【押题密卷】2019版高考地理一轮复习第四单元第三讲 全球气候变化及其对人类的影响跟踪检测 鲁教版
第三讲全球气候变化及其对人类的影响
一、选择题
(2017·桓台模拟)下图示意的是全球可能发生的某种“环境变迁”。
读图，完成1～2题。
1．该“环境变迁”最可能是( )
A．海平面上升，低地被淹没B．火山、地震频发
C．荒漠化日趋严重D．臭氧层空洞扩大
2．该“环境变迁”对图示可能发生区的影响有 ( )
A．增加粮食产量
B．减少滩涂面积
C．不利于航海
D．有利于港口基础设施建设
解析：第1题，由图示可知，这种“环境变迁”发生在大陆沿海地区及部分岛屿上，可推知有可能是海平面上升，沿海低地被淹没。
第2题，全球变暖，海平面上升，会淹没耕地，导致粮食减少；海冰融化、海平面上升，利于航行；海平面上升，不利于港口基础设施建设。
答案：1.A 2.B
读全球气温变化图，完成3～4题。
3．该图反映的地理现象是( )
A．保温作用B．大气污染
C．热岛效应D．全球气候变暖
4．该图反映的现象直接导致的后果是( )
A．全球海平面将下降
B．农作物分布范围发生变化
C．对人类健康不会产生任何影响
D．干旱、暴雨、洪涝等灾害减少
解析：第3题，根据图中曲线的数值变化判断可知，全球气温总体呈上升趋势，反映了全球气温在升高，全球气候变暖，D项对；保温作用主要反映昼夜的温差，A项错；温度升高不能反映大气污染程度，B项错；热岛效应是局部地区，不能对应全球气温变化，C项错。
第4题，全球变暖，冰川融化，海平面将上升，A项错；热量分布状况变化，将引起农作物分布范围发生变化，B项对；气温升高，病毒滋生，粮食生产受影响，人类健康也会受影响，C项错；不同地区的灾害情况会发生变化，不一定是减少，D项错。
答案：3.D 4.B
5.有研究认为，近几年欧洲西北部(见右图)冬季温度偏低
可能与全球气候变暖有关。
其合理的解释是( )
A．海平面上升导致沿岸上升流减弱
B．冰川融水增加导致沿岸暖流减弱
C．极地东风带北移导致偏北风加强
D．中纬度降水增加导致气温年较差增大
解析：欧洲西部不受上升流影响，A项错误；冰川融水增加导致沿岸北大西洋暖流减弱，导致冬季温度偏低，B项正确；全球变暖不会导致极地东风带北移，C项错误；中纬度降水增加导致气温年较差减小，D项错误。
答案：B
下图为我国两个时段年等温线(℃)变化比较图。
读图，回答6～7题。
6．我国气候变暖最明显的地区是( )
A．华北平原B．青藏高原
C．南方地区D．东北地区
7．气候变暖对我国农业的影响最可能是( )
A．甜菜种植区域南移B．小麦种植海拔降低
C．水稻种植北界北移D．油菜开花期滞后
解析：第6题，通过比较可以看出，东北地区两个时段年等温线同数值的间距较大，所以变暖最明显。
第7题，气候变暖使我国的生长期相应延长，农作物的布局北界会北移。
答案：6.D 7.C
(2017·福建厦门高三期中)下图示意我国某区域冬小麦和冬油菜适宜种植北界的变化。
读图，完成8～9题。
8．冬小麦和冬油菜适宜种植区北界推移最可能的原因是( )
A．全球气候变暖B．种植习惯变化
C．机械化程度提高D．化肥、农药用量增加
9．据图推测该区域农业生产可能发生的变化是( )
A．棉花、玉米种植面积缩小
B．春小麦种植面积扩大
C．复种指数有所增加
D．作物适宜种植高度有所下降
解析：第8题，图中显示该区域冬小麦、冬油菜适宜种植区北界向偏北方向推移，说明该地区气温(尤其是冬季气温)有较为明显的升高，这应是全球气候变暖的结果。
第9题，随着气温的升高、热量的增加，喜温作物玉米、棉花、冬小麦和冬油菜的种植面积会有较大幅度的增加，而喜凉作物春小麦会呈现出种植面积缩小的趋势；同时由于全球气候变暖，作物适宜种植的高度也会有所上升；作物的复种指数随着热量的增加而有所增加。
答案：8.A 9.C
