过程控制原理复习提纲

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自动控制原理复习提纲

自动控制原理复习提纲

第一章绪论1、基本概念(1)自动控制:在没有人直接参与的情况下,利用控制器使被控对象(或过程)的某些物理量(被控量)自动地按预先给定的规律去运行。

(2)自动控制系统:能够实现自动控制任务的系统,由控制装置与被控对象组成。

(3)被控对象:指被控设备或过程。

(4)输出量,也称被控量:指被控制的量。

它表征被控对象或过程的状态和性能,它又常常被称为系统对输入的响应。

(5)输入量:是人为给定的系统预期输出的希望值。

(6)偏差信号:参考输入与实际输出的差称为偏差信号,偏差信号一般作为控制器的输入信号。

(7)负反馈控制:把被控量反送到系统的输入端与给定量进行比较,利用偏差引起控制器产生控制量,以减小或消除偏差。

2、自动控制方式(1)开环控制开环控制系统指系统的输出量对系统的控制作用没有影响的系统。

它分为按给定控制和按扰动控制两种形式。

按给定控制:信号由给定输入到输出单向传递。

按扰动控制(顺馈控制):根据测得的扰动信号来补偿扰动对输出的影响。

(2)闭环控制(反馈控制)闭环控制系统指系统的输出量与输入端存在反馈回路,即输出量对控制作用有直接影响的系统。

系统根据实际输出来修正控制作用,实现对被控对象进行控制的任务,这种控制原理称为反馈控制原理。

3、自动控制系统的分类(1)按给定信号的特征分类①恒值控制系统:希望系统的输出维持在给定值上不变或变化很小。

②随动控制系统:给定信号的变化规律是事先不确定的随机信号。

③程序控制系统:系统的给定输入不是随机的,而是确定的、按预先的规律变化。

(2)按系统的数学模型分类⎧⎧⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪−−−→⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎧⎪⎪−−−→⎨⎨⎪⎩⎩⎪⎪⎧−−−→⎪⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎪−−−→⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩⎩分析法分析法分析法分析法时域法根轨迹法线性定常系统频域法线性系统状态空间法时域法线性时变系统状态空间法非本质非线性线性化法描述函数法非线性系统本质非线性相平面法状态空间法 (3)按信号传递的连续性划分①连续系统:系统中的所有元件的输入输出信号均为时间的连续函数,所以又常称为模拟系统。

数控技术复习提纲

数控技术复习提纲

本提纲只列举关键词,具体内容请参考课本和课件补充第一章:概述1.数字控制2.数字控制技术3.数控机床4.数控系统5.硬件数控(NC)6.计算机数控系统(CNC)7.数控机床的组成和作用:8.数控系统组成9.机床的机械部件10.数控机床的工作过程;数控编程的一般过程12.数控机床的分类:按运动轨迹;按所用的进给伺服系统类型;按所用的数控装置类型;按数控系统功能水平。

第二章:数控加工程序的编制1.数控编程2.编程的步骤3.对刀4.刀位点5.常用标准代码6.数控系统误差来源:7.机床坐标系8.分辨率(运动)9.机床原点10.工件坐标系11.模态与非模态插补和刀补1.插补2.硬件插补3.软件插补5.基准脉冲插补;逐点比较法6.数据采样插补;时间分割法7.刀具半径补偿8.B刀补9.C刀补15.刀具半径补偿的工作过程第三章:计算机数控装置C系统硬件结构:单处理器结构;多处理器结构C系统数据转换流程:4.C系统的软件结构多任务并行处理前后台型软件结构中断型软件结构6.软件系统的特点:多任务性与并行处理技术(单机系统采用资源分时共享,多机系统采用流水处理和并发处理);实时性和优先抢占调度机制第四章:进给伺服驱动系统1.分辨率(检测)2.编码器、光栅、旋转变压器3.绝对式、增量式、数字式、模拟式4.步距角5.数控机床进给伺服系统、组成、要求6.开环数控系统;闭环数控系统;半闭环数控系统。

