手卫生PPT
手卫生规范ppt课件

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手卫生可以减少患者与患者之 间的感染传播,以及患者与医 务人员之间的感染传播。
手卫生可以降低抗生素耐药性 的传播风险,减少病菌对抗菌 药物的抵抗力。
手卫生与感染传播的关系
手卫生是切断感染传播途径的重要手段之一,可以有效预防和控制感染的传播。 手卫生可以减少患者与医务人员之间的交叉感染,降低患者的病死率和医疗费用。
06 结论和建议
结论总结
手卫生规范对于预防和控制医院感染 具有重要意义,能够显著降低患者感 染风险。
手卫生规范的推广和执行需要持续监 测和改进,以确保医护人员的手卫生 行为得到有效改善。
手卫生规范的有效实施需要医护人员 的高度重视和积极参与,同时也需要 医院管理层的支持和推动。
手卫生规范的成功实施需要多方面的 支持和配合,包括教育培训、宣传推 广、设备配备等。
手卫生规范ppt课件
目录
• 手卫生的定义和重要性 • 手卫生规范的主要内容 • 手卫生规范的应用场景 • 手卫生规范的推广和实施 • 手卫生规范的影响和效果 • 结论和建议
01 手卫生的定义和重要性
手卫生的定义
手卫生包括洗手、卫生手消毒和 外科手消毒。
卫生手消毒是指使用含有至少 60%酒精的洗手液,通过搓洗减 少手部细菌数量。
。
手套和袖套
在一些特殊情况下,如接触血 液或体液时,应该使用手套和
袖套来保护手部。
03 手卫生规范的应用场景
医疗机构的手卫生规范
医生、护士、患者及家属在接触 患者前后应洗手或使用手消毒剂。
在进行侵入性操作、接触呼吸道 分泌物及处理完污染物后应立即
洗手或手消毒。
手术室、产房、重症监护室等重 点部门应配备非手触式水龙头和 手消毒设施,并定期检查手卫生
手卫生完整ppt课件

在接触化学物品或有毒物质后,应立即用大量清水冲洗双手,并及时就医处理。
04 消毒剂选择与应 用场景分析
消毒剂种类及特点介绍
01
02
03
04
醇类消毒剂
如乙醇、异丙醇等,具有快速 杀菌作用,对皮肤刺激性较小
。
含氯消毒剂
如84消毒液、漂白粉等,具 有强氧化性,可杀灭各种微生
电子监测系统
利用现代技术手段,如视频监控、智能感应等,对手卫生操作进 行实时监测和数据分析。
监测结果反馈和改进措施
及时反馈
将监测结果及时反馈给相关医务人员和管理部门,指出存在的问题 和不足。
针对性培训
根据监测结果,针对手卫生操作不规范、依从性低的医务人员进行 针对性培训。
改善设施
对手卫生设施不完善、不便捷的问题进行改进,提供更加方便、实用 的手卫生设施。
准备工作
01
确保洗手设施完好可用,包括水池、肥皂或洗手液、干净毛巾
或烘干机等。
注意事项
02
在接触患者前后、进行无菌操作前、接触体液后、接触患者周
围环境后以及脱手套后等情况下需洗手。
去除手部饰物
03
如手表、手链、戒指等,以防洗手过程中造成污染。
六步洗手法详细演示
第一步
掌心相对,手指并拢相互揉搓,确保手掌和 手指的每个部位都得到充分清洗。
洗手后干燥处理技巧
使用干净毛巾或一次性纸巾擦干双手 ,注意避免使用不洁毛巾造成二次污 染。
干燥过程中不要触碰其他物品,以防 手部再次被污染。
使用烘干机烘干双手时,注意保持适 当距离和时间,避免手部皮肤受损。
特殊情况下的洗手需求
2024版《手卫生》ppt课件

提供手部消毒服务,减 少细菌和病毒传播。
提醒公众注意手卫生, 并告知正确洗手方法。
合理配置手卫生设施原则和方法
根据场所人流量和实际需求进行配置
设施布局合理
人流量大的场所应增加设施数量,以满足公 众需求。
设施应设置在显眼且易于到达的位置,方便 公众使用。
符合卫生标准
设施应定期清洗消毒,保持清洁卫生。
