毕业纪念册活动策划书范文2020

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毕业纪念册策划

毕业纪念册策划

毕业记念册策划【文本内容】毕业记念册策划一、引言在大学生活即将结束之际,我们为了留下对这段珍贵时光的回顾,特殊策划了一本毕业记念册。

这本记念册将记录我们共同度过的夸姣时光,展示我们的成长与变化,为我们的大学生活画上一个完美的句号。

二、目标与意义1. 目标:通过毕业记念册,回顾我们在大学期间的点点滴滴,记录下我们的成长经历和回顾,留下珍贵的友谊和感动。

2. 意义:毕业记念册是对我们大学生活的一次总结,也是我们向未来告别的一种方式。

它不仅是一本记录我们成长的书籍,更是一份感谢和祝福的礼物。

三、内容与形式1. 封面设计:封面应以大学校徽或者校名为主题,配以简洁明快的设计元素,突出毕业记念册的主题和意义。

2. 目录页:列出毕业记念册的各个章节和内容,方便读者查阅。

3. 个人信息页:包括每位同学的姓名、照片、个人简介等,展示每一个人的独特魅力和成长轨迹。

4. 班级回顾录:采集班级中的各种回顾和趣事,包括班级合影、班级活动照片、班级口号等,展示我们在一起度过的夸姣时光。

5. 专题回顾篇:以不同主题进行回顾,如“校园风景”、“课堂趣事”、“社团活动”等,记录我们在各个方面的经历和收获。

6. 寄语与祝福:给每位同学一个表达心意的机会,可以写下对他们的祝福和感谢,让毕业记念册充满温暖和真挚的情感。

7. 毕业感言:邀请几位同学代表写下毕业感言,分享他们的大学心得和对未来的展望。

四、制作流程1. 策划:确定毕业记念册的主题、内容和形式,并分工合作,确定每一个人的任务。

2. 采集资料:采集班级合影、个人照片、活动照片等,整理班级回顾和个人回顾。

3. 设计排版:根据毕业记念册的主题和内容,进行设计和排版,确保整体风格统一、美观慷慨。

4. 校对修改:对毕业记念册进行校对和修改,确保文字准确、流畅,图片清晰。

5. 印刷制作:选择合适的印刷厂商进行印刷制作,确保印刷质量和效果。

6. 分发发放:将毕业记念册分发给每位同学,举行毕业典礼或者班级聚会时发放。

校园大学生毕业纪念册活动策划书_大学生校园活动策划书

校园大学生毕业纪念册活动策划书_大学生校园活动策划书

《校园大学生毕业纪念册活动策划书_大学生校园活动策划书》摘要:、活动目进步推动商学院学风建设蓬勃发展丰富学院化生活,次活动由学院领导组织策划并有众多老师力支持因活动组织学院开展起比较容易,、全院到三学生收集与四学长、校友交流感悟并将优秀作品写入纪念册以便更引导全院学、活动背景0年6月将至四学姐、学长收获学位与工作也即将离开这生活了四年“”四年学生活他们定有着许多验与教训值得我们这些学弟、学妹学习与借鉴商学院新锐报社作商学院主要化传播阵地我们有责任与义将四学长、学姐们优良作风与良习惯学院传播从而促进商学院整体水平进步提升(学毕业生欢送会活动策划方案)二、活动目进步推动商学院学风建设蓬勃发展丰富学院化生活提升学习氛围加强各年级交流与系而且四学长们提供现身说法平台三、活动概要主题待定 3 地桂林电子科技学金鸡岭校区主办单位商学院新锐报社5 参加人员院领导各年级辅导员新锐报社商学院学生四、可行性分析、商学院是桂林电子科技学非工科学院并且是金鸡岭校区院系学院学生凝聚力与积极性较高所以有实力把这毕业纪念册做、新锐报社是商学院创办宣传学院化组织该组织十多位成员写作与编辑能力比较强且善合作他们有能力将这毕业纪念册做3、次活动由学院领导组织策划并有众多老师力支持因活动组织学院开展起比较容易五、创新性分析、通制作纪念册形式不仅使即将毕业四学长们参与进让他们即将离开前有与学弟、学妹交流机会而且通他们对己四年学生活感悟可以给我们这些校学生颇多启示从而促使我们对以有更规划、次活动学校属首创通这样形式可以向全校师生展示出商院团结向上不断创新良发展势态六、活动宣传纪念册容(版)、老师指导下由新锐报社学主笔写出份比较有调价值调表四年级选择性进行问卷调由报社成员将调结进行分类汇总制作出份有引导价值调结、报社学通老师与些优秀四学长进行系邀请他们参与次活动将他们些感悟与导语整理写入纪念册3、通学院领导邀请些校友参与次活动请他们现身说法将他们对学劝导建议收入纪念册、全院到三学生收集与四学长、校友交流感悟并将优秀作品写入纪念册以便更引导全院学5、如有条件建议纪念册图并茂收录优秀作品附上作者照片这样会进步调动积极性会促进纪念册宣传效增强(版二)、封面副唯美图感情基调伤感却不失积极例如背着行囊夕阳下行走背影再配上段诗歌二、前言(可由我们写诗歌唯美感情基调伤感要能引起即将毕业学子们共鸣)三、主体部分、青春寄语(由四学长稿件组成回忆学滴感情基调感伤主要能引起即将毕业学子们共鸣)、职场达人(由四或已毕业出优秀学长投稿组成写他们取得成功故事和验情感基调平和)3、畅想(由我们写或征稿励志故事人对畅想都可以情感基调积极向上)、罗马通道(由我们集或老师学长给些信息组成如招聘信息些对职创业有助电视节目国政策法规等)5、样笑笑(几则笑话增加册子趣味性)。

