春联(1)
春联大全及赏析
一元复始;万象更新。
这是一副传统春联，深得世人喜爱，所以使用非常普遍广泛，影响较大。
联意为：新的一年又开始了，世间一切事物都除旧布新，得以新生和发展。
“一元”，凡指万事万物的开始。
汉代董仲舒《春秋繁露·玉英》：“谓一元者，大始也。
”“一元复始”，指新的一年又要开始。
“万象”，指宇宙间的一切事物或景象。
南朝宋谢灵运《从游京口北固应诏》诗“皇心美阳泽，万象咸光昭。
”“更新”，除旧布新。
清代顾炎武《元日》诗“岁序一更新，阳风动人寰。
”联语紧切新春佳节世人辞旧迎新的心态，简洁明快，言约意丰，凝炼工整。
因此，人们除了单独作春联外，还常常以它为春联的基本词组，构成较长的新春联，如“一元复始春光好;万象更新喜气多。
”“瑞气盈门，一元复始;春风拂面，万象更新。
”等。
人登寿域;世跻春台。
这也是一副传统春联。
春为一岁之首。
中国民俗，不论出生在哪个月份，大多以“过一年，长一岁”推算，而健康长寿又几乎是所有人的愿望。
此联就是表达的这个祝福。
“寿域”，指人人得尽天年的太平盛。
语出《汉书·礼乐志》：“愿与大臣延及儒生，述旧礼，明王制，驱一世之民，济之仁寿之域，则俗何以不若成康?”“春台”，春日登眺览胜之处。
《老子》：“荒兮其未央(无边无际。
高亨注：犹云茫茫元极耳)，众人熙熙，如享太牢，如登春台。
”常作太平盛世的象征。
联语既切春节，又含祝福，言简而意深。
椒花献颂;柏酒浮春。
这也是一幅典型的传统春联。
联用二典：上联“椒花献颂”，典出《晋书·列女传》：“刘臻妻陈氏者，亦聪辨能属文，尝正旦(正月初一)献《椒花颂》。
其词曰：‘旋穹周回，三朝肇建。
青阳散辉，澄景再焕。
标美灵葩，爰采爰献。
圣容映之，永寿于万。
’”《椒花颂》后用来指代春节祝词。
下联“柏酒”，即用柏叶浸制的水酒。
按古代风俗，春节期间饮柏叶酒，可以祝寿、避邪。
《汉官仪》卷下“正旦饮柏叶酒上寿。
”《荆楚岁时记》：“正月一日……长幼悉正衣冠，以次拜贺，进椒、柏酒，饮桃汤。
简单易写的春联
简单易写的春联1. 上联：新春到家人笑好似暖阳心中照下联：福运临门户开就像好运把手招横批：新年大吉例子：过年的时候，一家人团聚，那笑声啊，就像暖暖的太阳照进心里，可舒坦了。
福运来到的时候，就感觉好运在门口招手，盼着进门呢。
2. 上联：我家过年真热闹欢声笑语满厅堂下联：新年好运跑不了幸福时刻来报道横批：阖家欢乐例子：你看我家过年，那可太热闹了，满屋子都是欢声笑语。
新年嘛，好运肯定跑不掉，幸福就像约好了似的，都来报道了。
3. 上联：新年新景新气象如同春花初绽放下联：好人好福好安康恰似暖阳永放光横批：福满人间例子：新年一到，啥都是新的，就像春天的花儿刚开一样新鲜。
好人呢，就有好福气，身体安康，那好运就像暖阳一直照着，多好啊。
4. 上联：春回大地人人喜仿佛鸟儿归林里下联：福满家门事事兴好比鱼儿入水里横批：春临福至例子：春天回到大地，大家都高兴得很，就像鸟儿回到树林里那么欢快。
福分满家门，干啥都顺利，就跟鱼儿到水里一样自在。
5. 上联：过年家中饭菜香赛过那神仙琼浆下联：新春院里笑声朗强似那仙乐奏响横批：欢乐新年例子：过年的时候啊，家里做的饭菜那个香啊，比神仙喝的琼浆还美呢。
院子里大家笑得那叫一个响亮，比仙乐奏响还好听。
6. 上联：新春佳节心欢畅犹如小鹿乱蹦跶下联：福瑞满盈运道旺好似繁星闪光芒横批：喜气盈门例子：新春佳节的时候，心里高兴得呀，就像小鹿在心里乱蹦跶。
