山东省潍坊市 七年级(上) 期末生物试卷(含答案)
七年级（上）期末生物试卷题号一二三总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.下列关于细胞知识的叙述错误的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 只有植物细胞具有细胞壁C. 烟草中的尼古丁存在于细胞液中D. 遗传信息的载体--DNA主要存在于细胞核中2.如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种所属关系的是（）A. Ⅰ细胞质、Ⅱ细胞核、Ⅲ线粒体B. Ⅰ生物圈、Ⅱ大气层下圈、Ⅲ水圈C. Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D. Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒3.如图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是一（）A. ①一②～③一④B. ④～③～②～①C. ④～③～①②D. ②～①～④～③4.下列关于生物圈中绿色植物的叙述，错误的是（）A. 只有藻类植物有单细胞个体B. 蕨类植物根的形成与细胞分化有关C. 种子植物不一定能结出果实D. 除藻类外，其他植物均有输导组织5.昌乐西瓜以其品种齐全，质量优而闻名，在西瓜的果实膨大期，瓜农往往要大量浇水，这时西瓜根部吸收大的部分水的去向是（）A. 组成植物体B. 用于西瓜果实的生长C. 蒸腾作用散失D. 用于呼吸作用6.潍坊的粉皮或粉条全国闻名，制作粉皮和粉条的原料主要取自于甘薯（俗称“地瓜”）块根中的淀粉，这些淀粉是（）A. 甘薯根自己光合作用产生的B. 甘薯根从土壤中直接吸收的C. 甘薯叶制造再由茎运输而来的D. 甘薯根呼吸作用的产物7.寿光的大棚蔬菜已经成为山东著名的特产之一，在利用现代化大棚栽培蔬菜的过程中，以下做法不能提高产量的是（）A. 除草施肥B. 适当延长光照时间C. 各温室内通入适量二氧化碳D. 温室内温度保持白天较低的温度，夜间保持较高温度8.某植物叶片边缘呈黄白色，不含叶绿体。
将该植物在黑暗中放置48小时后，切断部分叶脉，将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽，如图所示，光照一段时间后去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察叶片a、b、c、d4个部位的颜色，发现只有d显蓝色。
下列说法错误的是（）A. 该实验证明淀粉是光合作用的产物B. 对比da，说明光合作用需要叶绿体C. 对比dc，说明光合作用需要光照D. 对比db，说明光合作用需要水9.下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是（）A. 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量B. 植物的所有细胞都能进行光合作用与呼吸作用C. 光合作用的实质是将无机物制造成有机物，储存能量D. 光合作用进行的场所是叶绿体，呼吸作用进行的主要场所是线粒体10.种子能够呼吸吗？，生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖地方一天后进行如图所示的检验，结论与分析不正确的是（）A. 乙瓶是为了设置对照B. 选择等量的种子是为了控制变量C. 甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气D. 结论是呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳11.涡虫和水螅都属于的无脊椎动物类群。
它们在形态方面的主要区别是（）A. 身体呈两侧对称还是辐射对称B. 是单细胞还是多细胞C. 身体有无分节D. 体表有无外骨骼12.某同学对下列几种动物的主要特征进行比较，正确的是（）A. ①②都有口无肛门B. ③④的身体都由体节构成C. ①②③④身体表面都有防止水分蒸发的结构D. 以上四种动物最高等的是④13.下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（）A. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变B. 哺乳动物的运动方式与环境无关C. 动物强大的运动能力，有利于提高其存活和繁殖机会D. 动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间14.如图是关节结构示意图，下列有关叙述正确的是（）A. 结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活B. 关节的基本结构包括1、2、4C. 结构[1]及其内外的韧带，使关节具有牢固性D. 结构[6]使关节具有灵活性15.关于下列动物的行为叙述错误的是（）A. 先天性行为是动物生来就有的B. 蜘蛛结网属于先天性行为C. 老马识途属于学习行为D. 鸟类迁徙属于学习行为16.动物排出的粪便及其遗体经过微生物分解后，产生的二氧化碳和水等物质，进入自然环境中，被植物重新利用，这一过程说明动物在自然界中的作用（）A. 帮助植物传粉B. 帮助植物传播种子C. 维持生态平衡D. 促进物质循环17.今年初冬，一场流感袭击我省，大部分病人出现发烧、鼻塞、流清涕、咳嗽等现象。
经防疫部门检测，原因是乙型流感病毒感染病人所致。
下列有关乙型流感病毒的叙述，正确的是（）A. 可以用光学显微镜观察其结构B. 该生物没有细胞结构C. 在生物体活细胞体外寄生生活D. 形态与大肠杆菌相似18.如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是（）A. ①是大肠杆菌的运动器官B. 所有的细菌都有结构②C. ⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代19.调查是科学探究常用的方法之一。
某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物。
下列有关叙述正确的是（）A. 葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖，属于孢子植物B. 葫芦藓有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活C. 柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多D. 按形态结构分，应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类，柳树、雪松、香樟归为另一类20.如图是某同学建立的生物分类图，其中①〜④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是（）A. ①木耳②银杏③墙藓④水绵B. ①银耳②水杉③向日葵④衣藻C. ①香菇②油松③肾蕨④紫菜D. ①猴头菇②侧柏③葫芦藓④海带二、实验题（本大题共3小题，共24.0分）21.某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图中的实验装置进行探究活动。
