公共事业管理专业学生就业困境的分析与应对
作者简介 : 宋
38
君 (99 )男 , 17一 , 安徽巢湖人 , 常熟理工学院管理学 院讲师 , 硕士 , 主要研究方向为行政管理学 ;
郑蓉芳 (9O )女 , 18一 , 江苏常州人 , 常熟理工学院教务处助理研究员 , , 硕士 主要研究 方向为教育学。
于社 区在卫生 、 文化 、 教育 、 环境和治安等 方面为社区 内居 民
公共事业管理专业学生就业困境的分析 与应对
宋 君 郑 蓉 芳 ,
( 常熟理工学 院 a管理学 院 I. . b 教务处 , 江苏 常熟 2 5 0 ) 15 0
摘
要 : 共事 业管理 专业是适应 市场经济体制 改革和新型公共事业管理体制需要 而设立 的新 专业。基于该 公
专业人才培养 目标之上的学生就业取向和学生的就业现 实产 生了悖 离, 在分析其原 因的基础上提 出一定的对策建 议, 对公共 事业管理专业的发展和 学生的就业均具有 重要 的现 实意义。
关键词 : 公共事业管理 专业 ; 就业 困境 ; 对策
中图 分 类号 : 6 7 G 4 文 献标 识 码 : A 文 章 编 号 :0 8 29 (0 9 1 — 0 8 0 10 — 7 4 2 0 )2 0 3— 3
我 国公共事业 管理专业是伴 随社 会主义市 场经济体制 的建立和完善 , 适应政府管理改革 和新 型公 共事业管理体制 建设 的需要 、 以培养 公共 事业 管理 的专 门人才为 目标而设置 的新 专业 。政府 管理 改革 要求按照政 事分开 的原则 对政府 管理体制和事业单位管理体制进行 改革 , 建立新型的公共事
人才 , 这种人才的培养 目标是一种 “ 通才 ” 的培养而 不是“ 专
才” 的培养。 目前 , 高校都针对着 自身 的实际情况制 定 各个 了各具 特色的人才培养方案 。
公 共事业 管理在理论范畴 内必 须 以满 足公共需求为 中
化、 卫生等活 动的社会 服务组 织 。 事业单位是 国家设置 的
的培养 目标 , 没有 针对 性 。学生似乎 什么都在学 , 什么都懂 ,
提供社 区服 务 , 因此 , 区管 理的相关 部 门也 应成 为本 专业 社
毕业生就业 的一个重要方 向。
什 么地方都 能就业 , 到 了实际工作 中却又什么都不会 , 但是
质量不 高 , 没有 自己的特 长。 另 一方 面 , 虽然 客观上公共事业 管理 专业 在我国是一个
带有一定的公益性 质的机构 , 如教 育单 位、 科研 院所 、 医院、
图书馆 、 来 水公 司、 自 公交公 司等 。这是公 共事业管理专业
学生就业 的重要方向 。
心, 围绕公共物品的的供给来展开。基于满足公共需求的公
共物品 , 经济 学、 在 行政学 中已经明确公 共物品表现形式 的 多样 性。根据萨缪 尔森在《 公共支 出的纯 粹理论》 中提 出的
业管理体制 , 实现政府 的社会管 理体 制从 “ 大政府 、 小社会 ”
向“ 小政府 、 大社会” 的转变 ; 而社会 事务 日趋繁杂 , 传统的事
个消费量 的边 际成本 等于零 。… 布坎 南在《 ” 俱乐 部的经济
业范围明显扩大 , 公共事业 已开始从政府事业向社会公共 事 业转型 ; , 另外 公众对社会公共服务质量 的要求也 日 益提高 ,
一
、
公 共事业管理专业的人 才培养 目标与就业取向
公共事业 管理专业从 19 年教育部将其列 入本科专业 98 目录时 , 就将专业的人才培养 目标定 位于文教 、 体育 、 卫生 、
环保、 社会保险等公共事业单位 的行政管理部 门的高级管理
基于上述分 析 , 公共事业管理专业学生的就业 的取 向应 主要体现在 以下几个方面 : 第一 , 事业单位 : 国家为了社会公 益 目的, 是 由国家机关 举 办或 者其他组织利用 国有资产举 办的 , 从事教育 、 科技 、 文
建立新 型的公共事业 管理体制 已势在必行 。基于上述原因 ,
理论》 中指出, 根据公共物品非竞争性、 非排他性的具体体现
状况 , 共物品还可分 为纯公共 物品和准公共物 品, 为 公 他认
公共物品是“ 出于某种原因, 有集团或社会团体决定并通过
集体 组织提供 的物 品或服务 ” [可以明确的是公共事业管 。2
