关于感恩老师作文:师生情
描写师生情深的作文高分范文5篇

描写师生情深的作文高分范文5篇有人珍藏衬衫,有人珍藏照片,有人珍藏邮票,而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。
因为上面有老师对我的教诲。
今天小编在这给大家整理了一些关于师生情的范文,我们一起来看看吧!1 师生情我原来有一位女老师,年纪大约30多岁。
她很和蔼,待人也很热情,我和原来的同学都特别喜欢她,尊敬她。
她不仅是教诲我的老师,更是我能倘开心胸、平等交流的挚友。
我们和她的交往、接触有一份独特的亲近感。
有人说,老师的工作很轻松,只用看着书读一读、动动嘴就可以无忧无虑,而学生还要写作业,上各种补习班,很辛苦。
殊不知,老师才是最累的,她给我们上的课就要花很多精力提炼出里面最精华的语言和深刻的道理才能教给我们,而且,学生不是“十个指头一样长”,要根据不同学生,因人而教,为我们操碎了心,两三年的光阴,青丝变华发,当我看见老师头上那触目惊心的根根白发时,鼻子总是酸酸的。
一个难忘的冬天,天上下着雪,校园披了一件白披风。
这天,我穿得比较少,在教室上课时还不觉得冷,但是一下课,走出教室门,寒风像个顽皮的小孩子一样拍打我的脸,当时我都要冻僵了,小手和小脚冰凉冰凉的,老师看见了,连忙脱下自己那件又厚又大的梅红色棉袄,披在我身上,我顿时感觉温暖了许多,一抬头,又是那张挂着灿烂笑容的面孔,我皱起了眉头,问道:“您不冷吗?”不过,问过之后我就后悔了,这样大雪纷飞的天,能不冷才怪!可她还是那张笑脸,温柔地对我说:“你不冷就好了。
”那时,我看她的鼻子冻得发青了,脸也红红的,我的眼眶顿时湿润了,她的话深深地刻进了我的脑海里,虽然只有几个字,但是胜过千言万语。
老师,不知道您还记不记得有我这位学生,但是在我心中,您永远是我最尊敬的老师,也是我最交心的挚友。
2 师生情我最敬佩的人,不是一位伟大的发明家,也不是伟大的科学家,而是我的班主任。
我们的老师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自己,但她在我的心目中永远是最美的。
有关感恩老师的(10篇)

有关感恩老师的(10篇)感恩老师的作文1从幼儿园到学校,我们换了很多老师,也有很多印象深刻的老师。
我感恩我的老师们,由于老师打开才智的大门,让我在学问的海洋里游览。
在我的成长历程中,他们浓浓的师爱始终伴随左右。
我最喜爱二班级的李老师了!他不高不矮,梳着分发,还带着一副眼镜,他是我们的班主任。
李老师对我们并不是很严峻,但在学习上,李老师还是严格要求我们的,而下课时李老师则跟同学们说说笑笑、打成一片。
在课堂上,老师提一个问题,我就是知道问题的答案,也总是犹迟疑豫的不敢举手。
李老师看到了,向我投来鼓舞的目光,好像在对我说:“别可怕!鼓起士气试一试,即使答错了也没关系。
你行的!加油!”我举起手回答了,虽然不怎么正确,但我也收到了表扬。
第一次,我举手回答下列问题,我有了士气,以后的问题我也慢慢的举手回答了。
有一节课间,同学们和老师说我们一节体育课的事儿,一个同学边做动作边告知老师:“他就这样跑,所以被体育老师训了一顿。
”老师边学着那个同学的动作边说:“这样?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不拢嘴。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、行动,究竟老师为我们付出的太多太多。
尊敬的老师们,你们把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。
从今,我们的心像大海一样磅礴。
我真想用绚丽的烟花为我们的老师唱支心歌。
真诚地祝福老师们美好欢乐,欢乐美好。
感恩老师的作文2鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它翱翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我,要感恩,感恩我的老师。
老师的爱,叫做师生情。
这种情是人世间最严厉的情。
当我怀着可怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以劝慰,您将我那颗恐惊的心理带进了学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂;当我怀着怀疑的心面对一道难题时,您耐烦细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。
金秋九月,感念师恩作文(精选8篇)

