二年级数学下册课本易错题(彩图)(新部编人教版版)小学二年级数学专项练检测习题
二下课本易错题姓名：1、
算式：
（1） （2） （3）
（1）
（2）
请写出来：
（1）买4千克西瓜多少钱？（2）妈妈花了多少钱？（3）小女孩花了多少钱？
列式：
列式;
用0、0、3、5组成的只读一个零的四位数是（、），一个零都不读的四位数是（）。
在（）里填上合适的单位。
填合适的单位名称：
一个乒乓球重1（）。
一袋洗衣粉重1（）。
一管牙膏重100（）。
一只鸡重2（）。
一位小朋友重23（）。
一个西瓜重3（）。
1、一共有40人划船。
小船限乘4人，大船限乘6人。
租6只大船，还需要再租几只小船？（分步列式计算）
2、除数是8，商是4，余数是5，被除数是多少？
3、小红从第1棵树跑到第9棵树，她一共跑了48米。
每相邻两棵树之间相距多少米？。
2019部编版小学二年级数学下册全册易错题总结
1. 教给学生如何判断谁多谁少的方法，并让学生进行尝试。像例题中，让学生罗 列出这样一组比较：“第二天比第一天多看了 18 页”。然后分析出第二天少，第一天 多。求第二天，用减法进行计算。
2. 进行这一类题型的强化练习。强调在解决比多比少问题时，关键在于先确定比 较中的两个量，是谁多谁少，然后根据问题，寻求计算方法，求多的量用加法，求少 的量用减法。
◆原因分析
1. 问题与解答不相符，出现张冠李戴的错误现象。
2. 笔者对这些有错误的同学进行了访谈：错解 1 的学生基本上认为其实是想先求
一共有几辆车，再求还剩几辆车，结果思维一混乱，就出现错误了。错解
2 的同学错
误地认为 24 辆小轿车里开走 9 辆，大客车里再开走 9 辆，然后把剩下的 15 和 9 加起
题目出处
课堂内独立作业
相关知识
100 以内加减乘除两步计 算
及数的大小排列
题 综合 √ 时 单元
型 拓展
机
总复 习
√课 型
练习 课
复习 课
知识属性
陈述性知 识
程序性知 识
√
策略性知 识
教学简述
从一年级开始，学生就接触类似的题型——将算式按得数大小用＜ 或＞连接。但每次这样出题时，学生的错误就会很多。显然，这并不是 学生没有掌握相关知识，而是不能正确地提取题目中的相关信息要求。
其余的学生出错的原因是计算时不仔细或者在进退位时出错。
◆教学建议
一直从事低年级数学的教学，也教过几年中年级，发现低年级孩子许多时候不是因 为没掌握知识出错，而是因为不会审题或读不明白题目意思出错。在和其他老师交流 中，他们都有同感，分析深层原因，这和孩子的阅读能力乃至语言的发展都有一定的 联系，同时，因为数学独有的表达方式（简洁、较强的逻辑性），学生需要一个接受 和熟悉的过程，因此此类错误在所难免。
2019部编版小学二年级数学下册全册易错题大全
*** ）37 *** ）38 *** ）39 *** ）40
*** ）41 *** ）43 *** ）44 *** ）45 *** ）46
*** ）48 *** ）49
*** ）51
*** ）53
二、原始错例
二年级下册典型错例
采集样本
83
错误 率
41.7%
采集者
***
采集 学校
***
错题来源
第一单元
3. 教给学生画线段图的方法。让学生学会自己画简单的示意图，用示意图来帮助 理解题目的意思，再进行解题。
◆资源链接
比多比少这一类问题，需要学生能熟练地比较出哪个量多，哪个量少。在理解的 基础上，要提高准确率，需要进行专项强化练习。因此，可以展开此类型的练习：
小红比小明大 6 岁。比较出（ ）大，（ ）小。
A 比 B 少 10。比较出 ( ) 多， ( ) 少。
比 34 大 6 的数是几？求大的量还是小的量？
70 比（ ）多 20？求多的量还是少的量？
6
◆大样本问卷调查结果：错误率 57.5 %
二年级下册典型错例
采集样本
错误
36 率
38.9% 采集者 ***
采集 ***
学校
错题来源
第一单元
基本
课时
新授 课
278-73=205（页）
◆原因分析
1．受干扰条件“ 278”影响，没看完所提问题问的是什么。应告诉学生，有些题 的条件是没有实际用处的（干扰条件），应充分理解题意后再列式。
2．思维定势干扰。比多比少的数学问题，许多学生容易出现错误。受到思维定势 作用，看到“多”，就用加法，看到“减”就用减法。
3．分析题目的能力缺乏。遇到题目没有进行仔细分析思考，没有找出谁多谁少的 量。审题能力弱。