理在 理论范畴上 主要 以研究公 共物 品中准公共物 品的提供 为主要对象 , 范围主要包括 各类 事业 单位 、 社区、 非政府组织 以及具有公 益性 的一 些私人组织 。
19 年教育部在正式 将公共事业管理专业 列入普通高校本 98
科 专业 目录 ; 目前 , 国 已有 3 0 左 右 的高校 创 办 了该 全 0所 专业 。
“ 公共物品 ” 概念 , 公共 物品具有非竞争性 、 非排他 性的双重
第二, 区: 之, 社 简言 就是 区域性 的社会 。我 国《 民政部 关 于在我 国推进城市社区建设 的意见》 中指出 : “ 社区是指聚 居在一定地域范围 内的人们所组成 的社会生活共 同体” 。由
收稿 日期 :09 0— 4 20—70
特点 : 排他性是 指在 技术 上没有办法或者很难将不付费 的 消费者排除在公共物品 的受益范 围之外 。一般而言 , 公共物 品一旦提供给社会 中的某一个人 , 社会 中的其他人也都可以 从该物品中受 益 ; 非竞争性 即消费者数量 的增加不需要追加 任何生产成本 ,某个人 或厂商对公 共物品或劳务的享用不 “ 排斥也不妨碍 其他人或 厂商 享用该物 品 , 就是说 , 也 增加一
但是受传统行三解决当前公共事业管理专业学生就业困境的对策政管理体制的影响我国的公共物品在很大程度上都由政府公共事业管理专业人才培养方法及教学模式的改进尚来提供而政府当前在此领域既有缺位又有越位既有的事需在不断总结实际经验的基础上逐步完善并成熟针对目前业单位在很大程度上也与政府有着密切的联系
2 0 年 1 月 09 2
第1 2期
常熟 理工 学 院 学 报 ( 育 科 学 ) 教 Junl f hn suIstt o eh ooyE ua oa Sine) ora o a gh ntue f cnl (d ct nl cecs C i T g i
De . 2 0 e, 0 9
N .2 o 1
公共事业管理就业问题及提升自身个人能力的方法
餐饮服务业财务制度第一章总则第一条为规范餐饮服务业财务管理,提高运行效率,保障企业利益,制定本制度。
第二条本制度适用于餐饮服务业内所有企业的财务管理活动。
第三条财务管理应遵循合法合规、诚信守法、规范运作、严格审慎的原则,保证财务数据真实、准确、完整。
第四条财务管理部门应建立财务管理制度,完善财务管理制度体系,确保财务管理的全面覆盖和有效运转。
第五条财务管理部门负责对企业的财务活动进行监督、管理和分析,并及时向企业领导层报告工作情况。
第六条财务管理部门应加强对企业财务信息的保密工作,确保财务信息的安全和保密性。
第七条企业领导层应设立专门负责财务管理的机构或岗位,明确财务管理责任。
第八条财务管理部门应建立和完善内部控制制度,减少和防止财务风险,确保财务数据的安全和完整性。
第九条财务管理部门应定期对企业的财务数据进行审计,确保财务数据的真实性。
第十条财务管理部门应及时调整财务管理政策,根据企业实际情况进行财务管理的调整和优化。
第十一条财务管理部门应积极参与企业的经营决策,为企业的发展提供可靠的财务支持。
第十二条财务管理部门应建立健全财务管理制度,提高企业的经济效益、管理效率和竞争力。
第二章财务管理第十三条财务管理部门应按照相关法律法规和制度规定,开展企业的财务管理工作。
第十四条财务管理部门应定期对企业的资金情况进行监控和分析,及时调整企业的资金使用计划。
第十五条财务管理部门应建立完善的会计制度,确保企业的财务数据真实、准确。
第十六条财务管理部门应加强对企业成本的核算与控制,优化成本结构,提高企业盈利能力。
第十七条财务管理部门应加强对企业的资产管理工作,确保企业资产的安全与保值增值。
第十八条财务管理部门应建立现金管理制度,确保企业的现金流动性和风险控制。
第十九条财务管理部门应加强对企业税收管理工作,确保企业的税收合规。
第二十条财务管理部门应建立完善的财务档案管理制度,保证财务档案的安全和完整。
第二十一条财务管理部门应定期对企业的财务数据进行汇总和分析,提供财务数据的报告和分析。
公共事业管理专业就业问题浅析
