北京市八年级上学期语文期末考试试卷A卷新版

北京市八年级上学期语文期末考试试卷A卷新版一、积累与运用 (共7题;共14分)1. (2分)下列词语中划线字注音全部正确的一组是()A . 潮汛(xùn)愕然(è)恍惚(huǎng hū)栈桥(jiàn)B . 嬉闹(xī)手帕(pà)撩逗(liáo)恣睢(zī)C . 窸窸窣窣(xīsū)匣子(xiá)雇用(gù)戳破(chuō)D . 稠密(chóu)空旷(kuàng)寒噤(jīng)瑟索(sè)2. (2分)请选出字形全对的一项()A . 训诫清洌玲珑剔透多恣多彩B . 丰硕蹂躏心旷神怡头晕目眩C . 伶汀厄运险象叠生忍俊不禁D . 嬉戏奢望可望不可及获益非浅3. (2分)下列句子中划线的词解释有误的一项是()A . 问君何能尔(如此,这样)B . 浑欲不胜簪(简直)C . 自将磨洗认前朝(拿,取)D . 九万里风鹏正举(举起)4. (2分)下列句子投有语病的一项是()A . “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。

B . 4月19日,庞公大桥江心主墩开始钻孔,此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。

C . 《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。

D . 由于对志愿者精神理解不深入,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建。

5. (2分)下列成语使用错误的一项是()A . 当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后,一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。

B . 黄山的重峦叠嶂,奇松怪石,令人惊叹:真是巧夺天工。

C . 神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。

D . 电视剧《七剑下天山》即将播出,大家都拭目以待。

6. (2分)下列古代文化常识有误的一项是()A . 敬辞“令”表示敬重,如“令郎”是对别人女婿的尊称,“令爱”是对别人妻子的尊称。

B . 阅读对方的文章称“拜读”,别人对自己的重视为“垂青”,请对方批评指正自己的字画为“雅正”。

C . 我国古代对不同年龄阶段的称呼有:三十而立、四十不惑、五十知天命、六十花甲、七十古稀、八九十耄耋等。

D . 古人把一年分为二十四段来反映四季、气温、物候等情况,这就是二十四节气:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”,其中“夏至”白天最长,“冬至”白天最短。

7. (2分)1920年冬天,毛泽东第一次在政治上把工人们组织起来了。

在工作中开始受到马克思主义理论和俄国革命历史的影响的指引。

当他第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的共产主义书籍,其中有三本书特别深地铭刻在心中。

这三本书是:《________》、《阶级斗争》、《社会主义史》。

到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,毛泽东已成为了一个________主义者了。

二、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分)阅读下面这首诗,回答问题十五夜望月【唐】王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(1)请你用优美的语言描绘第一,二句诗的画面。

(2)本诗体现了诗人怎样的思想感情?三、古诗词默写 (共1题;共11分)9. (11分)默写古诗文名句。

①晏殊《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的千古佳句是:________ ,________ 。

②若夫日出而林霏开,________ 。

③土地平旷,________ ,________ 。

④李煜的《相见欢》中用巧妙地比喻写“愁”的句子是:________ ,________ ,________ 。

________ 。

⑤________,白露为霜,________ ,在水一方。

四、文言文阅读 (共1题;共4分)10. (4分)阅读下面文言文(一)执竿入城鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。

俄有老父至曰:“吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。

(二)楚人隐形楚人贫居,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自鄣(障)叶可以隐形”,遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉,以摘之,叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。

扫取数斗归,一一以叶自鄣,问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐(骗)云“不见”。

嘿然大喜,赍(带)叶入市,对面取人物。

吏遂缚诣县。

(1)(一)这则故事要说明的道理是()A . 写老父见多识广,他的主意十分好。

B . 写鲁人能虚心听取别人的意见。

C . 写自作聪明的人常常是愚蠢的。

D . 写愚人只要虚心好学就会变得聪明起来。

(2)(二)这则故事要说明的道理是()A . 死读书本,只会一叶障目,看不清事物的真相。

B . 只信书本,不通事理,就会闹笑话,甚至闯祸。

C . 读书必须联系实际,否则就会把事情搞坏。

D . 书不可不读,但不可读得太多;书不可不信,但也不可全信。

五、现代文阅读 (共3题;共53分)11. (6分)阅读下面的短文,完成下列小题。

低氧健身大凡喜好运动、热爱健康的人都知道,“有氧健身”“有氧操”等运动早已是人们耳熟能详的一种健身方式了。

然而,如今又有些专家反其道而行之,建议应大力普及低氧健身。

低氧健身,就是用人工的方法使健身房的氧气含量低于正常状态的一种健身方式。

研究发现,低氧空气对人体具有良好的保健治疗作用,能提高机体的免疫能力,增强氧的运输和肝脏的解毒作用,提高运动员的训练能力等。

有关专家说低氧健身的好处起码有两点。

首先,人体处于“低氧状态”,这是对人体正常状态的一种挑战。

人体为了适应低氧、低气压的生活环境,心率相应加快,心脏的排血量增多,血中的红细胞和血红蛋白也随之增多,这使血液对氧的运输能力增强,血液扩散到人体组织的功能也必然随之加强。

结果,人体对氧的利用率便会相应增加。

还有,当健身者在低氧状态下锻炼时,肺的活动量变大,可以使动脉血管扩张,使全身的血液循环速度加快。

因此,低氧条件下的健身与一般自然状态下的健身相比,有增加红细胞数量,增强免疫系统功能,强化脑组织和肌肉对氧的利用等好处。

其次,低氧能使人体内蓄积必要的二氧化碳,这对健康是十分有益的,因为人的生命是既要靠氧气也要靠二氧化碳来维持的。

如果人体二氧化碳含量过低,就会引起体内气体失衡,造成酸多碱少的碱血症。

这将会破坏正常的新陈代谢过程,损害人的神经系统和免疫机能,最终导致丧失对疾病的自我防御能力。

其实,低氧健身并不是一个新概念,在美国,低氧健身已成为一种最受欢迎的健身运动,许多以往习惯于户外运动的人都转到健身房对此进行经常性的锻炼。

比如以前那些喜欢滑冰、爬山和乐于冒险,通常也到低氧健身房进行锻炼。

另外,前苏联医学专家还曾发明过“缺氧疗法”:让患者反复吸入只有10%氧含量的低氧空气,以启动人体缺氧自卫系统的潜能,从而达到有病治病、无病强身的目的。

此法不仅对治疗心血管、呼吸及神经系统疾病均有明显疗效,同时还有缓解疼痛、消除疲劳等作用。

看来,“低氧”挑战“有氧”似有不可逆转之势,现在的问题是,低氧健身必须要在人工特制的低氧健身房内进行,所以其价格自然会偏高。

一般来讲,低氧运动的费用是普通健身的一倍左右。

有关人士称,随着参加低氧健身人数的迅速增加和健身范围的不断扩大,低氧健身的成本摊薄,费用应该会下降。

也许,这一天真的为期不远。

(1)下列对“低氧健身”这一概念的理解,不符合文意的一项是()A . 用人工的方法使健身房的氧气含量低于正常状态的一种健身方式。

B . 低氧空气对人体具有良好的保健治疗作用,如提高机体的免疫能力,增强氧的运输,肝脏的解毒作用和提高运动员的训练能力等。

C . 人体处于“低氧状态”是对人体正常状态的一种挑战。

D . 有些专家认为“有氧健身”、“有氧操”等运动已经过时,建议应大力普及低氧健身。

(2)下列关于“低氧健身”好处的说法,表述错误的一项是()A . 使血液对氧的运输能力增强,血液扩散到人体组织的功能也必然随之加强,人体对氧的利用率便会相应增加。

B . 在低氧状态下锻炼时,健身者的肺的活动量变大,可以使动脉血管扩张,使全身的血液循环速度加快。

C . 低氧条件下的健身与“有氧健身”相比,具有增加红细胞数量,增强免疫系统功能,强化脑组织和肌肉对氧的利用等好处。

D . 低氧能使人体内蓄积必要的二氧化碳,如果人体二氧化碳含量过低,就会引起体内气体失衡,造成酸多碱少的碱血症。

(3)根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是()A . 随着参加低氧健身人数的迅速增加和健身范围的不断扩大,低氧健身将会因价格低廉而迅速普及。

