品德与社会《做个聪明的消费者》花钱的学问PPT课件
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人教版品德与社会四上《做个聪明的消费者》课件

消费者在购买商品时,应比较不同商 家、不同产品的价格,避免因价格过 高或过低而导致的消费风险。
06
详细描述
消费者应具备辨别虚假广告和欺诈行为的能力 ,不轻信商家的夸大宣传和虚假承诺,避免上 当受骗。
消费者维权途径
总结词
了解维权途径是保障消费者权益的 重要保障。
详细描述
消费者在遇到消费纠纷时,可以通 过协商、调解、仲裁、诉讼等方式 维护自己的合法权益。
绿色消费理念
总结词
绿色消费理念是指消费者在购买和消费过程中应注重环保和 可持续发展,选择环保、节能、可循环利用的商品或服务, 减少对环境的负面影响。
详细描述
消费者应该关注产品的环保性能和生产过程,优先选择符合 环保标准、节能减排、可循环利用的商品。此外,要减少一 次性用品的使用,提倡节约用水、用电等资源,积极参与环 保活动,为可持续发展贡献自己的力量。
费和理财。
品德与社会课程旨在培养学生的 道德品质和社会责任感,消费教
育是其中的重要组成部分。
课程目标
01
02
03
04
让学生了解消费的基本知识和 概念,如价值、价格、质量等
。
培养学生的消费判断能力和决 策能力,让他们学会比较、鉴 别、选择合适的商品或服务。
引导学生树立正确的消费观念 ,养成节约的习惯,不盲目追
健康消费习惯
总结词
健康消费习惯是指消费者在购买和消费过程中应注重健康因素,选择符合健康标 准的商品或服务,并合理安排自己的消费行为。
详细描述
消费者应该关注食品、饮品、服饰等各类产品的健康标准和质量,选择无害、环 保、低糖、低脂、低盐等符合健康要求的商品。此外,要合理安排自己的饮食和 作息时间,避免过度消费或不良生活习惯对身体健康造成影响。
06
详细描述
消费者应具备辨别虚假广告和欺诈行为的能力 ,不轻信商家的夸大宣传和虚假承诺,避免上 当受骗。
消费者维权途径
总结词
了解维权途径是保障消费者权益的 重要保障。
详细描述
消费者在遇到消费纠纷时,可以通 过协商、调解、仲裁、诉讼等方式 维护自己的合法权益。
绿色消费理念
总结词
绿色消费理念是指消费者在购买和消费过程中应注重环保和 可持续发展,选择环保、节能、可循环利用的商品或服务, 减少对环境的负面影响。
详细描述
消费者应该关注产品的环保性能和生产过程,优先选择符合 环保标准、节能减排、可循环利用的商品。此外,要减少一 次性用品的使用,提倡节约用水、用电等资源,积极参与环 保活动,为可持续发展贡献自己的力量。
费和理财。
品德与社会课程旨在培养学生的 道德品质和社会责任感,消费教
育是其中的重要组成部分。
课程目标
01
02
03
04
让学生了解消费的基本知识和 概念,如价值、价格、质量等
。
培养学生的消费判断能力和决 策能力,让他们学会比较、鉴 别、选择合适的商品或服务。
引导学生树立正确的消费观念 ,养成节约的习惯,不盲目追
健康消费习惯
总结词
健康消费习惯是指消费者在购买和消费过程中应注重健康因素,选择符合健康标 准的商品或服务,并合理安排自己的消费行为。
详细描述
消费者应该关注食品、饮品、服饰等各类产品的健康标准和质量,选择无害、环 保、低糖、低脂、低盐等符合健康要求的商品。此外,要合理安排自己的饮食和 作息时间,避免过度消费或不良生活习惯对身体健康造成影响。
三年级道德与法治做个聪明的消费者课件PPT

“想要”和“需要”
你最近有想买的物品吗?请填在“我的愿望 清单”里,给自己的愿望分分类。可以和父母 讨论一下,看看大家的想法是不是一样。
“想要”和“需要”
讨论出结果后,要去什么地方买呢?有些不 是马上用的东西一定要马上买吗?
