【部编版】小升初语文押题试卷(含答案)
部编版语文六年级小升初模 拟 测 试 卷（时间：90分钟 总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、选择题。
（10分）1.下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。
A. 正(zh ēng)月 模(m ú)样 载(z ài)歌载舞 活佛(f ó) B ．空(k òng)地 不禁(j ìn) 哄(h ōng)堂大笑 分(f èn)外C ．藏(z àng)戏 喝（h è）彩 炕上(k àng) 香喷喷(p èn) D.捐（j ūān)款 塑（sh ù)料 逛(gu àng)街 毒（d ú)打 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。
A ．语重深长 专心致志 养尊处优 座无虚席 B ．数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑 C ．蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所D ．轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千钧一发3.“临街的店铺都挂着很大的牌匾。
”这句话中“临”的意思是( )。
A ．将要 B.照着字画模仿 C.来到、到达 D.靠近、将要 4、与例句辞格相同的一项是（ ）例：会场上响起了排山倒海的掌声。
A ．太阳是个忠实的向导。
B ．大兴安岭的每条岭都是那么温柔。
C ．舟行碧波上，人在画中游。
D ．他呀，心眼儿只有针眼儿大。
5.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话缩写到最简程度的一句是（ ） A.我看到了长头发下面的脸。
B.我看到了他。
C.我看到了他的脸。
D.我看到了脸。
6.下列句子，关联词语使用有误的一句是（ ）。
A.他不是简单地训斥我，而是微笑着给我讲了一个笑话。
B.达•芬奇哪怕想画什么，都能简单地画出来。
C.詹天佑常常要求工作人员，无论做什么事，都不能马虎。
D.如果要成功，就首先要自信。
7.将成语填入句子，最恰当的是哪一个？俗话说“一日不练手生”，要掌握一项本领并非（ ）的事，练字也是这样。
A. 一朝一夕 B.一清二白 C.一举两得 D.一了百了8.“这个问题他......讲过了。
”一句中有5个修饰的词语，排列顺序正确的一项是（ ）。
①向大家 ②已经 ③详细地 ④在报告中 ⑤生动地A ④②①③⑤ B. ①④③②⑤ C. ②④①③⑤ D. ①④②⑤③ 9.下面四句诗，不是表现友情的一句是（ ） A 、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B 、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C 、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D 、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
10.下列说法不正确的一项是( )A ．“星期五”、鲁滨孙、哈克都是小说《鲁滨孙漂流记》中的人物。
B ．《卖火柴的小女孩》是安徒生所写的一篇童话。
C ．《竹石》和《马诗》的作者分别是郑燮和李贺。
D ．“这是一年的最后一天——大年夜。
”句中的破折号表示解释说明。
二、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）1.《匆匆》一文的作者是朱自清写的。
（ ）2.“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。
（ ）3.“过了二十三，大家更忙，春节一眨眼就要到了啊。
”这个句子运用了对比的手法。
（ ） 4．文言文《学弈》《两小儿辩日》都选自《孟子·告子》。
( )5．《北京的春节》一文按逻辑顺序给我们介绍了北京过春节时一直保留的老规矩。
( )6．列夫•托尔斯泰是英国最伟大的作家之一，他的小说《复活》、《战争与和平》是经典的世界名著。
( ) 三、积累运用（27分） 1.看拼音，写词语。
（5分）2.照样子写出带有“清”字的词语,所填的词语不重复.（5分） 例：天气（清爽）空气（ ） 湖水（ ） 家境（ ） 面容（ ） 月光（ ） 3. “看”字意思成语填空：（3分）坐井（ ）天 （ ）异思迁 耳闻目（ ） 明（ ）秋毫 （ ）死如归 （ ）眼欲穿4.动物与人有很多相似之处，因此，人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能把下列词语填在相应的括号中吗?(4分)老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 替罪羊 千里马 小馋猫（1）浑身湿透的人。
( ) （ 2）代人受过的人。
( )（3）不会游泳的人。
( ) （ 4）任劳任怨、埋头苦干的人。
( )5.成语之最（4分）最荒凉的地方（）最差的座位（）最难做的饭（）最长的腿（）6.有些短语很值得我们寻味与推敲，就如这“吃不起”、“吃不来”、“吃不得”、“吃不了”这几句短语，虽然仅仅是一字之差，然而他们的意思是各不相同的，请你分别说出这几个短语的意思。
（3分）“吃不起”：表示“吃不得”：表示“吃不了”：表示7.孔融小时候很聪明，众人夸奖，唯独一个叫陈韪的人不以为然地说：“小时候机灵，长大未必聪明。
”孔融听后，说了一句话，言下之意是陈先生现在不聪明了。
你知道孔融说的是什么吗？（2分）孔融说：“。
8.请给学校里的下列场所设计几条标语，让学校充满文化气息。
（可引用也可自创）（2分）例：食堂：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（1）图书室：（2）健身室：四、阅读理解（27分）（一）根据课文内容和积累填空。
（8分）1. 《匆匆》一文，作者在文中向我们提出“？”这个问题。
由此我想到了许多珍惜时间的诗句“，？”（2分）2.最是一年春好处，。
（1分）3.生命是什么？生命就是像张思德那样；生命就是像周总理那样；生命就是像（谁）那样“为自己想得少，为别人想得多”……在神圣的语文殿堂里，我深深地领悟到生命的真谛。
（3分）4.本学期，我认识了骑着鹅去旅行的小人儿____________，马克·吐温笔下经历了五次历险的调皮男孩________，石蕊试纸的发明者__________，发现睡觉时眼珠转动与做梦有关的__________ 。
（填上人名，2分）（二）文言文阅读。
（8分）大脖子病人南岐在秦蜀①山谷中，其②水甘而不良，凡饮之者辄病瘿③，故其地之民无一人无瘿者。
及见外人至，则群小妇人聚观而笑之，曰：“异④哉人之颈也，焦⑤而不吾类。
”外方人曰：“尔之累然⑥凸出于颈者，瘿病也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？”笑者曰：“吾乡人皆然，焉用去乎哉？”终莫知其为丑。
（选自明·刘元卿《贤奕编》）[注释]①秦蜀：陕西、四川一带。
②病瘿（yǐng）：得大脖子病。
瘿：长在脖子上的一种囊状的瘤子。
③焦：干枯，这里形容人的脖子细。
④累然：形容臃肿的样子。
1、解释：（4分）①其：②辄：③异：④然：2、翻译：（2分）①故其地之民无一人无瘿者。
译文：_________________________________________________________________②不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶？译文：__________________________________________________________________3、这则寓言故事的寓意是：（2分）（三）现代文阅读（10分）父亲的难题（1）父亲一定有心事。
（2）父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。
（3）父亲是在寻一个人。
同学？朋友？亲戚？也许是父亲最初的恋人。
我曾经问过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了问号。
（4）父亲才五十岁，身体却有些不恙。
近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车，一咳好像要吐出五脏六肺来，脸憋得象三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有点点猩红，宛如暮春开败了的桃花。
医生说，是肺癌！晚期。
（5）我们惊呆了！母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾，沉沉的。
父亲的脸却静如止水。
（6）父亲依旧在寻寻觅觅。
打电话，写信，一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄个QQ号，父亲说，网名就叫差一分钱吧。
（7）我扑哧．一笑，这个网名也太别扭了吧。
我想，父亲的网名应该土得掉渣。
（8）入秋。
温暖如春。
我陪父亲来到老家的一个小镇。
青石小街，漏墙花窗，石桥石阶，让我怦然心动。
走在长长的巷子，我总忍不住探头聆听，是否有锟饨担的敲梆声。
（9）父亲更是有了知根知底的亲切。
学校应该就在巷子的尽头了。
父亲说。
（10）果然，当我们深一脚浅一脚地走完小巷，抬头一望，镇中学就在我们的对面。
（11）从父亲的咳嗽中，我隐约看到三十年前，确切地说是恢复高考的第一年，就在这个中学，一个十九岁，身体很瘦弱的孩子，正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。
这可是农家伢子唯一的独木桥。
（12）孩子很聪明，学习成绩不错，可就是有些粗心。
孩子嘛，难免。
（13）那天，数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币，说，这是两毛钱，去帮我买包烟吧。
（14）孩子一脸青春地冲出教室，来到供销社，营业员接过钱，一数，说，少一分钱。
（15）孩子急了，老师明明在教室说是两毛钱，自己也粗略地数了一下，怎么差一分钱呢？难道是路上丢了？不可能，自己用手紧紧捏着，生怕掉一分钱，短短的几百米，钱都捏出了一层浅浅的汗水。
眼泪不知不觉地爬满了整个脸颊。
这时，一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱，帮助孩子买下了一包烟。
（16）孩子兴冲冲地把烟交给了老师，长长地吁了一口气。
（17）正在讲解数学试卷的老师愣了一下，说，你还蛮有本事，少一分钱都能买到烟。
（18）孩子呆了，一脸迷惑地望着老师。
教室里很寂静。
（19）老师对全班同学说，你买烟时有人帮你出一分钱，是你运气好，碰到了好心人。
高考呢，少一分，哪个好心人送你一分哟。
孩子终于明白了老师的良苦用心，大哭一场！（20）打这件事后，那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。
那年高考，录取分数线是302分，孩子考了303分，被师范学校录取。
钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀！（22）父亲一直想当面感谢那位好心人。
可每次都是无功而返。
三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。
（23）从古镇回来。
秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。
（24）父亲的身体一天不如一天，看来父亲的心结是解不开了。
（25）一天，父亲的气色突然好了许多，父亲贴着我的耳朵说，我还有1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。
（26）解铃还得系铃人。
父亲终于找到了自我解脱的办法。
或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。
（27）我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。
我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。
1.根据意思在文中找出相应的词语。
（2分）反复寻求探索——（）没有任何成效而回来——（）2.文中划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（2分）3.老师让父亲买烟，却故意少给一分钱，他为什么要这么做？（2分）4.文中多次提到父亲的心结，父亲的心结到底是什么呢？（2分）5.当年，那位妇女帮助了父亲，给了父亲一分钱；几十年后，父亲以千元回报，你认为父亲这样做值得吗？为什么？（2分）五、作文表达（30分）从一生下来，我们便会留下足迹，因为我们总是在不断地前行。
部编版小升初语文押题卷(附答案)
阅读《麻雀》课文片断，按要求答题.
