最新部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷【附答案】
第七单元综合测试卷
(时间：90分钟总分：100分)
题号一二三四总分
得分
一、基础知识。
(44分)
1．读拼音，写词语。
(8分)
yǎn zòu gǎn shòu g uǎng chǎng qiāo dǎ
cháo shīhūrán chìbǎng cōng míng
2．比一比，组词语。
(8分)
鸣() 伸() 猎() 沟()
鸡()神()惜()钩()
3．给加点词语选择正确的解释。
(4分)
沉重①分量大；②(心情)忧郁，不愉快
(1)父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重
．．。
”()
(2)听到这样的消息，我的心情很沉重
．．。
()
清楚①对事物了解得很透彻。
②明白，有条理。
(3)我还没弄清楚
．．是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。
()
(4)他离我很近，我很清楚
．．他的生活习惯。
()
4．写出下列各句使用的修辞手法。
(4分)
(1)书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医愚昧之症；书是乳汁，能滋养人们心田。
()()
(2)当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。
()
(3)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
()
5．按要求改写句子。
(12分)
(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。
(缩句)
________________________________________________________________
(2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。
(改为“被”字句)
________________________________________________________________
(3)动物是大自然的歌手。
(改为反问句)
_________________________________________________________________
(4)那个东西一定没有发明我在监视它。
(修改病句)
________________________________________________________________
6．我会填一填。
(8分)
(1)_________是大自然的歌手，走到_________里，听听树上叽叽喳喳的_________；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的_________。
(4分)
(2)________________，闻歌始觉有人来。
(4分)
二、阅读理解(21分)
(一)课内阅读(8分)
大自然的声音(节选)
水，也是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
()，一场热闹的音
乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：()，河流潺潺地流向大海，()。
从一首轻快的山中小曲，()。
1．按课文内容填空，在文中括号里写序号。
(4分)
①大海哗啦啦地汹涌澎湃②小雨滴敲敲打打
③小溪淙淙地流向河流④唱到波澜壮阔的海洋大合唱
2．文中画横线的词语是写______的声音的词。
(2分)
3．本段中心句是第______句。
(2分)
(二)课外阅读(13分)
森林里的“音乐大师”
每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起，一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身，整个心成了歌声的“俘虏”。
那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情，穿过夜色苍茫的原野，越过静若处子的水面，在静谧的树林中游弋，在泛着月光的涟漪里摇曳。
五月初，俄罗斯库尔斯克市郊。
月光融融的夜晚，宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林，四周一片寂静，静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。
“唧——唧——唧……”“大师”登台了，莺喙轻启，树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声，整个树林都好像被歌声包裹起来。
其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音，伴奏成了多余，清唱征服了一切。
沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了，它俨然是一位万众瞩目的歌唱家，一定要为听众一展歌喉。
它一段接一段，一首接一首地唱，简直就像在开个人演唱会。
通常情况下，夜莺的个唱节目是固定的，但是当有“外人”出现时，节目就有所改变，个唱会就变成对唱会。
著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。
头天晚上，他偷偷地接近夜莺，用录音机录下了它的个唱专辑，第二天晚上十一点，他
来到树林里打开录音机，昨晚的音乐会立即重播了。
正如什捷因巴赫所期待的那样，夜莺被惊动了，它感觉到这是一位不速之客，于是立即采取应对措施，开始激昂地高歌，想与录音机里的声音一决高下。
当关上小录音机的声音，它以为压倒了对方，就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。
