小学一年级数学苏教版寒假作业参考答案,一年级数学寒假作业答案

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2019-2020苏教版一年级上册数学寒假天天练(寒假作业)含答案精选全文完整版

2019-2020苏教版一年级上册数学寒假天天练(寒假作业)含答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版练习1、数一数一、找朋友。

二、数一数.画一画。

三、数一数,涂上自己喜欢的颜色。

四、手牵手。

五、圈一圈。

六、看图,数一数下列物体的数量。

七、在每组图中,把与左边同样多的部分圈起来。

八、生活中的数真多啊!1.我们只有个地球。

2.世界上有个人最爱我们,他们是爸爸和妈妈。

3.我的名字有个字,是4.我今年岁了。

5.一星期有天。

6.小汽车有个车轮。

7.我家有口人。

8.我有条腿、双手、根手指。

练习2.比一比一、把同样多的用线连起来。

二、把同样多的涂上同一种颜色。

三、在多的后面画“√”。

四、在少的后面画“△”。

五、读下面的话,在正确的后面画“0”。

六、按要求画一画七、在多的后面画“√”。

八、数一数,比一比。

九、明明房间里摆着这些物品,把同样多的涂上相同颜色。

十、涂一涂。

1.把数量多的食物涂上颜色。

2.把数量少的一种叶子涂上颜色。

十一、动手画一画。

练习3 比一比一、比一比,选一选。

二、照样子,摆一摆,数一数,看看哪根最长,画“”√,哪根最短,画“○”。

三、哪根带子短?画“”△。

四、看看谁的个子最高,画“√”。

谁的个子最矮,画“△”。

五、在最短的后面画“×”,在最长的后面画“√”。

七、数一数,比一比,圈一圈。

1.狮子的只数比老虎的只数(多少一样)。

2.松鼠的只数比猴子的只数(多少一样)3.狮子比松鼠(高矮一样高)4.猴子的尾巴比老虎的尾巴(长短一样长)5.你能像上面那样用“比”说一说这幅图吗?八、比一比,数一数,填一填。

九、智力闯关。

1.哪根钉子最合适?选出来,在下面的括号里画“”√。

2.哪根绳子最长?在后面的括号里画地“√”。

练习4 1-5的认识一、比一比,谁写得最好。

二、数数我是几。

三、数数图中的物品的数量。

四、送小青蛙回家。

(从小到大)五、根据你的情况写一写。

1.我家有______个人,有___ 台电视机。

2.我在__年___班。

在学校,我认识了个好朋友。

3.每天上午我们上节课,下午上节课。

苏教版一年级寒假数学作业答案

苏教版一年级寒假数学作业答案
苏教版一年级寒假数学作业答案
1、直接写出得数。
64-7= 5+60= 5+43= 34-30+33=
48+8= 53-8= 4+55= 84-6-40=
14-7= 66-2= 49+3= 6+53-20=
25+20= 12-8= 92-40= 15-2+60=
88-60= 7+40= 4+27= 53+6-10=
2、用竖式计算。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。希望提供的一年级寒假数学作业答案,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础!

新苏教版一年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案寒假作业

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新苏教版一年级数学上册全册课课练题库课后练习题及答案寒假作业1 4 4 22. 左边画5个○,右边画4个△。

3. 写0。

答案:1.0 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 02. ○○○○○△△△△3.1. 在○里填上“〞“〞或“=〞。

5○3 4○4 3○23○4 0○1 1○22.( )比( )多( ) >( )3.〔1〕画○,和△同样多。

△△△△△〔2〕画△,比□少2个□□□□□答案:1.5 3 4=4 3 23 4 0 1 1 22. ( ○)比( ●)多 ( 5 ) >( 3 )3.〔1〕○○○○○〔2〕△△△有〔〕个,有〔〕个。

比少〔〕个;比多〔〕个。

3. 按要求画一画。

(1)画○与□同样多 (2)画□比○多2个□□□□□○○○答案:1.2.有〔5〕个,有〔3〕个。

比少〔2〕个;比多〔2〕个。

3.〔1〕○○○○○〔2〕□□□□□○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○6 9 8 72. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆一共有( )颗☆;给左边第8颗☆涂色,把右边6颗☆圈起来。

3.答案:1.●●●●●●○○○○●●●●●●●●●○●●●●●●●●○○●●●●●●●○○○6 9 8 72.☆☆☆☆☆☆☆★☆一共有( 9 )颗☆;给左边第8颗☆涂色,把右边6颗☆圈起来。

