人教版高中英语教材语法知识点分布
高中英语人教版全七册教材各单元语法整理清单
2019版人教版高中英语全教材各单元语法汇总必修一Wele Unit 简单句的基本结构一、句子成分二、基本句子结构必修一Unit 1 短语的类型和功能一、名词短语二、形容词短语三、副词短语必修一Unit 2 将来时的表达一、现在进行时的基本用法二、现在进行时表将来的用法三、其他几种表示将来的结构必修一Unit 3 反意疑问句附加疑问句一、否定附加疑问句的回答二、回答附加疑问句的原则三、附加疑问句的几种特殊情况必修一Unit 4 限制性定语从句1关系代词一、关系代词的用法二、使用定语从句的注意事项必修一Unit 5 限制性定语从句2关系副词与“介词+关系代词”一、关系副词引导的定语从句二、“介词＋关系代词”引导的定语从句必修二必修二Unit 1 定语从句需注意的问题限制性定语从句一、基本概念二、关系词的种类和功能三、that和which引导定语从句的区别必修二Unit 2 现在进行时的被动语态1．现在进行时的被动语态的构成形式2．现在进行时的被动语态表示的意义3．现在进行时的被动语态注意要点必修二Unit 3 现在完成时的被动语态一、现在完成时的被动语态的常用句式二、现在完成时的被动语态的用法三、使用现在完成时的被动语态要注意6点问题必修二Unit 4 过去分词的功能一、过去分词作宾语补足语二、过去分词作定语必修二Unit 5 过去分词作状语一、过去分词作表语二、过去分词(短语)作状语必修三必修三Unit 1 动词ing形式作定语、表语一、动词ing形式作表语二、动词ing形式作定语必修三Unit 2 现在分词作宾语补足语、状语一、动词ing形式作状语二、动词ing形式作宾语补足语必修三Unit 3 省略句一、简单句中的省略二、并列句中的省略三、复合句中的省略四、其他的省略情况必修三Unit 4 动词不定式作定语、状语动词不定式一、结构二、用法必修三Unit 5 情态动词与过去将来时情态动词1.can/could的用法2.may/might的用法must/have to的用法3.shall/should的用法4.will/would的用法5.should/ought to的用法6.“情态动词＋have done”的用法。
新人教版高一英语必修一知识点复习整理
新人教版高一英语必修一知识点复习整理1. 语法知识点
- 介词的用法
- 表示时间、地点和方式等
- 注意介词和动词的搭配
- 冠词的用法
- 不定冠词a和an的用法
- 定冠词the的用法
- 名词的单复数形式
- 一般名词的复数形式
- 不规则名词的复数形式
2. 词汇知识点
- 常用动词短语
- 与各种情境相关的常用动词短语
- 包括表示喜欢、讨厌、担心、希望等意思的动词短语
- 常用形容词及副词
- 描述人、事物特征的常用形容词
- 表示时间、程度、方式等的常用副词- 高频词汇
- 重点掌握高频出现的单词和常用短语3. 阅读技巧
- 预测文意
- 根据上下文预测单词或句子的意思
- 联系上下文理解文章
- 通过上下文的线索来理解全文意思
- 抓住文中关键信息
- 注意文章中的重点句子，理解文章主旨4. 写作技巧
- 语法正确性
- 注意动词时态和主谓一致
- 尽量避免语法错误
- 结构完整性
- 确保文章有开头、主体和结尾
- 逻辑连贯性
- 使用适当的连接词
- 使用连接词使句子和句子之间衔接紧密
以上是《新人教版高一英语必修一》的知识点复习整理，希望对你的学习有所帮助。
人教版高中英语必修三语法总结
人教版高中英语必修三语法总结高中英语必修三语法主要考点有情态动词、名词性从句、同位语从句等，下面是具体的高中英语必修三语法，仅供参考。
1英语必修三有哪些语法要学考点一情态动词（unit1，unit2）一、情态动词的特点:1.没有人称和数的变化。
2.有些情态动词有过去式的变化:e.g.will→would,can→could,may→might,dare→dared二、情态动词的否定式:情态动词+not+动词原形cannot:can’t,mustnot:mustn’t,neednot:needn’t三、情态动词的用法及相互区别,是考试的内容之一1.can,beabletobeableto表示经过努力后,能够做到;beableto有多种形式的变化。
can1).表示体力或脑力方面的能力;2).表示允许、可能性。
could是can的过去式,表示过去有能力及过去存在的可能性;用于疑问句表示委婉地提出问题。
1)Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone____getout.(NMET97)A.hadtoB.wouldC.couldD.wasableto2)-Willyoustayforlunch?-Sorry,__.Mybrotheriscomingtoseeme.(NMET99)A.Imustn’tB.Ican’tC.Ineedn’tD.Iwon’t2.may表示询问或说明一件事可不可做;表示某事有可能发生。
might是may的过去式;用在疑问中比may委婉、客气。
1)-MayItakethisbookoutofthereading-room?-No,youmustn’t.(Yes,youmay.)2)-MightImakeasuggestion?-Yes,youmay.3.must1).表示必须要做的事:必须2)表示很有把握的推断:一定,准是。
