毕业设计的大纲怎么写
毕业设计论文大纲(58)

针对论文的不足之处,提出 了具体的改进措施和方法, 以提高研究的科学性和可靠
性。
强调了作者在研究过程中的自 我反思和批判性思维,鼓励读 者对本研究进行批判性评价和
讨论。
感谢观看
THANKS
讨论与展望
对实验结果进行深入讨论,探讨其在实际应用中的意义和价值,以及对未来研究的启示和展望。
05
结论与展望
研究成果总结
01
总结了本研究的核心发现和结 论,包括对研究问题的解答、 实验结果的分析以及理论模型 的验证等。
02
对比了本研究与已有研究的异 同点,突出了本研究的创新性 和贡献。
03
指出了本研究的局限性和不足 之处,为后续研究提供了改进 方向。
毕业设计论文大纲
:
2023-12-30
• 引言 • 智能识别技术基础 • XX行为分析研究 • 实验设计与实现 • 结论与展望
目录
01
引言
研究背景与意义
01
当前社会或行业的发展状况,说明研究的重要性和 必要性。
02
国内外研究现状,概述前人研究的主要成果和不足 之处。
03
论文研究对理论或实践的贡献,强调研究的价值和 意义。
是关键步骤,直接影响到识别的准确性和效率。
03
深度学习在图像识别中的应用
深度学习技术为图像识别带来了革命性的变化,通过神经网络对图像进
行自动特征提取和分类,大大提高了识别的准确率和鲁棒性。
行为识别算法
行为识别技术概述
行为识别技术是利用计算机对视频或图像序列中的人或物体行为进行分析和理解的技术, 广泛应用于安全监控、人机交互等领域。
03
强调各章节之间的逻辑关系和连贯性,确保论文结构
毕业设计大纲怎么写

毕业设计大纲怎么写毕业设计大纲是完成毕业设计的前期准备工作,其主要目的是为了指导和规划毕业设计的具体工作。
以下是一个700字的毕业设计大纲的写作示例:毕业设计大纲一、选题背景与意义(200字)选题背景:简要介绍所选毕业设计课题的起因和发展背景,阐明为什么选择该课题进行研究。
选题意义:论述所选毕业设计课题的研究意义,包括学术意义、社会实践意义以及对相关领域的研究和应用的帮助。
二、研究目标与内容(150字)研究目标:明确所选毕业设计的研究目标,以及需要达到的预期结果。
研究内容:简要列举需要完成的主要研究内容,包括理论分析、实证研究、数据收集与处理等。
三、研究方法与技术(150字)研究方法:详细阐述所选毕业设计的研究方法,如文献综述、调查问卷、实验研究等。
研究技术:说明所需要使用的研究技术和工具,例如软件开发工具、实验设备等。
四、计划进度与安排(100字)计划进度:按照时间顺序列举主要工作的进度和安排,明确每一项工作的时间节点。
主要工作:简要介绍每一项主要工作的内容和目标。
五、预期结果与创新点(100字)预期结果:总结预期的研究结果和成果,明确实现目标的主要输出。
创新点:阐述所选毕业设计的创新点和与现有研究的对比,突出其原创性和研究价值。
六、文献综述与参考资料(100字)文献综述:概述已有的相关文献研究,回顾和归纳前人的研究成果。
参考资料:列举在研究过程中需要参考的相关资料,包括图书、论文、报告等。
七、可能存在的问题与解决方案(100字)可能存在的问题:总结可能会遇到的问题或困难,预先进行分析和解释。
解决方案:提出解决问题的可行方案或策略,为顺利推进毕业设计提供保障。
以上是一个700字的毕业设计大纲示例,可以根据具体的研究课题和要求进行必要的修改和调整。
毕业设计教学大纲

毕业设计教学大纲毕业设计教学大纲在大学生活的最后阶段,毕业设计是学生们的重要任务之一。
它不仅是对所学知识的综合运用,更是对学生解决问题能力的考验。
为了确保毕业设计的顺利进行,学校制定了一份完善的毕业设计教学大纲,以指导学生们的学习和研究。
一、课程目标毕业设计教学大纲的首要目标是培养学生的独立思考和解决问题的能力。
通过毕业设计,学生们将面临一个真实的问题,并需要运用所学知识和技能进行分析、设计和实施。
这将使他们更加熟悉自己所学专业的实践应用,并提高他们的创新能力。
二、课程内容毕业设计教学大纲明确了课程内容的范围和要求。
首先,学生们需要选择一个适当的课题,该课题应与他们所学专业相关,并有一定的研究价值。
其次,学生们需要进行文献综述,了解已有的研究成果和相关理论。
然后,他们需要制定研究计划,包括研究方法、数据收集和分析等。
最后,学生们需要撰写一份完整的毕业论文,并进行口头答辩。
三、教学方法毕业设计教学大纲还规定了教学方法的选择。
教师们通常会采用导师制,指导学生们进行研究和写作。
导师将对学生的进展进行定期评估,并提供必要的指导和建议。
此外,学生们还可以参加相关的研讨会和学术活动,与其他同学和专家进行交流和讨论。
这样的互动将有助于学生们拓宽视野,提高研究水平。
四、评估方式毕业设计教学大纲明确了评估方式和标准。
学生们的毕业论文将由导师和其他评审专家进行评审。
评审标准包括论文的创新性、实用性、逻辑性和语言表达等方面。
此外,学生们还需要进行口头答辩,展示他们的研究成果和思考过程。
这样的评估方式将全面考察学生们的能力和水平。
五、时间安排毕业设计教学大纲还规定了时间安排的要求。
学生们需要在规定的时间内完成各个阶段的任务,包括课题选择、文献综述、研究计划、论文撰写和口头答辩等。
这样的时间安排将帮助学生们合理规划时间,提高工作效率。