3.2. 在7、4、6、0、8、2、10、3中,一共有〔〕个数,其中最大的数是( ),最小的数是〔〕,从左边数第3个数是〔〕。

3.答案:1.3,4,5,8,9,102.一共有〔 8〕个数,其中最大的数是(10),最小的数是〔 0 〕,从左边数第3个数是〔 6 〕。

3.1. 在○里填上“〞或“〞。

10○8 3○1 10○06○9 7○5 2○82. 填空题。

〔1〕与9相邻的两个数是〔〕和〔〕。

〔2〕8前面一个数是〔〕,后面一个数是〔〕。

〔3〕8后面连续两个数是〔〕和〔〕。

3. 找规律接着画,每排画满10 个。

〔1〕○△△○△△〔2〕□△□△答案:1.10 8 3 1 10 0 6 9 7 5 2 82. 〔1〕8,10 〔2〕7,9 〔3〕9,103.〔1〕○△△○〔2〕□△□△□△。

小学一年级数学寒假作业答案

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小学一年级数学寒假作业答案小学一年级数学寒假作业答案一年级数学寒假作业答案一、口算。

(49%)8+9= 11-6= 6+7= 15-8=6+7= 4+9= 13-5= 5+9=12-8= 11-9= 10+7= 16-7=58+6= 31-7= 53-40= 30+70=46+9= 78-8= 32-7= 56-8=98-60= 46+9= 12+40= 80-20=70+9= 21-8= 66+6= 42-5=17-9= 33+7= 34-8= 35+9=28+4= 10+70= 79+10= 86-7=90-60= 61+8= 49-20= 67+9=35+50-8= 14+8-5= 45-5+30=83-3-7= 65-40+8= 20+35-9=66-8+4= 84-40+6= 19+9+7=二、填空。

(28%)(1)10个一是( );10个十是( )。

(2)6个一和8个十是( );39里有( )个十和( )个一。

(3)读数和写数都从( )起。

(4)1小时=( )分。

(5)小学一年级数学寒假作业答案:一个一个地数,把79前三、小军用一元钱购物。

(4%)四、我们的春游活动。

下面是一年级同学春游活动人数统计表。

(7%)理学(1)喜欢( )的人数最多。

(2)( )和( )的人不胜数数同样多。

(3)爬山和画春天一共有年来多少人?(4)划船比放风筝的少多少人?五、给小动物找家。

(4%)六、列式计算。

(8%)一本书有86页,小明看了30页,小红比小明多看了8页。

(1)小红看了多少页?(2)小明还剩下多少页没有看?。

2019-2010苏教版一年级上册数学寒假天天练(寒假作业)含答案

2019-2010苏教版一年级上册数学寒假天天练(寒假作业)含答案

练习1、数一数一、找朋友。

二、数一数.画一画。

三、数一数,涂上自己喜欢的颜色。

四、手牵手。

五、圈一圈。

六、看图,数一数下列物体的数量。

七、在每组图中,把与左边同样多的部分圈起来。

八、生活中的数真多啊!1.我们只有个地球。

2.世界上有个人最爱我们,他们是爸爸和妈妈。

3.我的名字有个字,是4.我今年岁了。

5.一星期有天。

6.小汽车有个车轮。

7.我家有口人。

8.我有条腿、双手、根手指。

练习2.比一比一、把同样多的用线连起来。

二、把同样多的涂上同一种颜色。

三、在多的后面画“√”。

四、在少的后面画“△”。

五、读下面的话,在正确的后面画“0”。

六、按要求画一画七、在多的后面画“√”。

八、数一数,比一比。

九、明明房间里摆着这些物品,把同样多的涂上相同颜色。

十、涂一涂。

1.把数量多的食物涂上颜色。

2.把数量少的一种叶子涂上颜色。

十一、动手画一画。

练习3 比一比一、比一比,选一选。

二、照样子,摆一摆,数一数,看看哪根最长,画“”√,哪根最短,画“○”。

三、哪根带子短?画“”△。

四、看看谁的个子最高,画“√”。

谁的个子最矮,画“△”。

五、在最短的后面画“×”,在最长的后面画“√”。

七、数一数,比一比,圈一圈。

1.狮子的只数比老虎的只数(多少一样)。

2.松鼠的只数比猴子的只数(多少一样)3.狮子比松鼠(高矮一样高)4.猴子的尾巴比老虎的尾巴(长短一样长)5.你能像上面那样用“比”说一说这幅图吗?八、比一比,数一数,填一填。

