2015初三上福田期末统考化学答案及评分标准
2015-2016初中化学初三化学期末试卷及答案2
九年级第一学期期末练习化 学 2015年1月Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，共25个小题，每小题1分，共25分） 1．空气中含量最多的气体是A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氖气2. 铜丝常用于制作电线，是因为铜具有A.抗腐蚀性B. 较大密度C. 导热性D. 导电性 3. 下列图标中，表示禁止燃放鞭炮的是A B C D4. 下列属于氧气化学性质的是A ．支持燃烧B ．无色气体C ．难溶于水D ．密度比空气大 5．下列物质中，属于纯净物的是A ．空气B ．蒸馏水C ．食盐水D ．大理石 6．某品牌紫菜的营养成分表显示，每100 g 紫菜含钠291 mg ，这里所说的钠是指A ．元素B ．单质C ．分子D ．原子 7. 下列物质中，属于合金的是A ．镁B ．铁C ．铜D ．钢 8. 下列物质的化学式中，书写不正确．．．的是 A. 碳酸钠 NaCO 3 B. 氯化铁 FeCl 3C. 氧化镁 MgOD. 氢氧化钙 Ca(OH)2 9．下列实验基本操作中，正确的是向某方向运动的水分子10．下列做法中，不利于．．．保护金属资源的是 A. 回收易拉罐 B. 寻找金属代用品C. 防止金属的腐蚀D. 过度开采金属矿物 11．检验集气瓶内二氧化碳是否收集满的操作是A ．将带火星的木条接近瓶口B ．将燃着的木条伸入瓶中C ．将燃着的木条接近瓶口D ．靠近瓶口扇闻气味 12．化学变化前后发生改变的是A. 元素种类B. 分子种类C. 原子个数D. 原子质量 13．右图是水受热蒸发的微观示意图，不能．．依据图示进行判断的是 A ．水分子向各个方向运动 B ．加热后水分子间隔变大C ．水分子之间有间隔D ．水分子由氢、氧原子构成14．亚氯酸钠（NaClO 2）是一种高效漂白剂。
其中氯元素（Cl ）的化合价为A ．-3B ．+1C ．+3D ．+5 15. 下列实验安全注意事项中，不正确．．．的是 A ．实验室电器着火，立即用水浇灭 B ．点燃可燃性气体前，应该先验纯C ．眼睛里不慎溅入药液，立即用水冲洗D ．碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭16．如右图所示，有关电解水实验的说法正确的是A ．该反应为化合反应B ．b 中的气体是氢气C ．实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2D ．该实验证明水是由氢气和氧气组成的17．下列化学方程式书写正确的是A ．4P + 5O 2点燃2P 2O 5 B ．2Fe + 6HCl 2FeCl 2 + 3H 2↑C ．2 KClO 3 2KCl + 3O 2↑D ．Cu + H 2SO 4 CuSO 4 + H 2↑ 18. 下列说法中，不正确．．．的是 A ．Na +表示钠原子失去1个电子后形成的离子B ． CO 32-表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C ． 表示氧原子得到1个电子后形成的离子D ．H 2O 2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子 19. 除去CO 2中混有的少量CO 的最佳方法是A ．点燃混合气体B ．通过灼热的CuOA.倾倒液体 B. 过滤 C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯 ab水C ．通过灼热的炭粉D ．通过足量的水 20．天然气水合物化学式为CH 4·8H 2O ，外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧，俗称可燃冰。
广东省深圳市福田区2015年九年级(上)期末化学试卷解析
广东省深圳市福田区2015年九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本体包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项最符合题目要求）1．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A．铜丝做导线B．干冰用于人工降雨C．石墨制铅笔芯D．焦炭用于炼铁2．下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤3．下列物质中，属于纯净物的是（）A．海水B．干冰C．糖水D．汽水4．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（）A．元素B．离子C．原子D．分子5．在新装修的房子里常常存在甲醛（化学式CH2O）超标问题．常温下甲醛是无色、具有刺激性气味的有毒气体，下列说法不正确的是（）A．甲醛是由三种元素组成的B．甲醛分子中含有氢分子C．甲醛中碳元素的质量分数为40%D．甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1：2：16．下列化学用语表示正确的是（）A．氧化镁﹣MgO2 B．3个氧原子﹣O3C．4个水分子﹣4H2O D．5个钠离子﹣5Na7．下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（）A．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子B．2AI：“2”表示两个铝元素C．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价D．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子8．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（）A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是GaC．属于金属元素D．相对原子质量为69.72g9．下列有关分子和原子的说法中，错误的是（）A．原子是由原子核和核外电子构成的B．保持水的化学性质的粒子是水分子C．分子的质量总比原子的质量大D．在化学反应中分子可分而原子不可分10．工业上用氨气（NH3）除去大气污染物之一﹣﹣二氧化氮，其原理用化学方程式表示为：6NO2+8NH37X+12H2O，则X的化学式是（）A．N2 B．NO C．N2O D．HNO311．现将10gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．5：1 D．4：112．下面关于水电解实验的叙述正确的是（）A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B．实验说明水是由氢气和氧气组成的C．水电解的化学方程式：2H2O→2H2↑+O2↑D．若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL13．在化合物中氯元素有多种可变化合价，已知在次氯酸钾中氯元素的化合价为+1价，以下表示次氯酸钾的化学式是（）A．KClO3 B．KClO4 C．KClO D．KClO214．下列化学反应中，属于分解反应的是（）A．4P+5O22P2O5B．Zn+CuSO4═ZnSO4+CuC．CaCO3CaO+CO2↑D．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH15．过滤操作必须使用的一组仪器是（）A．烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒B．漏斗、试管、铁架台C．蒸发皿、量筒、玻璃棒D．试管、烧杯、漏斗、铁架台16．欲将二氧化碳里混入的少量一氧化碳杂质除去，可以让混合气通过（）A．水B．灼热的碳层C．澄清的石灰水D．灼热的氧化铜17．含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（）A．只有CO B．CO和CO2 C．只有SO2 D．CO和SO218．下列说法正确的是（）A．铁在潮湿的空气中容易生锈B．金属的活动性：Zn＞Ag＞CuC．合金属于纯净物D．铝是地壳中含量最多的元素19．下列反应不属于置换反应的是（）A．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 B．3CO+Fe2O32Fe+3CO2C．2F2+2H2O═O2+4HF D．2KClO3+I2═2KIO3+Cl2↑20．室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量（m）与时间（t）的关系图正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（本题有5小题，共26分）21．请用化学符号填空：（1）钻石的主要成分；2个铜离子；（3）由1、8和11号元素共同组成的化合物的化学式是；（4）三种含硫的物质①SO2②SO3③H2S，按所含硫元素的质量分数由高到低排列顺序为．