六、学习资源毕业设计教学大纲还明确了学习资源的利用。
学生们可以利用图书馆、实验室和互联网等资源进行文献查阅、数据收集和实验等。
毕业创作实践教学大纲(3篇)

第1篇一、课程背景毕业创作是高校本科教育的重要环节,旨在培养学生的创新思维、实践能力和综合素质。
通过毕业创作实践教学,使学生能够将所学知识应用于实际,提高学生的动手能力和解决问题的能力。
本大纲旨在指导学生完成毕业创作实践,确保实践教学的顺利进行。
二、课程目标1. 知识目标:(1)使学生掌握毕业创作的基本要求和流程;(2)使学生了解相关领域的最新发展趋势和技术;(3)使学生熟悉毕业创作所需的理论知识和实践技能。
2. 能力目标:(1)培养学生的创新思维和独立解决问题的能力;(2)提高学生的动手能力和实践操作技能;(3)增强学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 素质目标:(1)培养学生的职业道德和社会责任感;(2)提高学生的审美能力和艺术素养;(3)增强学生的自我管理和时间管理能力。
三、课程内容1. 毕业创作选题与立项(1)选题原则与依据;(2)选题方法与技巧;(3)项目立项与审批。
2. 毕业创作前期准备(1)文献综述与资料收集;(2)研究方法与手段;(3)实践方案的制定与优化。
3. 毕业创作实践过程(1)创作过程管理;(2)阶段性成果展示与评价;(3)问题分析与解决。
4. 毕业创作成果整理与总结(1)论文撰写与排版;(2)实物作品制作与展示;(3)总结与反思。
四、教学安排1. 学时分配(1)理论教学:16学时;(2)实践教学:24学时;(3)成果展示与答辩:8学时。
2. 教学方法(1)课堂讲授:讲解毕业创作的基本要求、流程和技巧;(2)案例分析:分析优秀毕业作品的创作过程和成果;(3)小组讨论:培养学生的团队协作能力和沟通能力;(4)实践操作:指导学生完成毕业创作实践。
3. 评价方式(1)过程评价:根据学生的实践过程和阶段性成果进行评价;(2)成果评价:根据毕业创作成果的质量和水平进行评价;(3)答辩评价:根据学生的答辩表现进行评价。
五、教学资源1. 教材与参考书(1)毕业创作实践指导;(2)相关领域的专业书籍;(3)优秀毕业作品集。
毕业设计提纲怎么写

毕业设计提纲怎么写毕业设计提纲怎么写毕业设计是大学生最后一年的重要任务,它不仅是对所学知识的综合运用,也是对自己专业能力的一次全面检验。
而毕业设计提纲则是整个毕业设计的蓝图,是规划和指导整个设计过程的重要依据。
那么,如何写好一份毕业设计提纲呢?首先,毕业设计提纲应该具备清晰的目标和研究问题。
在写提纲之前,我们需要明确自己的研究目标和所要解决的问题。
这些问题可以是实际存在的问题,也可以是理论上的研究空白。
通过明确目标和问题,我们可以更好地制定研究方向和方法,避免在研究过程中迷失方向。
其次,毕业设计提纲应该包含详细的研究内容和方法。
在提纲中,我们需要列出研究的主要内容和所采用的研究方法。
这些内容和方法应该与研究目标和问题相一致,并且具备可行性和可操作性。
例如,如果我们的研究目标是分析某个现象的原因和影响,那么我们可以使用问卷调查、实地观察和统计分析等方法来收集和分析数据。
第三,毕业设计提纲应该注重创新和实用性。
毕业设计不仅仅是对已有知识的复述和总结,更应该是对知识的创造和应用。
因此,在提纲中,我们可以提出一些创新的研究点和方法,以期能够对学术界和实际应用产生一定的影响。
例如,我们可以结合最新的技术和理论,提出一种新的解决方案或者改进已有的方法。
第四,毕业设计提纲应该具备合理的时间和资源规划。
在提纲中,我们需要详细列出整个研究过程的时间节点和所需的资源。
这样可以帮助我们合理安排时间和资源,确保研究的顺利进行。
同时,我们还可以根据时间和资源的限制,对研究内容和方法进行适当的调整和优化。
最后,毕业设计提纲应该具备科学的论证和合理的结构。
在提纲中,我们需要对研究的重要性和可行性进行充分的论证和说明。
同时,我们还需要合理安排提纲的结构,使之具备逻辑性和条理性。
例如,我们可以按照引言、背景、研究内容、研究方法、预期结果和参考文献等部分来组织提纲。
综上所述,一份好的毕业设计提纲应该具备清晰的目标和研究问题,包含详细的研究内容和方法,注重创新和实用性,具备合理的时间和资源规划,以及科学的论证和合理的结构。
毕业设计(论文)大纲(模板)范文【范本模板】

XX专业《毕业设计(论文)》教学大纲(模板)课程编号:课程类别:适用专业:学时:学分:制订人:编写日期:年月日审定人:编写日期:年月日一、毕业设计(论文)的性质、目的和任务1.毕业设计(论文)的性质2.毕业设计(论文)的目的3.毕业设计(论文)的任务二、毕业设计(论文)的主要内容与基本要求1.本专业毕业设计(论文)涉及的主要专业方向:2.本专业毕业设计(论文)的基本要求:三、毕业设计(论文)的选题1.选题的基本原则(1)选题紧密结合工程、生产和社会实际,难度、工作量适当,体现专业培养目标的要求;(2)要求理工类专业有50%以上、人文社会科学类专业有30%以上的毕业设计(论文)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。