福瑞满盈的时候，运气好得就像繁星闪闪发光。
7. 上联：我迎新年精神爽似那春笋拔节长下联：家接福运喜气扬若那红旗风中荡横批：新岁新福例子：我迎接新年的时候，精神好得很，就像春笋拔节一样往上长呢。
家里接到福运，喜气洋洋的，就像红旗在风中飘荡。
8. 上联：新年好运连连来像那雨滴落尘埃下联：春日喜气处处在似那微风拂心怀横批：好运新春例子：新年啊，好运一个接一个地来，就像雨滴落到尘埃上那么多。
春天的时候，喜气到处都是，就像微风轻轻拂过心怀。
9. 上联：家有新春福运罩仿若暖炉周身绕下联：人逢佳日喜气飘宛如彩带当空飘横批：福运临门例子：家里有新春的福运罩着，就像暖炉在身边绕着一样暖和。
对联春联对对子大全
对联春联对对子大全
第一对：
春花开遍地，双喜重重来。
春风吹满园，游子思故乡。
第二对：
福禄日渐增，团圆举家乐。
财富寿安康，真情永缠绵。
第三对：
绿树簇新芽，春意美香满。
祈福福满庭，幸福永相随。
第四对：
宝贝欢笑趣，健康笑语间。
吉祥纳开怀，团圆共同迎。
第五对：
金玉满堂坐，喜气环家园。
灯火通明辉，欢声笑语圆。
第六对：
恩爱无间长，爱护彼此共。
福禄并蒂莲，情义更难忘。
第七对：
财运转昌隆，舟车双保全。
事业有起色，百福朝晖焕。
第八对：
恩泽满乾坤，乐曲融九天。
一家团聚晚，笑颜祝福连。
第九对：
燕语莺歌唱，太岁齐喜兆。
龙飞凤舞乐，吉祥四海宽。
第十对：
家国安兴旺，富贵竹林寒。
福运到门庭，无限景象看。
春晖醉碧螺，宜人气洋洋。
花开芳节美，和气满人间。
桃李香百里，醉翁琼浆满。
金玉钗楮绿，莘莘学子欢。
萤火映夜空，灯烛照君前。
禄福自天来，团圆双笑看。
九转琼花开，灿若金屋珍。
富贵源有源，寿寿满天缘。
云淡日彩明，画图最精妍。
一家双仙子，全家安和欢。
一庭桃李满，万紫芳菲尽。
金凤清和音，映月屏竹篙。
花朵照碧池，
歌颂美好思。
喜洋洋满谷，新岁发放财。
福气禧高发，日新月异缘。
联句相和谐，恩爱延绵绵。
举杯酒满杯，祝福双团圆。
写春联(共10篇)
写春联写春联（一）春节即将来临，千家万户都准备过春节，特别是家家户户门前都要贴上一幅红艳艳的对联，贴上一幅对联象征着祥和和幸福。
房前屋后的邻居都准备上街去买春联，因为我学过书法，所以我准备自己买一些纸自己写对联，还可以帮房前屋后的邻居写一些对联，当我写王安石“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”时，大家都赞扬我，小小年级书法功底都这么好，大家都夸我是一个乐于助人的好孩子，我听后心里乐滋滋的。
原来书法有这么大的用处，我一定要把书法练得更好，争取在下一年写出更好、更完美的对联。
写春联（二）春节贴春联是我们中华民族的传统习俗，而今年的春节，我则是亲自写了一副对联挂在了我的屋门口。
农历二十九这天，爸爸让我去买春联。
我拿着钱来到超市，却发现超市里面只剩下了三幅对联，而我们家有四个门，所以少了一副对联。
怎么办？这是我突然灵机一动，要不然我自己写一个对联挂在我的门前吧？有了这个想法，我就买了对联纸，开心的回到了家中。
回到家里面，我把另外三幅对联给了爸爸，自己则走进书屋，打开笔墨，准备给自己写一副对联。
经过了再三的思索，我最后洗了一句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”横批则是：“刻苦努力”。
