辅导员诚信演讲稿
辅导员爱岗敬业演讲稿
辅导员爱岗敬业演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名辅导员，这个岗位的叫法可能有些陌生，但我相信，大家一定不陌生辅导员的工作。
无论是在工作生活上还是学业方面，我时刻都与大家在一起，尽职尽责地为大家服务。
每当我站在这里，向大家分享我的工作和心得时，我总能感受到一种责任感和使命感。
作为一名辅导员，我深深明白自己肩上的责任和使命是什么。
爱岗敬业是我从事辅导员工作的基本准则，也是我对自己和学生的一种承诺。
首先，作为一名辅导员，爱岗敬业意味着责任心和专业素养。
我始终把培养学生的全面发展放在首位。
在课堂上，我坚持讲授专业知识，努力激发学生的学习兴趣，并鼓励他们参与课外活动。
我一直坚信，学生的未来在于全面发展，而不仅仅是专业能力的培养。
因此，我会定期组织一些课外实践活动，让学生接触到真实的社会环境，提高他们的综合素质。
其次，爱岗敬业还意味着为学生的发展负责。
作为一名辅导员，我关注每一位学生的成长和进步，力求帮助他们找到自己的兴趣爱好和发展方向。
我认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是发现和培养学生的潜力。
在学生面临困难和困惑时，我会倾听他们的心声，给予他们合理的建议和帮助。
我希望每一位学生都能找到属于自己的人生航向，并以自己的方式实现人生的价值。
最后，爱岗敬业还意味着与同事和学校形成良好的合作关系。
作为一名辅导员，我深知只有形成团结协作的工作氛围，才能更好地为学生提供服务。
我积极参加学校组织的各项教研和培训活动，与同事互相学习，共同进步。
我也会与其他辅导员密切合作，共同策划并组织一些有益于学生成长的活动。
通过与同事和学校的合作，我相信我们能够更好地为学生提供服务，为学校的发展做出贡献。
亲爱的同学们，我是一名辅导员，也是你们的朋友和师长。
无论你们面临什么问题和困难，无论你们有什么需求和期望，我都会尽我所能地帮助你们。
作为你们的辅导员，我感恩于这个岗位的每一个时刻，感恩于和你们一起成长和进步的机会。
道德大讲堂演讲稿诚信
道德大讲堂演讲稿：诚信尊敬的各位听众，大家好。
我今天演讲的主题是诚信，希望能够提醒每一个人，在我们所面临的社会中，诚信是我们必须遵循的道德准则之一。
什么是诚信？诚信是一个复杂的词，意思是指说话算话，信守承诺，不欺骗他人，秉持着正确的态度和价值观，对自己以及他人负责。
可以说，诚信是企业、个人和社会的基石。
诚信为何重要？无论在哪个领域、哪个组织、甚至哪个国家，诚信都是必须依赖的道德准则，因为：•诚信是互信的基础：诚信是建立互信关系的基础，缺乏诚信的环境会使人陷入互相猜疑和信任缺失的困境。
•诚信是市场经济运作的基础：诚信是商业和金融交易的基础，没有诚信的交易会引起市场的不稳定和动荡。
•诚信是社会和谐稳定的基础：诚信是社会和谐稳定的重要保障，诚信的积累可以使社会更加平和、和谐。
诚信在生活中的体现诚信不只是一种价值观，更是一种人格品质，需要我们在生活中有实际行动来体现。
以下是几个生活中常见的体现方式：在商务活动中诚信•诚实守信，信守承诺：在签署合同时，我们应该尽量避免目的性的欺骗等行为，签订的合同要能够保证双方的权益，而且必须保证信守承诺。
•没有假冒行为：在商业活动中，不允许行为失范、失信。
•担当责任：在销售过程中，如果出现了问题或损失，应该及时地承担责任进行赔偿。
在学术领域中诚信•参考自己：不允许抄袭；引用他人，必须标注出处。
•对同类不有敌意：不允许利用手段摆脱竞争者的合法竞争。
•学生将完成原创作，而非寻求公平的、好评价的以其他办法完成作品。
在个人生活中的诚信•不言而信：遵守简单的承诺；履行道德约定；放弃利益不正当的行为。
•向全体保持诚意：凭借好意来决定与他人沟通，而非反感或依赖，一面保护透明度，一面无疑吸引诚实、善良和有价值的友谊。
