2020教师个人工作计划和总结范文5篇
教师专业技术个人工作总结以及工作计划范本(5篇)

教师专业技术个人工作总结以及工作计划范本一、班级常规管理班级的常规管理,从去年开始一直到今年,无外乎每天的早操、出勤、卫生、课堂准备、课堂纪律、班级活动以及个别学生的重大违纪。
我们班去年一直坚持班级小组自主管理,全班分了9小组,三大组,每个组设有大组长、小组长、组员,每个人各司其职,做好自己分内的事情,向班级小组自主管理的方面发展。
1.班级的正常运行,离不开班委成员,首先,我将我们班的班干部召集起来,放下班主任的姿态,与学生一起讨论去年出现的问题,并对我们班的班级成员进行了调整,由学生选举去年优秀的班干部,有能力者上,能力稍弱者进行职位调整,让每个学生在自己合适的岗位发光发亮,2.执行新规定,每周的周日7:____分-7:40召开班委会,进行一周问题的总结和下周的安排。
3.班干部安排好以后,跟每个组的纪律组长、学习组长进行谈话,并与班委成员结合,辅助组长完成班级工作。
4.增加值日班长成员,从原来的五名增加到____名,让更多的人参与班级管理,确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;5.完善班级管理流程,在网上找相应的管理资料,学习管理学知识,灵活的运用一些管理工具,也让班干部管理有了技术含量。
二、班级文化建设如果说班级常规管理时硬件,那么班级文化建设就是软件。
15装潢班,的特色就是班级专业文化,本身学习装潢设计行业,所以,这一学期,我将把专业设计知识与班级文化更大的结合。
这将是这一学期,我们班的亮点。
(一)班级环境文化1.班级文化第一站,设计“奖状”,由于高二我们调换了教室,在搬迁过程中,损毁了两张奖状,所以我开展了“挽救奖状”的班级活动,让学生亲自设计,完成对“奖状”的补救。
2.班级文化第二站,装潢“学习空间”,这一学习空间就是我们的教室,我将教室空间作为了装潢班同学接受的第一单生意,让同学们亲自设计,主调定在了“温馨的中式家”这一基调上,打造属于我们的“家”。
3.每组出一名相对细心的同学,组成班级文化维护小组,定期的对班级文化进行维护,对有损坏的地方以及的修补。
教师年个人工作总结及展望5篇

教师年个人工作总结及展望5篇教师年个人工作总结及展望5篇计划是设想未来,对将要开展的工作进行安排。
总结是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。
下面是小编为大家整理的关于教师年个人工作总结及展望,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师年个人工作总结及展望(精选篇1)光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。
逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现总结如下:一、加强师德修养,提高道德素质过去的4年中,我一向担任初中语文、政治教学。
在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。
我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有职责心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。
对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,用心沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其持续相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
教师个人工作总结范文【精选5篇】

教师个人工作总结范文【精选5篇】1.教师个人工作总结时光荏苒,转眼一个年度的工作终止了,回想本年度的工作,有辛苦过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步,虔诚_的教育事业,服从领导的分配,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮助同志,教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
二、教学工作工作中,我一直严格要求自己,努力研究业务。
争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。
所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
第一,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总推敲一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习爱好,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的乃至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛苦努力之后得到了学生的知道和认同,这是我几年来最想见到的。
虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、第二课堂、信息技术爱好组教学工作本学年认真展开了信息技术爱好小组活动。
在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术爱好小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。
通过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年运算机表演赛获得了不错的成绩。
2020教师个人工作总结范文精选5篇优选全文

优选全文(可编辑修改)2020教师个人工作总结范文精选5篇作为一名教师,做好教学工作总结,努力提升工作能力。
下面是小编给大家带来的教师个人工作总结范文,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!教师个人工作总结范文(一)转眼间20_年很快就过去了,回首过去的一年,在公司的正确领导和相关部门的密切配合下,我始终坚持以科学指导,落实科学发展观,以想干事、会干事、干成事为目标,认真履行职责,圆满完成各项工作任务。
为了今后更好地做好生产工作,总结经验,提高工作方法和效率,克服不足。
现将20_年工作完成情况总结汇报如下:一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。
提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。
在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处微不足道的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。
我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。
时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。
坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以科学发展观思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记知识就是生产力。
通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。
在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。
认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。
牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。
二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。
教师工作个人计划和总结(精选5篇)