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿.突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前.它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着.
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿.可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音.它呆立着不动，准备着一场搏斗.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来.
A．亮晶晶的水洼B．湿漉漉的水泥道C．清脆的水底D．香甜的气味
(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的( )
A．《山行》B．《赠刘景文》C．《夜书所见》D．《惠崇春江晓景》
五、现代文阅读
阅读课内语段，回答问题.
这座桥不但坚固，而且美观.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样.
三、语言表达
7．口语交际.
著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖.在颁奖仪式上，他说了这么一句话：“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了.”
李雪健这句话的意思是： _____________________________
四、信息匹配
8．选择题.
(1)下列词语搭配不正确的是( )
部 编 版 语 文小 升 初
模 拟测试卷
学校________班级________姓名________成绩________
(时间：90分钟，满分：100分)
一、选择题
1．下列词语搭配不正确的一项是()
部编版小升初语文押题试卷(附答案解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间:90分钟满分:100分(一)王戎观虎魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵①百姓观之.王戎七岁，亦往看，虎承间②攀栏而吼，其声震地，观者无不，戎，了无③恐色.(注释)①纵：任凭；②承间：趁机；③了无：完全没有，一点也不；④辟易颠仆：惊慌逃躲，摔倒伏地；⑤湛然：安详沉静的样子. 1．解释下列句中加点的词语.(1)纵百姓观．之(___________) (2)了无恐．色(___________)2．联系上下文，选择下面的短语，将文段补充完整.(填序号)A ．辟易颠仆④B ．湛然⑤不动3．你还知道王戎的什么故事？读了这则故事，说说你能从王戎身上学到什么.___________________________________________________________ ___________________________________________________________(二)狐假虎威虎求百兽而食之，得狐.狐曰：“子无敢食我也.天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也.子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行.兽见之皆走.虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也.《注释》 1 子：你，古时对男子的尊称. 2 长：管理. 3 遂：就. 1．联系上下文，解释文中划线字的意思.无： _________________ 使： ______________信：_____________ 2．请选择“兽见之皆走”的原因( ).A ．兽畏虎也B ．兽畏狐也C ．兽畏天帝也3．用现代文说说句子的意思.观百兽之见我而不敢走乎？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.你认为《狐假虎威》喻示了生活中的哪一种人呢？___________________________________________________________ ___________________________________________________________(三)(文段一)王戎七岁，尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝，诸儿___________，___________.人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李.”取之，信然.(选自《世说新语·雅量》)(文段二)许衡尝署中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若.或问之，曰：“非其有取之，不可也.”人曰：“世乱，此无主.”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”(选自《元史·许衡传》) 1．补充(文段一)中的空白句，联系上下文，写出画波浪线句子的意思.___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．雅量，指为人具有宽广的胸怀、淡定的气度、优雅的涵养.《王戎不取道旁李》这则故事为什么会编入《世说新语》“雅量”这一篇章？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．同样面对路旁有果的果树，王戎和许衡的言行有同有异，你更赞赏谁？写出理由.___________________________________________________________ ___________________________________________________________(四)楚人有鬻①盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷②之.”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也.”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也.(《矛与盾》)【注释】①鬻(y心)：卖.②陷：剌，刺破1.成语出自这个寓言故事.2.用自己的话写写文中加横线这句话的意思.___________________________________________________________ ___________________________________________________________3.在小学阶段，我们还学习了很多寓言故事，如、.寓言，往往假托一个有趣的故事，告诉人们一个深刻的道理.《矛与盾》这个寓言告诉我们的道理是 .4.“神话故事”“历史故事”也都是我国的灿烂文化.请你分别写出一个成语.神话故事：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 历史故事：___________________________________________________________ ___________________________________________________________(五)《书戴嵩画牛》片段一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也!斗牛，力在角，尾搐入两股间.今乃掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然之. 古语有云：“耕当问奴，织当问婢.”不可改也.(1)解释下列加点词.①一日曝．书画②处士笑而然．之③古语有云．______．．．．．．(2)下列句子中，括号里补出的省略成分错误的一项是.A ．(戴嵩)一日曝书画B ．(牧童)拊掌大笑C ．(杜处士)不可改也(3)用自己的话说说下面句子的意思.牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣.___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (4)文章最后引用古文的作用是什么？___________________________________________________________ ___________________________________________________________(六)鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错①以银碧，垂翡翠之纶②，其持竿处位即是③，然其得鱼不几矣.故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言.(节选自《太平御览》)(注释)：①错：镶嵌. ②纶(lún)：钓鱼绳. ③是：正确.1．解释下列句子中加粗字的意思.(1)鲁人有好．钓者(______)(2)以桂为饵．(______)(3)故．曰(______)2．翻译画线的句子.其持竿处位即是，然其得鱼不几矣.___________________________________________________________ 3．读了这则寓言，你受到了什么启发？___________________________________________________________(七)瑜推翻案来，叱(C hì)退众官，喝教行杖.将黄盖剥了衣服，拖翻在地，打了五十脊杖.众官复又苦苦求免.瑜跃起指盖曰：“汝敢小觑(qù)我耶！且记下五十棍！再有怠慢，二罪俱罚！”恨声不绝而入帐中.众官扶起黄盖，打得皮开肉绽，鲜血迸流，扶归本寨，昏绝几次.动问之人，无不下泪. ﹣﹣节选自元末明初罗贯中的《三国演义》1.本文所述情节中人物所用的计谋是A .连环计B .苦肉计C .美人计D .空城计2.下列歇后语中，与本文情节有关的是A .周瑜打黄盖﹣﹣一个愿打，一个愿挨B .刘备摔孩子﹣﹣收买人心C .司马昭之心﹣﹣路人皆知D .刘备借荆州﹣﹣有借无还3.与《三国演义》并称为“中国古典四大名著”的是A .《西游记》《水浒传》《红楼梦》B .《西厢记》《水浒传》《红楼梦》C .《牡丹亭》《红楼梦》《西游记》D .《醒世恒言》《猴王出世》《石头记》4.我国古典四大名著中有许多特点鲜明的人物，给我们留下了深刻的印象.下列选项中人物均出自《三国演义》的一项是A .足智多谋的诸葛亮老实忠厚的鲁肃鲁莽刚猛的李逵B .诡计多端的司马懿勇武豪爽的武松生性多疑的曹操C .千里走单骑的关羽宝刀不老的黄忠有勇无谋的吕布D .见风使舵的王熙凤多愁善感的林黛玉神通广大的孙悟空(八)虞美人春花秋月何时了？往事知多少.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改.问君能有许多愁？恰是一江春水向东流!(1)这首词的作者是南唐后主.(2)“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了什么修辞手法？有何作用？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (3)这首诗表达了作者怎样的思想感情？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (4)崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧，但人面不见，人去楼空的物是人非的情景.《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是“，”，由此勾起作者无穷幽怨和仇恨之情.(5)词的上阕一共写了哪些意象？这些意象的特点是什么？作者通过这些意象的描写抒发了什么思想感情？这是什么写法？