（填序号）22．在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示．（1）一个A分子中共含有个原子，B代表的是（填化学式）．四种物质中，属于单质的是（填上图中的字母，下同），有毒的是．（3）在该反应中，以下叙述正确的是．a．属于化合反应b．B、C的分子个数比为1：1c．反应前后分子的个数没有改变d．A物质中某元素的质量分数为25%（4）在该反应中，生成C和D的质量比为．23．在三只试管中，分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属，再分别加入足量的稀硫酸，其中不反应的是；反应产生气体速度最快的是；产生气体最多的是．铁与稀硫酸反应后，溶液呈色，该反应的化学方程式．24．X、Y、Z三种物质之间有如下转化关系：已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，请回答下列问题．（1）写出X的化学式；“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想．气体X、Y都含有元素和元素，但它们的物理性质、化学性质都不同．请举出X、Y性质不同的一个例子．25．在3A+B=2C+D的反应中已知30gA和10gB恰好完全反应，生成5gD且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是．三、实验题（本题有2个小题，共23分）26．现有如图装置，请根据要求回答问题：（1）写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式：．若用A装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止．（3）若用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），其中二氧化锰起作用，反应的化学方程式为：．（4）用C装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是．（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氧气（化学式：NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是，收集装置是．27．如图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置．（1）写出装置A中仪器的名称，a是，b是．图中有一处明显的错误，请指出．（3）装置B用来证明二氧化碳与水的反应，B中应装入的溶液是，反应的化学方程式是：．（4）装置C中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的实验现象是，反应的化学方程式是：．（5）在装置D中，蜡烛先熄灭，说明二氧化碳有、和的性质．四、计算题（本题有2小题，共11分）28．尿素是一种优质的氮肥，其化学式为CO（NH2）2，据此我能计算：（1）尿素的相对分子质量为；一袋60kg的尿素中氮元素的质量是kg．29．小明通过查阅资料得知，增大蔬菜大棚里空气中的CO2浓度，可以有效地提高蔬菜的产量．他计划用稀盐酸和石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参与反应）反应，向自家的蔬菜大棚补充CO2．经测算，小明准备向大棚中输入88gCO2，他至少需要含杂质为20%的石灰石多少克？广东省深圳市福田区2015年九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本体包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项最符合题目要求）1．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A．铜丝做导线B．干冰用于人工降雨C．石墨制铅笔芯D．焦炭用于炼铁考点：化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．故只有判断出该用途与哪种性质相关即可完成解答．解答：解：A、铜丝作导线是利用了铜的导电性，导电性属于物理性质，故A错误；B、干冰用于人工降雨是利用了干冰升华吸热，升华属于物理变化，故B错误；C、石墨制铅笔芯，是利用了石墨质软且在纸上划过能留下痕迹的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故C错误；D、焦炭用于炼铁，是利用了焦炭的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故D正确．故选D．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．2．下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤考点：液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．C、根据固体粉末状药品的取用方法进行分析判断．D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．解答：解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、瓶口没有紧挨，所示操作错误．B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．下列物质中，属于纯净物的是（）A．海水B．干冰C．糖水D．汽水考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．解答：解：A、海水中含有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，故A错；B、干冰是由二氧化碳一种物质组成，属于纯净物，故B正确；C、糖水中含有糖和水，属于混合物，故C错；D、汽水中含有碳酸和水，属于混合物，故D错．故选B．点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成4．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（）A．元素B．离子C．原子D．分子考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据物质、元素、分子、原子、离子之间的关系进行解答：物质是由元素组成，由分子、原子、离子构成，解答：解：物质是由元素组成的，故所有物质中含有的是元素，故选A点评：明确物质、元素、分子、原子、离子之间的关系是解答本类型关健．5．在新装修的房子里常常存在甲醛（化学式CH2O）超标问题．常温下甲醛是无色、具有刺激性气味的有毒气体，下列说法不正确的是（）A．甲醛是由三种元素组成的B．甲醛分子中含有氢分子C．甲醛中碳元素的质量分数为40%D．甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1：2：1考点：化学式的书写及意义；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据甲醛化学式的含义进行分析判断．B．根据分子是由原子构成的进行分析判断．C．根据化合物中元素的质量分数=×100%来分析．D．根据甲醛分子的构成进行分析判断．解答：解：A．由甲醛的化学式可知，甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．B．分子是由原子构成的，甲醛分子中含有氢原子，故选项说法错误．C．甲醛中碳元素的质量分数为=40%，故选项说法正确．D.1个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成的，则甲醛分子中碳、氢、氧的原子个数比是1：2：1，故选项说法正确．故选B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．6．下列化学用语表示正确的是（）A．氧化镁﹣MgO2 B．3个氧原子﹣O3C．4个水分子﹣4H2O D．5个钠离子﹣5Na考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，根据化合价原则，其化学式为MgO，故A错误；B、3个氧原子，应该是3O，而O3表示一个臭氧分子，故B错误；C、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以4个水分子，可表示为4H2O，故C正确；D、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此5个钠离子表示为：5Na+，故D错误．故选C．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．7．下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（）A．