统编版语文三年级下册第五单元测试卷(附答案)
统编版语文三年级下册第五单元测试卷
一、选择正确答案的序号填空。
（10分）
1.下列带点字读音全部正确的一项是（）
A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）
B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）
C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）
D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）
2.下列说法不正确的一项是（）
A.“淌”字是左右结构，部首是“氵”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）
A.宇宙
B.星空
C.城市
D.大海
4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（）
A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（）
A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。
（7分）
我躺在草地上，望着xīnɡ kōnɡ（），sī xù（）缓缓liútǎnɡ（）这世间wàn wù（）是谁创造的呢？茫茫宇宙有着怎样的mì mì（）呢？人们能够chuān yuè（）时空与过去的自己xiānɡ yù（）吗？
三、词语练习。
（14分）
1.选择恰当的关联词语填空。
（6分）
只要……就……不管……都……如果……就……（1）只要技术高，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
（2）（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
（3）（）你善于想象，（）能创造出美好的世界。
2.结合语境写出加点词语的反义词。
（8分）
（1）大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣
．．的事情。
（）
（2）你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易
．．。
（）
（3）她不知道我变成了树！我有点儿高兴
．．。
（）
（4）我其中一个梦想是躲到菜园里去，伪装
．．成嫩嫩的丝瓜。
（）
四、品读句子。
（13分）
1.知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。
（7分）
（1）这句话采用（）的形式，描述了铅笔的愿望。
（2分）
A.只问不答
B.自问自答
C.只答不问
（2）这句话出自《一支铅笔的梦想》，从这句话中，我们知道铅笔的梦想
是。
（2分）（3）看，在想象的世界里没有什么是不可能的。
铅笔还会有什么愿望呢？
请仿写句子。
（3分）
知道我要做什么吗？我要，我要。
2.另一条尾巴听到了，高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”原来，它是一条狗的尾巴。
（6分）
（1）这句话出自《尾巴它有一只猫》，作者是运用（）这一方法来发挥想象的。
（2分）
A.从反方向去想
B.结合事物特点
C.结合自己的愿望（2）体会句子中的画线部分，将下列句子补充完整。
（4分）
★树叶高兴地说：“原来哇，真好！”
★房门高兴地说：“原来哇，真好！”
五、结合课文内容，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。
（8分）
1.《一支铅笔的梦想》一文中，铅笔想成为豆角、丝瓜，铅笔这样想是因为它和豆角、丝瓜一样，都是细长的。
这样想象很合理。
（）
2.《宇宙的另一边》一文中，作者上课时不认真听讲，受到了数学老师的责备。
（）
3.《尾巴它有一只猫》一文，想象非常新颖，让读者眼前一亮的同时，也使
人感受到了浓浓的趣味性。
（）4.《我变成了一棵树》一文，从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了
一连串奇妙的故事。
（）六、课内阅读。
（7分）
她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。
一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。
他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
1.省略号里还藏着哪些内容呢？我觉得可能还有这些东西。
（2分）
2.妈妈不知道“我”变成了树，“我”的心情是。
（2分）
3.妈妈把这些食物分给小动物们吃的时候，会怎么说呢？结合课文内容，发挥想象写一写。
（3分）
七、阅读提升。
（11分）
月亮的味道
月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！
夜里，动物们望着月亮，总是这么想。
可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
有一天，一只海龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。
它爬到山顶，月亮近多了。
可是，还是够不着。
海龟叫来了大象。
“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”
月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”
大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。
“长颈鹿，你跳到我的背上，说不定我们一下就够到了！”
月亮一看到长颈鹿，又轻轻地往上一跳。
长颈鹿使劲儿伸长了脖子，可还是够不着。
长颈鹿叫来了斑马。
随后，斑马又叫来了狮子，狮子又叫来了狐狸，狐狸又叫来了猴子。
