《Wow校园信息服务平台》
学院综合信息服务平台操作说明【模板】
学院综合信息服务平台操作说明-学生版一、登陆方式
原学院综合信息服务平台已更名为学院综合信息服务平台
地址：******
用户名：学号
密码：出生年月日8位数字
为保证优质体验，请使用Chrome(谷歌)或Firefox(火狐)浏览器
二、操作流程
登陆学院综合信息服务平台——“论文及答辩”模块:
（1）论文初稿提交申请——核对个人基本信息——填写论文初稿登记表——提交
（2）论文电子版提交——上传论文初稿
三、使用方法
1、登陆学院综合信息服务平台
2、登陆后会直接进入“我的主页”。
点击左侧的“修改联系方式”和“修改密码”，可以修改本人的电话、邮箱：(******)。
注意：实习单位均为空
5、核对个人基本信息无误后，填写论文初稿登记表并提交。
在规定的时间内，提交后可进行修改。
如未提交，则视为放弃申请本次论文答辩。
6、提交申请后，需要到左侧菜单栏“论文电子版提交”中提交论文初稿电子版。
上传前请仔细阅读系统中的上传说明，上传的论文格式为PDF，文件大小10M以内，以“学号姓名”命名。
提交成功后，提交状态会显示“已提交”，以及提交时间。
学生也可以在“论文及答辩进度查询”中的“论文初稿”栏中查看论文初稿是否提交成功：如果论文初稿提交成功，“论文初稿”栏中会显示“是”；如果论文初稿提交未成功，则该处显示为空白。
6、论文初稿提交时间截止后，需要导师及教务办进行相关审核，学生可在“答辩资格进度查询”中查询相关结果。
学生需要全部审核都通过后才能进入论文答辩环节。
数字化校园学生信息一体化系统操作说明
数字化校园/学生信息一体化系统操作说明
1.在IE中键入“/”或“/”，点击网页右上角
的数字校园平台；输入用户名和密码，点击登录。
（用户名为学号，密码如果未修改过，初始为身份证号的后六位。
如密码遗忘，请点击“使用帮助”栏查回密码）
2.点击【进入一体化系统正式使用】链接
3.出现学生信息系统一体化应用，点击【离校事务】
4.显示离校事务中可以使用的功能
5.点击【查询离校手续办理情况（学生本人）】链接
上半部分显示的是学生基本信息和照片
下半部分显示的是离校办理事项与记录，代表已办理通过或无需办理，表示需要办理的事项内容
鼠标放在此处，
单击左键
可以点击需办理节点，右侧将显示需要办理的备注信息。
例如上图，点击【教材科-结算教材费】，在右侧显示【备注信息：教材费欠50元】
6．持一卡通等证件到相关地点办理手续。
信息门户 操作手册
信息门户操作手册
一、登录
1. 打开浏览器，输入学校官网地址，进入学校官网。
2. 在学校官网首页，找到并点击“信息门户”链接，进入信息门户登录界面。
二、登录方式
1. 用户名密码登录：
* 如果您是中国地质大学（北京）的教职工，您的工号就是您的用户名。
信息门户的初始密码为出生年月日8位。
* 在登录页输入用户名、密码后点击登录按钮即可。
2. 微信扫码登录：
* 微信扫码登录需要您绑定“北地信息服务”企业微信。
如果您尚未绑定，请先扫码关注进行身份验证。
* 关注后点击扫码登录页签，通过微信扫码即可登录。
三、常见问题及处理方法
1. 如果您是教职工，请首先确保人事系统中存在您的信息。
如果不存在，请先联系人事处录入您的信息。
2. 如您仍然遇到无法登录的情况，请联系信息网络中心处理。
四、注意事项
1. 为保证信息系统安全，只有完成修改密码后才能正常登录信息门户。
修改后的密码避免以生日、姓名拼音、手机号码等与身份隐私相关的信息作为密码。
切忌“一套密码用到底”，要定期更换。
至少三个月更换一次。
2. 在使用信息门户时，请遵守学校的相关规定和政策，确保信息安全和合规性。
数字化校园学习生活简介 - 汕头大学学生事务系统(SAO)
附件2
数字化校园学习生活简介
欢迎来到汕头大学！欢迎您成为校园网的新用户！拥有校园网帐号及一卡通，让您畅享数字化学习与生活,点击 入学指南专栏，开始您的汕大之旅！
校园网帐号
●每位同学将分配一个校园网账号，具备校内邮箱功能
●上网功能：浏览校外网上资源，提前预订上网套餐：
●电子身份认证功能：登陆校内应用系统时，需要校园网账号和密码
汕头大学主页 宿舍管理系统/
校内办公信息网 水电管理系统
学分制系统 宿舍报修系统
数字化教学平台 预约中心
学生事务系统 一卡通网站
校内邮箱 网络自助服务
图书馆资源 互助学习中心
校园一卡通
●校园消费（食堂、商场、浴室）●图书借阅（借书证、自助复印）●补助发放、自动缴费（考试费、水电费…）●宿舍门禁、签到
常用操作：
●自助式充值圈存机（地点：二食堂楼下一卡通窗口、四食堂东门口、网络中心一楼窗口）●挂失\修改密码（各食堂触摸屏、网站、电话语音专线82903414）●请妥善保管好校园一卡通，丢失补办需交办卡工本费
●业务窗口开放时间：
◆专家公寓一楼，业务办理窗口：8:30-12:00, 14:30-16:15；周五 8:30-12:00
◆二食堂楼下，一卡通充值窗口：9:30-13:30, 15:00-16:15；周五 9:30-13:30
更多信息
●服务网站：，用户热线86503400，Email：stunic@
●校园WiFi：STU（需要校园网账号登陆）
欢迎关注: 学校官方微信新闻中心微信。
AOLSEE(傲视)学校多媒体信息发布方案
