大学毛概材料分析题及答案

合集下载

毛概概论材料题及答案

毛概概论材料题及答案

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》材料分析题(考试只有两道原题)材料分析题一材料1浙江武义县后陈村是全县经济条件较好的村,但由于财务使用不透明,村民从上世纪90年代以来连续向县纪委、街道反映村里问题,却长期得不到彻底解决。

2002年和2003年,连续两任村支书因经济问题查处。

2004年初,村里有1000亩土地被征用,获补偿金1900多万元,在人均发放7000多元后,还剩1000多万元。

如何处理这些集体资产成为村内一个难题。

为帮助村民寻找从根本上解决问题的办法,由县纪委牵头组建的村务监督改革指导小组进驻后陈村,指导组在大量听取村民意见的基础上,决定组建一个相对独立于村委会及村党支部的监督委员会,真正能从根本上让村民有效制约村干部的权力。

6月,后陈村在海选村委员基础上由群众选举产生了全国第一个村级民主监督组织——村务监督委员会,与村党支部、村委员一起称为“三委会”。

监督会成立不久,即对村里两口池塘的承包进行了全程监督,结果每口池塘三年的承包价从2.8万升至5.8万元,2005年后陈村举行垃圾清运投标会,村委会主任主持会议,监委会主任到场监督,不到5分钟结果就出来了,没有人对投标公正性表示质疑。

监委会成立后,后陈村每年的创收情况,包括出租土地给广告公司做广告牌、旧粮站出租、经营沙场、村留土地上的杉树出售,以及向上级部门申请到的资金补助等,每一笔都要经过监委会审核后公布。

2004年,当年的招待开支是23909元,比前些年下降近一半,村干部再不能拿着发票随便报销了。

在村财务公开栏前,村民告诉记者:“过去简直是胡来,集体的钱像是干部自己的,现在不一样了。

”监委会主任说:“我的职责就是看他们有没有按程序办事,有没有搞暗箱操作。

”监委会成立以来,后陈村的固定收入逐年增加,村干部连续8年实现零违纪,村民连续8年实现零上访。

村两委已顺利完成了3次换届。

最近的一次换届,村两委成员一个没动,全部高票当选,一次通过。

毛概复习之材料分析题

毛概复习之材料分析题

材料分析题1、请结合本课程的基本知识和上述材料回答:(1) “三个代表”重要思想形成的社会历史条件是什么?(2) “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义是什么?(3) 说明怎样才能使我们党始终与时代发展同步伐,与人民群众共命运?2.答: (1)①马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础;②党成立以来经验的科学总结是“三个代表”重要思想形成的历史根据;③当今国际局势的深刻变化,是“三个代表”重要思想形成的时代背景;④改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索,是“三个代表”重要思想形成的实践基础;⑤党的建设面临的新形势新任务,是“三个代表”重要思想形成的现实依据。

(2) “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义表现在:①是指导思想的又一次与时俱进。

“三个代表”重要思想的形成,表明党对共产党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,达到了新的理论高度。

②是全面建设小康社会的根本指针。

我们在实现这个宏伟目标的征程中,将长期面对着如何科学判断和全面把握国际形势的发展变化、如何科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情、如何科学判断和全面把握党所处的历史方位和肩负的历史使命等重大课题。

“三个代表”重要思想为我们正确认识和处理这些重大课题提供了科学理论和科学方法。

③是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业紧密联系起来,赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容,确定了党的建设的总体部署。

(3)要使我们党始终与时代发展同步伐,与人民群众共命运,就必须全面创新,与时俱进。

任何党、任何思想都必须在创新和前进中获得发展,我们党的历史本身就是一部创新发展史。

“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一样,是发展的、前进的,不是凝固不变的。

毛泽东思想概论材料分析题练习及答案

毛泽东思想概论材料分析题练习及答案

毛泽东思想概论材料分析题练习及答案毛泽东思想概论材料分析题练习:1.毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中指出:“认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的依据”。

中国的社会性质“不仅规定了中国革命的性质,而且规定了革命的对象、任务和动力。

”以毛泽东为代表的中国共产党人在深入调查的基础上对近代中国社会性质进行了分析,最终确认了近代中国社会的社会性质,并在此基础上,正确回答了中国革命的一系列基本问题。

