小四数学最值问题初步含答案
最值问题(4年级培优)教师版

(1)如果两个正整数的和一定,那么这两个正整数的差越小,它们的乘积越大;两个正整数的差越大,它们的乘积越小。
(2)如果两个正整数的乘积一定,那么这两个正整数的差越小,那么它们的和也越小;两个正整数的差越大,那么它们的和也越大。
(3)把一个正整数分拆成若干个正整数之和,如果要使这若干个正整数的乘积最大,这些正整数应该都是2或3,且2最多不要超过两个。
(4)遇到一些其他类似的问题,求最大或最小还要根据实际的条件解决问题。
a 、b 是1,2,3,…,99,100中两个不同的数,求)-()(b a b a ÷+的最大值。
(四年级培优底稿) 分析:要使ba b a -+的值最大,必须让分母最小,分子最大。
可以判断出b a -的最小值应是1,即a 、b 是两个连续自然数;b a +的最大值是199,即100=a ,99=b 。
解:当100=a ,99=b 时,b a b a -+有最大值1999910099100=-+。
(题中a 、b 是两个变量,通过对它们的控制,使得分数的分子最大,分母最小,从而确保分数的值最大。
考察了极端情形的方法)难度系数:Aa 、b 是5,7,9,…,195,197,199中两个不同的数,求(b a +)-(b a -)的最大值。
(底稿) 分析:要使(b a +)-(b a -)的值最大,必须让被减数最大,减数最小。
可以知道b a +的最大值是197+199=396,b a -的最小值是2。
即199=a ,197=b 。
解:当199=a ,197=b 时,(b a +)-(b a -)有最大值 ()()394197199197199=--+ 难度系数:A“12345678910111213……484950”是一个位数很多的多位数,从中划去80个数字,使剩下的数字(先后顺序不变)组成一个多位数,问这个多位数最大是多少?(三年级竞赛底稿)解析:首先注意观察这个多位数,它是由1至50的连续自然数排列而成的,共有数字1×9+2×41=91(个),划去80个数字,剩下的将是一个11位数。
小四数学第19讲:最值问题初步(

第十九讲最值问题初步极端分析法, 赋值法又称特殊值法,给代数或者方程式的某些字母赋予一定的特殊值,从而达到解题目的最值原理 ,根据一个不变量来确定另一变量的最大值或最小值。
拆数问题把数字变换分解的方法叫做拆数问题1.有4袋糖块,其中任意3袋的总和都超过60块.那么这4袋糖块的总和最少有多少块?2.用1,3,5,7,9这5个数字组成一个三位数ABC和一个两位数DE,再用O,2,4,6,8这5个数字组成一个三位数FGH和一个两位数IJ.求算式ABC×DE-FGH×IJ的计算结果的最大值.3.将6,7,8,9,10按任意次序写在一圆周上,每相邻两数相乘,并将所得5个乘积相加,那么所得和数的最小值是多少?4.一个两位数被它的各位数字之和去除,问余数最大是多少?5.用1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字各一次,组成一个被减数、减数、差都是三位数的正确的减法算式,那么这个算式的差最大是多少?6.4个不同的真分数的分子都是1,它们的分母有2个是奇数、2个是偶数,而且2个分母是奇数的分数之和与2个分母是偶数的分数之和相等.这样的奇数和偶数很多,小明希望这样的2个偶数之和尽量地小,那么这个和的最小可能值是多少?1用1,3,5,7,9这5个数字组成一个三位数ABC和一个两位数DE,再用O,2,4,6,8这5个数字组成一个三位数FGH和一个两位数IJ.求算式ABC×DE-FGH×IJ的计算结果的最大值.A1.一把钥匙只能开一把锁.现在有4把钥匙4把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁最多要试次才能配好全部的钥匙和锁.2.用长和宽分别是4厘米和3厘米的长方形小木块,拼成一个正方形,最少要用这样的木块块.3.一个一位小数用四舍五入法取近似值精确到万位,记作50000.在取近似值以前,这个数的最大值是.B1.100个自然数,它们的总和是10000,在这些数里,奇数的个数比偶数的个数多,那么这些数里至多有个偶数.2.975⨯935⨯972⨯( ),要使这个连乘积的最后四个数字都是零.在括号内最小应填.3.有三个连续自然数,它们依次是12、13、14的倍数,这三个连续自然数中(除13外)是13倍数的那个数最小是.4.