加强合作与联动
与相关部门、社区、学校等加强合作, 共同推进公共场所手卫生设施的改善 和提升。
05
医务人员手卫生规范与操作 指南
医务人员手污染现状及危害分析
手污染现状
医务人员在日常工作中频繁接触患者和医疗环境,手部细菌污染严重,成为医院感 染的重要传播途径。
危害分析
手部污染不仅可能导致患者之间的交叉感染,还可能引发医务人员自身感染,严重 影响医疗质量和患者安全。
督促整改。
教育与培训
加强医务人员手卫生宣传教育,提 高手卫生意识和技能水平,营造全 员参与手卫生管理的良好氛围。
创新与优化
探索新的手卫生管理模式和技术手 段,如智能感应洗手装置、无接触 式干手设备等,提高手卫生效率和 便捷性。
06
总结回顾与展望未来发展趋 势
本次课程重点内容回顾
手卫生定义及重要性
强调手卫生在预防医院感染中的关键作用,以及正确的洗手方法和时 机。
手卫生设施与用品
介绍医院内手卫生设施的配置标准,包括洗手池、干手设备、手消毒 剂等,并讲解各类用品的正确使用方法。
手卫生规范与操作流程
详细阐述医护人员在不同场景下的手卫生规范,如接触患者前后、进 行无菌操作前等,以及正确的洗手和消毒流程。
质之一。
手卫生规范普及化
为保障医疗安全和患者健康,未来 医院对手卫生的监管将更加严格, 建立完善的监督机制和奖惩制度。
手卫生知识ppt课件

手卫生是医务人员自我保护的重要手段,有助于减少职业暴露风险 。
02
正确洗手方法与步骤
湿润双手并涂抹肥皂或洗手液
湿润双手
用清水将双手完全湿润,注意水温适中,不要太冷或太热。
涂抹肥皂或洗手液
取适量肥皂或洗手液于掌心,双手揉搓使其产生丰富泡沫。
搓揉双手至少20秒,包括指缝、指尖和手腕
04
手套佩戴时机及选择原则
检查手套质量,确保无破损、无污染
手套完整性
使用前检查手套是否有针孔、破损、裂纹等情况,确保防护效果。
无污染
确认手套未被污染,如与地面、其他物品接触等,保持手套清洁。
在接触患者血液、体液等污染物时佩戴手套
严格执行手卫生规范
在处理患者血液、体液等污染物时,必须佩戴手套,防止交叉感染。
全面揉搓双手
将消毒剂均匀涂抹于双手 各个部位,包括指缝、指 尖、手腕等,并揉搓至干 燥。
避免长时间使用或过量使用消毒剂
控制使用频率
不要过于频繁地使用消毒剂,以 免对皮肤造成刺激和损伤。
适量使用
每次使用消毒剂时,按照产品说明 取用适量,避免过量使用。
注意皮肤状况
使用消毒剂后,注意观察皮肤状况 ,如出现红肿、瘙痒等过敏症状, 应立即停止使用并寻求医生指导。
掌心相对,手指并拢,相互揉搓
确保双手的每个部位都得到充分清洁,包括掌心、指缝、指尖和手腕。
手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行
特别注意清洁指缝和指尖,这些部位容易藏污纳垢。
弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行
清洁手指关节和手掌心,确保双手的每个部位都得到充分揉搓。
用清水冲洗干净,并用干净毛巾擦干
手卫生知识ppt课件
《手卫生知识》ppt课件

右手握住左手大拇指旋转揉搓 ,交换进行。
手心对手背沿指缝相互揉搓, 交换进行。
弯曲手指使关节在另一手掌心 旋转揉搓,交换进行。
将五个手指尖并拢放在另一手 掌心旋转揉搓,交换进行。
冲洗干净并用干净毛巾擦干
在流动水下彻底冲洗双手,确 保肥皂和污垢被完全冲掉。
使用干净、干燥的毛巾轻轻擦 干双手,避免使用不干净的毛 巾或共用毛巾。
《手卫生知识》ppt课件
目录
