蔡莉老师2011届毕业论文参考题目
福建师范大学本科毕业论文(设计)备选题目一览表

福建师范大学福清分校本科毕业论文(设计)备选题目一览表2004级(2008届)英语专业序号毕业论文(设计)题目课题类别指导教师职称学位学历备注1.英汉死亡委婉语的对比研究其他苏文霞助教硕士2.娱乐开道,精神主导----试析好莱坞电影娱乐的真面目其他王密讲师硕士3.对外旅游景介翻译与民族审美差异其他林丽霞讲师学士4.嫦娥与阿尔忒弥斯的神话故事比较其他王密讲师硕士5.中西方饮食文化差异其他林丽霞讲师学士6.月光下的悲剧——奥斯卡·王尔德《莎乐美》主要人物赏析其他郑静副教授学士7.谈中美隐私观的差异其他林敦川副教授8.网状式英语单词记忆法研究其他梅爱祥教授学士9.非言语交际――身势语文化其他林敦川副教授10.比较视野下的苔丝与尤三姐其他陈静讲师硕士11.从《雾都孤儿》中人物形象看其道德观其他苏文霞助教硕士12.马丁·伊登悲剧形象的塑造手法其他陈静讲师硕士13.原声电影在英语教学中的运用其他王密讲师硕士14.大学生校园流行语其他刘彩云助教硕士15.广告中的文化因素及其翻译其他范思勇副教授硕士16.文化因素对化妆品商标翻译的影响其他王晓助教硕士17.小议迪斯尼与中国动画文化元素的相互渗透其他谢欣欣讲师学士18.时空观念的差异对跨文化交际的影响其他黄清贵副教授硕士19.苔丝:冰山上的雪莲花其他郑静副教授学士20.从异化和归化的角度看商标的翻译其他范思勇副教授硕士21.英语中文化生活方面的词汇空缺及其可译性其他苏文霞助教硕士22.商务英语中的礼貌原则及其运用其他范思勇副教授硕士23.英汉否定对比其他黄春兰助教硕士24.涉外商务交往中的握手礼仪其他范思勇副教授硕士25.汽车商标翻译中文化因素的处理其他王密讲师硕士26.从熟悉的动物习语看英汉语言的文化差异其他林木森讲师学士27.浅析中国式英语现象的产生根源及其应对策略其他梅爱祥教授学士28.中美价值观念的差异——通过对电影《卧虎藏龙》和《指环王》的对比分析所得其他谢欣欣讲师学士29.模糊语言在英语教学中的作用其他陈志鹏助教硕士30.夏洛蒂·勃朗特的妇女宣言——从女性意识角度解读《简·爱》其他苏文霞助教硕士31.整体思维与分析思维――中西方思维模式的差异与翻译其他林敦川副教授32.汉英社交称呼语的对比其他黄春兰助教硕士33.论好莱坞电影的英雄主义情结其他王密讲师硕士34.汉英亲属称谓语对比研究其他黄春兰助教硕士35.中西方宴请礼仪差异其他何尚娟副教授36.从文化差异角度看商标翻译其他俞碧芳讲师硕士37.从语用学角度分析英语幽默的产生其他谢欣欣讲师学士38.跨文化实际视角下的英汉称呼其他陈志鹏助教硕士39.文化语境与词汇的联想意义其他林丽霞讲师学士40.爱在乱世硝烟时---论《魂断蓝桥》的悲剧美其他郑静副教授学士41.英语中否定形式的肯定意义其他林敦川副教授42.广告翻译中的情感传递和文化内涵其他谢必伟讲师43.周宁旅游景点中译英其他梅爱祥教授学士44.从服饰看女性地位其他陈志鹏助教硕士45.浅谈城市标识与翻译其他梅爱祥教授学士46.归化与异化----英汉数字习语虚指意义翻译策略探微其他谢欣欣讲师学士47.从跨文化交际的角度比较中英动物词汇内涵意义差别其他谢必伟讲师48.美国梦幻灭的不同——马丁伊登与盖茨比形象比较谈其他郑静副教授学士49.跨文化非语言交际和英语教学其他谢必伟讲师50.汉英动物习语的差异及其文化特征其他何尚娟副教授51.论海明威小说《老人与海》其他郑静副教授学士的冰山写作手法52.英汉习语所折射出的文化差异其他刘彩云助教硕士53.文化差异对英汉习语翻译的影响其他梅爱祥教授学士54.英汉人名内涵比较研究与英语人名汉译其他林木森讲师学士55.动物习语在英汉文化中的比较其他黄春兰助教硕士56.英语教学中的文化差异及其导入对策其他俞碧芳讲师硕士57.试论汉英语言异质性的文化效应及其文化阐释其他黄清贵副教授硕士58.