六年级下册品社试题
教科版六年级下册品社期末检测卷和答案

考试时间: 60 分钟 分值: 100 分
姓名: 学校: 密 班级: 封
考号:
线
参考答案
一、 1. 进步 成长 2. 改革开放 3. 美 纽约 4. 略 5. 略 二、 1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 三、 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6.× 7. √ 8. √ 9.× 10. √ 四、 1. 香港特别行政区英国 1997 年 7 月 1 日 2. 在我们的生活中 , 竞争与合作无处不在 , 竞争可以促进发 展、合作 , 更有利于取长补短 , 形成合力 , 使发展更健康、更协调。 五、 1. 环境恶化 , 人口急剧增长 , 资源短缺等。 2. 功能主要有通信、气象、资源、侦察、导航等。 3. 温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油 和天然气 , 大量排放尾气 , 这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进 入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增 多的结果是形成一种无形的玻璃罩 , 使太阳辐射到地球上的热量无法 向外层空间发散 , 其结果是地球表面变热起来。因此 , 二氧化碳也被称 为温室气体 六、略
六年级下册品社测试题

六年级下册品社测试题一、填空园地(每空1分,共40分)。
1、第一次世界大战的导火线是事件。
2、第二次世界大战期间,著名画家毕加索为了表示对的谴责,表示对的悲愤心情,挥笔创作了象征和平的。
3、7、2021年29届奥运会,中国健儿总共获得了枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌,总共获得100枚奖牌,高居金牌榜首位,创造了历史。
回首看:为中华民族获得“零突破”的是射击运动员;一个人独得5枚奖牌的“体操王子”是;世界乒乓史上唯一的奥运会4枚金牌得主是。
4、为了纪念“提灯女士” ,国际上以她的生日5月12日设立了“ ”。
5、在联合国维和警察部队中,中国首位参加维和的`缉私女警是。
6、第三十届奥运会年在英国举行。
7、我国在南极地区设立了和,每年都有科学家在那里进行科学考察。
8、是阿拉伯人的传统服装;是日本的传统服装。
9、2000多年前,一位叫的希腊作家列出了世界上最为壮观的建筑物,这就是后来广为人知的“世界七大奇迹”。
10、在地球上的一切生物为了维持生命,都必须从自然界摄取和,从而形成了各种生物之间的关系。
11、“三北”指的是、、,被称为中国生态建设的绿色长城。
12、亚非两洲间的人工通道,世界最长裂谷带,世界第一长河。
13、1943年7月9日,事件是全球第一次有记录的因汽车尾气排放引起的严重空气污染。
14、一次性餐盒最难处理,如果燃烧,会产生,如果掩埋,许多年都。
15、友谊可以给人带来,为人排遣与;朋友可以使我们的生活变得更美好。
16、毒品不仅严重摧残人的和,而且贩毒、吸毒还会派生出暴力,凶杀、艾滋病传播等危害的一系列社会问题。
17、当朋友提出不合理的要求时,我们应该自己的原则,学会运用策略,而得体地拒绝。
18、建设和谐社会的理想需要我们的。
《》向全国人民提出了切实的道德要求,也需要每一个小公民的和实践。
19、随着年龄的增长,我们懂得了动物是人类的,每一种动物,都让这个世界多了些生动和。
二、快乐选择(每小题2分,共14分)。
品社六年级下册试卷【含答案】

品社六年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是社会主义核心价值观的基本内容之一?A. 富强B. 自由C. 平等D. 爱国2. 下列哪项是我国宪法规定的基本权利之一?A. 言论自由B. 私有财产C. 选举权D. 以上都是3. 以下哪个节日是我国的传统节日?A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 情人节4. 以下哪个是我国的少数民族之一?A. 壮族B. 俄罗斯族C. 美利坚族D. 法兰西族5. 以下哪个是我国历史上的重要事件?A. 西安事变B. 九一八事变C. 南京大屠杀D. 以上都是二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国实行九年义务教育制度。