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子B．2AI：“2”表示两个铝元素C．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价D．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答．解答：解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此NO2中“2”表示每个二氧化氮分子中含有2个氧原子，故A说法正确；B、根据标在元素符号前面的数字表示原子个数，因此2Na中“2”表示钠原子的个数是2，元素不能论个，故B说法错误；C、根据标在元素符号正上方的数字表示物质中元素的化合价，故中的2表示镁元素的化合价为+2价，故C说法正确；D、根据标在原子团前面的系数表示原子团的个数，故2OH﹣中2表示两个氢氧根离子，故D说法正确．故选B．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．8．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（）A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是GaC．属于金属元素D．相对原子质量为69.72g考点：元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行解答本题．解答：解：A．根据原子的核电荷数=原子序数，则镓原子的核电荷数是31，故A不符合题意；B．根据图可知信息：镓元素符号是Ga，故B不符合题意；C．根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称有“钅”字旁，因此镓属于金属元素，故C不符合题意；D．根据图可知信息：相对原子质量为69.72．其单位为1，而非g．故D符合题意．故选：D．点评：本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行分析解题的能力．9．下列有关分子和原子的说法中，错误的是（）A．原子是由原子核和核外电子构成的B．保持水的化学性质的粒子是水分子C．分子的质量总比原子的质量大D．在化学反应中分子可分而原子不可分考点：分子和原子的区别和联系；原子结构示意图与离子结构示意图；分子的定义与分子的特性．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据原子、分子的有关基本知识、基本概念，解答即可．解答：解：A、原子是由原子核和核外电子构成的，说法正确；B、水是由水分子构成的，其化学性质就是由水分子来保持的，说法正确；C、分子的质量不一定比原子的质量大，只能说由原子构成的分子，其质量比构成它的原子的质量大．说法错误；D、化学反应中，分子可分成原子，原子重新组合成分子，原子是化学变化中最小微粒．说法正确．故选C点评：主要考查了分子、原子的本质区别和联系及有关原子的结构的指示，培养学生的微粒观．10．工业上用氨气（NH3）除去大气污染物之一﹣﹣二氧化氮，其原理用化学方程式表示为：6NO2+8NH37X+12H2O，则X的化学式是（）A．N2 B．NO C．N2O D．HNO3考点：有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．专题：元素质量守恒．分析：解此题需根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所的物质的化学式．解答：解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为H，24；N，14；O，12；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为H，24；O，12；比较分析可知X中含有N元素，其原子个数为1，故X的化学式为N2故选A点评：此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答．11．现将10gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．5：1 D．4：1考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：由题意可知，反应物是A和B，生成物是C和D，根据质量守恒定律可以求出参加反应的B 的质量，进而求出参加反应的A和B的质量比．解答：解：10gA完全反应后生成8gC和4gD，由质量守恒定律可知，参加反应的B的质量为2g，故参加反应的A和B的质量比是10g：2g=5：1．故答案为：C．点评：本题解题的关键是运用化学中的基本思想：质量守恒思想．12．下面关于水电解实验的叙述正确的是（）A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B．实验说明水是由氢气和氧气组成的C．水电解的化学方程式：2H2O→2H2↑+O2↑D．若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL考点：电解水实验．专题：空气与水．分析：在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成，利用这些相关的知识解题．解答：解：A、电解水产生了氢气和氧气，根据质量守恒定律可以判断水是有氢氧两种元素组成的，故A正确；B、水是纯净物，不可能是由氢气和氧气组成的，故B错误；C、水通电生成氢气、氧气，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气．该反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，而选项中没有反应条件，故C错误；D、从图中可以得出a试管相连的为负极，产生的是氢气，要比b试管产生的氧气多，故D错误．故选A．点评：电解水实验的重要现象：与负极相连的试管产生氢气，与电源正极相连的试管产生的为氧气，两种气体体积比为2：1．结论是水是由氢元素和氧元素组成的．13．在化合物中氯元素有多种可变化合价，已知在次氯酸钾中氯元素的化合价为+1价，以下表示次氯酸钾的化学式是（）A．KClO3 B．KClO4 C．KClO D．KClO2考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题．解答：解：已知在次氯酸钾中氯元素的化合价为+1价．A、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设KClO3中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5价，故错误．B、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设KClO4中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×4=0，则y=+7价，故错误．A、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设KClO中氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z+（﹣2）=0，则z=+1价，故正确．A、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设KClO2中氯元素的化合价是m，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+m+（﹣2）×2=0，则m=+3价，故错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．14．下列化学反应中，属于分解反应的是（）A．4P+5O22P2O5B．Zn+CuSO4═ZnSO4+CuC．CaCO3CaO+CO2↑D．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH考点：分解反应及其应用．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．解答：解：A、4P+5O22P2O5，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．B、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误．C、CaCO3CaO+CO2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．D、Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．15．过滤操作必须使用的一组仪器是（）A．烧杯、漏斗、铁架台、玻璃棒B．漏斗、试管、铁架台C．蒸发皿、量筒、玻璃棒D．