《词汇的构成部分》PPT课件
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词的构成资料课件

后缀的添加
后缀的定义
后缀的作用
后缀是加在词根后面的构词成分,通 常用来改变词的语法功能或表示某种 词类。
后缀可以改变单词的语法功能,例如 “happiness”表示名词,“happi” 表示形容词,“happ”表示动词。
常见的后缀
பைடு நூலகம்
常见的后缀包括“-ness”、“-ity” 、“-tion”、“-ism”等,它们可以 表示名词、形容词、动词等词类。
练习题与答案解析
练习题2
请根据以下内容提炼
原文
近年来,随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始注重健康饮食,有机蔬菜逐渐受到消费者的青睐。
答案解析
该原文的主题词是“有机蔬菜”,修饰词是“受到消费者的青睐”,属性词是“近年来”、“随着人们 生活水平的提高”。因此,可以提炼出“近年来,随着人们生活水平的提高,有机蔬菜逐渐受到消费者 的青睐。”
详细描述
例如,“唱歌”由“唱”和“歌”两 个词组合而成,表示一种艺术表演形 式。
总结词
动词和名词组合后,通常会省略动词 的修饰成分,以简化表达。
详细描述
例如,“写书”由“写”和“书”两 个词组合而成,其中“写”省略了量 词“本”的修饰。
形容词+名词
总结词
详细描述
通过形容词和名词组合,表达一种具有某 种特性的概念或事物。
详细描述:实词包括名词、动词、形容词、副词 等,表示事物、动作或状态等概念;虚词包括介 词、连词、助词等,表示语法关系或语气的概念 。
词的构成要素
总结词
词的构成要素
详细描述
词的构成要素包括语素、音节和音素。语素是最小的语音语义结合体,是构成 词的基本单位;音节由一个或多个音素组成,是人们能够明显感知的语音单位 ;音素是音节的组成部分,包括元音和辅音。
4现代汉语课件词汇ppt

❖ 同义:两个词根的意义并列,可以互相说明 ❖ 类义:江山、眉目、岁月、领袖、心肠 ❖ 反义:动静、来往、早晚、开关、教学 ❖ 偏义:忘记、师傅、窗户、睡觉、国家
(2)偏正型
❖ 前一词根修饰、限制后一词根。一般说来,偏 正型的中心语素决定这个词的词性。
❖ 1)名素为中心成分:名+名、形+名、动+名 ❖ 2)动素为中心成分:名+动、形+动、副+动 ❖ 3)形素为中心成分:名+形、形+形、动+形
❖ 名+形:性急、手软、眼红、肉麻、心虚
❖ 此外,还有一种主谓型的词,从语义关系 看,实际上是一种逆序支配(动宾)关系。
(6)连动型 ❖ 两个动作具有先后承接关系。
❖ 贩卖、退休、接管、考取、 报销、认领、扮演
(7)兼语型
❖ 两个动作分别与主体和客体有 关。
❖ 逼供、请教、促进、逗笑、逗 乐、遣返、迫降
❖ 阿、子、性、者、家、员、儿
❖ 有些语素在某些义项上可以独立成词, 但在另一些义项上意义已经类化,其 自由度已降低,只能与别的语素组合, 呈现定位、粘着的趋势,正在成为一 种类词缀。
❖ 角、热、意识、族
(二)词
❖ 词是句中最小的能够独立运 用的语言单位。
❖ 小黄和小张去跑步了。
❖ 首先,除了少数异读词以外,词的 语音形式是固定而单一的。
❖ 从汉语构成的情况我们可以分成单纯 词和合成词两种。
(一)单纯词
❖ 由一个语素构成的词,叫单纯词。单 纯词从音节的角度,可以分为单音节 的、双音节的、多音节的。
❖ 单音节词基本上都是单纯词,但有例 外,那就是儿化。“卷儿”、“信 儿”、“头儿”虽然是单音节的,却 是合成词。
(2)偏正型
❖ 前一词根修饰、限制后一词根。一般说来,偏 正型的中心语素决定这个词的词性。