B . 低氧健身也必须使健身房的氧气含量既要低于正常状态,也要保持一定的含量,否则会危及健身者的健康。

C . 前苏联医学专家发明过“缺氧疗法”,启动的是人体缺氧自卫系统的潜能,所以也是属于“低氧健身”的范围。

D . “低氧健身”挑战“有氧健身”似乎具有不可逆转之势,但是“有氧健身”也不会很快失去市场。

12. (25分)阅读下文,回答问题留守乡村的爷爷蒋曼孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门宏亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。

他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。

前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。

在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。

从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。

平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。

菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶场时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。

天燥地旱,他不着急:"没啥,油菜今年长得好,天干油分足。

"如有阴雨,他也会安慰家里人:"稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。

"某年洪水来犯,他也如此淡定:"这土肥沃啊,明年又种嘛。

"数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。

乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。

爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。

在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。

孩子的爷爷喜欢种树。

我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。

我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在水泥森林的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。

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2023北京朝阳区初二上期末考语文试卷及答案

2023北京朝阳区初二上期末考语文试卷及答案

北京市朝阳区2022~2023学年度第一学期期末检测八年级语文试卷(选用)2022. 12(考试时间120分钟满分100分)学校班级姓名考号考 1.本试卷共10页。

在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

生2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答尤效。

须3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

知4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用(共17分)小城温暖的空气里飘着雨丝,若有若无的樟树气味就是我的乡愁。

从江南飞抵西南,城市两边的行道树也从梧桐变成棕桐。

你是否关注过我们身边熟悉的"陌生人”一那些站立路旁,为车辆行人撒下绿荫,为城市构建绿色景观的行道树?学校文学社打算聚焦城市行道树,进行一次专题报道。

请你参与探究,完善材料。

【美丽风景在路上】我国有很多世界之最,其中一项你可能想不到一中国是世界种植行道树历史最悠久的国家。

早在周代,古人就在路边种树来标记道路范围,秦代就曾颁布路边植树的政令。

栽种行道树这个传统,已经延续了两三千年。

"椰凤海韵”是海南岛的招牌;杭州“西湖烟柳“天下闻名;广州市花木棉炽烈如高擎火炬,与这座孕育了戊戌变法、辛亥革命的英雄城市十分相症;国槐与银杏交织成中(金碧辉煌/惟妙惟肖)的京城秋景:不同的城市@ (因地制宜/一丝不苟),依据气候、水土的特点栽种行道树,形成了独特的城市景观。

1.依次给文段加点字注音,全都正确的一项是(2分)A.炽(ch])称(chen)B.炽(zhl)称(ch却)C.炽(chl)称(che ng)D.炽(zh l)称(ch eng)2.在文段心@处选填词语最恰当的一项是(2分)A.心惟妙惟肖@一丝不苟B.心金碧辉煌@因地制宜c.心金碧辉煌@一丝不苟D.心惟妙惟肖@因地制宜八年级语文试卷第1页(共10页)北京市朝阳区2022—2023学年度八年级第一学期期末检测语文试卷答案及评分参考2022.12一、基础·运用(共17分)1.答案:A(2分)2.答案:B(2分)3.答案:甲(2分)4.选择:D修改答案示例:杨树春天漫天飞絮,是不是不适合作为行道树呢?(共2分。

2022-2023学年北京市丰台区八年级上学期期末语文试卷+答案解析(附后)

2022-2023学年北京市丰台区八年级上学期期末语文试卷+答案解析(附后)

2022-2023学年北京市丰台区八年级上学期期末语文试卷1. 海报的标题“在希望的田野上”要用行楷来书写,下面可以作为临摹范本的是(ㅤㅤ)A.B.C.D.2. 海报中摘录了一些体现农村生活、田园景象的诗句,你校对时发现有一句不属于此类,这一句是(ㅤㅤ)。

A. 仍怜故乡水,万里送行舟。

(李白《渡荆门送别》)B. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

(高鼎《村居》)C. 山气日夕佳,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒(其五)》)D. 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

(陆游《游山西村》)3. 撰写专题报道。

“农”味十足的“村BA”为何火出圈ㅤㅤ没有电子屏幕,没有商业广告,没有赛前造势和新闻发布,仅一块村委会门口红绿配色作底的篮球场。

一场看上去并不专业也不高端的篮球比赛,却在贵州省台江县台盘村极具感染力。

球场景象令人惊讶;看台,前排的,后排的踮脚张望,更有人搬出梯子、踩上凳子;当地特有的斗牛号子“呜呜”响彻全场,夹杂着敲击锣鼓甚至锅盆的助威声……氛围堪比职业赛场。