从家庭角度看中美文化差异其他林敦川副教授59.分析中国式英语的成因以及解决方法其他黄春兰助教硕士60.战争与爱情悲剧—对《永别了,武器》的分析其他王晓助教硕士61.试论广告英语的语言特点其他何尚娟副教授62.中国文化对英语词汇的影响其他郑晶副教授硕士63.功能目的论指导下的旅游翻译其他俞石明副教授学士64.文化因素对中国特色词汇及其翻译的影响其他王晓助教硕士65.郝思佳与来双扬的文学形象比较其他陈静讲师硕士66.试析广告翻译的中式英语现象及其解决办法其他林丽霞讲师学士67.英汉颜色词的文化内涵对比研究其他刘彩云助教硕士68.论商标的美学特征及其翻译其他俞石明副教授学士69.汉语思维对中美跨文化交际的影——透视英语日常口头言语交际中潜藏的误区其他黄清贵副教授硕士70.英语翻译中的望文生义现象及其解决方法其他俞石明副教授学士71.中英广告语言特点比较及其对广告翻译的启示其他俞石明副教授学士72.广告英语中双关语的运用和翻译其他俞石明副教授学士73.如何提高新闻听力的应试技巧其他何尚娟副教授74.从消费者的心理学角度解析广告语中的模糊用语其他黄清贵副教授硕士75.简·爱和海丝特·白兰性格及成因的比较与探讨其他陈静讲师硕士76.通过对《苔丝》中描写方法的分析看哈代的细腻笔法其他陈静讲师硕士77.英汉称赞语对比研究其他刘彩云助教硕士78.浅谈英语政治委婉语其他陈志鹏助教硕士79.商务英语教学与跨文化交际其他范思勇副教授硕士80.英汉基本颜色词汇的文化内涵比较及其翻译其他王晓助教硕士81.从目的论角度看广告翻译策略的选择其他何尚娟副教授82.从中国人过洋节看全球化背景下中西文化的交融与碰撞其他林敦川副教授83.新闻说服功能中的修辞其他林木森讲师学士84.浅谈英语词汇理据与词汇学习其他刘彩云助教硕士85.从女性主义翻译理论的角度对比分析《傲慢与偏见》的两个译本其他苏文霞助教硕士86.浅析语境在英汉翻译中的重要性其他郑晶副教授硕士87.从文化角度看英语职业委婉语其他俞碧芳讲师硕士88.理智思维与情感表现的交融---对《理智与情感》中女性性格分析其他郑晶副教授硕士89.从“自卑情节”分析《儿子与情人》中瓦尔特·莫瑞尔的悲剧命运其他王晓助教硕士90.英语句子结构的对比及其对翻译的影响其他梅爱祥教授本科91.逝去的美――《欲望号街车》中布兰奇的悲剧根源其他陈志鹏助教硕士92.英汉数字习语文化差异的对比分析其他林木森讲师学士93.小议非言语交际中的沉默行为其他谢必伟讲师94.归化与异化在英汉数字习语互译中的应用其他郑晶副教授硕士95.体育运动对英语习语的影响其他郑晶副教授硕士96.论美国和中国在广告活动方面的文化差异其他俞碧芳讲师硕士97.外教英语教学得失谈其他黄清贵副教授硕士98.新闻英语的词汇特征其他林木森讲师学士99.试论英语体育新闻的词汇特点其他林丽霞讲师学士100.从《无间道》落选奥斯卡看中美文化差异其他谢必伟讲师101.小议中西方传统节日的差异其他谢欣欣讲师学士102.论跨文化交际能力在英语口语教学中的应用其他俞碧芳讲师硕士。
毕业设计选题系统论文

密级:NANCHANG UNIVERSITY学士学位论文THESIS OF BACHELOR(2005 —2009 年)题目:高校毕业设计/论文选题系统设计与实现学院:软件学院专业:软件工程班级: 05网通1班学号: 8000105228学生姓名:马妍指导教师:涂敏起讫日期:2008年11月-2009年5月目录第一章引言 (4)1.1 课题研究的意义 (4)1.2 课题研究的目的及内容 (5)1.3 课题研究的特点 (5)1.4 论文研究内容 (5)第二章系统需求分析 (6)2.1 系统总体结构 (6)2.2 系统流程分析 (6)2.2.1系统总体业务流程 (6)2.2.2系统功能列表 (9)2.2.3系统用例 (10)2.3 系统性能需求 (11)第三章系统概要设计 (12)3.1 系统模块结构设计 (13)3.2 数据库设计 (14)3.2.1 