教师工作个人计划和总结(精选5篇)教师工作个人计划和总结篇1本年来,我从事学校总务管理工作。
在工作中,我能积极主动、认真细致地完成任务,全力为学校教育教学工作服务。
现将一年的工作简要总结如下:一、坚持学习、提高认识、积极工作。
1、平时注意收看电视,阅读报刊,及时了解国家方针政策。
领会其精神实质,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议。
学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识。
使自己的政治思想鲜明,信念坚定,牢固树立了主动为师生服务意识,扎实细致地完成本职工作。
2、坚持业务学习,充实自己的业务知识,提高工作。
平时自修有关总务综合管理知识。
今年八月份参加了《计算机二级培训》及《宝鸡市学校餐饮管理人员培训班培训》,忙前还参加文教系统经费预算及管理培训。
使自己在工作中,政策清、业务熟、工作精练,保证后勤服务及时到位、正确。
二、在工作中做到严、细、勤三字策略1、严:就是严格管理。
严格按照有关法规和学校制度办事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章办事,按需供给。
在灶务管理中,严格执行《食品卫生法》。
并定期细查,随时抽查,每天巡查。
发现问题,现场处理,限期改正。
保证了食品安全与饭菜质量。
使我校两次通过县防疫站的定级验收及灶务评估验收。
在财务工作中,严格执行管理制度,依照《会计法》和《审计法》的要求,严格执行票据管理制度。
做到帐务真实,票据规范,核算准确,支出合理,经费预算明确,执行到位,使我校财务管理规范运做。
2 、细:就是细心,管理细致,分工明确。
如周末或节假日必需叮嘱和检查教师、学生宿舍门窗是否锁好,用电器是否关闭,火源是否熄灭,各部门是否执班手续接交到位。
为保证校产安全不厌其烦,不怕惹人。
3、勤:就是发现问题,随时解决。
做到脚勤、手快、眼尖,后勤管理方面出现漏洞及时和管理人员联系,督促马上解决。
在卫生管理中,勤检查、勤指导,发现卫生死角及时督促解决。
通过长期工作,学校卫生制度得到落实,学生卫生习惯基本养成。
教师个人专业技术工作总结以及计划模板(5篇)

教师个人专业技术工作总结以及计划模板作为一名普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。
虽然已经走上工作岗位多年了,但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。
为努力成为一名科研型教师,特制定个人成长计划。
一、阶段发展目标争取在本学期教科研水平有大的提高,学习做比较容易的课件。
教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。
二、发展规划1、在培训中成长在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。
特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。
关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。
认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。
2、在学习中成长(1)精读书籍,积极反思利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。
用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
在学习内容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思。
争取坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯。
(2)专业引领,注重实效充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。
理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。
教师工作总结和努力方向(精选5篇)

教师工作总结和努力方向(精选5篇)教师工作总结和努力方向(精选5篇)作为教师要坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大,那么你有什么教师工作总结呢?下面是小编为大家收集有关于教师工作总结和努力方向,希望你喜欢。
教师工作总结和努力方向(篇1)教育是个大家庭。
学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,积压施其职,并互相促进。
为进一步搞好要本班的教育工作,协调好各种教育力量,本学期我走访了大部分学生家,了解了他们的情况,为了能更好的开展好下个学期的工作,现将本期的家访工作回顾如下:一、现代社会家庭教育的积极因素1、家长具有把孩子教育,培养其成才的心理。
现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。
因此家长往往能满足孩子的各种要求。
包括提供优越的物质条件,购置充足的儿童用品,提供广阔的学习渠道和媒体。
有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习。
2、现代家长注重对子女的教育内容。
现在的学生家长年龄都在30-40岁之间,他们本身都爱过良好的教育。
因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习班上的困难,这对班级的教育起到了很好的补充作用。
二、现代家庭教育的消极因素1、正因为家长“望子成龙”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。
他们在议论态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、懒散等不良的行为习惯,这给班级教育带来诸多的难处。
2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。
有些家长对素质教育不理解,不支持,甚至对素质教育提出了质疑,与其背道而驰。
这使班级工作开展不开。
3、现代家庭中父母外出打工,做生意不少,从而削弱了家庭教育的力量。
有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下。
202X教师个人工作总结与计划五篇