试管、烧杯、漏斗、铁架台考点：过滤的原理、方法及其应用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据过滤操作进行分析解答，过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒，据此解答．解答：解：过滤时用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒，观察选项，故选A．答案：A点评：掌握过滤操作以及使用的仪器是解答本题的关键．16．欲将二氧化碳里混入的少量一氧化碳杂质除去，可以让混合气通过（）A．水B．灼热的碳层C．澄清的石灰水D．灼热的氧化铜考点：常见气体的检验与除杂方法．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：根据二氧化碳和一氧化碳的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、二氧化碳能溶于水，一氧化碳不溶于水，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、二氧化碳通过灼热的碳层，能够生成一氧化碳，一氧化碳不能反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；C、二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳不与石灰水反应，选用石灰水反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故选：D．点评：物质的分离与除杂是2015年中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．17．含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（）A．只有CO B．CO和CO2 C．只有SO2 D．CO和SO2考点：常用燃料的使用与其对环境的影响．。
-学年广东省深圳市福田区九年级(上)期末化学试卷
2016－20１７学年广东省深圳市福田区九年级(上）期末化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题２分，共40分)1．(2分)古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（)ﻩA.野火烧不尽,春风吹又生ﻩﻭB．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干Ｃ．只要功夫深，铁杵磨成针ﻭD．爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏2.（２分)某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是()Ａ．连接仪器B．检查气密性Ｃ．取用石灰石Ｄ．验满３．(２分）下列情况:①植物光合作用；②汽车尾气；③燃放烟花爆竹；④氢气燃烧；⑤煤的燃烧；⑥工业污水的任意排放.其中能引起大气污染的是(）ﻭ A.①②③④⑤⑥Ｂ.②③⑤⑥ﻩC.②③④⑤D．②③⑤4.（２分)小明设计了下图所示的装置用于测定空气中氧气含量,其中能达到目的是（)A B C D5.(2分）工业酒精中常含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构用如图所示的模型表示.下列有关甲醇的叙述中，错误的是(）Ａ．甲醇的化学式为ＣH４OﻩﻭB.甲醇中Ｃ、H、O三种元素的质量比为1：4：1ﻩC．甲醇的相对分子质量为32ﻩﻭD.甲醇中氧元素的质量分数为5０%ﻬ6．（2分)《说文解字》中对金的描述“久埋不生衣,百炼不轻，从革不违”,充分体现金具有的性质是（）ﻩA.硬度较大ﻩB.密度较大Ｃ.化学性质稳定ﻩD．导电性好7．(2分)我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )①ＣO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧．ﻩA.①②B．②③ﻩC.③④ﻩD.①④8.(2分）既表示一种元素,又表示一个原子，还表示一种物质的是（)A.NﻩB.OﻩC．ＳO2ﻩD．Zn9．(2分)如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是()ﻩA.该反应生成物中有单质 B.该反应属于化合反应ﻭC．反应前后分子数目没有发生改变ﻩD．反应前甲、乙两种分子的个数比是１:210．(2分）在太空舱里,为了保持舱内氧气和二氧化碳气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气.ＮiFe2O4中Ni为+2价，则铁元素的化合价为（）A．＋1ﻩB.+２Ｃ．+3Ｄ.＋411．（2分）下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(）ﻩA.碳在氧气中燃烧,产生大量白烟ﻩＢ.蜡烛在氧气中燃烧，有水和二氧化碳产生ﻭC．铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射，有黑色物质生成ﻩD.硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体ﻬ12.(2分）诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素,化学式C15H22O5，下列关于青蒿素的说法错误的是（）A．青蒿素是一种氧化物ﻩB．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成ﻭ C.每个青蒿素分子中含有42个原子ﻩD．青蒿素中碳元素的质量分数最大1３．(2分)臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物.臭氧属于（）ﻭA．单质ﻩＢ．混合物C．氧化物ﻩD.稀有气体14．（2分）如图是A、B两种粒子的结构示意图．下列说法正确的是( )ﻩA.A 、B 都不可能是阳离子 B.A 中x 一定是１0，B 中y 一定是7ﻩC.当y 等于８时，B 粒子是稳定结构ﻩD.当x 等于12时,A 是阴离子1５.（2分)英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子钟摆的“光晶格钟”,已知一种锶原子的相对原子质量为８8,其质子数是3８，则这种锶原子的核外电子数为（ ）ﻩﻭA ．126 B .50ﻩC.8８ﻩD.3816.（2分）现有X 、Y 、Z 三种金属，如果把X 和Y 分别放入稀硫酸中，Ｘ溶解并放出氢气,Y 不反应;如果把Ｙ和Z 分别放入硝酸银溶液中,过一会儿，在Y 表面有银析出,而Ｚ没有变化.根据以上实验事实，对Ｘ、Y 、Z 金属活动性顺序判断正确的是( ）ﻩＡ．Ｘ>Y>Z Ｂ.Y ＞X ＞Z C.Ｘ>Z>YﻩD.无法判断1７．（2分）欲将CO ２里混入的少量CO 杂质除去，可让气体通过( ）A ．灼热的氧化铜B ．水ﻩC ．炽热的炭层ﻩD ．石灰水18.（2分)把一定质量的a,b ，ｃ,d 四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如表，下列说法中正确的是（ ）物质a ｂ ｃ ｄ 反应前质量/g６.4 3.２ ４．0 ２.6 反应后质量／g５.２ x 7.2 2.6 Ａ.a 和c 是反应物ﻩ Ｂ．d 一定是催化剂ﻩC ．Ｘ=2.0gＤ．该反应是化合反应ﻬ 19．（２分)已知化学方程式：Ｒ+2O 2点燃¯C Ｏ2+2H 2Ｏ，则关于R 组成的叙述正确的是( )ﻩA ．只含有碳元素 Ｂ．只含有碳、氢元素C.一定含有碳、氢、氧元素D ．一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 ２0.(２分)高氯酸铵（NH 4C ｌO 4)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不可能生成的物质是( ) ﻩA.ＣO 2ﻩB ．Cl 2Ｃ.O ２ Ｄ．N 2二、非选择题（共４0分）21．（7分）（1）用符号表示:１个氢氧根离子___＿____＿＿,地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成化合物的化学式＿＿＿_＿_____．(2）市售的“脑白金”(DHA）是从深海鱼油中提取的,主要成分为一种不饱和脂肪酸，其化学式为C25H50COOH,它是由＿_＿＿__＿＿＿_种元素组成，每个分子中有_＿＿＿＿_＿___个原子.2２.(7分)人的生活离不开化学,请用化学知识回答下列问题:（１）多步行,骑单车出行,能有效减少CＯ2、SO２、CＯ等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是__________，会造成酸雨的是_____＿____．（2）铁生锈实际是铁与空气中的_＿___＿____发生化学反应，故铁表面要做涂油、刷漆等防锈蚀措施．(３）广州食品药品监管局网站公布2０13年第一季度餐饮食品抽验结果．其中一项结果为4４.04%的大米制品抽检产品发现镉超标．①这里的镉是指____＿＿___＿(填字母)ﻩＡ．原子ﻩB.离子ﻩC．