写完之后我拿给爸爸妈妈看，大家纷纷夸我写得好。
我们一起把对联挂在了门口，开心的吃饭去了。
希望我在接下来的一年里面，能够相对联里面说的那样，把自己磨砺成宝剑和梅花。
写春联（三）说干就干，我从商店买来一张红纸，裁成大小合适的条状。
接着，我又把砚台从“冷宫”中请出来，快速地研起墨来。
啊呀，真是“性急吃不了热豆腐”！由于我研得太快，墨汁从砚台中跳了出来，溅得满桌都是。
没办法，只能擦干净桌面再写了。
擦完桌面，刚一下笔，新的麻烦又来了：由于刚才的墨汁只研了很少的几下，现在写出来的字淡淡的，而且还很容易渗开。
于是，我又研起墨来。
“5、6、7、8……”我摇头晃脑地数着研的圈数。
有时还停下，用笔沾点墨，在报纸上试一试浓淡。
直到我数到32圈的时候，墨汁的浓度终于“达标”了。
【传统春联】2021春联经典
【关键字】传统春联2020春联经典春联经典XX(一)上联：迎喜迎春迎富贵下联：接财接福接平安横批：吉祥如意上联：迎新春江山锦绣下联：辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然上联：迎新春事事如意下联：接鸿福步步高升横批：好事临门上联：占天时地利人和下联：取九州四海财宝横批：财源不断上联：壮丽山河多异彩下联：文明国度遍高风横批：山河壮丽上联：惠通邻里，门迎春夏秋冬福下联：诚待世贤，户纳东南西北财横批：吉星高照上联：旧岁又添几个喜下联：新年更上一层楼横批：辞旧迎新上联：绿竹别其三分景下联：红梅正报万家春横批：春回大地上联：民安国泰逢盛世下联：风调雨顺颂华年横批：民泰国安上联：内外平安好运来下联：合家欢乐财源进横批：吉星高照上联：年年顺景则源广下联：岁岁平安福寿多横批：吉星高照上联：万事如意展宏图下联：心想事成兴伟业横批：五福临门上联：五更分两年年年称心下联：一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽得辉横批：万象更新上联：喜居宝地千年旺下联：福照家门万事兴横批：喜迎新春上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进春联经典XX(二)上联：春联对歌民安国泰下联：喜字成双花好月圆横批：国泰民安上联：春满人间百花吐艳下联：福临小院四季常安横批：欢度春节上联：春满人间欢歌阵阵下联：福临门第喜气洋洋横批：五福四海上联：春色明媚山河披锦绣下联：华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽上联：汗马绝尘安外振中标青史下联：锦羊开泰富民清政展新篇横批：春满人间上联：日出江花红胜火下联：春来江水绿如蓝横批：鸟语花香上联：日日财源顺意来下联：年年福禄随春到横批：新春大吉上联：事事如意大吉祥下联：家家顺心永安康横批：四季兴隆上联：岁通盛世家家富下联：人遇年华个个欢横批：皆大欢喜上联：天地和顺家添财下联：平安如意人多福横批：四季平安上联：天增岁月人增寿下联：春满乾坤福满楼横批：四季长安上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：吉星高照上联：一帆风顺年年好下联：万事如意步步高横批：五福临门上联：一干二净除旧习下联：五讲四美树新风横批：辞旧迎春上联：一年好运随春到下联：四季彩云滚滚来横批：万事如意上联：一年四季春常在下联：万紫千红永开花横批：喜迎新春上联：一年四季行好运下联：八方财宝进家门横批：家和万事兴文档从互联网中收集，已重新整理排版，word版本支持修改！。
