2019年陕西高中学生学业水平考试生物实验试题
新编陕西省西安2018-2019学年高一下学期期末考试生物(实验班)试题word版有标准答案

西安中学2018—2019学年度第二学期期末考试高一生物(实验班)试题(时间:90分钟满分:100分)一、单选题(每题1.5分,共60分)1.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”五个基本环节。
利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是()A、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C、孟德尔依据减数分裂的相关原理迸行“演绎推理”的过程D、测交后代性状比为1:1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质2.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。
若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中黑翅的比例最有可能是()A、33%B、50%C、67%D、100%3.基因型为HH的绵羊有角,hh的绵羊无角,Hh的公羊有角、母羊无角。
现有一头有角母羊生了一头无角小羊,则该小羊的性别和基因型为()A、雄性、hhB、雌性、HhC、雄性、HhD、雌性、hh4.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2,下列表述正确的是()A、F1产生4个配子,比例为1:1:1:1B、F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1C、基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D、F1产生的精子中,基因型为YR、yr、Yr、yR的比例为1:1:1:15.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝︰6紫︰1红。
若将F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是()A、2红︰1蓝B、2紫︰1红C、2红︰1紫D、3紫︰1蓝6.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。
现在有基因型为WwYy和Wwyy的个体杂交,其后代表现型种类及比例是()A、4种,9︰3︰3︰1B、2种,13︰3C、3种,3︰1︰1D、3种,6︰1︰17.下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。
陕西省2019年高中学业水平考试样题III

陕西省2019年高中学业水平考试样题III生物一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。
时至今日,人们对细胞的认识已得到了深入的发展。
下列对其理解不正确的是A.细胞是动植物体的组成单位,新细胞可以从老细胞中产生B.细胞学说的建立和发展离不开理论思维和科学实验的结合C.细胞学说揭示了生物体结构的统一性D.病毒没有细胞结构,其繁殖不在细胞内进行2.细胞是多种元素和化合物构成的生命系统。
下列有关叙述不正确的是A.C、H、O、N等是构成细胞中主要化合物的元素基础B.以碳链为骨架的各种有机物是构成细胞的化合物基础C.水和无机盐参与细胞的生命活动,但不参与构建细胞D.糖类和脂肪是细胞进行生命活动的重要能源物质3.蛋白质之所以成为生命活动的承担者,与其结构的多样性密切相关。
下列叙述不正确的是A.组成蛋白质的单体是氨基酸,其侧链基团种类成千上万B.氨基酸排序的多样性是蛋白质结构多样性的原因之一C.肽链盘曲折叠多种多样是蛋白质结构多样性的原因之一D.熟鸡蛋易消化的原因是高温破坏了蛋白质的空间结构4.细胞膜对物质的运输具有选择透过性,下列相关叙述不正确的是A.组成细胞膜的磷脂分子具有一定的疏水性B.细胞膜上的载体蛋白分子具有专一性C.选择透过性有利于细胞按照需求转运物质D.细胞选择透过的物质都是逆相对含量梯度进行的5.在利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的失水实验中,观察到两种状态的细胞,如右图甲、乙所示,图中深色部分表示紫色液泡。
下列有关叙述正确的是A.由甲到乙状态,需增大显微镜的放大倍数B.由甲到乙状态时,水分进出细胞同时存在C.当乙较长时间处于清水中时,会吸水涨破D.无须对比实验就能利用该实验测定细胞液的浓度6.细胞作为基本的生命系统,只有在酶的作用下不断地获取能量才能正常进行各种生命活动。