它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机，即使是相机的镁光灯频闪，它也不在乎，甚至有三次把它抓住了，它没意识到自己已经身处险境。
看到这种拼命三郎的劲头，什捷因巴赫无计可施，只好关掉录音机。
1．在括号里填上恰当的词语。
(3分)
的原野的歌声的音乐2．用“______”画出第一段中环境描写的句子。
(2分)
3．这篇短文称夜莺是“音乐大师”，是因为因为它一唱起歌来，就像
______________________________________________________________________________ ____________________________________________。
(2分)
4．文中画“”线的句子中“不速之客”指________，“一决高下“的意思是________________________。
从这句话中我们能体会
______________________________________________ ___。
(3分)
5．这篇短文表达了作者怎样的思想感情？(3分)
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
三、口语交际(5分)
上学路上，小明把吃剩的馒头随手丢在路上，假如你正好看到这种情况，你会怎样对小明说呢？
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
四、习作(30分)
生活中有很多需要改进的问题，哪些现象引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从你发现的现象中选一个写一写吧！
第七单元综合测试卷
一、1.演奏感受广场敲打潮湿忽然翅膀聪明 2.示例：鸣叫母鸡伸手神气猎人可惜水沟钩子 3.(1)①(2)②(3)②(4)① 4.(1)排比比喻(2)拟人(3)比喻 5.(1)我只闻到草木气息。
(2)散落的红枣被刺猬逐个归拢到一起。
(3)动物难道不是大自然的歌手吗？(4)那个东西一定没有发现我在监视它。
6.(1)动物公园鸟叫歌唱(2)乱入池中看不见
二、(一)1.②③①④ 2.小雨滴 3.1(二)1.苍茫甜美美妙 2.那摄人心魄的婉转啼鸣……在泛着月光的涟漪里摇曳。
3.万众瞩目的歌唱家，一定要为听众一展歌喉。
它一段接一段，一首接一首地唱，简直就像在开个人演唱会 4.录音机里的声音比一比各自的能力夜莺好胜心强，不服输，有拼命三郎的劲头 5.对夜莺的喜爱。
三、示例：小明，我们不仅要爱惜粮食，而且要保护环境。
四、略。
人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解
部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
紫檀．（chán tán）笑盈．盈（yíng yīng）跪．下（cuìguì）红彤．彤（tóng tōng）揉．搓（nuóróu）2．看拼音写词语。
càn làn qímǎmiǎo shāxiōng měngjiēzhe miào yǔwēi wǔzhèn jìng3．写出下列词语的近义词。
形态——蕴藏——稀有——镇静——凶猛——笑盈盈——4．写出下列词语的反义词。
攻击——后退——凶猛——镇静——恍恍惚惚——5．词语搭配。
的蜡烛的颜色的樱桃的李子的梨的光辉6．理解课文填空。
《海底世界》介绍了海底世界和。
激发我们的兴趣。
7．阅读《海底世界》片段，回答问题。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
（1）用“”分别画出这两段话的中心句。
（2）第1自然段依次介绍了海参、、、、的活动特点；第2自然段从和两个方面介绍了海底植物的差异。
（3）海参的活动方法是A.附着在船底B.靠肌肉伸缩爬行C.利用水的反推力（4）用“”画出描写贝类活动的语句。
这句话把贝类当作人来写，这样写的好处是。
（5）你还知道哪些海底动物的活动方法？举出一个例子来吧！部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第七单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音，不正确的是哪一项（）A．竹笋．（sǔn）B．呢．（ní）喃C．姿．（zī）态D．猎．（lèi）狗2．下列哪组词语的书写有误（）A．烟雾蚂蚁B．露水潮湿C．和奏翅膀D．柔软器重3．归类摘抄是一种积累词语的方法，下面归类错误的是哪一项?（）A．描写声音：淙淙潺潺哗哗B．形容大海：波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C．描写秋天：秋高气爽天高云淡雨后春笋D．形容有条理：井然有序井井有条有条有理4．下列哪个句子存在语病（）A．大自然是一本看不完的大画册。
B．姐姐急得像热锅上的蚂蚁。
C．我真高兴，所以父亲不是猎人。
D．父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
5．结合本单元课文内容，下列说法有误的是哪一项?（）A．《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。
B．《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉，但他不是猎人，很可惜。
C．《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写，体现了大自然的美丽。
D．本单元三篇课文，语言各具特色，蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。
二、填空题6．在括号里填上合适的词语。
( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7．把诗句补充完整，并填空。
