计算机专业本科毕业论文开题报告范文
计算机类本科论文开题报告范文
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计算机类本科论文开题报告范文范文一：数据通信与计算机网络发展思考摘要：近年来，网络及通信技术呈现了突飞猛进的发展势态。
这一势态给人们生活及工作带来了极大的方便，与此同时也给数据通信及计算机网络的发展带来了巨大的机遇及挑战。
本课题笔者在概述数据通信与计算机网络的基础上，进一步对基于计算机网络中的数据通信交换技术进行了分析，最后探讨了数据通信与计算机网络的发展前景。
关键词：数据通信;计算机网络;发展前景信息时代的发展带动了经济社会的发展。
从狭义层面分析，网络与通信技术的提升，为我们日常生活及工作带来了极大的便利[1]。
从广义方面分析，网络与通信技术的进步及发展，能够推进人类文明的历史进程。
现状下，计算机网络技术较为成熟，将其与数据通信有机融合，能够具备更为广泛的应用。
鉴于此，本课题对“数据通信与计算机网络发展”进行分析与探究具有较为深远的重要意义。
1数据通信与计算机网络概述数据通信是一种全新的通信方式，并且是由通信技术与计算机技术两者结合而产生的。
对于数据通信来说，需具备传输信道，才能完成两地之间的信息传输[2]。
以传输媒体为参考依据，可分为两类，一类为有线数据通信，另一类为无线数据通信。
两部分均是以传输信道为渠道，进一步使数据终端和计算机相连接，最终使不同地区的数据终端均能够实现信息资源共享。
计算机网络指的是将处于不同地区或地域的具备独特功能的多台计算机及其外部设备，以通信线路为渠道进行连接，并在网络操作系统环境下实现信息传递、管理及资源共享等。
对于计算机网络来说，主要的目的是实现资源共享。
计算机专业开题报告模板（完整版）
计算机专业开题报告模板计算机专业开题报告模板开题报告就是给你的论文定一个方向，对论文写作有个整体研究范围。
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1课题介绍随着计算机技术的飞速发展，计算机作为知识经济时代的产物，已被广泛应用于社会各个行业和领域，而素质教育在学校不断的深化，学校对学生的实践能力也越来越重视，所以学校的实验室和实验课课时也越来越多。
如何编排实验室实验教学课表?以往在实验室管理中，都只能通过人工的方式编排。
但是，伴随着各类学科范围的不断扩大，各个院系的实验学科科目逐渐增多，以至于庞大的课时、众多的教师、复杂的实验室信息令实验室的管理人员头晕脑涨，无法合理、迅速、高效地制定出相应的排课计划。
采用手工方式排课，有时需要花费一个月甚至更长时间才能完成一个学期的排课任务。
这就促使我们必须采用一些辅助的手段来帮助。
因此，实验室实验教学排课系统就成了需要。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学校实验室排课进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理及与世界接轨的重要条件。
2国内外的研究状况、发展趋势这个实验室实验教学排课系统的主要问题还是排课问题。
国外针对排课问题展开的研究较早。
1963年CCGotli eb在他的文章《TheConst rutionof Class-Te aherTime-Tables》中提出了课表编排的数学模型。
这篇文章引起了人们对于排课问题的重视。
1976年SE ven在其论文《TheCompl exitofTi metableA ndMultiC ommoditF loProble m》中，第一次证明了课表问题是N P完全的。
计算机科学技术毕业设计开题报告
计算机科学技术毕业设计开题报告我是XXX，计算机科学与技术专业的本科生，现在提交我的毕业设计开题报告，希望得到您的指导和支持。
一、选题背景随着信息技术的飞速发展，计算机科学与技术已经成为了一个不可或缺的领域。
作为一名计算机科学与技术专业的学生，我深深理解到了这一点。
因此，在毕业设计选题时，我选择了“基于深度学习的图像识别技术”的研究。
二、选题意义图像识别技术已经成为了一项非常重要的技术，它广泛应用于人脸识别、图像搜索、自动驾驶等领域。
而深度学习技术则是目前最为先进的图像识别技术之一。
因此，本次毕业设计的意义在于探究基于深度学习的图像识别技术，并在此基础上研发出一款高效、准确的图像识别系统。
三、研究内容和方法本次毕业设计将采用卷积神经网络(CNN)作为主要的深度学习技术，并以MNIST手写数字数据集为实验样本。
具体研究内容包括：1. CNN的原理及应用2. 图像预处理技术3. CNN的模型结构设计4. CNN的训练与优化技术5. 实现基于CNN的手写数字识别系统四、预期成果本次毕业设计的预期成果包括：1. 一个高效、准确的基于CNN的手写数字识别系统2. 一篇毕业论文，包括图像识别技术的研究、实验设计及结果分析等内容五、可行性分析本次毕业设计的可行性分析如下：1. 数据采集方面，MNIST手写数字数据集已经广泛应用于图像识别领域，因此数据的可获得性和可信度得到了保障。
2. 研究方法方面，CNN在图像识别中具有较高的准确率和鲁棒性，因此选用CNN作为主要研究方法较为可行。
3. 技术实现方面，三年的计算机科学与技术专业学习经历使我具备设计和实现基于CNN的图像识别系统的能力。