数据库需求分析 (14)3.2.1 数据库设计 (14)第四章系统实现 (18)4.1 系统WEB界面设计原则 (18)4.2 系统文件目录结构设计 (18)4.3 系统实现 (19)4.3.1 数据库连接操作类-DB项目集 (19)4.3.2 具体模块实现及方法调用 (21)第五章系统测试 (29)5.1软件测试的作用和意义 (29)5.2测试内容 (30)5.3测试结果 (30)总结 (31)6.1 本文所做的主要工作 (31)6.2 今后进一步研究的方向 (31)参考文献 (32)致谢 (33)毕业设计选题系统专业:软件工程学号:8000105228学生姓名:马妍指导教师:涂敏摘要随着网络技术和数据库技术的发展,使人们的现代生活方式发生了深刻的变化。
目前,运用先进的管理信息系统及软件开发平台,对信息进行科学化和网络化管理,己经成为高校信息系统的发展趋势。
其中,毕业设计信息网络管理系统使毕业生在毕业设计的整个过程中以及教师对毕业设计信息管理的过程中实现了系统化,规范化,无纸化。
某公司员工关系问题研究[开题报告]
![某公司员工关系问题研究[开题报告]](https://img.taocdn.com/s3/m/d475e5c08762caaedc33d441.png)
本科毕业论文(设计)开题报告题目某公司员工关系问题研究学院商学院专业人力资源管理班级学号学生姓名指导教师完成日期2010年12月23日一、选题的意义与背景:(一)选题意义员工关系管理是人力资源管理的一个特定领域。
越来越多的企业不仅把“以客户为中心”作为经营、发展的导向,更把组织内的“第一资源”——员工当作“客户”对待。
员工的参与和投入是企业制胜的保证,融洽、和谐的员工关系.将会在组织中形成互相帮助、协调开展工作的良好氛围.从而促进组织绩效的提高。
因而科学合理的员工管理不仅仅只是有助于企业吸引和留住人员,更有利于提高企业的整体绩效,反之则会给企业的运行和发展带来严重的影响。
由于员工关系管理的特殊性,其管理更显重要性,本篇文献综述主要针对的就是企业的员工关系现象的研究,参考了大量学者和专家的研究成果,进行概述并做出评论。
(二)文献综述1、相关理论研究⑴员工关系概念“员工关系”是指是由企业和员工双方利益引起的,表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和。
(程延园,2004)员工关系管理也叫员工组织关系,是由企业管理方和员工间的利益引起的权利与义务、管理与被管理的关系,具体表现为合作、冲突、沟通、鼓励等权力与义务的总和。
(刘灵,2007)员工关系的基本含义是指管理方与员工及团体之间产生的,由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和.并受到一定社会中经济、技术、政策、法律制度和社会文化背景的影响。
(刘立祥,李挺,2009)⑵员工关系的特点员工关系的特点是个别性与集体性、平等性与不平等性、对等性与非对等性、经济性、法律性与社会性。
(陈淑妮,2008)员工关系的特点:员工关系呈多变性;员工关系呈多样性;员工关系呈多元性;员工关系呈多层性。
(唐薇,2010)2现状研究企业员工关系管理中存在的主要问题:(1)缺乏共同的愿景,导致员工关系管理的起点不清晰;(2)对短期利益的追逐,冲突了企业内部员工关系管理的是非标准;(3)缺乏完善的激励约束机制,导致员工关系管理根本的缺失;(4)员工关系管理的主体不清晰,直线经理作为员工关系管理的首要责任人的理念没有得到广泛确认;(5)员工需求的实现程度不高,作为员工关系管理核心的心理契约总体失效。
毕业论文开题报告-绩效考核

3、与主题相关的主要参考文献
[1]孙永风,李桓:企业绩效评价的理论综述及存在的问题分析[J].预测,2004,
[2]张涛,文新三:企业绩效评价研究[M].经济科学出版社,2002.
