02--水文与水资源工程专业
水文与水资源工程在生产实践中的应用
水文与水资源工程在生产实践中的应用水文与水资源工程是水资源科学的重要分支，它们在生产实践中具有广泛的应用。
本文将从水文和水资源工程两个方面，介绍它们在生产实践中的应用。
水文学是研究地表水和地下水的产生、分布、流动和变化规律的学科。
在生产实践中，水文学的应用主要体现在以下几个方面。
第一，水文学在水资源评价和规划中起着重要作用。
通过对水文数据的收集和分析，可以了解某一地区的水资源状况，包括水量、水质等方面的情况。
在水资源规划中，可以利用水文学的方法，对水资源进行评估和预测，为合理利用和保护水资源提供科学依据。
第二，水文学在水资源开发利用中具有重要意义。
通过对水文数据的分析和模拟，可以确定水资源的合理开发利用方式。
例如，在水电站的选址和设计中，需要充分考虑水文条件，确保水能充足、水质稳定，以及水坝的安全性。
在农田灌溉中，也需要根据地区的水文特点，合理确定灌溉方案，保证农田的水分供应。
第三，水文学在水灾防治中起着重要作用。
通过对水文数据的分析，可以预测洪水的发生和发展趋势，及时采取防洪措施，减轻洪涝灾害的影响。
同时，水文学还可以对干旱、涝灾等水灾进行监测和预警，提前做好应对措施，保护人民的生命财产安全。
水资源工程是综合应用水文学、水力学、地质学、环境学等学科知识，进行水资源开发利用和管理的工程学科。
在生产实践中，水资源工程的应用主要体现在以下几个方面。
第一，水资源工程在水库建设中发挥重要作用。
水库是调节水资源的重要手段，可以调节水量、改善水质、防洪抗旱等。
水资源工程师通过对水文数据的分析和水力学的计算，确定水库的设计参数，确保水库的功能和安全性。
第二，水资源工程在水供应工程中起着重要作用。
水供应工程是将水资源引入城市和农田的工程，保证人民的生活用水和农田的灌溉用水。
水资源工程师通过对水文数据的分析和水力学的计算，确定供水工程的设计方案，保证水源的稳定供应和水质的安全。
第三，水资源工程在水处理工程中具有重要意义。
水文与水资源工程相关职位介绍
水文与水资源工程相关职位介绍水文与水资源工程是一个涉及水资源利用、管理和保护的领域。
在这个领域里，有许多不同的职位和岗位，旨在确保我们能够合理地使用和保护我们的水资源。
本文将深入探讨与水文与水资源工程相关的职位，包括其职责、技能要求和职业前景。
同时，我将分享一些我对这个领域的观点和理解。
首先，让我们一起了解一下与水文与水资源工程相关的职位种类。
这些职位涵盖了从数据分析到水资源规划的各个方面。
以下是一些常见的职位：1. 水文工程师：水文工程师负责研究和评估水资源的分配和使用情况。
他们需要收集和分析水文数据，制定水资源管理计划并提出相应的建议。
水文工程师还会使用专业软件和模型来模拟和预测水文过程。
2. 水资源规划师：水资源规划师负责制定水资源保护和管理的政策和计划。
他们需要考虑各种因素，如气候变化、人口增长和经济发展，以制定可持续的水资源规划。
他们还需要与政府机构、环境组织和社区合作，推动相关政策的实施。
3. 水质工程师：水质工程师负责确保水资源的质量符合相关标准和法规。
他们进行水质监测和评估，并设计和实施水处理系统以提供清洁和安全的饮用水。
他们还会合作和协调与水资源相关的各方，解决水质问题和环境挑战。
4. 水资源经济学家：水资源经济学家研究水资源的经济学影响和可行性。
他们会对水资源的需求和供应进行经济分析，为政府和决策者提供有关投资、定价和管理水资源的建议。
以上只是几个例子，实际上，水文与水资源工程领域有许多其他职位和专业，每个职位都有不同的职责和要求。
根据职位的不同，从事这些职业的人需要具备不同的技能和知识。
对于水文工程师来说，他们需要具备深入的水文学知识和技能，包括水文数据的收集和分析、水文建模和预测、水资源管理和规划等。
同时，他们还需要掌握一些相关的工程知识和技术，如地下水开采和灌溉系统的设计与管理。
水资源规划师需要具备全面的水资源管理和规划知识，包括水资源评估、可持续水资源利用和管理、水资源政策和法规等。
水利水电工程专业对照表
水利水电工程专业对照表执业范围专业划分新专业名称旧专业名称水利水电工程本专业水利水电工程水文与水资源工程港口航道与海岸工程农业水利工程水务工程水土保持与荒漠化防治水利水电工程水利水电建筑工程河川枢纽及水电站建筑河流泥沙与治河工程土木水利工程水工结构工程水工建筑力学水利水电水电站水文与水资源工程水文与水资源利用水利规划水能利用陆地水文水力学及河流海岸动力学水资源与海洋工程河流力学及治河工程水文气象水库经济水利水电工程移民港口航道与海岸工程港口航道及治河工程海岸与海洋工程农业水利工程农田水利工程机电排灌工程农村水电站水务工程水土保持与荒漠化防治水土保持、土壤、土壤改良沙漠治理水文地质与工程地质勘查技术与工程勘查技术与工程资源勘查工程地质工程勘察工程资源勘查工程地质矿产勘查地质工程水利水电工程地质水利水电地质工程相近专业船舶与海洋工程风景园林园林林学农学土木工程交通工程工程力学给排水科学与工程能源与动力工程机械设计制造及其自动化机械工程电气工程及其自动化船舶与海洋工程港口工程风景园林园林林学农学土木工程交通工程交通土建工程结构工程岩土工程工程力学桥梁工程给排水科学与工程给排水工程给水排水工程热能与动力工程水利水电动力工程水电站动力设备机械设计制造及其自动化机械制造及工艺设备起重运输与工程机械工程机械水力机械水利机械金属结构电气工程及其自动化电气技术工业自动化自动控制。