下图为1993～2003年西伯利亚(即亚洲北部)沙果特湿地上空(1千米高度)空气样中CO2含量的变化观测统计图。
读图，完成10～11题。
10．“观测数据曲线”出现明显的波动性，其形成原因主要是( )
A．冬季人们大量燃煤取暖，排放多
B．冬季生物呼吸作用弱，呼出少
C．冬季植物的光合作用强，固定多
D．夏季人类活动强度大，排放多
11．分析“长期趋势曲线”可知，气候变化对西伯利亚地区的影响是( )
A．可以大面积种植热带作物
B．森林带分布范围向南扩展
C．高山上林带上限位置下降
D．北部海岸线位置向南退缩
解析：第10题，一年中冬季生活取暖燃煤增加会使二氧化碳含量增加，夏季光合作用增强会使二氧化碳含量相对减少，故观测数据曲线有较明显的波动，故A项正确。
第11题，长期趋势曲线显示二氧化碳呈增加趋势，则会带来全球变暖。
全球变暖使海平面升高，则西伯利亚北部沿海可能被北冰洋淹没，海岸线向南退缩。
答案：10.A 11.D
二、非选择题
12．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一下面照片显示一对北极熊母子被困在了一块巨大浮冰上，当时它们距离最近的岛屿也有近20千米了。
材料二中国第一大河——长江，流域面积约180万平方千米，在这一广袤的土地上，气候的变化正悄然累积，时而激烈表现出来。
世界自然基金会(WWF)组织科学家们沿长江探寻水资源、农田、森林、草地、湿地、河口城市的脉搏，他们发现，在全球气候变暖趋势持续的背景之下，长江流域进入了“亚健康”状态。
据报道，过去50多年来，长三角地区城市气温不断升高，20世纪90年代年平均气温较20世纪50年代上升0.9 ℃，明显高于农村地区。
(1)材料一中的照片预示了北极熊正面临生存危机，简述北极熊面临生存危机的主要原因。
(2)长三角地区城市气温上升幅度高于农村，试分析其原因。
(3)列举近年来与气候变暖相关联的一些海洋环境问题。
(4)位于长江源头的青藏高原也深受全球气候变暖的影响，试举例说明。
解析：第(1)题，北极熊面临生存危机的主要原因是全球气候变暖导致极地冰雪融化，北极生态环境被破坏。
第(2)题，长三角地区城市气温上升幅度高于农村的主要原因是城市
人口密集、工业发达、交通繁忙，热量排放量大；温室气体浓度高，增温强；绿地面积小，城市热岛效应明显等。
第(3)题，气候变暖导致海平面上升，海水倒灌，咸潮频繁等。
第(4)题，全球气候变暖给青藏高原带来的影响主要是雪线上升、冰川退缩、草场退化、冻土北移、荒漠化东进、湿地减少、生物多样性锐减等。
答案：(1)全球气候变暖导致极地冰雪融化，北极生态环境被破坏。
(2)长三角地区城市人口密集，工业发达，交通繁忙，热量排放量大；温室气体浓度高，增温强；绿地面积小，城市热岛效应明显等。
(3)台风灾害频繁、海平面上升、海水倒灌、咸潮较频繁等。
(4)雪线上升、冰川退缩、草场退化、冻土北移、荒漠化东进、湿地减少、生物多样性锐减等。
13．据中国气象局国家气候中心通过研究作出的有关气候变化的分析和预测显示：我国北方增温在过去50年更为明显；近50年西部降水增加。
东部频繁出现南涝北旱；我国平均年降水量可能比20世纪略有增加；极端气候事件发生的频次和强度变化将更明显；农作物受旱面积和粮食产量波动将加大。
下图为我国近30年变化图。
据此回答下列问题。
(1)图中反映出我国近30年来，气温变化呈现出什么规律？
(2)目前我国气温变化在地域上有什么差异？就全球而言，增温最明显的可能是什么纬度地带？
(3)单从气候变化的角度，推测我国河西走廊的粮食产量产将如何变化？试说明理由。
(4)气候变暖对我国东部沿海地区可能带来的影响有哪些？(至少列举3点)
(5)全球气温升高与CO2等温室气体的增加有直接关系。
可采用哪些措施以减少CO2等温室气体的排放？