•保持清醒：拒绝轻信谣言、断言和道听途说。
总结在这个充满变化、充满诱惑的世界，诚信扮演着越来越重要的角色。
如果我们每个人能够遵循诚信的准则，不仅能够让我们的自己避免一些不必要的麻烦，更可以让我们的家庭、公司、社会变得更加稳定和和谐。
教师诚信演讲稿范文
教师诚信演讲稿范文
尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生，大家好！
今天，我想跟大家分享一下我的一些心得体会，谈谈教师诚信这个话题。
首先，什么是诚信？诚信，就是说话算话，守信用，做事情公正正直，不说谎、不欺骗。
我们教师的职责就是教育、培养学生，但是我们教育学生的过程中，也需要做到诚信。
在教师职业中，除了应该热情、认真、负责任之外，更要有一颗诚信的心。
把诚实转化为实际行动中，并带给学生好的示范和启示，使学生在日后的学习和生活中形成真实可靠的品格，在学术规范中具有正确的决策和实践品质。
首先，教师要认真对待每一堂课。
我们是取得了相应的教师资格证书，才能够成为正式的教师，担负起教育引领的任务。
我们既要高质量地传递知识技能，又要注重教育学生的良好道德素养，诚信在其中是至关重要的。
其次，教师要保证教学质量。
要严格按照国家制定的教学标准来进行教学，在教学过程中，要突出重点，顾及全面，注重把学生的积极性、创造性和思维能力的发展考虑到教学中来。
教育者是学生的楷模，教育者的爱心、责任和诚信能够影响到学生的生命和未来，教师必须发扬诚信精神，做一个对学生和社会负责任的教育者。
最后，教师在交际中也应该遵循诚信原则。
在与同事、学生家长等人交际中，教师应该以真诚、尊重和坦诚作为基本原则，让同事、学生家长等人感受到我们教师的高尚情操和专业操守，增强大家对教育工作的信心和信任。
总之，作为一名教师，我们要保证学科水平，坚持学术规范，树立良好声誉，把自己的责任、担当、追求转换成对学生的奉献、帮助和服务，促进学生人生价值的提升，把诚信转变为社会责任感的体现，积极引领学生，推动社会的发展和进步。
感谢大家的聆听！。
2024年教师诚信演讲稿(2篇)
2024年教师诚信演讲稿尊敬的领导、教师同仁、亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的一名普通教师，很荣幸能够在这个庄严的场合向大家发表____年的教师诚信演讲稿。
诚信，是一个引人深思的词语。
作为教师，我们的一切行动都应该始终以诚信作为基石，因为我们的职责是培养学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在这个充满竞争和挑战的时代，诚信的重要性变得尤为突出。
而作为教师，首先要做到诚实守信，言出必行，行出必果。
诚实守信，是教师应持守的最基本原则。
我们要言行一致，言出必行，不虚假夸大，不说虚伪的奉承之词。
我们要坚守对学生的承诺，对学生和家长及时提供真实准确的信息，对学生的评价和奖惩公正公平。
当我们发现错误或是犯错时，我们要敢于面对，勇于承认，并及时纠正。
我们希望学生们在我们身上看到的是真实的、正直的、可信赖的形象，这样才能建立起良好的师生关系。
同时，作为教师，我们要有责任心和使命感。
我们的一言一行都关系到学生的成长和未来。
我们要以身作则，努力成为学生的榜样。
我们要坚定我们的教育理念和价值观，不被功利和虚名所动摇。
我们要教育学生遵纪守法，诚实守信；培养他们的自尊心和自信心，使他们成为有独立思考能力和创新能力的人才。
同时，我们要关心学生的心理健康和身体健康，与学生建立良好和谐的师生关系，关心他们的家庭和成长环境，给予他们必要的关爱和帮助。
在现实生活中，诚信在教师群体中时而受到挑战和冲击。
有些教师追求名誉和地位而不择手段，有些教师利益至上而失去了对职业道德的敬畏。
这些行为的背后不仅是对个人职业道德的蔑视，更是对教育事业的蔑视和对社会责任的放弃。