“宽口径、厚基础”的水文专业人才培养方案初探
“宽口径、厚基础”的水文专业人才培养方案初探作者：潘红忠李志红来源：《中国电力教育》2014年第03期摘要：2011年中央一号文件的出台为我国水利事业的发展注入了新的动力，水利事业面临着前所未有的机遇和挑战。
为迎接这一机遇和挑战，培养适应新世纪要求的水利专业人才刻不容缓、势在必行。
以河海大学、武汉大学、南京大学、中国地质大学（武汉）水文与水资源工程专业人才培养方案为研究对象，对水文与水资源工程专业的课程体系进行系统分析，以“宽口径、厚基础”为目标，探索一套新的课程体系，旨在帮助学生树立“大水文”观，为社会培养和输送急需的应用型人才。
关键词：水文与水资源工程；宽口径；厚基础；大水文作者简介：潘红忠（1981-），男，湖北大冶人，长江大学地球环境与水资源学院，讲师。
（湖北武汉 430100）李志红（1989-），女，湖北应城人，河海大学水文水资源学院硕士研究生。
（江苏南京 210098）中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）03-0020-02步入21世纪，我国的水利工作得到了党中央、国务院的高度重视。
尤其是2011年中央一号文件——《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》的出台为我国水利事业的发展注入了新的动力，水利事业面临着前所未有的机遇和挑战。
[1]水利要发展，就要实现从传统水利向现代化水利、可持续性发展水利转变，而要完成这一转变，基础在人才、在教育。
21世纪水利高等教育应该采用怎样的人才培养模式，要为新世纪培养怎样的专业人才，是当前迫切需要解决的问题。
时至今日，我国已有近50所高校设置了水文与水资源工程本科专业，各高校各有特色，课程设置也各有侧重。
其中以地表水为特色的，主要有河海大学、武汉大学等高校；而以地下水为特色的，主要有南京大学、中国地质大学（武汉）等高校。
本文以“宽口径、厚基础”为培养目标，对这四所高校水文与水资源工程专业的人才培养方案进行系统分析，为构建“宽口径、厚基础”的课程体系进行了探索性研究。
水文水资源专业描述
水文水资源专业描述
水文水资源专业是一门涉及到水文学、水资源管理、水环境保护等方面的学科。
它主要研究地球上水的循环、分布、变化以及人类活动对水资源的影响。
该专业的学生需要学习水文学、水资源管理、水环境保护、水利工程、地理信息系统等方面的知识。
他们需要掌握水资源调查、评价、规划、管理和保护的基本理论和方法，了解水资源开发利用的现状和发展趋势，具备水资源管理和保护的实践能力。
毕业后，水文水资源专业的学生可以在水利、环保、国土资源、城市规划等领域从事水资源调查、评价、规划、管理和保护等方面的工作。
他们可以参与水资源开发利用项目的规划和设计，也可以从事水资源管理和保护的研究工作。
总之，水文水资源专业是一门非常重要的学科，它对于保障人类的生存和发展具有重要意义。
随着社会的发展和人口的增长，水资源的需求也在不断增加，因此，水文水资源专业的发展前景非常广阔。
水文与水资源工程专业职业生涯规划书
水文与水资源工程专业职业生涯规划书1. 引言水文与水资源工程专业是一个非常重要且具有挑战性的领域。
作为一名学习这个专业的学生，我意识到在未来的职业生涯中，我将面临许多机遇和挑战。
在这份职业生涯规划书中，我将阐述我的职业目标、职业规划和未来发展方向。
2. 职业目标我的职业目标是成为一名优秀的水文与水资源工程师，为社会和环境做出积极贡献。
通过深入研究水文与水资源管理方面的知识，我希望能够在水资源利用、水环境保护和水灾害管理等领域取得显著的成就。
3. 职业规划3.1 学术研究作为一名水文与水资源工程师，我将致力于开展相关领域的学术研究。
我计划攻读硕士和博士学位，深入研究水文与水资源工程的前沿技术和理论。
通过发表高水平的学术论文，我希望能够为学术界提供有价值的研究成果，并增加自己在该领域的影响力。
3.2 实践经验除了学术研究，我也非常重视实践经验的积累。
在校期间，我将积极参与实验室项目和实地调研，提高自己的实际操作能力和问题解决能力。
我还计划参加行业相关的实习机会，深入了解工程实践中的挑战和应对方法。
3.3 学术交流与合作为了扩展自己的学术视野，我将积极参加学术会议和研讨会，并与国内外的专家学者进行交流与合作。
通过与其他研究者的合作，我希望能够共同解决一些水文与水资源工程领域的重大问题，并提出创新的解决方案。
3.4 继续教育水文与水资源工程领域的知识不断更新，为了跟上行业的发展变化，我将持续进行继续教育和自我学习。
我计划参加专业培训课程、研讨会和学术讲座，不断提高自己的专业技能和知识水平。
4. 未来发展方向在职业生涯的不同阶段，我希望能够逐渐实现以下发展方向：•完善专业知识和技能：通过不断学习和实践，提升自己的专业水平和技能，成为行业内的专家。