【100分】二年级数学下册课本易错题(彩图)Word版
二下课本易错题姓名：1、
算式：
（1）
（2）
（3）
（1）
（2）
请写出来：
（1）买4千克西瓜多少钱？（2）妈妈花了多少钱？（3）小女孩花了多少钱？
列式：
列式;
用0、0、3、5组成的只读一个零的四位数是（、），一个零都不读的四位数是（）。
在（）里填上合适的单位。
填合适的单位名称：
一个乒乓球重1（）。
一袋洗衣粉重1（）。
一管牙膏重100（）。
一只鸡重2（）。
一位小朋友重23（）。
一个西瓜重3（）。
1、一共有40人划船。
小船限乘4人，大船限乘6人。
租6只大船，还需要再租几只小船？（分步列式计算）
2、除数是8，商是4，余数是5，被除数是多少？
3、小红从第1棵树跑到第9棵树，她一共跑了48米。
每相邻两棵树之间相距多少米？。
人教版二年级下册数学易错题集锦+易错题汇总练习+易错题精选题
人教版二年级下册数学易错题集锦+易错题汇总练习+易错题精选题人教版二年级下册数学易错题集锦一、填空题1、与除法有关的问题（1）每份分得同样多，叫做平均分。
（2）把12个桃子平均分成3份，每份4个，列算式是（），读作（）在这个算式中，12是（），表示（）；3是（），表示（）；4是（），表示（）。
求商用的乘法口诀是（）。
（3）看图写除法算式（4）24连续减8，减（）次的结果是0。
（5）45里面有（）个9. 32里面最多有（）个6.（6）32÷4=8，在这道算式中，被除数是（），除数是（），商是（）。
读作：（），求商用的口诀是（）。
（7）48里面最多有（）个9.2、混合运算（1）在综合算式中，如果只有加减或者只有乘除，要（）计算；如果有加减运算又有乘除运算，要先算（），再算（）；有小括号的要（）。
（2）根据下面的算式，写出综合算式。
32+24=56 56÷8=7 综合算式是26+34=60 90-60=30 综合算式是42÷6=7 5×7=35 综合算式是9×4=36 54+36=90 综合算式是（3）二年级一班有男生32人，女生16人，把他们平均分成6个小组，每个小组有多少人？列综合算式是（）3、有余数除法（1）在有余数除法中，余数一定比除数（）。
（2）一个数除以6，如果有余数的话，余数可能是（）。
（3）用小棍摆下面的图形，如果有剩余，可能是（）根。
（4）10月份有30天，合（）个星期，余（）天。
（5）39个小朋友坐船过河，每条船坐8人，至少要（）条船。
（6）□÷7=□……□，在这道算式中，余数最大是（）。
（7）□÷□=5……3，在这道算式中，除数最小是（），这时被除数是（）。
（8）□÷8=6……□，被除数最大是（）。
（9）……照这样的规律摆下去，第20个图形是（），第22个是（）。
（10）△÷○=6……1，其中○是最大的一位数，这是△是（）。
人教版2023二年级数学下册《常考易错题》测试卷(附答案)
人教版2023二年级数学下册《常考易错题》测试卷（附答案）一、填空。
（2，5，8，10题每题2分，其余每空1分，共26分）1.当△＝（）时，算式□÷6＝7……△中的□最大。
2.除数是9，商比除数小3，则被除数是（）。
3.估计下面物品的质量，填上合适的单位。
4.用4张数字卡片⑤⑦⓪⑨组成的四位数中，最接近9000的数是（），读作（）；大于5000并且小于5700的数是（）和（）。
5.做同一套数学试卷，小丽比小华多用10分钟，小辉比小华少用5分钟，则（）做得最慢。
6.在□里最大能填几？6547＞6□45 45÷5＞□6＜24÷□1千克－300克＞□00克☆÷5＝3……□7.一个三位数，它的各位数字之和是4，这样的三位数中，最大的是（），最小的是（）。
8.操场上有19个同学在跳舞，如果想把这些同学平均分成3组，至少应去掉（）个同学。
9.在计算48÷（8－2）时，应先算（）法，这道题的结果是（）。
10.一根绳子长16米，对折再对折后，每段长（）米。
二、选择。
（5分）1.下面三个图形分别是节能标志、绿色食品标志、节水标志，其中是轴对称图形的是（）。
2.已知○÷2＝6……△，则○＝（）。
A.13B.12C.14D.153.下面的数中，只读出一个零的是（）。
A.4002B.4200C.43204.一个数，除以3，减去2，再乘3是18，则这个数是（）。
A.18B.12C.245.由3个千、4个百和8个一组成的数是（）。