这是由当地群众自发组织的“村BA”,一开打就吸引了十里八乡的群众前来围观,并迅速走红网络。

ㅤㅤ所谓“村BA”,其实是村里传承已久的传统活动,对于乡亲们而言已是生活中的内容,每年农历六月六当地苗家农事节曰“吃新节”时必举办。

球员主要来自各村寨,裁判也多是村民,看比赛不收门票,啦啦队表演民族特色舞蹈,解说员在普通话和方言之间不断切换……从竞赛组到气氛组,村民包干到位、有模有样。

有时,中场休息还设游戏环节,妇女儿童投篮中的,即可获得奖品,多是饮料、西瓜、猪脚这类当地土特产。

ㅤㅤ这一番热闹景象,足以给人美好预期:以“美丽乡村”之名,让“村BA”在各地开花结果,能够更好地满足乡亲们的精神文化需求,也会以群众喜闻乐见的方式激发乡土活力。

(1) 文稿中有几处词语的书写和读音、字义同学们不能确定。

你认为下面说法正确的一项是()A.“席地而坐”与“座无虚席”中的“席”意思不同,应写为“习地而坐”。

北京市东城区2022学年八年级语文上学期期末考试试题含答案新人教版

北京市东城区2022学年八年级语文上学期期末考试试题含答案新人教版

北京市东城区2022-2022学年八年级语文上学期期末考试试题 本试卷共五道大题,23道小题,满分100分,考试时间120分钟。一、基础·运用(共11分)阅读下面的材料,完成第1~6题。某中学开展“读名家名篇,赏经典形象”的名著推广活动,下面是同学小明的读书笔记:读鲁迅《朝花夕拾》中《藤野先生》的片段“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿厝的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”,让我感受到了一个毫无民族偏见的教师对一个“弱国”学生的心灵震撼;读奥地利作家茨威格《三作家》中《列夫·托尔斯泰》的片段“这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵当不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃”,通过眼睛的刻画,展示了一个深邃、伟大的“天才灵魂”托尔斯泰;读《列子》中《愚公移山》的片段“虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”,通过语言描写,展示了一个“年且九十”却锲而不舍、坚定执着的愚公;读西汉史学家司马光《史记》中《周亚夫军细柳》的片段“军门都尉曰:‘将军令曰“军中闻将军令,不闻天子之诏”。’”,通过语言描写,间接刻画了一个治军严谨、刚正不阿的将军周亚夫。总之,作者通过各种方式刻画了一个个(A. 眼花缭乱 B. 独一无二 C. 触目伤怀D. 任劳任怨)的充满人性光辉的文学形象——___________。1. 材料中加点字的注音全都正确的一项是(2分)A. 深恶痛疾(wù) 锃亮(zēng)穷匮(guì)天子之诏(zhào)B. 深恶痛疾(è)锃亮(zèng)穷匮(guì)天子之诏(zhāo)C. 深恶痛疾(wù) 锃亮(zèng)穷匮(kuì)天子之诏(zhào)D. 深恶痛疾(è)锃亮(zèng)穷匮(kuì)天子之诏(zhāo)2. 小明的读书笔记里有两个错别字,请把它们找出来并将正确的汉字书写在田字格里。(2分)(1)词语_________中的_________字改为。(2)词语_________中的__________字改为。3. 结合语境,帮助小明在第二段方框中选择一个恰当的成语。(2分)A. 眼花缭乱B. 独一无二C. 触目伤怀D. 任劳任怨4. 根据上文和相关语法知识,为第二段横线处补写一个含有主谓宾三种成分的句子,以表达小明的感受。(2分)答:____________5. 用一句话向小明说明下表呈现的主要内容。(不超过20字,2分)名著推广活动后,学生阅读情况调查统计年级初一初二阅读类型网络小说名著网络小说名著所占比例70%30%40%60%答:___________6. 小明的笔记中,文学常识表述有误的一项是(1分)A. 鲁迅——《朝花夕拾》——《藤野先生》B. 奥地利——茨威格——《三作家》——《列夫·托尔斯泰》C. 《列子》——《愚公移山》D. 西汉——司马光——《史记》——《周亚夫军细柳》二、名著阅读(共7分)名著推广活动中,班级将要对本学期的三部主打作品《红星照耀中国》《水浒传》《昆虫记》的阅读进行展板展示。请从这三部作品中选择一部,完成你个人展板的系列任务:7. 呈现你选择的作品及该作品的基本信息。(2分)我选择的作品是: (1)作者: (2) 作者的朝代或国籍: (3)8. 根据你选择的作品的具体特点,确定你的研究专题,并简要说明你的研究计划。(研究计划须两个步骤,3分)【示例】儒勒·凡尔纳《海底两万里》研究专题:科幻小说的特点研究计划:(1)根据小说提供的信息,绘制鹦鹉螺号潜水艇的简易图;(2)查找资料,比较分析鹦鹉螺号潜水艇和今天的潜水艇的异同。我确立的研究专题:① (1分)研究计划:(1)② ;(2) ③。(2分)9. 基于你对自己所选作品特点的把握,就这一类作品的阅读,向同学提出你的建议。(至少两条,2分)答:____________三、古诗文阅读(共16分)(一)默写。(5分)10. 第(1)~(3)题必做,第(4)(5)题任选一题作答。(1)_____________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(1分)(2)白头搔更短,_____________。(杜甫《春望》)(1分)(3)_____________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》)(1分)(4)《与朱元思书》一文中,写出了江水急速奔涌之态的句子是:_____________,_____________。(2分)(5)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中,用“_____________,_____________,_____________。”一句概述的事例论证了“死于安乐”这个看法。(2分)(二)古诗欣赏。(3分)11. 发挥你的想象,用自己的话描绘下面诗中“月下飞天镜,云生结海楼”一联呈现的画面。(40~80字)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。答:______________(三)文言文阅读。(8分)【甲】答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙】游敬亭山①记王思任望敬亭,绛雰②浮嶾③,令我杳然生翼,而吏卒守之,不得动。既束带竣谒事,乃以青鞋走眺之。一径千绕,绿霞翳④染,不知几千万竹树,党结寒阴,使人骨面之血,皆为蒏⑤碧。而向之所谓鸟啼莺啭者,但有茫然,竟不知声在何处。厨人尾我,以一觞劳之留云阁上,至此而又知“众鸟高飞尽,孤云独往还”造句之精也。日暮景收,峰涛沸乱,饥猿出啼,予慄然不能止。归卧舟中,梦登一大亭,有古柏一本,可五六人围,高百丈馀,世眼未睹,世相不及,峭崿斗突,逼嵌其中,榜曰“敬亭”,又与予所游者异。嗟乎!昼夜相半,牛山⑥短而蕉鹿⑦长,回视霭空间,梦何在乎?游亦何在乎?又焉知予向者游之非梦,而梦之非游也?止可以壬寅⑧四月记之尔。(《晚明小品选注》,浙江人民美术出版社。有删节)①敬亭山:又名查山,在今安徽宣城县北,为近郭名胜。②雰:wén,指雾气。③嶾:yǐn,形容山势高耸突兀。④翳:遮盖。⑤蒏:yǒng,醉色。⑥牛山:典出《晏子春秋》,比喻为人生短暂而悲叹。⑦蕉鹿:典出《列子·周穆王》,后世称“梦”。⑧壬寅:万历三十年,指公元1602年。文中划波浪线的文字为建筑的专用名称。12. 解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)未复有能与其奇者与:_________(2)又焉知予向者游之非梦焉:__________13. 用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣译文:____________(2)以一觞劳之留云阁上译文:________________14. 【甲】【乙】两文同是写景,同是写美的感受,二者的思路各不相同:【甲】文首尾直接赞扬景色的美,中间用①、②的写法描绘美的景色;【乙】文则按时间顺序,先写望敬亭山,再写③、④ ,中间引用了李白的诗句,为读者营造出一种似实而虚、如梦似幻的美的境界。(4分)四、现代文阅读(共24分)(一)阅读《白杨礼赞》选段,完成第15~16题。(共6分)【甲】这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。【乙】如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!【丙】当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!15. 根据选段内容,说说作者在结尾强烈表达“要高声赞美白杨树”的原因。(3分)答:___________16. 从【甲】【乙】【丙】三处划线句中任选一处,自选角度,整体体会其表达效果。(3分)答:___________________________________________________________________(二)阅读《我只是找我的羊》一文,完成第17~19题。(共8分)我只是找我的羊小七大家都知道老努尔旦是啥人吧——他每天的事情就是伺候家里那几十只羊,除此之外,就是无休止地找事发牢骚。这天,草原上传来大声的诅咒声:“哎呀!啧啧,哎呀!啧啧,瞧瞧,这事,瞧瞧,这事竟然摊到我这个半死不活的老头子身上——”老努尔旦不停地重复这些话,发疯似的跑遍周围大大小小的毡房。老努尔旦为什么这么疯狂?原因很简单——他丢了一只羊。“喂!年轻人,我必须到你家羊圈里瞅瞅,说不定我丢失的那只羊会在这里找到!”老努尔旦颤颤巍巍地扶着邻居叶尔波力家棚圈的栏杆朝里张望,“咳咳,我的羊,你们这些人还真是不老实,我要看看我的羊会不会在这里。”他伸着脖子,头一点一点,一只羊一只羊地辨认。“喔,您慢慢看,我洗个手。”叶尔波力拍拍裤子上的尘土,提着洗手壶蹲到旁边洗手。“嗯,不像话,你这些羊怎么长得都一样,怎么都和我家那只羊一样,真不像话,太不像话了。”叶尔波力是个能干的年轻人,他家的羊很多,它们在羊圈里拱来拱去,这让老眼昏花的老努尔旦辨认起来很费劲,“怎么这么多羊,这样我该怎么找到我自己的羊,不像话!”他叨叨着,把上半身都探进羊圈里去啦。“您需要喝点奶茶再寻找吗?”洗完手的叶尔波力在他身后客气地询问,“奶茶烧好了,您喝点再找吧!”“你大概没有丢过羊吧!这么焦急的事我还能坐下来喝茶?简直是……”老努尔旦踮起脚尖,专心瞅那些羊,头也不回。“呃……那您慢慢找,我要去喝些奶茶了。”叶尔波力转身朝毡房走去。“嗨!我的羊丢了一只,我到这里瞅瞅,说不定就是你家的羊拐跑了我家那只可怜的小羊。”老努尔旦站在路边看扎特里拜骑着马把羊从山坡上赶回家。扎特里拜家里的几个孩子要上大学,去年把羊卖得差不多了,现在只剩二三十只,这让老努尔旦一目了然。“喔,那你应该好好看看了。”扎特里拜的年龄和老努尔旦差不了多少,所以他笑着跟他开玩笑打趣。“这是一件很可笑的事吗?你们这些人,不能理解别人。”老努尔旦严肃地站在路边看着从他身边经过的每只羊。他无休止地叨叨,好像别人都欠了他这只羊似的。“嗯,嗯……”扎特里拜不说话了,站在那里等着羊走过去,等着老努尔旦清点完。“你知道吗,我有多辛苦,你们却偷走我的羊,这件事让我这样一个诚恳老实的老头多么难过。”老努尔旦眼睛盯着羊,嘴里没有停止。“噢……”扎特里拜只是点点头。“喂,小别克,你怎么一个人在家?”老努尔旦来到小别克家毡房前。“喔,两头牛到山那边没回来,爸爸妈妈去找了。”