激励初三学生学习的演讲稿
最新激励初三学生学习的演讲稿6篇
最新激励初三学生学习的演讲稿6篇最新激励初三学生学习的演讲稿1各位尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚决地踏入了启智中学。
流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有68天。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
”是的，时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴68日之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验着懦夫。
行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识：中考竞争异常惨烈，到最后一刻都充满着变数，谁大意和松懈一下，谁将落后。
因此，我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击，中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！“沧海横流，方显英雄本色”，狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时？人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。
既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。
中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这最后的68天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，全身心的备战中考。
让我们以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，以优异的成绩，向学校、家长、社会交一份满意的答卷。
让我们的火热的青春，在这临近中考的最后68天中闪耀出最美丽的光彩！同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。
我们要用68天的时间，丈量自己的脚步，用每一秒记录回报母校和社会。
或许你在多次考试中折戟沉沙。
但你是否想过，人之一生有谁会一帆风顺？没有“山重水复”，哪里有“柳暗花明”？自古以来君子当自强不息，请抬头回望，周围一马平川。
我们要手指青天，仰天而啸，我们要奋力向前！我们始终坚信，有志者事竟成！我们将打点行装，背负老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。
初三学生激励演讲稿
初三学生激励演讲稿初三学生激励演讲稿13篇初三学生激励演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家早上好！今天，我很荣幸代表我们班站在这里，向你们发表演讲。
我演讲的题目是《迎战期末考试》。
即将到来的期末考试，希望同学们加油！同学们，我们刚刚挥手告别了20位xx，但是当我们静下心来倾听时间的时候，突然发现期末考试已经悄然到来，学习和生活似乎变得紧张而忙碌。
对于考试，乐观的同学把它当成挑战，在挑战中肯定自己，超越自己。
悲观的学生把它当成苦力，在其中压抑自己，迷失自我。
面对即将到来的期末考试，人们真的很兴奋，也很担心。
我很兴奋，因为考完试放长假了，但又担心自己考不上好成绩。
期末考试不仅是对我们这学期学习成绩的一次大复习，也是对学生综合素质的一次挑战，是对学生自信心、自觉性、意志力、气节的一次考验。
虽然不是我们每个人都能成为赢家，但我相信，我们所有人都是追求进步、超越自我的勇敢者。
要把学习当成一种生活，这样才不会流连忘返，把考试当成一种习惯，才不会紧张。
保持健康、积极、快乐的心态，有助于提高复习效率。
俗话说，不劳无获。
要想有好的收成，就得好好栽培。
期末复习内容多，时间紧。
要想取得好成绩，必须立即行动，树立信心，珍惜时间，努力学习，以冷静自信的心态面对期末考试，根据学科和自己的特点，制定出适合自己的可行的复习计划。
如果你对这两天的学习和考试做出详细、科学、合理的安排，就能正常发挥出应有的水平。
我相信，经过老师和学生的不懈努力，我们应该有理由自信地说：“我准备好期末考试了！”最后祝同学们期末考试成绩理想！谢谢，我的演讲结束了。
初三学生激励演讲稿2尊敬的各位家长朋友、各位同学：大家好！很荣幸有机会在今天的家长会上发言，首先请允许我代表各位家长向每天为孩子们付出辛劳的老师们表示衷心的感谢，你们辛苦了。
你们的辛劳我们做家长的铭记在心，感激之情不胜言表。
其次，借今天的的机会，我想和在座的各位同学说说我作为一个家长的心里话。
2024年初三学生青春励志演讲稿（三篇）
2024年初三学生青春励志演讲稿尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！在广袤的世间，我们相遇，又在狭小的世界中失散。
你是否知道，我深深怀念，却只能在回忆中寻觅。
烟花在夜空中绽放，其美丽与神秘如同你的出现，短暂而璀璨，却又充满神秘。
如果昙花的盛开不是瞬间，我会领悟它的短暂之美；如果流星的划过不是一瞬，我会抓住它的愿望；如果花开花落不是一时，我会感受它的芬芳。
刻意挽留的终将只能是刻意，无法长久。
偶然间，一片秋天的落叶悠然飘落，我怀着怜悯拾起它，观察它苍老的脉络，感叹青春的短暂。
我们似乎肩负重任，但青春的使命却在一声叹息中消散无踪。
我仍在寻找，渴望找到一片承载着青春岁月的绿叶，美好的事物总是短暂的，悄然逝去，只留下无声的遗憾和共同回忆的消逝。
岁月如海，时光偷走了等待，等待也变得冷漠无情，而岁月，已不知跌落何处深渊。
我迷失，我无知。