试结合材料分析近代中国社会的性质和主要矛盾。

答案:(1)从1840年第一次鸦片战争开始,近代中国社会性质逐步发生变化,向半殖民地半封建社会演进。

一方面,外国资本主义的侵入,使本来领土完整、主权独立的中国,沦为表面上独立、实际上受西方帝国主义列强共同支配的半殖民地国家。

另一方面,外国资本主义的侵入,对近代中国传统的延续了几千年的封建社会的自然经济结构起了很大的解体作用,资本主义在近代中国有了初步的发展,近代中国由一个完全的封建社会演变成为有一定程度的资本主义成分的半封建社会。

因此近代中国社会的性质是半殖民地半封建社会。

(2)近代半殖民地半封建社会的矛盾时错综复杂的。

其中,帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要矛盾,而帝国主义和中华民族的矛盾,乃是各种矛盾中最主要的矛盾。

(3)近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾规定了:近代中国民族民主革命的性质是资产阶级民主革命;革命的主要对象是外国帝国主义和本国的封建主义;革命的主要任务是反对帝国主义,求得民族独立和反对本国封建主义的统治,求得人民的解放;革命的动力是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。

解析:本题考核的知识点是:近代中国社会的性质和主要矛盾。

正确认识近代中国社会的性质和特点,是正确认识近代中国民族民主革命性质和任务、正确制定一切革命路线和方针政策的基础。

以毛泽东为代表的中国共产党人对1840年以来的中国社会性质问题的分析。

毛概

毛概

材料分析题材料一:“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决拥护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝的遵循。

”摘自,《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》、社论(学好文件抓住纲),1977-2-7- 材料二:有些同志说,我们只拥护“正确的毛泽东思想”,而不拥护“错误的毛泽东思想”,这种说法也是错误的。

摘自《邓小平文选》第二卷材料三:三中全会以后,我们就是恢复毛主席同志的那些正确的东西嘛,就是准确地说、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。

基本点还是那些。

从许多方面来说,现在我们还是把毛泽东同志已经提出;但是没有做的事情,把他反对错了的改正过来,把他没有做好的事情做好。

今后,相当长的时期,还是做这件事。

当然,我们也有发展,而且还要继续发展。

摘自《邓小平文选》第二卷请回答:(1)根据材料1,指出对待毛泽东思想的一种态度。

(2)根据材料2,指出对待毛泽东思想的另一种态度。

(3)指出这两种态度的共同错误时什么?(4)根据材料3,指出对待毛泽东思想的正确态度应是什么?。

答案要点1)材料1对毛泽东思想采取的是教条主义态度,把毛泽东讲过的话当作不可移易的真理,只能照抄照搬,甚至不肯实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误,并企图在新的实践中坚持这些错误。

“两个凡是”的观点就是想原封不动地把毛泽东晚年的错误思想坚持下去。

3分2)材料2是借毛泽东晚年的错误来否认毛泽东思想的科学价值,否认毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用。

毛泽东思想是关于中国革命和建设规律的学说,是被实践证明了的完整的、科学的理论体系,是全党集体智慧的结晶。

这与毛泽东个人思想中有正确的思想也有错误的思想是不同的。

毛泽东个人的错误思想不属于毛泽东思想的范畴。

4分。

3)上述两种错误的共同点是都没有把我们党经过长期历史考验形成的科学理论——毛泽东思想与毛泽东晚年的错误加以区别。

3分4)对毛泽东思想的正确态度应当是:一要恢复、继承和坚持毛泽东思想,把毛泽东那些正确的东西恢复起来并加以贯彻执行;二要纠正毛泽东晚年的错误,并汲取教训;三要以符合实际的新原理和新结论丰富和发展毛泽东思想。

毛泽东思想概论材料分析题及答案

毛泽东思想概论材料分析题及答案

毛泽东思想概论材料分析题及答案毛泽东思想概论材料分析题1:1. 材料一1937年8月,毛泽东在《矛盾论》一文指出:“由于无产阶级的领导,根本地改变了革命的面貌,引出了阶级关系的新调度,农民革命的大发动,反帝国主义和反封建主义的彻底性,由民主革命转变到社会主义革命的可能性,等等。