• 手卫生基本概念与重要性 • 常见手部细菌与病毒传播途径 • 正确洗手方法与步骤 • 公共场所手卫生设施配置要求 • 家庭生活中如何保持良好手卫生习惯 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 手卫生基本概念 与重要性
手卫生定义及意义
手卫生是指通过正确洗手或使用 手消毒剂来保持手部清洁,预防
家庭成员之间可以互相监督手 卫生习惯的执行情况,共同提
高意识。
可以在家中显眼位置张贴手 卫生宣传海报或者提示贴,
提醒大家注意手卫生。
定期组织家庭手卫生知识学习 ,让每个人都了解手卫生的重 要性,以及如何正确执行手卫
生习惯。
06 总结回顾与展望 未来发展趋势
本次课程重点内容回顾
手卫生基本概念和重要性
鼓励公众在公共场所使用提供的手卫生设施,并养成良好的手卫生习惯。
05 家庭生活中如何 保持良好手卫生 习惯
定期更换毛巾,避免交叉感染
毛巾是细菌滋生的温床,定期更换可以 减少细菌数量,降低交叉感染的风险。
建议每2-3个月更换一次毛巾,或者在 毛巾出现磨损、变色等情况时及时更换
。
家庭成员之间应该避免共用毛巾,每人应用
01
鼓励学员将所学的手卫生知识应用于家庭生活中,如饭前便后
洗手、定期清洁家居环境等。
2024版医务人员手卫生规范PPT课件

损或质量不合格的手套。
更换手套时机判断和处理流程
更换时机
在操作过程中,如遇到手套破损、污染或长时间使用等情况,应 及时更换手套。
处理流程
演示正确的更换流程,包括如何取下旧手套、如何进行手部清洁、 如何佩戴新手套等。
注意事项
强调更换手套前需进行手部清洁,确保双手干燥,避免穿戴破损 或质量不合格的手套。
06
监督检查与持续改进策略
定期自查自纠,提高依从性
制定定期自查制度
医疗机构应建立定期的手卫生自查制度,确保医务人员能够按照规 定进行手卫生操作。
自查内容与方法
自查内容应包括手卫生设施、用品的完备性,医务人员手卫生操作 的规范性等。可采用直接观察、记录分析等方法进行自查。
纠正措施
对于自查中发现的问题,应及时采取纠正措施,包括补充手卫生用品、 加强医务人员培训等,以确保手卫生规范的执行。
消毒后应用清水冲洗, 避免残留物对皮肤造成 刺激。
消毒剂对皮肤刺激性和防护措施
醇类消毒剂
长时间使用或高浓度使用可能导 致皮肤干燥、脱脂甚至过敏,建
议使用护手霜等保湿措施。
含氯消毒剂
对皮肤有一定刺激性,可能引起 皮肤红肿、瘙痒等症状,使用时
需佩戴手套等防护措施。
过氧化物类消毒剂
强氧化性可能导致皮肤灼伤,使 用时需格外小心,避免溅到皮肤 和眼睛。如不慎接触,应立即用
接受上级部门监督检查,及时反馈整改
监督检查频次与内容
上级卫生行政部门应定期对医疗机构进行手卫生监督检查,评估 医疗机构手卫生工作质量和效果。
反馈与整改
医疗机构在接到上级部门监督检查反馈后,应认真分析存在的问题, 制定整改措施并按时限要求完成整改。
持续改进
2024版《医务人员手卫生》PPT课件

《医务人员手卫生》PPT课件•手卫生基本概念与重要性•手卫生设施与用品选择•洗手方法与步骤详解•消毒剂使用指南与效果评价•监督检查与持续改进计划•宣传教育与文化建设举措目录CONTENTS01手卫生基本概念与重要性手卫生定义及目的手卫生定义指医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
手卫生目的清除或破坏手上的微生物,切断通过手传播的感染途径,防止或降低医院感染的发生。
医务人员手污染现状手污染情况严重医务人员手常携带大量细菌,成为医院内感染的重要传播媒介。
手污染途径多样包括直接接触患者、接触患者周围环境及物品等。
手卫生对医院感染控制意义降低医院感染发生率手卫生是预防和控制医院感染最简单、最有效、最经济的方法。
保护医患健康减少医务人员职业暴露,降低医患之间交叉感染的风险。