学校多媒体信息发布系统设计方案上海中庚智能工程有限公司2013年12月第一章项目概述21.1项目背景21.2项目需求分析31.3应用价值3第二章整体解决方案42.1系统设计42.2信息发布方案拓扑图4第三章系统功能特点53.1信息发布系统功能53.2信息发布系统特点6第四章典型应用区84.1学校门口、学校院区84.2行政办公楼84.3教学楼94.4教室门口94.5图书馆94.6宿舍楼或食堂10第五章产品参数105.142寸超薄立式一体机105.219寸触摸查询一体机11第六章实施步骤及售后126.1五步实施方法126.2现场服务136.3服务保障14第一章项目概述1.1项目背景学校是为社会培养高级人才的地方，为了更好的完成这个使命，学校不仅要向学生传授科学知识，还需要向学生及时的发布各种各样的校园及社会信息。
传统的黑板、公告栏已经逐渐不能适应信息量增大、信息快速更新和信息发布统一管理的要求，并且发布方式不够引人注意经常会使学生错过了重要的消息，校园信息发布系统能够在学校的不同地点以醒目的方式有针对性的发布各种信息，这种先进技术的应用不仅可以提升学校的形象，更能够为广大师生提供实时的多媒体内容，既丰富了校园生活，又实现了高效的校园信息传播。
同时学校的信息化建设发展比较快，网络、机房等基础设施已经达到一定的水平，这就为校园信息发布系统的建设提供了良好的基础平台。
可以在现有的网络基础上建设信息发布系统，原有的显示设备也可以集成到系统中使用。
随着社会信息的飞速发展，基于互联网以及各种媒介所传播的信息更加五花八门；造成学生思想复杂，给学校管理带来了难度；道德文化不能正确的通过有效平台进行宣传，使校园生活变得枯燥无味；好的社会信息、道德文化、英雄事迹、会议精神等有价值的信息在校园都没有一个好的平台进行宣传以及有效的教育手段，现在AOLSEE(傲视)多媒体信息发布系统能很好的解决，多元化的信息发布，全方面的知识获取，个性化的多媒体信息发布，让今天的学校注入了新的生机。
【腾讯智慧校园】学校管理后台使用手册1.8 (1)
学校管理后台 使用手册 V1.8
腾讯科技（北京）有限公司
学校管理后台使用手册
目录
第一章
智慧校园启动指南 ........................................................................................... 1
2.5.1 编辑菜单信息.........................................................................................54
2.5.2 底部按钮功能.........................................................................................56
11. 设置管理员.............................................................................................................23
12. 修改企业号默认应用【企业小助手】（可选配置） .........................................25
5. 安装基础应用................................................................................................................. 11
6. 导入组织架构信息.........................................................................................................15
数字校园综合服务平台使用设置方法
数字校园综合服务平台使用设置方法
一、数字校园综合服务平台登录地址
外网地址：:1080/
内网地址：
账号初始密码与账号相同，建议首次登录后修改初始密码，以免信息泄露。
二、必须使用IE浏览器或360极速浏览器（打开兼容模式，按此下载），不得使用谷歌、火狐、苹果Safari 、QQ、搜狗、2345等浏览器。
●三、登录平台前需先对浏览器作如下设置。
●设置兼容性视图
●启动IE浏览器并输入网址→按alt+T组合键→工具→兼容性视图设置
．．．．．．．→添加按钮→关闭按钮
四、当需要使用平台的打印功能时需作如下处理
1、确保电脑中已安装Microsoft Office2003/2007/2010/2013/2019（任一
版本均可），其他Office均无效（如WPS、永中office）。
如电脑中未安装任何版本office可以在登录页下载office2003安装包进行安装。
2、添加信任站点
启动IE浏览器并输入网址→按alt+T组合键→Internet选项→“安全”选项卡
去掉复选框
五、极个别情况下，做上述操作后仍不能进行打印操作时，可先启动Excel 程序，然后进行打印操作。
校园统一信息门户平台建设方案