面对这种现象，我们每个教师都要以诚信为名，坚守教师职业道德的底线，维护教育事业的纯洁性和尊严性。
对于与学生之间的关系，我们更应该保持诚信的态度。
在教师与学生的互动中，我们要坚守底线，远离与学生之间的过份亲近，明确职业边界，保护学生的合法权益。
我们更要对学生的评价客观公正、公开透明，不以身外之事影响对学生的公正评价。
2023年辅导员爱岗敬业演讲稿
2023年辅导员爱岗敬业演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学院的辅导员XXX。
今天，我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于辅导员爱岗敬业的演讲。
回首这几年，我作为一名辅导员，与大家一同成长，见证了大家的学习、成长和进步。
作为辅导员，我时刻把你们作为自己的责任和使命，全身心地投入到工作中。
在这个特殊的时间节点，我想和大家分享一下我对于辅导员爱岗敬业的理解和体会。
首先，作为一名辅导员，爱岗就意味着要对自己的岗位负起责任。
辅导员作为学生大家庭中的一员，我们肩负着引领和指引学生的重要任务。
我们要深入了解学生的需求和困惑，倾听他们的心里声音，耐心倾听，耐心倾诉，给予他们关怀和支持，帮助他们解决问题，让他们在大学期间得到全面的发展和成长。
作为一名辅导员，我时刻关注着每一位学生的学习、生活和心理状态，时刻给予他们关怀和支持，帮助他们更好地适应大学生活。
其次，作为一名辅导员，敬业就要求要不断提升自己的专业素养。
大学是知识的殿堂，是思想碰撞的地方，作为辅导员，我们要不断提升自己的学术水平和专业知识，不断学习和研究，才能更好地指导学生，帮助他们解决问题和成长。
在整个职业发展的过程中，我一直秉持着学习永无止境的观念，通过进修、研究和参加培训，不断提升自己的专业素养，以更好地服务于同学们。
再次，作为一名辅导员，爱岗就意味着要奉献和付出。
大学是充满各种机遇和挑战的地方，作为辅导员，我们要帮助学生发现机遇，迎接挑战，引导他们树立正确的人生观和价值观。
作为一名辅导员，我一直秉持着“以人为本”的原则，真心实意地帮助每一位学生，尽自己最大的努力为他们提供各种支持和帮助。
我愿意倾听每一位同学的困惑和烦恼，帮助他们找到解决的办法；我愿意陪伴他们一同成长，与他们分享喜悦和忧伤。
最后，作为一名辅导员，敬业意味着要对学生起到良好的榜样作用。
我们要践行“以身教”的原则，言传身教，做学生们的榜样。
在日常工作中，我始终坚持严于律己、守信用的原则，以诚信为根本，以责任为核心，通过自己的实际行动来引导学生。
教师师德师风诚信演讲稿
教师师德师风诚信演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些心得体会。
作为一名教师，我一直以来都将师德师风放在首位，认为这是教师最重要的素质之一。
在日常工作中，我始终秉持着诚信和责任的原则，以身作则，以德服人，严于律己、宽以待人。
在这个充满诱惑和挑战的时代，我们作为教师，更应该做好榜样，引导学生正确树立人生观、价值观，培养他们健康向上的精神气质。
首先，我想就“诚信”这个话题进行一些讲解。
诚信，是人格的最高品质之一。
作为一名教师，我们的言行举止直接关系到学生的认同感和信任度。
因此，我们要时刻保持良好的师德师风，坚守底线，不可有丝毫的虚伪和欺骗。
教师是孩子们的楷模，我们的一言一行都会在学生心中留下深刻的印象。
如果我们自己就缺乏诚信，那又怎么能要求学生为人处事守规矩呢？所以，诚信是我们做人、做教师的基本准则，更是我们教书育人的责任所在。
其次，我想谈谈“责任”这个问题。
作为一名教师，我们肩负着培养未来的责任，我们要教会学生知识，更要教会他们做人。
这就需要我们有更高的责任感和使命感。
每个学生都是我们手中的一粒种子，我们要用心呵护、精心培育，使他们最终成长为优秀的人才。