胆小的小别克见人就脸红。“没关系,”老努尔旦走向棚圈,“我只是找我的羊,它丢了,一定是被人偷走了。所以我到这里来找找。”他在棚圈边东张西望。“什么?您说我家偷了您的羊?”小别克摊着双手,瞪着眼睛,小脸憋得通红,“我们是不会偷羊的,请您相信我和我的爸爸妈妈,真的。”“我的羊丢了,真是,我要找我的羊,我想这是应该的,小东西!”老努尔旦答非所问,眼睛没有离开那些羊。“不能这样,我拿我的生命保证,您一定要听我说,”小别克拽着老努尔旦的袷袢①,“我家不会拿您的羊,请相信我,我爸爸妈妈从来不会去拿别人的羊,真的,真的。”老努尔旦被小别克拽得快要仰倒了。“放手,放手,我只是找羊,多事的小东西!”老努尔旦把自己的袷袢从小别克手中硬抽出来。“真的,我只是想请您听我说,我坚决告诉您我们绝不会偷您的羊,”小别克松开自己的手,转身跑进毡房,又跑出来大声说,“努尔旦爷爷,请您看看我的奖状——‘诚实之星’,这是我今年得到的,还有我的作业,这上面都是优加五颗星,这些可以证明我没有偷您的羊,请您相信我。”小别克拖出自己的大书包,把头塞到里面翻找。“我只是找我的羊……”老努尔旦拧着眉,转身看了一眼小别克,感到不可思议。“还有……还有这个,”小别克把书包里的东西全倒在草地上,从中挑出一个铅笔盒,“这就是得‘诚实之星’时校长亲手奖励我的,这些完全可以证明我们不会偷您的羊。”小别克看到老努尔旦不看自己,跑过去又拽他的袷袢,因为用力过度,把老努尔旦拽倒在草地上。“我找羊……”老努尔旦挣扎了半天,才从草地上爬起来,用无可奈何的眼神看着小别克和草地上的那堆东西。“我只是想告诉您,我的奖状……”小别克看到老努尔旦看着自己,开始继续解释。他的脸也不红了。“哎呀,我的天哪,我只是找我的羊……好吧,好吧,我不找了,小东西,是我错了,我该去别的地方找找或者回家。”老努尔旦把手搭到眼前,看看太阳都走到山脚了。“请您……我还想……努尔旦爷爷……”小别克跟在他身后,像个湿面团黏着他。“我回家了。”老努尔旦转身朝自己家毡房走去,脚步都没平时那么拖沓啦。爬上前面的小山坡,他看到自己的老婆子站在毡房前等他。她的身边站着那只丢失的羊。(《2022中国年度精短散文》,漓江出版社。有删节)袷袢:qiā pàn,指维吾尔、塔吉克等民族所穿的对襟长袍。17. 用一句话概括本文的主要内容。(不超过40字,3分)答:___________18. 根据上下文,说说文中加点句“小别克拖出自己的大书包,把头塞到里面翻找”表现了小别克怎样的心理。(2分)答:____________19. 结合全文内容,简要说说你对结尾划线句“老努尔旦转身朝自己家毡房走去,脚步都没平时那么拖沓啦”的理解。(3分)答:___________(三)阅读《谈谈散文》一文,完成第20~22题。(共10分)谈谈散文狭义的散文,是指一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。描写见闻、表达感悟,是就散文的内容而言;自由灵活,是就散文的形式而言。我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的描述与感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。先说内容。作者不论是诉说人生,还是描写自然,不论是说“自家事”,还是说“人家事”,无不从自我感悟出发。这种感悟,既是对事物的特殊意义和特殊美质的发现,也是作者感情激荡、神思飞扬的心灵体验过程。作者的感悟,是散文的思想感情、意味情趣的本源。这种感悟的特点,首先是它体现着作者的个性。也就是说,作者披襟剖心,真诚道白,让读者从文中见出作者本人的经历、个性、趣味、爱好、志向、学识、修养……如老舍的《济南的冬天》,描写了济南暖冬日照下的地形地势、积雪的山、清明的水……作者是“一个在北平住惯的人”“一个刚由伦敦回来的人”,他传达给我们的是一个“外来人”“客居者”新鲜、独特、丰富的感受。其次,作者的感悟包含或暗示着时代和社会的影响。作者的所思所想、所感所悟,来源于社会生活和个人生活的体验。因此,作者的感悟要保持个体的真实性,又不陷于个人心灵的“狭隘”圈子,而寻求与读者心灵的直接、广泛的沟通,以期获得读者的共鸣。如鲁迅的《藤野先生》,描写作者一生中最难忘怀的一段生活,表现一个普通的日本教师对中国留学生的关爱,也写出了作者当时经历的一次重大的思想转折。读者既能读出作者的爱国情怀以及对异邦师长的深情,也能看到中国人作为弱国子民的痛苦。再说形式。散文通常写自然风物、社会风云的一角,写名士凡人的一些片段事迹,抒写一缕情思,传达某种趣味。有人说散文姓“散”,“散”就是散淡、散漫、自由灵活。这种自由灵活,表现为在服从内容需要的前提下,写法不拘一格,任意起止,“大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生”(苏轼)。如细致探究,具体情况又各显不同。就结构而言,千变万化,文无定法。有的比较讲究章法,精心布局,形式显得缜密、谨严,读者很容易掌握其脉络、层次,如朱自清的《春》;有的只是围绕一个中心,牵住一条线索组织材料,控制思路,形式比较松散、自由,但脉络、层次也清晰可辨,如老舍的《济南的冬天》。就笔法而言,细小处落笔,诗意盎然。散文作家的笔墨,总是在对人物事件的细微处、局部的精描细绘处见出精彩的。如宗璞的《紫藤萝瀑布》,写景抒怀,其中对“像一条瀑布”的“一片辉煌的淡紫色”藤萝的描写细致生动,淋漓尽致,占据了大量篇幅,分外引人注目。这些描写是抒情的起点或依托,是情思遐想得以飞动飘扬的缘由,是作者由小见大、悟出“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这一深刻哲理的基础。有人说“好的散文就是一首诗”,这诗意就从这种精描细绘中来。就语言而言,具有朴素、自然、流畅、简净等特点。它不刻意雕饰而不乏文采,不有意追求而自得其意蕴。看看这样的句子:“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”(《春》)虽然平白如话,但写得很动情,很有韵味,有一种自然流动的节奏。为了增强语言的感染力,作者还经常运用多种修辞方法,表现出文学语言的精彩,以期收到更好的效果。如《春》的结尾:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚。领着我们上前去。其中有比喻、拟人、排比等多种修辞方法,有文采,有气势,有感情,像诗一样美。有人说,散文是“将作者思索体验的世界,只暗示于细心的注意深微的读者们”,这既道出了散文创作的特点,又道出了散文欣赏的特点。(《义务教育课程标准实验教科书语文(九下)》,人民教育出版社。有删节) 20. 从文章得知,散文形式上的特点以服从内容需要为前提。“细致探究”起来,它的具体特点是:(1)____________;(2)____________;(3)____________。(3分)21. 从文中找出使用了你最熟悉的一种说明方法的语句,并简要说明判断这种说明方法的理由。(3分)答:____________22. 根据本文提供的相关知识,对下面链接材料所具有的内容或形式特点简要解释。(4分)【链接材料】我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(朱自清《背影》)答:____________五、作文(习作40分+提纲2分)23. 中国人过春节已有四千年的历史。它是中华民族最隆重的传统佳节,承载着中国人的情感和对未来美好生活的憧憬……请发挥你的联想和想象,以“2100年春节的一天”为题,写一篇涵盖以下条件的文章:(1)有具体的节日场面描写;(2)通过具体的细节表现人物的特点、心情。注意:(1)文体不限;(2)写诗歌须写十行或十行以上。其它文体,字数600字以上;(3)不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。【试题答案】一、基础·运用(共11分)选择题(共5分。第1、3小题每题2分,第6小题1分)题号136答案C B D填空题(共6分)2. 答案:(1)“抑扬顿厝”中的“厝”字改为“挫”。(2)“抵当”中的“当”字改为“挡”。评分:共2分,每小题1分。4. 示例:我很敬佩他们。评分:共2分。感受1分,有主谓宾三种成分、语句通顺1分。5. 示例:初二的活动效果好于初一。评分:共2分。指出具体活动效果且有比较1分,字数、表达1分。以初一或初二年级为陈述对象皆可。二、名著阅读(共7分)【以《红星照耀中国》为例】7. 答案:(1)《红星照耀中国》(2)斯诺(3)美国评分:共2分,第2、3空各1分。《水浒传》作者姓名错一字即该空不得分。8. 示例:①领袖人物和红军将领的革命之路;②整理他们参加革命的原因;③梳理他们参加革命后的经历。评分:共3分。其中,研究专题1分,研究计划2分。注意专题和计划的对应。9. 示例:(1)利用序言、目录、跋以及主要章节,获得书的初步印象;(2)把握书中叙述的主要事实,弄明白作者如此写作的意图。评分:共2分,每条建议1分。三、古诗文阅读(共16分)(一)默写。(5分)10. 答案:(1)老骥伏枥 (2)浑欲不胜簪 (3)我报路长嗟日暮 (4)急湍甚箭猛浪若奔 (5)入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡评分:共5分。必做题三个小题,共3分,每空1分,错一字即该空不得分;选做题一个小题,2分。(二)古诗欣赏。(3分)11. 示例:夜晚,水势平缓的江面上,一轮明月倒映水中,仿佛天界落下的一面仙镜;白天,远远望去,天边的云彩层层叠叠,仿佛海市蜃楼一般。评分:共3分。依据诗句基本内容描绘画面2分,语言表达、字数1分。(三)文言文阅读。(8分)12. 答案:(1)欣赏,领悟。(2)怎么,哪里。评分:共2分,每小题1分。13. 答案:(1)清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。(2)在留云阁上用酒慰劳我。评分:共2分,每小题1分。第一小题,关键词“歇”“乱”的意思和句子基本意思对即可;第二小题,关键词“以”的意思、句式和句子基本意思对即可。14. 答案:第①②空,填视角变换,时空变化,动静结合,视觉、听觉结合,拟人、对偶两种修辞结合,任意两种皆可。③实地游敬亭山④梦游敬亭山评分:共4分,每空1分。四、现代文阅读(共24分)(一)课内散文阅读(共6分)15. 要点:(1)白杨树样子普通,但朴质,坚强不屈;(2)象征了北方的农民,有极强的生命力;(3)象征当时民族解放斗争中不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。评分:共3分,每个要点1分。16. 示例:选【甲】处用表示转折的关联词“然而”将“是西北极其普通的一种树”和“决不是平凡的树”表面意思矛盾的两个分句连接,和句尾感叹号一起,强烈表达了作者对生长在无边无垠、颜色单调的华北高原上白杨树精神内涵的追寻,为下文指出象征意义作铺垫。选【乙】处用白杨树“算不得树中的好女子”与“树中的伟丈夫”对比,突出表达了华北高原上白杨树独特的精神风貌,表达了作者对白杨树的赞美之情。选【丙】处四个连续的反问句形成排比,步步揭示白杨树由树而人(北方农民、守卫家乡的哨兵)而“精神和意志”,让人强烈感受到白杨树那种特征、性格力量所蕴含的象征意义和深刻的精神内涵,以及作者赞美白杨树的澎湃情感。评分:共3分。角度明确1分,赏析2分(结合角度具体赏析、作者情感各1分)。(二)课外散文阅读(共8分)17. 答案:以羊为念、爱发牢骚的老努尔旦执着寻找一只羊的曲折经历。评分:共3分。其中,主要人物1分,事情1分,语言表达、字数1分。18. 要点:(1)心里着急;(2)想找到更多的证据来证明自己的诚实,不会偷老努尔旦家的那只羊。评分:共2分,每个要点1分。。