解析：第(1)题，根据图示可知，近30年来，我国年平均气温大致呈上升趋势，冬季气温上升尤为明显。
第(2)题，结合材料分析即可作答。
第(3)题，从材料中获取信息可知，我国西部降水会增加，气温升高，有利于粮食生产。
第(4)题，气候变暖会造成海平面上升，
带来一系列问题。
第(5)题，调整能源消费结构、加大科技投入等是减少CO2等温室气体排放的主要举措。
答案：(1)近30年来，我国年平均气温大致呈上升趋势，冬季气温上升尤为明显。
(2)我国北方增温比南方更为明显。
就全球而言，增温最明显的是中高纬度地带。
(3)粮食产量会增加。
原因：我国西部地区的降水有所增加，会缓解河西走廊的干旱状况；气温明显升高，热量更加充分，这都会有利于粮食增产。
(4)海水入侵，淹没土地；风暴潮加剧，海岸侵蚀加强；陆地污水排放受阻；土地盐碱化；港口、航道功能受影响等。
(5)调整能源消费结构，增加清洁能源(水能、太阳能、风能、核能等)的消费比重；淘汰落后设备，提高生产技术，改进工艺流程，提高能源利用率；节约使用能源。
2019版高考地理一轮复习 第4单元 从人地关系看资源与环境 第2节 全球气候变化及其对人类的影响学案 鲁教版
第二节 全球气候变化及其对人类的影响本节复习脉络：考点一| 全球气候变化的原因及对策(对应学生用书第94页)[识记—基础梳理]1．全球气候变化(1)影响因素：太阳辐射、海陆分布、地形变化及人类活动。
(2)不同时期的气候变化 ①地质时期（经历多次大冰期）⎩⎪⎨⎪⎧冰期⎩⎪⎨⎪⎧气候明显变冷，冰川从高纬度向低纬度、从高山向平原推进间冰期：气候变暖，冰川后退 ②人类历史时期⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫15、17、19世纪：比较寒冷16、18、20世纪：比较温暖寒暖交替 ③仪器观测时期⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫19世纪末 ↓气候变暖20世纪40年代 ↓气候变冷20世纪70年代后期 ↓气温回升气温波动上升 2．全球变暖的原因与未来变化幅度 (1)气候变暖的原因与工业革命以来人类大量排放温室气体导致温室效应有关。
(2)未来的预测至2100年，全球平均气温将升高1.4～5.8℃，约是20世纪升温幅度的2～10倍。
[易误点拨]全球气候变化既包括气温上的变化，也包括降水上的变化。
就气温而言，可能是变暖，也可能是变冷，因此全球气候变化不等于全球变暖。
[理解—要点突破]1．全球气候变暖的原因气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点，导致气温升高的主要原因是温室气体的大量排放，具体分析如下：2．全球气候变暖的应对策略[运用—考向对练]●考向1 全球气候变暖的原因2013年5月2日《中国科学报》：据美国夏威夷冒纳罗亚天文台测定的数据，大气二氧化碳(CO2)浓度日均值将于今年5月初超过400 ppm。
下图是CO2浓度曲线(①)与全国温度曲线(②)、黄河流域温度曲线(③)、江苏省温度曲线(④)、喜马拉雅山南麓尼泊尔温度曲线(⑤)比较图。
读图回答1～2题。
1．四个地区气温变化与CO2浓度变化呈( )A．正比关系B．正相关关系C．反比关系D．负相关关系2．各地年平均气温的年际波动不一致说明( )A．CO2浓度不是影响各地年平均气温波动的唯一因素B．纬度位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素C．海陆位置是影响各地年平均气温波动的唯一因素D．海拔高度是影响各地年平均气温波动的唯一因素1．B 2.A[明确图中各条曲线的大致对应关系是解答本题组的关键。
2019版高考地理一轮复习 第4章 从人地关系看资源与环境 第17讲 全球气候变化及其对人类的影响优