下列有关叙述正确的是A.细胞内发生放能反应时一般都伴随着ATP的水解B.A TP是生命活动的直接能源,所以活细胞中含量极多C.酶的专一性保证了细胞内各反应的有序进行D.酶是只能在细胞内发挥催化作用的一类蛋白质7.右图①~④表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程,请据图分析,下列叙述正确的是A.植物体所有细胞都能完成过程①~④B.C6H12O6的分解过程中,释放能量最多的阶段是过程②C.C6H12O6的合成与过程③有关与过程①无关D.④过程表示有氧呼吸的第二阶段,是在线粒体基质中进行的8.下列有关细胞呼吸原理在生产生活实践中运用的解释,不正确的是A.用透气性好的创可贴,主要是促进伤口处组织细胞的有氧呼吸B.提倡慢跑,主要是防止无氧呼吸产生乳酸导致的肌肉酸胀乏力C.种子需要晒干储存,主要是抑制种子的细胞呼吸D.定期给土壤松土,主要是促进植物根细胞的有氧呼吸9.下图是某二倍体生物细胞有丝分裂过程的示意图,下列叙述不正确的是A.①②③④构成一个完整的细胞周期B.该细胞分裂的前后顺序是②→③→①→④C.图①细胞中含有四个染色体组D.图③是观察染色体形态和数量的最佳时期10.下列关于细胞生命历程的相关叙述,正确的是A.细胞分化时蛋白质的种类发生改变B.衰老及癌变细胞的代谢速率明显减慢C.植物细胞只要离体就可以发育成完整个体D.细胞凋亡的根本原因是病原体感染的结果11.下图是某哺乳动物正常生殖细胞的形成过程,图中甲、乙、丙分别表示不同类型的细胞。
陕西省2019年高中学业水平考试样题II

陕西省2019年高中学业水平考试样题II生物一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.20世纪生命科学逐步成为自然科学中最活跃的学科之一,在不断探究的基础上科学家提出了除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位的观点,并利用显微镜深入微观世界,对生命现象不断探索。
下列相关叙述不正确的是A.与低倍镜相比在高倍镜下观察到的细胞数目更多B.细胞结构模型有助于理解细胞结构与功能的关系C.细胞是一个相对独立的单位,通过分裂完成细胞增殖D.有无核膜包被的细胞核是原核与真核细胞最主要的区别2.下列关于水和无机盐的叙述不正确的是A.镁是构成叶绿素的重要元素B.Na+、Cl-对维持内环境渗透压起重要作用C.细胞内结合水与自由水比值越大代谢越旺盛D.活细胞内氢元素的数量最多3.糖类、蛋白质、核酸、脂质等有机化合物,是构成细胞大厦的基本框架,且与细胞的生命活动密切相关。
下列相关叙述正确的是A.淀粉是动物细胞内主要的能源物质B.脂肪的组成元素是C、H、O、NC.蛋白质、核酸等生物大分子以碳链为基本骨架D.功能相同的蛋白质分子结构一定相同4.下图为细胞膜及物质跨膜运输的模式图,a~e为不同方式的跨膜运输,f是某种物质。
下列相关叙述正确的是A.f与细胞间的信息交流无关B.b、c、d的运输方式表示自由扩散C.a、e的运输方式不受氧气浓度的影响D.a、c、d、e的运输方式体现细胞膜的选择透过性5.细胞内大多数生命活动所需的能量由A TP直接提供,在细胞中ATP和ADP可以相互转化。
下列相关叙述正确的是A.A TP释放的能量来自三个高能磷酸键的水解B.蓝藻细胞中没有线粒体,不能合成A TPC.A TP和ADP的相互转化是可逆的化学反应D.A TP和ADP的相互转化总是处于动态平衡之中6.排酸肉在营养及口感上优于普通的猪、牛、羊肉,它源于将宰杀后的猪、牛、羊置于冷链中保存24小时,此期间细胞中的溶酶体裂解,释放各种水解酶,其中的蛋白酶将部分蛋白质水解为氨基酸,使肉质更佳,味道更鲜。
陕西省榆林市2019-2020学年生物高一下期末学业水平测试模拟试题含解析

陕西省榆林市2019-2020学年生物高一下期末学业水平测试模拟试题一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.图示为科研人员探究不同浓度的IAA(生长素)、IBA(吲哚丁酸)和NAA(萘乙酸)对根系生长的影响时,根据实验所得数据绘制的柱状图.