采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，。
乱入池中看不见，。
这首诗中写的声音是。
我还知道《春晓》中写的声音有。
三、句子训练四、判断题．．．．．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
9．《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的喜爱之情。
( )10．《读不完的大书》一文中，作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”，是因为大自然里有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
三年级上册语文第七单元基础冲关测试卷部编版(含答案)
三年级上第七单元基础冲关测试卷部编版一．填空题（共10小题）1．读拼音写词语。
qīnɡróu ménɡyǎn bízishēn shǒu chìbǎnɡcōnɡmínɡshuǐɡōu cōnɡmánɡ2．写出加点词语的近义词。
(1)大自然有许多美妙的声音。
()(2)每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。
()(3)我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！()(4)水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没了踪影。
()3．从下面选择恰当的词语替换句子中的画线部分。
汹涌澎湃凝神静气恍然大悟蹑手蹑脚(1)这道题我一直搞不懂，直到他列举出了生活中的一个例子，我才一下子明白过来。
()(2)两洋的海水交织在一起，洪水猛烈上涌，波浪互相撞击。
()(3)为了不影响别人，同学们在阅览室里放轻脚步，非常小心地走。
()(4)我茫茫然地望着神情专注、心气平和的像树一般兀立的父亲。
()4．在括号里填上合适的词。
的草木气的黎明的时刻的鸟味地望着地抖动地歌唱地呼吸5．拼音写词。
wùméng m éng bízi zǒng shìdǒu dòng lùshuǐshīqìhūxīlièren chìbǎng chén zhòng6．写出下列词语的近义词。
凝神静气舒畅一瞬间7．为下列词语中加点字选择正确的意思，将序号填在对应的横线上。
“闻”的意思有①听见②听见的事情③有名望的④用鼻子嗅用鼻子闻．了又闻新闻．联播闻．鸡起舞举世闻．名8．（《带刺的朋友》）根据课文内容填空答题。
文章的题目是《带刺的朋友》，“带刺的朋友”是指。
课文中的句子“！”写出了作者对“带刺的朋友”的钦佩之情。
句子“可是，？？？”连用三个问句，写出了作者的好奇和对“带刺的朋友”的牵挂。
从上述句子可以看出，9．照样子写拟声词。
部编版语文三年级上册《第七单元测试》附答案
人教部编版语文三年级上学期第七单元测试范围:大自然的声音、父亲树林鸟、带刺的朋友、习作时间:90分钟1．看拼音，写词语líyōu nán níng téng________ ________ ________ ________ ________líng huìè liè cháo________ ________ ________ ________ ________2．拼一拼。
写词语。
dài cìhū rán hēi àn shēn chū________ ________ ________ ________cōng cōng shuǐ gōu tōu zǎo zhuī gǎn________ ________ ________ ________shān yāo yìkē xīn yuán hū hū________ ________ ________3．根据意思，选出恰当的词语填在横线上。
玛瑙朦胧诡秘恍然大悟钦佩高明蹑手蹑脚①敬重佩服。
________②形容走路时脚步放得很轻。
________③忽然间明白过来。
________④月光不明；不清楚、模糊。
________⑤(行动、态度等)隐秘不易捉摸。
________⑥一种玉石，有各种颜色，质地坚硬耐磨，也用来做贵重的装饰品。
________⑦(见解、技能)高超。
________4．给划线的字选择正确的读音。
眼馋________(rào chán) 缓________(yuán huǎn)缓惊讶________(yà yá) 猜测________(cè chè)监________(wǔ jiān)视聪________(chōng cōng)明追逐________(zhú zú) 扎________手(zhá zhā)恍________然大悟________(huǎng guāng wù wú)5．给划线的字选择正确的读音。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷附答案
第七单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、读拼音，写词语。
（8分）qīnɡ róu jī dònɡ liè rénchì bǎnɡ cháo shīɡǎn shòuměi miào bí zi二、选择正确答案的序号填空。
（18分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.呢．喃（ne）黎．明（ní）叽叽喳．喳（zhā）B.舒畅．（chànɡ）汇．聚（huì）凝．神静气（nínɡ）C.虫鸣．（mínɡ）呼吸．（xī）汹涌澎湃．（bài）D.雾．气（wù）瞬．间（xùn）打击．乐器（jī）2.下列词语搭配不正确的一项是（）A.美丽的声音幽深的森林热闹的音乐会B.舒畅地呼吸轻轻地摆动茫茫然地望着C.抖动羽毛飞离树枝发出声音D.合奏乐曲闻到气息演奏手风琴3.下列加点的词语运用错误的一项是（）A.我和小朋建立．．了深厚的友谊。
B.同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。