___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案(一)1．观看恐惧 2．A B3．《王戎不取道旁李》；学到遇到危险不要害怕，要坦然、镇定地去面对.(二)1．不派遣诚实2．A3．观看各种野兽看见我有敢不逃的吗?4．喻示了倚仗别人威势来欺压人的一类人.(三)1．竞走取之唯戎不动树长在路边，还有这么多李子，这李子一定是苦的.2．因为王戎善于观察，这篇文章告诉我们遇事要多想，多思考其中的道理，不能盲目跟从.3．我更赞赏王戎的做法，王戎善于观察，遇到问题多想多思考的品质值得我学习.(四)1.自相矛盾；2.有人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎样？”3.《刻舟求剑》《守株待兔》说话办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾.4.精卫填海卧薪尝胆.(五)(1)①晾晒；②认为对；③说.(2)C ；(3)斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间.现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了！(4)使论据确凿充分、提纲挈领、总领全篇、引人入胜.(六)1．喜爱鱼饵所以2．他钓鱼时摆出的姿势和所处的位置都很正确，但是他钓到的鱼却很少.3．那些华而不实者做事往往事与愿违，因此，我们做任何事情都要从实际出发，注重实际效果，不要搞花架子，追求形式.(七)1.B ；2.A ；3.A ；4.C .(八)(1)李煜；(2)运用了设问和比喻的修辞手法.把心中无形的愁苦比作滚滚东去的长江水，具体形象.(3)表达了作者痛失家国的无限愁绪.(4)雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改.(5)词的上阕一共写了“春花”“秋月”“小楼”“东风”“明月”五个意象，这些意象的共同特点是“美”，它们是良辰美景，作者写这些是为了表明自己对人生的厌倦，这是以美景写哀情的反衬手法.。
部编版小升初语文押题卷(含答案解析)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共15题；共30分）1.回忆所学内容,选项（）说法是错误的.A. 王羲之、柳公权是我国古代著名的书法家.B. 《少年闰土》反映了“我”与闰土儿时的友谊,表达了对闰土的怀念之情.C. 《六月二十七日望湖楼醉书》写西湖盛夏时节持续暴雨的绮丽景色.D. 在中国传统文化中“五音”指的是：宫、商、角、徵、羽.2.下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A. 老师同他谈过话后,他说：他有决心把学习搞好.B. 晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出.C. 我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗.D. 那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花.3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是（）①那些把德国队在本届欧锦赛中的失利完全归咎于里贝克的观点是有失__△__的.②他的演唱技巧,经过长期的__△__,已达到炉火纯青的地步.③由于天线出了故障,电视机荧光屏上的__△__不太清楚了.A. 公允、磨练、图形B. 公正、锤炼、图形C. 公正、磨练、图像D. 公允、锤炼、图像4.选择占格完全相同的一项是（）.y i w u ü c ch b j gA. YbzhB. wucC. cchwüD. ygj5.在“校园十佳歌手大赛”中,一位同学太过紧张,唱错了开头的两个小节.下列四位评委的点评,按“不得体——比较得体——得体——既得体又幽默”的顺序依次排列,正确的一项是（）①你后面唱得很好,如果开头两个小节也唱这么好就更棒了.②你后面唱得很好,可惜开头两个小节略有改编.③你总体唱得很不错,只是开头两个小节很明显唱错了.④你开头两个小节就唱错了,我简直听不下去了.A. ④③①②B. ④③②①C. ④②③①D. ④①③②6.下面词语中加下划线的字音序与书写完全正确的一项是（）A. 搅和（J）辨论炊烟B. 躲避（P）执行事例C. 网络（L）候爷花圃D. 清脆（C）偷袭蟋蟀7.依次填入下列句中横线上的语句,最恰当的一项是（）__△__,飘逸着沁脾的清香；__△__,散发着浓烈的祝福；__△__,只有细细品尝,才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛.①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A. ②③①B. ①②③C. ③②①D. ③①②8.下列成语使用正确的一项是（）A. 他写的文章如高山流水般自然流畅,受到人们一致好评.B. 在毕业晚会上,同学们看到精彩表演,忍俊不禁地大笑起来.C. 这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评.D. 为了让学生取得好成绩,老师们处心积虑地为他们辅导.9.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A. 花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事.（拟人）B. 燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.（排比）C. 我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样.（比喻）D. 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了.（设问）10.下列诗句朗读停顿不恰当的一项是（）A. 春城/无处/不飞花,寒食/东风/御柳斜.B. 终日/不/成章,泣涕/零/如雨.C. 今夜/月明人/尽望,不知/秋思落/谁家？D. 青青/园中葵,朝露/待日晞.11.下列句子中没有语病的一项是（）A. 听了报告,受到了深刻的教育.B. 为了迎接检查,我们提前做好了各项工作.C. 这本书的内容和插图都很美丽.D. 谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？12.下列句子中加点的词语有错别字的一项是( )A. 这些灯笼上的采绘故事分外精采.B. 我依偎在妈妈的怀里,心里想着那无可挽回的时光.C. 为了防御野兽的侵袭,鲁滨逊想了很多办法.D. 科学家善于从细微的、司空见惯的现象中得到灵感.13.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )A. 他们必须预备过年吃的喝的用的一切……好在新年时显出万物复苏．．．．的气象.B. 但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所．．．．.C. 母亲买菜回来却又翻箱倒柜．．．．忙开了.D. 只要你见微知著．．．．,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理.14.在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是( )选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人；你是什么样的人,就会有什么样的前途.__△__,选择朋友一定要慎重,这往往__△__关系一时, __△__关系一生.A. 但是不但而且B. 可是尽管还是C. 所以虽然可是D. 因此不仅而且15.下列加下划线的字注音全都正确的一项是( )A. 元旦(dàn) 书籍(jí) 亲吻(wěn)含情脉脉(mò)B. 汤匙(chí) 坚劲(jìng) 花圃(pǔ)锲而不舍(qì)C. 徘徊(huái) 干脆(cuì) 酸碱(xián) 烈火焚烧(fén)D. 聊天(liáo) 挪移(ná) 目标(biāo)阳光明媚(mèi)二、填空题（共2题；共13分）16.歇后语诸葛亮借箭——________ 曹操败走华容道——________ 张飞穿针——________关公赴会——________ 周瑜打黄盖——________ 刘备摔孩子——________17.读语境,写出形近字.（1）写出含有“平”字的生字.张明在草（________）上玩,捡到一个塑料（________）果玩具,自己玩了起来.回到家,妈妈批（________）了他,告诉他（________）时捡到东西要交还失主或老师.（2）写出含有“竟”字的生字.这个饭店的环（________）特别好,玻璃擦得像（________）子一样明亮,（________）然没有一点灰尘.三、判断题（共1题；共10分）18.判断题.（1）“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊？”句中两个“赤裸裸”的意思是一样的,这个句子说明作者不甘心虚度光阴,力求上进的精神.（2）“精兵简政”的意思是“精简人员,缩减机构.”这一条意见是司马迁先生提出来的.（3）《腊八粥》这篇小说围绕八儿特别想吃腊八粥展开故事情节,描写了煮粥、吃粥两幅画面,字里行间流露着浓浓的亲情,充分体现了孩子对腊八粥的渴望与喜爱.（4）《草房子》的作者曹文轩是中国第一位获得国际安徒生奖的作家.（5）《马诗》《石灰吟》和《竹石》这三首诗表面看都是写物,实际上是在赞美人的品格和精神.四、语言表达（共1题；共8分）19.句子大练兵.（1）随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高气扬地走进村里.（缩句）（2）如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗？（改为陈述句）（3）王青也经常犯一些小错误.王青是个懂事的孩子.（用关联词连成一句话）（4）种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只.（修改病句）五、文言文阅读（共2题；共22分）20.按课文内容填空楚人有鬻．盾与矛者,誉．之曰:“吾盾之坚．,物莫能陷．也.”又誉其矛曰:“吾矛之利．,于物无不陷也.”或．曰:“以．子之矛,陷子之盾,何如．．？”其人弗．能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而陷.（1）联系上下文,解释加点字的意思.鬻：________ 誉：________ 坚：________ 陷：________利：________ 或：________ 以：________ 何如：________ 弗：________（2）用自己的话说一说这个故事吧.（3）你想到用什么词语来形容此时的楚人呢？________、________、________（4）这是一篇文言文的________故事,课文主要讲了一个卖________的人,夸张________,他说的话________.这个故事告诉我们；________.21.文言文阅读黄仙裳cháng济友泰州守田雪龛（kān）居官廉,黄仙裳与周旋,绝不干gān以私. 后田落职,在州不得去. 黄自汝宁归,囊náng 中但有二十金. 乃先至田寓,分其半以赠.后语yù人曰：“是日吾先至家,则家中需金甚亟（jí）,不得分以赠田矣.”字词解释廉：________ 周旋：________ 干：________ 去：________ 囊：________但：________ 语：________ 是日：________ 亟：________六、现代文阅读（共2题；共23分）22.阅读短文,回答问题.窗花我的家乡有个风俗：每逢过年,家家户户都要贴上几对窗花,人们都说那是迎春花.起初,窗花剪的尽是些财神①、灶王、圣佛、土地之类的图案.人们以为这些神像能为他们解除灾难,降下幸福.但,幻想终究是幻想.也难怪,人们生活在那样悲惨的社会里,怎么不幻想幸福生活,不幻想合家欢乐呢？