所有这些,都是在资产阶级领导革命时期不可能出现的。

”材料二以王明为代表的“左”倾教条主义,主张民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”,把两个不同性质的革命阶段并作一步走,一举取得社会主义革命的胜利。

请根据以上材料分析新民主主义革命与社会主义革命的区别与联系。

答案:(1)毛泽东认为中国的革命要经过民主主义革命和社会主义革命两个阶段。

中国的新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主主义革命,而不是社会主义革命。

在新民主主义革命时期,中国人民的根本任务是实现国家和民族的独立,****封建地主和官僚资本的统治,走上民主发展的道路。

社会主义革命要求消灭资产阶级,实现生产关系的变革,这些在新民主主义革命时期都是不能实现的。

(2)中国革命是包括资产阶级民主主义性质的革命(新民主主义的革命)和无产阶级社会主义性质的革命。

民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。

只有认清民主主义革命和社会主义革命的区别,同时又认清二者的联系,才能正确地领导中国革命。

解析:本题考核的知识点是:新民主主义革命和社会主义革命的区别与联系。

毛泽东根据中国半殖民地半封建的社会性质,认为中国革命必须分两个步骤:第一步,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国成为一个独立的新民主主义国家;第二步,在新民主主义国家的基础上,使革命向前发展,通过社会主义革命,建立社会主义制度,使中国成为一个社会主义社会的国家。

在《新民主主义论》中,毛泽东指出:中国革命的历史进程,必须分两步,第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命,这是性质不同的两个革命过程。

大学毛概级考试题型及答案

大学毛概级考试题型及答案

大学毛概级考试题型及答案一、单项选择题1. 毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在党的哪次会议上?A. 中共一大B. 中共七大C. 中共八大D. 中共九大答案:B2. 新民主主义革命的总路线是什么时候提出的?A. 1921年B. 1949年C. 1935年D. 1956年答案:C3. 在毛泽东思想中,社会主义社会的基本矛盾是什么?A. 阶级矛盾B. 人民内部矛盾C. 生产力与生产关系的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾答案:D二、多项选择题4. 下列哪些是毛泽东思想的活的灵魂?A. 实事求B. 群众路线C. 独立自主D. 阶级斗争答案:ABC5. 毛泽东提出的“三个世界”理论中,第一世界指的是什么?A. 发达资本主义国家B. 社会主义国家C. 亚非拉发展中国家D. 东欧社会主义国家答案:A6. 下列哪些著作是毛泽东的主要著作?A. 《实践是检验真理的唯一标准》B. 《矛盾论》C. 《论持久战》D. 《新民主主义论》答案:BCD三、简答题7. 简述毛泽东思想的主要内容。

答:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。

其主要内容包含:新民主主义革命理论,关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于革命军队的建设和军事战略,关于党的建设,以及关于思想政治工作和文化工作的理论等。

8. 阐述毛泽东提出的“两个务必”的具体内容。

答:“两个务必”是毛泽东在中国共产党七届二中全会上提出的,具体内容是:“务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必继续保持艰苦奋斗的作风。

”四、论述题9. 论述毛泽东思想的现实意义。

答:毛泽东思想作为中国共产党的宝贵精神财富,其现实意义主要体现在以下几个方面:(1)指导中国特色社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴提供理论支撑。

(2)在新的历史条件下,继续发挥实事求是的思想路线,解决社会主义现代化建设中的实际问题。

(3)通过群众路线,保持党同人民群众的密切联系,增强党的执政能力和领导力。

毛概答案22

毛概答案22

毛概材料分析题答案专题一一:(1)什么是马克思主义中国化的科学内涵。

答:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。

具体地说,“就是要把马克思列宁主义的基本原理这一科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步实现民族化和具体化。

概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中华民族的优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论。

(2)马克思主义中国化的必要性及对中国革命和建设的意义。

答:必要性:实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。

实现马克思主义中国化也是马克思主义理论的内在要求。

意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。

第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

二:如何理解“中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系”。

答:中国在领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,其中第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。

其内容包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。

党的第十五次代表大会,把邓小平理论确立为党的指导思想。

党的十六大,把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。

党的第十七次代表大会,把科学发展观确立为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

毛概材料分析题 (1)