你只是我青春中的一段小插曲，无始无终，唱完青春的歌，没有等待任何掌声，就匆匆离去。
我想陪伴你，但你如此坚决。
其实，我从未对任何事说过“放弃”。
我珍视美好的瞬间，但陪伴是承诺，却无法相守。
你走了，我在迷茫中寻找出路……抬头抑制住苦涩的泪水，活泼的燕子带着剪刀般的尾巴，修剪着不完美的青春，不完美的你，不完美的我。
它们的任性与执着，如同一场话剧，让我不禁微笑。
我不忍回忆，竟生出一种可怕的念头，我大声呼喊，赶走了这两只燕子，它们却各自东西。
青春是一条有方向的道路，我们却迷失其中，各自寻找方向，却忘了询问对方的路。
我们曾紧握双手，问候年少的彼此，那份纯真，是心机重了，还是真的迷茫了？“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
”此刻，我在追寻的旅途中，似乎领悟了一些道理。
青春不会如枯叶般耗尽，青春不会在追逐中绽放，除非我们把握住，它才会永葆生机。
青春不会像燕子般各奔东西。
青春的你我，是否还未懂得珍惜，就被未知的力量阻挡？如今，你也要离开我，我究竟该怎么做？请原谅我，踏入青春的我，遇见了共同寻找的你，感叹时光的无情，它不会随我们成长而永恒。
激励初三即将中考的学生精彩演讲稿范文(12篇)
激励初三即将中考的学生精彩演讲稿范文（12篇）激励初三即将中考的学生精彩演讲稿范文（精选12篇）激励初三即将中考的学生精彩演讲稿范文（精选12篇）1 同学们：今天，我们在庄严的五星红旗下隆重召开房寺中学2023年中考百日冲刺誓师大会。
目的非常简单，就是鼓舞同学们的斗志，在中考时取得优异的成绩，对得起父母、对得起老师，也要对得起自己。
今天，我们离中考仅有100天的时间，你的一生中有无数个一百天，而从现在到中考的这100天对你的一生却至关重要。
中考是你们人生旅途的第一个加油站，它意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来。
因此，对这100天我们要珍惜，更要高效率的运用。
我想在接下来的一百天时间中，大家应该从以下几个方面去努力。
第一，要确立奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向，它给我们的动力。
目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。
合适的目标会使我信心倍增，干劲更大。
它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。
充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。
要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。
同学们，你们要确信自己是优秀的'，并把全部精力都集中起来去证明它，你们一定会成功的。
第三、树立积极端正的态度。
我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。
我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要把全部精力都投入到紧张的复习中去。
但是，现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉，迟迟进入不了状态。
如果不加以改正，这些同学只能收获失败。
所以，我们必须以积极端正的态度投入到中考备战中去。
第四、注重基础，提高能力。
扎实的功底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器。
初三学生励志演讲稿(通用3篇)
初三学生励志演讲稿（通用3篇）1.初三学生励志演讲稿第1篇敬爱的老师、各位同学：太阳光从窗子射进来，房间顿时增添了一丝金色的光彩，这种绚丽让人产生无限的遐思。
我坐在窗前，手捧一杯清茶，清香扑鼻而来，细细品尝茶的味道，只觉得口齿留香。
喝茶的这个习惯是在何时养成的呢?已然不觉，我只明白茶之清香沁人心脾，由此我爱上了这个味道。
茶味幽香，我品茶的思绪中突然闪过一个美丽的词汇，它就是青春。
都说青春是美丽的，可是它带给我的却是几许的陌生。
在岁月的流逝中，我们已经步入青春的殿堂。
青春让我们叛逆。
我们不想做被老鹰护在翅膀下的小鹰，我们想要按照自我的方式生活，我们想要追求自我的个性。
但所有人都依旧把我们当小孩子看待，“不要和陌生人说话，不要咬手指，不要……”。
即使明白这是为我们好，可是我们也不想听，这就是我们的叛逆。
青春似乎就是既矛盾又明白，既糊涂又清楚！很小的时候，我只明白和小伙伴一齐玩耍，每一天都在外面疯到很晚，等逐渐长大，也就懂得了友谊的深刻内涵。
如今小学时的朋友已经淡出了视线，因为那时不懂得拥有的可贵。
仔细回味，与小学时的朋友在一齐的追逐打闹，能够让我们感受到空气中洋溢着的快活。
青春似乎总要回味！看着桌子上那一摞摞的书，渺小的我仿佛是大海之中漂泊的小船，而远处近处一片汪洋，自我却没有方向。
考试的压力犹如一块石头，压得我直不起腰板，可是却还要一步一步地向前走，这也同样是青春。
这样的青春还透着一丝丝的苦涩。
青春真是五味杂陈啊，它让我们富有个性又叛逆，让我们单纯而又矛盾，让我们在熟悉中体味着陌生……可是，青春对我们来说却是珍贵的。
它的脚步并不老迈，转眼间就要在指缝间溜走，我们需要做的就是紧紧地抓住、抓牢青春时光，在活出自我个性与尊严的同时，让青春的画卷上留下更多的色彩！2.初三学生励志演讲稿第2篇亲爱的老师，同学们：大家好!世界太大还是遇见你，世界太小还是丢了你。
知不知道我很怀恋，却也只能回忆。
烟花在空中绽开，那么美丽，那么神秘。
初三中考励志演讲稿(15篇)
初三中考励志演讲稿(15篇)初三中考励志演讲稿1敬重的各位教师各位同学下午好！很荣幸我有这样的一个发言的时机。
那么，就由我作为学生代表来谈谈xx-xx年属于我们的初三，属于我们的中考。
两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感慨：逝者如斯夫。