产率有一定幅度的提高。
(4)威胁人类健康
①主要受害人口：热带、亚热带国家的_低__收__入___人口。
②原因气 全温 球升 变高 暖影，响加某快些或疾扰病乱传人染体媒__新介__陈的__代__活__谢__动___范__围___， 改变病原菌的滋生环境
解析：选 D。由于全球变暖，气温升高，永冻层顶部在夏季融 化，成为活动层，活动层的厚度变大，永冻层的上界下降；活 动层的厚度变大会使建筑基础稳定性变差；在全球变暖初期， 气温升高导致冰雪融化量增大，补给河流的水源会增加，但随 着冰雪蓄积量的减少，补给河流的水源随后会减少；由于全球 变暖，春季气温回升更快，春播提前；由于全球变暖，大部分 地区热量更为充足，积温增加，有利于喜温植物的生长。
形成和变化的影响因素为 动的影响。 的原因，理解气候变暖
切入点，突出考查自然地理 对人类活动的影响。
要素之间的相互影响。
全球气候变化及其影响
1．全球气候变化 (1)影响因素：__太__阳__辐__射__、海陆分布、地形及人类活动。
(2)不同时期的气候变化
时间尺度 时间
特点
距今 1 万年 __冰__川__广布的冰期和相对温暖的间冰
4．点苍山无现代冰川发育，是因为与末次冰期时相比，点苍山
现在( )
A．日照更长
B．气温更高
C．植被更密
D．海拔更低
解析：第 3 题，从材料中可以看出，不同山峰经历的冰期次数 不同，经历的冰期次数越多，说明山峰抬升至冰期的时间越早。 从图中可以看出，果洛山经历了三次冰期，雪宝顶经历了末次 和倒数第二次冰期，太白山只经历了末次冰期，说明果洛山在 第一次冰期前就已经抬升至终年积雪高度，雪宝顶在第一次冰 期和第二次冰期之间抬升至终年积雪高度，太白山在第二次冰 期和第三次冰期之间抬升至终年积雪高度，则山峰抬升至冰期 时终年积雪高度的先后顺序依次是果洛山、雪宝顶、太白山。
高考地理一轮复习习题全球气候变化、自然资源对人类活动的影响
高考地理一轮复习习题全球气候变化、自然资源对人类活动的影响基础题组第21届联合国气候变化大会上,各国达成共识:在2100年前将全球平均温度升幅操纵在2℃以内。
据此,完成下面两题。
1.(2021北京丰台期末)全球气候变暖造成的阻碍可能有()A.两极地区海水盐度上升B.南迁候鸟离开东北地区时刻提早C.欧洲西北部气温下降D.大型、超大型台风灾难减少2.(2021北京丰台期末)有利于缓解全球气候变暖的措施有()①增加化石燃料的使用量②加大科技投入,提高能源利用率③加大节能减排治理力度④合理规划都市道路,改善交通A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④读北京市水资源利用数据表,回答下面两题。
年份(年)总量(亿m3)供水量(%) 用水量(%)地表水地下水再生水调入水生活环境工业农业2021 35.1 16 65 17 2 42 9 15 34 2021 35.2 13 61 19 7 43 11 14 32 2021 35.9 14 57 21 8 44 16 14 263.北京市供水现状可能带来的要紧问题是()A.地表水污染严峻B.地面沉降C.调入水量小D.再生水比重低4.北京市用水特点为()A.生活用水量差不多不变B.工业用水量逐年下降C.环境用水量所占比重增加速度最快D.农业用水量始终占最大比重5.(2021北京海淀二模)气候阻碍人类生活和社会进展。
阅读材料,回答问题。
材料全球年平均气温变化图。
据图描述全球气温变化特点,并推测该变化对水圈和生物圈的直截了当阻碍。
(10分)提升题组下图是我国近年来能源消费结构的变化及推测图。
读图,回答下面两题。