毛概材料分析题 (1)

五、材料分析题(共12分)1、材料1我们积极倡导弘扬奉献精神,不是要人们抛弃一切个人利益去过“清教徒式”的生活。

我党允许并鼓励人们通过诚实劳动获取收入,逐步提高生活水平。

只有把弘扬奉献精神与最终实现全体人民共同富裕的大目标统一起来,才能激发人们的辛勤劳动,创造美好未来。

弘扬风险精神,不能与“劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配”的原则对立起来。

弘扬奉献精神对于个人来说,最重要的就是毫无保留地把自己的知识、智慧和才能贡献到工作当中去,由此而获得相应的报酬。

如果用奉献精神的价值去否定分配的物质利益原则,就只能导致继续吃“大锅饭”,最终使奉献变成空洞的说教。

——摘自人民网 2003.7.16 《按劳分配与奉献》材料2记得在改革开放初期,某市有一工程师,运用自己的专业技术,星期天到乡镇企业工作,帮助解决生产过程中的技术难题,提供技术服务,企业则给予技术服务费作为酬劳。

未曾想,这样的事在当时被认为是违规的,工程师因此受到不公正处理。

出现这样令人困惑的事例,原因在于当时对于资本、技术、土地、管理等生产要素能否参与分配,在政策上不清楚,法律上不明确。

今天,这样的问题早已不存在了,人们正享受着分配制度改革带来的种种实惠。

——摘自人民网 2002.12.04 《从“按劳分配”到“多种分配方式并存”》材料3改革开放以来,我国的分配理论和分配制度一直在完善之中,不断适应经济体制改革的进展。

1987 年党的十三大就提出:“以按劳分配为主体,其他分配方式为补充。

” 1993 年党的十四届三中全会的决议指出:“个人收入分配要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度”。

“允许属于个人的资本等生产要素参与收益分配”。

十五大报告则指出:“坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。

把按劳分配与按生产要素分配结合起来。

”在总结以往理论和实践的基础上,根据市场经济发展的客观要求,十六大报告又进一步提出“确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”,这是我们党在分配理论和实际操作原则上的又一新进展,对发展生产要素市场有重要的理论和实际意义。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五、材料分析题(一)材料一:西部欠发达地区幅员辽阔、资源丰富,具有后发优势,但西部欠发达地区经济社会发展长期滞后,表现在:第一、产业结构的比较效益差。

……}第二、基础设施建设滞后。

……第三、城市化进程缓慢,新农村建设遇到瓶颈问题。

……第四、区域内的经济社会发展不平衡。

……总之,资源环境保护与经济社会发展的矛盾是西部发展的主要矛盾。

……——摘自《学习时报》2006年12月8日人民网。

材料二:恩格斯于1876年在《劳动在从猿到人的转变中的作用》一文中,写下了生态危机观和科学发展观萌芽思想的哲学名言:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。

对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。

”……“因此我们必须在每一步都记住:我们统治自然界,决不能像征服者统治异民族那样,决不同于站在自然界以外的某一个人,——相反,我们连同肉、血和脑都是属于自然界并存在于其中的;我们对自然界的全部支配力量就是我们比其他一切生物强,能够认识和正确运用自然规律。

”材料三:科学发展观继承和发展了马克思主义关于人民群众是历史发展的主体和“人的自由全面发展”的思想,,强调以人为本,将实现好、维护好、发展好最广大人民的的根利益作为工作的出发点和落脚点,进一步回答了“为谁发展”和“靠谁发展”的根本问题。

明确要求把人民群众作为经济社会发展的价值主体,牢固树立人民群众在发展中的主体地位,始终坚持尊重人、关心人、理解人、爱护人、解放人、发展人;使全体人民共享改革发展成果,营造全体人民充分发挥聪明才智的社会环境,把满足人民群众日益增长的物质文化需要和促进人的全面发展作为经济社会发展的目的和归宿。