毕 业后 大多 数进 入 企业 工作 。但和 其他 专业 毕业 生不 同 的是 , 其 他 专 业都 有 明确 的专业 方 向和对 口 岗位 , 却很 少有 岗位 指明 招生 公共 事 业管 理 专业 的 。所 以 , 公 共 事业管 理 专业 毕业 生在 就业过 程 中遭 受了很 大的尴 尬 。公共 事业 管理专业 毕业 生进入 企业大 多从 事行政 助 理、 秘书 、 人 力资源 专员 、 销售等相 关工作 , 专业对 口无从 谈起 。
西安财经 学 院公 共事业 管理 专业 以文 化事 业为 主 企业 为每 年 的应届 毕业 生 提供 了众 多的 就业 岗位 , 成 为就业 问 事业 为主 要方 向; 要方 பைடு நூலகம் 。学 生 既要 学习 公共 管 理类 课 程如 管 理学 、 管 理心 理 学 、 公 题 中最大的贡 献方 。公共事业 管理专业 的毕业生也 与其他专业 一样 ,
3 、 考研 率较稳 定
由 于公 共事业 管理 专业 毕 业 生面 临严重 的 就业难 题 , 所 以成绩 优 秀 的学 生 会通 过考 研 深造 来扩 充就 业 渠道 。该 专业 每年 有 2 5 % 左 右 的 学生 复 习考 研 , 但研 究 生阶 段 并没 有 公共 事业 管 理 专业 , 所 以该 专业 本 科毕 业 生在 攻 读研 究 生 时只 能跨 专 业 考研 。迫于跨 专
临更大 的竞争 压力 。
2 、 企 业 成 为 就 业 的 主 要 渠 道
专业将 开设 文 教、 体育、 卫生 、 环保 、 社会 保险 8 个 专业 方向 , 但 目前 没有 一所 院校 能开 齐这 8 个专 业方 向 , 大多 数学校 是依 托本 校原 有
学科基 础 举办 本专业 的 。因此 , 该 专业 方向设 置较 “ 杂” , 各 高校 该 专业 的培 养方 案没有 形成 统一 的标 准 , 分别根 据 已有 的学科 基础 采 设 置 专业 课程 。以 陕西省 高校 为例 , 陕 西师 范大学 公 共事业 管理 专 业 以教育 事业 为主 要方 向 : 西 安交 通大 学公 共事业 管理 专 业以 卫生
浅谈公共事业管理专业的危机及其出路.doc
浅谈公共事业管理专业的危机及其出路-我国公共事业管理这个专业,拥有极强的综合性,科学基础十分扎实,其作为一个新兴的专业,其还存在着很多问题需要进一步的解决和完善,只有这样才能够确保这个专业可持续发展。
因此,下面将深入探索公共事业管理专业的危机极其出路。
一、公共事业管理专业面临的危机(一)专业定位不明确在学科这个视角去看,公共事业管理这个专业是公共管理学科,有关其专业培养目的,有关部门高校专业目的作出了一下的定位:培养拥有公共事物管理理念以及实践能力,可以达到我国文体卫这些事业单位公共管理条件的复合型以及实践型人才。
这个培养目的看上去,不存在问题。
但是其发展途径不是很宽阔,并且我国有关单位在用人方面封闭性较强,同时事业单位名额不多,所以,很多公共事业管理专业毕业的学生,就业难度较大,这一定会导致人才需要和供给之间产生冲突,对于专业发展十分不利。
(二)课程安排不科学课程体系不健全是我国高校公共事业管理这个专业存在的重点问题,很多高校在课程安排方面都觉得,公共事业管理专业实际上就是政治和经济以及管理等学科的融合,必须要把其有关的专业课程吸收进去,才可以凸显这个课程的特点。
例如,某高校公共事业管理这个专业一共安排了十二门课程,其中包含行政管理专业的课程,同时还包含社会保障专业的课程,虽然这些课程有着必要的联系,但是都是将理论当作核心的课程,学科缺少必要的相容性,不是十分有价值,没有办法凸显公共事业管理专业的基本特色。
二、公共事业管理专业发展的出路(一)明确定位加快发展明确定位专业发展的主要方向,这是高校公共事业管理专业长时间稳定发展的基础。
所以,要求教育部必须要具体提出该专业发展标准和条件,同时针对我国国情和事业单位具体情况,预测公共事业管理专业人才方面的需要。
之后将其当作根本的依据,科学的调整高校的公共事业管理专业教学的规模以及专业的分布。
每个高校必须要合理掌控办学规模,合理招生。
在这个前提条件下,教育主要负责部门还要强化该专业评估工作,针对评估得到的结果,让高校去合理地调整公共事业管理专业,掌控该专业办学的规模,改变发展的速度和方向,进而确保公共事业管理专业能够快速稳定的发展。
浅谈公共事业管理专业的危机及其出路