单质ﻩD．元素②已知镉（Cd）在化合物中通常为+2价.镉在金属活动顺序表中排在氢的前面，写出镉与盐酸反应的化学方程式___＿＿___________＿__＿＿_＿__＿_＿＿_____＿＿___＿____＿_＿_．２3.（1０分)根据氧气、一氧化碳、二氧化碳的性质填空.(1)干冰是_____＿＿___．(2)能使带火星的木条复燃的是＿__＿___＿__.(3)绿色植物进行光合作用吸收的是___＿______，释放的是________＿_．(４）能在空气中燃烧的是_＿＿_＿__＿_＿,反应的化学方程式_________＿_＿__＿_______＿＿____＿＿＿_.(5)已知A、B为两种黑色粉末状固体，E是能与血红蛋白结合的有毒气体,Ｄ为红色单质.A、Ｂ、C、D、Ｅ、Ｆ六种物质之间的转化关系如图所示，请回答:①请描述固体D的一个物理性质和对应的用途_______＿__(颜色除外);②B和Ｅ反应的化学方程式_＿__＿＿____；③C→F的化学方程式_＿_＿___＿_＿；④A→E的化学方程式＿_________．三、实验题（共2８分）24．（8分）在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌,将漂白粉(主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用河水之前对河水的处理步骤:河水→A(加入明矾)→B（形成沉淀)→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水(1)发生了化学变化的步骤是＿_＿__＿＿__＿．（填字母序号)(2）该农户得到的水是＿__＿__＿___(填纯净物或混合物),理由是＿_＿_______.(３）若想知道该农户得到的水是硬水还是软水，只需要加________＿_可以区别.（4）将河水拿到实验室进行过滤，若过滤后滤液仍然浑浊,原因可能是＿_＿__＿____．(5）若采用如图所示装置及操作进行过滤，请问操作中存在的一处明显错误_＿＿_______．25．（9分)根据下列A﹣D的四个实验，请按要求填空：(1）A实验中存在的一个错误的是____＿＿____，该反应的化学方程式为＿_＿___＿＿___＿__＿___＿＿___＿＿＿＿_.(２）B实验中观察到的现象是__＿__＿____，说明二氧化碳有＿_____＿_＿＿的物理性质．(3）C实验中正极产生的气体是_______＿_＿(写化学式)，结合负极产生的气体，由此实验得出水是由__________组成的.（4）D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满ＣO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热,产生一种白色固体和一种黑色固体，说明燃烧不一定要有__________参与．26．（11分）根据下列实验装置图,按要求回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器名称：①_＿_＿_＿____;②___＿_＿＿＿__．(2）实验室制取CO２的化学反应方程式为_＿___＿_____＿____＿＿_＿__＿＿_;制取并收集该气体应选择的装置是__＿_______（填序号）；该气体溶于水生成＿_____＿___，若想控制反应速率，可以将仪器①用_＿___＿____代替．（3）如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2，则发生反应的化学方程式为______＿__＿＿______＿___．（4）若用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置，有一不足之处,应该__＿＿___＿__,原因是_＿＿__＿____；该反应的化学方程式为______＿＿＿_＿__＿_＿_______＿＿;改进后制取氧气的主要实验步骤有:①加热；②向试管中装药品并固定；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出．正确的实验操作顺序是___＿__＿___．(填序号）四、计算题(共8分)27.（8分）黄铜是铜和锌的合金，某化学兴趣小组的同学们在测定黄铜中铜的含量时,取黄铜样品４0g，放入烧杯中，向其中加入200g稀硫酸,恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物的总质量为２３9.6ｇ.请计算: (1）产生氢气的质量；（２)黄铜中铜的质量分数．ﻬ2016-2０１7学年广东省深圳市福田区九年级(上)期末化学试卷参考答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题2分,共40分）１.Ｃ；2．Ｂ；３.B；4.C;５．B；６．C；7．Ｂ；８.D；９．Ｂ；１0．C；11.C；１2．A；1３．A;１４.C；15.D；１６.A;17．A；18．D;19．B;2０．Ａ；二、非选择题（共４０分)21.OＨ﹣；Aｌ２Ｏ3;三;79;22.CO2；SO2;氧气、水；D;Cd＋2ＨCｌ错误!未定义书签。
2015年9年级期末化学参考答案.doc
一定条件 点燃 △ 点燃 MnO 2 2015—2016学年度上学期九年级期末质量监测试题·化学参考答案1、B2、A3、D4、C5、A6、B7、D8、C9、A 10、C11、（1）②（2）①（3）③ 12、（1）A （2）B （3）①得到 ②NaF13、①蓝紫 ②3Fe+2O 2======= Fe 3O 4 ③1：214、（1）天然气（2）NO 2、SO 2（或二氧化氮、二氧化硫）（一对一错不得分，只写出一种正确物质得0.5分）（3）增大与氧气接触面积（4）C 2H 5OH+3O 2=======2CO 2+3H 2O15、（1）含碳（或C ）量不同 （2）水（或水蒸气） （3）11216、（1）分子不断运动 （2）氮原子、氢原子（或N 、H 也可以，少答或多答不给分）（3）CO+2H 2=======CH 4O （4）3:417、（1）2H 2O 2=======2H 2O+O 2↑ （2）白磷与氧气接触且温度达到它的着火点（合理即可）（3）溶液由紫色变成红色 （4）密度大于空气18、（1）铁架台 （2）①CaCO 3+2HCl ====CaCl 2+H 2O+CO 2↑ ②50（3）试管口没有放棉花 （4）反应物的状态和反应条件（答对一个给0.5分）19、（1）过滤 （2）Fe+H 2SO 4=====FeSO 4+H 2↑ （3）Zn Fe Ag （或锌、铁、银）（4）Zn(NO 3)2、Fe(NO 3)2（或硝酸锌、硝酸亚铁）（答全两种物质得1分，物质化学式或名称答错或少答不得分）20、（1）①CO+CuO ======Cu+CO 2 ②CO （或一氧化碳）（2）①澄清石灰水变浑浊 ②点燃剩余的一氧化碳，防止造成空气污染（合理即可）（3）a b （选两个得1分，只选一个且正确得0.5分，一对一错不得分）（4）先通一会儿一氧化碳已经进入C 中，石灰水不变浑浊（或混合气体通过石灰水有一氧化碳可点燃，合理即可）注意：化学方程式书写时化学式错误不得分，化学式正确但不配平或不标条件得0.5分。
2014-2015九年级化学上册期末考试卷附有答案
瀚文教育2014-2015九年级上册化学期末测试卷说明： ．测试时间 分钟，满分 分。
．可能用到的相对原子质量：一．选择题：（每题只有一个正确答案，请将答案直接填写在下表中。
本题包括 个小题，每题 分，共 分）．下列成语与化学变化有关的是（ ）．沙里淘金 ．滴水成冰 ．钻木取火 ． 木已成舟．下列实验操作不．正确．．的是 （ ）．下列物质中，属于氧化物的是（ ）．石灰水 ．空气 ．铁 ．干冰．了解物质的分类可使我们更好的学习化学。
下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ） ．净化后的自来水 铝合金 ．氮气 煤．冰水混合物 液氧 ．石灰水 二氧化碳．下列各选项中，解释与事实不吻合．．．的是 （ ）选事实解释项液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同食物变质分子本身发生了变化． 低碳生活 已成为当今的热门话题。
下列对 低碳生活 的理解不准确．．．的是（ ）．减少使用含碳的燃料 ．可以有效防止温室效应 ．大力推广使用新能源和新燃料 ．其中 碳 指的是碳单质．二甲醚作为一种新能源，有关说法正确的是（ ）．二甲醚的相对分子质量为 ．二甲醚属于氧化物 ．二甲醚由 个碳原子、 个氢原子和 个氧原子构成 ．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为 ︰．下列排列顺序不正确．．．的是：．相对分子质量：二氧化碳 氮气 氢气．氯元素的化合价：．空气中组成物质的含量：氮气 氧气 稀有气体．地壳中元素含量：．下列物质鉴别的实验方法错误的是（ ）鉴别物质实验方法过氧化氢和蒸馏水分别加入，看是否有气泡镁和锌分别加入稀盐酸，看是否有气泡、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象．碳在空气中充分燃烧 ＋．铁钉浸入硫酸铜溶液中 ＋＋．镁带燃烧 ＋．红磷燃烧．元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确．．．的是 （ ）．质子数为 ．核外电子数为．元素符号为 ．元素名称为钠．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