7.同步转速第五章:运动系统与典型机构1.主运动、进给运动、换刀运动2.准停、C轴3. 数控机床进给运动系统的性能特点4. 转速和调速范围5.主运动的传动6.电主轴的支承类型7.进给运动传动类型8.数控机床导轨、要求、类型9.回转工作台类型10.自动换刀装置的形式第6章:典型数控机床1.数控车类型2.数控铣类型3.数控特种加工机床类型。

高中化学复习提纲(全套)

高中化学复习提纲(全套)

高中化学复习提纲(全套)
第一章:化学基础知识复
1.1 基本概念
- 原子结构
- 元素周期表
- 分子结构
1.2 化学方程式
- 离子方程式
- 平衡方程式
- 氧化还原方程式
1.3 化学反应
- 酸碱反应
- 氧化还原反应
- 气体的化学反应
第二章:常见化学物质复
2.1 酸碱盐
- 酸的性质和分类
- 碱的性质和分类
- 盐的性质和分类
2.2 金属与非金属
- 金属元素和化合物的性质
- 非金属元素和化合物的性质
2.3 有机化合物
- 烃类
- 醇类
- 羧酸类
第三章:化学实验与实践3.1 基本实验操作
- 配制溶液
- 提取纯净物质
- 分离混合物
3.2 化学实验常用仪器
- 显色反应管
- 酸碱滴定仪
- 蒸馏器
3.3 常见化学实验
- 酸碱滴定实验
- 气体检验实验
- 溶液浓度实验
第四章:化学应用与相关知识4.1 化学工业
- 常见化学工业原料与产品
- 化学工业生产过程
4.2 环境与化学
- 大气污染与控制
- 水污染与控制
- 土壤污染与控制
4.3 化学与生活
- 食品添加剂
- 药物与药理学
- 日常用品的化学原理
以上是高中化学复习的全套提纲,涵盖了基础知识、常见化学物质、化学实验与实践以及化学应用与相关知识。

希望对你的复习有所帮助!。

2009级《PLC应用技术》复习提纲 2

2009级《PLC应用技术》复习提纲 2

江苏城市职业学院五年制高职《PLC应用技术》课程复习提纲(含部分参考答案)考核方式说明本课程的考核采用学习过程性考核+操作技能考核+理论知识考核三者相结合的方式。

其中,学习过程考核包括上课表现、平时作业、任务完成情况;操作技能考核为学生独立上机考核(以上两项各办学点自行安排考核方式);理论知识考核省校统一命题。

理论知识考核采用闭卷形式,考试范围不超过教材上各模块任务“思考练习”以及“复习提纲”的内容。

考试的题型有:填空20%、单项选择20%、判断20%、简述10%、LAD—STL转换10%、PLC控制系统设计(包括确定输入/输出设备、I/O分配、PLC外部接线、梯形图设计)20%。

成绩评定学习过程性考核占总成绩50%;操作技能考核占总成绩20%;理论知识考核(期末成绩)占总成绩30%。

绪论【填空】1.PLC按结构型式分为(整体式)、(模块式)、(叠装式)三种类型。

2.PLC按用途分为(通用型)、(专用型)两种。

3.从系统组成来看,PLC由(硬件系统)和(软件系统)组成。

4.从PLC硬件组成结构来看,PLC主要由(cpu模块)、(输入模块)、(输出模块)、(编程装置)和(电源)等组成。

5.(I/O模块)是连接外围设备和CPU模块的桥梁。

6.S7-200系列PLC有(220V AC)电源型(24V DC )电源型两种。

7.(I/O总点数)是衡量PLC接入信号和可输出信号的数量的指标。

8.PLC的输入/输出有开关量和模拟量两种。

其中开关量用最(I/O点数)表示,模拟量用(I/O通道数)表示。

9.存储器容量是衡量可存储用户应用程序多少的指标,通常以(字或千字)为单位。

10.(内部寄存器)的种类和数量是衡量PLC硬件功能的一个指标。

【单项选择】1.最初开发制造PLC的主要目的是( C )。

A.便于编程B.使用方便C.降低成本,缩短周期D.可靠性高2.世界上第一台PLC生产于(C)A.1968年德国B.1967年日本C.1969年美国D.1970年法国3.S7-200系列PLC可以为输入电路和外部电子传感器(如接近开关)提供(C )。