()2. 诚信是社会主义核心价值观之一。
()3. 我国是一个多民族国家。
()4. 我国首都是北京。
()5. 地球是太阳系中最大的行星。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国的国旗是_______。
2. 我国的国歌是_______。
3. 我国的首都是_______。
4. 我国的最大岛屿是_______。
5. 我国的传统节日有春节、端午节、中秋节等,其中端午节是为了纪念古代爱国诗人_______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述社会主义核心价值观的基本内容。
2. 请简述我国宪法规定的基本权利。
3. 请简述我国的传统节日有哪些。
4. 请简述我国的主要少数民族有哪些。
5. 请简述我国历史上的重要事件有哪些。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
2. 请举例说明我国宪法规定的基本权利在现实生活中的应用。
3. 请举例说明我国的传统节日如何庆祝。
4. 请举例说明我国的主要少数民族的风俗习惯。
5. 请举例说明我国历史上的重要事件对现在的影响。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析社会主义核心价值观对我国社会的影响。
2. 请分析我国宪法规定的基本权利对公民生活的影响。
六年级下册品社期末测试卷

六年级下册品社期末测试卷Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT人教版六年级下册《品德与社会》期末测试卷班级:姓名:座号:得分:一、填空题(每空2分,共10分)1. 一个班级正因为有了男生和女生,生活才会丰富多彩。
如果男生和女生要和睦相处,我们就要学会留意异性同学身上的闪光点,学会用()的眼光看待对方。
2. 孔子曰:“已所不欲,勿施于人。
”这句话告诉我们,与他人和谐相处需遵循()原则。
3. 地球为人类的生存和发展提供了所需的各种资源,人们将其中一种矿产资源即()称为“工业的血液”。
4. 1950年11月,为纪念在华沙召开的世界和平大会,毕加索画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。
自此,鸽子被正式公认为是()的象征。
5. 你知道这个图案是哪个国际性组织的会徽吗()二、单项选择题(请选出你认为最恰当的选项,将序号写在括号内,每题只有一个正确答案。
每题3分,共30分)1.杜南学习成绩优异,每次他的好朋友王兵被数学题难住的时候,他总能耐心地给他讲解。
好朋友王兵忍不住赞叹道:“哥们,你真像(),我每次都能从你身上学到很多东西。
”A.一杯水B.一本书C.一面镜子D.一根笔2.下面哪个选项是有利于同学之间和谐相处的好行为()A.袁洁脸上有个大黑痣,李嘉笑他像个媒婆。
B.郑晨是个不爱运动,也不喜欢打闹的男生,同学给他起了个绰号“娘娘腔”。
C.贾铭学习习惯不好,同桌晓辰在桌子中央划了一条“三八线”,不允许他过界。
D.小冉和小康合作完成的树叶贴画作品获得了校级一等奖。
3.在每个人的内心深处,都希望做一个好男孩或是好女孩,但什么样才是好男孩或好女孩呢不同人有不同的看法。
你认为下面哪位同学的说法是正确的。
()A. 乐乐说:“好男孩应该学习好,学习不好说明他是一个坏男孩。
”B. 冬冬说:“好男孩就是男子汉,无论遇到什么困难,都不能向别人寻求帮助。
”C. 琪琪说:“好女孩应该只跟女生交往,坏女孩才会和男生一起玩。
六年级品社下册全部试题

单元复习试题第一单元放眼看世界一、世界有多大一、填空1.在地球()平方千米的表面上,海洋约占(),陆地约占()。
2.全世界有()个大州,它们是(),()个大洋,是()。
3.世界上最大的洲是(),占世界陆地面积的(),有()个国家和地区。
它北临(),南邻(),东临()。
4.四大洋中最大、最深的洋是(),占总面积的(),平均深度为()米,最深的()海沟深达11304米。
5.世界上有()个国家和地区,分布在除()之外的大洲上。
()国家面积最大,有()万平方千米;()面积最小,面积不足()平方千米。
