人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷(有答案)
人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷(时间：90分钟分数：100分)积累与运用一、看拼音，写词语。
(8分)乡间的lí()笆墙下瓜藤攀上了棚架，爬上了wū yán()，把朴素的农家小院zhuāng shì()得焕然一新。
一位老wēng()正在田间chú()草，蝴dié()、qīng tíng()也在花间飞舞，直到夜幕降临，头上飞过几只biān fú()，他才xú xú()转身回家休息。
二、选择题。
(12分)1．下列选项中，没有错别字的一项是()。
(2分)A．青蜓屋檐桃起顺序B．锄地装示捣衣扑素C．剥豆无赖会画率领D．耸立纺织玻璃慰藉2．下列各组词语中，加点字读音相同的一项是()。
(2分)A．应和．和．平暖和．B．纤．细纤．维纤．瘦C．率．领概率．率．先D．宿．舍住宿．星宿．3．下列词语中不是描写景色的一项是()。
(2分)A．如雾如烟天高地阔B．人声鼎沸热火朝天C．绿树成荫天高云淡D．姹紫嫣红漫山遍野4．与下面一句话表达的意思相同的一项是()(2分)难道三月的桃花水不是春天的竖琴？A．三月的桃花水不是春天的竖琴。
B．三月的桃花水是春天的竖琴吗？C．三月的桃花水就是春天的竖琴。
D．三月的桃花水怎么会是春天的竖琴？5．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是()(2分)A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。
B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。
C．纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，唱着好听的歌儿。
D．桃花绽开粉红的笑脸，向我们点头微笑。
6．对下面这句诗理解正确的一项是()(2分)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
A．小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。
B．小孩子急忙追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。
C．小孩子急忙追赶黄色的蝴蝶，蝴蝶飞入菜花不见了，孩子也迷路了。
D．小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，在菜地里看到了很多花。
三、句子训练营。
(22分)1．按要求写句子。
(10分)(1)例：你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……(照样子补充句子)(4分) 你会从那________________，想象到那也许是______________，也许是______________，也许是______________……(2)三月的桃花水，是春天的竖琴。
(仿写句子)(2分)____________________，是__________________________。
(3)例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，泛着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。
(照样子写一写自己的校园)(4分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2．根据课文内容填空。
(12分)(1)《乡下人家》描写了____________、____________、____________、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面，展现了乡下人家____________、____________的乡村生活，赞扬了乡下人家____________的美好品质。
(6分)(2)毛泽东在诗词中描写了梅花傲雪的风姿：风雨送春归，______________。
__________________，犹有花枝俏。
(2分)(3)古诗中有很多描写儿童生活的诗词，如杨万里在《宿新市徐公店》中描写儿童追蝴蝶的两句是“__________________________________”；辛弃疾的《清平乐·村居》中的“_____________________________”两句将儿童顽皮的样子写得生动形象。
(4分)阅读与欣赏四、古诗阅读。
(9分)题张十一旅舍三咏·榴花[唐]韩愈五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
可怜此地无车马，颠倒①青苔落绛英②。
【注释】①颠倒：回旋翻转，多指心神纷乱。
②绛(jiànɡ)英：这里指落地的石榴花花瓣。
绛，大红色。