校园统一信息门户平台建设方案目录1. 项目概述 (1)1.1. 项目名称 (1)1.2. 项目背景 (1)1.3. 建设依据 (1)2. 总体设计 (2)2.1. 总体目标 (2)2.2. 设计原则 (4)2.3. 总体架构 (6)2.4. 应用架构 (7)2.5. 数据库设计 (8)2.5.1. 历史数据库设计 (8)2.5.2. 历史数据 (10)2.5.3. 统计数据 (11)2.5.4. 暂时表 ................................................. 1.12.5.5. 数据冗余处理............................................ 1.22.5.6. 数据库安全 (13)2.6. 性能设计........................................................ 1.43. 系统设计............................................................ 1.53.1. 信息管理........................................................ 1.53.1.1. 信息发布 (15)3.1.2. 资料下载 (15)3.1.3. 问卷调查 (16)3.2. 服务管理........................................................ 1.63.2.1. 服务管理 (16)3.2.2. 服务基础数据............................................ 1.73.3. 个人主页........................................................ 1.83.3.1. 个人卡片 (18)3.3.2. 热门服务 (18)3.3.3. 消息提醒 (18)3.3.4. 我的服务 (19)3.3.5. 日程中心 (19)3.4. API 管理 ........................................................ 1.93.4.1. 接口注册与发布 (20)3.4.2. 插件管理................................................ 2.03.4.3. 接口申请与审批 (20)3.4.4. 接口访问统计分析 (20)3.5. 系统管理........................................................ 2.13.5.1. 系统设置................................................ 2.13.5.2. 权限管理................................................ 2.13.5.3. 监控日志管理............................................ 2.23.5.4. 基础数据管理............................................ 2.23.6. 数据交换与共享..................................................................................................................... 2.33.7. 标准化体系设计...................................................................................................................2.4项目名称：校园统一信息门户平台统一信息门户平台是数字化校园的信息集中展示的窗口，是各应用系统中各种应用服务集成和部署的平台，它把分立各个业务系统的不同功能有效地组织起来，为各类用户提供统一的信息服务入口，为校园师生提供个性化信息服务。
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三、项目设计流程
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四、运营方案
1.公司使命: 建立一个完整的信息服务平台，服务大学校园 2.管理体系 3.目标市场 4.经营计划 5.宣传策略 6.风险应变策略
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2.管理体系 1、 创业企业组成形式：合伙经营 2、 人事管理：
3.平台管理
（1）实行部门问责制。 （2）建立电子意见簿，及时收集合理意见及建议。 （3）建立管理条理，奖惩分明。 （4）决策上坚持个人决策与群体决策相结合。 （5）遵循目标设定、相关信息收集及分析、拟定可行方案、选择及实施
方案评价方案的基本决策过程。
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3. 目标市场：
（1）在校大学生中家庭条件一般的客户 （2）注重勤俭节约、物尽其用的客户 （3）临时需要二手商品和旧物的客户 （4）有信息需求、临时需要技术与劳动力支持的客户 （5）需要发布信息和广告宣传的团体或个人
Wow校园信息服务平台
参赛学校：长沙理工大学 创业团队成员：曹钦杰 崔肇群 刘友欢
李 扬 王 佳 康嘉明
执行总结
针对信息有待畅通化、即时化、全面化的整体要求以 及大学校园中二手交易信息不畅通、旧物利用不充分、信息 发布平台不固定等具体问题，wow校园信息服务平台本着方 便每一个在校学生的宗旨，以网络为主要服务媒介，从整理 并提供各类信息入手，通过对信息的整合完成对校内资源的 整合与优化配置，提高信息流通效率，构建一个专业、高效、 全面的信息服务平台。本平台将通过对“二手交易”、“以 物换物”、“悬赏交易”、“校园wow帮您信息服务”四大 服务的经营，为在校大学生提供全面有效的信息服务。