人口只有()多人,位于意大利首都()西北角一块高地上,被称为()。
二、简答题举出世界上三个称为“袖珍国家”的名称。
二、多彩的世界一、填空1.()是古代埃及文明的象征,也是世界()之一。
目前,埃及约有()座,最大的是()原高()米现高()米。
2.公元前()年,两河流域的古巴比伦人建立了强大的()帝国,它建造了世界七大奇迹之一的(),创立了世界第一部法典(),还创立了世界最古老的文字之一()。
3.公元前()年前,人类最早的文明就诞生在两河流域,即()河流域和()河流域。
4.古代印度人民在()()和()等方面对人类做出了开创性贡献。
5. 在文学方面,古印度人民留下了两部著名的史诗:《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》;史诗中有许多()和()。
6.佛教的创始人是()。
7.古印度人生活在()和( )流域,最早种植(),制定了相当精确的(),发明了10个()数字.8.人类在长期的历史发展过程中,由于地域的不同,形成了不同的()和()。
9.()部和()部的大多数国家,居民主要是()人,通用()语。
这些国家被称为“阿拉伯国家”。
阿拉伯人的住房像(),喜欢吃()、()、()等。
10.多数阿拉伯国家位于()地区,那里常年(),很少(),气候(),有“()”之说。
()是目前世界上()储量最大、出产和()最多的地区。
11.印第安人是()的土著居民,属()人,使用()语。
六年级品社下册期末考试题

六年级品社下册期末考试题一、填空(每空1分)1、男孩和女孩在做同一件事的时候,人们对他们的()和()会不一样。
2、随着()的增长,我们越来越注重自己的()。
3、地球为人类的生存与发展提供了()、()和()。
4森林像一个巨大的(),从土壤中吸取大量的()在经过植物散发到空气中,另外,森里还有()、()的作用。
5、我国荒漠化面积占国土面积的(),而且这一比例还在()。
6、中国红十字会自成立以来,以保护人的()和()。
发扬()精神为宗旨,在历次重大灾害救助中发挥了()的作用。
7、人们形象地把煤炭称为(),把石油称为()煤炭和石油都属于()这些资源用一点就少一点。
8、地球上每年都会发生各种各样的(),它们无情的()着人类的家园。
9、经历了战争的(),人们对和平充满着()。
多么希望有一天世界上不再有(),人类(),永远()。
10、临别赠言,应送上一份()送上一份(),送上一份()让友谊长存。
二、选择(没题2分)1、面对突如其来的灾害,我们不但要有逃生的技巧,还要有()。
A、坚强的信念B、勇敢地精神C、舍己救人的精神D、节约意识2、人们曾设想在()上建立人类第二家园。
A、金星B、月球C、地球D、火星3、“提到童年,总是人有些向往”这句话是()说的。
A、冰心B、安徒生C、巴金D、毛泽东4、______年8月6日,______将原子弹投向了日本广岛。
()A、1945年美国B、1942年苏联C、1946年英国D、1945年德国5、和平共处五项原则不包括()A、互不侵犯B、互相通商C、平等互利D、和平共处6、诺曼底是()的重要战场。
A、第一次世界大战B、第二次世界大战C、抗日战争D、苏德战争7、下列对男女生评价正确的是()A、男生比女生强B、女生比男生强C、男生和女生共同组成优秀的班集体D、小学时女生强,中学时男生强8、联合国的最高行政长官是()A、国王B、秘书长C、总理D、主席9、疯牛病最高发现于()A、加拿大B、澳大利亚C、美国D、中国10、下列不是体现灾害无情人有情的是()A、党和国家领导人关心灾区人民B、解放军援救灾区C、各地纷纷想灾区捐款D、人们放飞和平鸽三、判断题(每题1分,共10分)1、森林是庞大的氧气制造厂。
六年级品社下册一至三单元测试题

小学品德与社会六年级下册单元测试卷(第一单元)一、填空1、随着年龄的增长,男女生在()和()的差异越来越明显,女生会更加(),男生会努力体现出像个()。
我们要学会()和()对方,避免发生冲突。
2、真正的友谊是建立在()和()的基础上的。
3、国际民主妇女联合会决定,每年的()月()日为全世界少年儿童的节日。
4、在人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、同学、朋友、……会与人打交道是一种()本领,掌握了这个本领会使你成为一个()的人。
5、仅仅因为我们是男孩或女孩,我们在做同一件事的时候,别人对我们的()和()会不一样。