[3]杨杰,方俐洛,凌文辁:对绩效评价的若干基本问题的思考,中国管理科学,2000.4
[4]谭娟,《浅析我国中小企业员工绩效考核的现状与对策》,《科教创新》,2009年第10期;ﻫ[5]姚磊,《我国企业绩效考核的现状及对员工激励的影响》,《企业技术开发·下半月》,2009年第4期
4、资料收集法:认真阅读XX安徽分公司以往各种绩效考核管理规定作好记录。
5、综合分析法:对通过各种途径收集的资料进行分类整理,认真分析,确定XX安徽分公司企业绩效考核建设的缺陷,提出相应的对策。
6、实证研究方法:将企业绩效考核的改进方案应用于XX安徽分公司的绩效考核中,对企业员工绩效考核方法在企业中的应用进行实证性研究。
3、研究进度
2014.2-2014.3确定研究方向。
2014.3完成开题报告。
2014.3-2014.4完成论文初稿。
2014.4修改论文与中期检查。
2014.5定稿及准备答辩。
指导教师意见:
指导教师签名:
二、研究方案
1、研究内容
基于幼儿园多媒体教学的实践与思考

2016年第27期(总第231期)电教科技基于幼儿园多媒体教学的实践与思考河南省商丘市梁园区前进街一号实验幼儿园 付文峰【摘 要】多媒体教学以其声画并茂、形象逼真以及操作性、互动性强等特点,优化了幼儿教学过程,具有传统教学无法比拟的优势。
文章着眼于幼儿的健康发展和幼儿教学质量的提升,结合幼儿教学的具体实践,探讨了多媒体教学的应用途径和策略。
【关键词】幼儿园 多媒体教学 实践与思考一、前言由于多媒体教学具有形象生动性、传播刺激性、时空宽广性、媒体多样性等特点,通过网络实行资源共享,使得教育教学信息得到极大的丰富,不仅改变了幼儿教师传统的教学模式,使之由传统的知识传授者变为教学信息、教学过程的设计者和开发者;而且也为幼儿提供了自我发展的最大空间、最广泛的学习资源和最灵活的学习方式,使之由被动的学习知识变为知识的主动探索者和接受者。
但多媒体毕竟是教学的一种辅助手段,幼儿教师应根据教学目标、教学内容的需要,把多媒体辅助教学和其他教学方法、教学手段、教学媒介整合起来运用,以优化教学过程,提高教学效果。
二、坚持声像结合,提高教学趣味性所谓声像结合,就是把悦耳动听的音乐和色彩斑斓、富于动感的画面同步或交替再现。
幼儿好奇心强,对新生事物有着天生的亲近感。
在教学实践中,笔者注重把声与像有机结合起来,综合运用多媒体教学技术中形、声、色、光兼备的效果,创设各种形象生动、灵活多变的教学情境,使整个教学活动充满了活泼、欢快的气氛,增强幼儿教学的趣味性,激发幼儿学习兴趣,引导他们进入最佳的学习状态。
如在小班科学活动“各种各样的声音”教学中,笔者录放了小猫小狗等动物的叫声、各种车辆的鸣叫声、同伴的说话哭笑声等,幼儿乐此不疲地尝试模仿录播的各种声音,切身体验了人与动物之间的和谐关系。
在中班谈话“爸爸妈妈的工作”教学活动中,笔者根据熟悉“爸爸妈妈”但不熟悉“爸爸妈妈工作”的问题,把动画片中“大头儿子”的形象定格在电视屏幕,通过播放录音的形式让“大头儿子”示范讲述,引导幼儿走上讲台进行介绍,激发幼儿谈话的兴趣。
示范性软件学院实践教学体系探索与实践(成果简介)

“示范性软件学院实践教学体系构建与实践”成果简介(云南大学软件学院王世普、梁宇、姚绍文、李彤、柳青)云大软件学院成立于2002年4月,是全国35+2所国家示范性软件学院之一。