如今,“财神②”真的来了,党的富民政策一实施,千元户、万元户……相继出现,人们个个成为了“财神③”.随着时代的变迁,窗花也有了较大的更新.这喜上“梅”梢的窗花的意境多么新奇,几只活灵活现的喜鹊展翅翘尾地站在蜡梅枝上,迎着几只正衔着“喜”字飞来的喜鹊；“四季有余”的工笔细腻生动,鱼儿正在水里自由自在地游着,在欢快地追逐、嬉戏,盯着“余”字在畅游；“五谷丰登”的花样贴在大囤满,小囤流的粮仓上；“快乐之家”门口贴了副对联：“政策落实家家喜,安定团结处处春”；那“劳动致富”“人寿年丰”“锦上添花”更是巧夺天工,意趣横生…….窗花寄寓了人们多么美好的理想,寄托了人们对新年的期望和祝愿,真是辞旧迎新的报春花呀！（1）联系短文补充文中省略号所省略的内容（至少写一个）①千元户、万元户……________②那“劳动致富”“人寿年丰”“锦上添花”更是巧夺天工,意趣横生……________（提示：写或命名一个“四字”的窗花名）（2）请将文中画横线的句子改为陈述句.（3）文中第①个“财神”指的是：________;第②个“财神”指的是：________;第③个“财神”指的是：________.（4）文章开头人们说“窗花”是“迎春花”,而结尾作者却说“窗花”是“报春花”,这一字之差在表达意义上有何不同？“迎春花”：________“报春花”：________23.现代文阅读①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花.那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出.②我问：“怎么草也开花？”③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说：“每一棵草,都会开花的.”④我愣住了,细想,还真是这样.蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花.狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景.蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草.⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋.因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子.这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个.甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分.所有人都把他当残疾,可有,可无.⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外.他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容.A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头.我很好奇他绽放出那样的笑,问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的.”我轻轻叹一口气,在心里.有些感动,又有些感伤.并不认为他,可以改变自己什么.⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉.平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望.这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个.每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想.活泼、纯真、美好,让人惊叹.作品报上省里去,顺利夺得特等奖.全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知.⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子.热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子.或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑.让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说：“我想,只要我努力,我总会做成一件事的.”⑨刹那间,台下一片静.B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到.⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个.他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著.（1）文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思？(2分)（2）文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么？（3）从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子？(可以引用原文回答)（4）从AB两句中任选一句进行赏析.我选________赏析：________（5）给文章加上恰当的题目：________（6）本文主要的写法是什么？七、默写（共2题；共19分）24.积累运用.（1）少壮不努力,________.（2）少年易学老难成,________.（3）莫等闲,________,空悲切.（4）黑发不知勤学早,________.（5）________,无心插柳柳成荫.（6）“________,事非经过不知难.”多读书绝对不是什么坏事.（7）“青,________.”一代更比一代强,我们的明天会更美好.25.课文、古诗背诵.（1）杜牧的《山行》一诗中富有理趣的诗句是：停车坐爱枫林晚,________.（2）苏轼的《赠刘景文》一诗中描写丰收景象的诗句是：一年好景君须记,________.（3）叶绍翁的《夜书所见》一诗中描写儿童夜挑蟋蟀的诗句是：________,________.（4）李白的《望天门山》一诗中描写红日孤帆的诗句是：两岸青山相对出,________.（5）刘禹锡的《望洞庭》一诗中把君山比作青螺的诗句是：________,________.八、写作题（共1题；共25分）26.结业典礼上,六年级学生张凯作了精彩的演讲,他首先说了这样一段话作为引子：我从小就有一个宇宙梦,想进太空看看,现在,我快小学毕业了,虽然还没实现梦想,但已经看到了人类在探索宇宙过程中所取得的巨大成就.我相信,终会有一天,每个人都可以进入太空玩耍.所以,我想说,坚持自己所相信的,也许,某一天真的能看见自己所相信的,这就是“因为相信,所以看见.”接下去,张凯同学会怎么演讲呢？请你替他把这篇演讲稿写下来,注意：写好开头对听讲人的称呼；写清楚演讲的主要内容,要结合具体材料讲清楚观点；最后点明主题或向听众发出号召.题目自拟,400字左右.答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误.A、B、D正确；C错误；作者描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色.故答案为：C【点评】此题考查学生对短文内容的理解的能力.2.【答案】B【解析】【分析】分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误.A：错误,改为：老师同他谈过话后,他说：“他有决心把学习搞好.”B：正确.C：错误,改为：我最爱读李白、杜甫和白居易的诗.D：错误,改为：那里开着许多鲜花：火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花.故答案为：B【点评】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用.3.【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别.因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语.公允：公平恰当,不偏袒任何一方.公正：公平正直.锤炼：广义地说,是指从生活的观察,素材的积累到整个作品形成的全过程.磨练：使物尖锐,比喻人经受磨练或锻炼.图形由一组组数据构成,随着图像的放大缩小图形不会变形或清晰度降低.图像是由大量的色点集合而成,放大缩小过程中,电脑以最接近原色点的点来填充扩大的区域,因此在放大缩小过程中图像会变得模糊,清晰度降低.故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义4.【答案】B【解析】【分析】A：Ybzh Y在三四线之间,b、h在一三线之间,z在二三线之间.B：wucC：ccw在二三线之间.üh在一三线之间.D：yg在二四线之间,j 在一四线之间,故答案为：B【点评】此题主要考查拼音的规范是写.5.【答案】A【解析】【分析】①说话时,能使用恰当的语气,表达得当有礼貌,能让听的人感到舒服.②能通过沟通,礼貌用语,解决实际问题.解答时按“不得体——比较得体——得体——既得体又幽默”的顺序依次排列即可.故答案为：A【点评】此题主要考查学生的语言表达能力,恰当使用礼貌用语,有助于促进交际.6.【答案】D【解析】【分析】①所谓音序就是汉字音节的第一个字母,但要大写.所以解答此题的关键就是读准字音,然后再判断音序是否正确.②考查同音字、形近字的辨析,改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正.A：辨——辩B：躲避（P ——B）C：候——侯D：正确故答案为：D【点评】①考查对汉字音序的掌握能力.②考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.7.【答案】D【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接,要注意语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接.由下句的“飘逸着沁脾的清香”可知上句选“生命是茶”比较恰当.由下句的“散发着浓烈的祝福”可知上句选“生命是酒”比较恰当.由下句的“只有细细品尝,才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛”可知上句选“生命是咖啡”比较恰当.故答案为：D【点评】此题主要考查了语句衔接,结合上下文及所给的选项进行分析判断即可.8.【答案】C【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A项“高山流水”比喻知己或知音.也比喻乐曲高妙.与对应的语境不符.B项“忍俊不禁”忍俊：含笑；不禁：无法控制自己.指忍不住要发笑.与对应的语境不符.C项“别具匠心”匠心：巧妙的心思.指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思.与对应的语境相符.D项“处心积虑”处心：存心；积虑：经过长时间的考虑.形容蓄谋已久.与对应的语境不符. 故答案为：C【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境.9.【答案】C【解析】【分析】确定一个句子运用的修辞手法时,先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、反问、排比等.再细读每句话,看符合哪种修辞手法的特点,然后作出判断.A、B、D正确.C错误.不是比喻的修辞手法,没有喻体.故答案为：C【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握.要求学生能判断,会应用.10.【答案】C【解析】【分析】本题考查划分句子结构．