毕业纪念册活动策划书范例

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毕业纪念册活动策划书范例Example Of Activity Plan For Graduation Album编订:JinTai College毕业纪念册活动策划书范例本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:毕业纪念册活动策划书范例2、篇章2:2020年毕业纪念册活动策划书篇章1:毕业纪念册活动策划书范例一、活动背景xx年6月将至。

大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。

经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。

xxx学院新锐报社作为xxx学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进xxx学院整体水平的进一步提升。

二、活动目的进一步推动xxx学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。

提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

三、活动概要1 主题:待定2 时间:xx.5—xx.73 地点:xxx电子科技大学xxx校区.4 主办单位:xxx学院新xx社。

5 参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,xxx学院学生。

四、可行性分析1、xxx学院是xxx科技大学最大的非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。

2、xx报社是xxx学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。

3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。

五、创新性分析1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。

毕业纪念册策划

毕业纪念册策划

毕业记念册策划【毕业记念册策划】一、背景介绍随着高等教育的普及,毕业记念册作为一种重要的记念方式,已经成为许多学校毕业生必备的物品之一。

毕业记念册不仅是对大学生活的回顾,更是对学生成长和努力的见证。

因此,为了让毕业记念册更加精彩、故意义,我们将进行一系列的策划工作,确保毕业生能够拥有一本富有记念价值的毕业记念册。

二、目标1. 制作一本高质量的毕业记念册,记录毕业生的大学生活和成长历程。

2. 通过毕业记念册,传递对毕业生的祝福和鼓励。

3. 提供给毕业生一份珍贵的回顾,让他们在未来的日子里能够回味和怀念。

三、策划内容1. 主题确定根据学校的特色和学生的喜好,确定一个富有创意和代表性的主题,例如“踏上新征程”、“青春无悔”等。

主题要能够与毕业生的大学生活密切联系,能够引起他们的共鸣。

2. 内容采集采集毕业生的照片、个人简介、班级合照等信息,以及他们对大学生活的感悟、留言和祝福。

可以通过线上问卷、班级群等方式进行信息的采集。

同时,也可以邀请毕业生提供一些有趣的故事和经历,以丰富毕业记念册的内容。

3. 页面设计根据毕业记念册的主题和内容,设计各个页面的布局和风格。

可以选择简洁慷慨的设计风格,也可以根据主题进行创意的设计。

每一个页面都应该有相应的标题和配图,以及毕业生的照片和个人信息。

4. 文字编辑对毕业生提供的感悟、留言和祝福进行整理和编辑,确保文字表达准确、流畅。

可以适当加入一些诗词或者名言警句,增加文化内涵和艺术氛围。

5. 排版制作将设计好的页面和编辑好的文字进行排版制作。

要注意页面的层次感和整体的美观度,保证文字和图片的对齐和配合。

可以使用专业的排版软件进行制作,确保印刷效果的质量。

6. 印刷和装订选择一家信誉良好的印刷厂进行毕业记念册的印刷和装订工作。

要注意选择合适的纸张和印刷工艺,以保证毕业记念册的质量和耐久性。

同时,也可以根据毕业生的需求,选择不同的装订方式,例如胶订、骑马订等。

四、预算和时间安排1. 预算根据设计、印刷和装订等工作的需求,制定一个合理的预算。

毕业纪念册活动策划书word版

毕业纪念册活动策划书word版

毕业纪念册活动策划书
一、活动背景
XX年6月将至。

大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。

经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。

商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。

二、活动目的