“想要”和“需要”
小明妈妈经常这么做: 1.清仓大甩卖的时候去买一些需要用的东西; 2.换季促销的时候选购衣服; 3.买时令的蔬菜和水果。
她这么做是 抠门、小气吗?
“想要”和“需要”
消费小诀窍
同样的商品在不同的商店、不同的季节会 有不同的价格。因此,购物要学会“货比三家” 才能买到物美价廉的商品。
“想要”和“需要”
大家现在是在哪里购物呢?说说你们知道 的购物方式。
1.线下实体店
2.利用电脑网上购物
3.利用手机客户端购物
“想要”和“需要”
小标签大学问
大家在超市买东西后结算的时候,有没有留 意到收营员是怎么结算的呢?他如何知道大家购 买的商品的价钱呢?
刷条形码
“想要”和“需要”
除了条形码,大家留意过商品的标签上面 还有哪些信息吗?
1.配料表
2.生产日期和保质期
课后找一件商 品看看它的标签, 上面还有哪些信息?
3.质量安全标志 4.重量或数量
消费记得索要发票。
小标签大学问
思考:你知道哪些保护消费者权益要什么?
1.储蓄卡
2.信用卡
有人说,一卡在 手可以走遍世界。你 们同意这说法吗?说
说你们的理由。
“想要”和“需要”
你还知道哪些购物形式和消费方式?和同 学交流一下你的消费小诀窍。
“想要”和“需要”
消费小诀窍
信用卡、储蓄卡是重要的支付工具,可以减少 现金交易的麻烦。使用信用卡后要按时还款,不然 会被扣罚高额利息,还会影响个人信用记录。
《做个聪明的消费者》花钱的学问ppt课件

漫画中的父亲侵犯了消费者的什么权利?
4
、ห้องสมุดไป่ตู้
请问啥时上
公
包子馅?
平
交
易
权
的
含
义 消费者有权获得质量保障、价格合理、计量正 ? 确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交
易行为。
感谢您的阅读!
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材料: 某消费 者购买一压力热水瓶。一次使用时发生爆炸 ,将其
做个聪明的消费者
知识回顾
1智力成果的含义?表现 2我国保护智力成果的法律有哪些?
黑 心 棉 被
假种子
安徽阜阳大头娃娃
友情提示:
在市场经济中,每个公民都是 消费者,每天都要进行消费活动, 这就要求我们学会明明白白消费, 做一个聪明的消费者。
知道:每个人都是消费者, 都享有法律规定的消费者权利, 法律保护消费者的合法权益;
掌握一些运用法律维护自己 作 为消费者的权利的有效方法, 增强 维权意识,提高维权能力。
• 教学重点: • 营造放心消费环境,保护消费者合法权益
• 教学难点: • 明明白白消费
一、明明白白消费
保护消费者的权益的专门性法律:
《中华人民共和国消费者权益保护法》
1、我们作为消费者享有哪些权利?
人身、财产安全权,知悉真实情 况权,自主选择权,公平交易权,依 法求偿权,依法结社权,获得知识权, 监督批评权,人格尊严、民族风俗习 惯受到尊重等。
人身、财产安全权是消费者最重要、最基本的一项权利。
漫画中的医生的行为侵犯了消费者的什么权利?
2、知情权的含义?
消费者在购买商品和 服务时,有权获知该商品 或服务的真实情况,有权 根据商品或服务的不同情 况,要求经营者提供商品 想一或想?服该消务费的者以各什么种理具由将体旅行情社送况上。法
部编人教版四年级道德与法治下册《合理消费》做聪明的消费者PPT(第2课时)

惯才能避免这种情况的出现?
3.“由奢入俭难”给你怎样的启示?