1、根据以上三则材料,概括什么是科学发展观、概述科学发展观的基本含义2、根据材料三,谈谈为什么科学发展必须坚持以人为本科学发展观坚持以人为本的重要性和要求,第一:符合马克思主义的历史唯物主义观点;第二:解决了发展的目的和实质问题;第三:发展必须以最广大人民的根本利益为本;第四:发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享3、根据材料一、二,分析科学发展观的基本要求。

科学发展观的基本要求:全面协调可持续(具体展开分析)(二)阅读下面一组材料,回答问题。

材料1:2000年,我国国内生产总值超过了原定比1980年翻两番的目标,这种增长主要是依赖资源的高投入、高消耗来实现的。

到2020年实现国内生产总值再翻两番,是我国实现全面建设小康社会的奋斗目标。

我国单位GDP消耗的资源能源数量远高于发达国家,也高于印度等发展中国家。

按现行汇率计算,2003年我国单位资源的产生水平,只相当于美国的1/10,日本的1/20,德国的1/6。

单位产值能耗比世界平均水平高倍,是德国的倍,日本的倍,美国的倍,印度的倍,是世界上单位产值能耗最高的国家之一。

而我国人口众多,人均资源比较贫乏,水资源人均占有量仅相当于世界人均的25%,人均耕地面积不足世界平均不平的50%,石油人均占有储量为世界平均水平的11%,大多数矿产资源的人均拥有量不足世界平均水平的50%。

我国环境污染和生态恶化形势十分严峻,1/5的城市空气污染严重,1/3的国土面积受到酸雨影响,全国水土流失面积356万平方公里,沙化土地面积174万平方公里,90%以上的天然草原退化,生物多样性减少。

2、按照科学发展观的要求,我国如何建设资源节约型、环境友好型社会答:(1)经济增长方式分为粗放型和集约型两种。

粗放型经济增长方式是指主要依靠生产要素的数量扩张而实现经济增长的方式,其表现是高投入、高消耗、低产出、低效率。

集约型增长方式是指主要依靠生产要素的科学合理配置、科技进步和提高劳动者素质,通过提高劳动生产率而实现经济增长的方式。

从材料中可以看出,我国资源相对不足,使用效率低,资源约束已经成为我国经济发展的瓶颈,如果继续沿用原有方式将难以维系,矿产、土地、森林等资源都难以承受,经济、社会也难以实现可持续发展。

因此,必须加快经济增长方式由粗放型向集约型的转变。

(2)科学发展观的主要内涵是以人为本,实现全面协调可持续发展,实现经济社会又好又快的发展。

建设资源型、环境友好型社会,必须落实科学发展观,促进人与自然和谐相处,实现全面协调和可持续发展的奋斗目标。

要解决材料中所反映的问题,必须做到:第一,把节约资源、保护环境作为基本国策,落实“十一五”规划提出的一系列约束性和预期性指标。

第二,发展循环经济,逐步建立全社会的资源循环利用体系。

第三,加大环境保护力度,坚持预防为主、综合治理。

第四,强化资源管理,实行有限开发、有序开发、有偿开发,加强对各种自然资源的保护和管理(三)?阅读下面材料,回答问题材料1:1998年我国粮食产量达到历史最高水平,总产量为亿吨,人均占有粮食411公斤。

但从1998年后我国粮食产量连续多年下降,2003年更是下降到亿吨,人均占有粮食333公斤,大致相当于八十年代初期的人均粮食占有量。

2005年粮食产量虽然到了亿吨,仍不能满足需求。

材料2:中国社会科学院发布2010年《农村经济绿皮书》指出2010年农民人均纯收入5500元,但城乡居民收入差距有所扩大,比率达:1。

材料3:2006年2月21日,中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,其中“明确了今后5年我国经济社会发展的奋斗目标和行动纲领,提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,为做好当前和今后一个时期的‘三农’工作指明了方向。

”材料4:目前,在新农村建设中,已经涌现出了江西省赣州市、广西贺州市、浙江义乌等先进典型,这些典型尽管所处的区域不同,自然条件和生产、生活条件差异很大,但是,它们都根据自己的实际情况,因地制宜地进行新农村建设,为东部沿海、沿边地区、中部不发达地区和西方贫困地区的新农村建设提供了参考和借鉴。

