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毒品通常被分为麻醉药品和精神药品两大类,其中麻醉药品是指对中枢神经有麻醉作用,连续使用后易产生身体依赖性的药 品,如鸦片类;精神药品是指直接作用于中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用后易产生身体依赖性的药品,如苯丙胺 类。
毒品的种类
01
02
03
传统毒品
如鸦片、大麻等,主要来 源于植物。
合成毒品
如冰毒、摇头丸等,是化 学合成的药物。
禁毒法律法规的定义
禁毒法律法规是指国家为打击毒品违法犯罪行为而制定的法律、 行政法规、地方性法规和规章的总称。
禁毒法律法规的制定背景
随着毒品问题的日益严重,国家为了维护社会稳定和人民健康,制 定了一系列禁毒法律法规。
禁毒法律法规的主要内容
包括毒品犯罪的定义、毒品犯罪的种类、毒品犯罪的处罚措施等。
违反禁毒法律法规的后果
刑事处罚
根据禁毒法律法规,违反规定者将面临刑事处罚 ,包括有期徒刑、拘役、管制、罚金等。
行政处罚
违反禁毒法律法规者还将面临行政处罚,如警告 、罚款、没收违法所得等。
社会影响
违反禁毒法律法规者不仅会受到法律制裁,还会 受到社会舆论的谴责和歧视。
如何遵守禁毒法律法规
增强法律意识
01
了解禁毒法律法规,增强法律意识,认识到毒品犯罪的危害性
社会宣传
政府和社会组织应加强禁毒宣 传,提高公众对毒品危害的认 识。
法律法规
制定严格的禁毒法律法规,加 大对毒品犯罪的打击力度,从
源头上遏制毒品流通。
戒毒的方法和步骤
医疗戒毒
在专业医疗机构进行戒毒,通过药物治疗和 心理辅导帮助戒毒者戒除毒瘾。
社区戒毒
在社区康复中心或戒毒所进行戒毒,接受专 业指导和监督。

“禁毒教育” 课件(共20张PPT)-小学生主题班会通用版

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珍/爱/生/命/远/离/毒/品






目录
●01.毒品的基本常识 ●02.新型毒品 ●03.毒品的危害 ●04.面对毒品诱惑,怎么做?Biblioteka 不吸毒爱


1、“国际禁毒日”是:6月26日。
2、毒品是∶根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因 、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使 人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。(摇头丸、K粉)
3、吸毒的危害:吸毒的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭、危害 社会”12个字。
4、导致吸毒的原因主要有哪些?
⑴好奇心。因为新鲜好奇,想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们,初中 生开始吸毒,多数是由好奇心引起的。
(2)寻找刺激。把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样,满足消遣和享乐的需要。这种动 机,青少年多数是在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生,把吸毒当作—种精 神上的所谓享受。
(5)为了摆脱烦恼和忧愁。有些青少年碰到的挫折,处于焦臣不安的心境,为了消除 内心的烦恼和忧愁,就从吸毒行炽去寻求暂时的解脱。
(6)被欺骗,引诱。






新型毒品是什么?
所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言,主要指人工 化学合成的致幻剂,兴奋剂类毒品,是由国际禁毒公约和我国法律法 规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制, 连续使用能使人产生依赖性的精神药品(毒品)。目前在我国流行滥用 的摇头丸等新型毒品多发生在娱乐场所,所以又被称为"俱乐部毒品" 、"休闲毒品"、"假日毒品"。中国每年被冰毒、氯胺酮等新型毒品吞食 的社会财富以百亿计。

远离毒品小学生禁毒教育主题班会PPT课件

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寻求帮助和支持途径
向老师或学校求助
01
遇到毒品问题时,可以向老师或学校相关部门求助,获得及时
的帮助和支持。
向家长或监护人求助
02
家长或监护人是孩子最亲近的人,可以向他们倾诉自己的困惑
和烦恼,获得他们的理解和支持。
向专业机构求助
03
如果问题比较严重或需要专业的帮助和支持,可以向当地的禁
毒机构、心理咨询机构等专业机构求助。
毒事业。
03
拒绝毒品诱惑
公众人物应自觉抵制毒品的诱惑,为青少年树立正面榜样,引导他们远
离毒品。
THANKS
感谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
引导孩子拒绝诱惑 家长要教育孩子学会拒绝毒品的诱惑,不轻易尝 试未知物品,不接受陌生人的馈赠。
3
培养孩子健康兴趣 鼓励孩子参加健康有益的课外活动,如体育运动、 音乐、美术等,丰富孩子的生活,增强抵抗力。
加强家庭监管和沟通
留意孩子行为变化
家长要时刻关注孩子的行为变化,发现异常及时与孩子沟通,了解 孩子的想法和需求。
增强自我保护能力
学会识别毒品和毒贩的伎俩,提高自我防范和应对能力。
学会拒绝他人引诱
坚定拒绝态度
面对他人引诱时,要坚定拒绝的态度,不轻易动 摇。
巧妙应对技巧
学会运用一些巧妙的应对技巧,如转移话题、找 借口等,避免直接冲突。
寻求帮助和支持
如果无法独自应对引诱,可以寻求老师、家长或 其他成年人的帮助和支持。
04 校园禁毒宣传与 教育
校园禁毒政策与法规宣传
宣传国家禁毒法律法规,如《中华人民共和国禁毒法》等,让学生了解毒品的危害 性和禁毒的重要性。
介绍学校禁毒规章制度,明确学生禁止吸毒、贩毒等行为,并告知相应的处罚措施。