浅谈公共事业管理专业的危机及其出路我国公共事业管理这个专业,拥有极强的综合性,科学基础十分扎实,其作为一个新兴的专业,其还存在着很多问题需要进一步的解决和完善,只有这样才能够确保这个专业可持续发展。
因此,下面将深入探索公共事业管理专业的危机极其出路。
一、公共事业管理专业面临的危机(一)专业定位不明确在学科这个视角去看,公共事业管理这个专业是公共管理学科,有关其专业培养目的,有关部门高校专业目的作出了一下的定位:培养拥有公共事物管理理念以及实践能力,可以达到我国文体卫这些事业单位公共管理条件的复合型以及实践型人才。
这个培养目的看上去,不存在问题。
但是其发展途径不是很宽阔,并且我国有关单位在用人方面封闭性较强,同时事业单位名额不多,所以,很多公共事业管理专业毕业的学生,就业难度较大,这一定会导致人才需要和供给之间产生冲突,对于专业发展十分不利。
(二)课程安排不科学课程体系不健全是我国高校公共事业管理这个专业存在的重点问题,很多高校在课程安排方面都觉得,公共事业管理专业实际上就是政治和经济以及管理等学科的融合,必须要把其有关的专业课程吸收进去,才可以凸显这个课程的特点。
例如,某高校公共事业管理这个专业一共安排了十二门课程,其中包含行政管理专业的课程,同时还包含社会保障专业的课程,虽然这些课程有着必要的联系,但是都是将理论当作核心的课程,学科缺少必要的相容性,不是十分有价值,没有办法凸显公共事业管理专业的基本特色。
二、公共事业管理专业发展的出路(一)明确定位加快发展明确定位专业发展的主要方向,这是高校公共事业管理专业长时间稳定发展的基础。
所以,要求教育部必须要具体提出该专业发展标准和条件,同时针对我国国情和事业单位具体情况,预测公共事业管理专业人才方面的需要。
之后将其当作根本的依据,科学的调整高校的公共事业管理专业教学的规模以及专业的分布。
每个高校必须要合理掌控办学规模,合理招生。
在这个前提条件下,教育主要负责部门还要强化该专业评估工作,针对评估得到的结果,让高校去合理地调整公共事业管理专业,掌控该专业办学的规模,改变发展的速度和方向,进而确保公共事业管理专业能够快速稳定的发展。
公共事业管理大学生就业分析与对策
公共事业管理大学生就业分析与对策公共事业管理班樊石阳近年来,随着高校扩招,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,因而,大学生就业成为社会关注的热点问题。
大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。
一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。
解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。
一、当代大学生就业困难的原因造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的,包括经济原因、社会原因和自身原因,下面将从这几个方面进行深入分析。
1.经济原因就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。
但是,与公共事业管理相关的行业就业受到最为明显的冲击。
如果这个过程持续的时间段越长,这对公共事业管理这一专业就业非常不利。
2.社会原因在当今的社会发展改革中,许多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。
这就是大学生与企业、企业与大学生之间面临的双向选择的问题;每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。
从经济学的角度来说,就是供过于求。
另一方面,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。
从传递知识的角度上看,在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;对于大学生从学校到工作的转换,大学缺乏系统的职业指导与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺乏获取职业信息能力,不能快速的适应实际工作以及应对职业转换的能力。