北京市海淀区2021-2022学年部编版八年级上期末阶段语文试卷(word版含答案)

北京市海淀区2021-2022学年部编版八年级上期末阶段语文试卷(word版含答案)

初二第一学期期末阶段检测语文2022.01一、基础·运用(共16分)中国是世界上最古老的文明国家之一,名胜古迹众多。

漫步在这些名山胜水之中,一方面可以领略祖国的大好河山,另一方面也能从中感悟祖国博大精深的历史文化。

(一)下面语段是对八大处公园自然风景的介绍。

请阅读语段,完成1-3题。

(共6分)八大处公园,地处太行之西山余脉,翠微、平坡、卢师三山之间,方圆三百三十二公顷,最高峰海拔464.8米。

三山呈环绕状,形似一把巨大的太师椅,形成了八大处特有的冬暖夏凉的小气候。

得益于这种特有的小气候,八大处林木秀颀.,四季风景如画:春天,山花遍地,纷纷盛开,团团簇簇,煞是好看【甲】夏天,峰峦叠翠,俯仰生姿,鸟啼鹃啭,流泉汩汩;秋天,满山流丹,曲径通幽,苍松翠柏,qiú()枝盘曲;进入寒冬,林客萧条,雪晴云淡,银装素裹,分外妖娆。

八大处之名源自三山环抱中保存完好的八座古刹得来,又以自然天成的“十二景”闻名遐.迩,古人即赞曰“三山如华屋,八刹如屋中古董,十二景则如屋外花园”,又有云“香山之美在于人工,八大处之美在于天然,其天然之美又有过于西山诸胜【乙】赏景之人四季络yì()不绝。

1.下列选项中加点字注音和字形全部正确的一项是(2分)A.林木秀颀.(qí)闻名遐.(jiǎ)迩札枝盘曲络驿不绝B.林木秀颀.(qí)闻名遐.(xiá)迩虬枝盘曲络绎不绝C.林木秀颀.(yí)闻名遐.(xiá)迩札枝盘曲络绎不绝D.林木秀颀.(yí)闻名遐.(jiǎ)迩虬枝盘曲络驿不绝2.在【甲】【乙】两处依次填入标点符号,最恰当的一项是(2分)A.【甲】;【乙】。

”B.【甲】,【乙】。

”C.【甲】;【乙】”。

D.【甲】,【乙】”。

3.根据语境,文段中画波浪线的句子表达欠妥,请修改。

(2分)___________________________________________________________________________(二)有些名胜古迹人文景观十分丰富。