❖ 1)名素为中心成分:名+名、形+名、动+名 ❖ 2)动素为中心成分:名+动、形+动、副+动 ❖ 3)形素为中心成分:名+形、形+形、动+形
❖ 名+形:性急、手软、眼红、肉麻、心虚
❖ 此外,还有一种主谓型的词,从语义关系 看,实际上是一种逆序支配(动宾)关系。
(6)连动型 ❖ 两个动作具有先后承接关系。
❖ 贩卖、退休、接管、考取、 报销、认领、扮演
(7)兼语型
❖ 两个动作分别与主体和客体有 关。
❖ 逼供、请教、促进、逗笑、逗 乐、遣返、迫降
❖ 阿、子、性、者、家、员、儿
❖ 有些语素在某些义项上可以独立成词, 但在另一些义项上意义已经类化,其 自由度已降低,只能与别的语素组合, 呈现定位、粘着的趋势,正在成为一 种类词缀。
❖ 角、热、意识、族
(二)词
❖ 词是句中最小的能够独立运 用的语言单位。
❖ 小黄和小张去跑步了。
❖ 首先,除了少数异读词以外,词的 语音形式是固定而单一的。
❖ 从汉语构成的情况我们可以分成单纯 词和合成词两种。
(一)单纯词
❖ 由一个语素构成的词,叫单纯词。单 纯词从音节的角度,可以分为单音节 的、双音节的、多音节的。
❖ 单音节词基本上都是单纯词,但有例 外,那就是儿化。“卷儿”、“信 儿”、“头儿”虽然是单音节的,却 是合成词。
《现代汉语》第四章 词汇ppt课件

㈠义素的概念
❖ 义素是构成词义的最小的意义单位, 也就是词义的区别特征.
❖ 灌木:矮小而丛生的木本植物.
灌木
❖ 乔木:树干高大,主干和分枝有明显 区别的木本植物.
❖ 灌木---- 〔﹢矮小〕〔﹢丛生〕 〔﹢木本〕〔﹢植物〕
❖ 乔木---- 〔﹣矮小〕〔﹣丛生〕 〔﹣木本〕 〔﹣植物〕
乔木
㈡义素分析步骤
❖ 2 、分类 简称
略语 数词略语
三、构词类型
(一) 词根和词缀* (二) 词的分类*
(一) 词根和词缀
❖ 词根 ❖ 意义实在、在合成词内位置不固
定的不成词语素和成词语素 ❖ 词缀 ❖ 意义不实在、在合成词内位置固
定在前或在后的不成词语素.
(二)词的分类
❖ 1.单纯词 * 由一个语素构成的词
❖ 2.合成词 * 有两个或两个一以上的语素构成的词
二、词汇单位
❖ (一) 语素* ❖ (二) 词* ❖ (三) 固定短语* ❖ (四) 略语*
(一) 语素
1.概念 语言中最小的音义结合体。
2.确定语素的方法 替代法 3.语素的分类 按语素的组合能力分出的 类型(如右图)
语素
成词 语素
不成词语素
不 成不 词定 语位 素
成 词定 语位 素
(二) 词
❖ ⑶非双声叠韵联绵词 如蝴蝶 、蝙蝠
⒉合成词
❖ 分为复合式、附加式、重叠式三种类型 ❖ ①复合式
至少由两个不相同的词根结合在一起构成.从词根和 词缀之间的关系看,又可以分为五种类型 ❖ ②重叠式 由两个相同的词根相叠构成.如姐姐、哥哥、仅仅. ❖ ③附加式 前加式 如老乡、小王;后加式,如花儿、弹性
❖ 一 词义的性质 * ❖ 二 词义的构成* ❖ 三 词义的理解与词的运用*
现代汉语第三章词汇-PPT课件

根据词在词汇系统里不同的地位和作 用,可以分为基本词汇里的词和非基本词 汇里的词; 根据词产生的时代和现状,可分为古 语词和新造词; 根据词的运用是否具有通用性、普遍 性, 可分为普通话词汇的词和方言词、专 业词; 根据词源特征,可分为本族语词汇的 词和外来词等等。
一、基本词汇和一般词汇
(一)基本词汇: 1、基本词汇概念 2、基本词性质特点 ①全民性 ②稳定性 ③能产性
一、新造词
(一)新造词性质 (二)怎样创造新词