装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有氢氧化钠溶液（吸收二氧化碳）的小烧杯。
（1）该装置要探究的问题是______？为了确保实验结果的准确可信，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里应______。
（2）若要用此装置验证玉米幼苗呼吸作用产生二氧化碳，需要对此装置进行怎样的处理？______。
此过程的反应式为______。
（3）该实验过程中需及时向培养液中通入空气，原因是：______。
（4）从生物体的结构层次分析，玉米的叶属于______，其中构成叶脉的组织有______（至少写出两种）。
22.分析下列实验探究，解决动物行为的有关问题。
①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题：（1）实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，从行为获得的途径看属于______行为，此行为由动物体内的______决定的。
（2）实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这属于______行为。
这是受______的影响，通过生活经验和学习而逐渐形成的。
（3）实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力______。
（5）大野蜂同蜜蜂一样，当春天百花争艳时，大野蜂也会在花间忙碌，大野蜂群体进行信息交流的方式是______；打野蜂有雄蜂，工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群得胜生活。
这说明大野蜂具有______行为。
三、简答题（本大题共3小题，共26.0分）23.生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物是怎么构成的呢？请同学们依据你所学过的知识回答下列问题：（1）小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在图1的[______]______中。
（2）图1中光合作用的场所是[______]______。
环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，是由于[______]______作用。
（3）细胞在分裂之前，首先要完成______的复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（4）图2表示的过程为______，其结果是形成了不同的______，现代人都“谈癌色变”，癌细胞的特点是______。
（5）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为______。
24.自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。
下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。
请据图回答：（2）请写出动物A适于飞行的外部形态特征______（至少两条）。
（3）动物 E 的身体分为______ 三部分，其外面有坚韧的外骨骼，其作用是______、______。
（4）动物B靠______呼吸，动物C靠______呼吸，动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______。
（5）动物D特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。
（6）图中所示动物中，体温恒定的有______（填字母），这增强了对环境的适应能力。
25.如图是某些微生物的形态图。
请回答：（1）烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。
请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是[______]______，它们的结构是由______组成的。
（2）在酿酒、做面包时离不开[______]______，它和______（填图中序号）都属于真菌。
（3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有______；A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中______。
（4）B的繁殖方式是______，D主要依靠______进行繁殖。
答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞．但是，病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．，A正确．B、植物细胞有细胞壁，细菌和真菌的细胞结构也有细胞壁，B错误．C、植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，烟草中的尼古丁存在于液泡内的细胞液中，C正确．D、细胞核内含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传，D正确．故选：B除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．植物细胞和动物的细胞的区别是：植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体，而动物细胞没有．关键是要明确植物细胞、动物细胞、细菌细胞、真菌细胞以及病毒的结构．2.【答案】B【解析】解：：A、Ⅰ细胞质、Ⅱ细胞核、Ⅲ线粒体之间是并列关系，A不符合题意；B、Ⅰ生物圈包含Ⅱ大气层下圈、Ⅲ水圈，Ⅱ大气层下圈、Ⅲ水圈之间是并列关系，B符合题意；C、Ⅰ种子植物包含Ⅲ被子植物，Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物之间是并列关系，C不符合题意；D、Ⅰ原核生物包含Ⅱ细菌，Ⅲ病毒无细胞结构，D不符合题意。
潍坊市七年级上册期末生物期末试题及答案解答