2014-2015学年度上学期期末联考试卷九年级化学(含答案)
2014-2015学年度上学期期末联考试卷九年级化学（全卷共29题，满100分，时间100 分钟）可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题(本大题共21个小题，每小题2分，共42分。
每小题只有一个符合题意的选项，不选、错选和多选均不给分，请将答案序号填入答题卡．．．中相应位置) 1.下列变化属于化学变化的是：（ ）A ．冰棒融化B ．木材燃烧C ．湿衣服晾干D ．灯泡发光2、下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是( )A ．氮气 蒸馏水B ．空气 稀盐酸C ．氢气 大理石D ．二氧化碳 空气3、下图所示的实验操作，正确的是（ ）A B C D4、根据化学实验常识，判断下列事故处理方法正确的是（ ）A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B .家用电器着火时，立即用水浇灭C. 高层住房着火时，立即打开所有门窗D. 发现煤气泄露时，立即打开排风扇电源开关5、生活中的下列现象，可用分子的知识解释，其中正确的是 ( )A ．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B ．水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子变大C ．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D ．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动6、下列物质中，属于氧化物的是( )A ．NaClB ．MnO 2C ．NaOHD ．H 2SO 47、日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指 ( )A ．单质B ．分子C ．原子D ．元素8、下列实验现象描述正确的是（ ）A. 镁条在空气中燃烧时，有黑色固体生成B ．木炭在氧气中燃烧时，有二氧化碳气体产生C ．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D ．硫在空气中燃烧时，有蓝紫色火焰产生，生成刺激性气味的气体 9、下列试剂瓶的标签上，化学式书写正确的是（ ）10、酸雨、温室效应、臭氧空洞是人类面临的三大环境问题，下列说法不正确的是( )A ．对燃煤预先采取脱硫措施，可以减少酸雨B ．逐步使用核能、风能、氢能，可以减少温室效应C ．使用无氟冰箱等，可以减少臭氧层空洞D ．使用乙醇代替汽油作燃料，可以减少温室效应 11、下列物质由离子构成的是 ( ) A ．汞 B ．氮气 C ．氯化钠 D ．水 12、乙酸（CH 3COOH ）是食醋的有效成分。
2015届九年级(上)期末化学试卷(含答案解析)
2015届九年级（上）期末化学试卷（含答案解析）一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1．下列过程不涉及化学变化的是（）A．用75%的酒精杀菌消毒B．用食醋除去水壶中的水垢C．用干冰作制冷剂D．用葡萄酿制葡萄酒2．生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）A．冰水B．果汁C．碘盐D．食醋3．朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用．已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么（）A．该原子是一种氢原子B．该元素是金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子核带3个单位的正电荷4．下列结构示意图，表示阴离子的是（）5．由化学方程式C x H y O z+5O2═4CO2+4H2O，可知x、y、z的值分别是（）A．1、2、3 B．2、4、1 C．4、8、2 D．4、4、16．形成酸雨的主要气体是（）A．C O2B．S O2C．C O D．O37．下列有关水的描述中不正确的是（）A．电解水时在正极产生氧气B．水是由氢原子和氧原子构成的C．可用肥皂水来区分硬水和软水D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏8．下列实验操作正确的是（）9．下列化学方程式书写正确的是（）A．C+O2CO2B．Z n+H2SO4═ZnSO4+H2C．4Fe+3O22Fe2O3D．C+CuO Cu+CO2↑10．下列实验操作先后顺序错误的是（）A．给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热B．点燃CO时，先检验其纯度C．检查气体发生装置的气密性时，先把导管伸入水中，再用手捂住容器壁D．C O还原CuO开始时，先加热，再通CO11．（2分）如图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号（）A．H ClO B．O3C．H2O D．M gO12．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．清除可燃物D．使可燃物温度降到着火点以下13．下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（）A．工业中利用活性炭脱色以制白糖B．常温下二氧化碳是一种无色无味的有毒气体C．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒D．C O2可用于灭火，CO可用作燃料14．X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下反应：Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X+HCl→不反应则X、Y、Z三种金属活动性由强至弱的顺序是（）A．Z＞X＞Y B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X 15．“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬（Cr）超标的胶囊，其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬．下列铬的化合物中铬呈+6价的是（）A．C r2（SO4）3B．C rCl2C．C r2O3D．K2CrO416．谚语诗词中蕴含着科学道理．下列说法正确的是（）A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C．“百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动17．根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C．将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D．t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质18．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下（一种小球代表一种原子）：则下列说法正确的是（）A．参加反应的物质均为化合物B．该反应属于复分解反应C．该反应不符合质量守恒定律D．图示中共有4种分子19．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（）A．二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质B．水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的C．空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红，所以CO2是酸20．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量（g）4 1 42 10反应后质量（g）待测20 6 31关于此反应，下列认识正确的是（）A．该变化的基本反应类型是化合反应B．参加反应的甲、丙的质量比为1：9C．乙、丁的相对分子质量比一定为19：21D．甲反应后的质量为8g二、填空题：（每空1分，化学方程式每空2分，共34分）21．（4分）在下列横线上填写对应的化学符号或所表达的含义：（1）2个氮原子_________，（2）3Fe3+_________，（3）保持氢气化学性质的_________，（4）五氧化二磷中磷+5价_________．22．