北京市东城区2022学年八年级语文上学期期末考试试题含答案

北京市东城区2022学年八年级语文上学期期末考试试题含答案

北京市东城区2022-2022学年八年级语文上学期期末考试试题(本试题满分100分,考试时长120分钟)第Ⅰ卷(共60分)一、选择(共12分,每小题2分)下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A. 拂晓(fó)箱箧(qiè)胚胎(pēi)日薄西山(bó)B. 推崇(chóng) 藩篱(fān)荒僻(pì)大庭广众(tíng)C. 褶皱(zhě)镂空(lòu)惶急(huáng) 风雪载途(zǎi)D. 琐屑(xiè)呵斥(hè)荒谬(miù)锐不可当(dāng)2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 重峦叠嶂转弯抹角天衣无缝物竞天择B. 荡然无存因地治宜长途跋涉巧妙绝轮C. 草长鹰飞相安无事穷愁缭倒微不足道D. 雅俗之别五彩斑澜气息奄奄哀草连天3. 下列加点词语解释不正确的一项是( )A. 鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。B. 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。惟妙惟肖:形容雕刻的十分精妙逼真。C. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。销声匿迹:不公开讲话,不公开露面。D. 他触目伤怀,自然情不能自己。触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。4. 下列文学常识表述有误的一项是( )A. 《芦花荡》的作者孙犁是现当代作家,被誉为“荷花淀派”的创始人。B. 《核舟记》选自《虞初新志》,作者是清代作家张潮。C. 《蜡烛》的作者西蒙诺夫是苏联作家。D. 《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。作者老舍为我们展示了具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。5. 下列句子没有语病的一项是( )A. 我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁圆明园的历史。B. 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。C. 这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。D. 当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。6. 对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是( )黄沙,黄沙,漫漫的黄沙,无垠的黄沙,让人寸步难行。干渴,干渴,身在干渴,心在干渴,灵魂在干渴!突然,大漠深处,天际升起一轮新月,闪现宝石般的蓝光。——呀!月牙泉!绮丽的月牙泉,你是一朵烂漫的花,点染千古荒野。沙鸣是你的歌,云飞是你的舞。你澄澈的胸怀里,一半蓝天,一半黄沙。芳草、繁花、驼影、亭阁,你把塞北江南的美景,绘成一幅无与伦比的流淌着生命韵律的画!A. 文段开头运用反复,强调了黄沙的无边无垠,给人们的行走带来了无比的困难。B. 文段中“身在干渴,心在干渴,灵魂在干渴”运用排比,语势强烈,意在突出人们干渴至极。C. 文段中“你是一朵烂漫的花”运用比喻,生动形象地写出了月牙泉对荒野的装点作用。D. 文段结尾用“绘成”一词赋予亭阁以人的行为,运用拟人,生动地写出了塞北江南富有生机的独特美景。二、填空(共10分)7. 默写(8分)①浮云游子意,__________________。(李白《送友人》)②______________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)③白头搔更短,________________。(杜甫《春望》)④______________,设酒杀鸡作食。(陶渊明《桃花源记》)⑤至于夏水襄陵,___________。(郦道元《三峡》)⑥_______________,猿鸟乱鸣。(陶弘景《答谢中书书》)⑦《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:_________________,_____________________。8. 阅读下面一则新闻,回答问题。(2分)人民网10月7日电本网综合消息,国庆长假今日将结束,受探亲、旅游和学生流等多种因素影响,各地高速公路今天将迎来返程客流高峰,多地高速或再现拥堵。据交通运输部路网中心预测,7日全国公路返程高峰将从10时开始,有可能持续到晚上21时。6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰,特别是一些城市道路与高速公路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行,交管部门采取有效的疏通措施,将是道路通畅的关键。给这则新闻拟一个标题,不超过20字。(2分)三、文言文阅读(共10分)阅读下列两则文言文,完成9-11题。(一)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(二)王子猷居山阴(节选)王子猷居山阴。夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然;因起彷徨,咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小船就之,经宿方至,造门不前而返。人问其故,王日:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”9. 解释下列加点的词在文中意思。(4分)①念无与为乐者念:________________②但少闲人但:________________③即使夜乘小船就之就:________________ ④造门不前而返造:________________10. 翻译下列句子。(4分)①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。________________________________________________________________________②因起彷徨,咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。________________________________________________________________________11. 《记承天寺夜游》写于作者被贬黄州期间,你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?(2分)四、现代文阅读(共28分)(一)阅读《阿长与<山海经>》选段,完成12-14题。(共8分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。12. 阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?(2分)13. 文中为什么说“她确有伟大的神力”?表现了作者怎样的思想感情?(3分)14. 选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹,(3分)(二)阅读《看自行车的女人》,完成第15-17题。(共11分)看自行车的女人梁晓声①想为那个看自行车的女人写点什么的念头,已萌生在我心里很久了。②第一次见到她,是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包,书包的带子已从她肩头滑落,搭垂在手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里,以带着哭腔的声音叫嚷:“你不能这样啊,我每天挣点儿钱多不容易呀!”她40多岁的样子,穿着一套旧迷彩服,戴着一顶旧迷彩单帽。脚下是一双老式旧布鞋,没穿袜子,脚面晒得很黑。帽舌下,她的两只眼睛,显出莫大的无助和惊恐。③我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因:那胖女人存车时,忘了拿放在车筐里的包,包丢了。她认为这个看自行车的外地女人应该负责任,并且怀疑是被她藏起来了。④胖女人一用力,终于将看自行车的女人那书包夺了去,她将一只手伸进包里去掏,却只不过掏出了一把零钱。“当”的一声,一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁,抢夺者骑上自己的自行车,带着装有一把零钱的别人的书包,扬长而去。看自行车的女人追了几步,回头看看一排自行车,慢慢走回原地,捡起自己的小搪瓷碗,瞧着发愣。忽然,她把头往身旁的大树上一抵,呜呜哭了,是那样委屈、无助、伤心……⑤第二次见到她,是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西,带着的一百元钱也就没破开。取自行车时,我歉意地说:“忘带存车的零钱了,一百元你能找得开吗?”我以为她会朝不好的方面猜疑我,因为一个人从商场出来,居然说自己兜里连几角零钱都没有,不大可信的。她望着我怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“那就不用给钱了,走吧走吧!”她当时那笑,给我留下很深的印象。我们许多人,不是已被猜度惯了吗?偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度,于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每的,竟至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意思的是我,她倒那么不好意思。⑥后来我又去那家商场,付存车费时,我说:“上次欠你两毛钱,这次一起付给你。”我之所以如此主动,是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事,若由她提醒,我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“不用啊,不用啊!”硬塞还给了我两毛钱。我将装东西的纸箱夹在车后座上,忍不住问她:“来北京多久了?……还不到半年。”“家乡的日子怎么样?”“不容易啊……再加上我儿子又上了大学……”她将“大学”两个字说出特别强调的意味,一脸自豪。我推自行车下人行道时,觉得后轮很轻,回头一看,她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了几下,纸箱掉了,她跑过来,从书包里掏出一截塑料绳……⑦这年寒冬的一天,北风呼啸着席卷着这北方的城市,纷纷扬扬的大雪在风中肆意飞舞。那个雪后的晚上,单位一位退休摄影师给我打电话,让我替他写一封表扬信。他要表扬的,就是那个看自行车的女人。“我到那家商场去,遇到熟人聊了一会儿,竟忘了取自行车,拎兜也忘在车筐里了。拎兜里的几百元钱倒没什么,关键是我洗的三百多张老照片啊!干了一辈子摄影,那些老照片可都是我的宝呀!天黑了我才想起来!急忙赶去,你猜怎么着?就剩我那辆车了!商场早关门了,看车的女人在冷风中站着,抱着我的拎兜,守着我那辆旧自行车。人心不可以没有了感动呀,是不是?人对人也不可以不知感激呀,是不是?”他在电话里言辞恳切。⑧不久前我又去那家商场,见看自行车的已经换成一个男人了。我想问原先那个女人到哪里去了,张了张嘴,却什么也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人,比如那个抢夺了她书包的胖女人。⑨阳光底下,人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的,不是他们不配,而是因为这起码的平等往往太少,太少……(有删改) 15. 这篇文章中,作者回忆了一个看自行车的女人的四件事情。用简洁的语言概括事件的主要内容。(2分)①_______________________________________________________②她知道我没零钱时,免收我的存车费。③她不要我补给她的存车费,还帮我抬车、捆纸箱。④__________________________________________________________________16. 请分析文章第⑦段划线句子的作用。(4分)17. 请结合第④段和第⑥段分析作者是怎样生动描写出“看自行车的女人”这一人物形象的。(字数不超过100字)(5分)(三)阅读下面说明文,完成第18-20题。(共9分)①北京市环保局从2022年1月21日开始通过监测中心网站等实时发布PM2.5研究性监测小时浓度数据。一时间,专业术语“PM2. 5”成了媒体和百姓谈论的话题。那么,PM2.5究竟指的什么?它对人类的生活又有着怎样的影响呢?②首先要了解的一个词是“PM”。PM是“颗粒物质”的缩写,PM10代表直径小于等于10微米的悬浮颗粒,被称为粗颗粒物;PM2.5指直径小于2.5微米的悬浮颗粒,也被称为细颗粒物,它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。③在现代城市里的众多污染物来源中,颗粒污染物是最常见的,也是最主要的污染来源。一般而言,粒径2. 5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。而PM2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,如机动车尾气、燃煤等。有数据表明,上班高峰期汽车尾气排放能迅速提高空气中pm2.5的含量。也有专家指出下午2点至4点,属于PM2.5浓度最低的时段。PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大。④现代医学证明,含有高浓度超细颗粒(PM2.5)和大颗粒(PM10)的空气对人体会产生一系列严重的健康伤害。直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的呼吸道和肺部,因为我们的呼吸器官可以对它们进行有效的过滤和阻拦,它们只会对我们的眼睛,鼻子和嗓子造成潜在威胁。粒径在2. 5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也可能被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小。而PM2.5除了【甲】,它还能【乙】。因为粒径在2. 5微米以下的细颗粒物(P M2. 5),不易被阻挡,并且携带细菌微生物、病毒和致癌物,可抵达细支气管壁,干扰肺内的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。世界卫生组织在《空气质量准则》中指出:当PM2.5年均浓度达到每立方米35微克时,人的死亡风险比每立方米10微克的情形约增加15%。一份来自联合国环境规划署的报告称,PM2.5每立方米的浓度上升20毫克,中国和印度每年会有约34万人死亡。⑤PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。虽然肉眼看不见空气中的颗粒物,但是颗粒物却能降低空气的能见度,使蓝天消失,天空变成灰蒙蒙的一片,这种天气就是灰霾天。虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度,不过相比于粗颗粒物,更为细小的PM2.5降低能见度的能力更强。当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候,颗粒对光的散射消光能力最强。可见光的波长在0.4~0.7微米之间,而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM2.5的主要组成部分。所以,PM2. 5是灰霾天能见度降低的主要原因。(有删改)18. 联系上下文,在文章第④段【甲】【乙】横线处分别补写一个恰当的语句。(2分)【甲】_______________________________________________________【乙】_______________________________________________________19. 文章第④段划线句子用了哪几种说明方法?请选择其中一种,分析它的作用。(4分)20. 阅读下面材料,分析他们的锻炼是否合适,请借助文章中的相关知识说明理由。(3分)【材料】随着人们对生活质量要求的提高,越来越多的人注意锻炼身体,尤其是退休人员,常常选择在早上七八点或晚饭后七点左右去户外锻炼身体,或是马路边遛弯儿,或到立交桥下扭秧歌。第Ⅱ卷(共40分)五、写作(共40分)21. 按照下列要求写作。题目一:不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……请以“_________也美丽”为题写一篇文章。题目二:在我们成长的过程中,总有一些人、事、物,或者给予我们真诚的关怀,或者指明我们前进的方向,或者带给我们人生的启迪……让我们感动,长久地留存在我们心中。请以“你(你们)在我心中”为题写一篇文章。要求:①任选一题,若选题目一,请先把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意;③文体不限,诗歌除外;④字数在600-800之间;⑤文章中不要出现真实的校名和人名。【参考答案】第Ⅰ卷(共60分)一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共12分,每小题2分)1. B2. A3. C4. B5. A6. D二、填空(共10分)7. 默写(每空1分,共8分)①落日故人情 ②萧关逢候骑 ③浑欲不胜簪 ④便要还家 ⑤沿溯阻绝 ⑥晓雾将歇⑦斯是陋室,惟吾德馨8. 黄金周长假今结束,多地迎来返程客流高峰考验(本题共2分,①长假结束1分;②返程客流高峰1分)三、文言文阅读(共10分)9. (1)念:考虑,想到。(2)但:只是。(3)就:到。这里指拜访。(4)造:到。(每词1分,共4分)10. (1)庭院中就像有澄澈透明的积水一样,水中水草交错纵横,原来是竹柏的影子啊。(2)于是(他在雪中)逍遥流连,吟咏起左思的《招隐诗》,忽然想念起戴安道。(每句2分,共4分)11. 《记承天寺夜游》中主人公月夜出行同友人漫步,是排遣自己内心的郁闷以及排遣郁闷后的释然旷达(每点1分,共2分)。或贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲。(每一点0. 5分,共2分)四、现代文阅读(一)阅读《阿长与<山海经>》选段,完成12 -14题。(共8分)12. 因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良。(每问1分,共2分)13. 别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。表现了作者对阿长的敬佩与感激。(第一问1分,第二问2分,共3分)14. 不抱任何希望——惊讶和震撼(惊喜、兴奋)——产生新的敬意。(每一要点1分,共3分)(二)阅读《看自行车的女人》,完成第15-17题。(共11分)15. ①她被胖女人冤枉,被抢走了装钱的书包。④她等候忘了取车的摄影师,并帮他保管拎兜。(意思对即可。一点1分,共2分)16. 这句话为景物描写,描绘了北风呼啸大雪纷飞之景,写出了当时天气的恶劣(或天气之冷),表现了看自行车的女人在大风中抱着拎兜等候车主的不易(艰难),衬托了她尽职尽责、乐于助人的美好品质。(本小题4分)17. 作者运用动作、语言描写生动刻画了看自行车的女人这一被不平等对待却仍热心质朴的形象。“回头看看”“慢慢走回”“捡”“瞧”“抵”“哭”的动作描写表现了她被抢后的委屈、无助与伤心。“提后轮”“跑”“掏”的动作描写表现了她的热心和质朴。“不用啊,不用啊”的语言描写表现了她的朴实。(本小题5分)(二)阅读下面说明文,完成第18-20题。(共9分)18. 【甲】对人体呼吸系统有刺激作用外,【乙】能侵入人体肺部和血液,严重危害人体健康。(本题共2分。能结合上下文填写恰当的语句,大意对即可,每空1分。)19. 列数字、作比较示例1:列数字。列举了PM2.5年均浓度与人的死亡风险之间关系的数据,准确说明了PM2. 5对人体健康的极大危害。示例2:作比较。将PM2.5年均浓度每立方米35微克对人的死亡风险与年均浓度每立方米10微克给人的死亡风险做对比,突出说明了PM2.5对人体健康的极大危害。(本题共4分。准确指明列数字、作比较各1分,选择一种分析表达作用2分。)20. 答案示例:他们的锻炼不合适。锻炼时间选择在上班高峰段,地点选择在马路边立交桥下,此时汽车尾气排放量大,此地道路扬尘多,导致空气中PM2. 5含量高,对人体健康影响大,所以不适合锻炼。(本题共3分。“不合适”1分,分析2分。)第Ⅱ卷(共40分)五、写作(共40分)21. 按照下列要求写作。评分标准项目等级内容、表达(36分)说明书写(4分)4分一类卷(40-36)要求:符合题意,内容具体,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有2处以下语病。赋分范围:36-32分以34分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。二类卷(35-31)要求:比较符合题意,内容比较具体,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病。赋分范围:31-27分以29分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。3分书写工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范。三类卷要求:基本符合题意,内容尚具以24分为基准分2分(30-26)体,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5-6处语病。赋分范围:26-22分上下浮动,然后加书写项的得分。字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5-7个,格式大体规范。1-0分四类卷(25-0)要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。赋分范围:21-0分以19分为基准分上下浮动,然后加书写项的得分。字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8个以上,格式不规范。说明:①漏写题目扣2分。②字数不足部分,每50个字扣1分,扣完2分为止。。