提高手卫生依从性策略提高医务人员手卫生知识和技能水平。
配备齐全、方便的手卫生设施,如洗手池、消毒液等。
定期对医务人员手卫生执行情况进行监督和考核。
倡导全员参与手卫生行动,形成良好的手卫生文化氛围。
加强手卫生培训完善手卫生设施建立监管机制营造文化氛围02手卫生设施与用品选择应设置在靠近工作场所、方便医务人员使用的地方,数量充足,布局合理。
洗手池最好使用非手触式水龙头,以减少接触传播的风险。
若使用手触式水龙头,应保证一用一清洁一消毒。
水龙头推荐使用一次性干手纸巾,或使用速干手消毒剂等,避免使用公用毛巾。
干手设备洗手池、水龙头及干手设备配置要求消毒剂、清洁剂选用原则与注意事项选用原则应符合国家有关规定和标准,具有有效消毒、清洁作用,且对皮肤刺激性小。
注意事项使用前应检查消毒剂、清洁剂的有效期、浓度等,确保其有效性。
使用时应注意个人防护,避免溅到眼睛、皮肤等敏感部位。
手套使用时机和更换频率建议使用时机进行无菌操作、接触患者破损皮肤或粘膜、处理被污染的物品等情况下应戴手套。
更换频率一次性手套应一次性使用,不得重复使用。
若手套破损或污染,应及时更换。
手卫生培训课件ppt完整版

六步洗手法详解
第一步
掌心相对,手指并拢相互摩擦。此 步骤可以去除双手表面的污垢和细 菌。
第二步
手心对手背沿指缝相互搓擦,交换 进行。此步骤可以对,双手交叉沿指缝相互摩 擦。此步骤可以进一步清洁指缝和 指关节。
第四步
一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换 进行。此步骤可以针对大拇指进行重 点清洁。
确保双手已经过彻底清洁 和消毒,穿戴好无菌手套 ,遵循无菌操作规范。
无菌操作后
及时更换手套,并再次进 行手消毒,确保无菌状态 不受破坏。
注意事项
避免触碰非无菌区域或物 品,减少污染风险;定期 检查手套完整性,及时更 换破损手套。
其他特殊情况处理策略
接触污染物后
立即用流动水和皂液清洗双手,或使用速干手消毒剂进行手消毒 ,去除污染物。
手卫生的意义
手卫生是预防和控制医院感染,保障患者和医护人员安全最重要、最简单、最有效、最经济的措施。
常见手部污染来源
外源性污染
医源性污染
由于手部皮肤直接接触外界,容易受 到各种污染物的侵袭。包括细菌、病 毒、真菌、寄生虫卵等微生物,以及 化学物质和放射性物质等。
医护人员在医疗过程中接触患者和医 疗器械,手部容易受到污染。如果不 注意手卫生,就可能将病原体传播给 其他患者或自己。
烘干机干燥
使用烘干机对消毒后的双手或物 品进行烘干,效率高、时间短, 但需注意烘干机的清洁和维护,
避免二次污染。
无菌纸巾擦拭
使用无菌纸巾对消毒后的双手或 物品进行擦拭,方便快捷,但需
确保纸巾的无菌状态。
实际操作演示
演示消毒剂的正确使用方法
01
包括消毒剂的配制、使用范围、作用时间等。
演示干燥方法的正确操作
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使用快速手消毒剂的手卫生方法
6拇指在掌中揉搓
7 指尖在掌心中揉搓
…一旦干燥,你的手是安全的
• 3 外科手消毒(surgic al hand antisepsis):
外科手术前医务人员 用肥皂(皂液)和流动 水洗手,再用手消毒 剂清除或者杀灭手部 暂居菌和减少常居菌 的过程。使用的手消 毒剂可具有持续抗菌 活性。
速干手消毒剂使用方法
• 取适量的速干手消毒剂于掌心,双 手相互揉搓覆盖整个双手表面。
• 严格按照医务人员洗手揉搓的步骤 进行揉搓。
• 双手干燥后,手即达到安全的要求。
(五)外科洗手与手消毒方法
应遵循以下原则: • 先洗手,后消毒。 • 不同患者手术之间、手套破损或手被污染 时,应重新进行外科洗手与手消毒。