•提升管理能力：随着职业生涯的发展，我希望能够承担更多的管理职责，提高团队协作和项目管理能力。
•参与国际合作项目：通过与国际合作伙伴的合作，参与国际水资源管理项目，为促进全球的环境可持续发展做出贡献。
水利水电工程专业介绍
在水利水电工程专业中，学生将学习水文学、水力学、水资源工程、水利工程土木结构、水电站建筑等方面的专业课程。这些课程将帮助学生掌握水利水电工程的基本理论和专业知识，为将来的工作打下坚实的基础。
三、 实习经验
在校期间，学生通常还需要参加为期数周甚至数月的实习，以便将课堂上学到的理论知识运用到实际工作中。通过参与实习，学生可以了解水利水电工程实际工作中所面临的挑战，提前适应工作环境，积累工作经验，为毕业后的就业做好准备。
六、 学习成本
由于水利水电工程专业的学习较为复杂，学生在学习过程中可能需要一定的学习成本，包括购买相关教材、参加实习、参与科研项目等方面的费用支出。
总结：
水利水电工程专业是一个前景较好但同时也较为复杂的专业领域。学生在学习过程中需要克服一定的困难，但一旦毕业后，就业前景是较好的，而且专业技能的掌握也为他们的学生需要掌握一定的专业技能，比如水文计算能力、水资源调查能力、水利工程设计能力、水电站建设管理能力等。这些专业技能的掌握将帮助他们在未来的工作中更加游刃有余。
五、 学习困难
水利水电工程专业相对来说较为复杂，学生需要具备较强的数理基础和工程素质，这也使得学习起来相对困难。在学习过程中，学生需要下足功夫，掌握好相关理论和知识。
水利水电工程专业介绍
水利水电工程是一个涉及水资源开发利用和水电能源开发的专业领域。学习水利水电工程的学生将主要学习水利工程设计、水务管理、河流和水库的调查与规划、水电站建设与管理等内容。本文将为您详细介绍水利水电工程专业，包括就业前景、专业课程、实习经验等方面的信息。
一、 就业前景
水利水电工程专业是一个面向国家基础建设的重要领域，因此就业前景较好。毕业生可在水利部门、水电公司、设计院校、科研院所、施工单位等单位工作，也可以从事水利水电工程项目的规划、设计、施工、管理等方面的工作。
专业分类代码
代码1名称1代码2名称20无01哲学0101哲学类010101哲学010102逻辑学010103宗教学02经济学0201经济学类020101经济学020102国际经济与贸易020103财政学020104金融学03法学0301法学类030101法学0302马克思主义理论类030201科学社会主义与国际共产主义运030202中国革命史与中国共产党党史0303社会学类030301社会学030302社会工作0304政治学类030401政治学与行政学030402国际政治030403外交学030404思想政治教育0305公安学类030501治安学030502侦查学030503边防管理04教育学0401教育学类040101教育学040102学前教育040103特殊教育040104教育技术学0402体育学类040201体育教育040202运动训练040203社会体育040204运动人体科学040205民族传统体育05文学0501中国语言文学类050101汉语言文学050102汉语言050103对外汉语050104中国少数民族语言文学050105古典文献0502外国语言文学类050201英语050202俄语050203德语050204法语050205西班牙语050206阿拉伯语050207日语050208波斯语050209朝鲜语050210菲律宾语050211梵语巴利语050212印度尼西亚语050213印地语050214柬埔寨语050215老挝语050216缅甸语050217马来语050218蒙古语050219僧加罗语050220泰语050221乌尔都语050222希伯莱语050223越南语050224豪萨语050225斯瓦希里语050226阿尔巴尼亚语050227保加利亚语050228波兰语050229捷克语050230罗马尼亚语050231葡萄牙语050232瑞典语050233塞尔维亚－克罗地亚语050234土耳其语050235希腊语050236匈牙利语050237意大利语0503新闻传播学类050301新闻学050302广播电视新闻学050303广告学050304编辑出版学0504艺术类050401音乐学050402作曲与作曲技术理论050403音乐表演050404绘画050405雕塑050406美术学050407艺术设计学050408艺术设计050409舞蹈学050410舞蹈编导050411戏剧学050412表演050413导演050414戏剧影视文学050415戏剧影视美术设计050416摄影050417录音艺术050418动画050419播音与主持艺术050420广播电视编导06历史学0601历史学类060101历史学060102世界历史060103考古学060104博物馆学060105民族学07理学0701数学类070101数学与应用数学070102信息与计算科学0702物理学类070201物理学070202应用物理学0703化学类070301化学070302应用化学0704生物科学类070401