3.自身原因很多大学毕业生,刚刚毕业踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。
从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。
公共事业管理专业学生就业现状与影响因素分析-以滁州学院为例开题报告
(三)公共事业管理学生就业存在的问题
三、公共事业管理专业就业影响因素
(一)学校教育体系
(二)社会对本专业的错误认识
(三)大学生自身心态
(四)政府的支持力度
四、改善公共事业管理就业的对策及建议
主要参考文献:
[1]范梅芝.公共事业管理专业实践教学模式探讨[J].改革与开放.2010.11.50-51
一公共事业管理专业一公共事业管理专业作用二公共事业管理专业就业方向二公共事业管理专业就业现状一全国公共事业管理学生就业情况二滁州学院公共事业管理学生就业情况三公共事业管理学生就业存在的问题三公共事业管理专业就业影响因素一学校教育体系二社会对本专业的错误认识三大学生自身心态四政府的支持力度四改善公共事业管理就业的对策及建议主要参考文献
题 目
指
导
小
组
成
员
姓名
专业技术职务或职称
签字
研
究
现
状
、
选
题
意
义
、
研
究
方
法
、
研
究
内
容
和:
(1)国外研究现状
公共事业管理是从国外传到中国,所以国外对公共事业管理的探索早于我国。国外对公共事业管理学生的就业问题研究从一个基本而又重要的角度展开,即培养学生的就业力角度:如曼兹.约克和皮特尔.奈特的《本科课程与就业力》从学生的学习和学校的教育方面重点分析学生技能掌握情况和学生就业力等方面对就业的影响。从教育因素的角度:Teichler 和Kehm(1995)对高等学校的教学和就业的关系进行摸索,并指出大学生的教育应该要符合劳动市场的需求,特别是公共事业管理这种新兴学科,所以在扩招的同时要注重培养学生的思想品德。
中国高校公共事业管理专业面临的四重困境
中国高校公共事业管理专业面临的四重困境【摘要】中国高校公共事业管理专业面临着师资短缺、教学内容滞后、就业困难以及学生减少等四重困境。
师资短缺导致教学质量下降,教学内容滞后使得毕业生缺乏实际应用能力,从而导致就业困难。
而学生减少也进一步加剧了这一现象。
应对策略包括加大师资培养力度、更新教学内容、与企业合作提高就业率等。
未来发展方向需要更加贴近社会需求,培养具有国际视野和综合素质的专业人才。
重视实践教学能够有效提升学生的就业竞争力和实际应用能力。
中国高校公共事业管理专业需要在面临困境的同时寻求突破,以更好地适应社会发展的需要。
【关键词】中国高校、公共事业管理专业、困境、师资短缺、教学内容滞后、就业困难、学生减少、应对策略、未来发展方向、实践教学、面临。
1. 引言1.1 中国高校公共事业管理专业面临的四重困境中国高校公共事业管理专业面临的四重困境,是当前值得关注的重要问题之一。
在这一专业领域中,师资短缺是一个严重的问题。
由于公共事业管理专业的发展相对较新,导致很多高校缺乏具有专业背景和实践经验的教师。
教学内容滞后是另一个困境,随着社会变革的不断加快,公共事业管理专业需要不断更新教学内容,以适应新形势下的需求。
就业困难也是一个突出的问题,因为公共事业管理领域的就业机会相对有限,很多毕业生难以找到理想的工作。
学生减少是最直接的问题,由于种种困难和挑战,很多学生对选择公共事业管理专业产生了犹豫和顾虑。
这四重困境互相交织,给中国高校公共事业管理专业的发展带来了一定的阻碍和挑战。
为了解决这些问题,需要采取相应的应对策略并加强重视实践教学,同时未来发展方向也需要更加注重专业的实践性和前瞻性,以更好地适应社会的发展需求。
2. 正文2.1 师资短缺中国高校公共事业管理专业面临的四重困境之一是师资短缺。
由于公共事业管理在中国的发展相对较晚,导致缺乏具有丰富实践经验和学术造诣的专业教师。
许多高校的公共事业管理专业教师多为其他相关领域的教师兼课,缺乏深入的专业知识和实践经验。
公共事业管理专业(卫生事业管理方向)学生就业促进探讨
公共事业管理专业(卫生事业管理方向)学生就业促进探讨摘要近年来,公共事业管理专业在我国得到了快速发展,但公共事业管理专业(卫生事业管理方向)学生当前的就业情况并不乐观,主要原因是社会认知度低、专业设置不合理、用人单位的用人观念存在不合理之处以及学生的就业择业能力有待提升。