软件学院人才从申报之日5就确定了国际化、工程型、实用型软件人才培养的目标,并始终致力于工程型人才培养的探索,构建和不断完善了实践教学体系,并通过校院投入、政校合作、校企合作、国际合作等途径进行了大力度的实践教学平台建设、师资队伍建设和实践教学实施。
经过5年多的探索和实践,形成了工程型人才培养的鲜明特色,近三年来,10%左右的学生在国外实习基地完成实训和实习,2/3的学生在校外实习基地实习,毕业生研发能力、工程应用能力、适应能力强,受到用人单位的欢迎和好评。
我们认为,本项目所涉及的实践教学体系构建、教学方法探索、综合实践考核、教学平台构建、信息平台建设,对工科类专业的实践教学具有示范意义。
一、成果主要内容1、构建了示范性软件学院实践教学体系按照国际化、工程型、应用型软件人才培养目标,从示范性软件学院建立开始,就设计和构建了工程型、实用型软件人才培养实践教学体系,该体系由课程实验、综合实践、工程实训、毕业实习4个层次有机组成(如图所示),开设实践课程61门。
1)课程实验课程实验由基础课实验、专业基础课实验、专业课实验、专业方向实验4个部分构成,每门实验课程均制定了教学大纲。
2)综合实践综合实践由综合技能实践、系统设计与实现Ⅰ、系统设计与实现Ⅱ、创新设计4个项目构成。
其中,综合技能实践完成软件技能训练和软硬件系统环境搭建;系统设计与实现Ⅰ、系统设计与实现Ⅱ完成一个完整研发项目;创新设计完成一个与所修专业密切相关的项目研发。
在实施方法上,系统设计与实现Ⅰ、系统设计与实现Ⅱ、创新设计都采用项目制,3-5个学生组成一个项目组,设项目组长一人,项目组在教师指导下查找资料、消化吸收之后提出要完成的开发项目,也可在教师的研发项目中承担安排的研发工作,并在教师的指导下完成项目的研发和文档撰写。
关于2011界造价类专业论文撰写要求

关于2008级造价专业毕业生撰写毕业论文的通知造价08级全体毕业生:毕业论文是用来反映高等职业教育成果的一次大检阅,通过毕业论文的撰写,能够促使学生对大学三年来所学专业知识进行全方位的整理,并创造性地运用于实践,体现职业教育的特点和要求。
根据我院商务类专业的实际情况和专业培养目标,为做好2008级毕业生毕业论文撰写工作,现将具体要求通知如下:一、凡是我系造价专业08级大专毕业生必须在指导教师的指导下完成毕业论文的撰写。
毕业论文成绩分为优秀、良好、中等、合格与不合格五个等次。
格式不规范不及格,字数不够不及格,与他人成果内容雷同部分超过500字以上不及格,不及格论文必须重做,重做仍不能通过者,将不颁发毕业证书。
二、毕业论文题目及内容自行选择,但毕业论文题目必须与造价专业相关,论文字数不少于5000字。
三、毕业论文撰写工作具体时间安排:1、2010年11月20日前每位同学应把自己的论文题目报各班班长,班长汇总后报指导老师,指导老师于2010年11月25日反馈意见给班长,所有题目必须经老师确认后,方可以作为论文题目。
2、选题通过后,学生进行论文撰写工作,2010年12月25日前,完成论文初稿并交指导老师指导修改。
3、2010年6月15日前,论文通过指导老师指导修改最后定稿。
论文按规范格式、用A4纸打印好上交给指导老师,由指导老师在评语栏中写上评语。
四、除上交给指导老师的毕业论文纸质文稿一份外,同时要求上交电子文稿一份。
电子文稿提交邮件地址为:造价081、2班发到51599732@ ,造价083班发到截止日期为2010年6月15日。