第十五页,共三十页。
第十六页,共三十页。
“由俭入奢易,由奢入俭难”这句话出示司马光
《训俭示康》,大致的意思是说从节俭变得奢侈 容易,从奢侈转到节俭则很困难。这就告诉我们 的孩子们要从小养成勤俭节约的好习惯。
第十七页,共三十页。
(三)合理安排:
方明却拿了几瓶放进购物车:“这有什么?又不是买不起。自己家的钱,还不是想怎么 花就怎么花。”他转过头问陈培:“你家也不是买不起啊。” 陈培摇摇头:“父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。”
第二十四页,共三十页。
第二十五页,共三十页。
谈体会:
对于陈培和方明的不同观点,你更赞成 谁的观点,请说说你的理由。
第二十六页,共三十页。
课堂总结:
当今社会,谁的钱都来得不容易,可能你家里的经济宽裕 些,但这些钱毕竟是你父母辛苦挣得的,所以我们不能随意浪费, 我们也没有浪费的资格,因为这些钱不是我们劳动所得。因此, 在生活中,我们要学会精打细算、量入为出。
第二十七页,共三十页。
当堂检测
一、填空。
1. 学会克制,根据实际需求( 合理)消费,是拥有(
第二十页,共三十页。
提建议:
从营养、花费、便利性等方面互相评一 评,看谁的计划比较合理,并说说理由,也 可以请同学给自己提出改进建议。
第二十一页,共三十页。
评一评:
从营养、花费、便利性等方面进行 评选,看谁的午餐计划是最完美的。
第二十二页,共三十页。
小结:
合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打 细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋 有味。这才是最明智的做法。
3.“由奢入俭难”给你怎样的启示?
第十五页,共三十页。
第十六页,共三十页。
“由俭入奢易,由奢入俭难”这句话出示司马光
《训俭示康》,大致的意思是说从节俭变得奢侈 容易,从奢侈转到节俭则很困难。这就告诉我们 的孩子们要从小养成勤俭节约的好习惯。
第十七页,共三十页。
(三)合理安排:
方明却拿了几瓶放进购物车:“这有什么?又不是买不起。自己家的钱,还不是想怎么 花就怎么花。”他转过头问陈培:“你家也不是买不起啊。” 陈培摇摇头:“父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。”
第二十四页,共三十页。
第二十五页,共三十页。
谈体会:
对于陈培和方明的不同观点,你更赞成 谁的观点,请说说你的理由。
第二十六页,共三十页。
课堂总结:
当今社会,谁的钱都来得不容易,可能你家里的经济宽裕 些,但这些钱毕竟是你父母辛苦挣得的,所以我们不能随意浪费, 我们也没有浪费的资格,因为这些钱不是我们劳动所得。因此, 在生活中,我们要学会精打细算、量入为出。
第二十七页,共三十页。
当堂检测
一、填空。
1. 学会克制,根据实际需求( 合理)消费,是拥有(
第二十页,共三十页。
提建议:
从营养、花费、便利性等方面互相评一 评,看谁的计划比较合理,并说说理由,也 可以请同学给自己提出改进建议。
第二十一页,共三十页。
评一评:
从营养、花费、便利性等方面进行 评选,看谁的午餐计划是最完美的。
第二十二页,共三十页。
小结:
合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打 细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋 有味。这才是最明智的做法。
四年级上册品德课件-1.3《做聪明的消费者 我是聪明消费者》 鲁人版 (共7张PPT)

4.我是聪明的消费者
星期一,四年(2)班有一节体育课,老师安排踢足球。穿上新球鞋的程方当上了前锋可是, 令大家都意想不到的是,当程方起脚踢球的时候,鞋底竟敢和足球一齐飞了出去!
你能识别商品的真假吗?
小提示:
商品的真假可以从商品包装上是否标明 生产厂家、生产日期、保质期及通信 地址、联系电话等几个方法去识别。
利。 9、对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。
小海豚:售货员说得“证据”是指什么呢?