（10分）（1）请用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种写出符合下列要求的符号：①易导电的非金属单质_________；②可用于人工降雨的物质_________；③汽水中含有的酸性物质_________；④司机饮料中不能含有的物质_________；⑤构成氯化钠固体的微粒_________；⑥地壳中含量最高的非金属元素_________．（2）利用上述元素组成的物质作反应物，完成下列变化的化学方程式：①二氧化碳通入石灰水_________，②酒精在空气中完全燃烧_________．23．（15分）化学和生产、生活密切相关，请你用所学知识回答下列问题：（1）空气有多种气体组成，它属于_________（选填“混合物”或“纯净物”），今年京津冀雾霾天气比较严重，这是空气受到严重污染的原因，空气污染物主要有_________与_________两大类．（2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是_________（选填序号）．a．黄铜b不锈钢c．铁矿石（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是_________．（4）目前；石家庄所有的出租车和大部分公交车使用的燃料都是天然气，天然气的主要成分是_________（填化学式），其燃烧的化学方程式为_________．（5）铁是应用最广泛的金属，铁制品很容易生锈，其生锈的条件是_________，实验室可以用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为_________．（6）人类离不开水，自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_________（填操作方法）、吸附和蒸馏等方法可以净化水，实验室可以用_________（填实验名称）实验探究水的组成，该反应的化学方程式为_________．24．（5分）（2012•河北）如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答下列问题：（1）乙的化学式为_________；（2）甲的化学式可能为_________（只写一种）；（3）丙与乙反应的化学方程式为：_________．（4）写出A的一条用途：_________．三、实验探究题：（2小题，每空2分，共20分）25．（10分）相关资料：（一）盐酸是一种挥发性的酸，它会发出的氯化氢气体是一种易溶于水的气体．氯化氢溶于水既得盐酸；盐酸的挥发性随其溶质的质量分数减小而减弱．盐酸和醋酸一样能使紫色的石蕊试液变成红色．（二）硫酸钙微溶于水．石灰石与稀硫酸反应，生成的硫酸钙会覆盖在石灰石表面，阻碍反应的继续发生．请你和小明仪器进行实验室制取二氧化碳的探究．（1）选择药品．小明对三组药品进行了实验研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钙粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为_________；不选择第③组药品的原因是_________．（2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你认为他选择的依据是_________．（3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集．验满方法是_________．（4）气体检验．将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳．他的检验方法是否正确？请说明理由．_________．26．（10分）（2013•河北）某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液．实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图．请回答下列问题：（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是_________．（2）操作⑥中的错误是_________．（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）_________、称量精盐并计算产率．（4）操作④中，当观察到_________时，停止加热．实验二：用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_________（填序号）．①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出．四、计算应用题：27．（6分）（2012•河北）为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g 过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验．请计算：（1）反应后产生气体的质量为_________g．（2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数．参考答案一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1．C2．A3．A4．D5．C6．B7．B8．D9．A10．D11．C12．D13．B14．C15．D16．D17．C18．D19．C20．B二、填空题：（每空1分，化学方程式每空2分，共34分）21．（4分）在下列横线上填写对应的化学符号或所表达的含义：（1）2个氮原子2N，（2）3Fe3+三个铁离子，（3）保持氢气化学性质的H2，（4）五氧化二磷中磷+5价+5P2O5．22．（10分）（1）请用C、H、O、Na、Cl、Ca六种元素中的一种或几种写出符合下列要求的符号：①易导电的非金属单质C；②可用于人工降雨的物质CO2；③汽水中含有的酸性物质H2CO3；④司机饮料中不能含有的物质C2H5OH；⑤构成氯化钠固体的微粒Na、Cl；⑥地壳中含量最高的非金属元素O．（2）利用上述元素组成的物质作反应物，完成下列变化的化学方程式：①二氧化碳通入石灰水CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，②酒精在空气中完全燃烧C2H5OH+3O22CO2+3H2O．23．（15分）化学和生产、生活密切相关，请你用所学知识回答下列问题：（1）空气有多种气体组成，它属于混合物（选填“混合物”或“纯净物”），今年京津冀雾霾天气比较严重，这是空气受到严重污染的原因，空气污染物主要有有害气体与粉尘两大类．（2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是C（选填序号）．a．黄铜b不锈钢c．铁矿石（3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是隔绝空气．（4）目前；石家庄所有的出租车和大部分公交车使用的燃料都是天然气，天然气的主要成分是CH4（填化学式），其燃烧的化学方程式为CH4+2O22H2O+CO2．（5）铁是应用最广泛的金属，铁制品很容易生锈，其生锈的条件是铁与水、空气同时接触，实验室可以用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．（6）人类离不开水，自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤（填操作方法）、吸附和蒸馏等方法可以净化水，实验室可以用电解水（填实验名称）实验探究水的组成，该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑．24．（5分）（2012•河北）如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答下列问题：（1）乙的化学式为CO；（2）甲的化学式可能为SO2（只写一种）；（3）丙与乙反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．（4）写出A的一条用途：供给呼吸．三、实验探究题：（2小题，每空2分，共20分）25．（10分）相关资料：（一）盐酸是一种挥发性的酸，它会发出的氯化氢气体是一种易溶于水的气体．氯化氢溶于水既得盐酸；盐酸的挥发性随其溶质的质量分数减小而减弱．盐酸和醋酸一样能使紫色的石蕊试液变成红色．（二）硫酸钙微溶于水．石灰石与稀硫酸反应，生成的硫酸钙会覆盖在石灰石表面，阻碍反应的继续发生．请你和小明仪器进行实验室制取二氧化碳的探究．（1）选择药品．小明对三组药品进行了实验研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钙粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；不选择第③组药品的原因是反应太快，不便于收集．（2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你认为他选择的依据是操作简便，不需加热，安全．．