通过开展健康教育,强化用肥皂洗手。 用肥皂洗手可以将腹泻致死率减半、急性呼吸 道感染致死率减少三分之一,也就是说,良好的洗 手习惯每年可以挽救百万儿童生命,比任何疫苗或 医疗干预都有用。
• 世界卫生组织(WHO)于2005年倡议设立“国 际洗手日”,目的:就是让人们高度重视用 肥皂洗手这个简单的卫生习惯问题,引导 全社会更加关注儿童这一重点人群。 • 2008年“国际洗手日”期间,全球五大洲20 个国家数以百万计的儿童将参加“国际洗手 日”主题活动,宣传用肥皂洗手。
外科洗手方法与要求
• 洗手之前应先摘除手部饰物,并修剪指 甲,长度应不超过指尖。 • 取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂 下1/3,并认真揉搓。清洁双手时,应注 意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶 处。 • 流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。 • 使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1 /3。
(六)手卫生消毒效果的监测
• 实际是习惯成自然,只要开始时正确要求,一 个时段后人们便习以为常,正如下班时:洗 手—脱工作服—再洗手同理。 • 整个洗手环节现实中最自觉的,应属下班时 的手卫生了!可以肯定:没有哪一个工作 者下班之时不洗手的.
•
观念可以转变,习惯可以形成
控制医院感染 最简单、最有效、最方便、最经济方法
洗手
卫生
长沙市第三医院中西医结合科
毕四丽
你知道吗?
从2008年起,10月15日是个____日吗?
10月15日是“国际洗手日”
2005年世界卫生组织提出, 2008年正式设立 2008年是首个“国际洗手日”
__2008年10月15日的<健康报>
• 据世界卫生组织(WHO)报道: 目前腹泻和肺炎是导致儿童死亡的最主 要元凶,全球每年有170万人死于腹泻类疾病, 另有150万人死于下呼吸道疾病,绝大多数是 发展中国家儿童。其中有一半的儿童是因为 没有养成用肥皂洗手的良好习惯而导致死亡。
• 普通老百姓都在提倡洗手,作为医务人员 更应该做好手卫生工作!
• 保障自己的健康、保障患者的健康, • 拯救自己的生命、拯救他人的生命!
如果医生、护士不注意手卫生会发生什么呢?
1:病人很容易发生医院感染 2:自己很容易携带病菌、患病 3:带给自己的家人、朋友,如果他 们免疫力低下时,马上就可能发病。
监测要求: • 应每季度对手术室、产房、口腔科等重点 部门工作的医务人员手进行消毒效果的监 测; • 当怀疑医院感染暴发与医务人员手卫生有 关时,应及时进行监测,并进行相应致病 性微生物的检测。
(七)提高手卫生依从性的技巧
• • • • • • • • 制定相应的管理制度或指南 开发领导 使用速干手消毒剂 开展培训 患者的教育与参与 营造医院安全文化 财力与物力的支持 监督、指导与反馈
1 取适量产品涂抹双手所有皮肤
2 掌心对掌心揉搓
3手指交叉,掌心对手背揉搓
4 手指交叉,掌心对掌心揉搓 5 手指互握,一手手指 背部放于另一只手手掌中,揉搓手指
• 1洗手(hand washing):医务人员用肥皂 (皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污 垢、碎屑和部分致病菌的过程。
使 用 肥 皂 和 水 洗 手 方 法
这些实例你会觉得很熟悉
• 实例1 急诊科的某医生
一边看病人,
一边接电话
• 实例2 干手的方式
大部分确实是用白大褂 的背部擦干的!!!