九、智力闯关。

1.哪根钉子最合适?选出来,在下面的括号里画“”√。

2.哪根绳子最长?在后面的括号里画地“√”。

练习4 1-5的认识一、比一比,谁写得最好。

二、数数我是几。

三、数数图中的物品的数量。

四、送小青蛙回家。

(从小到大)五、根据你的情况写一写。

1.我家有______个人,有___ 台电视机。

2.我在__年___班。

在学校,我认识了个好朋友。

3.每天上午我们上节课,下午上节课。

六、猜猜我是谁。

小学生数学寒假作业答案_一年级数学寒假作业参考答案

小学生数学寒假作业答案_一年级数学寒假作业参考答案

小学生数学寒假作业答案_一年级数学寒假作业参考答案以下是由为您整理提供的关于一年级数学寒假作业答案的内容,希望能够对您有一定的帮助,欢迎阅读与借鉴。

一年级数学寒假作业答案第一天(数数与比较)1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。

分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

2. 小动物们大联欢左 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案:(1)一共来了 7 只小动物;(2)从左边数小驴排在第 4 个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。

分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。

3.比较下面各数的大小,在 ( ) 里填上“ < ” “ > ” 或“ = ”。

答案:8(<)19 12(>)10 51(>)155+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14分析:本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1) 首先要看数位,数位越多则数越大;2) 若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。

4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。

小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。

答案:(95) > (91) > (83) > (78) > (61)(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)恐龙考的最高,最聪明。

2019-2020学年度苏教版一年级上册数学寒假天天练(寒假作业)含答案

2019-2020学年度苏教版一年级上册数学寒假天天练(寒假作业)含答案

练习1、数一数一、找朋友。

二、数一数.画一画。

三、数一数,涂上自己喜欢的颜色。

四、手牵手。

五、圈一圈。

六、看图,数一数下列物体的数量。

七、在每组图中,把与左边同样多的部分圈起来。

八、生活中的数真多啊!
1.我们只有个地球。

2.世界上有个人最爱我们,他们是爸爸和妈妈。

3.我的名字有个字,是
4.我今年岁了。

5.一星期有天。

6.小汽车有个车轮。

7.我家有口人。

8.我有条腿、双手、根手指。

练习2.比一比
一、把同样多的用线连起来。

二、把同样多的涂上同一种颜色。

三、在多的后面画“√”。

四、在少的后面画“△”。

五、读下面的话,在正确的后面画“0”。

六、按要求画一画
七、在多的后面画“√”。

八、数一数,比一比。

九、明明房间里摆着这些物品,把同样多的涂上相同颜色。

十、涂
一涂。

一年级小学生数学寒假作业题及答案

一年级小学生数学寒假作业题及答案

一年级小学生数学寒假作业题及答案1.一年级小学生数学寒假作业题及答案篇一在括号里填上“>”、“<”或“=”,在横线上填上“+”或“-”。

8()5 15()17 3+9()137+7()8+6 5()5=10 13()10=3【答案】①.>②.<③.<④.=⑤.+⑥.-2.一年级小学生数学寒假作业题及答案篇二口算:4+9=6-5=9+7=7+()=125+4+6=8+8=0+3=3+10=()-5=4 8-3+7=【答案】13;1;16;515;16;3;139;123.一年级小学生数学寒假作业题及答案篇三1.得数最小的算式是()。

A.7+6B.15-5C.5+9【答案】B2.()个十和()个一合起来是17,和它相邻的两个数是()和()。

【答案】①.1②.7③.16④.183.从4、5、7、9、10、14中选3个数,组成两道加法算式和两道减法算式。

()+()=()()-()=()()+()=()()-()=()【答案】①.5②.9③.14④.14⑤.5⑥.9⑦.9⑧.5⑨.14⑩.14⑪.9⑫.54.一年级小学生数学寒假作业题及答案篇四1.☆+☆=10△-☆=3☆=()△=()【答案】①.5②.82.1个十和8个一合起来是(),20里面有()个一。

【答案】①.18②.203.13里面有()个一和()个十。

【答案】①3②.14.个位和十位都是1,这个数是()。

【答案】115.按规律在横线上画出图形。

△○△○○△○○○△○○○________○○○○○【答案】①.○②.△5.一年级小学生数学寒假作业题及答案篇五1.不计算,比一比,哪道算式的得数最小?()B.17-10C.13-10【答案】C2.一本书,第一天看了4页,第二天看了5页,第三天接着看,应该从哪页看起?()A.第6页B.第9页C.第10页【答案】C3.100里面有()个十,它比()大1。