2024年春联大全(带横批)
2024年春联大全(带横批)2024年春联大全春节是中国传统的重要节日，家家户户都会在年前贴春联来迎接新的一年。
而每一条春联都有其独特的寓意和祝福。
以下是2024年春联的大全，带有相应的横批。
春联一：丰收年华横批：五谷丰登春联二：福运连绵横批：喜气洋洋春联三：欢乐新春横批：幸福如意春联四：和谐之家横批：家庭美满春联五：生机勃勃横批：春意盎然春联六：瑞雪兆丰年横批：幸福安康春联七：岁月如歌横批：美好未来春联八：金砖辉煌横批：财源滚滚春联九：欢乐团圆横批：兄弟姐妹春联十：文明新风横批：和谐社会春联十一：五福临门横批：富贵吉祥春联十二：花好月圆横批：团圆美满春联十三：和睦相处横批：友情永存春联十四：平安幸福横批：家宅安康春联十五：风调雨顺横批：五谷丰登春联十六：笑口常开横批：幸福无尽春联十七：美丽家园横批：庭院花开春联十八：吉祥如意横批：喜气洋洋春联十九：招财进宝横批：财源滚滚春联二十：福运亨通横批：幸福安康春联二十一：瑞雪兆丰年横批：家庭幸福春联二十二：团圆美满横批：亲情永厚春联二十三：平安祥和横批：和谐共进春联二十四：花开富贵横批：吉星高照春联二十五：五福临门横批：喜事连连以上是2024年春联的大全，每一副春联寓意吉祥，都带有对新年的美好祝福。
贴上这些春联，你的家和生活将充满幸福、和谐、富裕和快乐的氛围。
希望新的一年里，大家都能收获更多的喜悦和幸福。
祝愿大家在新的一年里，心想事成，步步高升！。
龙年七字春节对联(精选600副)_1
龙年七字春节对联（精选600副）龙年七字春节对联11、家和人和万事和天顺地顺一切顺2、龙腾九州开泰运虎啸万峰创伟业3、荣华富贵盈门喜福寿康宁满户春4、春风得意马蹄疾壮志凌云业绩新5、春到百花香满地时来万事喜临门6、天泰地泰三阳泰家兴国兴万事兴7、平安富贵财源进发达荣华事业兴8、岁序更新春浩荡宏图再展气恢宏9、五湖四海家家乐；万紫千红到处春10、春意盎然龙起舞惠风和畅马奔腾11、发福生财吉利地；堆金积玉富贵门12、五业并举家家乐；六畜兴盛户户欢13、金鸡啼开千门喜；东风吹入万户春14、欢欢喜喜辞旧岁；快欢乐乐迎新年15、爆竹刚唱丰收曲；春风又开富有门16、欢欢喜喜辞旧岁；高快乐兴过新年17、千门万户曈曈日；总把新桃换旧符18、东风送暖家家暖；瑞雪迎春到处春19、白雪银枝辞旧岁；和风细雨兆丰年20、三阳开泰九州瑞五福临门万户欢21、玉树暖迎沧海日珠花光动锦城春22、九天日月回春意十亿神州溢彩霞23、东进金银西进宝内添福禄外添财24、三阳交泰重开拓百鸟争鸣再创新25、千秋伟业千秋盛万里鹏程万里新26、春回大地人和美福到人间景色新27、满门结彩春花放，举世澄明玉犬来。
28、华夏紫气盈寰宇世贸春风满天涯29、爆竹一声除旧岁；桃符万户换新春30、春满枝头迎佳节；乐在心中接好年31、爆竹声声人间福，礼花朵朵天下春32、春至阳回千顷绿，时来运转万象新33、春联换尽千家旧，爆竹催开万象新34、羊辞盛世腾云去，猴步新程送喜来35、春归门第三阳泰，吉庆家庭万事昌36、春风得意年年新，前程锦绣步步高37、春风春雨引春色，新岁新年开新篇38、春风春雨春花艳，新岁新年新日红39、大地春回春意闹，人间喜至喜心开40