1．“可怜此地无车马”，“可怜”的意思是()。
(2分)A．可惜B．可爱C．可喜D．可羡2．“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
”符合这两句诗描绘的情景的是()(3分)A．五月榴花初开，红艳艳的，惹人喜爱。
树枝之间时时能看见刚长出来的石榴。
B．五月榴花如火般红艳，映入眼帘格外鲜明。
树枝之间时时可以看到石榴初长成。
C．五月榴花如火般戏艳，映入眼帘格外鲜明。
树枝之间挂满了又大又沉的石榴。
D．五月榴花初开，红艳艳的，惹人喜爱。
石榴挂满枝头。
3．有人说，这首诗在写榴花之美的同时，还抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。
你是从哪一句看出来的？简要说说。
(4分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________五、记叙文阅读。
(14分)最快活的日子在乡下①一个人的童年，最好是在乡村度过。
童年是生命蓬勃生长的时期，而乡村为它提供了充满同样蓬勃生长的生命的环境。
乡村孩子的生命不孤单，他有许多同伴，他与树、草、野兔、家畜、昆虫进行着无声的谈话，他本能地感到自己属于大自然的生命共同体。
②孩子们到了乡村，所注意的往往不是庄稼和风景，而是大人不放在眼里的各种小生物。
春天的水洼里有蝌蚪，每年我都要捕捞一些，养在瓶子里，看它们摇着细尾巴活泼地游动，心里的喜悦要满溢出来。
夏天的田野则是昆虫的天下。
一定是很小的时候，也许还没有上学。
有一次在乡下，姐姐神秘地告诉我，田野有“得蜢”。
她其实说的是蚱蜢，因为发音不准，说成了“得蜢”。
我好奇地跟她到田里，一起小心翼翼地捕捉，那是我第一次看见蚱蜢。
我更喜欢捉一种叫作“金虫”的甲虫。
仲夏季节，拨开玉米叶子，便可发现它们挤成一团，正在啃食刚刚结成的玉米穗。
金虫有金色有硬壳，蚕虫大小，用一根细线拴住它，让它悬空，它就扇开薄翅飞起来，发出好听的嗡嗡声。
由于它爱啃西瓜皮，捉住了能养好些天。
年龄稍大，我喜欢捉蟋蟀。
它们往往躲在烂草堆下，翻开后四处乱跳，一眨眼就不见了，不容易捉到。
最好是在夜里行动，用手电筒光镇住。
捉住后塞进自制的小纸筒，再选出模样精悍的养在小竹筒里或瓦罐里，和别的孩子玩斗蟋蟀。
③在我眼里，乡下什么都和城里不一样，夏季是下乡的最佳季节，不但万木茂盛，而且可以一饱口福。
所谓一饱口福，其实年年都是三样东西：露黍、玉米和南瓜。
露黍形似高粱秆，比甘蔗细得多，味同甘蔗。
新玉米当然鲜嫩可口。
坐在屋外嚼着啃着，屋里飘来南瓜的香味。
南瓜是在灶火上蒸的，大铁锅里只放少许水，一块块南瓜贴在锅壁上，实际上是连蒸带烤，蒸得瓜瓤红亮润口，烤得瓜皮焦黄香脆。
尝鲜之后，照例要把这三样东西带一些回城，把乡村的滋味延续若干天。
1．短文第②段主要写了哪四种动物给“我”的童年带来了无限的快乐？(4分)(1)________________(2)________________(3)________________(4)________________2．从第②③段我们可以感受到文中的“我”一定是个____________和____________的孩子。
(2分)3．在对文中画“____”的句子理解正确的后面打“√”。
(2分)(1)城里没有这些东西，所以“我们”要带回去。
()(2)“我们”回到城里也能吃到这些东西，但不如乡下的新鲜，而且没有那种欢乐香甜的气氛。
()(3)城里能吃到这些东西，但没有滋味。
()4．第③段的关键句是_____________________________________________ ___________________________________________________________(2分) 5．作者为什么说“一个人的童年，最好是在乡村度过”？体现了作者什么样的思想感情？(4分)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________习作与表达六、口语交际。
(5分)四(1)班老师通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。
李响请假了，没有到校。
如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________七、习作。
(30分)我们的生活有欢乐，就是有许许多多的乐园，你的乐园在哪儿？你的乐园是什么样子的？在那里你最喜欢干什么呢？这个乐园给你带来了怎样的快乐？赶快把自己的乐园写下来告诉小伙伴吧！参考答案第一单元测试卷一、篱屋檐装饰翁蝶蜻蜓蝙蝠徐徐二、1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A三、1.(1)变幻莫测的云奔跑的狮子淘气的猴子可爱的小兔(2)九月的落叶秋天的使者(3)高大的教学楼、绿茵茵的足球场、长满了花草的植物园，构成了我们美丽的校园。