小学生主题班会 珍爱生命 远离毒品 课件(共24张PPT)

小学生主题班会 珍爱生命 远离毒品 课件(共24张PPT)

罂粟果实
大麻
02 什么是吸毒
哪些行为是吸毒?
常见的吸毒行为有 以下五种:
注射
烟吸
烫吸
鼻息
口服
染上毒品的人有什么表现?
1.无故旷工、旷课,学业成绩、纪律或工作表现突然变坏; 2.在家中或单位偷窃钱财、物品,或突然频频地向父母或朋友索要或借钱; 3.长时间躲在自己房间内,或远离家人、他人,不愿见人; 4.外出行动表现神秘鬼祟; 5.藏有毒品及吸毒工具(如注射器、锡纸、切断的吸管、匙羹、烟斗等); 6.遮掩收缩的瞳孔,在不适当的场所佩戴太阳镜; 7.为掩盖手臂上的注射针孔,长期穿着长袖衬衣; 8.面色灰暗,眼睛无神,食欲不振,身体消瘦; 9.情绪不稳定,异常的发怒、发脾气,坐立不安,睡眠差; 10.经常无故出入偏僻的地方,与吸毒人员聚集。
目 录 CONTENTS
01 毒品介绍
什么是吸毒
02
03 毒品的危害
毒品预防
04
பைடு நூலகம்
01 毒品介绍
你们知道什么是毒品吗?
01
毒品介绍:使人成瘾癖的药物
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因 、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能 够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
青少年如何防止吸毒?
牢记“四知道”
1、知道什么是毒品; 2、知道吸毒极易成瘾,难以戒断; 3、知道毒品的危害; 4、知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
青少年如何防止吸毒?
1、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥 幸去尝试,不受不良诱惑的影响。
2、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人 带来快乐等各种花言巧语。
谢谢观看!

小学生禁毒教育课件ppt

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禁毒工作成果
近年来,我国禁毒工作取得了显著成效,毒品犯罪数量明 显下降,戒毒康复效果显著。
禁毒宣传教育
禁毒宣传教育是预防毒品犯罪的重要手段之一,小学生禁 毒教育课件针对青少年群体,通过形象生动的案例和简洁 易懂的语言,提高学生对毒品危害的认识。
分析当前禁毒工作的困难与挑战
毒品来源
虽然我国加大了禁毒力度,但毒品来源仍然广泛,制毒、贩毒活 动时有发生。
通过加强法制教育,提高小学生的法律意识,使他们了解吸毒 和贩毒的严重后果。
家庭和学校应该加强合作,关注孩子的成长和心理健康,及时 发现和解决潜在问题。
政府和社会应该加大对禁毒工作的支持力度,提供更多的戒毒 康复帮助和就业机会,减少社会问题的产生。
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感谢您的观看
对社会的道德冲击
吸食毒品是一种不道德的行为,会冲击社会的道德观念和价值观。如果一个社会对这种行 为持宽容态度,那么就会导致更多的人走上吸毒的道路,给社会带来更大的危害。
03
禁毒的重要性
保护个人健康
01
02
03
远离毒品
通过教育,让学生了解到 毒品的危害,从而避免接 触毒品。
预防毒品侵害
通过了解毒品的危害,学 生可以学会如何预防毒品 侵害。
资金来维持毒瘾,这些资金往往需要从家庭中支出,导致家庭经济困难
,进而影响家庭关系。
02
家庭成员的伤害
吸食毒品不仅危害个人健康,也会对家庭成员造成伤害。如父母吸毒会
导致孩子的成长环境恶劣,影响孩子的教育和心理健康;配偶吸毒会导
致夫妻关系的破裂,甚至影响到整个家庭。
03
违法犯罪行为的引发
为了获取毒品和资金,吸毒者往往会采取违法犯罪行为,如盗窃、抢劫