过程控制复习提纲

过程控制复习提纲

一.1过程控制定义:生产过程自动化的简称,工业生产中连续的或按一定周期程序进行的生产过程自动控制2过程控制的特点:1系统由被控过程与系列化生产的自动化仪表组成。

2 被控过程复杂多样,通用控制系统难以设计3 控制方案丰富多彩,控制要求越来越高4 控制过程多属于慢变过程与参量控制5 定值控制是过程控制的主要形式。

3过程控制的要求与任务:安全性、经济性和稳定性4过程控制系统的组成:过程控制系统主要由被控过程和自动化仪表(包括计算机)两部分组成5过程控制系统的分类:1 结构不同的控制系统(1)反馈控制系统(2)前馈控制系统(3)前馈-反馈复合控制系统 2 设定值不同的控制系统(1)定值控制系统 (2)随动控制系统(3)顺序控制系统自动化仪表的分类与发展1按照安装场地分现场类仪表与控制室类仪表2.按照能源形式分可分为液动、气动和电动安全火花型防爆则是把仪表的电路在短路、断路及误操作等各种状态下可能产生的火花限制在爆炸性气体的点火能量之下,因而与气动仪表、液动仪表一样,具有本质安全防爆性能。

安全火花型防爆系统必须具备两个条件: 一是现场仪表必须设计成安全火花型;二是现场仪表与非危险场所(包括控制室)之间必须经过安全栅,以便对送往现场的电压电流进行严格的限制,从而保证进入现场的电功率在安全范围之内。

二.调节器的作用:将变送器送来的1~5V ·DC 的测量信号,与1~5V ·DC 的给定信号进行比较得到偏差信号,然后再将其偏差信号进行PID 运算,输出4~20mA ·DC 信号,最后通过执行器,实现对过程参数的自动控制。

2.执行器的作用:接受来自调节器的控制信号,改变其阀门开度,从而达到控制介质流量的目的。

3.安全栅:1:保证信号的正常传输,2控制流入危险场所的能量在爆炸性气体或爆炸性混合物的点火能量以下,以确保过程控制系统的安全火花性能。

传递函数形式比例度δ:调节器输入偏差的相对变化量与相应输出的相对变化量之比,用百分数表示为软手动操作电路:指调节器的输出电流与手动输入电压信号成积分 关系。

质量管理复习提纲(1)(共15页)

质量管理复习提纲(1)(共15页)

考试题型单项选择题 18分多项选择题 12分判断题 10分简答题 24分计算题 25分分析题11分质量管理学复习提纲1、产品概念及其开展〔硬件、软件、效劳、流程性材料的概念及区别〕⏹产品product:过程的结果。

包括硬件、软件、效劳和流程性材料〔ISO9000: 2005)。

⏹从合同中规定的产品开展到包括合同外企业生产经营活动造成的其他一切后果。

⏹绿色化的循环经济开展:绿色设计→绿色工艺→绿色产品⏹绿色化的产品概念表达了人类对质量在本钱、利益、风险的综合要求。

⏹硬件(如发动机机械零件)和流程性材料(如润滑油),通常是有形产品,区别仅在量的特性,前者具有计数的特性,后者有连续的特性。

硬件和流程性材料经常被称之为货物。

⏹效劳通常是无形的并且是在供方和顾客接触面上至少需要完成一项活动的结果。

效劳的提供可涉及,例如:——在顾客提供的有形产品(如维修的汽车)上所完成的活动;——在顾客提供的无形产品(如为准备税款申报书所需的收益表)上所完成的活动;——无形产品的交付(如知识传授方面的信息传递);——为顾客创造气氛(如在宾馆和饭店)。