划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开．文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要要停顿；②有些古今异义词朗读是要分开；③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿；④需要着重强调的地方,一般要停顿；⑤省略句中省略的地方一般要停顿；⑥并列短语间要略作停顿；⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿．A、B、D：正确.C：改：今夜/月明/人尽望,不知/秋思/落谁家？故答案为：C【点评】此题考查文言文停顿的能力.平时注意多读多练,养成熟练地语感.11.【答案】B【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理.常见的病句有以下几种情况:成分残缺；前后矛盾；用词不当；词序颠倒；搭配不当；语义重复；不合逻辑；句式杂糅；表意不明等.判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识（病句类型）作分析.可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断.A：缺主语,句首加“我”.B：正确C：搭配不当,改为：这本故事书的内容很充实插图都很美丽.D：本来双重否定表示肯定,但他这里加了一个反问,双重否定加反问,又是一个否定,所以是错误的,删掉“没有”.故答案为：B【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.12.【答案】A【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字.认真分析句中哪个字用错了,应该怎样改正.A 采——彩B、C、D正确故答案为：A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.13.【答案】A【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A项“万物复苏”指世间万物都恢复了往日的生机.与对应的语境不符.B、C、D项与对应的语境相符.故答案为：A【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境.14.【答案】D【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.①分句前后是因果关系.故选“因此”.②分句前后是递进关系.故选“不仅……而且……”；故答案为：D【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子,分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯.15.【答案】A【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练.A：正确B：锲而不舍(qì改qiè)C：酸碱(xián 改jiǎn)D：挪移(ná 改nuó)故答案为：A【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变.不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节.二、填空题16.【答案】有借无还；不出所料；粗中有细；单刀直入；一个愿打,一个愿挨；收买人心【解析】【分析】考查对歇后语背诵积累,答题时注意题目提供的前句补写即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.填写歇后语易写错别字,原因是在背诵时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题.比如本题要注意的易错字有：借无、料、愿、挨.故答案为：1、有借无还2、不出所料3、粗中有细4、单刀直入5、一个愿打,一个愿挨6、收买人心【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解歇后语的意思,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法.17.【答案】（1）坪；苹；评；平（2）境；镜；竟【解析】【分析】本题考查根据语句,给汉字加偏旁并组词,填入句中,所填词语要符合句子语境,注意前后照应、衔接.（1）“交”加偏旁可以组成坪、苹、评、平等字.由语境可知,草坪、苹果、批评、平时.（2）“竟”加偏旁可以组成境、镜等字.由语境可知,环境、镜子、竟然.故答案为：（1）坪、苹、评、平（2）境、镜、竟【点评】主要考查学生加偏旁组字和组词的能力,通过加偏旁组新字,再组词的方法记忆生字.培养学生识字的兴趣.三、判断题18.【答案】（1）错误（2）错误（3）正确。
部编版语文小升初押题试卷(附答案)
部 编 版 语 文 小 升 初模 拟 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间：90分 满分：100分)一、基础积累(共50分) 1.我会读拼音,写汉字。
(4分)B i ān k ēng y ǎ D ǐng ( )打 ( )声 优( ) ( )力相助 mi ǎn j í tiC í 勉 ( ) 书( ) 抽( ) 含糊其( ) 2.我会按要求写一写,连一连。
(16分) (1)选字填空。
【盘旋 盘绕】A .汽车沿着环山公路稳稳地( )而上。
B .一架援救灾民的直升机在上空( ),寻找目标空降救灾物品。
【可惜 惋惜】A .这么漂亮的碗打碎了,真( )！B .华华的学习一下子退步了很多,老师为她感到( )。
(2)补写成语。
冤有头,债有主 一传十, 过五关, 成事不足,败事有余 十年树木, 养兵千日, (3)连一连。
看字猜成语 三字俗语3.我会选择正确的答案序号填在( )内。
(8分) (1)下面句子中带点的字注释不正确．．．的一项是( ) A .金石可镂 镂：雕刻 B .假舟楫者 假：与“真”相对 C .术业有专攻 攻：研究 D .今其智乃反不能及 乃：竟然 (2)下列句子表达完全正确．．．．的一组是( ) A .我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮桃花源 非常狡猾的人老狐狸 最痛恨的人 眼中钉 避乱隐居之地助。
B .今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!C .长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
(3)对下列句子中标点符号的作用,分析正确．．．．的一项是( )A .整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”啊！(引号,表示原文的引用)B .古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(省略号,表示列举的省略)C .贝多芬把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
(破折号,表示意思的转折)(4)下面场地张贴的对联,你认为不得体．．．的一项是( )A .菜美饭香敬顾客山珍海味迎嘉宾 (书店门口)B .妙手回春治百病济世普传医万家 (医院门口)C .冬去山明水秀春来鸟语花香 (公园门口)4.我会填写诗句。
2023-2024学年统编版六年级语文小升初押题卷(附答案
2023-2024学年统编版六年级语文小升初押题卷（附答案）时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中，字音、字形完全正确的一项是（）A.圈．养（quān）糊．弄（hú）见微知著B.挪．移（nuó）畜．养（xù）锲而不舍C.处．境（chù）肿．胀（zhōnɡ）不可思义D.栖．息（qī）送葬．（zhànɡ）万不得己2.下列加点字的意思完全相同的一项是（）A.温故而知．新孰为汝多知．乎B.无穷无尽．知无不言，言无不尽．C.虽与之俱．学两败俱．伤D.不能决．也决．不后退3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A.翘首西望，海面托着的是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工．．．．。
B.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化．．．．地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。
C.那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯．．．．的现象中发现问题。
D.在这万象更新．．．．的5G新时代，我们必须抓住机遇，迎接挑战，才能共赢未来。
4.下面对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（反问）B.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
（拟人）C.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（夸张）D.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（排比）5.下面的诗句中没有运用托物言志手法的一项是（）A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
D.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
6.下列说法不正确的一项是（）A.中国古代音乐中的“五音”是指“宫、商、角、徵、羽”。
B.人们常说的“颜筋柳骨”中“颜”是指颜真卿，“柳”是指柳宗元。
C.唐代画家戴嵩的《斗牛图》，是一幅颇见意趣的中国水墨画。
部编版小升初语文押题试卷(附答案)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________试卷总分：100分; 考试时间：120分钟第I卷（基础知识应用）一、选择题（共5题;共10分）1．下列加点字的读音有误的一组是( ).A ．搀．扶(C hān) 祭奠．(D iàn)B ．蜷．缩(quán) 汹．涌澎湃(xiōnɡ)C ．魁．梧(kuí) 咔嚓．(C ā)D ．嗤．笑(C hī) 忐忑．不安(tè) 2．下列词语书写有错误的一组是（）A ．藤萝遭殃健康B ．杜鹃敏捷和谐C ．增添胳膊博学D ．辟面芙蓉践行3．下列诗句中有一句不是．．送别诗，是（）A ．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.B ．海内存知己，天涯若比邻.C ．莫愁前路无知己，天下谁人不识君.D ．春风又绿江南岸，明月何时照我还?4．下面的诗句中依次填入的花名是（）.①满园春色关不住，一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻.③忽如一夜春风来，千树万树________开.④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知.A ．红杏桃花菜花梨花B ．红杏菜花梨花桃花C ．红杏桃花梨花菜花D ．红杏菜花桃花梨花5．选择恰当的词语填空.（）再见了，亲爱的老师!将来我（）在什么岗位上，（）忘不了您对我的培养.A ．不管……都……B ．虽然……但是……C ．不但……而且……D ．无论……都……二、填空题（共8题;共30分）6．看拼音，写词语.那时候，yǎ lǔ zàng B ù jiāng（__________）上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马tuō jiāng（______）般的激流中，许多涉水过江的百姓．