小学五年级下册课外阅读

（ ）的呻吟 （ ）的歌声 （ ）的河流
（ ）的事情 （ ）的硝烟 （ ）的争斗
2.“硝烟窒息儿童的歌声”指（
）（1分）
Ａ．硝烟太浓太呛，儿童的歌声唱不出来。
Ｂ．战争夺去儿童的欢乐。
3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么？（1分） __________________________________________ ___ __________________________________________ ___ __________________________________________ ___
）
2、用波浪线在文中划出一个排比句。（2分）
3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（4分）
4、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一
句？请用“
”在文中画出。（2分）
5、为什么我终生难忘老师的教诲？（4分）
__________________________________________
”上。（2
分）
三、阅读短文，回答下面问题。
地球的呻吟
地球把它的一切都给了我们，他从来不懂得自私和吝啬，总是情其
所有。可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里
厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，
硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流……
1．填空，搭配词语。（3分）
1、给文章的最后一个段落加上标点（3分）
2、从文中找出一对近义词写下来。（
）------（
）
（2分）
3．画线的句子中“医生的心思”是
；“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。（3分） 4．用自己的话概括第一自然段的意思（2分） __________________________________________ ___ __________________________________________ ___ __________________________________________ __ 5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享 受”？（2分） __________________________________________ ___ __________________________________________ ___ __________________________________________ ___ 6、给这段文字加一个合适的标题。（1分） 二、阅读短文，回答下面问题。
过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再
把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了
桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就
把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（
二、阅读短文，回答下面问题。（18分）
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那
美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学
的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，
作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师
于是，禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是 短篇、中篇、长篇，（ ）能找到的，（ ）拿来读。可是，提 起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她 说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想 一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好 的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想 还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习 惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动 笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一 边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果 然）提高了。 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（2分）
2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分）
3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
缺乏——
清晰——
___
__________________________________________
___
__________________________________________
___
6、找出文中的一句名言警句写在横线上，
.
并另外再写一句类似的句子
（3分）
三、阅读短文，回答下面问题。
大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树
）不
能站在凳子之类的高地方去取，（
）不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住
竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他
就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长
故？”
“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时？” “昨天早晨。” “已处理过？” “碘酒。” “还痛
吗？” “感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅
花了几分钟。
“费用？”病人最后起身问道。
真令人高兴 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付钱 夫人
为您治病对我来说真是一种享受
___
__________________________________________
___
__________________________________________
___
6、请你概括本文的主要内容。（3分）
__________________________________________ ___ __________________________________________ ___ __________________________________________ ___ 7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。 __________________________________________ ___ __________________________________________ ___ __________________________________________ ___ __________________________________________ ___
木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑
鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天
空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我
打开窗子，向远处望，。雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线
的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美
丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿
叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧，杏花
开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串
串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是
一幅多么美丽的春雨图啊！
1、照样子，写词语。（3分）
五年级语文下册复习题（课外阅读二） 一、 阅读短文，回答下面问题。
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。
有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，
把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水
亮晶晶：________ ________ ________
断断续续: ________ ________ _______
2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2个这样的词吗？
（5分）
（文中的词)
______________________________________________________
了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪
费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许
多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自
己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地
把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事
5、用双横线画出文章的中心句。（1分）
6、你能这篇文章加一个标题吗？（1分）
___________________________________
五年级语文下册复习题（课外阅读三）
一、 阅读短文，回答下面问题。
威廉•格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的
人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为
2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2分）
3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
辽阔——
欢跃——
4、第二自然段突出了草原的
特点，第四自然段突出了草
原
的特点。（2分）
5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写
一句话。（2分）
6、第三自然段在文中起了 的作用。（2分）
啊！”
1、给本文加上一个小标题写在“ ”上。（2分）