文章从造成本专业学生就业难的原因出发,提出了促进本专业学生就业的对策建议。
关键词公共事业管理;卫生事业管理;学生;就业一、公共事业管理专业(卫生事业管理方向)学生的就业情况不乐观公共事业的发展关系到一个国家或地区所有公民的利益,随着经济的发展和社会的变迁,受到社会、民众和政府越来越多的关注。
卫生事业是公共事业管理中的重点领域。
在我国经济社会转型时期,公共事业尤其是卫生事业的发展及其管理状况不尽如人意。
当前,我国人民看病贵、看病难的问题突出,整个社会对于医疗卫生系统有诸多不满,这些问题都亟待解决,为此,必须提高卫生事业管理的科学性和管理水平,这就要求有专业化的卫生事业管理者。
在这样的社会背景下,我国公共事业管理专业(卫生事业管理方向)的高等教育显得十分必要。
公共事业管理专业是1998年由国家教委批准的新专业,从1998年至今,全国已有超过132所高校设立了公共事业管理专业。
但是,近年来我国高校公共事业管理专业学生的就业状况并不乐观。
“公共事业管理专业大量毕业生并未进人公共事业专业领域就业”,根据有关统计机构统计分析,公共事业管理的毕业生就业率为:79.53%。
二、造成公共事业管理专业(卫生事业管理方向)学生就业难的原因1.社会认知度低作为一门新兴专业,公共事业管理专业在我国高等教育中发展时间短、社会认知度较低,许多用人单位在招聘会中遇到公共事业管理专业的学生甚至不了解其专业培养的方向,提到“公管”专业,用人单位更多理解为“工商管理专业”,相对于其他发展时间长、社会认知度高的专业,在求职竞争中,首先就处于相对劣势的地位。
2.专业设置不合理(1)从目前我国高校公共事业管理专业(卫生事业管理方向)的设置情况看,主要是医学院校,包括一些综合类院校。
公共事业管理专业就业形势分析
公共事业管理专业就业形势分析公共事业管理专业就业形势公共事业管理专业的社会需求其实是比较强烈的,而且需求量极大,这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。
要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位,没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。
另外本专业学生还可以参加国家公务员考试进入政府系统,也可以进一步深造。
因此,无论从社会发展对人才的总需求,还是从毕业生就业和进一步深造来看,其专业发展前景都十分看好。
公共事业管理专业就业方向可以从事:文教、体育、卫生、社区、老年事业、社会保障等公共事业单位的行政管理部门,老年产业单位,高校、科研单位、政府机关相应工作岗位毕业生到旅游、文化艺术、体育、卫生、环境保护、社会保险等公共领域以及行政管理部门从事办公室工作。
能够从事党政、教育、科研及企事业管理工作。
公共事业管理专业就业前景公共事业管理专业作为一个新专业,其社会需求十分强烈,而且需求量极大,这是我国继经济体制改革、政府体制改革后事业组织管理体制的改革形势所决定的。
要建立政事分开、管理自主科学、面向社会、独立的社会主义事业单位,没有众多的高层次的公共事业管理人才是不行的。
另外公共事业管理专业学生还可以参加国家公务员考试进入政府系统,参加MPA考试进行进一步深造。
因此,无论从社会发展对人才的总需求,还是从毕业生就业和进一步深造来看,其专业发展前景都十分看好。
公共事业管理专业做什么的公共事业管理,是能在文教、科技、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。
该专业具有研究性、实用性和综合性的特点。
公共事业管理的就业方向一般为党政机关、企事业单位、社会团体、公共服务系统的办公和管理工作。
其中艺术管理包括影视策划、制片管理、文化遗产管理等多个专业方向,是近年来兴起并比较热门的专业。
公共事业管理专业应具备的专业知识和专业技能1、掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识。
浅谈大学生就业问题(公共事业管理)