2.(1)青瓜绿藤鲜花盛开雨后春笋自然和谐充满诗意热爱生活(2)飞雪迎春到已是悬崖百丈冰(3)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖，溪边卧剥莲蓬四、1.A 2.B 3.本诗先描绘了榴花的鲜艳美丽，又以“可怜此地无车马”表达了作者对美丽的榴花无人观赏的慨叹，进而抒发了自己怀才不遇的愤懑之情。
五、1.(1)蝌蚪(2)蚱蜢(3)金虫(4)蟋蟀 2.顽皮贪吃 3.(2)√ 4.夏季是下乡的最佳季节，不但万木茂盛，而且可以一饱口福。
2020最新人教部编版语文四年级下册第一单元考试测试卷 共三套 附部分答案
最新人教部编版语文四年级下册第一单元测试卷及答案（一）一、请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。
(2分)清风明月本无价,近水远山皆有情。
二、用“√”给句中加点的多音字选出正确的读音。
(2分)1.她在溪边洗萝卜．(bǔbo)时,心中依然记挂着身在异乡、生死未卜．(bǔbo)的丈夫。
2.黄鹂和．(héhè)百灵鸣唱起来,跟流水应和．(héhè)着,让人心旷神怡。
三、下列加点字注音完全正确的一组是()。
(2分)A.徐．家(xú)攀．登(pān)谈．心(tán)慰藉．(jí)B.朴．素(pǔ)鸡冠．(ɡuàn)闪烁．(shuò)捣．衣(dǎo)C.绮．丽(qí)依附．(fù)和谐．(xié)剥．削(bō)D.率．领(shuài)倘．若(tǎnɡ)屋檐．(yán)锄．地(chú)四、读拼音,写词语。
(5分)1.阵雨之后,屋后的那些竹笋显得更加鲜嫩,真是一道独特的zhuānɡshì()。
2.一道hēi yǐnɡ()掠过,原来是一只biān fú()。
3.铃一响,同学们zhào lì()拿着笔记本按照shùn xù()来到阅览室。
五、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。
(2分)A.那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜．．．．地进入了梦乡。
B.我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙．．．．,可爱极了。
C.傍晚时分,家家户户炊烟袅袅．．．．,那是下工的人们正在准备做晚饭。
D.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地．．．．而来。
六、补充词语,并选词填空。
(9分)依()傍()别有()()如雾()()()()辉煌高楼()()()()相闻(1)这里,山清水秀,景色秀丽。
(2)过去,这里一片荒凉,如今却,成了繁华的城市。
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题(一)附答
部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题〔一〕附答案(1) 班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
(8分)biānfú b àqì h éxiéx únmìmiáohuì q īngtíng máoyán x īshū二、给下面字加上不同的偏旁。
组成新字再组词〔6分〕余〔〕〔〕列〔〕〔〕乐〔〕〔录〔〕〔〕奇〔〕〔〕难〔〕〔三、选择适宜的词语填空。
〔3分〕朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最〔〕的。
2、他为我们树立了〔〕生活的典范。
3、它们依时令开放，〔〕中带着几分华美，显出一派独特的农家风光。
四、多音字组词。
〔6分〕bō〔〕j í〔〕hé〔〕剥藉和bāo〔〕jiè〔〕hè〔〕五、给加点词选择正确的解释。
〔4分〕精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活泼，有生气。
1.人穿越在花丛上，显得格外精神．．。
〔〕2.田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神．．。
〔〕3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神．．。
〔〕4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神．．值得我们学习。
〔〕六、照样子写词语〔4分〕1.天高地阔〔含有反义词〕：、。
2.霸气十足〔含有数字〕：、。
七、按要求完成句子。
〔15分〕1.补充句子〔7分〕〔1〕，树头新绿未成阴。
〔2〕梅子黄时日日晴，。
〔3〕已是悬崖百丈冰，。
〔4〕，白发谁家翁媪？〔5〕童年是快乐的，在古诗?清平乐·村居?中，描写小儿子活动乐趣的一句是：，〔6〕?天窗?运用丰富，说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。
的2.完成句子〔8分〕〔1〕〔〕附近的石头上有妇女在捣衣，它们〔〕从不吃惊。