千里之行,始于足下。
202X教师个人工作总结与计划五篇202X教师个人工作总结与计划一、个人工作总结回首202X年的教学工作,我深感责任重大、使命光荣。
在各位领导的正确指导和同事们的大力支持下,我顺利完成了本年度的教学任务,同时也有了一些收获和经验。
以下是本年度的工作总结:1. 积极参与教育教学实践:在教学中,我认真贯彻执行各项教育教学方针,因材施教,注重培养学生的创新思维和实践能力。
我努力把理论与实践相结合,通过丰富的实例和案例帮助学生理解学习内容。
并通过课堂小组讨论、实验探究等方式培养学生合作学习能力。
2. 注重个性化辅导:针对不同学生的学习差异,我通过个别辅导、小组讨论等方式,根据学生的需要提供有针对性的辅导和指导,帮助学生克服学习困难,提高学习成绩和学习兴趣。
3. 加强学生素质教育:除了传授知识,我还注重学生的品德教育和身心健康教育。
通过组织学生开展社会实践、心理辅导等活动,培养学生的社会责任感和综合素质。
4. 提高教育教学质量:我积极参加各种教育教学研讨会和专题培训,学习先进的教育教学理论和方法。
并结合自身实际,改进课程教学内容,不断提高教学效果,取得了一定的成果。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
5. 平衡工作和生活:在工作之余,我注重自己的身心健康,通过读书、运动等方式培养自己的兴趣爱好,调节好工作和生活的平衡,保证自己能够持续地投入到工作中。
二、个人工作计划新的一年即将来临,我将继续以更高的热情和更大的责任心投入到教育教学工作中,争取在教育事业中取得更大的进步。
以下是我的个人工作计划:1. 提高教学水平:我将继续参加各种教育培训和研讨会,学习最新的教育理论和教学方法。
在课堂上,我将进一步提高教学质量和效果,注重培养学生的创新思维和实践能力,推动学生全面发展。
2. 加强个性化辅导:针对学生的学习差异,我将更加注重个别辅导和小组合作学习,帮助学生克服学习困难,提高学习成绩和学习兴趣。
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一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
二、增强上课技能,提高教学质量做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
三、积极认真参加集体备课活动在每周定期参加集体备课,研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问克服自己的不足,改进工作。
四、主要经验和教训1、教学中注重方法的传授:地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律。
既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。
但是,知识的理解、能力的培养都需要一个过程,不可要求其过高过急。
2、教学中应注意与学生生活实际联系:帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。
如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。
让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。
3、培养学生应用地理知识解决简单问题的能力:应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式在讨论中,教师要做必要的讲解。
做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考,自己提出解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、判断。
4、考核不是仅停留在成绩上:在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价。
五、存在问题及改进方法措施当然,在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原来会的还会,不会的还不会。
另外,并不是所有的地理知识都教的有新意,有时内容讲解不灵活,没有吸引力,致使学生产生厌烦情绪。
在以后的教学中,努力做到:1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果3、重视地理概念和规律的教学方法4、重视地理知识的应用5、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育总之,学校给我提供施展才华的平台,给了我自信,给了我荣誉,我会全力以赴,努力工作,以满腔热情投入工作之中。
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。
坚持为人师表,维护教师的良好形象。
自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。
在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。
积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。
创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。
课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