每次眼看就要摸到月亮了，可月亮总要飘远一点。
最后，猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。
”月亮已经玩累了，这回它没动。
老鼠先爬到海龟的身上，再爬到大象、长颈鹿……猴子的身上，然后……
“咔嚓！”它咬下一片月亮。
月亮的味道真好，值！
然后，老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟，都分了一口月亮。
大家都觉得，这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。
一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白：“它们为什么要那么费力，到高高的山上去摘月亮呢？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀！”
1.这个故事是从（）出发来展开想象的。
（2分）
A.月亮的特点
B.动物们的愿望
2.文中画线句子中，“然后”的后面是一个省略号，请你结合短文想一想，把
省略的内容写出来。
（2分）
老鼠先爬到海龟的身上，再爬到大象、长颈鹿……猴子的身上，然
后。
3.老鼠咬下一片月亮后，会对其他小动物说些什么呢？发挥想象写一写。
（2分）
4.结尾处，小鱼说月亮在自己旁边，这个月亮指的是。
（2分）5.你觉得这个故事中最神奇的内容是什么？（3分）
八、习作天地。
（30分）
从下面所给的题目中选择一个，发挥想象写一个有趣的故事，创造属于自己的想象世界。
第五单元测试卷
一、1.B 2.B 3.C 4.A 5.D
二、竹椅悠闲巧克力冰激凌秘密提棒
三、1.（1）不管都（2）虽然但是（3）只要就
2.（1）困难（2）忙碌（3）方便（4）暴露
四、1.（1）B （2）给小松鼠当撑竿，给小猴子当标枪
（3）给残疾小朋友当拐杖立在大山中，做一根电线杆
2.（1）A （2）我有一棵大树我有一座房子
五、1.√ 2.× 3.√ 4.√
六、1.冰激凌、饼干、果冻 2.有点儿高兴，又有些失望
3.来来来，小不点儿们，我这里有超级美味的食物哦！快，趁我们家的
小宝贝不在家，我们一起把这些食物给分了吧！
七、1.B
2.它使劲一跃，终于紧紧地抱住了月亮
3.哇，月亮的味道果然与我想象中的味道是一样的，太好吃啦！
4.月亮在水中的倒影。
三年级下册语文试题第五单元测试卷人教部编版含答案
三年级下册语文试题第五单元测试卷人教部编版含答案统编版三年级语文下册第五单元检测卷一、看拼音，写同音字组词。
（6分）I ng ch ©ng( ）雪人( ）树枝( ）眼睛( ）痒痒( ）香肠( ）纸鸢例：（丁零丁零）的声音( ) 的鸟窝( ）的饭菜( ）的星空( ) 的宇宙( ）的地方( ）的想法五、选词填空。
（4分）继续连续1. 白求恩大夫已经（）工作了六十九个小时。
2. 他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（）吃起来。
倒影倒映3. 夕阳的余晖（）在水中，水面上波光粼鄰。
4. 在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（）。
六、给句子加上标点。
（9分）1. 突然□耳边响起了语文老师的声音□你在想什么呢□一2在宇宙的另一边□加法是这样的□大地万物加上了一场大雪等于一片自茫茫口3. 妈妈打开背包口从里面拿出好多东西口巧克力口香肠□面包□花生二、用“——-”画出下列词语中的错别字，并在(）里改正。
(4分)1.流淌一栋偏章香喷喷( )2.孤狸麻烦星空越飞越高( )3.继序抬头情绪气喘吁吁( )4.大肠楼剃巧克力丁零」零( )三、比一比，再组词。
（6分）错（) 广肠（) 广绪（) 篇() 醋（) 彳扬（) 猪（) 偏() 蜡（)＜汤（):猎() L编( )四、照样子，写词语。
（6分）（）碎（）市（）蜂（）击例：（洗）衣服zhu d ng□牛奶□她把这些好吃的分给小动物们□七、按要求写句子。
（8分）1. 我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
（改为“被”字句）2. 大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
（缩句）3. 妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。
（修改病句）4. 如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也• • ・变成风。
（用加点词仿写句子）八、品读句子，完成练习。
（9分）1. 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
部编版三年级语文下册第五单元 达标测试卷2套 附答案
部编版三年级语文下册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(44分)一、看拼音，写字词。
(6分)二、请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“()”里。
(16分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．情绪．(xù)篇．幅(piān)汩．汩(ɡǔ)B．痒．痒(yánɡ) 揉．面(róu) 栅．栏(zà)C．试卷．(juǎn) 乘．车(chéng) 鳄．鱼(è)D．形状．(zhuàng) 香肠．(cánɡ) 陈醋．(cù)2．下面词语中没有错别字的一项是()A．楼梯背包乖法欧洲B．相遇知道秘蜜思绪C．麻烦船蒿星空浩翰D．万物担心牛奶排骨3．下列搭配不当的是()A．嗵嗵地跳B．香喷喷的饭菜C．乖乖的声音D．大口大口地啃4．选择正确的关联词语填空。
()A．因为……所以……B．如果……就……C．无论……都……D．不仅……还……5．“老长老长老长老长老——长！”句中破折号的作用是表示() A．意思的转折B．声音的延长C．语意的递进D．补充说明6．下列句子应分别用()的语气读。
(1)咦，下雨了。
(2)唉，变成了树真麻烦。