〔填关联词〕〔2〕它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
〔改为感慨句〕。
人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
人教(部编版)四年级下册语文试题--第一单元测试卷 (含答案)
人教（部编版）四年级下册语文试题--第一单元测试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(7分)1.今天的天气十分暖和．（hé hè huo），那忽大忽小的水声，应和．（hé hè huo）着拖拉机的鸣响，十分祥和．（hé hè huo）。
2.王丽获得冠．（guān guàn）军，她整整自己的衣冠．（guān guàn）上台领奖。
3.你应．（yīng yìng）该及时回应．（yīng yìng）老师的问话。
二、读拼音，写词语。
(11分)1.gāo sǒng（）的山下，má cǎo（）屋边的田地里,一位lǎo wēng（）dūn （）着除zá cǎo（）。
虽然生活艰难，禾苗xī shǎo（）但是这是他唯一的wèi jiè（）。
2. 老母鸡咯咯地叫着，shuài lǐng（）小鸡外出mìshí（）。
农家小院wū yán（）下归巢的鸟儿和外面景色gòu chéng（）了一幅hé xié（）的画面。
三、选字组词。
(5分)会汇绘慧（）总描（）（）议智（）彩（）编蝙边鞭（）蝠（）写（）防旁（）（）子四、选择题。
(10分)1.给加点的字选出合适的意思。
A.表示联合、跟、与。
B.和谐、和睦。
C.结束战争或争执。
D.连带和．盘托出（）讲和．（）关系不和．（）你和．我（）2.下面的词语有错别字的是（）。
A.沙滩寄信B.安眠踏着C.闪铄锐利D.次序霸王3.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.杂兴．（xīng）朴素．（shù）B.附．近（fù）捣．乱（dāo）C.占卜．（pǔ）倘．若（tǎng）D.清平乐．（yuè）绮．丽（qǐ）4.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是（）。
部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)
部编版小学四年级语文下册第一单元检测卷（一）时间：90分钟内容：第1单元满分：100分姓名：一、看拼音，写词语。
（6分）líba yīlài zhuāng shìshuài lǐng wèi jièqíhuàn（）（）（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“_____”。
（6分）剥．夺（bō bāo) 王冠．（guān guàn) 朴素．（pǔ bǔ) 慰藉．（jiè jì)帐．篷（zhàng zàng) 绮．丽（qǐ qí) 蝙．蝠（biān piān) 应和．（hè hé)三、多音字组词。
(6分)hé（）bǔ （）xīng（）和卜兴hè（）bo （）xìng（）四、将下列四字词语补充完整，并按要求做题。
（5+2=7分）天（）地（）月明人（）绘（）绘（）杂乱无（）茅塞（）（）解释“天（）地（）”的意思：____________________________________________________五、选择题。
（10分）1.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中，“急走”一词的意思是（）A.急忙走过去B.着急地走过去C.赶紧走过去D.奔跑着2.诗在“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中，作者所使用的修辞手法是（）A.比喻B.夸张C.拟人D.想象3.以下词语中，不能作为景物的是（）篱笆蝴蝶凤仙甜蜜4.请为下面的句子选择恰当的关联词（）（）树下有学生在读书，树上的小鸟（）不会被吓跑。
A.因为……所以B.虽然……但是C.即使……也D.如果……就5.《清平乐·村居》的作者是宋诗人（）A.杨万里B.范成大C.霍去病D.辛弃疾六、查字典。
（4分）“率”字的部首是_______，除去部首还剩______画，它在的常见解释有：①两个相关的数在一定条件下的比值。
【新】人教版部编版小学4四年级语文下册全套测评试卷（附答案）
四年级语文（下）（部编版）姓名：第一单元测试卷时间：60分钟)得分：【新教材】(满分：100分一、给加点字选择正确的读音，画“——”。
(3分)茅檐(yán yàng)应和(héhè)徐公店(xúqú)．．．芍药(sáo sháo)和谐(xíxié)鸡冠花(guān guàn)．．．二、看拼音，写词语。
(10分)三、把下列词语补充完整，再选择合适的填到句子中。
(11分)()()地阔)()闪闪(()()()(依()()林立)傍()车(鸡犬()马()())大街()袅袅1．节日里，县城的大路上2．夜空的繁星3．这个小村庄四、选择题。
(填序号)(10分)1．下列字形全都正确的一项是(A.蛱蝶C．璀璨剥连蓬相媚好)。