⏹软件由信息组成,通常是无形产品并可以方法、论文或程序的形式存在。

⏹许多产品由不同类别的产品构成,效劳、软件、硬件或流程性材料的区分取决于其主导成分。

例如:外供产品“汽车〞是由硬件(如轮胎)、流程性材料(如:燃料、冷却液)、软件(如:发动机控制软件、驾驶员手册)和效劳(如销售人员所做的操作说明)所组成。

⏹对产品概念的认识不是一件简单的事情,有一个逐步认识、不断完善的过程。

如果在产品概念上存在着较为模糊的认识,那么,对于质量的认识也会受到很大影响。

流程性材料的特点⏹可以是固态,也可以是液态和气态。

⏹通常为有形产品(与软件、效劳相比拟)⏹具有整体的均匀性,其整体中任一微小单元或整体分割后各单元仍是相同的物质,并且其性质不变。

⏹具有自然的连续性,无法进行计数,只能进行计量。

⏹产品形成过程一般是连续实现的,在一定批量投料完成之前,一般不能或不易中途停顿中止生产。

GB T19001-2008 要求(复习提纲之二110411)

GB T19001-2008 要求(复习提纲之二110411)

GB/T19001-2008标准复习提纲之二(20110411) (仅供参考)编辑 国家注册审核员培训教师 杨裕涛一、单项选择题(从下面个体选项中选出一个最恰当的答案,并将相应字母填在相应括号内。

每题1分):1、八项质量管理原则是GB/T19001—2008标准的()A、附加条件B、中心要求C、理论基础D、核心内容2、根据GB/T 19000-2008标准,系统地识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,称为()。

A、管理的系统方法B、过程方法C、基于事实的决策方法D、系统论3、质量管理体系可以()A、帮助组织满足顾客要求B、帮助组织满足适用的法律法规要求C、提供持续改进的框架D、A+B+C4、洗衣机的以下质量特性中,哪一种不是固有特性()A、容积B、耗电量C、洗涤效果D、价格5、在GB/T 19000-2008 标准中,有关感官的、行为的、人体功效的可区分特征称为()。

A、特点B、特征C、性质D、特性6、根据GB/T19001—2008标准,一个组织质量管理体系的设计和实施不受下列因素的影响()A、组织的规模和组织的结构B、组织所提供的产品C、人员的变动D、组织的环境,该环境的变化及该环境有关的风险7、为使组织有效运行,必须()众多相互关联的活动。

A、识别B、确定C、管理D、a+bE、b+c8、为了产生期望的结果,由过程组成的系统在组织内在的应用,连同这些过程的识别和相互作用及其管理,称为()A、PDCA的方法B、管理的系统方法C、过程方法D、质量管理方法9、GB/T19001 与GB/T19004的关系()A、都是认证标准B、都是质量管理体系标准C、范围相同D、结构不同10、GB/T19004特别关注点()A、质量管理的更宽范围B、系统和持续改进绩效C、满足所有相关方需求和期望D、以上都是11、在GB/T19001—2008标准中,术语“产品”适用于()A、预期提供给顾客的产品B、产品实现过程的产生的任何预期输出C、顾客所要求的产品D、以上全部12、产品——汽车是()。