白大褂是首选 甩手运动第二 重复毛巾是摆样子
• 实例3 不能做到接诊一位患者一洗手的原因
• 其中一个原因就是“忙!” • 其实,洗手的依从性护士比医生要好得 多。
医务人员手卫生规范
2009年4月,国家卫 生部颁布了我国首个 《医务人员手卫生规 范》,对医务人员该如 何“认真洗手”作出详 细规定,希望以此控制
高发的院内交叉感染。
手卫生规范内容<七个方面>
• • • • • • • 前言、范围、规范性引用文件 术语和定义 手卫生的管理与基本要求 手卫生设施 洗手与卫生手消毒 外科洗手与手消毒 手卫生效果的监测
术语和定义
• (一)什么是手卫生?
• 手卫生(hand hygiene): 是医务人员洗手、 卫生手消毒、外科手消毒的总称。
• 1 洗手(hand washing):医务人员用肥 皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤 污垢、碎屑和部分致病菌的过程。
使 用 肥 皂 和 水 洗 手 0 用水打湿双手 方 法
• 手套带给护理人员一种安全感的假象: 戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌的滋长, 且致病菌可能会经由手套缝隙或在脱手套时污染双手。
实例6 看看这位医生
• 一个真实的故事:一位医生的手连续三 次微生物检测均为“细菌无法计数”。 • 究其原因,他自己说:我每天只洗两次 手,中午吃饭前一次,下午下班前一次。
• 实例4 个别外科医生洗手速度
• 一感染办工作人员到手术室做现况调查, 亲眼目睹了个别外科医生洗手的全过程, 用一个字形容就是“快”。
实例5 用带手套来取代洗手
• 手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手! 事实上,如果医护人员能仔细清洗双手,理论上没有绝对必 要用手套。 • 因大部分的医护人员洗手都不是执行得很彻底,为预防手部的致 病菌散播而带手套。 虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透性。 手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限。
2 掌心对掌心
• 2卫生手消毒(antiseptic handrubbing):
医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少 手部暂居菌的过程。
使用快速手消毒剂的手卫生方法
3手指交叉,掌心对手背揉搓 4手指交叉,掌心对掌心揉搓 部放于另一只手手掌中,揉搓手指
5 手指互握,一手手指背
• 2卫生手消毒(antiseptic handrubbing):
谢谢大家!
6 拇指在掌中揉搓
7指尖在掌心中揉搓
8 用水冲洗
9用一次性毛巾/纸巾彻底擦干 10 用毛巾关水龙头
…你的手是安全的
• 2卫生手消毒(antiseptic handrubbing):
医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少 手部暂居菌的过程。
使用快速手消毒剂的手卫生方法
1取适量产品于于掌心中,并涂抹双手至所有皮肤 揉搓
洗手方法
• • • • • • 湿手 取液 揉搓及其方法: 冲洗 干燥 护肤
注意事项
• 1应注意清洗指甲、指尖、 指甲缝和指关节等部位。 • 2注意彻底清洗戴戒指等饰 物的部位。 • 3注意随时清洁水龙头及方 式。 • 4应使用清洁水清洗和冲洗 双手。
“先洗手,后卫生手消毒”的指征
• 接触患者的血液、体液和分泌物以及被 传染性致病微生物污染的物品后。 • 直接为传染病患者进行检查、治疗、护 理或处理传染患者污物之后。
(二)手卫生的管理与基本要求
• 手消毒效果应达到如下相应要求: • 卫生手消毒,监测的细菌数应 ≤10cfu/cm2。 • 外科手消毒,监测的细菌数应 ≤5cfu/cm2。
(三)洗手与卫生手消毒方法
应遵循以下原则:
• 当手部有血液或其他体液等肉眼可见的 污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。 • 手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干 手消毒剂消毒双手代替洗手。
洗手或使用速干手消毒剂的指征
• 1、直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污 染部位移动到清洁部位时。 • 2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患 者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等 之后。 • 3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。 • 4、进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前。 • 5、接触患者周围环境及物品后。 • 6、处理药物或配餐前。
有些事实我们不得不承认:
• • • • • • 1.下班后都会洗手 2.采血时都会戴手套,但不会换 3.打电话时,都会戴手套或用手套套住手机 4.喝水、上卫生间前都会洗手 5.脱手套后基本不洗手 6.总是叫自己的孩子在医院别到处乱摸,却从 不在乎自己的在医院到处乱摸
保护病人,保护自己,保护亲人
你做到了吗?