下图九个数中取出三个数来,这三个数都不在同一横行,也不在同一纵行.问:怎样取才能使这三个数之和最大,最大数是.C1农民叔叔阿根想用20块长2米,宽1.2米的金属网建一个靠墙的长方形鸡窝.为了防止鸡飞出,所建鸡窝的高度不得低于2米,要使鸡窝面积最大,长方形的长和宽分别应是.2.一个三角形的三条边长是三个两位的连续偶数,它们的末位数字和能被7整除,这个三角形的最大周长等于.3农场计划挖一个面积为432m2的长方形养鱼池,鱼池周围两侧分别有3m和4m的堤堰如图所示,要想占地总面积最小,水池的长和宽应为.431.某游泳馆出售冬季学生游泳卡,每张240元,使用规定:不记名,每卡每次只限一人,每人只限一次.某班有48名学生,老师打算组织学生集体去游泳,除需购买若干张游泳卡,每次游泳还需包一辆汽车,无论乘坐多少名学生,每次的包车费均为40元.若要使每个同学游8次,每人最少交多少钱?2某商店需要制作如图所示的工字形架100个,每个由铝合金型材长为 2.3米,1.7米,1.3米各一根组装而成.市场上可购得该铝合金型材的原料长为6.3米.问:至少要买回多少根原材料,才能满足要求(不计损耗)?1.71.下图中,已知a、b、c、d、e、f是不同的自然数,且前面标有两个箭头的每一个数恰等于箭头起点的两数的和(如b=a+d),那么图中c最小应为多少?a b cd ef2.唐老鸭与米老鼠进行一万米赛跑,米老鼠的速度是每分钟125米,唐老鸭的速度是每分钟100米.唐老鸭手中掌握着一种迫使米老鼠倒退的电子遥控器,通过这种遥控器发出第n次指令,米老鼠就以原速度的n 10%倒退一分钟,然后再按原来的速度继续前进,如果唐老鸭想在比赛中获胜,那么它通过遥控器发出指令的次数至少应是多少次?3.下图中,已知a、b、c、d、e、f是不同的自然数,且前面标有两个箭头的每一个数恰等于箭头起点的两数的和(如b=a+d),那么图中c最小应为多少?a b cd ef4.某游泳馆出售冬季学生游泳卡,每张240元,使用规定:不记名,每卡每次只限一人,每人只限一次.某班有48名学生,老师打算组织学生集体去游泳,除需购买若干张游泳卡,每次游泳还需包一辆汽车,无论乘坐多少名学生,每次的包车费均为40元.若要使每个同学游8次,每人最少交多少钱?5.某商店需要制作如图所示的工字形架100个,每个由铝合金型材长为2.3米,1.7米,1.3米各一根组装而成.市场上可购得该铝合金型材的原料长为6.3米.问:至少要买回多少根原材料,才能满足要求(不计损耗)?1.75.如果三个人的平均年龄为22岁.年龄最小的没有小于18岁.那么最大年龄可能是______岁。
四年级第十三讲最大与最小及答案(附例题答案)

101中学坑班2013年春季四年级第十一讲最大与最小及答案一、知识要点在实际生活与生产实践中,人们总是想用最少的财力、物力、人力以及时间等在可能的范围内取得最佳效益。
况且,在许多现实问题中有时很难确定或者就不需要具体的每个数值,有时只关心最大、最小等极值。
这一讲就来研究某个量在一定条件下取得最大值或最小值问题。
这类问题题目中经常出现“最小”、“至少”、“至多”等术语。
经常只能根据具体问题,综合运用所学知识进行求解。
二、典型例题例1 某校六年级一班准备用100元钱买圣诞树装饰品。
在花店这样的装饰品成束出售,由20朵花组成的花束每束价值4元,由35朵花组成的花束每束价值6元,由50朵花组成的花束每束价值9元,请问每种花束各买多少才能买到最多的花朵?分析:想用100元钱买到最多的花朵,题目中有三种花束:A种:由20朵花组成的花束价值4元B种:由35朵花组成的花束价值6元C种:由50朵花组成的花束每束价值9元平均1元钱可买A种花朵5朵或B种花朵5.8朵或C种花朵5.5朵,为了买到最多的花朵,应该多买B种花束解:经分析可知由35朵花组成的B种花束中的花朵最便宜,宜多买。
由于每束6元,故100元钱可买16束,还剩4元钱,这4元钱恰好买一束由20朵花组成的A种花束,这时共买花朵:16×35+20=580(朵),若B种花束少买几束,增加A种或C种花束的数量,都不能使花朵数达到580朵。
因此,应买由35朵花组成的花束16束和由20朵花组成的花束1束,可使花朵数量最多:580朵。
说明:此题也可设A种、B种、C种花束各买x束、y束、z束时,可使花朵最多,列方程:4x+6y+9z=100,x,y,z是自然数可以先缩小字母的取值范围。