新造词这是随着社会发展,新生事物不 断出现而新产生的词语。这些新造词一般是 利 用汉语已有的语素、按照现代汉语的构 词规则构成的。新中国建立以来,产生了大 量的新词。例如: 统购、统销、激光、彩电、 冰箱、空 调、太阳能、电脑、网络、开放、个体户、 大款、大腕、代沟、抢手、重组、兼并、下 岗、合资、独资 、上网、走穴、克隆、网 站、法盲、空姐、军嫂、婚嫂、热点、亮点、 纳米、双赢、黄金周 、WTO(世贸组织)、 APEC(亚太经合组织)、卡拉OK、酷、爽
基本词汇的三个特点:
1、稳固性 基本词汇所标志的事物和概念,都是千百年 来一直存在着的,是极为稳定的。 如
“一”“十”“人”“牛”“山”“水”“上”“下”“走 ”“小”等词,从古至今一直被人们使用着。所以,基本词 汇具有很强的稳固性。 当然,随着社会和语言的发展,有些单音节的基本词已经 复音化了。这是汉语基本词汇内部发展的一条规律。例如: 古代:眉眼舌鼻耳 现代:眉毛眼睛舌头鼻子耳朵 这些古代汉语的基本词,都变成了现代汉语的语素(词根) 还有一些单音节的基本词,被双音合成词代替了。如古代 的“冠”,在现代汉语里被“帽子 ”代替。这样,“冠”在 现代汉语里就不再是基本词,而发展成为能产的构词语素, 常用于 “冠冕”“鸡冠”“冠心病”“冠军”“冠状动脉” 等词语中。又如“目”为“眼睛”所代 替 ,但仍用于“目 光”“目前”“目标”“目的”“目录”“纲目”“目
现代汉语词汇和词的构成幻灯片PPT

汉语的词汇单位
对语素进行分类(以语素的构词能力):
成词语素:能够独立成词的语素。既能成 词,又能和其他语素组合成词。如:
地牛走跑远重行我你不
不成词语素:不能单独成词,一般只能同
其他语素组合成词,其中又有两类:
词根
民 语言伟习
操 境 丰型
词缀
阿 子儿头们 性 者 员家
汉语的词汇单位
现代汉语语素与古汉语的关系
(2)偏正式
前一个语素修饰、限制后一个语素:
定+中
状+中
火车 毛笔 吊灯 外宾 乡下 干洗 痛恨 热爱 迟到 回忆 雪白 冰凉 火红 碧绿 金黄
词的构成
(3)主谓式 前语素是被说明/陈述的对象,后语素对前
语素进行说明/陈述: 心虚 心疼 自信 地震 眼红 月亮
(4)动宾式 前语素表示动作行为,后语素表示动作行为的 接受对象: 开会 出门 上车 将军 动人 顺心
合成词
注意儿化词:单音节合成词
词的构成
3.单纯词的类型(P222)
(1)单音节(注意儿化韵词) * 花儿 馅儿 味儿 眼儿
(2) 多音节(双音节和双音节以上) 联绵词:双声、叠韵、非双声叠韵 叠音词(注意与合成词的重叠式区别) 姥姥 奶奶 猩猩 潺潺 * 爸爸 姐姐 星星 偏偏 音译外来词:外语词或外族语词 拟声词:哗啦 轰隆 咕哝 呵呵 练习:P227第六题
词汇与社会生活息息相关。
“词汇”的概念
词汇与个人: 个人掌握的词语越多,词汇越丰富,说、
写等方面的表达力就越强,也就越能确切 地表达个人的思想。想成为一个好的写说 者/家,首先得储备一定/丰富的词语储存量。
如何积累词汇、增加词汇量:观察生活, 做语言的有心人;多读书、多积累。
现代汉语词汇的组成 PPT

14
文言词语
有一些词语古汉语中用过,它表 示的事物、现象、观念在现实生活中 还存在,但现代汉语已不再使用它来 指称,现代汉语已经有词语去代替它。 如“尚、民、父、谓、乃、之、乎、 者、也……”。
15
古语词进入现代汉语
古代汉语词汇中,典雅规范 的文言文书面词语,是现代汉语 吸收的主要对象。
16
古语词的运用
使得语言简洁,富有节奏感 他文能治国,武能安邦,功盖中华, 誉满天下,从不居功。 ——《人民日报》社论《纪念周恩来》