六、时间安排本次毕业设计时间安排如下：1. 2022年3月：提交毕业设计开题报告2. 2022年4月-6月：深入研究CNN技术，设计系统框架3. 2022年7月-8月：数据采集和预处理4. 2022年9月-12月：CNN模型的设计、训练和优化5. 2023年1月-2月：系统性能测试和优化6. 2023年3月：撰写毕业论文七、参考文献1. Lecun Y, Bottou L, Bengio Y, et al. Gradient-based learning applied to document recognition［J］. Proceedings of the IEEE, 1998, 86(11): 2278-2324.2. Simard P Y, Steinkraus D, Platt J C. Best Practices for Convolutional Neural Networks Applied to Visual Document Analysis［J］. Proceedings of the Seventh International Conference on Document Analysis and Recognition, 2003.3. Krizhevsky A, Sutskever I, Hinton G E. Imagenet classification with deep convolutional neural networks［J］. Advances in neural information processing systems, 2012, 25(2): 1097-1105.以上是本次毕业设计的开题报告，请评委老师批准。
计算机科学与技术毕业论文(开题报告)
计算机科学与技术毕业论文（开题报告）引言本文是一篇计算机科学与技术毕业论文的开题报告，将介绍论文的主题、背景、研究目的、研究方法和计划等内容。
主题介绍本论文的主题是XXXXXXXXXX（请根据具体论文主题填写）。
随着信息技术的飞速发展和计算机科学与技术的日新月异，XXXXXXXXX（论文主题的背景和意义）。
本论文将重点研究XXXXXXXXX（请说明论文的具体研究内容和目标）。
通过深入研究和实验验证，本论文旨在为XXXXXXXXX（明确论文的应用和意义）。
研究背景随着计算机科学与技术的快速发展，XXXXXXXXX（大背景）。
XXXXXXXXX（小背景）。
在这样的背景下，本论文提出了XXXXXXXXX（论文的研究动机和目标）。
研究目的本论文的主要目的是XXXXXXXXX（明确研究目标）。
通过分析现有的XXXXXXXXX（相关研究领域），并结合XXXXXXXXX（前提条件），本论文将实施XXXXXXXXX（具体研究步骤）。
研究方法为了达到上述研究目的，本论文将采用以下研究方法：1.文献综述：对于XXXXXXXXX（相关领域）的研究现状进行全面的文献综述，总结和归纳前人的研究成果和方法。
2.系统设计：根据XXXXXXXXX（研究目标），设计合理的系统结构和算法模型，确保研究的可行性和有效性。
3.实验验证：基于设计的系统结构，开展大量实验，收集和分析实验数据，验证研究成果的正确性和有效性。
4.理论分析：对实验结果进行深入的理论分析，探讨相关现象的原因和机理，为进一步优化和改进提供理论基础。
计划安排按照时间和任务的关系，本论文的计划安排如下：1.第一阶段（X月-X月）：完成文献综述，包括收集相关论文和文献阅读。
2.第二阶段（X月-X月）：完成系统设计，包括系统结构设计和算法模型设计。
3.第三阶段（X月-X月）：进行实验验证，包括数据收集、分析和实验结果的整理。
4.第四阶段（X月-X月）：进行理论分析，包括分析实验结果和提出改进方案。
计算机本科毕业论文开题报告优秀篇
计算机本科毕业论文开题报告优秀篇计算机本科毕业论文开题报告优秀篇设计(论文)题目：联想服务器门户网站一、课题目的和意义如何有效的管理组织的智力和知识资产，为企业创造价值，正逐步为各企业所重视。
知识管理正是在这样的商业背景驱动下产生的。
知识管理的内容，包括对知识的清理、评估、监督、规划、学习、整合、存储、创新、保护、获取、共享、传播等各个环节。
现在社会讲究更好的效率，只有提高了公司办事效率，才会创造更大的价值。
良好的调用各部门的资源，协调各部门，使公司资源利用最大化，可以极大的提高办事效率。
公司的历史资料与自己的资料是公司与自己的一大财富，上传至该门户网站后有助于资料的整理、保存与查阅，当日后需要相关资料的时候可以很快的查阅，提高了自己的办事效率。
查阅资料就可以直接登录内部的门户网站，而不需要去在因特网上查阅，这样有助于提高查阅的精度。
课题以联想全球总部为背景，通过公司内部的需求，设计公司内部知识门户网站，各部门可以将内部资料传至网站，并且可以通过设置所在的用户组，设定不同的人是否有查看的权限。
后台设置三级管理员，管理员可以设置用户的权限。
课题的目的主要有：首先，以系统的需求去分析设计，去开发一个类似系统的知识门户网站;其次，各种开发工具交互使用，并连接数据库，期望对课堂上讲解的理论知识有更加深刻的理解;再次，通过对毕业论文的撰写过程，对语言文字组织能力、表述能力以及层次分析的能力也进行锻炼。
二、文献综述(课题的应用背景和前景)1.目前知识门户网站在国内外的总体研究情况，理论发展、技术使用情况在国外，在产品解决方案方面，IBM、Sun、Microsoft、HP、Oracle、BEA和Sybase等大公司都开发出了各具特色的门户产品。
惠普、西门子、可口可乐、荷兰银行、加拿大帝国商业银行(CIBC)、杜邦等很多大公司都已实施了企业门户的项目。
国内的研究主要集中在门户的特性研究、体系结构和应用技术等几方面。
计算机毕业设计开题报告（9篇）
计算机毕业设计开题报告计算机毕业设计开题报告(9篇)在人们素养不断提高的今天，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
我们应当如何写报告呢？以下是小编帮大家整理的计算机毕业设计开题报告，欢迎阅读与收藏。
计算机毕业设计开题报告1一、本课题的目的和意义在日常办公中，通常会遇到许多常用的数据，比如邮件地址、日程助手、日常记事等，这些数据通常凌乱不堪，在需要时不知道存放在何处，从而影响工作效率。