例如12元能买3束A种花束或2束B种花束,分别得到60朵花和70朵花,于是很清楚在最优解中A种花束不应超过2束。
同理,比较B种花束和C种花束,发现要使花朵最多,C种花束不应超过1束,即x≦2,z≦1,下面只有很少的几种情况了,可以一一列举,同样可以求得x=1,z=0,y=16例2 有一类自然数,从第三个数字开始,每个数字恰好是它前面两个数字之和,如134,1459等等,求这类数中最大的自然数和最小的自然数。
小四数学第19讲:最值问题初步(教师版)

512护士节演讲稿:关于护士的比赛演讲稿512护士节演讲稿:关于护士的比赛演讲稿精选2篇(一)尊敬的评委们,亲爱的各位观众们:大家好!我非常荣幸站在这里,借这个机会向大家分享一些关于护士的故事和我对护士职业的理解。
今天,我要向大家介绍的是护士,这个无私奉献的职业群体。
我相信,这是一个每个人都受益的话题,因为我们每个人在不同阶段都或多或少接触过护士的关怀与照顾。
护士是一个通往健康的守护神,他们用温暖的双手,为患者提供着最贴心的照顾与安慰。
无论是急诊科还是重症监护室,他们都始终站在第一线,毫不犹豫地以仁爱之心缓解患者的痛苦和忧虑。
他们面对生死的考验时,仍然从容镇定,尽心尽力地救治每一位患者。
护士是一个无私的天使,他们时刻都肩负着照顾患者的责任与使命。
无论是节假日还是深夜,他们总是第一时间出现在患者身边,为他们提供关心和支持。
他们舍弃个人利益,只为了患者的健康与幸福。
他们的付出或许得不到外界的关注和赞扬,但他们默默守护着每一位患者的生命。
护士是一个温暖的拥抱,他们时刻给予我们一种安全感和信任。
无论是孩童还是老人,他们总是以亲切和耐心的态度对待每一位患者。
他们用真心和微笑温暖着每一个病房,让患者感受到家的温暖与陪伴。
他们是医疗团队中最亲近患者的一群人,他们的微笑是治愈患者心灵的良药。
护士是一个不断学习的行业,他们始终保持着对新知识和新技术的追求。
医学科技的不断进步,让护士们需要与时俱进,不断学习和更新自己的专业知识,并把最新的医学成果应用到实践中。
他们不仅需要具备专业的医疗技能,还需要具备跨专业的沟通与协作能力。
最后,我想表达我对护士们的敬意和感谢。
感谢你们为我们的健康付出了那么多,感谢你们在每个夜晚守护着我们的安全。
你们付出的一切都值得我们的敬佩和尊重。
谢谢大家!512护士节演讲稿:关于护士的比赛演讲稿精选2篇(二)尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我非常荣幸能够在这个特殊的日子里发表演讲,为我们伟大的护士节献上祝福和敬意。
四年级高思奥数之最值问题一含答案

第23讲最值问题一内容概述求最大值与最小值的问题,解题时宜首先考虑起主要作用的量,有时还需要局部调整或者枚举各种可能情形.和为定值的两数的乘积随着两数之差的增大而减小.典型问题兴趣篇1.3个连续奇数相乘,所得乘积的个位数字最小可能是多少?2. 用1、2、4可以组成6个没有重复数字的三位数,这些三位数中相差最小的两个数之差是多少?3. 用24根长l厘米的火柴棒围成一个矩形,这个矩形的面积最大是多少?如果用22根火柴棒呢?4.三个自然数的和是19,它们的乘积最大可能是多少?5.(1)请将l、2、3、4填人算式“口口×口口”的方格中.要使得算式结果最大,应该怎么填?(2)请将1、2、3、4、5、6填人算式“口口口×口口口”的方格中.要求5、6分别填在百位,4、3分别填在十位,1、2分别填在个位,并使得算式结果最大.应该怎么填?6. 在图23-1的中间圆圈内填一个数,计算每一条线段两端的数之差(大减小),然后把这3个差数相加,所得的和最小是多少?7. 在所有包含3个相同数码的四位数中,与1389之差(大减小)最小的一个是多少?8. 把1、2、3、4、5、6填人算式“□□□-□□□”的空格中,要求前一个三位数比后一个三位数大.这个减法算式的结果最大可能是多少?最小可能是多少?9. 一个自然数是由数字8、9组成的,它的任意相邻两位都可以看成一个两位数,并且这些相邻数字组成的两位数都不相等.请问:满足条件的自然数最大是多少?10. 有7个盘子排成一排,依次编号为1,2,3,…,7.每个盘子中都放有若干玻璃球,一共放了80个.其中1号盘里放了18个玻璃球,并且任意编号相邻的3个盘子里放的玻璃球数之和都相等.请问:第6个盘子中最多可能放了多少个玻璃球?