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。

提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

三、活动概要
1 主题:待定
2 时间:XX.5—XX.7
3 地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.
4 主办单位:商学院新锐报社。

5 参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。

四、可行性分析。

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毕业纪念册策划【毕业纪念册策划】一、背景介绍随着高等教育的普及,毕业纪念册成为大学生们记录大学生活、留下美好回忆的重要方式之一。

为了让毕业纪念册更加丰富、有趣、有纪念意义,我们特别策划了一份详细的毕业纪念册策划方案,以满足广大毕业生的需求。

二、目标1. 制作一本精美的毕业纪念册,记录毕业生们的大学生活和成长经历。

2. 通过毕业纪念册,让毕业生们能够回忆起大学时光,感受到毕业的情感和意义。

3. 提供给毕业生们一个交流和分享的平台,让他们能够互相了解彼此的故事和成长经历。

三、内容策划1. 封面设计- 封面应精美大方,突出毕业主题,可以使用校徽、校名、毕业年份等元素进行设计。

- 封面上可以加入毕业生们的集体照片,以及一些代表性的校园景点或活动照片。

2. 寄语栏目- 设立寄语栏目,让毕业生们可以写下对大学生活的感悟、对未来的期许等。

- 寄语可以是文字、图片、手绘等形式,以展现毕业生们的个性和创意。

3. 班级回忆- 在毕业纪念册中,设置班级回忆栏目,让每个班级都能够展示自己的特色和回忆。

- 可以包括班级合影、班级活动照片、班级成员名单等内容。

4. 个人故事- 为每位毕业生设置个人故事栏目,让他们可以分享自己的大学生活、成长经历和感受。

- 毕业生可以写下自己的故事,或者配合照片、插图等形式进行展示。

5. 校园风光- 在毕业纪念册中,展示校园的美景和特色建筑,让毕业生们回忆起校园的美好时光。

- 可以包括校园景点介绍、校园活动照片、校园历史等内容。

6. 毕业感言- 在毕业纪念册中,设置毕业感言栏目,让毕业生们可以写下自己的毕业感受和对未来的展望。

- 毕业感言可以是文字、图片、手绘等形式,以展现毕业生们的个性和创意。

7. 毕业生名录- 在毕业纪念册中,列出所有参与的毕业生名单,让大家能够找到自己的名字和班级。

- 名单可以按照班级、字母顺序等方式排列,以便毕业生们查找。

四、制作与印刷1. 制作软件- 推荐使用专业的设计软件,如Adobe InDesign、Photoshop等,以确保毕业纪念册的质量和效果。

毕业纪念册活动方案

毕业纪念册活动方案

毕业纪念册活动方案毕业纪念册活动方案1一、活动目的:炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开母亲的怀抱走向社会。

在毕业生即将离校展翅高飞之时,“毕业纪念册”XX版系列活动之主题征集即将拉开“毕业纪念册XX版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!二、比赛时间:20xx5月16日―20xx5月24日三、参赛对象:全日制本、专科生及研究生四、主办单位:共青团委员会五、承办单位:学生会六、活动流程及日程安排:1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。

(20xx5月16日)2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会,由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室3、评审阶段。

由两校区各学院学生会主席进行一轮评审;两校区校学生会主席团做二轮评审。

(20xx5月24日)4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。

(20xx5月26日)七、作品要求:1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。

2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现xx大学毕业生的崭新风貌。

3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。

5、所有参赛作品一经上交概不退还。

主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

八、奖项设置:一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品注:获得一等奖的.作品将被正式征用为“毕业纪念册”XX版的活动主题。