因此，我们设计了能满足这种需求的系统——中小企业办公自动化管理系统。
通过中小企业办公自动化管理系统对企业日常办公进行管理，满足了企业日常办公管理各方面的需求，实现了企业的员工之间短消息的发送与接收功能，大大的方便了企业内部人员沟通。
网站提供的前后台的公告与公文信息的管理方便员工及时了解公司动态。
其他功能模块的设置使企业的日常管理步入了科学系统管理的轨道上。
二、本课题的主要研究内容(提纲)完成“中小企业办公自动化管理系统”的设计，中小企业办公自动化管理系统是一个适应于中小型企业的能满足日常办公需求管理系统，本系统初步拟定由以下六个模块组成。
(一)个人通讯录该模块用作每一个登录系统的用户来维护自己的通讯录，通讯录中需要保存信息有姓名、性别、手机、E-mail地址、QQ号码、公司、家庭住址、邮编。
通知本模块个人用户可以自由维护个人基本信息以及自由添加联系人信息;可以方便查询联系从，可以修改或删除某一个联系人。
(二)日程安排模块该模块用作当前的登录用户添加、修改、删除和查看自己日程安排列表。
本模块中应该保存的信息有：用户名、年份、月份、日期、安排内容。
(三)工作日志模块该模块用作当前的登录用户添加、修改、删除和查看自己工作日志列表。
本模块中应该保存的信息有：用户名、年份、月份、日期、日志标题、日志内容、记录时间。
(四)短消息管理模块该模块用作当前的登录用户给系统内的其他用户发送短消息，并可以查看其他用户发来的消息。
计算机开题报告范文精选6篇
计算机开题报告范文精选6篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
开题报告要怎么写呢?小编精选了一些计算机开题报告范文，一起来看看吧。
毕业论文答辩致谢词大学毕业论文评语计算机开题报告11.课题名称：钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发2.项目研究背景：所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。
建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部ZUI新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-__，该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。
3. 项目研究意义：建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。
新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。
并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建造。
这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。
这样，结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。
这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到如何把这些做法用代码来实现，4.文献研究概况在不同类型的结构设计中有些内容是一样的，做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错，计算机也是如此的。
关于计算机毕业论文开题报告范文
关于计算机毕业论文开题报告范文在日新月异的计算机行业里,一切相关事物都在飞速变化着,在未来信息社会中起到中流砥柱作用的计算机专业人才将首当其冲面临这种飞速变化带来的挑战。
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关于计算机毕业论文范文一：计算机基础教育教学改革与创新摘要:社会的发展和进步使人们的生活水平不断提升，在当前环境下，各行各业对计算机技术的应用也越来越多，这也就需要更多的计算机专业的人才。
所以在当今时期，为了迎合时下的环境和社会发展现状，如何做好计算机基础教育的教学改革和创新工作是一个值得研究的课题，本文将主要针对此问题进行简要探究，希望所得结果能够引起大家的关注和重视，并未相关领域提供可行的参考。
关键词:新时期;计算机;基础教育一、引言当今时代，我国的计算机基础教育又一次步入了一个新的发展阶段，而对于计算机基础教育，需要注重素质培养，能力培养和全面应用的原则，全方面培养出具有实践经验的计算机专业人才，只有这样才能够为我国的现代化建设培养人才，促进我国社会科技和经济的发展。
所以针对当下的计算机基础教学进行有效合理的改革和创新是一项势在必行的任务。
二、新时期计算机基础教育改革与创新的必要性从全世界角度来看，对于计算机基础知识的教学主要划分为两个时期。
首先一个时期是在计算机发明的初期，这一阶段重视对计算机的程序设置，而且那时候计算机是一种专业性很强的学科，所以也只有一些重点的院校才会开设。
所涉及到的语言也只是LOGO语言、Basic语言和FORTRAN语言[1]。
到了上个世纪八十年代的时候，人类对计算机的教学开始进行了一个新的时期。
这时候的计算机已经成为一个基本技能，而高校内所涉及到的计算机课程也多了起来。
对计算机基础教育进行培训教学需要从实践方面出发对有效的教学方法进行总结，目前从宏观的角度来对计算机进行基础教育尚且很难达到既定效果。
在创新理念下，计算机基础教育体系也没有被充分的发展和发挥出来，所以在教学观念上仍然维持着传统的教学思维，那么怎样通过计算机的基础课程来对学生更好的培养呢，这就需要对计算机的基础教学状态进行转变，从这里也能够看出在当今时期进行计算机的基础改革和创新是十分必要的。