拓展篇1.3个连续自然数相乘,所得乘积的个位数字最大可能是多少?2. (1)在五位数12435的某一位数字后面再插入一个同样的数字(例如:可以在2的后面插入2得到122435),这样得到的六位数最大可能是多少?(2)在七位数9876789的某一位数字后面再插入一个同样的数字,这样得到的八位数最小是多少?3.有9个同学要进行象棋比赛.他们准备分成两组,不同组的人相互之间只比赛一场,同组的人之间不比赛.他们一共最多能比赛多少场?4.3个互不相同的自然数之和是17,它们的乘积最大可能是多少?5.请将2、3、4、5、6、8填人算式“口口口×口口口”的方格中.要使得算式结果最大,应该怎么填?6.请将6、7、8、9填人算式“口×口+口口”的方格中.要使得算式结果最大,应该怎么填?7.在图23-2的中间圆圈内填一个数,计算每一条线段两端的数之差(大减小),然后把这5个差数相加,所得的和最小是多少?8.如果7个互不相同的自然数之和为100,那么其中最小的数最大可能是多少?最大的数最小可能是多少?9.一个多位数的各位数字互不相同,而且各位数字之和为23.这样的多位数最小可能是多少?最大可能是多少?10.黑板上写着l,2,3,4,…,10各一个.小明每次擦去两个奇偶性相同的数,再写上它们的平均数.最后当黑板上只剩下一个自然数时,这个数最大可能是多少?11.如图23-3,这是一个正方体的展开图.将它折成一个正方体后,相交于同一顶点的3个面上的数之和最大是多少?12.如图23-4,在一个正方体方块的左下角A点处有一只蚂蚁,它要沿着正方体的表面爬行至右上角的B点,去搬运一块食物.为了使得这个蚂蚁所走的路线长度最短,它应该怎么爬行?它可以选择的最短路线一共有几条?超越篇1.一个两位数除以它的各位数字之和,余数最大是多少?2.4个小朋友,每人的体重都是整数千克,而且其中任意3人体重之和都大于99千克.这4个小朋友体重之和最小是多少千克?3.将1至30依次写成一排:123…2930,形成一个多位数.从这个多位数中划掉45个数字,剩下的数最大是多少?如果要求剩下的数首位不为0,这个数最小是多少?4.用1、2、3、4、6、7、8、9这8个数字组成2个四位数,使这2个数的差最小(大减小),这个差最小是多少?5.将2至8这7个自然数填入算式“口口×口口一口口÷口”的方格中.如果算式的计算结果为整数,那么这个结果最大是多少,最小是多少?6.如图23-5,一只木箱的长、宽、高分别为5厘米、3厘米、4厘米.有一只甲虫从A点出发,沿棱爬行,每条棱只允许爬一次.甲虫最多能爬行多少厘米?如果要求甲虫最后回到A点,那么它最多能爬行多少厘米?7.如图23-6,黑板上写有一个三位数减三位数的算式,其中首位已经确定.接下来,甲每次报一个数字,乙就把它放入四个方框中的一个,甲要使得差尽量大,乙要使得差尽量小,如果两人都使用最佳的策略,那么最后的差是多少?8.一栋大楼共33层,电梯停在第1层,现在有32个人分别要去第2层、第3层……第33层,他们可以选择坐电梯或者走楼梯.有一天电梯坏了,电梯只能在某一层停,每个人可以选择走楼梯上楼或乘电梯到这一层再走楼梯.每个人上一层楼梯会有3份不满意,下一层楼梯会有1份不满意.请问:电梯停在哪一层,才能使得所有人不满意的总份数最小?第23讲最值问题一内容概述求最大值与最小值的问题,解题时宜首先考虑起主要作用的量,有时还需要局部调整或者枚举各种可能情形.和为定值的两数的乘积随着两数之差的增大而减小.典型问题兴趣篇1.3个连续奇数相乘,所得乘积的个位数字最小可能是多少?答案:3分析:乘积的个位数字是由这三个奇数的个位数字决定的。
2024-2025学年北京版小学四年级上学期期中数学试题与参考答案

2024-2025学年北京版数学小学四年级上学期期中模拟试题(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、下面哪一个数最接近500?•A) 498•B) 503•C) 510•D) 4852、下列哪一组数字是按照从小到大的顺序排列的?•A) 324, 342, 325•B) 678, 687, 679•C) 123, 132, 124•D) 456, 465, 4573、小明有一些苹果,他每天吃掉苹果总数的1/5,连续吃了5天后,还剩下苹果的1/3。