毕业纪念册策划书的

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毕业纪念册策划书的关于毕业纪念册策划书的范文1篇“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。

综合性学习要以学生自己的活动为主。

“成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。

一,为了制作好“班级纪念册”,可以做以下几件事:(1)读“阅读材料”中的文章。

(2)回忆和说说自己成长的故事,共同寻找班级“成长的足迹”。

(3)搜集个人和集体“成长的足迹”,写写小学生活中难忘的人和事。

最后制作成班级纪念册。

二,“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动:(1)为老师和同学写临别赠言。

(2)为母校做点事,留作纪念。

(3)举行一次毕业联欢会,在联欢会上回忆成长经历,表达惜别之情,互相赠言。

三,基本思路本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比,学生自主活动的.比重更大。

在这次综合性学习中,教师既要引领学生回忆小学生活,学会表达情感,学会感恩,又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。

大致可以采用这样的流程:1.浏览本组教材,讨论和制订活动计划。

(1课时)主要包括:(1)阅读单元导语,联系实际,激发开展综合性学习的兴趣。

(2)阅读“活动建议”,明确可以开展哪些活动。

(3)浏览“阅读材料”,了解可以参考哪些材料。

(4)根据“活动建议”和学校的实际情况,确定开展哪些活动。

制订和交流活动计划。

2.“成长足迹”板块,可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。

(6~7课时加课外时间)(1)阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》,感受作者对小学生活的深厚感情,学习作者是怎么表达这种情感的。

(2)回忆小学生活,写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。

(3)和同学一起畅谈自己的成长故事,共同寻找班级“成长的足迹”,搜集材料。

(4)同学合作,制作班级纪念册。

3“依依惜别”板块,可以有选择地开展活动。

(1)写临别赠言,送上真情与祝福。

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一、活动背景
XX年6月将至。

大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。

经过四年大学生活的他们一定有着很多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。

商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播,从而促动商学院整体水平的进一步提升。

二、活动目的
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。

提升学习氛围,同时增强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

三、活动概要
1 主题:待定
2 时间:XX.5—XX.7
3 地点:xxx电子科技大学xxx校区.
4 主办单位:商学院新xx社。

5 参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。

四、可行性分析
1、商学院是xxx科技大学的非工科学院,并且是金鸡岭校区的院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。

2、xx报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的十多位成员写作与编辑水平比较强且善于合作,他们有水平将这本毕业纪念册做好。

3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,所以活动组织在学院展开起来比较容易。

五、创新性分析
1、通过制作纪念册的形式,不但使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,能够给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。

2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式能够向全校师生展示出商院团结向上,持续创新的良好发展势态。

六、活动宣传:
纪念册内容:(版本一)
1、在老师的指导下,由新锐报社同学主笔,写出一份比较有调查价值的调查表,在大四年级选择性的实行问卷调查,最后由报社成员将调查结果实行分类汇总,制作出一份有引导价值的调查结果。

2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长实行联系,邀请他们参与此次活动,将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。

3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动,请他们现身说法,将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。

4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟,并将优秀的作品写入纪念册,以便更好的引导全院同学。

5、如果有条件,建议纪念册图文并茂,在收录的优秀作品中附上作者的照片,这样会进一步调动积极性,同时会促动纪念册宣传效果增强。

(版本二)
一、封面:搜一副唯美图,感情基调伤感却不失积极,例如:一个背着行囊在夕阳下行走的背影。

再配上一段诗歌
二、前言:(可由我们写,诗歌,唯美的文章,感情基调伤感,要能引起即将毕业的学子们的共鸣)
三、主体部分:
1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成,回忆大学的点滴,感情基调感伤为主,要能引起即将毕业的学子们的共鸣。

)
2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成,写他们取得成功的故事和经验。

情感基调平和)
3、畅想未来(由我们写或征稿,励志故事,个人对未来的畅想都能够,情感基调积极向上)
4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成,如招聘信息,一些对求职创业有协助的网站电视节目,国家的政策法规等。

)
5、小样笑笑(几则经典笑话,增加册子趣味性。

)
四、结束语。

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