6、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(),用()的眼光去看待对方。
7、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给双方带来快乐,而且还有益于()。
8、在我们的学习和生活中,男女生无论是(),还是(),既有差异,又有很多共同点。
9、真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,更取决于内在的()和良好的()、()。
美丽大方二、连线:英俊潇洒女生男生聪明顽皮温柔可爱三、判断:正确打“√”,错误的打“X”,1、一个集体中正因为有了男生和女生,我们的生活才丰富多彩。
()2、我们应该积极地去发现和欣赏别人的闪光。
()3、李刚的篮球水平很高,王老师让他帮助训练班里的女队,他却说:“我不跟班里的任何一个女生说话,更谈不上让我帮助她们训练了!”()4、随着年龄的增长,阅历的加深,我们可以处理好生活和学习中的一些小矛盾了。
()5、大家都不喜欢向老师打小报告的人。
()6、好朋友就应该是无话不说,吃喝不分,即使是当着别人的面取笑自己,也不在意。
()7、真正的友谊与“讲哥们义气”是有区别的。
()8、发生了冲突,不管谁对谁错,能否解决好取决于双方的态度。
()9、当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,我们要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通,以增进相互之间的理解。
()10、坏脾气是一把双刃剑,它在伤害别人的同时也在伤害自己。
六年级下册品社复习题

六年级下册品社复习题在六年级下册的品社课程中,学生们学习了关于社会道德、法律意识、公民责任等多方面的知识。
以下是一些复习题,帮助学生巩固所学内容:一、选择题1. 什么是公民的基本权利?A. 投票权和被选举权B. 受教育权C. 工作权D. 所有选项都是2. 法律的作用是什么?A. 维护社会秩序B. 保护公民权益C. 规范个人行为D. 所有选项都是3. 以下哪项不是社会公德的表现?A. 爱护公共财物B. 遵守交通规则C. 随意丢弃垃圾D. 尊重他人隐私二、填空题1. 我国的根本大法是______。
2. 社会公德包括______、______、______、______等。
3. 诚实守信是______的基石。
三、简答题1. 请简述公民的基本义务有哪些?2. 为什么说法律是维护社会公平正义的保障?3. 请谈谈你对“尊重他人”的理解。
四、案例分析题小明在放学回家的路上,看到有人随手丢弃垃圾。
他应该怎么办?五、论述题结合实际,谈谈你如何在生活中践行社会公德?答案提示:- 选择题:D, D, C- 填空题:1. 宪法;2. 爱护公共财物、遵守交通规则、尊重他人隐私、诚实守信等;3. 社会信用体系- 简答题:公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德等。
法律是维护社会公平正义的保障,因为它规定了公民的权利和义务,并通过法律程序解决纠纷。
尊重他人意味着在言行上不侵犯他人的权益,尊重他人的人格和尊严。
- 案例分析题:小明应该上前劝阻,或者自己捡起垃圾扔进垃圾箱,并向他人宣传环保意识。
- 论述题:在生活中践行社会公德,可以从小事做起,比如遵守交通规则、不乱丢垃圾、帮助他人等,通过自己的行为影响周围的人,共同营造一个和谐、文明的社会环境。
通过这些复习题,学生们可以更好地回顾和掌握六年级下册品社课程的知识点,为期末考试做好准备。
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六年级下册品社试题一、填空。
1、男女生无论是外在(),还是内在(),既有(),又有很多()。
2、随着年龄增长,男女生在()和()上的差异越来越明显。
3、地球为人类的生存和发展提供了()()和(),我们的生活离不开地球。
4、当与长辈意见不一致或发生矛盾的时候,要学会用( ) 表述自己的想法,努力( ),增进相互之间的( ).5、一个班级中正因为有了男生或女生,我们的生活才丰富多彩。
如果我们希望男女同学愉快相处,就要(),用()去看待对方。
这样,我们会感受到被人欣赏的快乐。