潍坊市七年级上册期末生物期末试题及答案解答一、选择题1．显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。
下列关于显微镜的说法错误的是（）A．显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜B．使用显微镜时需使用遮光器和反光镜调节光线C．观察时，需要先将镜筒下降，这个过程眼睛要注视目镜D．显微镜观察到的物像放大的倍数等于物镜与目镜的放大倍数的乘积2．某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链3．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
下列对此最恰当的解释是A．生物适应环境B．生物依赖环境C．生物改变环境D．生物影响环境4．细胞分裂产生的新细胞与原来细胞的遗传物质是（）A．加倍的B．减半的C．一样的D．翻了2倍5．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A．③①②B．①②③C．②①③D．③②①6．如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据图分析下列说法错误的是（）A．若该图组成生态系统，其自动调节的能力是有限的B．②→③→④构成一条食物链C．③、④是消费者，④体内毒素富集最多D．图中的生物构成了食物链和食物网7．如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（）A．图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的B．图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C．图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的D．受精卵发育成图丁中的①②③8．下列诗句描述藻类植物的是（）A．西湖春色归，春水绿于染B．苔痕上阶绿，草色人帘青C．钩帘阴卷柏，障壁坐防风D．红豆生南国，春来发几枝9．下列不属于单细胞生物的是（）A．酵母菌B．草履虫C．变形虫D．噬菌体10．如图是动物细胞所发生的一系列变化示意图，相关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长B．过程②表示细胞分裂过程C．③产生的新细胞染色体数目加倍D．过程④表示细胞分化11．如下图所示，盖盖玻片的操作方法正确的是（）A．B．C．D．12．观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液B．不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变亮C．当视野中的物镜位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞13．用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，观察口腔上皮细胞装片（如图）。
潍坊市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库
潍坊市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果物像不清晰，应该调节（）A．反光镜B．遮光器C．粗准焦螺旋D．细准焦螺旋2．下列诗句包含生命现象的是A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B．黄河之水天上来,奔流到海不复回C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D．春江潮水连海平,海上明月共潮生3．菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料，大豆与菟丝子之间的关系是（）A．吸收B．寄生C．捕食D．竞争4．对下图所示过程的描述，正确的是A．该过程表示细胞生长B．该过程可以表示动物细胞分裂C．该过程受遗传物质控制D．d图细胞中遗传物质减少一半5．下图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a-f表示结构层次,有关叙述错误的是A．在有性生殖过程中，a表示受精卵B．叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织C．1最重要的变化是遗传物质复制并均分到两个新细胞中D．c和e由不同组织按照一定次序结合而成6．甲～成是某简单生态系统中的五种生物，它们之间有着吃与被吃的关系。
下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果：生物种类甲乙丙丁戊单位体积内农药含量0.0450.0090.1450.0240.003（毫克）据此推测，这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是A．丙、戊B．戊、丙C．丁、丙D．甲、戊7．为了探究酸雨对种子萌发的影响，小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。
下表是记录的实验数据，相关叙述错误的是模拟酸雨清水（pH=7）pH=5pH=4pH=2种子萌发率911320（%）A．实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志B．酸雨形成的主要原因是空气中含有大量二氧化碳C．为减小实验误差，每组应用等量的多颗黄豆种子作为实验材料D．实验结果表明，随着雨水酸性的增强，对黄豆种子萌发的抑制作用增大8．下列几类植物中，没有出现输导组织的是（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物9．下表所列的实验操作与目的，对应错误．．的是（）选项名称操作目的A观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水维持细胞的正常形态B观察草履虫在载玻片上培养液的液滴中放几丝棉花纤维限制运动C 探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确D 观察小鱼尾鳍内血液的流动用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部，并经常滴加清水保证小鱼的正常呼吸A．A B．B C．C D．D 10．如图是动物细胞的结构模式图，关于此图的描述正确的是A．结构1动物细胞有而植物细胞没有B．遗传物质主要分布在2中C．结构4能将光能转变为化学能D．所有动物细胞都有结构311．图是人体口腔上皮细胞示意图，下列有关叙述正确的是A．制作临时装片时，先在载玻片中央滴一滴清水B．能控制物质进出细胞的结构是[1]C．