程方的妈妈:这鞋是冒牌货,我们要退货。 售货员:你有什么证据证明这双鞋是在我
这里买的。
是指发票(小海豚的回答)
小活动: 业活动
模拟商
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
小活动:
被调查人 为什 么要 购买 铅笔 商品
因为需要 被广告吸引 朋友推荐 在商场看到 其它原因 陈旭鹏 吴俐瑶 汤子烨 房晓山 刘雅萱
程方:真倒霉,该怎么办? 丹丹:买了冒牌货 是可退的。
小知识: 《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者享有以下九大权利: 1、人身、财产安全不受损害的权利。 2、知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。 3、自主选择商品或者服务的权利。 4、公平交易的权利。 5、依法获得赔偿的权利。 6、依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利。 7、获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权益。 8、在购买、使用商品和接受服务时,人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
星期一,四年(2)班有一节体育课,老师安排踢足球。穿上新球鞋的程方当上了前锋可是, 令大家都意想不到的是,当程方起脚踢球的时候,鞋底竟敢和足球一齐飞了出去!
你能识别商品的真假吗?
小提示:
商品的真假可以从商品包装上是否标明 生产厂家、生产日期、保质期及通信 地址、联系电话等几个方法去识别。
利。 9、对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。
小海豚:售货员说得“证据”是指什么呢?
程方的妈妈:这鞋是冒牌货,我们要退货。 售货员:你有什么证据证明这双鞋是在我
这里买的。
是指发票(小海豚的回答)
小活动: 业活动
模拟商
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
小活动:
被调查人 为什 么要 购买 铅笔 商品
因为需要 被广告吸引 朋友推荐 在商场看到 其它原因 陈旭鹏 吴俐瑶 汤子烨 房晓山 刘雅萱
程方:真倒霉,该怎么办? 丹丹:买了冒牌货 是可退的。
小知识: 《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者享有以下九大权利: 1、人身、财产安全不受损害的权利。 2、知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。 3、自主选择商品或者服务的权利。 4、公平交易的权利。 5、依法获得赔偿的权利。 6、依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利。 7、获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权益。 8、在购买、使用商品和接受服务时,人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
四年级上册品德与社会课件-3.4做个聪明的消费者 |人教新课标 (共38张PPT).ppt

2020/8/31
假奶粉害人
2020/8/31
1)与经营者协商和解
消费者协会是保护消费者 合法权益的社会团体
2020/8/31
2) 请 求 消 协 调 解
3)向人民法院诉讼
向工商行政部和其他 有关行政部门请求帮助
2020/8/31
环节四:展未来
• 作为一名聪明的消费者,必须具备维权的意识也必须看到我们目前消费环 境中存在的问题,目前食品安全让我们产生疑问“我们还能吃什么” ,除
•
今天我们看到他们的悲惨遭遇,如果目前的消费环境得不到改善,这
样的惨剧或许在某一天发生在我们身上,谁该为他们的悲惨遭遇和令人担
忧的消费环境负责?他们的地位如何?
• 要求:班级同学分成四大组,分别代表生产者、销售者、消费者和政府相 关部门人员。进行讨论,并做好记录。
• 在阐述自己观点时,按照以下方式表达:
民族风俗 菜,并嘱咐千万不能有猪
习惯
肉。可是后来吃着那盆所 谓的“红烧牛肉”,张三
受尊重权 总觉得不对劲,结果发现
是“猪肉”,还有半只蟑 公平交易权 螂思。考:经营者侵犯了张三
作为消费者的什么权利?
2020/8/31
某消费者邀请两个朋友到 一饭店聚会,饭后,做东的 主人到服务台结帐,接过账 单,大惊失色,普通的一顿 饭,竟要价格3500元。于是, 该消费者要求服务员解释各 项费用的开销处,谁知饭店 经理不但不解释,反而叫了 几个人强行驱赶消费者。
地消费者协会投诉。 • 向工商部门举报,提供证据有利于工商部门
查处。 • 向人民法院起诉。 • 向有关新闻媒体进行报道。
2020/8/31
某中学初二学生李涛,在学校附近小卖部购买了一瓶矿泉水 发现矿泉水没有生产日期,保质期等标志,怀疑是假冒伪劣 李涛与同学们一起决定对生产、销售该矿泉水者采取行动: (1)请你为他们设计行动步骤。 (2)根据所学知识,指出这项行动的法律依据。
四年级上册品德与社会课件-做个聪明的消费者 |人教新课标

产品质量法
消费者权益保护法 反垄断法 反不正当竞争法 食品安全法
……
人身、 财产安 全权
知悉真 实情况 权
公平交 易权
消费者权 益保护法
人格尊严、民 族风俗习惯受 到尊重的权利
自主选择 权、依法 结社权
获得知识 权、批评 监督权
人身、财 产安全权
知 悉 真实 情 况权 自主选择权 公平交易权
向经营者索要消费凭证并注意保存
消费者权益受到损害后寻求解决的途径:
与经营者 协商和解 无效
请求消费者 协会调解
无效
向人民法院诉讼
四年级上册品德与社会 课件-做个聪明的消费
者 |人教新课标
2020/8/21
十 一 小 长 假 你 的 购 物 所 得?