北京石景山2020—2022学年八年级第一学期期末考试语文试卷 部编人教版八年级上册

北京石景山2020—2022学年八年级第一学期期末考试语文试卷  部编人教版八年级上册

北京石景山2020—2022学年八年级第一学期期末考试语文试卷部编人教版八年级上册石景山区2020-2022学年第一学期初二期末语文一、基础.运用(共17分)学校组织初二的同学们参观了在故宫文华殿举办的苏轼主题书画展。

观展之后,他们打算制作一本电子纪念册。

你作为编辑,需要帮助他们完成定稿任务。

请你根据要求,完成1–5题。

1. “卷首语”的用词同学们不太确定,请你来帮他选择正确的一项。

(2分)如果要选出一位能够代表中国古代文人的历史人物,很多人会说苏轼。

提到苏轼,你会想到什么?是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的,还是“竹杖芒鞋轻胜马”的,亦或是“不践古人,自出心意”的?让我们走进六百年历史的紫禁城,来一场与苏轼的精彩相遇吧!A.洒脱人生豪迈诗词书法佳作 B.豪迈诗词书法佳作洒脱人生C.洒脱人生书法佳作豪迈诗词 D.豪迈诗词洒脱人生书法佳作2. “苏轼简介”的表格有3处空项,请你补充完整。