，一片繁忙的景象！的，似乎在眨眼睛，非常美丽。
，环境优美，如世外桃源一般。
B．倚丽D．谈心纺织娘小洒窝2．下列加点词的解释不正确的一项是()。
A．篱落疏疏(稀疏)B．耸着尾巴(耸动，惊动)．．．C．扎到水下(钻)．3．“入句中横线上的关联词，最恰当的一项是(A.如果……就……4．下列句子中，不是比喻句的一项是(A.那歌声真好听，赛过催眠曲。
B．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
C．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？5．下列说法中，不正确的一项是()。
A.《清平乐·村居》中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。
D．攀上棚架(抓住别的东西往上爬)．从不吃惊。
”填C．即使……也……)。
)。
附近的石头上有妇女在捣衣，它们B.因为……所以……B．《天窗》一文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往，表现了他们丰富的想象力和创造力。
C．《三月桃花水》表达了作者对桃花水的喜爱与赞美之情。
五、按要求完成句子练习。
(13分)1．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、下列各组加点字的注音有误的一项是（）A．蜻蜓．（tíng）率．领（shuài）鸡冠．花（guān）B．应和．（hè）绮．丽（qí）剥．莲蓬（bāo）C．茅檐．（yán）慰藉．（jiè）竹篱．笆（lí）D．朴素．（sù）捣．衣（dǎo）猫头鹰．（yīng）二、将下列词语补充完整，再按要求填写。
高（）（）立车（）马（）灯火（）（）（）（）袅袅（）山（）水（）（）相闻（1）再写两个描写乡下人家的成语:_________、_________。
（2）再写两个描写城市生活的成语:_________、_________。
三、成语积累闯关。
（）（）袅袅车（）马（）高楼（）（）（）（）相闻（）山（）水（）（）辉煌走（）走（）天（）地（）自然（）（）四、先解释加点词的意思。
（1）篱落疏疏．．一径深，树头新绿未成阴．。
疏疏：________________ 阴：_________________（2）醉里吴音相媚好．．．，白发谁家翁媪．．？相媚好：________________ 翁媪：_________________五、下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
A．地上草如茵，两岸柳如眉。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
六、句子训练营。
（1）你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许．．是．．是灰色的蝙蝠，也许会唱的夜莺，也许．．是霸气十足的猫头鹰。
（用带点词语造句）_________________________________________________（2）从下面至少选两三个词语，说说你体会到的乡下和城市生活的不同。
人教部编版四年级下册语文第一单元测试卷含答案
第一单元检测试卷时间 :90 分钟满分 :100 分得分 :一、读句子, 依据拼音写字词。
(9分 )1. 雾来了 ,它似一件巨大的天衣l ǒ ngzhào()着大地。
不一会 ,太阳出来了 ,雾 zhúji àn()散去 ,大地才显现出盎然的活力。
2. 小时候 ,妈妈经常 qi ān()着我的手到达小溪 ,到达 zhuā ngjia ()地 ,到达 pútao ()园那边留下了我成长的踪迹。
二、按要求填空。
(7分)1. 用部首查字法查“薄”字 ,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2. “鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语 :、。
三、把以下词语增补完好并依据要求填空。
(10分 )若()若()人()人()人声()()()()相接()崩 ()裂风()浪()1.写两个 ABAC式的词语 :2.选择此中的一个词语写一句话 :四、句子快乐屋。
(8 分)1.瞬时 ,潮头奔跑西去。
．．(1)写出加点词语的两个近义词。
(2 分)(2)请你仍旧子写一个句子,用上“瞬时”。
(3 分 )2.我会增补句子。
(3 分)卵石间有多少五、课文欢喜谷。
的小水塘 ,每个小水塘(9 分),都着一个。
1. 《观潮》这篇课文是依据、和的次序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气概。
2.《走月亮》中“”这句话在文中频频出现 ,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等光景 ,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13 分 )午后一点左右 ,从远处传来隆隆的响声 ,仿佛闷雷转动。