（3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集．验满方法是将燃烧的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭．（4）气体检验．将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳．他的检验方法是否正确？请说明理由．不正确，因为其他气体如“氯化氢”也能使石蕊溶液变红．解答：解：（1）回忆二氧化碳的反应装置和反应原理：制取二氧化碳使用固体+液体反应，不需加热；化学反应式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，第③组药品反应速率太快，不便于收集．（2）回忆用过氧化氢与二氧化锰支取氧气的反应装置和反应原理：制取氧气使用过氧化氢溶液：固体+液体反应，不需加热；操作简便安全（3）学会区别二氧化碳和氧气的验满方法．二氧化碳验满的方法是：燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭；（4）二氧化碳的检验方法只是：能否使澄清石灰水变浑浊；将生成的气体通入紫色石蕊试液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳，是不正确的，因为生成气体中可能混有HCl气体，也能使紫色石蕊试液变红．故答案为：（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；反应速率太快，不便于收集．（2）操作简便，不需加热，安全．（3）燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭．（4）不正确，生成气体中可能混有HCl气体，也能使紫色石蕊试液变红（或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳）．26．请回答下列问题：（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加速溶解．（2）操作⑥中的错误是未用玻璃棒引流．（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）①⑤②③⑥④、称量精盐并计算产率．（4）操作④中，当观察到出现较多固体时，停止加热．实验二：用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有①②③（填序号）．①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出．解答：解：实验一（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加速粗盐的溶解．故填：加速溶解．（2）过滤时应该用玻璃棒引流．故填：未用玻璃棒引流．（3）粗盐提纯并且计算产率的实验操作顺序为：取药品、称量药品、把药品放入烧杯中、加水、溶解、过滤、蒸发．故填：①⑤②③⑥④．（4）操作④中，当观察到出现较多固体时，停止加热．故填：出现较多固体．实验二：氯化钠固体仍然不纯时，会使氯化钠的质量减小，从而导致溶质质量分数偏小；称量时砝码端忘垫质量相同的纸片时，会使称量的氯化钠的质量减小，从而导致溶质质量分数偏小；量取水时，仰视读数会使量取的水偏多，从而导致溶质质量分数偏小．故填：①②③．四、计算应用题：27．解：（1）根据质量守恒定律，反应生成氧气的质量=126.0g﹣122.8g=3.2g；（2）解：设25.0 g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x．2H2O22H2O+O2↑68 32x 3.2g解之得：x=6.8g，过氧化氢的质量分数为：×100%=27.2%，答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为27.2%．。
2015初三化学期末试卷及 答案
12014学年第一学期教学质量调研测试卷九年级理化（理化满分150分，考试时间100分钟）化 学 部 分考生注意：答题时，务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cl -35.5 K-39六、单项选择题（共20分）27、涉及到的变化主要是化学变化的是A ．风力发电B ．食物腐烂C ．胆矾碾碎D ．海水晒盐 28、高钙牛奶中的“钙”一般是指A ．原子B ．分子C ．单质D ．元素 29、空气成分中，体积分数最大的是A ．氧气B ．氮气C ．二氧化碳D ．稀有气体 30、属于纯净物的是A ．盐水B ．海水C ．冰水D ．雨水 31、硅酸钠（Na 2SiO 3）中硅元素的化合价为 A ．1+B ．2+C ．3+D ．4+32、微观解释不正确的是A ．酒精挥发——分子不断运动B ．二氧化碳气体制成干冰——分子体积变小C ．18g 水中大约有236.0210⨯个水分子——分子质量很小D ．50mL 酒精和50mL 水混合后总体积小于100mL ——分子间有间隔 33、化学符号表示的含义不正确的是A ．2Na —2个钠元素B ．NO 3—硝酸根C ．H 2O —1个水分子D ．NH 4Cl —氯化铵34、互为同素异形体的一组物质是A. 氢气与液氢B. 水与双氧水C. 氧气与臭氧D. 冰与干冰 35、如图所示的实验操作中正确的是A ．点燃酒精灯B ．滴加液体C ．加热液体D ．读取液体体积236、属于分解反应的是A ．HCl + NaOH −−→NaCl + H 2O B ．2Mg + CO 2−−−→点燃2MgO + C C ．MgCl 2−−−→通电Mg + Cl 2↑D ．2Na + Cl 2−−−→点燃2NaCl37、描述正确的是A ．用pH 试纸测定溶液的酸碱度时，把pH 试纸浸入待测液中蘸取B ．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小C ．木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来D ．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 38、物质的用途中，利用其物理性质的是A ．石灰石制取生石灰B ．氧化钙用作干燥剂C ．稀有气体用作保护气D ．活性炭用作除味剂39、化学方程式书写正确的是A ．P + O 2−−−→点燃P 2O 5B ．3Fe + 2O 2−−−→点燃Fe 3O 4C ．Mg + O 2−−−→点燃MgO 2D ．CO 2 + C −−−→点燃2CO40、通常用于检验酒精中是否含水的固体物质是A ．无水硫酸铜B ．食盐C ．胆矾D ．熟石灰41、0.1mol H 2O 中A ．约有226.0210⨯个原子B ．含有0.2mol 氢分子C ．约有226.0210⨯个分子D ．含有3.2g 氧原子42、酚酞（C 20H 14O 4）是实验室常用的指示剂。
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2014——2015第一学期
初三化学期末测试参考答案
一、选择题（共40分）
二、填空题（共26分）
21、（5分）（1）C（2）2Cu2+（3）NaOH（4）③①②（2分）
22、（8分）（1）5H2O（2） DC
（3） b、d（2分）（4）14﹕3（2分）
23、（6分）铜锌铁（或写化学式）
浅绿Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑（2分）
24、（5分）（1）CO（2）碳氧，一氧化碳可燃，而二氧化碳不可燃（开放性问题，答案合理均可给分）。
（或一氧化碳有毒，二氧化碳无毒；一氧化碳有还原性，二氧化碳有氧化性等）。
（2分）
25、（2分）40
三、（共23分）
△
26、（10分）（1）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑（2分）
（2）发生倒吸现象。
（3）B催化2H2O2=2H2O+O2↑（2分）
（4）将带火星木条放在集气瓶口，若复燃则已满。
（5）AD
27、（13分）(1) 长颈漏斗锥形瓶
(2)长颈漏斗的下端未伸入液面
(3)紫色石蕊试液，CO2+H2O=H2CO3（2分）
(4)澄清石灰水出现浑浊， CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（2分）
(5)下面，本身不燃烧也不支持燃烧密度比空气大
四、（共11分）
28、（4分）⑴60⑵28
29、（7分）解：设需要含杂质20%的石灰石质量为x
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑--------------------(2分)
100 44
X×（1-20%）88g
100 44
= X×（1−20%）
88g
----------------------(3分)
X=100X88g
44x(1−20%)
= 250g ----------------（1分）答：需要含杂质20%的石灰石质量为250g。
----------（1分）
MnO2。