在工作中，我始终坚持以学生为本，尽自己最大的努力去关心他们、帮助他们，让每一个学生都能得到应有的关怀和指导。
因为只有这样，我们才能真正做到“以师为人，以德为师”。
最后，我想说“以身作则、以德服人”的重要性。
教育是一种引导，更是一种示范。
教师的每一个言行都会直接影响到学生，我们作为教师要时刻注意自己的一言一行是否符合师德师风的要求。
我们要做到遵守规章制度，不为私利而损害学校和学生的利益，不为一己私欲而违反教育规范。
我们要用自己的良好品德和高尚情操去感染学生，引导他们向上向善，树立正确的人生观和价值观。
在这里，我想告诉大家，作为一名教师，我们的责任重大，使命光荣。
只有做一个真正的好老师，才能真正成就教育事业，才能让每一个学生都受益终身。
2024年大学辅导员爱岗敬业演讲稿
2024年大学辅导员爱岗敬业演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX大学的辅导员XXX。
首先，请允许我对各位同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候！很高兴能够站在这里，向各位同学们发表演讲。
作为一名大学辅导员，我一直坚守在这个岗位上，在教育的舞台上默默耕耘，服务于每一位同学的成长和发展。
辅导员是大家心中的朋友、老师和顾问，我们一直以来都视同学们的需要为己任，默默付出，在每一个细节中践行着爱岗敬业的精神。
亲爱的同学们，我们都经历了一个个崭新的年份，步入了2024年。
时间的流转，带走了我们迷茫和彷徨，留下了我们成长和坚守。
在这寒冷的冬天里，我想与各位同学共同回顾我们一起走过的路，展望我们未来的道路。
大学生活是每位学子人生中一个非常宝贵的阶段，是人生舞台上的闪亮时刻。
通过这一段时光，我们不仅获得了专业知识的积累，更重要的是收获了成长和改变。
大学辅导员作为大家成长道路上的引路人，一直陪伴着你们，关心着你们的成长和学业。
我们时刻注重与各位同学的沟通和交流，了解你们的困惑和需求，协助你们解决学习和生活中的难题。
因为我们心中都有一个信仰，那就是把最好的资源提供给最需要的同学。
我们常常为你们的进步而感到骄傲，为你们的成就而感到欣慰。
亲爱的同学们，走进大学，我们收获的不仅仅是知识，更是关于人生的思考和启示。
在这里，我们不再只是被动地接受知识，而是可以自由探索和构建自己的人生目标。
大学是一个拓展视野、汲取营养的时期，我们要用心去体味每一堂课程、每一次思考。
在这个过程中，辅导员们是你们最信赖的人，我们鼓励你们勇敢追求自己的梦想，从容面对挑战。
因为我们相信，每一个同学都有无限的潜能和才华，只要你们努力奋斗，不断学习和积累，就一定能够取得有意义的成就。
亲爱的同学们，大学生活中的艰辛和困惑，都是我们成长道路上的必经之路。
不同的困扰、不同的经历，造就了我们个性的独特和品质的卓越。
在面对这一切时，辅导员们一直在你们的身边，用我们的爱心和专业知识帮助你们修补自信、破解难题、化解矛盾。
诚信教师演讲稿
诚信教师演讲稿尊敬的领导、老师、同学们：大家好！我是XX中学的一名老师，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于诚信的话题。
诚信是一种品质，是一种内心深处的坚守和追求。
诚信是任何一个人都应该具备的基本素质，特别是对于我们教育工作者来说，更是我们肩负的重任。
因为教书育人，是一项理想而崇高的事业，更是一种责任和担当。
而诚信，不仅是我们教师教书育人的基本要求，也应该成为我们传递给学生的精神力量。
首先，作为教师，我们要以身作则，做到言行一致。
诚信教师要具备良好的人格修养，言行举止要与道德规范相一致。
我们要讲究自身的言行举止，避免抄袭、造假等不诚信行为。
只有我们教师自己身体力行，只有我们的言行一致，我们才能够向学生树立良好的榜样，影响他们的成长。