have(has)to:have(has)gotto必须,不得不。
(完整版)人教版高中英语必修语法知识点总结
高中必修一到必修五主要语法点必修一：直接引语和间接引语(宾语从句)；现在进行时表将来；定语从句必修二：定语从句(非限定定从、定从中的介词前提)；被动语态(一般将来时、现在完成时及现在进行时的被动语态) 必修三：情态动词；名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句及同位语从句)必修四：主谓一致；非谓语动词(V-ing) ；构词法必修2 第一单元,非限制性定语从句的第二单元一般将来时的主被动第三单元现在完成时的主被动第四单元现在进行时的主被动第五单元介词+which/whom的用法必修3 一二单元情态动词的用法三单元宾语从句和表语从句四单元主语从句五单元同位语从句必修4 第一单元主谓一致第二单v-ing作主语和宾语的用法第三单元v-ing作表语,定语和宾语补足语第四单元v-ing作状语第五单元构词法必修5 第一单元过去分词作定语和表语第二单元过去分词作宾语补足语第三单元过去分词作状语第四单元倒装句第五单元省略句必修一各单元知识点总结Unit One Friendship一、重点短语1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话2. set down 记下，放下3. a series of 一系列4 on purpose 有目的的5. in order to 为了6. at dusk 傍晚，黄昏时刻7. face to face 面对面8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动）join 加入（组织，团队，并成为其中一员）10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.）much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事二、语法----直接引语和间接引语概念：直接引语：直接引述别人的原话。
人教版高中英语必修1至选修10各个单元语法一览表
必修二Unit2一般将来时的被动语态
必修二Unit3现在完成时的被动语态
必修二Unit4现在进行时的被动语态
必修二Unit5定语从句：prep.+which/ whom (介词+关系代词的用法)
必修三Unit1情态动词用法（一）：may/might, can/could, will/would, shall/should, must/can’t
必修三Unit2情态动词用法（二）：ought to/ought not to/have to/don’t have to/mustn’t/needn’t
必修三Unit3名词性从句：宾语从句与表语从句
必修三Unit4名词性从句：主语从句
必修三Unit5名词性从句：同位语从句
必修四Unit1主谓一致
必修四Unit2动词-ing的用法（一）：动名词作主语和宾语
选修六Unit3：it的用法（一）：it用作人称代词、非人称代词(指时间、天气、距离、度量等)、指示代词(指代this或that)、形式主语和形式宾语
选修六Unit4：it的用法（二）：it用于强调句、it的习惯用法
选修六Unit5：动词的-ing形式作状语
选修七Unit1：动词不定式的用法：动词不定式的形式、动词不定式的句法功能
必修四Unit3动词-ing的用法（二）：作表语、定语和宾语补足语
必修四Unit4动词-ing的用法（三）：现在分词作定语和状语
必修四Unit5构词法
高中英语：高二语法（必修五、选修六、选修七、选修八）
必修五Unit1：过去分词作定语和表语
必修五Unit2：过去分词作宾语补足语
必修五Unit3：过去分词作状语和定语
高中英语语法总结归纳大全人教版
高中英语语法总结归纳大全人教版高中英语语法总结归纳大全（人教版）在高中英语学习中，语法是一个非常重要的部分。
掌握英语的基本语法规则可以帮助我们更好地进行语言表达，提高英语的听说读写能力。
本文将为大家总结归纳人教版高中英语教材中的语法知识点，希望对同学们的学习有所帮助。
一、句子结构1. 句子的基本要素：主语和谓语（主谓结构）例如：He runs.2. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语等例如：She is reading a book.3. 句子类型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等例如：Where is he going?二、动词时态与语态1. 一般现在时：表示客观事实或经常性动作例如：I go to school every day.2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态例如：She played the piano yesterday.3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态例如：They will visit their grandparents next week.