假2B铅笔广州多 人中招,价格比正品便 宜大半,但考试根本无 法录入电脑。
客高一尺, 商高一丈
在生活中你有没有买到假冒伪劣商品?
面对如此触目惊心的惨状谁来 保护消费者的权利呢?
依法求偿权
依法结社权
获得知识权
监督批评权
人格尊严、 民族风俗习 惯受尊重权
下列图片侵犯了消费 者的哪些权利?
人身、财产安全权
自
试过就
主
得买
选
择
权
公平交易 权
依法求偿权
生产 者
销售 者
维护消
费者合 法权益
国家、 社会
消费 者
不轻信广告宣传
不盲目追随其他消费者
从信誉高、服务态度好 的正规商家购买商品
消费者权益保护法 反垄断法 反不正当竞争法 食品安全法
……
人身、 财产安 全权
知悉真 实情况 权
公平交 易权
消费者权 益保护法
人格尊严、民 族风俗习惯受 到尊重的权利
自主选择 权、依法 结社权
获得知识 权、批评 监督权
人身、财 产安全权
知 悉 真实 情 况权 自主选择权 公平交易权
向经营者索要消费凭证并注意保存
消费者权益受到损害后寻求解决的途径:
与经营者 协商和解 无效
请求消费者 协会调解
无效
向人民法院诉讼
四年级上册品德与社会 课件-做个聪明的消费
者 |人教新课标
2020/8/21
十 一 小 长 假 你 的 购 物 所 得?
假2B铅笔广州多 人中招,价格比正品便 宜大半,但考试根本无 法录入电脑。
客高一尺, 商高一丈
在生活中你有没有买到假冒伪劣商品?
面对如此触目惊心的惨状谁来 保护消费者的权利呢?
依法求偿权
依法结社权
获得知识权
监督批评权
人格尊严、 民族风俗习 惯受尊重权
下列图片侵犯了消费 者的哪些权利?
人身、财产安全权
自
试过就
主
得买
选
择
权
公平交易 权
依法求偿权
生产 者
销售 者
维护消
费者合 法权益
国家、 社会
消费 者
不轻信广告宣传
不盲目追随其他消费者
从信誉高、服务态度好 的正规商家购买商品
人教版四年级品德与社会上册《做个聪明的消费者》花钱的学问PPT课件

3、(1)与经营者直接协商,双方在互谅 的基础上解决争议;
(2)请求消费者协会调解; (3)向人民法院提起诉讼。
想一想,议一议
“如何营造放心消费环境, 保护消费者合法权益”
1、生产者、销售者和消费者都要按照 诚实守信的原则参与经济活动,依法规 范自己的行为。
2、生产者必须依法登记,依法经营; 3、销售者依法销售,信守服务承诺; 4、消费者要学法、懂法、知法; 5、国家有关部门要加大检查、监督、 管理。
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.小强新买的手机在保修期内出了质量问题,因没有保留购 物发票,她想,坏了就坏了,反正家里有钱,重买一个算了,
B 对此正确的认识是,消费者( )
A.只需要增强依法维权的意识 B.既要增强维权意识,又要掌握维权方法 C.不需要树立艰苦奋斗的意识 D.需要树立义务观念,不必树立权利意识
请你续写故事:
冬至节日到了,雯雯的妈妈特地到超市 里买了两瓶好酒,还烧了一桌好菜,与 雯雯、爸爸准备吃顿丰盛的晚餐来庆祝 节日,谁知,打开酒一看,竟然是假 酒……
你觉得会出现几种情形? 试分析哪种做法是正确的?