、百鸟和鸣歌序曲，万民欢愉庆丰年41、金鸡唱晓声盈户，旭日携春福满堂42、春风得意年年好前程锦绣步步高43、腊梅报喜每天喜瑞雪迎春到处春44、春风万里山河好，盛世百行气象新45、春至百花香满地，节来万户喜盈门46、碧桃丹桂探春色，甘雨和风兆丰年47、除腊一杯辞旧岁，迎春千盏接新年48、爆竹声中辞旧岁，梅花香里报新春49、春风入户堂溢瑞，紫燕飞梁室臻祥50、爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎新春龙年七字春节对联21、屋满春风春满屋门盈喜气喜盈门2、福门吉利千财旺吉第富贵万事兴3、艳艳红花随落雨雨落随花红艳艳4、明媚春光染大地崭新气象蔚奇观5、犬卧宅阶知地暖，鹊登梅萼报春新。
大吉大利的春联大全
大吉大利的春联无论是身处学校还是步入社会，大家对春联都再熟悉不过了吧，贴春联，是中国民间庆祝春节的第一件事情。
那要怎么写好春联呢？下面是小编帮大家整理的大吉大利的'春联大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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23 春联教学目标1、能正确、流利有感情地朗读课文，背诵文中的五副对联。
2、学会10个生字。
3、初步了解春联的特点。
喜欢搜集、诵读和揣摩春联。
教学重难点理解五副春联的意思是重点；初步懂得春联讲究对仗、音律美是难点。
教学时间二课时教学准备制作多媒体课件教学过程第一课时一、导入课题（3分钟）1、同学们喜欢听故事吗？我来给你们讲一个：从前，有位读书人。
他家门前有一片财主的竹林。
春节时，他写了一副对联，贴在自家的大门上，上联是“门对千竿竹”，下联是“家藏万卷书”。
财主看了心中不服，夜里就把自家屋后这一片竹子拦腰截断，心想，这下看你怎么写。
第二天，这位读书人见此情景就将上下联各添了一个字，变成“门对千竿竹短，家藏万卷书长”。
财主看了非常生气，到了夜里，干脆把屋后的竹子连根刨掉了。
便暗自得意，这次看你还有什么能耐。
这位读书人第二天看见后又将上下联各添了一个字，变成“门对千竿竹短无，家藏万卷书长”。
请你们想想，这位读书人在下联的结尾处加上了什么字呢？2、中国人有写对联和贴对联的传统，每逢遇到婚丧喜事或过节、开重要会议都要写对联贴对联来表情达意。
比如，“人逢喜事精神爽，月到中秋玉镜明。
”“金鸡啼鸣天破晓，嫦娥起舞月高悬。
”这两副对联写的就是我们刚刚过过的中秋节。
3、过年时，家家户户在自家的大门上贴对联，这样的对联叫……春联（板书）今天我们就来学习《春联》一课（齐读课题）老师相信你们通过这课的学习，有了春联的知识，会想出这副春联下联结尾的字。
二、指导初读（15分钟）1、打开课本到125页，用2分钟时间默读完课文。
读完课文后，不看书，说说你对春联的初步认识。
（1）在这么短的时间里默读完课文，可不是一件容易的事，老师有一点提醒：默读课文时遇到不认识的生字或不理解的词语跳过去，不回读。
有意识地记忆一些自己认为是关键性的词句。
（2）反馈。
如果学生说不好，可提供句式：的春联。
（评点：城楼上的卫兵－高手）2、如果再多读几遍课文，你们就会对春联有更多、更深的了解。
请大家自由朗读课文，依据拼音读准、记住生字的字音，读通句子。
（1）注意保持正确的读书姿势。