由于资金限制，服务器资源有限，起初的大流量容易导致服务质量下降。我 们本着一切求稳的原则，持续保持与会员的沟通，听取会员的意见。根据调查显 示，每周持续上涨10%的流量最为合适。因为服务也需要不断改进，同时，伴随 流量的稳步增大，收入也可以支持购买新的服务资源。
（2）由于无固定信息发布平台导致传单横幅小广告的到处 发放悬挂和张贴，严重影响校园环境，破坏校园风貌。
（3）校园内部资源利用不充分，技术交流无渠道。 （4）经过调查，目前大学校园的多种信息均处于不同程度
的混乱与阻塞，给广大在校学生的学习生活带来了诸 多不便。
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2. 项目环境背景
(1)目前大学校园的同类信息市场尚为空白状态，平台现处于论证考察阶段。 (2)市场需求分析
2.信息服务媒介： 以网络为主要服务媒介，从整理并提供各类信息入手，通过对信息的 整合完成对校内资源的整合与优化配置，提高信息流通效率，构建一个 专业、高效、全面的信息服务平台。
3.信息服务内容 （1）二手交易：二手交易、租赁信息等 more （2）以物易物：以物易物、旧物回收等 more （3）悬赏交易：信息悬赏、技术悬赏、劳动力悬赏等 more （4）校园wow帮您信息服务：失物招领、校园与社会活动宣传等
目前市场上存在多类信息发布平台，但观其共性，不难发现：其信息发 布有针对性的较少，信息繁多杂乱，且与学生客户需求的匹配度不高。因此 客户通常要经过相当费时的筛选后才能获得自己需要的信息，专为大学生服 务的信息平台尚未形成。
目前的二手交易网站交易范围较大，交易方式多为邮寄，耗时长，且其 安全性给消费者带来了一定的心理负担。以物易物的平台主要面临客户交换 意愿不一致，网络交易即时性安全性差，信息交流不便的问题。悬赏信息同 样也因网络的安全性以及不具体性难以畅通实施。有失物招领或其他宣传意 愿的客户难以拥有长期发布信息的平台。
1.项目背景 2.项目内容介绍 3.项目设计流程 4.项目运营方案 5.项目市场前景 6.盈利模式
一.项目背景
1.项目背景提出原因 2.项目环境背景 3.项目优势分析
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1.项目提出原因
（1）在大学日常生活中发现校园信息交流不畅通，信息分 类不明确，信息发布普及度不高以及无固定的信息发 布平台等问题。
在校大学生作为最易于接受新鲜事物的一个群体，网络已经成为他们获取信息的 最基本方式，Wow校园信息服务平台在校内信息与资源整合方面填补了服务领 域的空白，有着良好的发展前景。
我们以在长沙地区站稳脚跟为短期目标，以长沙理工大学为起点开展业务， 建立网站，积攒人脉，提高声誉。逐渐把业务扩展到长沙地区各大高校。在此期 间，团队人数控制在二十人左右，平均每个学校有三到四人负责，有利于组织与 协调调度。
帽、生活用品、体育用品等多类。
察研究。
长沙理工大学学生自己建立的网站，提供 网站推广不到位，流量较小。发展方 学校周边店铺信息，以提高流量，从而推 向不明确，交流性不强。 广自己的网店、实体店来进行营销。
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3.项目优势分析
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二.项目内容介绍
1.创业平台的宗旨： 方便每个在校大学生，为客户提供全面有效的信息服务
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4.经营计划
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5.宣传策略
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6.பைடு நூலகம்险应变策略
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五.市场前景
海量，迅捷，互动，覆盖面广，时效性强，多媒体化，传播模式多样化是互 联网信息传播具有的主要特点。网络突破了传统媒体所受的种种限制，随着网速 的不断提高，电脑硬件的不断普及，互联网作为新兴的第四媒体，集合自己的优 势并与三大媒体进行融合，势必会给人们提供更好的信息服务。
Wow校园信息服务平台将继承各类信息平台的优点，克服二手交易网站、 以物换物平台、悬赏信息平台存在的不足，建立专业、高效、全面的信息服 务平台，力求在同类平台中独树一帜！
(3)竞争对手分析
竞争对手 易物网
交换网
校急速 长理乐购 兰兰网
对手情况
主要提供各种二手物品交换信息，服务对 象为全国各年龄段的网民，建立较早，业 务全面，免费且交换方式较成熟。
对手不足之处 缺少校园业务，服务器不稳定。
提供各种二手物品交换信息，服务对象为 缺乏对校园的了解，很多校园日常问 全国各年龄段的网民，交换方式与易物网 题不能解决。 类似。最近开展了校园业务。
主要从事二手物品买卖业务。交易方式与 安全性及时性不强 淘宝网类似，收购二手物品风险较大。
主要从事网上营销，销售范围涵盖服装鞋 因其尚处成立初期，其他问题尚待观