(3分)3. “观展剪影”栏目有一篇介绍文字,请你进行文字校对。

请根据要求,完成(1)-(4)题。

(8分)①金秋时节,故宫举办了千古风流人物故宫博物院藏苏轼主题书画特展。

此次展览以苏轼传世真迹为核心,集结了苏洵、苏辙、王安石、司马光、欧阳修等北宋文坛大家。

②苏轼是我国古代著名的文学家、艺术家,他不但因其高雅的生活品味与豁达的人生态度,同时在诗文、书画等方面具有深厚的造诣,散发出独特的人格魅力。

苏轼的艺术与思想乃至生活情趣都对后世产生了十分深远的影响,他本人也成为bèishòu景仰的文人典范。

③故宫博物院此次展出的藏品的时代跨度从北宋至近现代,类别hángài书画、碑帖.、器物、古籍善本等。

举办以文物为载体,展现苏轼艺术造诣.及其人格风范的展览,这在故宫尚属首次。

(1)给第①段画线句添加标点符号,正确的一项是(2分) A.故宫举办了《千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展》B.故宫举办了“千古风流人物:故宫博物院藏苏轼主题书画特展” C.故宫举办了“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”D.故宫举办了《千古风流人物:故宫博物院藏苏轼主题书画特展》(2)第②段画线句中有一处表达欠妥,请你找出来并加以修改。

北京市朝阳区2020-2022学年第一学期八年级语文期末测试卷 部编人教版八年级上册

北京市朝阳区2020-2022学年第一学期八年级语文期末测试卷部编人教版八年级上册2022北京朝阳初二(上)期末语文(选用)2022.1(考试时间120分钟满分100分)学校_____________班级_____________姓名_____________考号_____________考生须知 1.本试卷共10页。

在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础.运用(共17分)学校开展主题为“粮食的故事”的综合性学习活动。

请你完成下列任务。

1.下面是一位同学找来的一段介绍“粮食的故事”的文字。

阅读这段文字,完成(1)-(3)题。

(共6分)千百年来,人类不断探索和驯化可食用的植物,把大自然中的宝藏一步步变成粮食。

①(沧/仓)海桑田,餐桌地头上这些农作物兴盛交替。

每一粒种子,经过春生、夏长、秋收、冬藏,凝聚着天地精华和农人的汗水,躲过种种自然灾害,走上餐桌,最终变成口粮。

每一粒粮食都是人类不__②__(辍/缀)劳作的见证。

“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

”食来不易,莫负“粮”心。

让我们心存敬畏,一起去探寻粮食的故事!(1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)A.藏(cáng) 藏(cáng)B.藏(zàng) 藏(cáng)C.藏(cáng) 藏(zàng)D.藏(zàng) 藏(zàng)(2)在这段文字横线处依次填入汉字,全都正确的一项是(2分)A.①沧②辍B.①仓②辍C.①沧②缀D.①仓②缀(3)请用规范的正楷字或行楷字将“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这句话抄写在田字格内。

(2分) 答:______________________2.同学们制作了关于“粮食”的知识卡片。

北京市八年级(上)期末语文试卷-(含答案解析)

八年级(上)期末语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、默写(本大题共1小题,共3.0分)1.默写(1)荡胸生曾云,______。

(杜甫《望岳》)(2)______,江入大荒流。

(李白《渡荆门送别》)(3)登临吴蜀横分地,______。

(陈与义《登岳阳楼》)(4)忽逢桃花林,夹岸数百步,______,______,______。

(陶渊明《桃花源记》)(5)《陋室铭》中,描写主人与文人雅士交往的句子是:______,______。

二、选择题(本大题共6小题,共18.0分)2.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A. 拂.晓(fó)琐屑.(xiè)五彩斑斓.(lán)B. 脊.椎(jǐ)镂.空(lòu)日薄.西山(bó)C. 两栖.(qī)焦灼.(zhuó)束.手无策(sù)D. 愧怍.(jiù)阻遏.(è)风雪载.途(zài)3.下列句子没有错别字的一项是()A. 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震耸起来B. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹C. 桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦D. 凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衔后代4.结合句意,解释加点词语有误的一项是()A. 父亲明明该高兴,却露出些尴尬..的笑.尴尬:神色、态度不自然B. 这些石刻狮子,千态万状,惟妙惟肖..肖:相似C. 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋..的枝干就是一幅好画.嶙峋:弯曲的样子D. 日落的景象和日出同样壮观、绮丽..,而且神秘、迷人.绮丽:鲜艳美丽,多用来形容风景5.结合语境,依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()获得2015年诺贝尔生理学或医学奖的中国女药学家屠呦呦在获奖感言中说:“青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,对疟疾等传染性疾病、世界人民健康具有重要意义。

北京市西城区2022-2023学年度第一学期期末八年级语文

北京市西城区2022—2023学年度第一学期期末试卷 八年级语文 第1页(共10页) 北京市西城区2022—2023学年度第一学期期末试卷 八年级语文 2023.1一、基础·运用(共17分)北京中轴线申遗项目一路走来,获得了公众的极大关注。

学校初二年级开展“中轴申遗我助力”活动。

同学们查阅资料,实地探访,并将成果汇编成册向全校师生宣传。

请你帮助修改完善下面的文字材料。

【篇章一:追古抚今】1272年,元朝在北京兴建都城,以积水潭东北岸的一点为中心向南形成中轴线,确立了宫城的位置。

从元大都奠基开始,北京城前后起伏、左右对称的地形或空间分配都是以这条中轴线为依据的。

它北起钟楼 鼓楼,南至永定门,纵贯北京老城,全长7.8公里,被建筑学家梁思成盛赞为“全世界最长、最伟大的南北中轴线 作为世界上现存最完整的古代城市轴线,北京中轴线既有独具匠心的设计,又有文化理念的渗透。

中轴线的建立产生了北京“独有的壮美秩序”,zhāng xiǎn 北京严整大气之美,它是北京的灵魂和脊梁。

虽然几经朝代更.迭,这条纵贯南北的中轴线始终清晰可见。

直到今天,从景山眺望,中轴线两侧平缓开阔的格局仍在。

钟鼓楼、天安门、天坛,这些正襟危坐的建筑仍在城市的最中心,装点着北京城壮美的天际轮廓线。

北京中轴线承载着深厚的内涵,它是北京的空间之轴,更是文化之轴。

注意事项 1.本试卷共10页,共五道大题,26道小题,满分100分。

考试时间120分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将考试材料一并交回。

北京中轴线文化遗产示意图1. 同学们对文中加点字的字音、拼音处应填汉字和画横线的成语有疑问,请你帮助选出判断正确的一项。

(2分)A. 因为“更迭”的“更”是“又,再”的意思,所以应读“gèng”。

北京市朝阳区2021-2022学年八年级上学期期末语文试卷及答案

1. 本试卷共 10 页,在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

2. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

3. 在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

北京市朝阳区 2021~2022 学年度八年级第一学期期末检测语 文 试 卷(选用)2022.1(考试时间 120 分钟,满分 100 分)学校班级 姓名 考号一、基础·运用(共 16 分)随着 2022 年北京冬奥会的临近,学校组织了“了解冬奥·冬奥有我”主题学习活动。

请你完成下列任务。

【见证荣耀时刻】1. 阅读下面通讯(节选),回答问题。

(共 5 分)13 亿中国人屏.息敛声。

这是万众瞩目的北京时刻——“2022 年冬季奧运会举办城市,北京!”7 月 31 日傍晚,国际奧委会主席巴赫在 马来西亚吉隆坡会展中心郑重宣告,北京获得第 24 届冬奧会举办权。

剎那间,欢呼声像惊雷一样掠过会场。

万里之外的北京沸腾了,翘首等待的人们,用排山倒海的掌声和 欢呼声,表达由衷的喜悦。

这是属于中国的荣耀时刻——再过七年,成功举办了 2008 年夏季奧运会的北京,将 x i é 手张家口迎来奧林匹克的冬季盛典,写就百余年奧运史上的不朽篇章。

这座东方文明古都,将成为全球首个夏季、冬季奧运会皆举办过的“双奥之城”。

(新华网吉隆坡 2015 年 7 月 31 日电记者高鵬、汪涌、林德韧) (1) 给这段文字中加点的字注音,依据拼音在横线处填写汉字,全都正确的一项是(2 分)A .屏.息敛声(b ǐn ɡ) 携 B .屏.息敛声(p ín ɡ) 携 C .屏.息敛声(b ǐn ɡ) 镌 D .屏.息敛声(p ín ɡ) 镌考生须知(2)对语段中的修辞手法判断及理解正确的一项是(2 分)A.选段运用“这是……的时刻”构成排比句式,表达了强烈的自豪感。

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