6.(2021北京大兴期末)与1990年相比,2021年我国能源消费结构()A.以可再生能源消费为主B.煤炭能源消费总量上升C.核能消费大幅度下降D.石油消费总量变化不大7.(2021北京大兴期末)以后我国能源消费结构的变化趋势是()A.核能比重不断增加B.可再生能源比重下降C.煤炭的主导地位丧失D.石油的消费比重不断上升潮湿系数是指一地降水量与蒸发量的对比关系,潮湿系数越小,则该地干燥程度越明显。
高考地理一轮复习第一部分自然地理第四单元从人地关系看资源与环境第三讲全球气候变化及其对人类的影响跟踪
第三讲全世界天气变化及其对人类的影响一、选择题(2017 ·桓台模拟) 以下图表示的是全世界可能发生的某种“环境变迁”。
读图，达成1～ 2 题。
1．该“环境变迁”最可能是()A．海平面上涨，低地被吞没B．火山、地震频发C．沙漠化日益严重D．臭氧层空洞扩大2．该“环境变迁”对图示可能发生区的影响有()A．增添粮食产量B．减少滩涂面积C．不利于航海D．有益于港口基础设备建设分析：第 1 题，由图示可知，这类“环境变迁”发生在大陆沿海地区及部分岛屿上，可推知有可能是海平面上涨，沿海低地被吞没。
第 2 题，全世界变暖，海平面上涨，会吞没耕地，致使粮食减少；海冰消融、海平面上涨，利于航行；海平面上涨，不利于港口基础设备建设。
答案： 1.A 2.B读全世界气温变化图，达成3～4 题。
3．该图反应的地理现象是()A．保温作用B．大气污染C．热岛效应D．全世界天气变暖4．该图反应的现象直接致使的结果是()A．全世界海平面将降落1B．农作物散布范围发生变化C．对人类健康不会产生任何影响D．干旱、暴雨、洪涝等灾祸减少分析：第 3 题，依据图中曲线的数值变化判断可知，全世界气温整体奉上涨趋向，反应了全世界气温在高升，全世界天气变暖，D项对；保温作用主要反应日夜的温差， A 项错；温度升高不可以反应大气污染程度，B 项错；热岛效应是局部地区，不可以对应全世界气温变化， C 项错。
第 4 题，全世界变暖，冰川消融，海平面将上涨， A 项错；热量散布状况变化，将惹起农作物散布范围发生变化， B 项对；气温高升，病毒滋长，粮食生产受影响，人类健康也会受影响，C项错；不一样地区的灾祸状况会发生变化，不必定是减少，D项错。
答案： 3.D 4.B5.有研究以为，近几年欧洲西北部( 见右图 ) 冬天温度偏低可能与全世界天气变暖有关。
其合理的解说是( ) A．海平面上涨致使沿岸上涨流减弱B．冰川融水增添致使沿岸暖流减弱C．极地东风带北移致使偏寒风增强D．中纬度降水增添致使气温年较差增大分析：欧洲西部不受上涨流影响， A 项错误；冰川融水增添致使沿岸北大西洋暖流减弱，致使冬天温度偏低， B 项正确；全世界变暖不会致使极地东风带北移， C 项错误；中纬度降水增添致使气温年较差减小， D 项错误。
高考地理一轮复习第四单元第三节《全球气候变化及其对人类的影响》教案(必修1)
全球气候变化及其对人类的影响中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
（1）欣赏法：通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
（2）讲授法：讲解书法文字的发展简史，和形式特征，让学生对书法作进一步的了解和认识，通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！（3）练习法：为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧，请学生进行局部临摹练习。
三、教学过程：（一）组织教学让学生准备好上课用的工具，如钢笔，书与纸等;做好上课准备，以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