用碘液染色后，染色最深的结构是[3]D．洋葱内表皮细胞具有而人体口腔上皮细胞不具有的结构是[3]12．下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法不正确的是（）A．组织是细胞分化形成的形态、结构、功能相同的细胞群B．脂肪属于结缔组织，结缔组织种类多，细胞排列疏松C．人体的结构层次由小到大的排列顺序是④②①③⑤D．植物体和人的结构层次相比，植物体没有系统13．小波同学制作并观察了动植物细胞临时装片，据下图分析下列相关说法，错误的是：（）A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴边沿D．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积14．图甲、乙分别是菠菜叶肉细胞、某动物细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A．①的作用是保护和控制物质进出B．热水烫过菠菜后，水会变绿，是因为菠菜的②被破坏C．菠菜有③，能吸收光能，制造有机物D．克隆羊多莉的实例说明④控制生物的发育和遗传15．“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是（）A．脱去叶片中的叶绿素B．抑制叶绿素的形成 C．检验有无淀粉生成D．将淀粉运走或耗尽16．图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林，图B没有涂凡士林，用透明塑料袋分别套上A、B两片叶，并进行光照一段时间．结果发现A叶片袋内无水珠，B袋内有水珠．你由此得出的结论是( )A．气孔是气体交换的窗口B．水分的散失是保卫细胞调节的C．蒸腾失水是通过导管完成的D．水分的蒸腾必须经过气孔17．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。
2022-2023学年山东省潍坊市高新区七年级(上)期末生物试卷(附答案详解)
2022-2023学年山东省潍坊市高新区七年级（上）期末生物试卷1. 生物都具有一些共同的特征。
下列现象与“朵朵葵花向太阳”表现出的特征类似的是（）A. 种子萌发成幼苗B. 母鸡孵卵C. 乌贼遇到敌害会喷出墨汁D. 人体排汗和排尿2. 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。
下列哪项表明诺如病毒属于生物（）A. 传染性强能使人患病B. 能在人体细胞内繁殖C. 结构简单，只由有机物组成D. 是生命系统最小的结构层次3. 通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的对比研究，发现它们有许多共同特征，因此科学家推测它们具有共同的祖先。
该过程利用的研究方法主要是（）A. 观察法和比较法B. 实验法和调查法C. 调查法和比较法D. 实验法和观察法4. 显微镜是科学研究中最常用的观察工具。
下列操作流程正确的是（）A. ①→②→③→④B. ①→③→②→④C. ③→①→②→④D. ③→①→④→②5. 伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻，其细胞核位于基部的假根内，成熟后，伞藻的顶端长出一个伞帽，伞帽的形状因伞藻的种类不同而有所差异，如图所示。
科学家将伞藻A（伞“帽”形状为伞形）与伞藻B（伞“帽”形状为菊花形）的细胞核互相交换移植，一段时间后，从伞藻C的伞柄上长出的伞“帽”形状为（）A. 一半菊花形，一半伞形B. 菊花形C. 伞形D. 无法判断6. 如图为人体细胞生长发育示意图，图中①～⑦为不同的细胞，abc表示生理过程。
下列描述错误的是（）A. 细胞②③④中的遗传物质都与①相同B. b过程的结果是形成了不同的组织C. 细胞⑤⑥⑦仍然具有分裂能力D. 过程ab是人体生长发育和繁殖的基础7. 水稻体细胞有24条染色体，一个体细胞分裂2次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）A. 4个，6条B. 2个，24条C. 4个，24条D. 2个，12条8. 吃甘蔗时，削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把甘蔗渣吐掉；莲藕折断时，会出现“藕断丝连”的现象。
潍坊市七年级上学期期末生物试题及答案
潍坊市七年级上学期期末生物试题及答案一、选择题1．在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是（）A．显微镜下观察的生物材料应薄而透明B．下降镜筒时，眼睛应注视目镜C．对光时应先将小光圈正对通光孔D．要使视野变亮，应调节细准焦螺旋2．下面所列各项中都属于生物的一项是（）①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A．①②⑤⑦B．①②③④C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦3．惊蛰时节，我国南方常出现春旱现象，民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。
这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是（）A．阳光B．水分C．声音D．温度4．下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述不正确的是（）A．动、植物细胞的分裂过程完全相同B．细胞核先由一个分为两个，随后细胞质分成两份C．新细胞与原细胞所含的遗传物质相同D．植物细胞分裂时，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁5．关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（）A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制B．如图表示动物细胞的分裂过程C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁D．图丙中，③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同6．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己7．下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（）A．豆浆中的营养物质主要来自图1中的④B．图2中的①是由图1中的②发育形成的C．经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的aD．