C.在这条路应该延伸过去的地方，树立．．着一棵高高的橡树。
D.几棵老松树直直地挺立．．在公路边。
4.与“在水塘边散步，听听青蛙的歌唱”这句话运用的修辞手法相同的一项是（）A.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
B.风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
D.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
5.善于摘抄是一个好习惯，下列关于“摘抄”的说法不正确的一项是（）A.摘抄不会丰富我们的知识。
B.摘抄有助于记忆课文内容。
C.摘抄有利于理解课文。
D.摘抄的词句可用在习作中。
6.《采莲曲》的作者是（）A.宋代诗人王昌龄。
B.唐代诗人李白。
C.唐代诗人杜甫。
D.唐代诗人王昌龄。
三、写出加点词语的近义词。
（8分）1.大自然有许多美妙．．的声音。
部编版语文三年级上册第七单元综合测试卷(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第七单元测试满分:100分基础积累一、下列加点字读音全部正确的一组是( )(3分)A.呢．喃(ne) 黎．明(ní) 叽叽喳喳．(zhā)B.舒畅．(chànɡ) 扎．针(zhā) 凝．神静气(nínɡ)C.惊讶．(yá) 监测．(cè) 恍．然大悟(huànɡ)二、看拼音，写词语。
(8分)qīnɡ róu jī dònɡ c hén zhònɡ l iè rénc hì bǎnɡ cōnɡ mínɡ ɡǎn shòu cōnɡ mánɡ三、根据拼音写出同音字。
(12分)jī ______动打______ 公______ ______器qì ______官放______ 生______ ______车shī 潮______ _______人 ______去老______四、写出加点词语的近义词。
(8分)1.大自然有许多美妙．．的声音。
( )2.每一个张开的喙都舒畅．．地呼吸着，深深地呼吸着。
( )3.我暗暗钦佩．．:聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊! ( )4.水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没了踪影．．。
( )五、选择题。
(6分)1.下列词语搭配不正确的一项是( )(2分)A.美丽的声音朦胧的月光热闹的音乐会B.急火火地跑舒畅地呼吸轻轻地摆动C.爬得缓慢跑得飞快摔得挺重2.下列加点的词语运用错误的一句是( )(2分)A.我和小朋建立．．了深厚的友谊。
B.同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。
C.在这条路应该延伸过去的地方，树立．．着一棵高高的橡树。
3.与“在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱”这句话修辞手法相同的句子是( )(2分)A.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗；汹涌澎湃。
B.风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷一(附答案)
部编版三年级语文上册第七单元测试卷一（附答案）一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．呢．喃（ní）奏．响（còu）汇．聚（huì）澎湃．（bài）B．喳．喳（zhā）黎．明（lí）凝．视（nínɡ）舒畅．（chànɡ）C．瞬．间（shùn）兀．立（wù）猎．人（niè）春笋．（sǔn）D．旋．转（xuán）旋．梯（xuán）旋．风（xuàn）旋．涡（xuàn）2．下列不是一组近义词的一项是（）A．激动——激烈B．美妙——奇妙C．轻快——欢快D．广阔——宽阔3．下列词语搭配有误的一项是（）A．鲜美的味道勇猛的感觉最快活的时刻B．广阔的大地雄伟的乐曲茫茫然地望着C．风平浪静的浪花美妙的声音热闹的音乐会D．轻快的山中小曲雾蒙蒙的树林惊愕地问4．下列句子运用的修辞手法标注错误的一项是（）A．小雨滴蹦蹦跳跳，一场舞会便开始了。
（拟人）B．父亲像树一般兀立着。
（比喻）C．沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
（拟人）D．瀑布，好伟大呀，一座珍珠的屏！（夸张）5．下列选项中与其他三句意思不同的一句是（）A．那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
B．那声音充满力量，不能不令人感受到大自然的威力。
C．那声音充满力量，怎能令人感受到大自然的威力？D．那声音充满力量，怎能不令人感受到大自然的威力？6．下面说法不正确的一项是（）A．《大自然的声音》这篇课文主要描写了大自然中风声、水声和动物的声音，采用的总分结构来进行描写。
B．《父亲、树林和鸟》描写的是一位父亲十分了解鸟的习性，喜欢听鸟儿歌唱，他还是一位猎人。
C．《读不完的大书》中作者通过描写飞鸟虫兽、花草树木等大自然中的事物，突出了大自然这本大书的有趣、好玩。
D．《瀑布》是叶圣陶写的一首诗歌。
二、书写7．读拼音，写词语。
1．迎着初升的朝阳，鸟儿们拍拍chén zhònɡ的翅膀，dǒu j ìnɡlù shuǐ和shī qì。
部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)
部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)部编版三年级语文上册第七单元测试卷第一部分：积累运用（36分）1.看拼音写词语gēqǔgǎn shòu hūxīzhùshìcōng míng2．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分)演奏(zòu)瞬间(sùn)黎明(lí)舒畅(chàng)缓慢(yuán)．．．．．打击(jī)呢喃(ní)凝神(líng)红枣(zǎo)聪明(chōng)．．．．．(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________ 3．找出错别字，画上“____”，把正确的字写在括号里。