小学生珍爱生命远离毒品教育PPT课件

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教育小学生在面对毒品诱惑时, 要勇敢地说“不”,并学会用恰
当的语言和方式拒绝。
寻求帮助和支持
鼓励小学生在遇到无法解决的问题 时,及时向家长、老师或警察等可 信赖的人求助。
掌握自我保护技巧
通过模拟演练等方式,教育小学生 掌握在遇到危险时如何保护自己, 如逃跑、呼救等。
提高自我保护意识和能力
增强防范意识
小组讨论分享心得
01
分组讨论:小学生如何抵制毒品的诱惑?
02
各小组可以结合自身经历和见闻,探讨如何在生活中做到远离毒品, 分享一些有效的抵制毒品诱惑的方法和策略。
03
分享心得:珍爱生命,远离毒品
04
邀请几位同学分享自己的心得和体会,强调珍爱生命、远离毒品的重 要性,激励大家共同为创建一个无毒的校园环境而努力。
THANKS
[ 感谢观看 ]
小学生珍爱生命远离毒 品教育PPT课件
CONTENTS 目录
• 珍爱生命,远离毒品——教育引导 • 认识毒品,揭开其神秘面纱 • 剖析案例,警醒心灵 • 心理防线建设,增强抵抗力 • 家庭、学校、社会共同责任 • 互动环节:知识问答与小组讨论
CHAPTER 01
珍爱生命,远离毒品——教育引导
生命可贵,珍惜健康
遏制新型毒品的传播和蔓延。
CHAPTER 03
剖析案例,警醒心灵
青少年涉毒典型案例
案例一
12岁少年因好奇尝试毒品 ,最终走上不归路。
案例二
14岁女生受朋友影响,误 入歧途染上毒瘾。
案例三
16岁男生为追求刺激,盲 目尝试毒品导致悲剧发生 。
案例分析:原因、后果与教训
原因分析
教训总结
好奇心驱使、朋友圈影响、家庭监管 缺失等。

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禁毒知识教育
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1
宣传画欣赏
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2
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3
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4
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5
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6
学习目标
1、了解什么是毒品,认识吸毒行为 ,认清毒品的 危害。
2、懂得“珍惜生命,远离毒品”,培养禁毒意识, 提高拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
3、自觉与涉毒违法犯罪行为作斗争。
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7
一、认识毒品
谁能说说禁毒的政策:
我国法律规定: 吸毒违法,贩毒有罪!
走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多 少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。
吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭 钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、 贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。
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24
吸食冰毒惹祸 成都闹市1天内连发两恶性案

1、 一位自称“很爱女儿”
的父亲胡滨军将2岁半的女儿倒
挂在8楼窗外,准备抱她一起跳
楼;

2、 凌晨,又一名疯狂的
男子,当街提刀杀死同车人后,
连劫两车,后被警方挡获。
经警方证实,险些杀死女儿的胡滨军在作出疯狂举动前
曾整夜“溜冰”(吸食冰毒);而据知情者透露,涉嫌“杀人
劫车”的疯狂男子,案发前可能也“溜了冰”……
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25
二、毒品的危害
3、吸毒危害社会
(2)败坏社会风气
吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神, 这已成为全世界普遍的问题。据调查,我国80%的女吸毒 人员靠卖淫维持吸毒消费。
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12
海洛因
冰毒
摇头ห้องสมุดไป่ตู้完整版课件