情景一:爸爸是个火爆脾气,马上拿起电话要打给 几个要好的朋友,准备把超市老板狠狠教训一番。
新闻播报
2、国家加大对“地沟油”的 查处力度
地沟油,泛指在生活中存在的各类劣质油, 长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极 大。农业部新闻发言人谈到地沟油问题时表 示,对地沟油的私营作坊,坚决取缔,发现 一起查处一起。
知识:每个人都是消费者, 都享有法律规定的消费者权利,
法律保护消费者的合法权益;
新闻播报
1、央视曝光“速成鸡”
近日,央视曝光了“速成鸡”的生产过程,在一些地区, 有养殖户给“速成鸡”喂食超过18种抗生素,让鸡不至 于得病死亡。还给鸡喂禁用药物,让鸡在3天~5天就增 重1斤。 从加工生产到销售环节,这种“速成鸡”一路畅通,质 量把关形同虚设。国内知名企业山东六和集团,肯德基 餐饮均卷入此次风波。
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2.小强新买的手机在保修期内出了质量问题,因没有保留购 物发票,她想,坏了就坏了,反正家里有钱,重买一个算了, 对此正确的认识是,消费者( )
B
A.只需要增强依法维权的意识 B.既要增强维权意识,又要掌握维权方法 C.不需要树立艰苦奋斗的意识 D.需要树立义务观念,不必树立权利意识
3分析案例:化妆品美容不成反“毁”人 2011年6月24日,贵阳市消费者尹女士在使用了 从贵阳某商场购买的化妆品后,脸部出现了严重的 过敏及身体不适现象,虽多次与经营者协商赔偿, 却一直未果,遂采取跳楼这一过激行为讨说法。
质疑释疑
“三无”产品是指: 一无生产厂名; 二无生产厂址;
三无生产批准文号。 知悉真实情况权
人身财产安全权
知悉真实 怎么没有保质日期呢? 情况权
自 主 选 择 权
公平交易权
消 费 者 的 什 么 权 利 受 到 侵 犯 ?
试过 就得 买
自 主 选 择 权
消费者权益受到损害后寻求解决的途径:
想一想,议一议
“如何营造放心消费环境, 保护消费者合法权益”
1、生产者、销售者和消费者都要按照诚 实守信的原则参与经济活动,依法规范 自己的行为。 2、生产者必须依法登记,依法经营; 3、销售者依法销售,信守服务承诺; 4、消费者要学法、懂法、知法; 5、国家有关部门要加大检查、监督、管 理。
请你续写故事: 冬至节日到了,雯雯的妈妈特地到超市里买了两瓶 好酒,还烧了一桌好菜,与雯雯、爸爸准备吃顿丰 盛的晚餐来庆祝节日,谁知,打开酒一看,竟然是 假酒…… 你觉得会出现几种情形? 试分析哪种做法是正确的?
与经营者 协商和解
不成
请求消协调解
不成
向人民法院 诉讼
第二部分合作探究环节
小君买的面包没有保质期
自主选择权
知悉真实情 况权
张某新买的手机,却在充电时爆炸
公平交易权
小伟在买柚子时被强搭配上 苹果
人身、财产 安全权
走进生活
每块1元的“名牌”巧克力、膨胀过期的果冻、发霉变质的 辣条……这些国家禁止销售的假劣食品依然在蔓延,这些 “问题食品”严重威胁到居民尤其是青少年的身体健康。 1、你知道还有哪些食品问题?(至少三例) 2、请你总结出一些有效避免买到问题食品的常识。 3、食用了这些问题食品,轻则身体不适,重则威胁生命。 如果周围的人遇到这种情况,我们能够帮助他们通过哪些途 径维护自己的合法权益?