浅谈大学生就业问题摘要近年来,我国高校毕业生数量逐年增多,加之受当前美国经济低迷、欧债危机的影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战,甚至出现了所谓“毕业即失业”的说法。
因此大学生毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。
大学生就业难不仅有大学生自身原因,也有的社会原因。
如何解决大学生就业难的问题不仅关系到大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。
本文从剖析大学生就业所存在的问题入手,总结出解决大学生就业的问题。
关键词:大学生就业政府职责Mainly talks about the university students'employmentAbstractIn recent years, the number of college graduates increased year by year in our country, combined with the current us downturn, the influence of European debt crisis, the employment situation of graduates is unprecedented challenges, appear even the so-called "graduation is unemployed". Therefore the smooth employment after graduation, college students has become a hot issue of common concern to the whole society. Why college students' employment is not only college students themselves, but also some social reasons. How to solve the problem of college students' employment is not only relates to the immediate interests of the college students, more related to social harmony and stability, need to the combined efforts of the government, enterprises, colleges and universities and college students. This paper analyzes the problems of university students' employment, this paper sums up the problem of university students' employment.Key words: college students' employment obligation目录摘要 (2)Abstract (3)引言 (4)一、大学生就业现状 (4)二、大学生就业问题形成的原因 (4)(一)、毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出 (4)(二)、大学生自身存在问题导致就业难 (5)(三)、用人单位条件苛刻导致就业难 (6)(四)、高校在自身发展过程中的问题导致就业难 (6)(五)、社会现状加大了就业难度 (6)三、如何解决大学生就业难问题 (7)(一)、大学生自我素质的提高 (7)(二)、高校的改革 (7)四、政府部门在大学生就业问题中应承担的职责 (8)(一)、大力发展经济,增加投资,从而创造更多的就业机会 (8)(二)、制定政策法规,培育完善的大学生就业市场 (13)(三)、完善大学生就业法案建设 (16)(四)、加强对高等教育的宏观调控 (18)(五)、鼓励大学生自主创业 (19)五、结论 (21)六、参考文献 (22)七、致谢 (23)引言大学生,曾经是多少人心中的榜样,是人们羡慕的对象,考上了大学也就意味着有了美好的未来。