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配合禁毒工作
个人应该积极配合政府和相关部门的禁毒工作,提供必要的支持和帮 助。
呼吁全社会共同参与禁毒工作
政府主导
政府应该加强对禁毒工作的领 导,制定相关法律法规,为禁
毒工作提供有力保障。
学校教育
学校应该加强对学生的禁毒教 育,提高学生的禁毒意识和自 我保护能力。
家庭参与
家庭应该积极参与禁毒工作, 加强对家庭成员的教育和监管 ,避免家庭成员接触毒品。
社会功能丧失
吸毒者常常无法正常工作 、学习和社交,最终导致 社会隔离。
对家庭的危害
经济损失
毒品往往价格昂贵,长期吸毒会 给家庭带来巨大的经济负担。
家庭关系破裂
吸毒者常常失去理智和控制,导 致家庭暴力、争吵,甚至离婚。
子女教育缺失
吸毒者往往忽视对子女的教育, 影响孩子的成长和发展。
对社会的危害
犯罪率上升
新精神活性物质
如合成大麻素、卡西酮类 等,是近年来出现的新型 毒品。
毒品的危害
健康危害
心理危害
毒品对身体健康的危害极大,长期吸毒会 导致身体机能下降,引发各种疾病,甚至 危及生命。
毒品对心理健康的危害也不容忽视,长期 吸毒会导致情绪低落、焦虑、抑郁等心理 问题,严重时甚至会导致精神障碍。
社会危害
法律危害
社会生产力的损失
毒品交易往往与犯罪紧密相连,吸毒 者为筹集毒资可能走上犯罪道路。
吸毒者无法正常工作,导致社会生产 力下降,影响经济发展。
医疗资源挤占
大量吸毒者涌入医院,导致正常医疗 资源被挤占,影响其他患者的治疗。
03
如何预防毒品
了解毒品的危害
身体健康危害
毒品会损害人体的免疫系统、心 血管系统、呼吸系统等,导致各
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鸦片:即阿片,我 国俗称大烟,另有 罂子米、黑米、米 囊子、福寿膏、乌 烟、大土等名称, 呈黑色或褐色。多 次吸食就会上瘾。 吸食后,会引起体 质衰弱和精神颓废, 过量会中毒致死。
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海洛因:俗称白粉、 白面、白龙珠,有 的海洛因为红色液 体,俗称红鸡,是 吗啡的半合成品, 被称为“毒品之 王”。极易成瘾、 极难戒断,长期吸 食或注射会破坏人 的免疫功能,使人 易感染肝炎、肺脓 肿及艾滋病,剂量 过大即可致死。
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5、大麻
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6、摇头丸
该毒品先主要在 迪厅、卡拉OK 厅、夜总会等公 共娱乐场所,以 口服形式被滥用。
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摇头丸(MDMቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ )是 冰毒的衍生物,外观 多呈片剂,五颜六色。 滥用后可出现长时间 随音乐剧烈摆动头部 的现象,使人兴奋和 幻想,并在幻觉作用 下常常引发自残与攻 击行为,并可诱发精 神分裂症及心脑疾病, 精神依赖性强。
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冰毒
樱树果 摇头丸
橙汁
看图--猜--毒品
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鸦片 海洛因
什么是毒品?
我国《禁毒法》第2条规定:毒品 是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、 大麻、可卡因以及国家规定管制的其他 能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药 品。
从自然属性来讲这种药物在严格管理下合理使用,具 有临床治疗效果,那就是药品;从社会属性来讲,如果非 正常需要而强迫性觅求,则这种药物失去了药品的本性, 就成了毒品。
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3、冰毒
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冰毒(甲基苯丙 胺)外观为纯白 结晶体,故被称 为“冰” (Ice)。对人 体中枢神经系统 具有极强的刺激 作用,且毒性强 烈。
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麻古
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麻古系泰语的音译,是 一种加工后的冰毒片剂, 外观与摇头丸相似,主 要成分是“甲基苯丙胺” 和“咖啡因”。公安部 检验报告显示:“麻古” 毒品均为圆形、片剂, 黄连素药片大小,呈玫 瑰红、橘红、苹果绿等 色,上面印有“R”、 “WY”、“66”、“888” 等标记。
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警惕毒贩与染毒人交友!
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尊重自己的生命, 别把刺激当享受!
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远离不健康的娱乐场所!
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不 让 毒 品 进 校 园
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毒珍 品爱
生 命 、 远 离
世界禁毒日
六 月 二 十 六
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第一章 了解毒品
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1、罂粟 2、海洛因 3、冰毒(包括麻古) 4、氯胺酮(又名K粉) 5、大麻 6、摇头丸
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1、罂粟
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罂粟
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2、海洛因
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海洛因:俗称白粉、 白面、白龙珠,有 的海洛因为红色液 体,俗称红鸡,是 吗啡的半合成品, 被称为“毒品之 王”。极易成瘾、 极难戒断,长期吸 食或注射会破坏人 的免疫功能,使人 易感染肝炎、肺脓 肿及艾滋病,剂量 过大即可致死。
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不因好奇去尝试毒品!
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吸毒对家庭危害
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吸毒对个人危害
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好奇,网吧迪吧
吸毒的原因
虚荣,追求享乐 刺激,无知轻信
自弃,上当受骗
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第三章 远离毒品
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4、氯胺酮(K粉)
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K粉即“氯胺酮”, 分离性麻醉剂,其外 观为纯白色细结晶体, 在医学临床上一般作 为麻醉剂使用。服用 后开始全身瘫软、遇 快节奏音乐便会强烈 扭动,会导致神经中 毒反应、精神分裂症 状,出现幻听、幻觉、 幻视及呼吸障碍等, 对记忆和思维能力造 成严重的损害。
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摇头丸(MDMA )是 冰毒的衍生物,外观 多呈片剂,五颜六色。 滥用后可出现长时间 随音乐剧烈摆动头部 的现象,使人兴奋和 幻想,并在幻觉作用 下常常引发自残与攻 击行为,并可诱发精 神分裂症及心脑疾病, 精神依赖性强。
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第二章 毒品的危害
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吸毒对社会危害
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