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作例如：We are watching a movie now.5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作例如：He was studying when I called him.6. 现在完成时：表示过去发生的动作与现在的关系例如：I have finished my homework.7. 被动语态：表示动作的接受者例如：The book was written by him.三、名词与冠词1. 可数名词与不可数名词例如：a book（可数名词）、water（不可数名词）2. 冠词的用法：定冠词（the）、不定冠词（a/an）和零冠词（不使用冠词）例如：I have a cat.四、形容词与副词1. 形容词的用法：修饰名词或代词例如：a beautiful girl2. 副词的用法：修饰动词、形容词、副词等例如：She runs fast.五、介词与介词短语1. 介词的用法：表示时间、地点、方向、原因等例如：at school、in the park、to the cinema2. 介词短语的用法：由介词和它的宾语构成的短语例如：in front of、on the table、with a smile六、连接词与从句1. 连接词的分类：并列连词（and、but）、从属连词（because、if）等例如：I like swimming and dancing.2. 名词性从句：作主语、宾语、表语等的从句例如：What he said is true.3. 定语从句：修饰名词或代词的从句例如：The book that I borrowed is interesting.七、虚拟语气与情态动词1. 虚拟语气的用法：表示假设、愿望、建议等例如：If I were rich, I would buy a big house.2. 情态动词的用法：表示能力、可能、许可等例如：You should study hard.八、直接引语与间接引语1. 直接引语：直接引述他人的话例如：He said, "I am busy."2. 间接引语：将他人的话转述出来例如：He said that he was busy.九、固定搭配与习惯用语1. 固定搭配：一些常用的短语或固定的词组例如：take care of、make progress2. 习惯用语：在日常用语中经常出现的表达方式例如：How are you?、Thank you.综上所述，以上是人教版高中英语教材中的一些重要语法知识点的总结归纳。
人教版高中英语语法板块分析及教学建议
人教版高中英语语法板块分析及教学建议随着我国教育事业的不断发展，高中英语教育的重要性日益凸显。
而语法作为英语学习的基础，其教学也显得至关重要。
本文将对人教版高中英语语法板块进行深入分析，并提出相应的教学建议，希望能为广大英语教师提供借鉴与参考。
人教版高中英语教材是我国高中阶段使用最为广泛的教材之一，其语法板块主要包括动词时态和语态、名词性从句、定语从句、状语从句、倒装句、虚拟语气等内容。
这些语法内容贯穿于高中英语的教学过程中，是学生打好英语基础的重要组成部分。
下面我们将对其中的几个重要内容进行具体分析。
1. 动词时态和语态动词时态和语态是英语语法中的基础知识，人教版高中英语教材在这方面设计得很详细。
它不仅包括了各种时态的构成和用法，而且还涉及了被动语态、情态动词和虚拟语气等内容。
这些知识点在英语学习中占据着非常重要的地位，学生需要通过不断的练习和运用才能真正掌握。
2. 名词性从句名词性从句在英语语法中属于比较复杂的部分，人教版高中英语教材对其进行了规范的讲解和练习。
名词性从句包括了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，要求学生能够准确地理解和运用这些从句，并且能够对其进行转换和扩展。
3. 定语从句定语从句是高中英语语法中的另一个重点，人教版高中英语教材详细介绍了定语从句的构成和用法，并通过大量的例句进行了实际应用。
教师需要引导学生掌握这一知识点，能够熟练地运用在实际的写作和交流中。
状语从句是英语语法中的重要内容之一，它包括了时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句和让步状语从句等，这些内容都需要学生具备一定的语法知识和语感才能够准确理解和运用。
以上就是人教版高中英语语法板块的主要内容，这些知识点在学生的英语学习过程中占据着非常重要的地位，教师需要针对这些内容进行有针对性的教学，帮助学生夯实语法基础，为他们的英语学习打下坚实的基础。
二、教学建议针对人教版高中英语语法板块的内容，我们提出以下几点教学建议，希望可以对英语教师的教学工作有所帮助。
人教版高中英语(必修3)重点词汇、短语、句型、语法全汇总