【答案】①.10②.994.59里面有()个十和()个一,从小到大数它前面一个数是()。

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小学一年级数学苏教版寒假作业参考答案,一年级数学寒假作业答案
答案,欢迎阅读。

知识点:今天作业主要是找规律画图,所谓规律,即至少出现两次,或者更多。

其中有:①形状变化;②数量变化(可增加、可减少);③颜色变化;④位置变化(平移、旋转);⑤方向变化;⑥九宫格里的变化(缺啥补啥、图形相加)。

主要考察大家的细心观察和思考!
1. 请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来.
(1)
答案:
分析:图中黑色圆圈的个数是3、5、7,每次增加2 个,所以最后应该是9 个黑色圆圈。

或白色圆圈的个数是9、7、5,每次减少2 个,所以最后应该是3 个白色圆圈。

(2)
答案:
分析:图中小圆圈横行、竖行的个数均是2、3、4,每次均增加1个,所以最后横行、竖行均应该有5个小圆圈。

2. 把下面空白部分画完整
答案:
分析:九宫格里找规律,一起来看看图,同样的观察,角度不
同方法也不同。

方法一:横着看第一行都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形,竖着看第一列都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形,根据这一规律所以第三行(或列)缺少一个。

(缺啥补啥)
方法二:第一行的最左边的图形平移到了第二行的最右边,剩下的两个图形往前移,就组成了第二行的图形,按照这种移动的规律,第二行最左边的图形平移到了第三行的最右边,剩下的两个图形往前移,就组成了第三行图形。

(平移)
3. 下面的一组图形中,最后一个应画什么图案?
答案:分析:图中的所有图形在田字格里成逆时针旋转
4. 根据规律接着画.



答案:分析:图中的所有图形在田字格里成顺时针旋转
5. 把空白的部分补充完整.
答案:分析:九宫格里找规律,根据缺啥补啥或平移方法,即可得到答案。

(找规律填数)
知识点:今天的作业主要是复习找到简单的数列规律,所谓数列,即按照一定次序排列的几个数,如单数数列(奇数数列)、双数数列(偶数数列)、等差数列(相邻的两个数相差的数相同)、简单的双重数列(跳着看),以及图形中数字的运算规律从而培养孩子的观察能力和计算能力。

1. 按规律填数。

答案:(1) 2,3,5,8,12,( 17 );
(2) 2,3,5,8,13,( 21 );
(3) 2,3,5,6,8,9,( 11 ),( 12 );
(4) ( 1 ),2,3,6,5,10,7,( 14 )。

分析:(1) 二级等差数列,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以括号里是12+5=17;
(2) 兔子数列,第三个数等于前两个数的和,所以括号里是8+13=21;
(3) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。

先观察第1、3、5位上的数分别为2、5、8,每次增加了3,那么后面第7个数为8+3=11,2、4、6位上的数分别为3、6、9,所以第8个数为9+3=12,。

所以括号内应填11、12。

(4) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。

先观察第3、5、7位上的数分别为3、5、7,每次增加了2,那么前面第1个数为3-2=1,2、4、6位上的数分别为2、6、10,所以第8个数为10+4=14,。

所以括号内应填1、14。

2. 找出规律,再在? 处填写适当的数.
10
13
答案:(1)
26
12
(2)
分析:(1) 黄色横行,后一个数比前一个数多2,则第5 个数应填8+2=10;绿色横行,后一个数比前一个数少2,则第4 个数应填15-2=13;
(2) 紫红色横行,后一个数比前一个数多6,则第5个数应填20+6=26;天蓝色横行,后一个数比前一个数多3,则第4 个数应填9+3=12。

3. 想想、填填.
答案:
16
分析:(1) 按箭头的方向每相邻两数之间相差3,所以后面应该填16+3=19,19+3=22;
(2) 按箭头的方向后面的数在前一个数的基础上依次+1、+2、+3、+4,所以最后一个数应填11+5=16。

4. 根据规律,在? 处填数.
答案:
5
分析:图形中填数:①与图形的形状有关,与数字的大小有关;
②数与数之间运用+、-、=运算符号来连接。

本题可以看出:上面三数之和等于下面两数之和,主要考察大家的观察力,所以? 处应填6+2+6-9=5。

5. 在图中? 处,填上一个适当的数.
16
答案:分析:按顺时针方向,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以? 处应填11+5=16。

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