匆忙从我们指尖逝去的时间，如流水般的三年，我们走过了初中路。
回望初中路，留下的是一首首不绝于耳的悠扬的乐曲。
我们倾听轻音乐的活泼欢乐，爵士乐的热闹奔放，交响乐的团结和谐，也模糊听到三个多月后的蓝调悲伤。
固然，正值青春绚烂年华的我们，更会有摇滚爆发出的热闹！这样的日子，暖和而欢乐，充实地收获着我们有着独属我们自己的幻想。
由于心中的幻想，所以我们有着摇滚的激情，所以我们为之拼搏努力！明天，在这三年初中路的尾声，是六月的三天，是不同寻常的中考。
今日，我想高喊：让我们今日的拼搏成为明天最美妙的回忆！由于，我们在座的每一个人想要生活得无怨无悔，就只有奋力拚博；由于，只有我们拼搏过、努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。
再过100天，我们就要走上人生转折的战常三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，全部的辛苦，全部的劳累，全部的付出，都将在六月的这三天来收获。
中考是一场精力和才智的赛跑，是一次超越，是一场战斗。
对于中考。
我们重视它而不是畏惧它。
初三值得重视，由于它好比是太上老君锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经受过初三才最能见分晓。
在初三生活中我们不能败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。
对于中考，我们自信胜利却不盲目乐观。
我们要对自己布满信念。
我们或许会烦乱，会徘徊，甚至会想放弃。
可是，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
我们必需自信，自信和拼搏是命运的打算者。
我们由于过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要英勇冲刺，我们就能赢得成功，赢得将来。
激励初三学生演讲稿通用11篇
鼓励初三学生演讲稿通用11篇鼓励初三学生演讲稿通用11篇鼓励初三学生演讲稿1 亲爱的同学们：每个人都应该有梦想。
果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。
”我们的前途正是来于梦想，在这青春之年，我们有着对将来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想将来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔!面对中考，我们无须恐惧，也无须茫然不知所措，为了实现我们的梦想，我们必需要做到以下几点：一、制定一个终极目的，然后将其分解为多个阶段的小目的，循循渐进，逐步走向成功。
二、让标准成为习惯，严格要求自己，养成良好得生活和学习习惯，以最稳定的心态应对高考。
三、努力拼搏，尽自己最大的努力完善自己，力争在高考中获得自己满意的成绩，以报答父母，回报学校。
曾经有过失败，曾经有过挫折，但我们有我们的毅力，我们有我们的乐观去战胜他们，让他们不再成为绊脚石，而成为我们青春的积累，人生的积累。
我们的才能是我们手中的火把，照亮前方的路途，知识是我们手中的利剑。
斩断前方道路上的荆棘，我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年，为学校，为自己的理想，为自己的将来奋斗，拼搏，在中考创造出辉煌，为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!鼓励初三学生演讲稿2 尊敬的各位老师、同学们：上午好!金秋九月，秋风飒爽，阳光灿烂，风光无限。
我们又迎来了一个新的学年，开场了新的学习生活，借此时机我代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声：尊敬的老师，您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血，我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧，我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。
我们以黄岩区实验中学校园建立不断完善而快乐，以实验中学有优秀的老师队伍那么骄傲，以实验中学各类教学成果出类拔萃而自豪，以实验中学学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!同学们，作为九年级的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。
初三拼搏励志演讲稿精选14篇
初三拼搏励志演讲稿精选14篇初三拼搏励志演讲稿 1同学们：初三来了，你准备好了吗？时间如白驹过隙，仿佛昨天，我们还在绿茵场上欢快的踢着足球，肆意挥洒着汗水与笑容；还坐在教室里上着音美，和老师贫着嘴，光明正大的看着小说；还能在午休时间不顾一切的睡上一觉，还以为自己是个天才，什么知识一听就全会了。
初一初二多么美好。
可是一觉醒来，还是那片明朗的天空，那缕迷人的阳光，不同的是，我们失了那时的纯真，蜕变成初三的学生。
可能是缺少准备，一不留神，一个多月过去了，两次考试过去了，几个单元过去了。
现在面对的，就是每天重复的科目，听无数知识飞快的从老师嘴里说出，沉浸在书山题海之中，有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮……好吧，事实没有那么残酷。
听学姐说，初三，就是要乐观面对。
面对书本。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。
”在他眼中，读书让地球得到阳光，让小鸟拥有了翅膀。
以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。