图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气8．下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因9．某小组探究光照对草履虫数量的影响，锥形瓶中草履虫的数量变化情况如图所示，有关分析错误的是（）A．培养初期，草履虫通过细胞分裂增加数量B．草履虫数量达到一定值后又会下降，原因可能是生存空间不足C．与光照条件相比，黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫D．草履虫的个体大小随着光照时间的增长而增大10．下列对人体的结构层次（各图放大倍数不同）从微观到宏观排序正确的是（）A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．④→①→②→③→⑤11．图表示物质进出细胞示意图，据图分析，物质能否进出细胞，起关键作用的结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜12．图一是显微镜构造示意图，图二是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图三是观察该装片时看到的甲、乙两个视野。
潍坊市七年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库
潍坊市七年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题，以及相应的解决办法，其中错误的是（）A．物像不清晰——调节细准焦螺旋B．物像偏左上方——向右下方移动玻片C．视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜2．生命神奇而美丽，下列不属于生命现象的是A．生石花开花B．珊瑚礁长高C．种子萌发D．青蛙抱对3．下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。
以下修改意见正确的是（）A．左右两侧的温度都应设置为25℃B．左右两侧都应设置为黑暗环境C．左右两侧的湿度可以不同D．左右两侧的鼠妇数量可以不同4．细胞分裂产生的新细胞与原来细胞的遗传物质是（）A．加倍的B．减半的C．一样的D．翻了2倍5．下列说法正确的是（）A．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同D．细胞分裂后，新细胞中的染色体数目比原细胞减半6．研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,下表为其记录的结果。
以下有关食物链书写正确的是()A．小球藻→蜻蜓幼虫→水蚤→小鱼B．小球藻→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼C．小球藻→水蚤→小鱼→蜻蜓幼虫D．光→小球藻→水蚤→蜻蜓幼虫→鱼7．如图是植物体的某些结构示意图，下列叙述错误的是（）A．甲图中胚是由①②③④组成的B．乙图中a由甲图中的④发育成C．丙图中的B、C使根不断长大D．丁图中的1发育成乙图中的a8．小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏，她想要这些植物的种子带回家去种,她不可能得到哪种植物的种子？( )A．板栗B．玉米C．蕨菜D．银杏9．如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（）A．不动B．在A、B之间运动C．从B到A运动D．从A到B运动10．图表示细胞的有关生理过程。
山东省潍坊市 七年级(上)期末生物试卷-(含答案)
七年级（上）期末生物试卷题号一二总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.近期某些学校学生流感人数明显上升。
为搞好学生的病情防治，学校与防疫部门首先要准确了解学生大面积发生流感的原因，你认为应首先用（）A. 观察法B. 调查法C. 测量法D. 实验法2.如果多次实验，均发现实验结果和假设不一致，你应该做到（）A. 修改实验数据让它与假设相符B. 修改实验结果，使它和假设一致C. 尊重实验结果。
说明假设不成立，根据实验结果，得出正确结论D. 反复实验，直到得出与假设一致的实验结果3.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是（）A. 移动装片B. 转动物镜转换器C. 转动粗准焦螺旋D. 转动细准焦螺旋4.小明制作洋葱表皮细胞临时装片时忘记操作次序，请帮忙选出正确步骤（）A. ②④③①B. ②③④①C. ③②④①D. ④③②①5.运动员完成挺举杠铃动作是由骨骼肌、背和关节三者在W系统的支配和Q等系统的辅助下完成的。
构成上述语言中“W系统”的组织是（）A. B. C. D.6.下列生物中，细胞基本结构最相似的一组是（）A. 海带、水绵、衣藻B. 酵母菌、变形虫、大肠杆菌C. 草履虫、蛔虫、衣藻D. 水稻、水母、水杉7.①〜⑦表示的细胞结构分别是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体、⑦线粒体。
如图表示人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞结构的异同点，则下列能正确表示B区含有的细胞结构的是（）A. ②③④⑤⑦B. ①②③⑥⑦C. ③④⑤⑥⑦D. ②③④⑦8.如图能表示健康人骨髄中造血干细胞进行的生理过程是（）A. 分化B. 细胞变异C. 分裂D. 癌变9.潍县萝卜的活细胞都能进行的生理过程是（）A. 细胞分裂B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 呼吸作用10.下列各项中不属于构成寿光大鸡的组织的是（）A. 营养组织B. 结缔组织C. 分生组织D. 上皮组织11.下列图示植物不同的组织。
潍坊市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案