下列相关叙述或推理正确的有几个①IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物②图示信息可反映出IAA和IBA的作用具有两重性③人体中没有控制分解生长素的酶合成的基因④将植物移至缺氧环境中,其向光性会受影响⑤IAA、IBA和NAA直接参与细胞代谢,并向细胞传达调节代谢的信息⑥同浓度的IBA和NAA对根系生长的作用效果有差异A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】NAA是人工合成的生长素类似物,不属于植物激素,①错误;柱形图中,只有吲哚乙酸(IAA)体现了低浓度促进根的生长,高浓度抑制根的生长,即体现了两重性,吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)对大豆根系生长只起到抑制作用,没有体现两重性,②错误;植物中的生长素进人人体的消化道,没有被分解,而是通过尿液排出,说明人体没有分解生长素的酶,进而推导出人体缺少控制该酶合成的基因,③正确;生长素的极性运输属于主动运输,消耗呼吸作用产生的ATP,缺氧环境对生长素的极性运输速率有影响,从而向光性会受影响,④正确;IAA、IBA和NAA不能直接参与细胞代谢,只是起调节作用,⑤错误;看图可知:同浓度的NAA对大豆根系生长的抑制作用比IBA更显著,⑥正确,故选C。
【点睛】解答⑤选项,要注意植物激素和动物激素一样,都是信息分子,对生命活动起调节作用,不直接参与生命活动。
2.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.细胞中的mRNA在核糖体上移动,指导蛋白质的合成B.呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用C.人在低氧环境下产生的CO2大多来自于线粒体基质,少数来自细胞质基质D.核孔可以实现细胞之间的物质交换和信息交流【答案】B【解析】细胞中的核糖体在mRNA上移动,A错误;呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有细胞识别、保护和润滑的作用,B正确;人体细胞只能通过有氧呼吸产生二氧化碳,而有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体,因此人的细胞质基质中不能产生二氧化碳,C错误;核孔可以实现细胞核和细胞质之间的物质交换和信息交流,D错误。
陕西省普通高中2019学年学业水平考试模拟试题(无答案)

陕西省普通高中学业水平考试・模拟信息卷(一)生物(满分100分,考试时间90分钟)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试题上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.纤维素是植物细胞壁的主要组成成分,构成纤维素的基本单位是A.果糖 B.葡萄糖C.麦芽糖D.核糖2.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肤,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.连在碳原子上的氢3.使成熟的西瓜果皮呈绿色,果肉呈红色的色素分别在下列细胞器中的A.液泡、叶绿体B.叶绿体、液泡C.液泡、液泡D.叶绿体、叶绿体4.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞最可靠的方法是检查它是否具有A.核糖体B.液泡C.叶绿体D.细胞壁5.下列关于细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述中,错误的是A.主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成B. 磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D.细胞膜和高尔基体膜的蛋白质含量完全相同6.右图是植物体细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。
假定其他条件均为理想状态,图中横坐标条件最可能是A.载体数量B.氧气浓度C.光照条件 D.温度变化7.下列关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的叙述,正确的是A.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧B.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源C.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体D.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP8.有氧呼吸和无氧呼吸过程中,完全相同的阶段是A.丙酮酸→C2 H5 OH+ CO2+能量B.丙酮酸→CO2+能量C.葡萄糖→丙酮酸D.丙酮酸→C6 H12 O6+能量9.光照下正常生长的某绿色植物,若突然停止供应CO2,其他条件不变,则短时间内叶绿体中10.李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。
