【社团活动策划书】学校社团活动策划书

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校社团活动策划书

一、比赛名称:第一届校园健美操团体表演赛

二、比赛目的:

为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的进一步开展,提高学生正确的审美观,加强学生之间的友谊,不断提高健美操技术水平,我校特组织健美操团体表演赛。

三、参与的单位:

年级各班健美操兴趣小组

四、比赛的时间及地点:

时间:

地点:临沭县实验中学足球场

五、竞赛规程:

六、评分方法:

比赛采用《**年版国际健美操竞赛规则》,采用积分制(预赛比赛成绩之和评定成绩),成绩优者名次列前,成绩相等,名次并列。满分10分制,裁判员评分精确到0、1分进行团体操比赛。

七、评分要点:

1、热情与活力(情感投入和艺术表现力)

2、能力与技术(身体姿态、动作的准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的配合)

3、队形编排

4、口令

5、统一着装

八、比赛项目及奖项设置:

项目设置:团体表演赛

奖项设置:年级冠军、亚军、季军

九、注意事项:

1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二,发展健美操运动,丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。

2、比赛时注意安全,小心保管自己的物品。

十、积分表

第一组(―)

班级

第一次成绩

第二次成绩

第三次成绩

第四次成绩

总分

排名

第二组(―)第三组(―)第四组(―)十一、比赛结果高一年级:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

高二年级

一等奖:

二等奖:

三等奖:

社团总结:一、可行性分析

1、学校领导的大力支持。本次活动得到了学校团委和学校相关部门领导的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及群众来观看,深受同学欢迎,并推动学校教育事业的发展其意义重大。

2、学校在籍大学生达5000余人,与市一中相对,人流量大,消费能力较高。活动得到师生极大的关注,贵公司宣传的成效将非常明显。通过此次活动可扩大公司在高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、本校预计今年可以申请生本成功,学校地位将得到很大提高,届时将会扩大招生数量,有很大的市场潜力。

4、调查问卷:活动结束后,可以帮贵公司进行一次校园市场调查,如果今后有需要在市场上做类似调查的活动,本社团将提供帮助服务。

5、活动开始和结束可由贵公司在活动区进行一定规模的产品销售活动。

二、宣传方式

1、横幅:在学校内悬挂横幅(横幅内容为活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称),活动前粘贴在人流量最多的位置,以加大宣传力度。活动过后可以长时间悬挂贵公司宣传标语。

2、海报:我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位,并对相应的商品做宣传。

3、展台:在活动期间,作为独立的赞助企业可以在学校内进行商品展示宣传,也可以在活动后定期在学校做宣传。

4、今后贵公司可在学校社团的帮助下,提供场所并以讲座等形式进行宣传贵公司(具体事项由双方面谈协商)。

三、活动赞助类型

友谊型:400元

亲情型:800元

共营型:1000元

以上三类型企业可以根据自己发展需要,自由挑选。

四、赞助活动意义

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上得到最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们社团负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学

生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。再结合我校具体情况及学生的基础的特征,拟定如下实施方案。

一、活动目的

1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。

3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。

4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的平台。

5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。

二、学习内容及小组名额

依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。

1、绘画、动画组:学习软件,画图、photoshop、firework、flash(每级部4人,3-7年级共计20人)

2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint (每级部4人,3-7年级共计20人)

3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人)

4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人)

5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。

三、人员选择

1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。

2、发放信息技术社团活动入队活动申请表

3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。

4、确定学员,召开组员会议,选举组长

四、活动时间安排

1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。

2、周二为:电子报刊组

3、周三为:绘画、动画组

4、周四为:机器人组

5、网页制作、博客英语创作组

五、活动地点

信息技术教室

相关文档
最新文档