其次，作为教师，我们要坚持诚实守信的教育理念。
诚信教育应该渗透在我们的教学活动中。
我们要求学生要诚实守信，但我们更应该成为他们树立这种品质的榜样。
我们不能够做假账、刁难学生，更不能利用职务之便谋利。
我们要以优质的教育质量和高尚的职业道德，赢得学生和家长的信任和尊重。
只有这样，我们才能够在教育教学中真正起到引领和指导作用。
第三，作为教师，我们要激发学生的诚信意识和行为。
培养学生的诚信意识，必须从根本上抓起。
我们应该通过讲述真实的故事、身边的例子，引导学生正确认识诚信的重要性。
要让他们明白，诚信不仅关乎个人的品德和声誉，更关系到社会的和谐与稳定。
同时，我们还要注重对学生的思想教育和道德引导，积极引导他们远离不诚信行为。
第四，作为教师，我们要给予学生真诚的关爱和尊重。
学生是诚信教育的主体，他们需要我们的关怀和尊重。
我们要从学生的角度出发，尊重他们的个性和特点，理解他们的困惑和困难，给予他们真诚的帮助和支持。
只有让学生感受到我们对他们的关心和重视，才能够激发他们内心的诚信意识。
最后，作为诚信教师，我们要注重信用教育。
信用是现代社会的基础，也是市场经济的基石。
我们要通过开展信用教育活动，引导学生了解信用的价值和重要性，增强他们的信用观念和信用意识。
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辅导员诚信演讲稿尊敬的各位各位领导，老师：大家好!首先，非常感谢学校给了我这样一个机会，能让我来竞聘这个“大队辅导员”，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅、没有太多工作经验的年轻教师。
若不是我身边有那么多真诚、善良、热情的领导、老师在此前的学习和工作中给了我极大帮助，使我建立了自信，我想我一定没有勇气站在这里。
我无法用华丽、优美的语言表达我对所有关心我，鼓励我，支持我的老师们的感激之情，在此，我向你们深深的鞠一躬：谢谢你们！在二小这个团结、温暖的大家庭里，在许多领导老师的帮助下，我在教学工作上进展顺利，未来的我将更加积极进取。
我认为自己有这样一些的任职优势：首先，我热爱教育事业，热爱学生，有责任心，并愿意成为孩子的知心朋友。
其次，在政治思想方面，我愿意忠诚党的事业。
再者，我在为人方面，愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色；在工作方面，我更欣赏“默默无闻的耕牛”精神；所以我相信自己一定会和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系的。
如果我能当选大队辅导员，我将摆正位置，协调好关系，按照校党、团委的工作布署，结合少先队大队的实际情况做好以下工作：一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。
每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
强化队员的法制观念和交通安全观念，培养学生的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明礼仪教育为切，深入开展文明班流动红旗评比活动。
结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
4、加强队员的环境保护意识教育。
通过专题讲座和出版专栏，结合"学雷锋"活动，"环保日"等开展"红领巾志愿者"和"爱我校园，从身边的小事做起"等形式多样的教育活动，对学生进行环保教育，提高学生的环保意识和社会公德意识。
5、、开展"小慈善家"活动。