…………2.课题的特点与要求三、毕业设计(论文)的指导四、毕业设计(论文)的质量标准与成绩评定(此部分参考《本科毕业设计(论文)抽评参考标准》并结合学校及本专业实际情况制定标准)(一)优秀(90分以上)(二)良好(80-89分)(三)中等(70-79分)(四)及格(60-69分)(五)不及格(59分以下)五、毕业设计(论文)的进度安排(此部分参考学校的毕业环节工作安排并结合本专业实际情况)六、毕业设计(论文)主要参考书此部分根据指导教师的研究方向、学生所选课题类型、方向,由指导教师确定。
七、毕业设计的成果要求1.毕业设计说明书撰写的内容和要求2.毕业论文撰写内容和要求3.毕业设计(论文)的规范要求(按学校统一要求执行)八、毕业答辩1.答辩委员会及答辩小组2.答辩资格审查3.答辩方式及要求九、成绩评定(一)成绩评定办法(二) 评分的构成附:信息与计算学毕业设计(论文)大纲,供参考信息与计算学《毕业设计(论文)》教学大纲课程编号:课程类别:适用专业:学时:学分:制订人: 编写日期: 年月日审定人:编写日期:年月日一、毕业设计(论文)的性质、目的和任务1.毕业设计(论文)的性质毕业设计(论文)是高等学校教学过程的一个重要教学环节,是学生在教师的指导下,独立从事科学研究工作的初步尝试.它是对学生学习成果的综合性总结和检阅,是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题的一份综合答卷。
毕业设计课程教学大纲

毕业设计课程教学大纲
一、课程简介
1.1 课程背景和目的
毕业设计课程是为了培养学生独立思考、解决问题的能力,提升学生的专业素养和综合实践能力而设置的。
通过本课程的学习,学生将深入了解自己所学专业领域的前沿动态,通过选题、规划、实施、评估等环节,完成一项具有一定难度和创新性的研究项目。
1.2 课程目标
本课程的目标是培养学生的以下能力:
- 独立思考和解决问题的能力;
- 项目规划与管理的能力;
- 数据分析和实验设计的能力;
- 学术写作和学术交流的能力。
二、教学内容和方式
2.1 教学内容
本课程的教学内容主要包括以下几个方面:
- 毕业设计的基本原理和流程;
- 选题与项目规划;
- 数据分析和实验设计;
- 撰写毕业论文的基本要求;
- 学术交流和答辩技巧;
- 毕业设计项目评估和成果展示。
2.2 教学方式
- 授课:通过教师讲解、案例分析等方式,介绍理论知识和实践经验;
- 讨论:组织学生进行讨论,促进学生之间的交流和思维碰撞;
- 实践:安排实验环节或实践任务,引导学生进行独立的研究工作;
- 案例分析:通过分析真实的毕业设计案例,培养学生解决实际问题的能力;。
毕业设计大纲怎么写

毕业设计大纲怎么写毕业设计大纲怎么写毕业设计大纲是一份对毕业设计内容、目标和方法的详细规划和说明。
它是毕业设计的重要组成部分,对于学生来说,撰写一份清晰、有条理的毕业设计大纲非常关键。
本文将从几个方面来探讨毕业设计大纲的写作方法和技巧。
一、引言部分引言部分是毕业设计大纲的开篇,主要包括选题的背景和意义,研究的目的和意义。
在选题的背景和意义中,可以介绍该领域的研究现状和存在的问题,以及自己选择该题目的原因。
在研究的目的和意义中,可以明确阐述自己的研究目标和预期成果,以及对学术和实践的贡献。
二、文献综述部分文献综述部分是毕业设计大纲的核心内容之一,它是对已有研究成果的梳理和总结。
在这一部分中,可以选择一些与自己研究课题相关的文献进行综述,包括国内外的学术论文、专著、研究报告等。
通过对文献的综述,可以了解到该领域的研究现状、研究方法和研究成果,从而为自己的研究提供理论和实证基础。
三、研究目标和内容部分研究目标和内容部分是毕业设计大纲的重要组成部分,它是对毕业设计的具体目标和内容进行详细描述。
在研究目标中,可以明确自己的研究目标和预期成果,例如提出新的理论、设计新的系统、解决实际问题等。
在研究内容中,可以列举自己将要进行的具体研究工作,例如文献调研、实证研究、数据分析等。
四、研究方法和技术路线部分研究方法和技术路线部分是毕业设计大纲的关键部分,它是对研究方法和技术路线的选择和说明。
在研究方法中,可以选择适合自己研究课题的研究方法,例如实证研究、案例研究、问卷调查等。
在技术路线中,可以选择适合自己研究课题的技术路线,例如软件开发、实验设计、数据分析等。
同时,还需要说明相应的数据采集和分析方法。
五、预期成果和进度安排部分预期成果和进度安排部分是毕业设计大纲的补充内容,它是对预期成果和进度安排的说明。
在预期成果中,可以明确自己的研究成果和贡献,例如发表学术论文、获得专利、解决实际问题等。
在进度安排中,可以制定详细的研究计划和时间表,包括每个阶段的研究任务和完成时间。
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毕业设计的大纲怎么写毕业设计的大纲怎么写【篇一:毕业论文提纲怎么写?】毕业论文提纲怎么写编与提纲的步骤:(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。
没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。