被páo xiào（______）的江水吞噬.于是，年轻的僧人唐东杰布许下hóng yuàn （______），发誓架桥，为民造福.一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵hōng t áng D à xiào（__________）.7．比一比，再组词.材（_____）铁（_____）掀（_____）烂（_____）仍（_____）财（_____）跌（_____）锨（_____）栏（_____）扔（_____）8．在括号里填上怡当的词语.（______）的光斑（______）的花边（______）的瞳仁（______）的月亮（______）的气氛（______）的翅膀9．用查字典的知识填空.“乃”“敛”“允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好?（1）音序法查（______），先查大写字母（______），再查音节（______）. （2）部首法查（______），先查部首（______），再查（______）画.（3）数笔画查（______），查（______）画.10．按要求写词语.1．写出下列词语的近义词.忙乱——（______）敦厚——（______）猜想——（______）2．写出下列词语的反义词.娴熟——（______）惊异——（______）普通——（______）11．先解释加点的词语，再说说诗句的意思.1．江上往来．．鲈鱼美.．．人，但爱往来：____________ 但爱：____________句意：__________________________________2．君看一叶舟．．．，出没．．风波里.—叶舟：____________ 出没：____________句意：_________________________________12．多音字组词.更gēng（______）gèng（______）正zhēng（______）zhèng（______）间jiàn（______）jiān（______）分fèn（______）fēn（______）13．将下列诗句默写完整，要求字迹端正清楚.（1）我劝天公重抖擞，____________降人材.（龚自珍《己亥杂诗》）（2）____________将绿绕，两山排闼送春来.（王安石《书湖阴先生壁》）（3）春风又绿____________，明月何时照我还.（王安石《泊船瓜洲》）（4）昼出耘田夜绩麻，____________各当家.（范成大《四时田园杂兴》）（5）等闲识得东风面，____________总是春.（朱熹《春日》）三、信息匹配（共2题;共7分）14．给加点字选择正确的解释，填序号.1．光：①光线;②景物;③光彩;④光大;使显耀;⑤一点儿不剩;风光．（_______）增光．（_______）精光．（_______）阳光．（_______）2．端：①端正;正派;②东西的一头;③事情的起因;④用手平着拿东西; 端．坐（_______）端．茶（_______）开端．（_______）无端．生事（_______）15．选词填空.衰弱微弱虚弱（1）老班长用（____）的声音说：“我……我不行啦.”（2）老班长的身体非常（____），却舍不得吃一口鱼.（3）老奶奶神经（____），经常睡不好觉.四、语言表达（共2题;共7分）16．按要求写句子.（1）这不是．．小型的农业产品展览会.（用加点词造句）．．粥，而是_________________________________（2）许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬.（改为“把”字句）_____________________________________（3）他立刻决定到那里去看看是否能不能找到小狐仙.（修改病句）___________________________________17．按要求写句子.（1）表里有一只蝎子.（扩写句子）__________________________________（2）你见微知著，善于发问并不断探索. 你能发现真理.（用关联词语合并句子）__________________________________（3）正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的.（改为直接引用句）_________________________________（4）他们那时候多有趣啊!（改为反问句）______________________________________第II卷（阅读理解与写作）五、现代文阅读（共2题;共16分）阅读课内选段，回答问题.到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个（走失失足）的孩子还没有找到.镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地祈求他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好消息.大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了.撒切尔太太病得（厉历）害，大部分时间都在说胡话.人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边（呻吟叫唤）着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了.到了晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影. 18．在文中括号里最正确的字、词打上“√”.19．找出文中两对近义词.（____）——（____）（____）——（____）20．请用简洁的语言概括本段段意.______________________21．朗读这一自然段的感情基调应该是______________________课外阅读卖火柴的小女孩（节选）天冷极了，下着雪，又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的.她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了.一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了.他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮.小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的.她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把.这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币.可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走.雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些.每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个.（有改动）22．请概括这三个自然段的主要内容.____________________________23．这几段话写了小女孩哪几个方面的痛苦? 请写下来.____________________________24．作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋，你从中体会到了什么?____________________________25．这个片段有三个破折号，请指出每个破折号是哪一种用法，在括号里填上序号.破折号的用法：A ．表示注释B ．表示转折C ．递进（1）第一个破折号（___）（2）第二个破折号（___）（3）第三个破折号（___）26．“她没注意这些”，“这些”指_________，这是因为_________，“她可忘不了这个”，“这个”是指__________________，这样对比写，突出了___________________.27．将文中画线的句子改为陈述句.________________________28．朗读这段文字时，应该采用怎样的语速、语调?（）A ．轻松快速B ．缓慢低沉C ．缓慢高昂D ．快速低沉29．请你再写出两个世界著名的童话作家及其作品.________________________六、文言文阅读（共1题;共6分）阅读学弈弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.30．给加点字选择正确的解释之：①助词，的;②他，指专心致志的那个人;③指弈秋的教导;④指鸿鹄.思援弓缴而射之．（________）通国之．善弈者也（________）虽与之．俱学（________）一人虽听之．（________）31．下列句子的朗读节奏，划分正确的一项是（）A ．通国/之善/弈者也B ．使弈秋诲/二人弈C ．一心以为/有鸿鹄/将至D ．为/是其智/弗若与32．用现代汉语说说下面句子的意思.弈秋，通国之善弈者也____________________________________________33．两人同时学棋，为什么后一个人不如前一个人?你从中受到怎样的启示?________________________________________________________七、诗词曲鉴赏（共1题;共6分）阅读古诗《石灰吟》，完成练习.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间.34．写出下列词语的意思.（1）等闲：__________ （2）浑：____________ （3）清白：__________ 35．品读诗句，完成练习.“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”这两句诗表面的意思是石灰的前身——石灰石需要经过__________和__________等重重磨难才能变成石灰.面对这个过程，石灰石的态度是________________________，这表现了石灰石的__________________________________________.36．《石灰吟》一诗表达了诗人________________________________________的高尚情操.八、书面表达（共1题;共18分）37．习作.六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活，你一定有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪;或遗憾，或后悔，或困惑……回忆一下值得你铭记在心的瞬间，写下你的真实感受.题目自拟，感情真挚自然，不少于400字.参考答案1．C2．D3．D4．B5．D6．雅鲁藏布江脱缰咆哮宏愿哄堂大笑7．材质铁皮掀开腐烂仍然财务跌倒铁锨护栏扔掉8．昏暗漂亮明亮皎洁沉闷轻快9．允 Y yǔn 敛攵 7 乃 210．慌乱忠厚猜测生疏坦然特殊11．来来往往只喜欢江上来来往往的行人，只喜爱味道鲜美的鲈鱼. 像漂浮在水上的一片树叶似的小船. 若隐若现. 你看那一叶小小的渔船，时隐时现在滔滔风浪里.12．更替更加正月正确间隔中间分外分子13．不拘一格一水护田江南岸村庄儿女万紫千红14．②③⑤①①④②③15．微弱虚弱衰弱16．那不是失败，而是成功的起点. 咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬. 他立刻决定到那里去看看能不能找到小狐仙.或他立刻决定到那里去看看是否能找到小狐仙.17．爸爸的表里有一只丑恶而恐怖的蝎子. 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么你就能发现真理. 正像数学家华罗庚所说：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的.”