请问小明原来有多少个苹果?A. 100B. 150C. 200D. 2504、一个长方形的长是宽的3倍,如果长方形的周长是40厘米,那么这个长方形的宽是多少厘米?A. 5B. 10C. 15D. 205、下列哪个数是36的因数?A、18B、40C、37D、506、如果一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加了多少厘米?A、6厘米B、9厘米C、12厘米D、15厘米二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、1吨=_______ 千克。
2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的面积是 _______ 平方厘米。
3、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是 ______ 厘米。
4、小华有12个苹果,小明有苹果的个数是小华的2倍,小明有多少个苹果?5、(1)一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是 ______ 厘米。
6、(1)小华有3个苹果,小丽有5个苹果,他们一共有多少个苹果?三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、(345+278=?)2、(678−459=?)3、计算下列各题的结果:-(345+267−189=)____-(8×(7+5)−48÷6=)____4、解决问题应用题:如果一个长方形的长度是宽度的两倍,并且这个长方形的周长是(60cm),那么这个长方形的面积是多少平方厘米?5、(1)0.375×0.125×0.25=?(2)(0.5+0.25)÷0.25=?(3)3.6÷0.9+4.2÷1.2=?四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题小明有一些同样大小的正方形纸片,每张纸片的边长为2厘米。
人教版数学小学四年级上学期期中试题及解答参考(2024年)

2024年人教版数学小学四年级上学期期中复习试题(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、下列哪个数最接近50?A、45B、49C、51D、552、一个长方形的长是7厘米,宽是3厘米,它的周长是多少?A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米3、题目:小华有5个苹果,小明比小华多3个苹果,小刚比小明少2个苹果。
请问小刚有多少个苹果?A. 6个B. 7个C. 8个D. 9个4、题目:一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米。
请问这个长方形的周长是多少厘米?A. 25厘米B. 30厘米C. 35厘米D. 40厘米5、()+()=24A、11 + 13B、12 + 12C、10 + 146、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是()厘米。
A、20B、16C、32二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、1吨等于____ 千克。
2、小华有12个苹果,小明给了小华3个苹果,现在小华有多少个苹果?3、小明的书架上原来有12本书,后来又买了8本书,现在书架上共有 ______ 本书。
4、一个长方形的长是15厘米,宽是6厘米,这个长方形的周长是 ______ 厘米。
5、一个三位数,百位和十位数字之和是18,个位数字是3,这个三位数是 ______ 。
6、一个长方形的长是8分米,宽是5分米,这个长方形的周长是 ______ 分米。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算下列各题。
(1)(325+478)(2)(749−236)(3)(678×3)(4)(258÷6)2、计算下列各题。
(1)(896+152)(2)(647−395)(3)(534×2)(4)(912÷4)3、计算以下各题:(1)543 + 256 =4、计算以下各题:(1)327 × 4 =5、小明有一些邮票,他将其中的1/3送给小华,然后将剩下的邮票的1/2送给小红。
2024年人教版小学四年级上学期期中数学试题及解答参考