生物科学070402生物技术0705天文学类070501天文学0706地质学类070601地质学070602地球化学0707地理科学类070701地理科学070702资源环境与城乡规划管理070703地理信息系统0708地球物理学类070801地球物理学0709大气科学类070901大气科学070902应用气象学0710海洋科学类071001海洋科学071002海洋技术0711力学类071101理论与应用力学0712电子信息科学类071201电子信息科学与技术071202徽电子学071203光信息科学与技术0713材料科学类071301材料物理071302材料化学0714环境科学类071401环境科学071402生态学0715心理学类071501心理学071502应用心理学0716统计学类071601统计学08工学0801地矿类080101采矿工程080102石油工程080103矿物加工工程080104勘查技术与工程080105资源勘查工程0802材料类080201冶金工程080202金属材料工程080203无机非金属材料工程080204高分子材料与工程0803机械类080301机械设计制造及其自动化080302材料成型及控制工程080303工业设计080304过程装备与控制工程0804仪器仪表类080401测控技术与仪器0805能源动力类080501热能与动力工程080502核工程与核技术0806电气信息类080601电气工程及其自动化080602自动化080603电子信息工程080604通信工程080605计算机科学与技术080606电子科学与技术080607生物医学工程0807土建类080701建筑学080702城市规划080703土木工程080704建筑环境与设备工程080705给水排水工程0808水利类080801水利水电工程080802水文与水资源工程080803港口航道与海岸工程0809测绘类080901测绘工程0810环境与安全类081001环境工程081002安全工程0811化工与制药类081101化学工程与工艺081102制药工程0812交通运输类081201交通运输081202交通工程081203油气储运工程081204飞行技术081205航海技术081206轮机工程0813海洋工程类081301船舶与海洋工程0814轻工纺织食品类081401食品科学与工程081402轻化工程081403包装工程081404印刷工程081405纺织工程081406服装设计与工程0815航空航天类081501飞行器设计与工程081502飞行器动力工程081503飞行器制造工程081504飞行器环境与生命保障工程0816武器类081601武器系统与发射工程081602探测制导与控制技术081603弹药工程与爆炸技术081604特种能源工程与烟火技术081605地面武器机动工程081606信息对抗技术0817工程力学类081701工程力学0818生物工程类081801生物工程0819农业工程类081901农业机械化及其自动化081902农业电气化与自动化081903农业建筑环境与能源工程081904农业水利工程0820林业工程类082001森林工程082002木材科学与工程082003林产化工0821公安技术类082101刑事科学技术082102消防工程09农学0901植物生产类090101农学090102园艺090103植物保护090104茶学0902草业科学类090201草业科学0903森林资源类090301林学090302森林资源保护与游憩090303野生动物与自然保护区管理0904环境生态类090401园林090402水土保持与荒漠化防治090403农业资源与环境0905动物生产类090501动物科学090502蚕学0906动物医学类090601动物医学0907水产类090701水产养殖学090702海洋渔业科学与技术10医学1001基础医学类100101基础医学1002预防医学类100201预防医学1003临床医学与医学技术类100301临床医学100302麻醉学100303医学影像学100304医学检验1004口腔医学类100401口腔医学1005中医学类100501中医学100502针炙推拿学100503蒙医学100504藏医学1006法医学类100601法医学1007护理学类100701护理学1008药学类100801药学100802中药学100803药物制剂11管理学1101管理科学与工程类110101管理科学110102信息管理与信息系统110103工业工程110104工程管理1102工商管理类110201工商管理110202市场营销110203会计学110204财务管理110205人力资源管理110206旅游管理1103公共管理类110301行政管理110302公共事业管理110303劳动与社会保障110304土地资源管理1104农业经济管理类110401农林经济管理。