陕西省2019届高三下学期教学质量检测卷(三)理科综合生物试题

绝密★启用前陕西省2019届高三下学期教学质量检测卷(三)理科综合生物试题试卷副标题xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.关于蛋白质的结构和功能的叙述,正确的是 A .加热变性蛋白质仍可与双缩脲试剂发生显色反应 B .组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 C .食物中的蛋白质在消化道中发生水解通常伴随ATP 水解 D .核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用 2.有关物质跨膜运输方式的叙述,正确的是A .抗体通过浆细胞膜上的载体分泌到细胞外的方式属于胞吐B .葡萄糖通过红细胞膜上的受体进入细胞的方式属于协助扩散C .饥饿时肝糖原通过细胞膜上的糖类进入组织液的方式属于主动运输D .性激素通过靶细胞膜上的脂质分子进入细胞内的方式属于自由扩散3.三江源自然保护区是高原水塔,为长江、黄河和澜沧江(湄公河)的源头汇水区,保护区内在众多国家级保护动植物,保护区湿地总面积达7.33万平方公里,占保护区总面积的24%。
下列有关叙述不合理的是A .保护区内被生产者固定的太阳能是流经此生态系统的总能量B .保护区内众多的动植物及其所处的无机环境共同构成生态系统C .湿地涵养水源的功能体现了生态系统生物多样性的间接价值D .保护区遭到破坏将直接威胁到附近水域的生态安全………线………………线………中一段时间(甲溶液与丙溶液的溶质是同种物质),直至b 时后,均同时放回相应溶液的低浓度溶液中一段时间。
实验期间持续观察土豆条体积变化,并计算相对体积,结果如图,以下说法正确的是A .三种溶液中,丙浓度>乙浓度>甲浓度B .甲、乙、丙溶液的溶质均能进入土豆细胞C .甲溶液中土豆细胞液渗透压小于外界溶液渗透压D .放回低浓度溶液后,乙中土豆条的细胞质基质渗透压大于外界溶液渗透压 5.九价宫颈癌(HPV)疫苗可预防HPV 引起的宫颈癌,中国内地首针预防宫颈癌的九价HPV 疫苗于2018年5月30日在海南博鳌超级医院接种,该疫苗将分三次接种。
陕西省2019届高三下学期教学质量检测卷(三)理科综合生物试卷 含解析

陕西省2019年高三教学质量检测卷(三)理科综合1.关于蛋白质的结构和功能的叙述,正确的是A. 加热变性蛋白质仍可与双缩脲试剂发生显色反应B. 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C. 食物中的蛋白质在消化道中发生水解通常伴随ATP水解D. 核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用【答案】A 【解析】【分析】蛋白质分子结构多样性的原因:(1)组成蛋白质分子的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同;(2)组成蛋白质的多肽链的条数和蛋白质的空间结构不同。
蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性。
【详解】蛋白质在高温下变性后,其空间结构发生改变,但肽键没有断裂,因此仍能与双缩脲试剂反应产生紫色,A正确;组成蛋白质的氨基酸之间均按脱水缩合的方式相互结合,B错误;食物中的蛋白质在消化道中发生水解不消耗ATP,C错误;细胞核中DNA复制需要的解旋酶、DNA聚合酶等都是蛋白质,都是在核糖体合成的,D错误。
2.有关物质跨膜运输方式的叙述,正确的是A. 抗体通过浆细胞膜上的载体分泌到细胞外的方式属于胞吐B. 葡萄糖通过红细胞膜上的受体进入细胞的方式属于协助扩散C. 饥饿时肝糖原通过细胞膜上的糖类进入组织液的方式属于主动运输D. 性激素通过靶细胞膜上的脂质分子进入细胞内的方式属于自由扩散【答案】D【解析】【分析】物质出入细胞的方式有跨膜运输和非跨膜运输,跨膜运输包括主动运输和被动运输,被动运输又分自由扩散和协助扩散,非跨膜运输包括胞吐和胞吞,依赖于膜的流动性;细胞对物质的吸收具有选择性与细胞膜上的磷脂和蛋白质有关。
【详解】浆细胞通过胞吐的方式分泌抗体,不需要载体蛋白的协助,A错误;红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,需要细胞膜上载体蛋白的协助,B错误;饥饿时,肝糖原分解产生葡萄糖,葡萄糖通过细胞膜上载体蛋白进入组织液的方式为主动运输,C错误;性激素通过靶细胞膜上的脂质分子进入细胞内的方式属于自由扩散,D正确。
3.三江源自然保护区是高原水塔,为长江、黄河和澜沧江(湄公河)的源头汇水区,保护区内在众多国家级保护动植物,保护区湿地总面积达7.33万平方公里,占保护区总面积的24%。