6、随着年龄增长,我们会发现,男女生在(和()上的()越来越明显。
女同学变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。
如果我们(),7、理想的形象当然惹人喜爱,可是,人不可能十全十美。
那些经过努力人人都可以具备的8、真正能给人留下好印象,不仅仅是(),更取决于()和()。
9、我认为朋友就像一本书,我每天读着它,从中(),永远都读不完。
10、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给双方带来快乐,而且()。
一些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼,还会()。
11、安理会全称为();它是()的组织。
12、1955年,中国总理( )在万隆会议上提出了处理各国事务的()原则,其具体内容是()、()、()、()、()13、(),反对战争是全世界人民的共同的心声。
15、当我们面对冲突的时候,最好( ),站在( )想一想,或站在( )想一想,这样会帮助我们( ).即使( ),也要( ),选择( ),我们会因此拥有更多的朋友.16、面对突发的自然灾害,你认为正确的在括号里填Y,错误的填N.17、天黑了,鸡鸭不归巢;水井中的水突然变浑、变多了。
这些都是()的前兆。
18、常见的自然灾害有()、()、()、()。
二、根据所学知识,判断下列观点是否正确,对的就打“√”,错的就打“×”:①、洗过菜或衣服的水,完全可以用来浇花、冲厕所。
()②、节约用水是每个公民的责任,节约用水不会影响生活质量。
()③、地球那么大,地球上的资源是取之不尽,用之不完的。
()④、月球上没有氧气和水,我们不能在那里上建设第二家园。
()19、如右图,由于人们乱扔乱倒垃圾,乱排污水河里已经是垃圾成山、臭气熏天。
通过正在开展的城乡环境综合整治行动,这种状况会得到改善。
如果在清除已有垃圾的同时,能制定出相关的宣传教育、检查督促制度,完善环境的保护和管理,让清洁优美的环境得以保持就会更好。
根据上述材料,填好以下调查报告:污染的原因污染的危害目前采取的措施我们的建议与行动20、将下面左边的问题与右边的结果,用线连起来:人口急剧增长使地球变脏了资源的过度开发使地球变挤了环境的日益恶化使地球变穷了21、右上图中,(1)这名男生是怎样想的(2)为什么面对女同学的善意提醒,他会表现出那种态度?(3)、要避免这样的冲突,这名女生应该怎样提醒他?(4)右下图中,女生当时的感受是什么?二、1阅读文字:第二次世界大战爆发于1939年,历时6年之久,先后有60多个国家和地区参战,波及20多亿人口。
战争双方共动员军队1亿多人,战争中死亡人数达6000万,直接战争费用13520亿美元,财产损失高达4万亿美元。
读了这段文字,你有什么感想?请写出来。
2、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?3、请你列举男生、女生的性格特点(各3点)四、制作一张临别赠言卡。
(学校、老师、同学任选一个)细读题和看图,按要求填空或选择,选择题只选一个答案(只填番号),每空1分。
1、放学后女生小琳与男生一起踢球,如图一,爸爸妈妈批评她太没有女孩样了。
①、小琳父母的说法。
A、对B、不对C、不好说D、不知道②、我认为女生参加男生的体育活动,是。
A、可以的B、不可以的C、瞎掺和③、下面项不是大多数男生的性格特点。
A、力气大B、跑步快C、爱打扮D、不怕头发乱④、下面项不是大多数女生的性格特点。
A、爱哭B、穿漂亮衣服C、胆子大D、细心⑤、面对异性同学的性格差异,我们应该。
A、指责B、蔑视C、谅解⑥、与异性同学交往时,不正确的做法是。
A、嘲笑差异B、尊重对方C、换位思考⑦、当异性同学受到表扬时,我正确的选择是(A、感到高兴B、无所谓C、妒嫉)。
当异性同学受到批评时,我正确的选择是(A、幸灾乐祸B、以此为戒 C 、无所谓)。
当老师或父母谈话时,我正确的选择是(A、随意插话B、安静地听 C 、摔东西)。
当我被同学误解时,我正确的选择是(A、生气B、与他断交C、事后好好说明)。
2、同学之间应该是互相帮助,共同进步,才能有所作为。
图二是小华在利用课余时间对小敏进行学习上的帮助。
①、假如我是小华,我这样做是为了。
A、为了得到表扬B、帮助遇到困难的同学C、为了完成老师交给的任务②、假如我是小敏,我会。