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可以表达庄重严肃的感情色彩 双方全权代表在本条约上签字盖 章,以昭信守。 ——《中华人民共和国、日本国和 平友好条件》
18
可以表达讽刺幽默的意味 什么叫顽固?固者硬也,顽者, 今天、明天、后天都不进步之谓也。
40
杨子荣懂得这句话,迅速反转回身,
把右襟一翻,答道:“宝塔镇河妖”。 (土匪黑话,意为,要是那样,叫我 从山上摔死,掉河里淹死)。
41
杨子荣刚答完这句话,八金刚站起来 威吓地问道:“野鸡闷头钻,哪能上 天山”(土匪黑话,意为,因为你不 是正牌的)。
42
杨子荣把大皮帽一摘,在头顶上哗哗 圈,不慌不忙地答道:“地上有的是 米,唔呀有根底”。(土匪黑话,意 为,老子是正牌的,老牌的)。
24
汉语怎样吸收外来词
(a)语音上,把外语的音节变
为近似的汉语音节。
Smith[smiθ]—史密斯 New York—纽约
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(b)吸收过程:先音译,后意译 Science—赛因斯—科学 Democracy—德谟克拉西—民主 microphone—麦克风—扩音器、话筒
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(c)运用:外来词的引申 bye-bye—拜拜 断绝关系 taxi—的士 面的、打的、
新版第四章-词汇课件.ppt

∂地
走
新
从
∂ 实验
分析
结构
道理
∂ 原子弹 洋娃娃 二氧化碳
精选
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B. 根据所含语素的数量,词可分为单纯词和 合成词
单纯词(由一个语素构成)
词 合成词(由两个及以上语素构成)
精选
29
单音节 云 雨 春 长 但
单
不 从 双声伶俐 忐忑 弥漫
纯
联绵词 叠韵 窈窕 徘徊 蹉跎
词
其他
朦胧 溜达
憔悴 嘀咕
白菜 黑板 骨肉 口红 白布 旧书
精选
23
第二,语音方面,词的语音结构具有整 体性,内部不能有停顿,短语可以有内部 的语音停顿。如比较:
“花红是一种落叶乔木。”
“花红了,柳绿了。”
精选
24
第三,语法功能方面,词不具有扩展性,短语 可扩展。 注:识别词和短语可采用扩展法。如: 开关 心疼 美好 信件 杀青-杀鸡 铁路-铁门
第二,谓词前面的修饰性词根可以是动词性
和形容词性的,如“狂欢”、“热爱”等;
也可以是名词性的,如“空投”、“春
耕”、“函授”、“雪白”,不要和主谓
关系混淆。
精选
35
3)补充式- 后一个词根补充说明前一个词根。
A、削弱 降低 改正 推翻 压缩 说服 打倒
放大 提高(动词,动词+结果状态)
B、花朵 布匹 米粒 枪支 车辆 人口
精选
38
注意:
1)叠音词“哥哥”和“潺潺”不同, 前者两
个语素可单独成词,有意义。
2)“大大咧咧”等没有AB式与之对应, 与
“漂漂亮亮”等不同,前者是重叠式构词, 后者
有程度的加深,属语法的重叠构形变化。
词汇是语言的重要组成部分.ppt

• 异形的同音词,例如:
长—常 晴—情 西—稀 书—输 湖—糊 跟—根 唯心—维新 签字—铅字 事物—事务 抱负—报复 权利—权力
二、义 素
• 义素是构成词义的最小意义单位, 也就是词义的区别特征,所以又 叫语义成分或语义特征。
• 灌木——矮小而丛生的木本植物。 • 乔木——树干高大,主干和分枝有明显区
四有 • 酸、甜、苦、辣、咸——无味 • 金、银、铜、铁、锡——五金
三、构词类型
• 词是由语素构成的,有由一个语 素构成的词,也有由两个或两个 以上语素构成的词。