请根据所学知识,结合以上材料回答下列问题1、简述建设社会主义新农村原因2、社会主义新农村的内涵3、结合实际谈谈应该如何建设社会主义新农村【参考答案】1、城乡差距越来越大,不利整个国家的协调发展,粮食安全出现问题,农民生产积极性得不到提高。

》2、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

3、可以从促进农业的现代化(用现代的物质条件、科学技术、产业体系、经营形式)、培育新型农民和打破城乡二元结构。

这三个方面联系社会生活实际来论述。

(四)阅读下面一组材料:①材料1:从1978年到2010年,我国国内生产总值由3645亿元增长397983亿元,比上年增长%。

我国经济总量上升为世界第二。

②从1978年到2007年,我国进出口总额从206亿美元提高到29727亿美元,跃居世界第二位。

③外汇储备从长期没有达到10亿美元,提高到2010年的万亿美元,成为世界上拥有外汇储备最多的国家。

④从1978年到2007年,全国城镇居民人均可支配收入由343元增加到19109元,实际增长倍。

农民人均纯收入则由134元增加到5500元,实际增长8倍;农村贫困人口从亿减少到2688多万。

⑤——摘自中华人民共和国2010年国民经济和社会发展统计公报⑥材料2:改革开放以来我们取得一切的成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

⑦——摘自中共十七大报告⑧结合材料回答问题:⑨(1)改革开放30多年来,我国经济体制进行了哪些改革创新才有上述变化?⑩(2)简述中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所要回答的基本问题。

⑪【参考答案】(1)中国经济体制转轨是伴随着对旧体制的改革而展开的。

因此,中国经济体制的转轨道路实际上与中国经济体制的改革道路是一致的。

党的十六届三中全会作出的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》是进一步深化经济体制改革,促进经济和社会全面发展的纲领性文件,将为我们全面建设小康社会提供强有力的体制保证,其重大突破和创新将对今后一系列改革的推动具有重要的指导意义。

①提出大力发展混合所有制经济,实现投资主体多元化,使股份制成为公有制的主要实现形式。

②提出允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业及其他行业和领域。

这种对非公有资本非禁即入的提法,写在党的文件里面还是第一次。

这一政策的实施,将使很多行业加快对非公有制企业的开放,通过吸收民间资金和非公企业进入,对加快我国基础设施、公用事业的建设将起到积极的促进作用。

③提出建立现代企业制度和现代产权制度。

建立现代企业制度,是发展社会化大生产和市场经济的必然要求,是我国国有企业改革的方向。

建立健全归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度,是对产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度的重大创新和突破,是构建现代企业制度的重要基础。

④提出大力发展资本和其他要素市场。

从提出建立统一的市场体系到提出建立现代市场体系,这是经济改革深化的必然结果。

,⑤提出要形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度。

市场经济既是法治经济,又是信用经济,在严格法律制度的制约下,市场主体必须讲信用,这样才能做到公平竞争,等价交换,那些低成本、高质量的产品才能有市场,企业才能有高效益。

(2)中国特色社会主义理论体系的组成部分包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

①邓小平理论回答的基本问题是“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的这个根本问题,这个问题就是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题。

②“三个代表”重要思想回答的基本问题是“建设什么样的党、怎样建设党的问题”。

“三个代表”重要思想,在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。

③科学发展观回答的基本问题是“实现什么样的发展、怎样发展的问题”,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求,进一步丰富了中国特色社会主义理论,是与时俱进的马克思主义发展观。

(五)材料:2012年民生问题仍是焦点。

2012年是“十二五”第二年,通胀压力不断凸显,民生难题有待破解,经济转型面临挑战,社会管理呼唤创新。

根据媒体民意调查,公众除对医疗、教育、就业等“老难题”保持关注外,对物价上涨、工资增长、城市治堵、搬迁补偿、社会管理等新热点表达更多关切。

稳定物价:“防通胀”考验调控智慧。

新华网“2012年两会调查”专题中,“稳定物价严防通胀”被列为网民最为关注的话题。

工资上涨:目前北京、上海、广东、山东等地已宣布上调最低工资标准,使新一轮工资性收入增长预期增强。

“十二五”规划建议提出,要加大收入分配调节力度,努力促进经济良性循环和社会和谐稳定。

相关文档
最新文档