《自动控制原理》说课教学提纲

《自动控制原理》说课教学提纲

3、充分利用学校机房、实验室相关设备, 让学生独立完成实验,提高其动手能力;
4、动员学生积极参加课外科技制作,如: 数学建模、电子制作、机器人大赛等,综 合运用自控原理、电子技术等相关知识解 决实际系统设计中的问题。
通过上述内容的安排,实现了理论与实 际、课内与课外、传授知识与创新思维能 力培养的有机结合。
三、教学过程设计
(一)总体教学过程陈述 1、总—分—总(经历两次提高和飞跃,让学
生逐步增加兴趣和信心) 2、理论课教学进度与实验课教学进度合理安
排(学有所练、学后有思) 3、教师指引方向、学生自己拓展、共同探讨
问题
(二)总体结构
S=d/dt
传递函数
微分方程 系统
S=jw
频率特性
d/dt=jw
单学科束缚、扩展思维模式的有力工具。
二、课程内容设计
(一)总体安排 1、重视理论教学。课堂讲授中注意基本概念与
基本方法的介绍、注重理论联系实际,结合工控 领域中大量控制系统的实际项目进行分析,提高 学生分析问题的能力; 2、根据教学内容适量安排习题课,组织学生开展 讨论,加深对知识的理解,通过对典型例题的分 析,提高学生分析和解决问题的能力;
教材与参考文献
推荐教材: 《自动控制原理与系统》 孔凡才主编 机械工业
出版社 推荐教学参考资料: 《自动控制原理》胡寿松主编 国防工业出版社 《自动控制原理》王恩荣主编 化学工业出版社 《控制理论CAI教程》颜文俊等 科学出版社
谢谢大家!
模型的分析与简化(抓住主要因素,合并 抵消或者忽略次要因素)
数学建模的步骤有哪些?
模型建立:考察实际问题、列出涉及的因 素和假定条件、找到它们之间的关系、把 实际问题转化成数学问题
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调节器进行状态转换后,输出值不发生跳动,即状态转换无冲 击。
-15 什么是调节器的正作用、反作用?在电路中是如何实现的? 正作用: 偏差=测量值-给定值 反作用 偏差=给定值-测量值,
2)运放输入端的切换开关实现的。
3-18 给出实用的PID数字表达式,数字仪表中常有哪些改进型PID算 法? PID运算算式:
调节阀的工作流量特性 在实际的工艺装置上,调节阀由于和其他阀门、设备、管
道等串联使用,阀门两端的压差随流量变化而变化,这时的流量特性称 为~。
4-8 什么叫气动调节阀的气开式与气关式?其选择原则是什么?
气开式:无压力信号时阀全闭,随压力信号增大,阀门逐渐开大的气 动调节阀。
气关式:无压力信号时阀全开,随压力信号增大,阀门逐渐关 小的气动调节阀。
六、系统阶跃响应的单项性能指标:
(1) 衰减比n、衰减率
(2)最大动态偏差A和超调量
(3)残余偏差C(4)调节时间Ts和振荡频率w
系统阶跃响应的综合性能指标:
(1) 偏差积分IE (2)绝对偏差积分IAE (3)
平方偏差积分ISE (4)时间与绝对偏差乘
积积分ITAE
第一章课后题; 1-1 过程控制哪些特点? 见第1页二题。
比例度P的物理意义:使控制器的输出变化满量程时(就是控制阀从全 关到全开或相反),相应的输入测量值变化占仪表输入量程的百分比。 P=1/Kp ,P越小,Kp越大,控制能力越强。 比例控制的优点;控制及时、反应灵敏、偏差越大、控制力度越大、但 控制结果存在余差。
DDZ-Ⅲ型仪表的特点 (1) 现场传输信号为DC 4~20mA,控制室联络信号为DC 1~5 V, 信号电流与电压的转换电阻为250欧。信号优点是电气零 点不是从零开始,而是从4mA开始,容易识别断电、断线 等故障。同样,因为最小电流不为零,为现场变送器实现 两线制创造了条件。现场变送器与控制室仪表仅用两根线 联系,DC 4~20mA既反映了信号又为现场总线提供了能 源,避免强电进入现场,有利于安全防爆。 (2) 广泛采用集成电路,仪表的电路简化、精度高、可靠性提 高、维修工作量较小。