金秋九月,感念师恩作文(精选8篇)金秋九月,感念师恩作文篇1今天,老师拿来了一些东西让我们写说明文,我一眼看中了一个名叫“师恩如山”的雕塑。
当老师说:“可以写作文啦!”,我就迫不及待地低头写了起来。
这是一个漂亮的雕塑,是教师节时和婧娟送给老师的。
这个雕塑品的外观是一个和蔼的老师搂着一个小女孩。
这个小女孩手里拿着一本书,显然这个小女孩是这个老师的学生,但最吸引我的不是这对师生,而是她们背后的那首诗:“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!”这首诗赞美了老师教书育人的无私精神,教我们一定要尊重老师。
看到了这个雕塑品,我的脑子里不禁浮现出这样一幅画面;一个学习成绩不好的同学,在每次考试时都会给班级拖后腿,即使这样,老师没有批评她,更没有放弃她,而是更努力地教她。
功夫不负有心人,她的成绩提高了,后来考出了第一名,老师激动地抱住了她。
后来这个小女孩考上了大学,她永远都不会忘记老师对她的教导。
我家也有一个小摆件,是一个木头做成的笔筒。
这个笔筒是我过生日时杨雪兰送给我的。
这个笔筒是由一个摩天轮和一个小笔筒组成的,摩天轮上还有几支小熊。
虽然,这表达了杨雪兰的真心,但比起老师的这个雕塑品,我觉得我的这个笔筒太一般了。
老师的“师恩如山”不仅漂亮,而且还表达了和婧娟同学对老师的那份感恩之心。
还教会我明白一个道理:我们是祖国的花朵,而老师是辛勤的园丁,老师教会了我们知识,那我们就要报答老师。
金秋九月,感念师恩作文篇2母爱是慈祥、温柔的话语;父爱是严厉、坚定的目光;而师恩是什么呢?那天,和往常一样,我背着书包来到学校,开始了新一天的生活。
不知上午的哪节课时,我改过作业,在座位上漫不经心地看着书,而我的同桌在玩儿小刀。
一会儿,那个小刀好像着了魔似的向我大拇指上捅来,刹那间,我的指肚上出现了一个大口子,鲜血染红了我的手。
我们的班主任杨老师闻声赶来,并送来卫生纸,帮我包住手。
师恩难忘难忘老师的恩情(优秀13篇)

师恩难忘难忘老师的恩情(优秀13篇)最是难忘师恩情作文你手里的教鞭,为我们的明天指引了方向;你手里的板擦,将我们的青涩悄悄拭去;你面前的黑板,写着我们要正值做人诚信做事。
关于师恩,小编为大家收集整理了下列文章,希望大家喜欢。
教师,是一个多么神圣的字眼,那些恩情,甚至无法用言语去表达。
他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士,他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩。
老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。
老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长。
这几年来从我开始上学起到现在的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。
在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。
她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。
三年级时我取得了一直以来最好的成绩--100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。
我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。
第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正试卷100分要更正什么?想着想着就到了班上。
我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。
突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。
缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说:“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。
”我羞愧的2低下头。
于是我明白了一个道理:骄兵必败。
还有一件事让我一直念念不忘。
有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。
缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我:“你的作业呢?”我支支吾吾地说:“我我没带。
”缪老师又问我我:“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌:“做了。
”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。
老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。
感念师恩的征文(精选28篇)

感念师恩的征文(精选28篇)感念师恩的征文篇1老师是一片绿叶,乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;老师是春雨,愿把世界染绿。
记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,老师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自己的才能。
我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。
又是一节活力充沛的语文课,老师要讲试卷。
出乎意料的是这节课非同一般,老是老师要让我们自己讲题,待会儿上讲台给同学们讲。
听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕老师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。
一连几次,她都在目不转睛的盯着我。
我害怕极了,干脆把头低了下来。
没想到,老师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心情更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。
老师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。
课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“我知道你是个尊敬老师的孩子,但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。
你看着我的眼睛,害怕吗?”我抬起头看了看,老师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇气。
我仰起头说:“不害怕。
”老师笑道:“那好,下节课你来讲作文。
”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。
上课铃一响,我走上讲台,老师站在下面,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,老师也笑着点了点头。
从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自己的快乐:开玩笑,勇敢的回答问题,校园里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。
敬爱的老师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
感念师恩的征文篇2岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。
四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。
师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。
师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。
教师节感恩老师作文(精选55篇)