（二）引入新课，通过对上节课所学知识的总结，让学生认识到学习书法的意义和重要性！（三）讲授新课1、在讲授新课之前，通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
2、讲解书法文字的发展简史和形式特征，让学生对书法作品进一步的了解和认识通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！A书法文字发展简史：①古文字系统甲古文——钟鼎文——篆书早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”；到了夏商周时期，由于生产力的发展，人们掌握了金属的治炼技术，便在金属器皿上铸上当时的一些天文，历法等情况，这就是“钟鼎文”（又名金文）；秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流，便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”，为了有别于以前的大篆又称小篆。
2019版高考地理一轮复习第四章 第二讲 全球气候变化对人类活动的影响练习 中图版
第二讲全球气候变化对人类活动的影响一、选择题1．某研究小组认为，在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林可能加剧全球变暖。
造成这种结果的原因可能是在该地带植树造林( )A．增加了对CO2的吸收B．降低了地面反射能力C．降低了大气相对湿度D．增加了土壤有机质含量解析：本题以全球气候变暖为切入点，考查学生综合运用知识的能力。
植树造林增加了对CO2的吸收，会有效抑制气候变暖，故A项错误；在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林改变了地面状况，降低了地面对太阳辐射的反射能力，增强了地面对太阳辐射的吸收能力，地面又是大气主要的直接热源，所以在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林，会使地面对热量的吸收和传递功能增强，加剧气候变暖，故B项正确；植树造林后，植物的蒸腾作用可以提高大气相对湿度，故C项错误；土壤有机质含量的高低与气候变暖无关，故D项错误。
答案：B在全球气候变暖的背景下，我国东北长白山高同苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。
调查发现，长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。
据此完成2～4题。
2．在高山苔原带，与坡度密切相关，而与海拔基本无关的指标是( )A．大气温度B．降水量C．积雪厚度D．植被覆盖度3．长白山西北坡比其他坡向冻害高发，是因为该坡( )A．年降水最少B．冬季气温最低C．年日照最少D．冬季风力最大4．气候变暖但冻害加剧的原因可能是( )A．蒸腾加剧B．低温更低C．降雪期推后D．太阳辐射减弱解析：第2题，在高山苔原带，与坡度密切相关，而与海拔基本无关的指标是积雪厚度。
一般来说，坡度越大，积雪厚度越小。
故选C。
第3题，长白山西北坡是冬季风的迎风坡，与其他坡向相比，西北坡冬季风力最大，冻害多发，故选D项。
第4题，积雪对地表植被具有保温作用，全球气候变暖，降雪期推后，导致积雪对植被的保护作用下降，冻害加剧。
故选C。
答案：2.C 3.D 4.C读图文材料，回答下题。
冻土是指温度在0℃或0℃以下，含有冰的土层或岩层，分为季节冻土和多年冻土。
高三地理第一轮复习课件稿 第3讲 全球气候变化及其对人类的影响
第3 讲 全球气候变化及 其对人类的影响
云南省凤庆县第一中学 石凤海 2014年12月14日
第3讲
全球气候变化及其对人类的影响
考点
全球气候变化
图瓦卢