2024年人教版数学小学四年级上学期期中自测试题(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是多少厘米?选项:A、20厘米B、24厘米C、32厘米D、40厘米2、小华有一些相同的小球,他每次拿出3个,最后剩下2个。
如果小华每次拿出5个,最后剩下3个。
那么小华至少有多少个小球?选项:A、5个B、8个C、10个D、12个3、小明在计算一个数加15的结果时,不小心把加号看成了减号,得到的结果是28。
请问正确的结果应该是多少?A. 61B. 58C. 59D. 604、一个正方形的边长增加了它的1/4后,新的周长是多少?如果原来的边长是8厘米。
A. 32厘米B. 40厘米C. 48厘米D. 56厘米5、(选择题)小明的书架上原来有20本书,他借给同学5本,又买回了10本,现在书架上还剩多少本书?A. 15本B. 25本C. 30本D. 35本6、(选择题)小华的自行车轮胎直径是70厘米,车轮每转一圈,自行车前进的距离是多少米?A. 0.7米B. 1.4米C. 2.2米D. 3.5米二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、1吨等于____ 千克。
2、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是 ____ 厘米。
3、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是 ______ 厘米。
4、小明有一些铅笔,如果每支铅笔装2格铅芯,可以装30格铅芯;如果每支铅笔装3格铅芯,可以装25格铅芯。
小明一共有 ______ 支铅笔。
5、一个三位数,百位和十位上的数字之和是8,个位上的数字比百位上的数字大2,这个数最小是 ______ 。
6、小明有若干个苹果,如果每2个苹果放一盒,最后剩下4个苹果;如果每3个苹果放一盒,最后剩下1个苹果。
小明至少有多少个苹果?三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算下列各题:(1)(345+678)(2)(854−237)(3)(456×7)(4)(123÷3)2、计算下列各题:(1)(921−456)(2)(897+342)(3)(678×8)(4)(543÷7)3、小明有240元钱,他买了一些书,每本书的价格是15元。
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第十九讲最值问题初步极端分析法, 赋值法又称特殊值法,给代数或者方程式的某些字母赋予一定的特殊值,从而达到解题目的最值原理 ,根据一个不变量来确定另一变量的最大值或最小值。
拆数问题把数字变换分解的方法叫做拆数问题1.有4袋糖块,其中任意3袋的总和都超过60块.那么这4袋糖块的总和最少有多少块?【分析与解】方法一:设这4袋为A、B、C、D,为使4袋糖块的总和最少,则每袋糖应尽量平均,有A、B、C袋糖有20、20、21块糖.则当A、B、D三袋糖在一起时,为了满足条件,D袋糖不少于21块,验证A、B、C、D 这4袋糖依次有20,20,2l,2l时满足条件,且总和最少.这4袋糖的总和为20+20+21+21=82块.方法二:设这4袋糖依次有a、b、c、d块糖,有61616161a b ca b da c db c d++≥⎧⎪++≥⎪⎨++≥⎪⎪++≥⎩①②③④,①+②+③+④得:3(a+b+c+d)≥244,所以a+b+c+d≥8113,因为a+b+c+d均是整数,所以a+b+c+d的和最小是82.评注:不能把不等式列为a b c60a+b+d60a+c+d60b+c+d60++〉⎧⎪〉⎪⎨〉⎪⎪〉⎩①②③④,如果这样将①+②+③+④得到3(a+b+c+d)>240,a+b+c+d>80,因为a、b、c、d均是整数,所以a+b+c+d的和最小是81.至于为什么会出现这种情况.如何避免,希望大家自己解决.2.用1,3,5,7,9这5个数字组成一个三位数ABC和一个两位数DE,再用O,2,4,6,8这5个数字组成一个三位数FGH和一个两位数IJ.求算式ABC×DE-FGH×IJ的计算结果的最大值.【分析与解】为了使ABC×DE-FGH×IJ尽可能的大,ABC×DE尽可能的大,FGH×IJ 尽可能的小.则ABC×DE最大时,两位数和三位数的最高位都最大,所以为7、9,然后为3、5,最后三位数的个位为1,并且还需这两个数尽可能的接近,所以这两个数为751,93.