(3)呀，我真的变成了一棵树！A．疑惑失望惊喜B．好奇失望害怕C．疑惑伤心惊喜D．好奇伤心惊喜7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是() A．那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
B．头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
C．哈，多么好玩！多么开心！D．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
8．《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是() A．雨水B．大树的眼泪C．虫子撒的尿D．“我”的口水三、照样子，写词语。
(6分)1．例：天南．地北．______________ ______________2．例：东张．西望．______________ ______________3．例：四．面八．方______________ ______________四、按要求写句子。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
（4分）冰凌（lín líng）碍事（ài dé）鞭子（biàn biān）遗憾（hàn gǎn）栅栏（shān zhà）心肠（chán cháng）泡沫（mò wèi）船篙（hāo gāo）3．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5．写出下列句中加点词语的反义词。
（5分）（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。
（）（3）第一个梦想．．，是溜出教室。
（）（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。
（）（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。
（）（）6．读一读，连一连。
（4分）一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7．给下列句中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）点：①液体的小滴；②小的痕迹；③表示少量；④一定的地点或程度的标志；⑤（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；⑥指点，启发。
（1）“你好！”妈妈向我点．了点头。
（）（2）雨点．儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。
（）（3）他是聪明人，一点．就明白了。
（）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点．。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下列说法不正确的一项是（）A.“淌”字是左右结构，部首是“氵”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（）A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。
（7分）我躺在草地上，望着xīnɡ kōnɡ（），sī xù（）缓缓liú tǎnɡ（）这世间wàn wù（）是谁创造的呢？茫茫宇宙有着怎样的mì mì（）呢？人们能够chuān yuè（）时空与过去的自己xiānɡ yù（）吗？三、词语练习。
（14分）1.选择恰当的关联词语填空。
（6分）只要……就……不管……都……如果……就……（1）只要技术高，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
（2）（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
2020年部编版三年级语文下册第五单元测试题(含答案)
2020年部编版三年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分） 走进想象的世界，感受想象的神奇。
二、选择下列带点的字正确读音，在后面打“√”。
（3分） 绷．紧（b ēn ɡ b ēn ） 揉一揉．（l óu r óu ） 唯．一（w éi w ēi ） 萌．出（m én ɡ m ón ɡ） 伪．装（w ěi w èi ） 船篙．（ɡōo h ōo ） 三、看拼音，写词语。
（10分）b īn ɡ l ěn ɡ bi é t í du ō b àn ɡ x ín ɡ zhu àn ɡ d ù ch án ɡd à ch án ɡj ì x ù t án ɡɡu ǒ y ōu xi án sh ǒu t ào四、选择题。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（ ）。
A.抽屉 萌出 丝瓜 密蜂 B.菜园 木筏 奖牌 标枪 C.水珠 嘴巴 排骨 想念 D.奇怪 继续 鸟窝 希望2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.松软而有弹性。
（暄腾腾） B.尽量使出自己的力量。
（卖力）C.心里想着到达某种目得或出现某种情形。
（但愿）D.因为但愿未实现而不愉快。
（伤心）3.下列对《小真的长头发》文中语句理解有误的一项是（）。
A.“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。
”句中“所有”、“一次”、“全”说明两根长辫子当晾衣绳作用很大。
B.“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
”这一句运用比喻的手法，把长头发比作海带，形象地描写了长长的头发在水中飘荡的样子。