组态概念:利用标准功能模块组成系统的工作,在数字控制系统中成 为“组态”。
生产商预先将控制中常用的运算控制功能编制成各种标准 功能程序模块,每个模块相当于单元组合式仪表中的一块仪表的功能。 用户根据控制需要,将程序模块用指令连接起来,就完成了编程。
课后题
3-1 什么是控制器的控制规律?有哪些? 控制规律;:指控制器的输出信号与输入偏差信号之间的关系。 基本控制规律:位式控制(断续控制)、比例控制、比例积分控制、比 例微分控制、比例积分微分控制。 即P 、PI 、PD、 PID调节。
气开、气关的选择原则:从工艺生产安全考虑,一旦控制系统发生故 障、信号中断时,调节阀的开关状态应能保证工艺设备和 操作人员的安全。
4-9如图所示,蒸汽加热器对物料进行加热。为保证控制系统发生故 障时,加热器的耐热材料不被烧坏,试确定蒸汽管道上调节阀的气开、
气关形式。气开式调节阀。
4-18 安全防爆控制系统指构成该系统的所有设备都应该是安全防爆的 设备吗?为什么?
位置式 和 增量式 公式 会写。 见P90页。
SPLC的数字控制算法 (2) 微分先行的PID算法(2)比例微分先行的PID控制算法 (3)带可变型设定值滤波器的PID算法 (4)采样PI算法 (5)批量PID算法
第四章 执行器及安全栅 气动调节阀由执行机构和调节机构(阀)两部分组装构成。
薄膜式执行机构:有正作用和反作用两种方式。 (1) 正作用:当来自控制器或阀门定位器的信号压力增 大时,阀杆向下移动的叫正作用执行机构; (2) 反作用:当信号压力增大时,阀杆向上移动的叫反 作用执行机构;
椭圆齿轮流量计对介质的要求? 特别适合于高粘度流体的测量。同时 要求被测流体中不能有固体颗粒。否则很容易将齿轮卡住或引起严重磨 损。 电磁流量计对介质的要求: 常用于测量导电液体流量,被类或气体的流量。优点是不设有任 何节流器件,因此可以测量各种高粘度的导电液体,特别适合测量含有 纤维和固体颗粒的流体。精度达到0.5级。
第一章 绪论
一、过程中的有关参数:温度、压力、流量 、物位、成分、湿度、 ph值和物性。(终点记住前四个就好了)
二、过程控制系统相对于其他系统还具有以下特点: (1) 控制对象复杂、控制要求多样 (2)控制方案丰富 (3) 控制多属慢过程参数控制(4)定值控制是过程控制的一 种主要控制方式(5)过程控制系统由规范化的过程检测 控制仪表组成。
解答:
(1)
(2)框图如图:
(3)
5-10 以为输入、为输出列写图5-10串联双容液位过程的微分 方程组,并求出传递函数。
P133页5.3.2.3单容温度过程建模 到134页结束
被控过程建模(辨别)的任务: 一是确定模型的结构;二是确定模型 结构中的参数。
课后题:
5-3 建立被控过程数学模型的目的是什么?各有什么要求和局限性?
1)方法:机理法和测试法。
-9 对图5-40所示的液位过程,输入量为Q1,流出量为Q2、Q3,液 位h为被控参数,水箱截面为A,并设R2、R3为液阻。 (1) 写出液位过程的微分方程图;(2)画出液位过程框 图;(3)求出传递函数h(s)/Q1(S),并写出放大倍数K 和时间常数T的表达式。
调节阀的工作流量特性 在实际的工艺装置上,调节阀由于和其他阀门、设备、管
道等串联使用,阀门两端的压差随流量变化而变化,这时的流量特性称
为~。 调节器的气开式与气关式:
气开式:无压力信号时阀全闭,随压力信号增大,阀门逐渐开 大的气动调节阀。
气关式:无压力信号时阀全开,随压力信号增大,阀门逐渐关 小的气动调节阀。
答: 不一定,定义中包括危险现场仪表与非危险场所仪表的线路连 线之间设置了安全栅。
第5章 被控过程的数学模型
建立被控过程数学模型的基本方法: 机理法和实验测试法。 机理法建模的步骤:
(1) 根据建模过程和模型使用目的做出合理假设 (2) 根据被控过程内在机理建立数学模型 (3) 简化 大题; P129页5.3.2.1单容过程建模