立时熙熙攘攘 ,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面仍是海不扬波,看不出有什么变化。
过了一会儿 ,响声愈来愈大 ,只见东边水天一线的地方出现了一条白线 ,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来 ,逐渐拉长 ,变粗 ,横贯江面。
再近些 ,只见白浪翻腾 , 形成一堵两丈多高的水墙。
2022-2023学年人教部编版四年级语文下册第一单元测试题含答案
部编版四年级语文（下）第一单元测试题（时间：90分钟 满分：100分）一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。
（8分）x ī sh ǎo q īng t íng h ú di é l ǎo w ēngj ī gu ān f èng xi ān h é xi é bi ān f ú二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（3分）1.一只母鸡率先领一群小鸡，在竹林中觅．（m ì zh ú）食。
2.三月的桃花水，舞动着绮．（y ǐ q ǐ）丽的朝霞，向前流啊。
3.最喜小儿亡．（w áng w ú）赖，溪头卧剥莲蓬。
三、词语大盘点。
（12分）1.补充成语。
（6分）茅塞（ ）（ ） 杂（ ）无（ ） （ ）（ ）袅袅 蜻蜓（ ）（ ） 绘（ ）绘（ ） （ ）（ ）傍水 2. 选字组词（2分）掩 淹 （ ）没 水（ ） （ ）护 （ ）盖3.选词填空。
（4分）顽皮 顽强（1）顶着寒风，这株小草依然（ ）地生长着。
（2）这个小孩可真（ ），屋子一会儿就被他弄得乱糟糟的。
四、句子加工厂。
（8分）1.暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光纤和空气都有了。
（改为反问句）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………2.你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（仿照修辞写句子。
）3.他不但学习认真，而且成绩很好。
（修改病句）4.小红对妈妈说：“我今天考试得了满分。
”（改为转述句）五、佳句积累。
（8分）1. ，树头新绿未成阴。
2.茅檐低小，溪上青青草。
，？3.儿童急走追黄蝶，4. 大儿，中儿。
最喜，溪头。
六、表达我能行。
（6分）夜晚，你从小小的天窗看到天空中闪闪烁烁的星星，你会想到什么？请你写一写。
四年级下册语文第一单元达标检测卷(含答案)部编版
人教部编版四年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：90分钟满分：100分]题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、读拼音，写词语。
(8分)二、给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。
(6分)1．剥(bōbāo) 剥削( ) 剥．皮( ) 剥．夺( )2．和(héhuóhè) 和．平( ) 唱和．( ) 和．面( )3．乐(yuèlè) 清平乐．( ) 乐．园( ) 乐．器( )4．宿(xiǔsùxiù) 星宿．( ) 一宿．( ) 宿．舍( )三、连线巧搭配。
(4分)丰富的丝绸猛厉地进入梦乡明洁的绿荫大踏步地扫荡优美的想象天高地阔地吃起来浓浓的语言甜甜蜜蜜地走来走去四、选择正确的关联词语填空。
(4分)虽然……但是……即使……也……如果……就……因为……所以……1．( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。
2．乡下人家( )住着小小的房屋，( )总爱在房前屋后种些东西。
3．( )晚上孩子们被逼着上床“休息”，不能出去玩，( )天窗成了孩子们唯一的慰藉。
4．( )下过几场春雨，你( )会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。
五、选择合适的词语填空。
(4分)安慰慰藉1．他养的大花猫走失了，他很伤心，我( )他：“大花猫一定会回来的。
”2．下雨天，我们不能出门，看书成了我们最好的( )。
率领带领3．秋收起义后，毛主席( )队伍上了井冈山。
4．老师( )我们参观了科学博物馆。
六、判断下列句子所使用的修辞手法。
(3分)A.比喻B.拟人C.排比D.对比1.啊，河流醒来了。
( )2.碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
（）3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
（）七、按要求写句子。
(4分)1.如果附近的石头上有妇女在捣衣，它们就从不吃惊。