则FGH×IJ最小时,最高位应尽可能的小,并且两个数的差要尽可能的大,应为468×20.所以AB C×DE-FG H×IJ的最大值为751×93-468×20=60483.评注:类似的还可以算出FGH×IJ-ABC×DE的最大值为640×82-379×15=46795.3.将6,7,8,9,10按任意次序写在一圆周上,每相邻两数相乘,并将所得5个乘积相加,那么所得和数的最小值是多少?【分析与解】我们从对结果影响最大的数上人手,然后考虑次大的,所以我们首先考虑10,为了让和数最小,10两边的数必须为6和7.然后考虑9,9显然只能放到图中的位置,最后是8,8的位置有两个位置可放,而且也不能立即得到哪个位置的乘积和最小,所以我们两种情况都计算.8×7+7×10+10×6+6×9+9×8=312;9×7+7×10+10×6+6×8+8×9=313.所以,最小值为312.4.一个两位数被它的各位数字之和去除,问余数最大是多少?【分析与解】设这个两位数为ab=lOa+b,它们的数字和为a+b,因为lOa+b=(a+b)+9a,所以lOa+b≡9a(mod a+b),设最大的余数为k,有9a≡k(mod a+b).特殊的当a+b为18时,有9a=k+18m,因为9a、18m均是9的倍数,那么k也应是9的倍数且小于除数18,即0,9,也就是说余数最大为9;所以当除数a+b不为18,即最大为17时,:余数最大为16,除数a+b只能是17,此时有9a=15+17m,有m=7+9ta=15+17t⎧⎨⎩(t为可取0的自然数),而a是一位数,显然不满足;:余数其次为15,除数a+b只能是17或16,除数a+b=17时,有9a=15+17m,有m=6+9ta=13+17t⎧⎨⎩,(t为可取0的自然数),a是一位数,显然也不满足;除数a+b=16时,有9a=15+16m,有m=3+9ta=7+16t⎧⎨⎩(t为可取0的自然数),因为a是一位数,所以a只能取7,对应b为16-7=9,满足;所以最大的余数为15,此时有两位数79÷(7+9)=4……15.5.用1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字各一次,组成一个被减数、减数、差都是三位数的正确的减法算式,那么这个算式的差最大是多少?【分析与解】考虑到对差的影响大小,我们先考虑百位数,为了让差最大,被减数的百位为9,减数的百位为1,如果差的百位为8,那算式就是如下形式:剩下的6个数字为2、3、4、5、6、7,因为百位数字为8,所以我们可以肯定被减数的十位数字比减数要大,而且至少大2,因为1已经出现在算式中了,算式的可能的形式如下:得数的十位只可能是减数和被减数的十位数字之差,或者小1,可能的算式形式如下:但这时剩下的数都无法使算式成立.再考虑差的百位数字为7的情况,这时我们可以肯定减数的十位数比被减数要大,为了使差更大,我们希望差值的十位为8,因此,算式可能的形式为:再考虑剩下的三个数字,可以找到如下几个算式:,所以差最大为784.6.4个不同的真分数的分子都是1,它们的分母有2个是奇数、2个是偶数,而且2个分母是奇数的分数之和与2个分母是偶数的分数之和相等.这样的奇数和偶数很多,小明希望这样的2个偶数之和尽量地小,那么这个和的最小可能值是多少?【分析与解】设这四个分数为上12m、12n、12a+1、12b+1(其中m、n、a、b均为非零自然数)有12m+12n=12a+1+12b+1,则有12m-12b+1=12a+1-12n,我们从m=1,b=1开始试验:1 2=16+13=14+14,13=112+14=16+16,1 4=120+15=18+18,15=130+16=110+110,1 6=15+110=112+112,﹍我们发现,15和16分解后具有相同的一项110,而且另外两项的分母是满足一奇一偶,满足题中条件:1 5+115=16+110,所以最小的两个偶数和为6+10=16.7.有13个不同的自然数,它们的和是100.问其中偶数最多有多少个?最少有多少个?【分析与解】 13个整数的和为100,即偶数,那么奇数个数一定为偶数个,则奇数最少为2个,最多为12个;对应的偶数最多有11个,最少有1个.但是我们必须验证看是否有实例符合.当有11个不同的偶数,2个不同的奇数时,11个不同的偶数和最小为2+4+6+8+10+12+14+16+18+20+22=132,而2个不同的奇数和最小为1+3=4.