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计算机专业本科毕业论文开题报告范文随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。
陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学'校校通'工程，努力实现基础教育的跨越式发展。
”“‘校校通’工程的目标是用5年到xx年时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。
”“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。
如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模式研究的重要理论基础之一就是网络教学的设计与评价。
因此，开展网络教学的设计与评价的探索与实践研究有着十分重要的意义。
一、课题研究背景(一)国内外的研究现状1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《educationaltechnology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(gccce、icce、cbe等)的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。
可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。
例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步随着internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。
然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。
如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。
时至xx 年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。
美国国家教育政策研究所(theinstituteforhighereducationpolicy)于xx年4月也发表了一份名为\在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准\的报告，然而，这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。
目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
(二)课题研究的意义1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。
通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案3、完善和发展教学设计理论网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。
通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。
二、课题研究内容(一)研究的主要内容1、网络教学设计理论体系的研究包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。
2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究(1)网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等(2)网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究4、网络教学设计系统软件的开发与应用5、网络教学评价系统软件的开发与应用根据上述研究内容，总课题下设如下子课题：1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)2、网络教学资源的开发(邓文新)3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)4、web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)(二)课题的研究目标本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。
(三)预期成果形式1、论文与专著发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。
2、电脑软件开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站，建立《教学设计》多媒体资源库。
三、研究方法与技术路线(一)研究方法与步骤本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。
对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究，将采用行动研究方法。
对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用实验研究的方法。