人教版高中英语（必修3）重点词汇、短语、句型、语法全汇总Unit1 Festivals around the world重点词汇1.take place 发生2.religious 宗教的3.in memory of 纪念4.belief 信任，信心，信仰5.dress up 盛装，打扮6.trick 诡计，窍门7.play a trick on 搞恶作剧，诈骗8.gain 获得9.gather 搜集，集合10.award 奖品，授予11.admire 赞美，钦佩12.look forward to 期望，盼望13.day and night 日夜14.as though 好像15.have fun with 玩的开心16.permission 许可，允许17.turn up 出现，到场18.keep one's word 守信用19.hold one's breath 屏息20.apologize道歉21.obvious 显然的22.set off 出发，动身，使爆炸重点短语1.mean doing sth. 意味着mean to do sth. 打算或企图做某事mean sb. to do sth. 打算让某人做某事be meant for 打算作……用; 为…而有2.take place 发生；举行3.of all kinds 各种各样的4.starve to death 饿死be starved of 缺乏starve for sth, starve to do 渴望5.plenty of 大量; 充足6.be satisfied with对......感到满意to one's satisfaction令某人感到满意7.do harm to sb.=do sb. harm 伤害某人8.in the shape of 呈…的形状，以…的形式9.in memory of/ to the memory of sb.纪念某人10.dress up 穿上最好的衣服;打扮,化装11.award sth.(to sb.)和award sb.sth.(for sth.) 颁奖reward sb. for sth. 因…奖赏某人reward sb. with sth. 用某物酬劳某人12.admire sb. for sth在某方面钦佩某人13.look forward to期望，期待，盼望14.have fun with(与某人)玩得开心;过得快乐( have a good time；enjoy oneself.)15. turn up 出现;调大/高turn down 拒绝;调小/低turn off 关掉turn on 打开turn out 结果是......turn to sb. for help 向某人求助16.keep one's word 守信用break one's word, 失信17.It be obvious that-clause显而易见；一目了然18.set off 出发; 使（地雷、炸弹）爆炸set in 开始set up 建立，创立set out to do = set about doing sth. 着手做set down 写下，记下19.remind sb. of sth. 提醒，使想起重点句型1.Please make sure when and where the accident took place.请查清楚事故是何时何地发生的。
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单元
语法点
第一单元
复习不定式
第二单元
复习被动语态1：包括不定式
第三单元
复习被动语态2：包括ing形式
第四单元
复习限制性定语从句
第五单元
复习非限制性定语从句
选修八
单元
语法点
第一单元
复习名词性从句：作为主语、宾语和表语
第二单元
复习单词、短语和从句作同位语
第三单元
复习非谓语动词：过去分词形式作定语、表语和宾语补足语
人教版高中英语语法知识点分布一览表
高一年级上学期
必修一
单元
语法点
第一单元
直接引语间接引语1：陈述句和疑问句
第二单元
直接引语间接引语2：请求和命令
第三单元
时态：现在进行时表将来
第四单元
定语从句1：that, which, whom, whose
第五单元
定语从句2：when, where, why,介词+which/whom
第四单元
复习非谓语动词：过去分词形式作状语
第五单元
复习动词时态：包括现在完成进行时
第三单元
非谓语动词：ing形式作表语、定语和宾语补足语
第四单元
非谓语动词：ing形式作定语和状语
第五单元
合成词
高二年级上学期
必修五
单元
语法点
第一单元
非谓语动词：过去分词形式作定语、表语
第二单元
非谓语动词：过去分词形式作宾语补足语
第三单元
非谓语动词：过去分词形式作状语、定语
第四单元
倒装句
第五单元
省略句
第二单元
情态动词2：
ought to/ought not to/have to/don’t have to/mustn’t/needn’t
第三单元
名词性从句1：作为宾语和表语
第四单元
名词性从句2：作为主语
第五单元
名词性从句3：作为同位语
必修四
单元
语法点
第一单元
主谓一致
第二单元
非谓语动词：ing形式作主语和宾语
选修六
单元
语法点
第一单元
虚拟语气1：
I wish, I could/did/would…
If I did…, I would do…
第二单元
虚拟语气2:
If I had done…, I would have done…
第三单元
It的特殊用法（1）
第四单元
It的特殊用法（2）
第五单元
复习ing形式
高二年级下学期
必修二
单元
语法点
第一单元
定语从句3：限制性定语从句和非限制性定语从句
第二单元
语态：一般将来时的被动语态
第三元
语态：现在完成时的被动语态
第四单元
语态：现在进行时的被动语态
第五单元
定语从句4：介词+which/whom
高一年级下学期
必修三
单元
语法点
第一单元
情态动词1：
may/might/, can/could, will/would, shall/should, must/can’t