它们的和最小为132+4=136,显然不满足:当有9个不同的偶数,4个不同的奇数时,9个不同的偶数和最小为2+4+6+8+10+12+14+16+18=90,而4个不同的奇数和最小为1+3+5+7=16,还是大于100,仍然不满足;当有7个不同的偶数,6个不同的奇数时,7个不同的偶数和最小为2+4+6+8+10+12+14=56,6个不同的奇数和为1+3+5+7+9+11:36,满足,如2,4,6,8,10,12,22,1,3,5,7,9,11的和即为100.类似的可知,最少有5个不同的偶数,8个不同的奇数,有2,4,8,10,16,1.3.5,7,9,11,13,15满足.所以,满足题意的13个数中,偶数最多有7个,最少有5个.1用1,3,5,7,9这5个数字组成一个三位数ABC和一个两位数DE,再用O,2,4,6,8这5个数字组成一个三位数FGH和一个两位数IJ.求算式ABC×DE-FGH×IJ的计算结果的最大值.A1.一把钥匙只能开一把锁.现在有4把钥匙4把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁最多要试次才能配好全部的钥匙和锁.2.用长和宽分别是4厘米和3厘米的长方形小木块,拼成一个正方形,最少要用这样的木块块.3.一个一位小数用四舍五入法取近似值精确到万位,记作50000.在取近似值以前,这个数的最大值是.B1.100个自然数,它们的总和是10000,在这些数里,奇数的个数比偶数的个数多,那么这些数里至多有个偶数.2.975⨯935⨯972⨯( ),要使这个连乘积的最后四个数字都是零.在括号内最小应填.3.有三个连续自然数,它们依次是12、13、14的倍数,这三个连续自然数中(除13外)是13倍数的那个数最小是.4.下图九个数中取出三个数来,这三个数都不在同一横行,也不在同一纵行.问:怎样取才能使这三个数之和最大,最大数是.C1农民叔叔阿根想用20块长2米,宽1.2米的金属网建一个靠墙的长方形鸡窝.为了防止鸡飞出,所建鸡窝的高度不得低于2米,要使鸡窝面积最大,长方形的长和宽分别应是.2.一个三角形的三条边长是三个两位的连续偶数,它们的末位数字和能被7整除,这个三角形的最大周长等于.3农场计划挖一个面积为432m2的长方形养鱼池,鱼池周围两侧分别有3m和4m的堤堰如图所示,要想占地总面积最小,水池的长和宽应为.1.某游泳馆出售冬季学生游泳卡,每张240元,使用规定:不记名,每卡每次只限一人,每人只限一次.某班有48名学生,老师打算组织学生集体去游泳,除需购买若干张游泳卡,每次游泳还需包一辆汽车,无论乘坐多少名学生,每次的包车费均为40元.若要使每个同学游8次,每人最少交多少钱?2某商店需要制作如图所示的工字形架100个,每个由铝合金型材长为2.3米,1.7米,1.3米各一根组装而成.市场上可购得该铝合金型材的原料长为6.3米.问:至少要买回多少根原材料,才能满足要求(不计损耗)?1.下图中,已知a、b、c、d、e、f是不同的自然数,且前面标有两个箭头的每一个数恰等于箭头起点的两数的和(如b=a+d),那么图中c最小应为多少?a b cd ef2.唐老鸭与米老鼠进行一万米赛跑,米老鼠的速度是每分钟125米,唐老鸭的速度是每分钟100米.唐老鸭手中掌握着一种迫使米老鼠倒退的电子遥控器,通过这种遥控器发出第n次指令,米老鼠就以原速度的n 10%倒退一分钟,然后再按原来的速度继续前进,如果唐老鸭想在比赛中获胜,那么它通过遥控器发出指令的次数至少应是多少次?3.下图中,已知a、b、c、d、e、f是不同的自然数,且前面标有两个箭头的每一个数恰等于箭头起点的两数的和(如b=a+d),那么图中c最小应为多少?a b cd ef4.某游泳馆出售冬季学生游泳卡,每张240元,使用规定:不记名,每卡每次只限一人,每人只限一次.某班有48名学生,老师打算组织学生集体去游泳,除需购买若干张游泳卡,每次游泳还需包一辆汽车,无论乘坐多少名学生,每次的包车费均为40元.若要使每个同学游8次,每人最少交多少钱?5.某商店需要制作如图所示的工字形架100个,每个由铝合金型材长为2.3米,1.7米,1.3米各一根组装而成.市场上可购得该铝合金型材的原料长为6.3米.问:至少要买回多少根原材料,才能满足要求(不计损耗)?6如果三个人的平均年龄为22岁.年龄最小的没有小于18岁.那么最大年龄可能是______岁。