以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:一、序论二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件(二)目前建筑劳动力市场的基本现状(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策三、结论详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。
如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:一、序论1.提出中心论题;2,说明写作意图。
二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
4.(二)目前建筑劳动力市场的基本现状1.供大于求的买方市场;2,有市无场的隐形市场;3.易进难出的畸形市场;4,交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。
三、结论1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;2.呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。
如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。
总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。
三、毕业论文提纲的拟定如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
有所失,才能有所得。
一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。
为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。
所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。
初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。
为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;6.全面检查,作必要的增删。
在编写毕业论文提纲时还要注意:第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。
即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。
这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。
毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。
即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。
这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。
毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。
一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。
先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。
然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行微调第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次总论点{ { { 1.(称段旨)(一)(称下位论点)2.一、(称上位论点)……(二)(四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。
序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。
本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。
本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。
【篇二:毕业设计论文提纲怎么写】毕业设计论文提纲怎么写发布者:haiguang 发布日期:2008-12-3 浏览次数:5856次论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。
为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。
F面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;6.全面检查,作必要的增删。
在编写毕业论文提纲时还要注意:第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。
即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。
这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。
毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。
即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。
这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。
毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。
第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。
一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。
先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。
然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行微调”。
第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次总论点{ { { 1.(称段旨)(一)(称下位论点)2.、(称上位论点)(四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。
序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。
本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。
本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。
常见问题|我要留言|添加到收藏查看文章毕业论文提纲怎么写2009-06-11 14:24毕业论文提纲怎么写毕业论文提纲是学生在正式开始写作论文之前提交给论文指导教师的一份关于论题观点的来源,论文基本观点,论文基本结构的报告•具体要求如下:1•提纲包括这样几个部分:论题观点来源,论文基本观点,论文结构.2.在论题观点来源这一部分,学生需要说清楚自己论文的观点是如何得到的.论题观点来源一般有以下两种:阅读某些著作(包括教科书), 章的时候有感而得;与老师讨论的时候得到的灵感.前者要写清楚著作的名称,作者,出版时间,以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受后者写清楚老师的指导给了自己什么样的启示.3.在论文的基本观点部分,要求学生写清楚整个论文的基本观点都有哪些,这些观点必须逻辑清楚,合理.4.在论文结构部分,学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分•例如学生要写清楚正篇文章包含那几个部分,第一部分写什么,其中包括几个小部分,每个小部分写什么等,以此类推.5•提纲没有字数的要求,但是学生必须保证有2,3,4这三个部分的内容.文字方面要求语言流畅,思路清晰,说清楚自己的观点.论文提纲是学生写作论文的开端,提纲是否成功通过指导教师的审查决定了学生能否进入论文的实际写作阶段,所以要求学生认真对待并且按时提交.【篇三:毕业论文大纲怎么写?】这个很简单这些题目哪个资料好收集用哪个我认为人力资源管理最好写毕业实习指导书一、毕业实习的目的毕业实习是学生在修完教学计划所规定的全部理论课程和完成其它教学坏节的基础上进行的综合性实习。
它是培养学牛综合运用基本理论、基本方法和基本技能,理论联系实际,独立地发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。
毕业实习的目的在于使学生通过调查研究和亲身体验,了解企业经营管理工作,或者通过了解某个产品/服务市场的结构、特征、竞争状况等,理解企业经营管理的观念、理论和方法,并为毕业设计(论文)搜集基础资料,为完成毕业设计(论文)作好充分准备。
二、毕业实习的要求1.认真学习实习企业在经营管理方面的经验,深刻领会所学专业理论的适用性。
2.全面把握某类企业经营管理状况、洞察企业经营管理的规律。
3.按毕业实习大纲规定的内容进行调查并为毕业设计(论文)搜集有关资料。
4.按照实习进程,记录自己的实习活动、整理收集到的资料、记录自己的实习心得等并整理成册。
5.按规定时间完成毕业实习任务,及时返校。
三、资料收集大纲(一)工业企业1.企业概况:股权结构、历史沿革、地理位置、组织结构与管理体制等。
2.生产运营概况:主要产品/服务、生产规模、生产能力、主要工艺流程、生产组织形式、质量管理、物资供应管理等。
3.人力资源管理概况:人员结构,薪酬制度、绩效管理、培训工作4.研究开发概况:机构和人员、主要成果、激励机制等。
5.财务管理概况:采用的主要财务制度、企业资产管理、企业成本管理、预算管理等。
6.竞争环境:竞争者的数量与规模,主要竞争对手的产品状况(产品销量、品种、成本、价格和利润水平等),主要竞争对手的市场占有率及其发展趋势,竞争对手的竞争策略和手段以及所处的竞争地位。