• 前者叫单纯词,后者叫合成词。
单纯词
• 1、绝大部分的单音词都是单纯词 • 如:天、江 • 2、连绵词是双音节的单纯词 • (1)双声的 • 如:参差 伶俐 崎岖 吩咐 枇杷 尴尬 • (2)叠韵的 • 如:彷徨 窈窕 从容 哆嗦 逍遥 丁宁
• 3、部分音译部分意译 Marxism——马克思主义 romanticism——浪漫主 义
Internet——因特网 neon-lamp——霓虹灯 • 4、半原文半意译 (字母词)
BP机 AA制
• 借形词 例如: 干部、议会、景气、直觉
• (2)外交部长——外长 高等院校——高校
• (3)理科、工科——理工科
•
陆军、海军、空军——陆海空军
• (4)哈尔滨市——哈市 呼伦贝尔盟——呼 盟
• (5)中国人民政治协商会议——政协
• 2、数字略语 如:
• 百花齐放、百家争鸣——双百 • 陆军、海军、空军——三军 • 有理想、有道德、有文化、有纪律——
第四章 词 汇
• 词汇是语言的重要组成部分,语言学 中研究词汇的科学叫词汇学。
• 现代汉语词汇是在长期的历史发展过 程中形成的。
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新词产生的途径
1.利用原有的构词材料和构词方式直接构词。 航天 飞碟 机器人 智能人 电脑
2.短语减缩 空调 自考 环保 基建
3.利用比喻、借代等修辞手法构词 下海 新星 跳槽
4.旧词新用 小姐 下岗
三 古语词
(一)古语词的性质
古语词是来源于古代书面语而现代汉语中较少使 用的词。
(二)古语词的分类
(1)文言词:之、乎、者、也;诞辰、噩耗 (2)历史词:皇帝、太监、鼎、丞相
历史词所表示的事物或现象在本民族的现实生活中已经消 失,只是在涉及到历史事件、现象、人物或涉及到外民族的特 定情况,再或者为了达到一定的修辞效果才会使用。历史词大 致可以分为四类:
历史词大致可以分为四类: (1)器物名称。如:鼎、阙、戟、笏、殿、祭坛; (2)典章制度。如:门阀、科举、九品、礼部、进士、举人; (3)官职名称。如:宰相、太尉、司马、御吏、巡抚、知县; (4)人名地名。如:轩辕、精卫、共工、长安、大都、东京。
2.外来词的形式:
(1)音译 巧克力(chocolate) 咖啡(coffee) 夏威夷(Hawaii) 奥林匹克(Olympic) 迪斯尼(Disney) 沙龙(salon) (2)一半音译一半意译(音译兼意译) 马克思主义(Marxism) 浪漫主义(romanticism)
新西兰(New Zealand) 北卡罗来纳(North Carolina)
3.利用古语词作为构成新词的材料 砍伐 首 目 非 无 民
4.应用古话或熟语中的古代词语来构成新词 如切如磋 以子之矛,攻子之盾 一以贯之 如琢如磨 一失足成千古恨 钦水不忘掘井人
四 方言词
(一)方言词的性质
流行在方言地区而没有在普通话里普遍流行的词。
(二)怎样吸收方言词
1. 集合各地的方言词作为意义相近而有细微差别的同义词 行走跑 跳 睡眠困鼾
下列不是外来词
(1)意译词不是外来词
E-mail—伊妹儿—电子邮件 motor—马达—发动机 shock—休克—虚脱 penicillin—盘尼西林—青霉素 guitar—吉他—六弦琴
(2)仿译词不是外来词 足球 蜜月(honeymoon) 黑板
2.吸收方言中表示某些特殊意义的词 搞 垮 把戏 别扭 瘪三 名堂 陌生 憋脚
3.吸收方言中表示人物的生动形象或地方性事物的 特征的词 不带劲 门儿 门道 比画
4.吸收方言词作为构词成分 无企饮利台
五 外来词
1、什么是外来词? 从外民族语言中吸收进来的词。