难道他们那时候不有趣吗?18．走失厉呻吟19．悲伤悲痛祈祷祈求20．走失的汤姆和贝琪没有回来，大家悲痛欲绝，几乎不抱有希望.21．凄惨的、哀伤的22．大年夜，一个又饿又冷的小女孩在街上卖火柴.23．冷、饿、被人欺负.24．这让我们了解到了小女孩家里的贫穷，冬天里她连一双鞋都没有，穿着妈妈的大拖鞋在马路上行走，极不安全，而且还遭到了男孩子的嘲笑和欺侮，更令人同情.25． A C B26．美丽的头发她当时又冷又饿现在是大年夜小女孩的处境的悲惨和她内心的痛苦27．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，没有什么用.28．B29．王尔德：《快乐王子》卡洛·科洛迪：《木偶奇遇记》30．④①②③31．C32．弈秋是全国最擅长下棋的人.33．后一个人不如前一个人是因为后一个人三心二意，不专心.示例：学习要专心致志吧，不能三心二意.34．平常全，全然. 指高尚的节操.35．千锤万凿烈火焚烧不怕打击、不怕烈火大无畏精神36．坚强不屈、廉洁正直37．小学生活中最难忘的一件事时间过得真快，一转眼，六年的小学时光就要结束了，但却留给了我们太多美好的回忆，其中有欢乐也有忧愁，这份情怀伴随我们成长了六年，是我们人生当中的宝贵财富，我会将它好好珍藏.六年来，我们身边发生过许多事，但最让我难忘的还是——六年前的六一节.那天，阳光明媚，微风吹拂，我走在去学校的路上，一缕缕阳光照射在身上，暖洋洋的.路旁的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在跟我打招呼.我的心情也格外激动，因为，老师说今天要给我们带红领巾了，我就要成为一名少先队员了，想到这我不禁加快了步伐. 进入校园，到处都洋溢着节日的喜庆气氛，每个班都在积极地准备着六一的节目，真是热闹非凡.我们班也不例外，处处可见同学们烂漫童贞的笑容.不一会儿，我们的班主任老师走了进来，“一二三”，随着她的一声口令，我们立刻肃静了下来，坐得端端正正.她说：“今天，你们就要成为一名少先队员了，我来给你们佩戴红领巾.”她让我们排好队，依次站在她面前，然后认真地给我们每一个学生都系上了红领巾.当戴上红领巾的那一刻，我心中感到无比神圣和荣耀，因为我们系上的是——国旗一角，那是无数先烈用生命铸就和用鲜血染红的.当我们随校大队辅导员宣读完入队誓言后，校长和老师宣布我们正式成为一名少先队员，那时我认为自己是全校中最可爱的一位小朋友.回想这六年的小学生活，还有许多有趣的事，而唯独这件事让我记忆犹新，难以忘怀，它象征着我从童年走向了少年，迈出了我人生中重要的一步.11。
部编版小升初语文押题卷(附答案解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________试卷总分：100分; 考试时间：120分钟第I卷（基础知识应用）一、选择题（共5题;共10分）1．下列加点字的读音不正确的一项是（）A ．暂．时（zàn）宪．兵（xiàn）B ．押．运（yā）鸿．毛（hóng）C ．泰．山（tài）批．评（pī）D ．抽噎．（yē）瞻．仰（zān）2．下列词语书写正确的一项是（）A ．份乱书籍焚烧怒气冲冲B ．拘留绞刑解救骤精会神C ．审阅着急剧烈轻于鸿毛D ．慈详寄托避免一拥而入3．下列关联词语填入句子中，最恰当的一顼是（）____青海高原环境恶劣，这株柳树____没有抱怨命运.它____以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，____造就了高原上一方壮丽的风景.A ．即使……也……不仅……还……B ．不仅……还……虽然……但是……C ．无论……都……即使……也……D ．不仅……还……因为……所以……4．下列词语运用不正确的一项是（）A ．与“苦口婆心”“稍纵即逝”意思相近的分别“诲人不倦”“转瞬即逝”.B ．形容风景或文学作品特别吸引人的词语是“色彩斑斓”.C ．形容心情非常急切的词语是“迫不及待”.D ．“万物复苏”能与“春天”搭配，“前仰后合”能与“笑”搭配.5．下列名言运用不恰当的一项是（）A ．小斌是小学六年级的学生，读书很不认真，请用一句话劝他努力学习：“少壮不努力，老大徒伤悲”.B ．爷爷说他年轻的时候不知道努力学习，现在老了想认真读书后悔已经迟了，这让我想起一句诗：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”.C ．老师对我说：“时间是非常宝贵的，也是很有限的，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’.”D ．花谢了第二年会再开，人老了却不会再回到年少，正如古人所说“野火烧不尽，春风吹又生”.二、填空题（共8题;共24分）6．我是拼写小能手.míng mèi yǐ xué D ān ge fāng zhuān jīng huáng wēi yī（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）7．比一比，再组词.吐（_______）未（_________）密（______）哄（_________）浇（_______）杜（_______）末（_______）蜜（______）拱（________）绕（________）8．查字典填空.1．“鼎”字用部首查字法应查____部，再查____画，第六笔的名称是________ 2．“匪”字是__________结构，部首的名称是__________，可以组词________ 9．根据语境和括号里的词义在横线上填写课文中出现过的四字词语.（1）春节将到，____________（指人家众多）张灯结彩，喜气洋洋.（2）他为了找一本书，___________（形容彻底搜查）地忙了一上午.（3）他说起话来_________（说起来没完没了;絮叨），使人讨厌.（4）时值响午，人迹寥寥，东西走向的长街显得_________（空旷而冷冷清清）. 10．照样子，写词语.（1）例：头涔涔（A B B 式词语）___________、___________、___________（2）例：光阴似箭（形容时间过得快的四字词语）___________、 ___________、___________（3）例：千门万户（千×万×式词语）___________、___________、___________11．在括号里填上恰当的关联词语，再任选一个关联词语造句.（1）鲁滨逊（______）碰到过许多危险，（______）他一点儿也不畏惧.（2）在这种情况下，（______）找到小狐仙，可能（______）没有多大用处. 造句：_____12．补充词语，并完成练习.日夜不（____）张灯结（____）行（____）积德能歌（____）舞（____）堂大笑随心所（____）两（____）三刀赞叹不（____）（1）唐东杰布表演藏戏，就是劝人（__________），出钱出力，共同修桥. （2）唐东杰布在山南琼结，认识了（__________）的七兄妹.（3）今年的元宵节晚上，街上（__________），到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛.（4）桂林山水的秀丽风光，让人们（__________）.13．日积月累.1．“大漠_________，燕山__________.”这两句诗采用了__________的修辞手法. 2．“_______出深山，___________若等闲.”这是______在托物言志，以___________作比喻.其“________________，___________.”表示自己立志要做_________________的人.3．“ __________________，__________________.”表明不管受到多大的打击，仍然坚定强劲.4．为人民利益而死，________________________;替法西斯卖力，替_________________和____________________的人去死，_____________________.5．树欲静___________________，子欲养______________________.三、语言表达（共2题;共6分）14．改写句子.（1）枣子同饭豆搁得多了一点儿.大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了.（用关联词语连成一句话）___________________________（2）花生仁脱了它红外套，这是不消说的事.（调整为正常语序）___________________________（3）栗子已稀烂到认不清楚了吧.（缩句）___________________________15．按要求改写句子.（1）人们把他们送回了家.（改成“被”字句）___________________________（2）大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个和敞篷车归来的孩子.（缩写句子）___________________________（3）用关联词语把下面的句子连接起来.他们一直卧床不起，浑身没有一点儿力气.他们遭受了三天三夜的疲劳和饥饿. ___________________________四、信息匹配（共2题;共7分）16．选词填空.欣赏玩赏观赏（1）我们乘着竹筏荡漾在九曲溪上，来（____________）武夷山水.（2）观众正在聚精会神的（____________）演员表演小提琴协奏曲.（3）这块奇石值得收藏家（____________）.17．给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画上横线.（1）小明做的飞机模．（mó mú）型跟真的一模．（mó mú）一样.（2）新的一年，万象更．（ɡēnɡɡènɡ）新，孩子更．（ɡēnɡɡènɡ）加高兴了. （3）思援弓缴．（jiǎo zhuó）而射之.（4）小梅在迎风引吭．（kēnɡ hánɡ），而弟弟一声不吭．（kēnɡ hánɡ）.第II卷（阅读理解与写作）五、现代文阅读（共2题;共16分）课内阅读.这段时光不好挨.我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来.我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴.院子里就我一个孩子，没人跟我玩.我坐在草丛里翻看一本画报，那是本看了多少回的电影画报.那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮.我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音.去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落.18．短文是围绕哪一句话写的?用“”画出来.19．读文段填空.（1）文段是按照_________的结构来写的（2）文段表达了“我”等待母亲时______________的心情.20．为了挨这段时光，“我”做了哪些事?________________________________21．文段通过（）来展现“我”当时的心理状态.A ．具体的事B ．直接抒发课外阅读.故乡的黄梅戏我的故乡在桐城县一个不起眼的小村庄，紧挨着严凤英的家乡，算得上是黄梅戏的源头.夏夜纳凉之际，许多人不约而同地带着小凳子、小凉床，来到村郊菱荷夹杂的塘边，自觉不自觉地便哼唱起了黄梅戏，有独唱，有合唱，还有对唱，纳凉听唱的人，便将手中的芭蕉扇在腿上背上拍打蚊虫的同时，拍打出黄梅戏的节拍和鼓点，以作附和.秋冬的夜晚，虽然人们很少聚集到塘边，但黄梅戏的声浪仍在夜空中流淌.如果你从村庄的这一端走到那一端，你一定会不时地停下脚步来，去寻找萦绕飘渺在你身边的戏曲声.春节前夕，最是故乡黄梅戏的高潮.生产大队必定要挑选出二三十名戏技出众的农人，经过十几天的排练，一台演唱数小时的大小节目就非常完美了.新年伊始，则是各生产小队轮流搭起露天高台，请大队的“戏班子”来表演节目.虽然隆冬的夜晚，寒风使劲地吹，甚至天上飘下零星雪花，也赶不走那黑压压的不知从哪里赶来看戏的人群.往事悠悠，如今我无论身在何处，只要哼起黄梅戏，就不再有“独在异乡为异客”的，孤独，好像家乡就在自己的身旁，于是顿然充满自信和力量.