潍坊市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案一、选择题1．使用显微镜观察时，正确的操作顺序是①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止②左眼注视目镜，右眼睁开③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住④反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升⑤略微转动细准焦螺旋A．④②⑤③①B．③①②④⑤C．③②①④⑤D．④③②⑤①2．鲸鱼需要浮出水面进行呼吸，该过程体现的生命现象是（）A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异C．生物对刺激的反应D．生物的新陈代谢3．在一个草原生态系统中，如果将狼杀绝，野兔的数量（）A．迅速上升B．缓慢上升C．保持相对稳定D．先上升后下降4．如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图，下列有关该过程说法错误的是（）A．细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二B．一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫C．新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中的变化为：5．关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（）A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制B．如图表示动物细胞的分裂过程C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁D．图丙中，③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同6．某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。
下列说法正确的是（）生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A．小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者B．表中生物形成的食物网共有4条食物链C．鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者D．河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争7．下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（）A．豆浆中的营养物质主要来自图1中的④B．图2中的①是由图1中的②发育形成的C．经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的aD．图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气8．请你选出对相关植物正确的描述A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B．苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成9．如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（）A．不动B．在A、B之间运动C．从B到A运动D．从A到B运动10．如图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞生长和细胞分裂B．经过③过程，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化C．多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同D．③过程产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的11．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是：A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．①～④图像中视野最暗的应该是③C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜D．④图是选用了最长的物镜和最短的目镜12．用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，观察口腔上皮细胞装片（如图）。
潍坊市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案
潍坊市人教版七年级上册期末生物期末试卷及答案一、选择题1．在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较少C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．丁图细胞图像是在乙图物镜②下观察所得2．绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，这体现了生物A．需要营养B．能进行呼吸C．能生长繁殖D．能对外界刺激作出反应3．捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解，瓶内细菌获得有机物，瓶子草获得氮素。
那么，它们之间的关系是（）A．竞争B．共生C．寄生D．捕食4．如图是两种生物细胞结构示意图，以下说法错误的是（）A．标号②所示结构能控制物质进出B．甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体C．甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本单位D．甲、乙细胞分裂后新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的5．如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，其中a表示受精卵，下列有关叙述错．误．的是A．图中b和d均表示不同的组织B．无论形成植物体还是动物体，都要通过2分化形成不同的器官C．1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D．c和f分别表示不同的结构层次6．右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是A．此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B．草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C．鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D．该生态系统中，鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能7．在探究“种子萌发需要的外界条件”实验中，4个瓶的设置情况如下表所示。