这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。
面对考试。
几乎每场考试我们都会元气大伤，主要是因为太紧张，害怕平时自己不会的知识考到。
于是面对自己的弱项，我们要解决它，不断练习。
在每次考试中做到心如止水，效果才是极好的。
面对更强者。
对于强者，我们大概只有仰慕、敬佩的态度，认为他们就该比自己强。
非也。
他们只是付出了更多的汗水。
除了人前的辉煌，我们更应注意到他们的努力，自己也要更拼，为了有朝一日做个更强者。
面对挫折。
挫折也是人生的财富。
每一个人都期望一帆风顺。
许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞和盛开的鲜花，那最好也没有风雨和挫折。
这是不可能的。
聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的`失败中总结经验教训。
其实只有经历过，才更有发言权，不是吗？如果初中是一叶舟，它或许在海岸边搁浅；如果初中是一首歌，它可能正低回宛转；如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟，它也许正身处囚笼。
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走进初三，我们踌躇满志
年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，作为年青的我们，应努力学习，扬帆起航；放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。
没有付出，就一定没有收获。
如果你想在初三取得成功，必须强迫自己多学一点，多做一点，多思考一下未来，只有这样才能使人进步。
众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；因为勤奋；我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。
中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
”
天道酬勤；这是我们初三学子坚定的信念，永不言弃；这是我们初三学子无所畏惧的精神。
古语云：“为山九仞，功亏一篑。
”在这最后的七个多月里，我们将用青春与岁月的激情，去编织我们读重高的梦想，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐重高梦想的舞台上一显身手。
同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，掌握知识的点点滴滴，才能最终走向成功。
一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会有人生的惊喜。
在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写明年中考的辉煌。
初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。
人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。
成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。
我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。
因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。
三个学习要点：一、多读书，注意基础；二、多思考、注重理解；三、多重复，温故而知新；
三条学习原则：一自觉性原则；二、主动性原则；三、独立性原则；；
三种学习技能：一、学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记
不少同学总认为自己比别人笨，不相信自己的能力。
他们不敢碰难题，即便做出答案也总怀疑不正确，更不敢向学习好的同学挑战。
这种自信缺乏，严重地阻碍了学习的进步。
如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。
不管什么时候，我们
都要认识到，人与人之间虽然存在着差异，但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。
只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能地走向成功。
自信是学习中的第一位老师。
课本是我们在学习中的第二位老师。
课本知识是最基本的知识，它随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到的应当是查阅课本。
不仅如此，课本还起着训练同学自学能力的作用，那些平时不重视阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。
“三人行，必有我师焉。
”同学是我们学习中的第三位老师。
学习不仅需要学生与教师之间的双向传递，更需要同学之间的多向交流，同学之间的协作更方便。
通过同学之间的讨论、争辩，有助于开拓思路，激发思维，互相促进，共同进步。
第一次月考不久后就要举行，作为一名初三的学子，我们必须抓紧点点滴滴的时间，就像挤海绵里的水一样，只要你去挤，总会有时间去复习。
还要学习红军长征那样不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的学习和复习，争取取得第一次月考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的中考建立我们应有的自信。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！。