一、教育教学方面:我是本月15日来单位开始上班的,经过一段时间的工作,我的总结如下,要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注每个学生,注意信息反馈,调动学生的思维,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
二、工作考勤方面:我热爱自己的工作,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成的各项工作任务,为提高自身的素质,我经常查阅有关教学资料。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,改正缺点,开拓前进,希望能尽自己最大的努力提高自己。
8月工作计划一、针对上月学生的学习情况,下月的学习安排如下:1、下月的课程的主要任务是帮助孩子完成小学语文下册的复习,包括生字和诗歌还有上册的拼音的巩固,一孩子现有的水平,争取在孩子开学前使孩子完全的掌握语文现有课程的复习;2、这个孩子最近一段时间的学习的状态相对前一周好,其中一部分原因也是由于学习的内容相对的简单,下月安排的内容是初一数学第十章数据的表示和第十一章三角形以及第十二章变量之间的关系的学习;3、这个学生的学习状态非常的不好,而且上课很是不听话,我想主要帮孩子学一些基础的性的内容,在基础上再加多余的内容还是会有些把握的,因此下月只给他安排了初中英语第一、二册中基本单词和句型的学习,并没有讲太多的有关语法方面的内容,仅此两项内容,我想学生要是能认真完成,对这样的学生从某种程度上来说已经是种进步了。
二、在个人工作方面我将始终如初,当然,对于自己不足之处还要积极的改正和学习,希望能再不断的学习中充实自己,不断的积累工作和学习经验努力将自己的工作做到尽善尽美。
第一学期转眼间进入一实已经半年了,在这半年的时间里,我始终以饱满的工作热情、高度的负责精神投入到学校的教育教学工作中,在学校领导的帮助下,尽职尽责的做好自己的本职工作,注意不断更新观念提高自己。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现将近半年来的教学工作做一总结:一、政治思想方面要作一名合格的人民教师,首先要具备高尚的师德。
因此,我一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。
新课改,新的教学理念,我认真参加进校及学校组织的各种学习与培训活动,在学习中不断充实自己。
另外,针对新课改的必然趋势,我认真组织办公室教师做好教研工作,认真总结,并直接参与到一线的教学工作中,在实际教学工作中进一步锻炼自己。
二、自身业务方面以教科研为乐事,潜心研究课堂教学。
为了上好每一节课,我上查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,为了学生能直观地感觉所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教具,常常为了备好一节课要花去几天的功夫。
当我带着精心备好的教案走进教室,看到孩子们轻松快乐中学得知识时,我心里便有莫大的满足感。
有了学生的初步肯定,我更加认真地潜心研究教学,经常上浏览各大教学站、教研论坛、教研博客,我的教学视野也随之宽阔,再也不会像以前总是有种种抱怨和茫然。
随着教研的深入,我愈来愈发现看似简单的品德课堂教学其实同样蕴含着巧妙的教学艺术和浓厚的教学理念,同样需要融入丰富的教学思想和教学智慧。
经历几年来的教学,我发现自己的课堂教学也在慢慢地成熟,在各级领导的关心支持下,在老师们的热情帮助下,也积累了一些成绩:今年10月份,我主持研究了三年的省级课题顺利通过评审鉴定,我本人被省教研室评为课题研究优秀人员。
同时被选为阳信县名教师候选人。
11月份我在县组织的班主任素质大赛中获得一等奖的好成绩。
三、学生学习方面朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
”让孩子多读书,读好书,成为了我语文教学追求的目标。
这学期,我刚接手的这个五(1)班,有二十多个学生读书达到十本以上,即使是最不爱学习的学生在周围同学的带动下也读了3本以上。
看到这一成绩,我深感欣慰。
还清晰的记得开学初,为调动学生读书的积极性,我自己掏钱买来儿童作家杨红樱和伍美珍的作品在班上读给孩子们听,并定期向孩子们推荐一些适合他们阅读的书籍,在学校组织的第一次家长会上,我把自己的语文教学理念及班级管理理念传达给所有的家长朋友,得到了他们的大力支持,孩子们的书桌上有了我推荐的图书,为用好这些图书,我在校本课上引导孩子们推荐自己读完的书籍,实践证明孩子们特别喜欢这一活动,因为通过推荐好书,既锻炼了推荐人的能力,又激发起了更多孩子读这些书的兴趣。
先把孩子们推荐阅读的图书简单整理如下:《格林童话》《安徒生系列童话》、《鲁滨逊漂流记》《西游记》《三国演义》《红楼梦》《秘密花园》《绿野仙踪》《伊索寓言》《中外神话传说》《中国民间故事》《中华成语故事》《一千零一夜》《汤姆?索亚历险记》《淘气包马小跳系列————贪玩老爸》《淘气包马小跳系列作品————轰隆隆老师》《淘气包马小跳系列————笨女孩安琪儿》《淘气包马小跳系列————四个调皮蛋》《淘气包马小跳系列————同桌冤家》《淘气包马小跳系列————暑假奇遇》淘气包马小跳系列————天真妈妈》《淘气包马小跳系列————漂亮女孩夏林果》《淘气包马小跳系列————丁克舅舅》《淘气包马小跳系列————宠物集中营《淘气包马小跳系列————小大人丁文涛》《淘气包马小跳系列————疯丫头杜真子》《非常小子马鸣加系列(10本)》等等。