A、很感动B、无所谓C、认为她本来就应该帮助我③、我认为:同学之间,不管是男生,还是女生,只要做到,就不烦恼。
A、相互尊重、互相理解 B 、一起玩耍、不分彼此C、有钱共用、有事共担3、朋友之间的友谊如同一棵大树。
有些行为像阳光、雨露一样滋润着友谊之树茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实。
人们赞美说:朋友是我们疲惫时依靠的一棵(A、大树B、扁舟C、云梯D、问候);朋友是我们海浪时一叶扁舟(A、遇到B、战胜C、搏击D、遭遇);朋友是我们登高远眺时的一架(A、大树B、扁舟C、云梯D、问候);朋友是我们在床时的一声问候(A、卧病B、休息C、困难D、麻烦)。
4、地球为人类的生存与发展提供了空间、资源和环境,我们的生活离不开地球。
地球是人类共有的家园,我们应该关心和爱护地球,与地球共依共存,如图三。
①、我们穿的衣服离不开地球提供的资源。
A、植被和水B、石油和水C、煤炭和水②、我们住的房子离不开地球提供的资源。
A、森林和土地B、动物和水C、煤炭和空气③、我们吃的食物离不开地球提供的资源。
A、矿产和水B、煤炭和水C、植被和水5、近一百年以来,由于工业的发展和人类的活动,地球越来越感到不堪重负了。
①、将下面左边的问题与右边的结果,用线连起来:人口急剧增长使地球变脏了资源的过度开发使地球变挤了环境的日益恶化使地球变穷了②、假如地球上没有了森林,地球也就会。
(A、爆炸B、毁灭C、没有生物)6、如图四,由于人们乱扔乱倒垃圾,楼下已经是垃圾成山、臭气熏天、蚊蝇成群,严重的污染了环境和空气,然而楼上的人还在往楼下扔垃圾。
通过正在开展的城乡环境综合整治行动,这种状况会得到改善。
如果在清除已有垃圾的同时,能制定出相关的宣传教育、检查督促制度,完善环境的保护和管理,让清洁优美的环境得以保持就会更好。
根据上述材料,填好以下表格式调查报告:7、根据所学知识,判断下列观点是否正确,对的就打“√”,错的就打“×”:①、洗过菜或衣服的水,完全可以用来浇花、冲厕所。
()②、节约用水是每个公民的责任,节约用水不会影响生活质量。
()③、地球那么大,地球上的资源是取之不尽,用之不完的。
()④、月球上没有氧气和水,我们不能在那里上建设第二家园。
()8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,当灾害来临时,我们应该冷静的面对,坚守生命,科学逃生,积极地自救和互救,把灾害的损失降到最小。
①、较大的自然灾害有:A地震、B台风、C洪水、D干旱。
请在下面图片下方的括号里,填上灾害的字母番号:()()()()②、人们总结发现:天边闪着蓝光、天黑了鸡鸭不归巢、是地震的前兆。
(A、水井里的水变多变浑B、天边有跑马云C、风起长浪)③、地震发生时,正确的逃生做法有。
(A、喊叫B、跳楼C、护着头躲到桌子下面)④、洪水袭来时,不正确的逃生做法有。
(A、游泳逃生B、往高处跑C、爬上大树)9、图九是美国攻占伊拉克战争时无家可归的难民。
①、看到这种情景,我的心情(A、十分沉重B、很平静C、无所谓)。
战争实在是太了(A、残酷B、热闹C、好玩)。
希望世界永远都不要有(A、战争B、美国C、和平)。
②、战争使无数人瞬间失去亲人,或成为伤残,或失去生命,或失去美好的家园而成为难民,使儿童失去受教育的机会。
而且战争给人带来的,将长久难愈。
(A、心灵创伤B、伤痛C、贫困)10、周恩来总理在万隆会议上,首先提出了处理各国事务的五项原则。
(A、和平共处B、热爱和平C、反对战争)11、图十是一尊“和平少女”汉白玉雕像,这是送给日本的礼品(A、中国B、美国C英国)。
“和平少女” 雕像表达了(A、对日本的讽刺B、对日本的感谢C、对和平的祈盼)。
12、联合国成立于1945年,总部设在美国的纽约,联合国是维护世界和平与安全的国际性组织,联合国安全理事会的五个常任理事国是。
A、美国、英国、法国、俄罗斯、巴西B、美国、英国、法国、俄罗斯、日本C、美国、英国、法国、印度、中国D、美国、英国、法国、俄罗斯、中国13、联合国的圆桌会议形式,表达了联合国在处理国际事务上的态度。
(A、公正B、公平C、平等)14、中国是一个爱好和平的国家,在国际事务中奉行和平共处五项原则,还积极参加联合国的等正义行动。
(A、维和行动B、生产行动C、战争行动)15、小学六年很快就过去了,我们就要毕业离开学校了,回顾六年的学习生活,我想对同学、老师、学校(任选一个)说:。