经济管理系造价教研室2010年11月15日附件一:造价专业毕业论文规范格式毕业论文是高职学院各专业重要的实践性教学环节,它集中反映作者在学科研究中运用所学知识进行创新、理论探讨、专题研究等,是评判作者理论和应用水平的重要依据,也是学院的主要文献资料和社会宝贵财富。
为提高论文的质量,做到论文在内容和格式上规范化与统一化,特作如下要求:一、论文的基本要求1、论文应能表明作者确已在所学专业上掌握了坚实的基本理论和系统的专门知识,并对所研究的课题有独特的见解,有从事所学专业学科的初步科研和实践工作的能力。
广播电视学专业学生实践能力的培养--基于依托校园广播站、电视台的思考

第5卷第7期Vol.5 No.72132013年6月,在教育部的指导下,由以应用技术大学类型为办学定位的地方本科院校等单位发起成立了应用技术大学(学院)联盟。
以此为契机,地处贵州南部且独具民族文化特色的地方性高校——黔南民族师范学院在2014年被教育部确定为地方高校转型发展的试点。
转型后的本科教育要更加重视培养应用型人才;更新教育教学观念,注重实践性,增强学生解决实际问题的能力;改革人才培养模式,营造有利于学生知识、能力和素质协调发展,形成各具特色的多样化人才培养模式。
广播电视学和播音与主持艺术是应用性较强的专业,近年来,很多高校在教育教学改革的探索中意识到了实践教学的重要性。
随着贵州少数民族地区广播电视事业的发展,大力培养满足各级广播电视台不同类型栏目需求的应用型广播电视、播音主持专业人才,成为贵州地方高等院校人才培养需解决的重要问题。
黔南民族师范学院2003年开设广播电视新闻学专业,2007年增设播音主持方向,2012年正式开设播音与主持艺术专业,2011年来,在加强教学实践,提高广播电视应用能力,为进一步满足地方经济建设和社会发展需求,提供地方和基层需要的应用型人才做出了一定探索。
一、科学制定培养目标,重视实习实践环节黔南民族师范学院广播电视学、播音与主持艺术专业人才培养方案分别在2005年、2007年、2009年、2012年和2013年根据社会发展实际和运行情况作了修改和完善,体现出民族地区和地方高校特色。
根据人才培养目标,黔南民族师范学院在课程设置上分为公共基础课、素质拓展课、专业基础课、专业主干课、专业拓展课、实践教育课六个部分。
在社会实践与专业实习方面,每年寒、暑假学生可以自主参加实习,以体验社会、拓展实践机会为主要目的;大二开始通过《广播电视新闻采访》《播音与节目主持》《电视栏目策划》《电视摄像与制作》等课程,以小组合作的方式,按照要求完成作品,由授课教师评定成绩;同时鼓励学生在不影响正常教学的前提下,自主选择分散或集中实习,为毕业创作奠定基础;毕业实习安排在第七学期寒假至第八学期期中,共16周。
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蔡莉老师2011届毕业论文参考题目1论农村集体土地权利的流转
2论消费者权益保护法中惩罚性赔偿制度的必要性及可行性3国有独资公司治理结构法律分析
4有限责任合伙若干法律问题研究
5有限责任公司股权转让制度研究
6公司法人治理结构探析
7农村土地承包制的法律属性
8浅议明星代言产品的法律规制
9股票评论人的法律责任研究
10有限合伙对风险投资的制度保障
11隐名股东资格的认定问题
12论商业秘密的法律保护
13公司设立瑕疵及其法律后果
14论后金融危机背景下的公司社会责任
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