下列组合中不．构成．．一组对照实验的是（）瓶的组别1234瓶内水量无一定量一定量大量放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜A．1和2B．1和4C．2和3D．2和48．诗句中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。
潍坊市七年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库
潍坊市七年级上册期末生物期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1．同一台显微镜，采用不同的物镜和目镜组合观察同一血液涂片，出现图中甲、乙两个视野，下列说法正确的是（）A．如果目镜一样，图甲的物镜比图乙的物镜短B．如果物镜一样，图乙的目镜比图甲的目镜长C．若使用相同的光照、反光镜和光圈，则乙视野更亮D．甲观察的范围比乙观察的范围小，看到的细胞多2．“那一天，我在上班路上走着走着，突然从路边跑过来一只狗横穿公路，吓得我连忙急刹车给他让路。
……”这是一位爱心满满的司机日记里写到的。
下面那项描述的生物特征与日记中描述的生物特征相同（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．含羞草受到触碰便合拢叶片C．锄禾日当午，汗滴禾下土D．蜻蜓点水款款飞3．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（）A．水B．阳光C．温度D．空气4．下列关于如图细胞分裂过程的叙述错误的是（）A．图示表示植物细胞分裂过程B．图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制C．图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D．图C中③和④内的遗传物质相同5．植物细胞的分裂过程顺序正确的是（）（1）细胞质平分为二，各含一个细胞核（2）在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜（3）细胞核平分为二A．（1）（2）（3）B．（2）（1）（3）C．（3）（1）（2）D．（1）（3）（2）6．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39（ppm）A．D→B→C→E→A B．C．D．A→E→C→B→D7．为了探究种子植物萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是A．该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B．该植物种子含水量越大，萌发率越高C．表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关8．蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（）A．蕨类植物依靠孢子繁殖B．根茎叶中都有输导组织C．大多生活在潮湿环境中D．对有害气体反应不敏感9．下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是（）A．实验主要运用的科学探究方法是实验法B．实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C．该实验能够说明草履虫具有应激性D．将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的10．如图甲所示锦鲤色彩艳丽、泳姿雄然，是一种深受人们喜爱的观赏鱼。
七年级上册生物潍坊生物期末试卷测试题(Word版含解析)
七年级上册生物潍坊生物期末试卷测试题（Word版含解析）一、选择题1．下列关于显微镜的使用说法错误的是A．视野范围、亮度、物像数目与总放大倍数成反比B．从目镜内看到的物像是倒像C．调节遮光器和反光镜可以调节控制光线进入镜筒D．当显微镜镜头不清洁时，用纸巾擦，除去污物2．下列有关使用光学显微镜的叙述，错误的是（）A．取用显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座B．移动装片，显微镜视野中的污点也移动，说明污点在装片上C．在载物台上放置好玻片标本后，下降镜筒时眼睛要注视物镜D．观察细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变亮3．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸4．“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明（）A．生物能生长和繁殖B．生物能适应环境C．生物的生活需要营养D．生物能对刺激作出反应5．新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是（）A．阳光B．空气C．温度D．水分6．生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A．枯叶蝶静止时像一片枯叶B．马里亚纳海沟没有绿色植物C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化7．关于动、植物细胞分裂的说法错误的是（）A．细胞核先分裂、细胞质后分裂B．图A、图B依次表示的是动、植物细胞分裂C．植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂D．分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同8．植物细胞的分裂过程顺序正确的是（）（1）细胞质平分为二，各含一个细胞核（2）在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜（3）细胞核平分为二A．（1）（2）（3）B．（2）（1）（3）C．（3）（1）（2）D．（1）（3）（2）9．如图是某生态系统中生物之间关系的示意图，下列相关说法不正确的是( )A．构成该食物网的生物包括生产者和消费者B．C和E之间只有捕食关系C．图中有3条食物链，最短的一条是A→B→ED．如果有毒物质进入这个生态系统，则有毒物质积累最多的是D10．如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）A．该食物网中共有5条食物链B．图中最高等的动物是猫头鹰C．不同食物链中，猫头鹰的营养级不同D．若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高11．为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22 ℃的条件下进行萌发,实验时保持其他环境条件适宜并相同。