黄梅戏，故乡的情感在流淌!22．第二自然段中的“自觉不自觉地”表现了_____________________23．作者回忆了有关“故乡的黄梅戏”的哪些情景?________________________________24．文中画“”的句子有什么表达效果?____________________________________25．你是怎样理解文中画“﹏﹏﹏”的句子的?_______________________________六、文言文阅读（共1题;共7分）课内阅读.学弈弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.26．文言文中的“之”有多种释义.下列句子中“之”分别表示什么意思?将序号填在括号里.之zhī①往，到……去.②第三人称代词.可代人、代事、代物.③相当于现代汉语助词“的”.（1）通国之．善弈者也（________）（2）一日曝书画，有一牧童见之．（________）（3）钟子期听之．（________）（4）送孟浩然之．广陵（________）27．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”文言句式不同的一项是（）A ．夫战，勇气也B ．师者，所以传道授业解惑也.C ．甚矣，汝之不惠.D ．秦，虎狼之国.28．文中用________的方法叙述了二人对待学弈的态度.29．本文通过学弈这件小事，意图说明一个什么道理?_________________七、诗词曲鉴赏（共1题;共8分）阅读古诗词.浣溪沙[宋]苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥.萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.30．解释下列词语.（1）无再少：____________________（2）唱黄鸡：______________________31．画横线的部分是这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是________，其中的主要景物是__________.小序中的“溪水西流”与词中的“______________”相照应.32．上阕描绘的景物有兰芽、________、________、________、________子规等. 33．下列诗句所表达的思想与本词下阕相近的一项是（）A ．百川东到海，何时复西归?B ．花有重开日，人无再少年.C ．老当益壮，宁移白首之心.D ．常将有日思无日，莫把无时当有时.八、书面表达（共1题;共22分）34．习作平台.请以“如果”为题，编写一个科幻故事.先把题目补充完整，可以填“我有个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名科学家”“人类不得不移居月球”……然后展开丰富大胆的想象，注意把故事编写得生动具体一些，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界.参考答案1．D2．C3．A4．B5．D6．明媚蚁穴耽搁方砖惊惶偎依7．吐司未来秘密哄骗浇水杜鹃末尾蜂蜜拱桥围绕8．目 7 竖折折半包围三框儿匪徒9．千门万户翻箱倒柜念念叨叨空空落落10．雾蒙蒙喜洋洋泪汪汪日月如梭流星赶月稍纵即逝千言万语千山万水千变万化11．虽然但是即使也即使老师不叮嘱我们，我们过马路时也会遵守交通秩序.12．停彩善善哄欲面已行善积德能歌善舞张灯结彩赞叹不已13．沙如雪月似钩比喻千锤万凿烈火焚烧于谦石灰粉骨碎身浑不怕要留清白在人间纯洁清白千磨万击还坚劲任尔东西南北风就比泰山还重剥削人民压迫人民就比鸿毛还轻而风不止而亲不待14．虽然枣子同饭豆搁得多了一点儿，但是大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了. 这是不消说的事，花生仁脱了它红外套. 栗子已稀烂. 15．他们被人们送回了家. 大家迎接孩子. 他们之所以一直卧床不起，浑身没有一点儿力气，是因为遭受了三天三夜的疲劳和饥饿.#他们因为遭受了三天三夜的疲劳和饥饿，所以一直卧床不起，浑身没有一点儿力气.16．观赏欣赏玩赏17．（1） mó mú（2）gēng gèng（3）zhuó（4）háng kēng18．这段时光不好挨.19．总分孤独、无奈20．跳房子、看云彩、找蚁穴、看画报并想象.21．A22．人们对黄梅戏的热爱之情.23．塘边献唱，村庄合奏，春节汇演.24．这句话属于侧面描写，侧面表现了人们对黄梅戏演出的热爱之情.25．因为黄梅戏已经成为故乡的代名词，只要一哼起黄梅戏，就如同回到了故乡，自己便不再感到孤独.26．③②②①27．C28．对比29．告诉我们做事、学习应该专心致志，不可三心二意.30．不能再回到少年时代. 比喻时光流逝.31．蕲水清泉寺兰溪门前流水尚能西32．溪水松林沙路暮雨33．C34．例文：如果我成了一名科学家假如我成了一个科学家，我会发明出一个万能吸尘器.为什么我会有这个想法呢?因为我们这里的环境不是很好，到处都是垃圾，空气不太新鲜.我发明出来的万能吸尘器是蓝色的，因为蓝色代表天空.它的形状是圆柱形的，约0.5米高，圆柱体上面有一个方框，这是专门吸垃圾用的.圆柱上有个圆盘可以让吸尘器放得更稳.圆盘上一个按钮，一按就可以工作.它不用充电，可以永久使用，面积也不大，携带和使用都很方便.它的作用是吸灰尘，把它放在大街上，只要动手按一下按钮，它便像长了眼睛似的飞快地把灰尘吸进来.这样只要地面上一有垃圾，便会被迅速清理.隔一段距离放一个吸尘器，街上就自然变得干净，空气也会变得清新.这样的吸尘器不用充电，外形不大，放在街上也不占地方.它吸进的垃圾不用排除，因为它内带至东盟处理装置，能把吸进来的垃圾进行自动处理，变成人们需要的空气和路边用于美化的物品.这个万能吸尘器不仅保护了环境，也替国家省了一笔钱，真是一举两得的好事啊!我们很需要这个万能吸尘器.我一定加倍学习，努力专研，希望能让这个万能吸尘器尽早会诞生，让我们共同努力吧!11。
【部编版】语文小升初押题卷(含答案解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、读拼音写汉字。
（10分）dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ（）（）（）（）（） zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì（）（）（）（）（）二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。
（6分）镌．刻（juān juàn）抚摩．（mómē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suòsù）挫．折（cuō cuò）三、下列词语中有错别字的一组是( )。
（3分）A.横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀B.焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨C.风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心D.怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠四、先填空，再解释所填字的意思。
(8分)曲高和( ) 张( )李戴德高( )重抑扬( )挫五、选择恰当的一组关联词填空。
(4分)宁可……也……因为……所以……只有……才……即使……也……不但……而且……既……又……桑娜( )从早到晚地干活，( )只能勉强填饱肚子。
她( )关心自己的丈夫和孩子，( )对西蒙一家满怀同情。
她看到西蒙死了，( )自己受累，( )不让西蒙的孩子受罪。
她真是一个( )勤劳( )善良的人。
六、按要求写句子。
（8分）1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）2.老人叫住了我，说:“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）4.月亮升起来了。
（扩句）七、日积月累巧补充。
(10分)1.，不能动人。
2.，这是我们自信心的源泉。
【部编版】语文小升初押题试卷(含答案解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、看拼音写词语。
（8分）dào qiàn wēi xié ké sou chún shú( ) ( ) ( ) ( ) dǎo méi héǎi juàn liàn táo zùi( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)磅礴．(bó bé) 尘埃．(āi ái) 滥．用(làn luàn) 慰藉．(jì jiè) 馋．嘴(chán cán) 谋．生(móu mò) 三、比一比，再组词。
(4分)逝( ) 挠( ) 扭( ) 俊( )浙( ) 饶( ) 钮( ) 骏( )晰( ) 绕( ) 纽( ) 峻( )四、查字典按要求填空。
(5分)“和”用部首法查( )部，再查( )画。
它的解释:①平和，和缓;②和睦，和谐;③连带;④和谐跟着唱。
给“和”选择解释。
和．衷共济( ) 和．颜悦色( )一唱百和．( ) 和．盘托出( )五、近、反义词手拉手。
（4分）（1）近义词。
静谧—（）勤勉—（）抱怨—（）眷恋—（）（2）反义词。
杰出—（）甜蜜—（）慷慨—（）深奥—（）六、按要求写句子。
（10分）1.时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。
（照样子仿写句子）2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。
（改比喻句）3.妈妈是一盏明灯，照亮我前进的道路。
（照样子仿写句子）4.月亮穿过微云。
（改写比喻句）5.星星在天空中一闪一闪的。
（改写拟人句）七、补充古文名句。
(8分)1.鲁迅先生说过:“，俯首甘为孺子牛。
”2.，此花开尽更无花。
3.必寡信。
这句名言告诉我们。
部编版语文小升初押题试卷(含答案解析)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间：90分钟满分：100分)基础积累一、看拼音,写词语。
(6分)1. 2020年是让人感动的一年。
yán jùn()的疫情下,逆行的白衣天使守护着人们的jiàn kānɡ()让人感动；kǒnɡ B ù()的洪水中,人民子弟兵不畏艰险,不畏xī shēnɡ(),解救受困的人民群众让人感动。
2.我们要遵守交通规则,严禁横穿马路,翻越zhà lán( )。
3.我们要学会kònɡ zhì( )自己的情绪,防止不良情绪的qīn xí( )。
4.石头经过qiān C huíwàn záo( )被运出了深山,为了成为有用之材,即使被烈火fén shāo( ),也毫不惧怕。
二、选择题。
(6分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )A .埋．头(mái) 僻．静(pǐ) 瞻．仰(zhān) 避．免(B ì)B .幼稚．(zhì) 侦．探(zēn) 靴．子(xuē) 酷刑．(xínɡ)C .拘．留(jū) 彻．底(C hè) 剥．削(B āo) 牺．牲(xī)D .威胁．(xié) 瞪．眼(D ènɡ) 执．行(zhí) 送葬．(zànɡ)2．下列词语书写没有错别字的一项是( )A ．徇职流淌废墟慷慨奄奄一息B ．坍蹋晕眩耸立硬朗无边无崖C ．安慰抽噎哭泣灼人轻于鸿毛D ．陵乱酬劳派遣嘘声迫不急待3.下列句子中没有语病的一项是( )A .我们的日子为什么一去不复返不再回来呢？B .军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。
C .光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
D .我们一定要发扬和继承中华民族优秀的传统文化。