2019年陕西省普通高中学业水平考试全真试题(生物)

2019年陕西省普通高中学业水平考试全真试题生物注意事项:1.满分100分,考试时间90分钟2.本试卷分为第一部分(选择题),第二部分(非选择题)。
3.全卷共6页,请直接在答题纸上作答4.答卷前、将密封线内的项目填写清楚第一部分选择题(共60分)一、选择题(共30小题,每小题2分,计60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关细胞的叙述不正确的是A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.除病毒外,生物体都是由细胞和细胞产物构成的C.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性D.多细胞生物的生命活动依赖各种已分化的细胞密切合作完成2.下列有关蛋白质结构与功能的叙述,正确的是A.蛋白质都是由2条或2条以上多肽链构成的B.高温使蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的C.将抗体溶于NaCl溶液中会使其生物活性丧失D.氨基酸序列相同的肽链可形成不同的空间结构3.下列有关实验的叙述中,正确的超A.观察洋葱根尖有丝分裂实验中,可观察到染色体向细胞的两极移动。
B.花生子叶切片用苏丹IV染色后,需用清水进行漂洗C.观察植物细胞质壁分离时可以选择液泡中不含有色素的细胞D.观察DNA在细胞中的分布时可用健那绿将DNA染成绿色4.动物细胞内分泌蛋白的运输方向是A.游离的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜B.附着的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C.核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜D.内质网→核糖体→高尔基体细胞膜→细胞膜5.下列说法中错误的是A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子进出细胞是通过自由扩散C.葡萄糖进人红细胞需要载体蛋白的帮助D.大肠杆菌吸收K +属于主动运输,既消耗能触,又需要膜上的载体蛋白 6.下列有关酶的叙述,正确的是 A..酶的数量因参与化学反应而减少 B.维胞中所有酶的合成都受基因控制C.同一生物体内的各种酶的催化反应条件都相同D.活细胞都能产生酶,酶在细胞内才起催化作用7.酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸,下列叙述错误的是 A.有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO 2都是在第二阶段 B.有氧呼吸产生的H 2O 中的氢来自干葡萄糖和H 2O C.呼吸产物中有酒精生成,说明细胞一定进行了无氧呼吸D.有氧呼吸时,在细胞质基质中CO 2与O 2浓度的比值大于线粒体内的比值8.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃.如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019年陕西高中学生学业水平考试生物实验操作
试题一检测生物组织中的还原糖
学校:班级:姓名:
一、实验目的
用化学试剂检测生物组织中的还原糖。
二、检查实验用品(10分)
1.清点用品:
仪器:试管、试管架、滴管、小量筒、烧杯、试管夹、石棉网、三角架、酒精灯、火柴、温度计、记号笔;
材料:苹果或梨组织匀浆;
溶液、蒸馏水。
试剂:0.1g/mL的NaOH溶液、 0.05g/mL的CuSO
4
2.检查实验用品是否齐全、完备,举手向监考老师示意。
三、实验操作步骤(60分)
1.取两支洁净的试管并编号,分别向两支试管加入2mL组织匀浆和蒸馏水,
并观察两支试管中液体的颜色。
2.配制斐林试剂。
3.向两支试管各加入1mL斐林试剂。
4.在50℃- 65℃之间的水浴(提前准备热水)加热2min,并观察两支试管中液
体的颜色变化。
四、实验现象及结论(15分)
实验结论: 五、问题与讨论(5分)
滴加蒸馏水的一组在实验中起作用。
六、整理实验用品(10分)
试题二用光学显微镜观察植物细胞的多样性学校:班级:姓名:
一、实验目的
正确使用光学显微镜,观察不同形态的植物细胞。
二、检查实验用品(10分)
1.清点用品:
仪器:显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、吸水纸;
材料:新鲜的菠菜叶;
试剂:清水。
2.检查实验用品是否齐全、完备,举手向监考老师示意。
三、实验操作步骤(60分)
1.制作临时装片。