一、全球气候变化
1.影响全球气候的因素： 太阳辐射 的变化、海陆分布的变化、 地形 以及 人类活动 等，都可能影响全球气候
（1）科学家研究认为，近百年来全球气候变暖，与工业 革命以来人类大量排放 二氧化碳 气体导致的 温室 效应 有关。
（2）图中表明温室气体增加的趋势与地球平均气温升高 的趋势是 一致的 。据图可知，全球平均气温的变化与 温室气体含量呈 相关关系。 正
2. 近100年来，世界气温（ B ）。 A.波动下降 B.波动上升 C.渐趋平稳 D.变化不大
（3）原因：南风盛行的季节为夏季，气温高；盐池位于 中条山北侧，处于南风的背风坡，降水少；气温高，降 水少，蒸发旺，利于晒盐。（6分）
（4）工业部门：采矿业。（2分） 区位条件：丰富的煤炭、天然气、铝土资源；劳动 力丰富；市场广阔等。（每点2分，任答其中两点即可， 共4分） 环境问题：导致矿产资源枯竭；植被破坏等。（每 点2分，任答其中一点即可，共2分）
2. 未来全球气候变暖幅度预测
预计到2100年，全球平均气温将 升高1.4 ～5.8 ℃，全球平均海平面将 上升0.09 ～0.88米。
三、全球气候变暖的影响
1.全球气候变暖，导致全球海平面的上升
针对性练习
1.海平面上升，会造成（ A ）。 ①海水入侵，淹没土地，土地盐碱化 ②风暴潮危害加剧，海岸侵蚀加强 ③洪涝灾害加剧 ④加快陆地污水排放，港口、航道功能受影响 A. ①②③ C. ①②④ B. ②③④ D. ①③④
高考地理一轮复习第四单元第3讲全球气候变化及其对人
第3讲 全球气候变化及其对人类的影响一、全球气候变化1．影响因素：太阳辐射、海陆分布、地形的变化及人类活动。
2．不同时期的气候变化 (1)地质时期(2)人类历史时期⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫15、17、19世纪比较寒冷16、18、20世纪比较温暖寒暖交替特别说明 全球气候本身有冷暖和干湿变化，但近百年来主要表现为变暖的趋势。
二、全球气候变暖的原因及影响 (一)全球气候变暖的原因与未来变化幅度1．气候变暖的原因：与工业革命以来人类大量排放温室气体导致的温室效应有关。
2．未来的预测：至2100年，全球升温约1.4～5.8°C，约是20世纪升温幅度的2～10倍，导致全球平均海平面升高约0.09～0.88米。
(二)全球气候变暖的影响 1．导致海平面上升2．导致自然灾害增加(1)北半球中高纬度⎩⎪⎨⎪⎧大部分地区降水增加大部分干旱、半干旱地区将更加干燥(2)热带气旋的强度、频率会增加。
3．导致生态系统调整(1)破坏自然生态系统(不利)⎩⎪⎨⎪⎧表现：改变植被群落结构、组成及生物量，造成生物多样性减少原因：物种易患病和遭受害虫袭击，难以适应新环境变化，生产率降低，脆 弱性物种灭绝(2)植物光合作用增强(有利)：二氧化碳的施肥效应使植物生产率有一定的提高。
4．威胁人类健康(1)主要受害人口：热带、亚热带国家低收入人口。
(2)原因⎩⎪⎨⎪⎧气温升高，扰乱人体新陈代谢全球变暖影响某些疾病传染媒介的活动范围，改变病原菌滋生环境1．全球气候变暖的原因气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点，导致气温升高的主要原因是温室气体的大量排放，具体分析如下：2．影响(1)气候变化对海平面和海岸带的影响(2)对农业的主要影响(3)对水循环过程的影响(4)对生态系统的影响3．应对全球变暖的具体对策考向一全球气候的变化1．(2013·广东文综)某研究小组认为，在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林可能加剧全球变暖。
2019届高三一轮复习地理课时提升作业十三4.2全球气候变化对人类活动的影响含解析