（2）学生读书，教师巡视辅导。
3、课文中生字词读准记住了吗？（投影出示）气氛和睦揣摩抑扬顿挫张贴增添浏览欣欣向荣歌颂辞旧声律开卷有益深奥（1）先自由地读一读，不会读的字词可以看看课文后面的拼音。
（2）指名读，读错纠正，（3）齐读。
4、生字词读准记住了，就为读通课文奠定了基础。
请大家再抓紧时间读读课文，读准字音，读通句子。
三、评价初读（7分钟）1、课文读正确、读通顺了没有？指名分自然段朗读课文，师生评议。
（1）课文的第一段谁来读？（指一名同学读；其他同学注意听读，听听他的字音读准了没有，句子读通顺了没有。
）（2）谁愿意站起来朗读第二段课文？（举手的同学都站起来读书；）（3）我请还没有站起来朗读课文的同学一起读第三、四两段课文。
（希望你们不要放弃展示自我、锻炼自我的机会。
）（巴尔扎克说：机会来的时候像闪电一般短促，全靠你不假思索地利用。
）2、通过读书，你们了解了关于春联的哪些知识？（板书）各种各样万紫千红23 春联字数相等词类相当抑扬顿挫和谐动听四、导写字词（12分钟）课文我们暂时读到这儿。
1、田字格中的生字所组成的这些词语不但要准确认读，而且要能正确地听写，尽量写得美观。
投影出示：张贴增添浏览欣欣向荣歌颂辞旧声律开卷有益深奥开动脑筋，分析记忆字形。
在我们今天所学的生字中“奥”最难写。
伸出手指和老师一起写一写。
“奥”上窄下宽、上长下短，上半部不封口，中间的“米”最后一笔是点。
如何把本课这几个生字写美观呢？请看书后练习第二题：用钢笔描红。
（罗曼罗兰说过：“应该细心地观察，为的是理解；应该努力地理解，为的是行动。
”）①读帖：看看每一个红色的范字各个部件在田字格中的位置和比例大小；把眼睛闭起来，想想范字的样子，再睁开眼睛看看范字，比较一下自己想的和眼睛看的一不一样，看看想想，重复几次。
②描红：边描红边记忆范字的样子。
听写词语。
请同学们对照书上的词语和范字自改，正确的打Ⅴ错误的订正，并在写的像范字的字上加★教给学法。
（3分钟）我的一个学生语文成绩特别好，他学习生字词有一个习惯：①他想带有生字的词语我们还学过哪些？（投影打出）益：开卷有益（本课）相得益彰（练习3“读读背背”）②同一个生字在不同的词语中意思相同吗？于是他就去向字典这个不说话的老师请教。
益：①增长；②更加；③好处；④有好处的③他选择和词语意思相近的义项或看义项后面所例举的词语。
开卷有益．（③）相得益．彰（②）同学们在今后的生字词学习中不妨试一试，这样做，你的语文基本功会更扎实！第二课时一、读书感悟春联不仅能为节日增添喜庆，而且能让我们感到生活充满幸福和希望。
这节课我们重点诵读、揣摩春联，感受其中的声律美，初步领略祖国语言文字的奥妙。
（一）、我们先来读读第一自然段。
（投影出示第一自然段文字）谁来读第一、二两句话？（指名读）点拨：大年初一，你们去亲朋好友家拜年或者游玩，走在路上，听着此起彼伏的鞭炮声，大致看看各家大门上贴着的大红春联，你们当时有什么感受？一起读读这两句话，读出你们的这种感受。
大致看看各家大门上贴着的春联就叫“浏览春联”“各种各样”写出了春联的……（板书：多），“万紫千红的百花园”写出了春联的……（板书：美）。
那么，春联多在哪儿，美在哪儿？我们接着朗读下面的几句话。
春联是诗，蕴含着丰富的哲理；春联是歌，吟唱着美好的生活；春联是画，描绘出秀丽的春光；春联是梦，寄托着无限的希望。
每逢新春佳节，华夏儿女无不沉浸在如诗如歌如画如梦的春联中。