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水文与水资源工程专业培养方案专业名称与代码：水文与水资源工程080802（081102）专业培养目标：培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智体美全面发展与健康个性和谐统一的、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质工程技术复合型人才和科学研究人才。
学生毕业后具备较高的道德文化修养和扎实的自然科学知识，较强的外语、计算机、管理等方面的能力；掌握水资源及水环境（尤其是地下水及其环境）方面的专业基础知识和专业理论，能从事地表水、地下水资源及水环境保护的勘测、规划设计、预测、评价与管理等方面的研究和开发。
毕业后可到国家各部委、科研院所、勘察设计单位及高等院校等从事工程技术、科学研究及教学工作，可继续攻读水文学及水资源专业的硕士、博士学位。
专业培养要求：本专业学生将在牢固掌握理科基础、外语、计算机技能的基础上，主要学习水文水资源及环境信息的采集及处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、地下水渗流等方面基本理论和基本知识，受到工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练，具有应用所学专业分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理、化学、水力学、水文学等方面基础理论、基础知识；2．掌握水文水资源、水环境有关的基础理论、基础知识和分析、设计方法；3．具有从事工程规划、勘测、设计、科学研究和组织管理的基本技能；4．熟悉国家的方针、政策和法规；5．了解水文水资源及水环境领域的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
- 135 -主干学科：地质工程、土木工程、水利工程、环境工程。
核心课程：水力学、水文学原理与水文测验、水文地质学基础、地下水动力学、水文地球化学/附水分析、水文统计与水文计算、流域水文模型、生态水文学、水资源开发与保护等。
主要专业实验：水力学实验、水文地质学基础实验、地下水动力学实验、环境水化学实验、水分析化学实验等。
主要实践性教学环节：工程测量实习、北戴河地质认识实习、周口店地质教学实习，三峡专业教学实习、计算机语言编程课程设计、水文预报课程设计、地下水开发与防治课程设计、毕业实习与毕业设计等约33～34周。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
相近专业：环境工程、地质工程、地下水科学与工程。
- 136 -Program For Hydrology and Water Resources EngineeringSpecialty and Code: Hydrology and Water Resources Engineering 080802（081102）Education Objective: It is to foster engineers and specialists in the field of hydrology and water resources. The graduates will have not only good background of natural sciences, foreign language, computer application and management, but also specialized knowledge in water resources and environment (especially in groundwater and environment). The graduates can engage in investigating, forecasting, evaluating and managing of surface water, groundwater and environmental protection in government departments, scientific research institutes, universities, and reconnaissance and design sectors and also can continue to study for Master’s degree and Doctor’s degree.Education Requirements: Based on the master the knowledge of natural science, a foreign language and computer applications, students will acquire the knowledge and technology for the data collecting and processing of hydrology and water resources, aquatic environment, forecasting of water