课时提升作业十三
全球气候变化对人类活动的影响
读1960年以来西藏地表年平均气温距平变化图与同期平均年降水量距平变化图,回答1、2题。
1.由此可知,近60年来西藏气候变化趋势为 ( )
A.温湿
B.冷干
C.冷湿
D.温干
2.由此推断,西藏地区( )
A.年降水增多,冰川面积增加
B.冰川融水增大,湿地面积扩大
C.可耕地面积增加,利于农牧业生产
D.高原寒带与亚寒带界线向东、南移动
【解析】1选A,2选C。
第1题,图中显示,近60年西藏地表年平均气温与平均年
降水量均呈上升趋势。
第2题,西藏地区气候变暖,会导致高原雪线上升,冰川萎缩;地面水体蒸发加剧,湿地减少;高原寒带与亚寒带界线向西、北移动。
由于温带范围扩大,降水增多,使可耕地面积在逐年增加,也将更加有利于农作物的生长和畜牧业发展。
(2018·衡阳模拟)近年来,有多位欧美气候学家推断在未来20～30年,地球将经历一个相对气温偏低的“微型冰河世纪”,假定这一推断成立。
读我国东部冬小麦种植区内收获期等值线图。
完成3、4题。
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3.在这一“微型冰河世纪”里,可能产生的地理现象是( )
A.M、R两地及北美冬小麦种植区等值线南移
B.喜马拉雅山雪线上升
C.亚洲的水稻种植范围扩大
D.北美1月0 ℃等温线北移
4.导致R地和Q地等值线延伸方向不同的主要因素分别是 ( )
A.纬度和距海远近
B.距海远近和季风环流
C.地形和季风环流
D.纬度和地形
【解析】3选A,4选D。
第3题,气温降低,则适宜小麦生长区域整体向低纬移动;。
高考地理湘教一轮总复习配套题库：第四单元 第3讲 自然资源与人类活动自然灾害对人类的危害含答案解析
第3讲自然资源与人类活动、自然灾害对人类的危害建议用时实际用时分值实际得分45分钟90分一、选择题(每小题4分，共44分)1．(2012·重庆文综，9)我国近年来积极采取包括发展新能源在内的措施应对全球气候变化。
木薯是喜高温、不耐霜雪作物，也是生物质能源燃料乙醇(新能源)的重要原料。
每生产燃料乙醇1吨需要消耗鲜木薯约7.5吨。
下图是某省级行政区年均温分布图，读图和材料完成下题。
与化石能源相比，种植木薯、发展木薯燃料乙醇的优点是()。
A．节约土地资源B．原料有可再生性C．减少原料运输量D．原料适宜长期储存解析结合题干及“与化石能源相比，种植木薯、发展木薯燃料乙醇的优点”等题意可知，木薯生产乙醇需原料较多，要占用大量的土地资源，原料运输量也很大，且相对化石能源，木薯不宜长期储存。
故A、C、D项排除。
木薯为可再生能源，化石能源为非可再生能源，故B项正确。
答案 B(2012·江苏地理，15～16)下图是1990～2010年我国能源消费与GDP增长变化图。
读图回答2～3题。
2．能源消费与GDP的增长特点是()。
A．单位GDP能源消费2002年最低B．能源消费量2007年开始下降C．能源消费与GDP的年均增速相同D．单位GDP能源消费呈下降趋势3．能源与GDP增长的关系是()。
A．能源消费增长会减缓GDP增长B．GDP增长速度取决于地区能源储量大小C．GDP增长是影响能源消费增长的重要因素D．我国能源丰富，可以满足GDP高速增长的需要解析第2题，以我国能源消费与GDP增长变化图为载体，考查学生读图分析能力。
由图可知，我国GDP的增长快于能源消费增长，故单位GDP能源消费逐年降低，在2010年最低，故A、C选项错误；D选项正确。
能源消费量是逐年增加的，故B选项错误。
第3题，考查GDP与能源增长的相关关系。
由图可知两者是共同增长，故A项错误；能源是可以在地区间进行运输和传送的，故B项中“取决于”说法错误；我国目前每年从海外进口大量石油，故D项错误；结合图和现实，C选项明显正确。