能力:掌握运用法律维护自 己作为消费者权利的方法。
价值观:增强维权意识, 提高维权能力。
教学重点: 消费者依法享有的权利。
教学难点: 维护消费者合法权益的途径。
自主学习环节
看课本找出下列问题(先自学,不会的问题用红笔做 标识通过同桌、组内、组组解决 ) 1、消费者享有哪九项权利? (P116) 2、消费者的合法权益受到侵害后 如何维权(P119)
新闻播报
1、央视曝光“速成鸡”
近日,央视曝光了“速成鸡”的生产过程,在一些地区, 有养殖户给“速成鸡”喂食超过18种抗生素,让鸡不至 于得病死亡。还给鸡喂禁用药物,让鸡在3天~5天就增 重1斤。 从加工生产到销售环节,这种“速成鸡”一路畅通,质 量把关形同虚设。国内知名企业山东六和集团,肯德基 餐饮均卷入此次风波。
消费者依法享有的权利:
人身、财产 安全权 依法结社权 获得消费知识权 监督批评权
人格尊严、 民族风俗习 惯受尊重权
知情权
自主选择权 公平交易权 依法求偿权
1、侵犯人身财产安全权必须是 商品不合格造成消费者受伤么?
2、你知道“三无”产品是哪三无么? 最直接侵犯消费者的什么权利? 3、消费者权益保护法是保护消费者 权利的唯一法律么?
(1)材料中尹女士的什么权利受到侵犯?
人身财产安全权、依法求偿权
(2)尹女士与经营者协商无果,你认为她还可以怎 样维权?请求消费者协会调解,如果不成可以向人民法院提起诉讼。 (3)尹女士维权的法律依据是什么?
消费者权益保护法
• 让我们大家一起努力 , 奉献 诚心与诚信,争创天天3.15。
•在日常生活中练就一双慧眼, •绝不能“雾里看花”, •要明明白白的消费, •平平安安的生活, •做个聪明的消费者。
致亲爱的同学们: 天空的幸福是 穿一身蓝 森林的幸福是 披一身绿 老师的幸福是 因为认识了你们 愿你们 努力进取,永不言败!
2019 POWERPOINT
2018/12/18
SUCCESS
2019 THANK YOU
1、如黑心棉、染色馒头、地沟油、 (2)要注意查看食品的生产日期、保质期、 安全标志、成分等; (3)要查看包装有没有破损; (4)到正规商店购买; (5)问商家索要发票等。
3、(1)与经营者直接协商,双方在互谅 的基础上解决争议; (2)请求消费者协会调解; (3)向人民法院提起诉讼。
通过这节课的学习我懂了· · · · · · 在今后的消费生活中我要· · · · · ·
当堂检测
C) 1、在购买商品或接受服务时,消费者有权( ①知悉有关商品或服务的真实信息 ②自行决定商品或服务的价格 ③拒绝经营者的强制交易行为 ④要求经营者满足自己的一切需求
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
新闻播报
2、国家加大对“地沟油”的 查处力度
地沟油,泛指在生活中存在的各类劣质油, 长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极 大。农业部新闻发言人谈到地沟油问题时表 示,对地沟油的私营作坊,坚决取缔,发现 一起查处一起。
知识:每个人都是消费者, 都享有法律规定的消费者权利,
法律保护消费者的合法权益;
情景一:爸爸是个火爆脾气,马上拿起电话要打给 几个要好的朋友,准备把超市老板狠狠教训一番。 情景二:妈妈在一旁见了赶紧拦住爸爸,说道: “算了算了。就当花钱买个教训,大不了以后别去 那个超市买东西了。” 情景三:雯雯主张拿起法律武器,正确维权。
1、爸爸的行为: 使用暴力手段报复经营者或销售者,不仅不 能 维护自己的合法权益,甚至可能触犯法律; 2、妈妈的行为:忍气吞声,自认倒霉,会 助长 社会的歪风邪气; 3、正确方法:拿起法律武器,通过法律手段 来 维护自身的合法权益