三、简单过程控制系统:由被控过程、过程检测控制仪表 (包括测量 元件、变送器、调节器、执行器)两部分构成。
四、气动仪表标准信号:0.02~0.1MPa的气动信号。 电动仪表:电流4~20ma
五 、过程控制系统的分类(简答,特点) 1, 按设定值的形式不同划分 (1) 定值控制系统 最常见的一种控制系统。在工控过程 中,大多数场合要求被控参数恒定或在设定值附近小 范围之内,以保持生产过程平稳进行。在定值控制系 统中设定值是恒定不变的,引起系统被控参数变化的 因素就是扰动信号。 (2) 随动控制系统 随动系统就是使被控参数准确而及时地 跟随设定值的变化而变化。 (3) 程序控制系统 在程序控制系统中,被控参数的设定值 按预定的时间程序变化,被控参数自动跟随设定值。 即设定值按程序自动改变,系统按设定程序自动运 行,直到整个程序运行完为止。 2, 按系统的结构特点分类 (1) 反馈控制系统 反馈控制系统是按照被控参数与设定 值的偏差进行调节,达到减小或消除偏差的目的,偏 差值是系统调节的依据。它由被控参数的反馈通道过 程闭合回路,又称闭环控制系统。最基本的过程控制 结构形式。
为什么说过程控制多属慢控制过程参数控制?答:在流程 工业中,常用一些物理量来表征生产过程是否正常。例如石化、 冶金、电力、轻工、建材、制药等生产过程中,这些物理量多半 是以温度、压力、流量、液位、成分等参数表示,被控过程大多 数具有大惯性、大滞后等特点,因此~。
1—2什么是过程控制系统? 答:通常是指连续生产过程的自动控制,是自动化技术最重要
气开、气关的选择原则:从工艺生产安全考虑,一旦控制系统发生故 障、信号中断时,调节阀的开关状态应能保证工艺设备和 操作人员的安全。
课后题 4-4 什么叫调节阀的理想流量特性和工作流量特性?常用的调节阀理想 流量特性有哪些?
阀门的固有流量特性:在调节阀前后压差固定的情况下得出的流 量特性。
常用的三种固有流量特性: 1直线流量特性:指调节阀的相对流量与相对开度成直线关 系。 2等百分比(对数)流量特性:指调节阀的相对流量与相对 开度成对数关系。 3快开特性:在阀门开度较小时,流量变化迅速,随着开度 增大,流量很快达到最大值。
(3) 整套仪表可构成安全火花型防爆系统。
调节器的正、反作用? 正作用: 偏差=测量值-给定值 反作用 偏差=给定值-测量值
P83页 输出电路VO的计算 重点题。
PID运算算式: 位置式 和 增量式 公式 会写。 见P90页。
SPLC的数字控制算法 (1) 微分先行的PID算法(2)比例微分先行的PID控制算法 (3)带可变型设定值滤波器的PID算法 (4)采样PI算法 (5)批量PID算法
的组成部分。
过程控制系统:一般是指工业生产过程中自动控制系统的 变量是温度、压力、流量、液位、成份等这样一些变量的系 统。
典型控制系统由哪几部分组成? 答:调节器、执行器、被控过程、测量变送四个环节。
第二章 检测仪表
2-1检测仪表的基本技术指标 (1)绝对误差 检测仪表的指示值X与被测量真值Xt
之间存在的差值。 △=X-Xt
阀门的固有流量特性:在调节阀前后压差固定的情况下得出的流量特 性。
常用的三种固有流量特性: (1) 直线流量特性:指调节阀的相对流量与相对开 度成直线关系。 (2) 等百分比(对数)流量特性:指调节阀的相对 流量与相对开度成对数关系。 (3) 快开特性:在阀门开度较小时,流量变化迅 速,随着开度增大,流量很快达到最大值。
(2) 前馈控制系统 根据扰动大小进行控制,扰动是控制 依据。前馈控制没有被控参数的反馈,也称开环控制 系统。最终无法检测控制效果,故很少单独使用。
(3) 前馈—反馈复合控制系统 是将反馈与前馈控制系统相 结合构成的复合控制系统,它综合了前馈控制对特定 扰动及时进行补偿的优势;有保持了反馈控制能够克 服多种扰动对系统被控参数的影响、使被控参数在稳 态时能准确稳定在设定值的特点。
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