(2.5分)(1)整座森林都激动起来，合凑出一首雄伟的乐曲。
()(2)当细雨嘀会聚起来，他们便一起唱着歌。
()(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
()(4)黎明时的鸟，翅膀潮温，飞起来沉重。
()(5)它勿勿地爬来爬去。
()4．选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。
(2)()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。
(3)父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，部编人教版三年级上册语文第七单位测试卷(含答案)用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，()看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……5．按要求仿写词语。
(6分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________________________(2)黑洞洞(ABB式)________________________________________________(3)一瞬间(时间短的词语)________________________________________________(4)滴滴答答(写声音的四字词语)________________________________________________6．我会写出下列词语的反义词。
最新2021-2022部编版语文三年级上册第七单元检测题测试题(含答案)
最新2021-2022部编版语文三年级上册第七单元检测题测试题（含答案）一、看拼音，写词语。
（10分）měi miào yǎn zòu yuè qì gǎn shòu míng jiàochì bǎng lù shuǐ chén zhòng cōng míng wù mēng mēng二、查字典填空。
（3分）“扎”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法,应查部,再查画。
“扎”有三个读音,解释分別有:zā①不捆，缠束;②把儿，捆儿；zhā③刺;④驻、扎；⑤钻；zhá⑥勉强支持。
“扎在背上”中的“扎”读 ,应选解释 ;“挣扎”中的“扎”读，选解释。
三、选择正确的答案。
（6分）1.下列加点字读音全部正确的一组是( )。
（2分）A.演奏．(zòu)汇．聚(huì)美妙．(miào)呢喃．(nán)B.黎．明(lí)凝．神(níng)舒畅．(chàng)瞬．(sùn)间C.猎．人(liè)朝．(z háo)霞红枣．(zhǎo) 嘴馋．(cán)D.监．(jiān)测追．(zhuī)逐聪．(cōng)明恍(hǎng)然大悟2.下列书写有误的一项是 ( )。
（2分）A.愉快偷走比喻输贏B.每秒美妙抄写沙堆C.演凑演员演出演戏D.温柔柔美柔和轻柔3.下列词语搭配不正确的一项是( )。
(2分)A.美妙的声音轻柔的细语雄伟的乐曲充满力量的声音B.轻快的小曲热烈的音乐会幽深的树林舒畅的呼吸C.快活的时刻朦胧的月光慢慢地活动浓浓的草木气息四、想一想,下面哪些词语可以组成反义词?把它们填入句子中。
(6分)轻快温柔粗暴热闹沉重冷清1.听说快到目的地了,我们精神一振,那( )的脚步也变得( )起来。
【2套】部编人教版三年级语文上册第七单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第七单元测试题（A卷）姓名班级一、读拼音，写词语。
(8分)jī dòng dǎ jī shuǐdī cōng míngróu hémíng jiào zhuīgǎn hēiàn二、比一比，再组词。
(6分)畅( ) 匆( ) 伸( )扬( ) 忽( ) 神( )雾( ) 猎( ) 奏( )务( ) 错( ) 凑( )三、给加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)1.每天，我迎着朝．(cháo zhāo)阳，背着书包朝．(cháo zhāo)学校走去。
2.内蒙．(méng měng)古草原的清晨到处雾蒙．(méng měng)蒙的，宁静而又辽阔，特别地美丽。
3.小刺猬使劲挣扎．(zhā zhá)着，在一堆枣子当中打了个滚儿，把果子扎．(zhā zhá)了一背。
四、照样子写词语。
(6分)圆乎乎亮________ 黑________晃来晃去____来_____去____来_____去斑斑驳驳______________ __________________五、填上合适的词语。
(6分) ( )( )( ) 的音乐( ) 的小鸟( ) ( )六、按要求写句子。
(8分)1.这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
这荷花好像，又像。
2.小家伙摔得．还挺重。
(用加点词写句子)妈妈急得。
得．。
3.它驮着红枣向墙角的水沟眼儿急火火地跑去了。
(缩句)。
4.小刺猬偷枣的本事可真是高明啊！(改为陈述句)。
七、根据课文内容填空。
(10分)1.所有的树林，树林里的；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起。
2.荷叶罗裙一色裁，。
乱入池中看不见，。
这首《采莲曲》是唐代诗人写的。
3.《带刺的朋友》中“带刺的朋友”指的是；学习了《父亲、树木和鸟》一文。