logging and drought, water resources planning, groundwater seepage and others related skills. Students should have the ability to solve practical engineering problems, engaged in scientific research, organizing and managing.Graduates Are Required:1. To grasp the basic knowledge of mathematics, physics, chemistry, hydraulics and hydrology.2. To grasp the basic theory, analyzing and designing methods about hydrology and water resources, aquatic environment.3. To possess the ability to engage in engineering planning, investigating, designing, scientific research, organizing and managing.4. To be proficient with policies and regulations regarding hydrology and water resources.5. To know about the development and future in the field of hydrology and water resources, aquatic environment.6. To grasp the basic methods of literature search and information acquisition; possess the essential ability engaging in scientific researching.Major Disciplines: Geotechnical Engineering, Civil Draulic, Hydraulic Engineering and Environmental Engineering.Main Courses: Hydraulics，The Principles of Hydrology & Gauging，The Fundamental of Hydrogeology，River Dynamics，Groundwater Hydraulics，Hydro-Geochemistry，Hydrological Statistic and Analysis，Watershed Hydrologic Model，Eco-hydrology，Water Resources Exploitation and Protection.Lab Experiments: Hydraulic Testing, Hydrodynamics Testing, Hydrochemistry Testing, Soil- 137 -Mechanics Testing, Phreatic Water and Confined Water Simulation, Groundwater Flow Net Simulation.Practical Work: Engineering Survey Practice, Cognitive Geological Field Practice (at Beidaihe), Instructive Practice in Geology (at Zhoukoudian), Instructive Practice for Major (at the Three Gorges), Computer Program Design Practice, Hydrological Forecast Course Project Design，Hydrological Forecast Course Project Design，Graduation Practice and Design. All the Above Field Practice Will Require 33~ 34 Weeks.Duration: Four years.Degree Granted: Bachelor of Science.Related Specialties: Enviromental Engineering, Geotechnical Engineering, and Groundwater Science and Engineering.- 138 -水文与水资源工程专业课程教学计划表- 139 -- 140 -- 141 -- 142 -注：通识教育选修课和自主学习学分未纳入具体学期。
水文与水资源工程专业课程分类统计- 143 -。