学校大队部将在队员中开展"小慈善家"活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特困学生家中进行慰问，通过该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质。
我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。
但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我为学校的发展尽一份责任；给我一次机会，还您一个满意。
”我深切地感受到，个人的希望已经与学校的命运联系在一起，作为学校的’一分子，无论在哪个工作岗位上，理应为她的发展奉献智慧和能力。
现在，学校又要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进，这一切必将激发我对教育事业的热爱和不断学习创新的热情，同时也将赋予我追求教育事业发展的执着和责任。
如果我竞聘不上，我仍会努力工作，争取下一次机会，为学校的发展贡献自己微薄的力量。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
我深信，二小将会有更加灿烂的明天，在座的每一位老师也必定会有更加美好的明天。
祝大家暑期愉快，身体健康！我的演讲完毕，谢谢！尊敬的各位领导，亲爱的同事们，可爱的同学们：大家下午好！我今天的演讲主题是“不一样的辅导员”，其实抽到这个题目的时候我很苦恼，辅导员的工作看似都大同小异，有什么不一样的呢？工作不一样吗？正如有些同事抱怨的：两眼一睁，忙到熄灯。
拿着卖白菜的钱，操着卖粉的心。
还是说我个人不一样吗？怀孕两个月，依然坚持参加比赛。
当然，这些都是玩笑话。
近1年的辅导员工作让我深切体会到：辅导员这一高校教师队伍中的特殊群体，确实有着不一样之处。
首先，我们扮演的角色不一样。
大学时期，我的教育学老师说自己更像一名演员，在讲台上扮演着不同的角色来吸引学生们的注意力。
当时我对这句话的感受并不深，后来当自己成为教师，特别是成为一名辅导员之后，我才真正的体会到：好教师应该是一名好演员。
刚做辅导员那会儿，我天真的认为辅导员工作无非就是做做思想，管管学生的日常事务，只要学生不违纪，能顺利毕业就行了。
但是，在我与学生共同成长的这一年中，我逐渐对辅导员工作有了不一样的认识。
我们扮演不一样的角色，是因为孩子们对我们有着各种不同的角色需求。
生病了，我们像妈妈一样关心他们、陪伴他们；犯错了，我们像长辈一样劝诫他们、教导他们；遇到挫折了，我们像人生导师一样，用理性的思想、睿智的话语安慰他们、指引他们；碰到感情问题了，我们像哥哥姐姐一样和他们谈心交心，帮助他们分析问题，解决困难。
日复一日，年复一年。
我们像演员一样扮演着不一样的角色，我们不是一层不变的辅导员，而是不一样的教育工作者。
其次，我们承担的责任不一样。
五一节前夕，我的学生在QQ群里埋怨说：向“老大”请假，比要了她的命还严重，她比我们高中老师管得还多。
看到这句话我只是一笑而过，同时也很无奈，因为坚守一份责任，我必须严格要求他们。
与专职教师不同，他们更多承担着“教书”的工作，而我们辅导员却肩负着学生安全、思想教育的责任，肩负着解决问题、化解矛盾的责任，等等。
也许在外人看来辅导员工作很轻松，面对的都是些成年人，还能有什么事儿？只有我们自己心里明白，选择做辅导员，就是选择摊上事儿，摊上大事儿。
面对二三百个学生，我永远无法预知下一秒他们会带给我怎样的“惊喜”。
教室走廊上，学生宿舍里，食堂餐桌边，医院病房里，球场跑道上，活动中心里，鼠标键盘旁，网络微博里，凡是有学生出入的地方，无一不是我们辅导员工作的阵地。
年年岁岁，岁岁年年。
我们忙碌的不只是事务更是责任，我们是学生在学校的依靠，我们承担着不一样的责任。
最后，我们收获的幸福不一样。
有这样一种说法：大学毕业后，很多人可能想不起某个专业老师的名字，但他一定记得辅导员的名字。