A.3480B.4308C.3408三、判断。
（5分）1.1千克铁比1千克棉花重。
（）2.12与36的和里面有几个6？列式为12＋36÷6。
（）3.滑滑梯属于旋转现象。
（）4.8×9与72÷8在计算时所用的口决是一样的。
（）5.所有的四位数都比三位数大。
（）四、哪些小鱼平移后可以与灰色小鱼重合？用笔圈一圈。
（4分）五、实验小学三（1）班女同学计划周末去游乐园玩，下面是笑笑调查的女同学最喜欢的游乐项目的统计图。
部编版小学二年级数学下册全册易错题总结
部编版小学二年级数学下册全册易错题总结一、错例目录1.解决问题1.1.1运用加法和减法两步计算解决问题……………………………………… (***)41.1.2运用加法和减法两步计算解决问题………………………………………（***）51.1.3运用加法和减法两步计算解决问题……………………………………… (***)61.2用小括号的两步计算…………………………………………………………（***）71.3用乘法和减法两步计算解决问题……………………………………………（***）82.表内除法（一）2.1.1用2—6的乘法口诀求商…………………………………………………（***）102.1.2用2—6的乘法口诀求商…………………………………………………（***）122.2用除法解决问题………………………………………………………………（***）142.3用乘法和除法两步计算解决问题……………………………………………（***）152.4四则混合运算…………………………………………………………………（***）163.图形与变换3.1锐角、钝角的特征……………………………………………………………（***）193.2在方格纸上平移图形的方法…………………………………………………（***）204.表内除法（二）4.1用7、8、9的乘法口诀求商…………………………………………………（***）224.2求一个数是另一个数的几倍…………………………………………………（***）234.3.1涉及乘、除两步计算的问题………………………………………………（***）244.3.2涉及乘、除两步计算的问题………………………………………………（***）264.3.3涉及乘、除两步计算的问题………………………………………………（***）335.万以内数的认识5.1千以内数的读写………………………………………………………………（***）355.2万以内数的读写………………………………………………………………（***）365.3.1万以内数的大小比较………………………………………………………（***）375.3.2万以内数的大小比较………………………………………………………（***）385.4.1近似数………………………………………………………………………（***）395.4.2近似数………………………………………………………………………（***）406.克与千克6.1.1克和千克的认识……………………………………………………………（***）416.1.2克和千克的认识……………………………………………………………（***）436.1.3克和千克的认识……………………………………………………………（***）446.2.1运用克和千克的知识解决问题……………………………………………（***）456.2.2运用克和千克的知识解决问题……………………………………………（***）467.万以内的加法和减法（一）7.1三位数加、减三位数估算……………………………………………………（***）487.2用万以内的加法和减法解决问题……………………………………………（***）498.统计8.1复式统计表……………………………………………………………………（***）519.找规律9.1图形和数列的变化规律………………………………………………………（***）53二、原始错例二年级下册典型错例◆典型错题题目：停车场上原来停有小轿车 24 辆, 大客车 18 辆, 后来开走了 9 辆（4 辆小轿车, 5 辆大客车）, 你可以提出什么问题? 怎样解答?错解1：共有几辆车? 列式：24+18-9=33（辆）错解2：还剩几辆车? 列式：24-9=15( 辆) 18-9=9( 辆) 15+9=24（辆）◆原因分析1.问题与解答不相符，出现张冠李戴的错误现象。