让我们来诵读（板书：诵读）这段话中的四副春联。
（投影出示）生读：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
师说：描绘了美丽的春光春回大地千山秀，日照神州百业兴。
展现了祖国欣欣向荣的景象勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。
歌颂了劳动人民幸福美好的生活梅开春烂漫，竹报岁平安。
表达了人们对新年的美好祝愿这是文章的作者读这四副春联的感受。
请你们读读这四副对联，看看自己有什么独特的理解和感受？可以用这样的句式说：读了“，。
”这副春联，我。
（老龙王搬家－厉害；金钢钻划豆腐－深刻；阿庆嫂倒茶－滴水不漏）一起完整地读读这四副春联。
注意读出你们刚才说出的这些感受。
（利用即时的语境，评点中渗透词句理解：读得好！你们读得抑扬顿挫、和谐动听！让我充分感受到春联所蕴含的声律美。
）（二）读春联是一种享受，写春联更是其乐无穷（副板书），春联到底怎么写呢？课文已经告诉我们了，请同学们默读第二自然段。
以“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
”这副春联为例，来给我们讲讲春联怎么写！（投影出示）谁来给我们讲讲春联怎么写？如果你认为他什么地方讲得不够清楚，可以补充二、引导实践（一）课内实践1、整理春联在祖国源远流长（副板书）的文化长河中，还有许多脍炙人口（副板书）的春联，老师课前搜集了几副，不过是乱的，请大家一起来帮老师整理整理。
田园无限美风光逐日新事业随春长山河分外娇花开富贵家家乐九州同唱奋飞歌万众共书开拓史灯照吉祥岁岁欢春风催旧岁华夏百花艳瑞雪兆丰年神州万象新自由地读读这些春联。
用这些春联填一填。
我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。
春联中有的赞美了自然风光，如“，”。
有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“，”。
有的表现了人们奋发向上的精神，如“，”。
有的歌颂了劳动人民美好的生活，如“，”。
更多的是表达了人们对未来的美好祝愿，如“，”。
2、补充春联老师这儿有一副未完成的春联，相信你们一定也能把它填好，填填看！风拂千条柳雨万朵花（评点：该填什么字呢？你们正在推想、探求，用课文中新学的词语来形容就是“揣摩”）（板书：揣摩）（藏族有一句格言：一个博学者的思考，不如三个普通人的商讨。
）相互讨论讨论。
讨论好了吗？谁来说说？杨老师在上堂课讲了一个故事，故事中那副对联的下联最后一个字应该是什么字呢？门对千竿竹短无家藏万卷书长有3、创作春联这么难的春联你们填得非常好！老师相信写春联一定也没问题！请大家写写看，可以和同桌合作写一副，也可以自己独立创作。
读一读自己创作的春联！说说你打算把这副春联贴到哪儿？（二）课外实践春联是民族的象征，哪里有春联，哪里就有华夏子孙；春联是感情的纽带，连接着无数海外同胞的报国心；春联是长江、长城，黄山、黄河，树起了中华民族的气节，奔腾着中华儿女的激情和智慧！课后搜集自己喜欢的春联，到春节时向亲友提供几副。
读一读杨老师给你们选的短文。
附板书设计各种各样万紫千红诵读其乐无穷奥 23 春联美字数相等词类相当源远流长揣摩脍炙人口抑扬顿挫和谐动听。