这或许就是我们做辅导员不一样的幸福。
著名教育家夏丏尊说过：教育是爱的艺术。
是的，教育中不能没有爱，教育中的爱是相互的。
如果你把学生当作知心朋友，包容他、理解他、信任他、尊重他。
他们又是十分可爱的，他们会感知你的爱，积极配合你的工作。
想想节日里他们发来铺天盖地的祝福短信，平日里偶尔塞来的糖果和巧克力，毕业后特意跑回学校来看望你这就是一种不一样的爱，不一样的幸福。
以上就是我要与大家分享的，不一样的辅导员：我们扮演着不一样的角色，承担着不一样的责任，更收获着不一样的幸福！大家好，我是XXX学院辅导员XXX。
记得演讲大师李燕杰先生曾说，“演讲”并不是普通话的专利，虽然我的普通话不够标准，但今天还是很荣幸站在这里，分享我的辅导员故事，而在这之前，我问过很多同事和朋友，我应该讲什么？有人告诉我，应该讲得大气磅礴，震撼人心，我想了想，辅导员的故事都是细碎朴实的，恐怕很难波澜壮阔；也有人告诉我，应该讲自己最难忘的故事，我回想几年的辅导员生涯…，“难忘”…是啊，那一桩桩一件件，还有那一张张哭了、笑了的脸，那么多我生命中不可割舍的回忆。
最后我决定，就让那最难忘的回忆串联起我今天的演讲，因此，我今天演讲的题目定为“心中有爱，脚下有路”。
记得20**年9月10日晚上8点，我在做着20**级学生医保表格，度过我人生第一个教师节的时候，接到了来自河南郑州一个家长的电话，他说孩子已经几天没有和家里联系了，当天打了一天电话都没人接，他们很担心，想问问孩子的情况。
我立刻丢下手中的事务，一边拨打学生手机，一边冲向了他们的军训训练地，问过同宿舍的学生后，得知这个学生那天早上向教官请假后，就一直没有出现过，我越来越着急，开始在当时还不太熟悉的南校区找寻，最后终于在一处网吧找到了这位学生。
我先第一时间让他向父母报平安，接着就开始了我们从西区到东区，再由东区到西区来来回回的谈话之路，他告诉我他基础差，不适合所学的专业，他很彷徨，他要退学，谁也不能阻拦。
他还问了一个至今让我记忆犹新的问题，他说，师者，传道授业解惑。
你是我们的辅导员，一天到晚就在管我们是否参加军训，是否夜不归宿这种鸡毛蒜皮的小事，你到底能为我们传什么道，授什么业，解什么惑，你能担起“老师”这个称呼吗？瞬间，我感到心如刀割。
我努力控制自己难过的情绪，语重心长的告诉他，每个人都有长有短，每个人都有无限的潜能，任何专业的学习都不会是轻轻松松的，都需要从认识到磨合，再到适应和投入。
大学的学习既是专业技能的学习，也是学习习惯、学习方法的进一步培养，更是非智力因素的情商的习得。
任何的学习都是触类旁通的，任何的学习都需要倾力付出，希望他迈好人生中重要的步子，不要在犹疑、退缩中虚晃这最美好的岁月。
接下来，我又讲了自己个人求学、工作的经历。
他听得入神，三个小时的交流，结束已经是夜里？点，他终于决定不会退学，下功夫投入学习。
就这样，他踏踏实实的完成了两年在校的学业。
20**年11月21日，也就是上周五信息采集的时候，他告诉我现在他凭借自己的坚持和努力，找到了一份专业对口的工作，得到单位同事的好评和领导的嘉奖，他非常感谢我。
我们又聊起了那个夜晚，他说：老师，我其实一直很后悔当时说的那些话，您虽然没有给我们上过一节课，但这并不妨碍您成为我最尊敬的老师，因为您对我有爱，您为我和同学们解开了青春的困惑，打开了自信的大门。
学生的这番话再次让我沉默良久，但这次的沉默中有了积蓄的欣慰和感动的泪水。
原来，在不知不觉中，我已经成为学生心中这样一位老师，在用爱铺就的道路上，我看到了自己浇灌、培育的树苗已经扎根沃土、枝繁叶茂。
亲爱的同事们，今天，我们无需表白，因为桃李不言，下自成蹊；今天，我们不说辛苦，因为我们一定会收获幸福；今天，我们不言付出，因为学生会是我们最大的财富。
我坚信，只要心中有爱，在辅导员的这条道路上，我们就能体会工作的乐趣，感悟生活的多彩，散发青春的亮丽，创造事业的辉煌，成就人生的精彩！谢谢大家！感谢您的阅读，祝您生活愉快。