教师节感恩老师作文(精选55篇)教师节感恩老师作文(精选55篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的教师节感恩老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师节感恩老师作文篇1人人都要懂得感恩,感恩自己的爸爸、妈妈、老师……我也不例外。
我想感恩教过我的张梅兰老师。
在五年级的时候,我的语文老师是一位50来岁的样子,长着一双锐利无比却时常面满血丝的眼睛,一头浓密的黑头发却夹杂着少许白发。
张老师爱教作文,也爱讲作文,更爱让我们写作文。
开学第一天,张老师让我们每人写一篇自我介绍的文章。
第三天,第五天又让我们写了两篇作文,但我却不知道该怎么写好作文。
星期五的晚上,我很不高兴的说:“这是什么样的老师呀,刚开学第一个星期,就让我们写了三篇作文。
”上课的时候,老师认真的给我们讲写作文的方法,而我却没有认真听,结果还是不知该怎样写。
这可怎么办呢?我想来想去,最后决定去张老师的办公室里向她请教如何把作文写好。
放学的时候,我胆怯的站在老师办公室的门前,鼓足勇气敲了敲门,轻轻的推开门来到张老师的面前,拿着包准备回家的张老师看见我来了,又坐了下来。
我紧张的说:“张,张老师,您上课时,讲写作文的方法时,我没听懂,您可以为我再讲一遍吗?”“当然可以”张老师说:“我再为你讲一遍吧。
”张老师和蔼的望着我:“写作文要分一波三折去写……这样才能写好作文,徐艺允,你听懂了吗?”“听懂了,谢谢您,张老师,耽误了您回家的时间”我满怀歉意的说。
“没关系,你这种不懂就问的精神,很值得全班同学学习。
”我听了心里可得意了,从此我对作文有了很大的兴趣,也养成了不懂就问的好习惯。
那年教师节,我将亲手做的贺卡送给了张老师,还送上了最温馨的祝福语,并决心要好好学习,我认为这是对老师最大的感恩,好好做人,好好学习。
教师节师恩难忘征文(精选23篇)

教师节师恩难忘征文(精选23篇)教师节师恩难忘征文(精选23篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。
还是对征文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的教师节师恩难忘征文,欢迎大家分享。
教师节师恩难忘征文篇1师老师是一直我四年学习生活中的班主任老师。
您使我最难忘的是那双炯炯有神的大眼睛。
那眼睛,有时像甘泉雨露,滋人心田,有时像赞美的话语,给人鞭策与鼓励。
记得有一次,我在上语文课时,脑海浮想了昨天晚上电视台播放的动画片《猪猪侠》有趣的情节。
便情不自禁地手舞足蹈起来,老师在课堂上讲的话我一句也听不进去。
这时候,老师似乎发现了什么,眼睛睁得像桂圆般大,侧着脸向射来两道严肃的眼光,就像锋利的利剑穿透了我的心扉。
我吓了一跳,马上回过神来,拿起课本继续听课。
师老师的眼睛虽然有时严厉,但更多的时候却是流露着亲切、温柔的神采,给别人送来战胜的勇气和力量。
有一次,我在课堂上回答问题,我只能说出结果,说不出原因,急得满头大汗,眼泪都快流出来了。
这时候,师老师向我头来鼓励的眼神。
我还是说不出。
师老师亲切的说:“不要紧,我来补充。
”我抬起头,恰碰上老师那充满温暖的眼光,心里感到热乎乎的。
我认真地听着老师您的解答,还有今天语文课上,您叫我朗读课文,我读得很流利,同学们也都向我投来羡慕的目光。
我望着老师那赞许的眼光,心里甜滋滋的。
在师老师您的关心和帮助下,我的学习进步很快。
我深深懂得,自己的每一点微小的进步,都是老师们精心培育和辛劳帮助的结果。
师老师相信我,在今后的学习中我会更加地严格要求自己,自觉、刻苦地学习,决心用最好的成绩来报答老师们的培育之恩。
师老师您对我的关心我将终生不忘。
师老师我爱您,我也爱所有的老师。
教师节师恩难忘征文篇2天已经黑了。
但是我们班还留在学校里面,因为我们班主任是英语老师。
所以那时我们还在听着那自己听不懂的语言。
有关师生恩情书信

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关于感恩老师作文:师生情
2018-09-09老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师.从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.当我怀着疑
惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里.当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里.当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!那么,什么是感恩呢感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人.感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这
也是感恩.。