C.“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
部编版三年级语文下册第五单元达标测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）一、基础达标(42分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）卖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）3．找出句子中的错别字，用“——”画出，并改正在括号里。
(4分)(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。
( )( )(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。
( )( )(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )( )(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
( )( )4．在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕5．选词填空。
(4分) 继续 连续 陆续(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都只有……才如果……就(3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。
(4)()下雨了，他()不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
()(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
()(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
() 7．按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
(改为反问句)________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(及答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
部编版小学三年级语文下册第五单元测试题附答案(共2套)
七、1.要是你能认真做事情，就好了。
2.我变成了树。
3、我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
八、（一）课内阅读
1．短文选自《宇宙的另一边》。
2.万条垂下绿丝绦忙趁东风放纸鸢
3．示例：宇宙的另一边是不是也有火山爆发和令人害怕的地震呢？如果没有火山爆发与地震，人们就会安全地生产与生活，那该是多么幸福呀！宇宙的另一边是不是也有战争呢？人们是为了什么而战呢？莫非是为了石油？……
。
3、我看见爸爸啃着糖醋排骨。（扩句）
。
八、阅读。
（一）课内阅读
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，”，最后等于“儿童散学归来早，”。
1．短文选自《》。
2.把诗句补充完整。
3．宇宙另一边的乘法似乎更有诗意。你感觉宇宙另一边还会有哪些秘密？请发挥想象写一写。
统编版三年级语文下册第五单元试卷（一）
班级姓名成绩
一、看拼音，写词语。
mì mìliú tănghú lijì xù
tái tóumáfansī xùlóu tī
二、辨字组词
淌（）铃（）乘（）绪（）篇（）
倘（）玲（）乖（）堵（）遍（）
三、下面只有一组词语完全正确，在后面打“√”，其余找出并改正
1、浩瀚秘密到影纸鸢（）
（）的白云（）的太阳（）的愿望
（）的土地（）的营养（）的地方
2、把诗歌内容连线。
把小手接在柳树枝上飞到遥远的地方
把脚丫种在春天的土地上长成一座绿色的篷帐
把眼睛安在桃树枝上蓝天是我的课堂
把自己装在风筝上悠出春的歌唱
3、根据诗歌内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
部编版三年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第五单元测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分基础积累一、单选题。
（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.流淌．（tànɡ）栋．梁（dònɡ）思绪．（xù）篇．章（piān）B.铃．声（línɡ）乘．法（shènɡ）抬．头（tái）穿越．（yuè）C.希．望（xī）手痒．（yǎnɡ）鳄．鱼（è）园丁．（dīn）D.零．用（línɡ）香肠．（chánɡ）米醋．（cù）神秘．（mì）2.下列句子中存在一对近义词的是（）A.有时候希望越大，失望越大。
B.河里有浪花、泡沫、鹅卵石，组成了一幅奇妙的画。
C.这么晚麻烦别人很不好，谁都不愿意被打扰。
D.树林里的树很茂密，显得神秘兮兮的。
3.下列句子中运用的修辞手法标注正确的是（）A.头发竖起来好像能够着天空中的云彩。
（夸张）B.那个孩子是另一个我吗？（设问）C.花儿好像洋溢着微笑。
（比喻）D.荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。
（拟人）4.下列说法正确的一项是（）A.《宇宙的另一边》的作者是中国的季颖。
B.《我变成了一棵树》是顾鹰的作品。
C.《宇宙的另一边》里的“我”躺在草地上看星空。
D.《我变成了一棵树》中妈妈没有认出变成大树的英英。
二、读句子，按拼音提示，填写词语。
（10分）1.hú li（）假装没有发现兔子们的mì mì（），jì xù（）沿着liú tǎnɡ（）的河流向前走着。
2.考试结束的línɡ shēnɡ（）响了，我的sī xù（）仍停留在那yì piān（）文章里面。
3.我tái tóu（）望着xínɡ zhuànɡ（）各异的miàn bāo（），只能咽口水。