例如汉语从英语中借来的: 科学技术类:基因、克隆、B超、厄尔尼诺 思想文化类:托福、GRE 政治经济类:欧佩克、WTO 生活娱乐类:巴士、桑拿浴、的士、KTV 饮食穿着类:麦当劳、可口可乐、雪碧、比基尼 艺术体育类:保龄球、呼啦圈、奥运会
因为、所以、但是、吗、了
2.基本词汇的特点
(1)全民性 (2)稳定性 (3)能产性
(二)一般词汇
1.一般词汇特点:
(1)数量多 (2)缺乏稳固性,灵活性强 (3)构词能力弱 (4)非常用性
2.一般词汇与基本词汇的关系
(1)一般词汇对于社会的发展变化反应非常敏感。以基本词为 基础构造出来的新词,大部分首先成为一般通用的词。
文言词:就是指那些在古代汉语中使用的词语,它们所代表或 指称的事物、现象、关系等在现实生活中仍然存在,但是绝大 多数已经被通俗易懂的现代汉语词语所替换。这类词一般很少 在口头中使用,大多用于特定的书面语。大致有两类:
(1)文言实词:苗裔(后代)、乳(繁殖)、笑靥(酒窝)、壁立(高 峻)、玷污(弄脏)、亵渎(轻慢)、聆听(听)、败北〈失败)、拜 谒(拜访)、邂逅(遇到)、兹(现在)、纵(放走)。
(3)音译加意译 啤酒(beer) 吉普车(jeep) 沙丁鱼(sardine) 芭蕾舞(ballet)
(4)借用字母
B超 X光(X-ray) 卡拉OK BP机(Beep Pager) AA制、 T恤衫、SOS、MBA、WTO、IC、IP、UFO、VCD、W.C
(5)借形词
是从日语中直接借用汉字字形,但不借它的读音。 经济、革命、交通、教授、干部、引渡、茶道 手续、美术、服务、集团、积极、场合、抽象
第五节 词汇的构成部分
目录
一 基本词汇和一般词汇 二 新造词 三 古语词 四 方言词 五 外来词 六 社会习惯语 七 词汇吸收各种成分的原则 八 熟语
一 基本词汇和一般词汇
一般词汇
基本 词汇
词汇
(一)基本词汇
1.什么是基本词汇
基本词汇是整个词汇体系中最重要、最基本的部 分,是基本词的总和。
• 有关自然界事物的:天、地、风、云、水、火、雷、电 • 有关生活、生产资料的:米、面、菜、布、车、船 • 有关人体各部分:心、头、牙、手、脚、眼睛 • 有关亲属称谓的:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、妹妹 • 有关动作行为的:走、想、跑、跳、吃、学习、喜欢 • 有关性质、状态的:大、小、多、少、好、坏、苦、甜 • 有关指称、代替的:你、我、他、这、那、谁、什么、怎样 • 有关数量的:十、百、千、万、斤、两、尺、寸 • 有关程度、范围、关联的:就、很、最、都、把、和、跟、
(2)文言虚词:毋、尚、之、与、甚、亦、矣、乎、而已。 有些历史词,在今天国际交往中还经常使用,例如“皇帝、
亲王、大臣、公主、酋长、隆下、殿下、公爵、男爵”等。
(三)怎样吸收古语词
1.采取古语词来丰富现代语的同义词 早晨——黎明 拂晓 希望 期待——企图 觊觎
2.利用钦差大臣 诞辰 哀悼 铭记 遵循
(2)一般词汇中有些词随着社会的发展逐渐具备了基本词汇的 特点,从而进入了基本词汇。
(3)原来属于基本词汇的某些词随着社会的发展逐渐退出基本 词汇而变成一般词汇中的词。
二 新造词
为了适应社会发展和交际需要创造出来,反映新事物、新 概念的词。
承包 合资 独资 公关 软着陆 房改 下岗 待业 互联网 网虫 网友 电脑 微机 光盘 液晶 内存 兼容 数据库 扩招 定向生 自考 特聘教授 电大 职高 高职 博士后 远程教育 反腐倡廉 盗版 走穴 后现代主义 微波炉 方便面 绿色食品 数码相机 手机 轻轨 地铁 悬浮列车