关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采用评价研究方法。
研究步骤如下：xx年5月-xx年8月，收集资料，建立模型xx年9月-xx年1月，开发软件xx年2月-xx年8月，教学试验，评价修改xx年9月-xx年12月，扩大试验，归纳总结(二)关键技术1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;3、网络教学的教学评价模型的构建;4、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。
四、课题研究价值(一)创新点1、建立网络教学设计的理论体系与方法。
2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。
3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
(二)理论意义传统的教学设计是应用系统方法分析和研究教学的问题和需求，确立解决他们的方法与步骤，并对教学结果作出评价的一种计划过程与操作程序。
现代教学设计理论已经不拘泥于系统论的理论基础，不强调对教学活动的绝对控制，逐渐放弃呆板的设计模式，开始强调教学设计的关系性、灵活性和实时性，从而更加有利于学生的创新精神和实践能力。
本课题的理论成果将完善和发展传统的教学设计理论与方法。
(三)应用价值1、通过课题的研究与实践，总结并形成基于网络环境下学科教学设计的理论与方法，优化中小学课堂教学结构。
2、通过课题的研究与实践，探索并总结信息化时代如何改革传统的思想和模式，使学生学会利用网络资源进行学习的方法和经验。
3、通过课题的研究与实践，探索普通中小学利用网络资源的途径与方法，形成一批优秀的网络教学课例。
4、通过课题的研究与实践，开发出具有应用推广价值的网络教学的设计工具和评价系统软件。
五、研究基础(一)已有相关成果1、曾于93年、97年两度获得国家级优秀教学成果奖，其中《多媒体组合教学设计的理论与实践》项目的成果在全国的大中小学广泛应用，《多媒体组合教学设计》(李克东、谢幼如编著，科学出版社)多次再版发行。
2、出版的《多媒体教学软件设计》(含教材与光碟)(谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年)、《多媒体教学软件设计与制作》(含教材与光碟)(李克东、谢幼如、柯清超编著，中央广播电视大学出版社，xx年)和《信息技术与学科教学整合》(李克东、谢幼如、柯清超等，万方数据电子出版社，xx年)在全国广泛应用。
3、97年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》和《小学语文\四结合\教学改革试验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖。
4、承担国家\重点科技攻关项目《计算机辅助教学软件研制开发与应用》(简称96-750)《小学语文科学小品文》、《小学语文古诗欣赏》、《小学语文扩展阅读》、《初中语文新诗赏析》四个子课题的研制与开发，4个项目6张光盘全部通过教育部组织的专家组鉴定，被评为优秀软件，并由北京师范大学出版社和电子工业出版社出版，在国内及东南亚地区发行。
5、xx年所完成的《学习反应信息分析系统》获广东省高等学校优秀多媒体教学软件一等奖，并出版专著《学习反应信息的处理方法与应用》(谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年)。
(二)研究条件华南师范大学教育技术学科是国家级重点学科，华南师范大学教育信息技术学院是\工程\重点建设学科单位，我国的教育技术学博士点之一。
华南师范大学教育技术研究所拥有从事计算机教育应用研究的人员近30名，其中包括教授2名、副教授5名、讲师8名、博士研究生4名和硕士研究生近15名。
他们在长期的研究工作中，对各种多媒体教学软件、网络教学应用软件、学科教学工具、资源库管理应用系统进行了深入的研究与探索，并已取得了实质性的进展和成果。
本研究所拥有先进的计算机软件开发实验室两个、国家级的多媒体教学软件制作基地一个，在国内教育技术领域方面处于领先地位。
(三)参考文献1、《多媒体组合教学设计》，李克东、谢幼如编著，科学出版社，1992年第一版、1994年第二版2、《多媒体教学软件设计》谢幼如等编著，电子工业出版社，1999年3、《信息技术与学科教学整合》，李克东、谢幼如主编，万方数据电子出版社，xx年4、《学习反应信息的处理方法与应用》，谢幼如、李克东著，暨南大学出版社，1999年5、《globaleducationonthenet》，高等教育出版社、springer出版社，1999年6、《教学设计原理》，加涅、布里格斯、韦杰著，华东师范大学出版社，1999年7、《新型教学模式的探索》，谢幼如编著，北京师范大学出版社，1998年8、全球华人计算机教育应用大会(gccce)第一届至第五届论文集，1997年(广州)、1998年(香港)、1999年(澳门)、xx年(新加坡)、xx年(台北)9、《改善学习--xx中小学信息技术教育国际研讨会论文选编》，吉林教育出版社，xx年10、《认知过程的评估》，戴斯、纳格利尔里、柯尔比著，华东师范大学出版社，1999年11、《教育技术学研究方法》，李克东编著，北京师范大学出版社，xx年六、研究组织机构本课题的研究人员由教学设计专家、信息技术教育应用专家、网络技术专家、学科教学专家、中小学教师、教育技术研究人员与研究生组成，以大学的教育技术研究所为核心，主要以广东、江苏、浙江、福建等地区的部分中小学以及西部一些网络环境较好的中小学为研究基地，辐射其他地区的中小学，借助信息技术产业的技术力量，实现理论、技术与学科教学的优化整合。