《植被与自然环境的关系》自然地理要素及现象PPT【优秀课件推荐】
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高一地理中图版必修第一册2.7植被与自然环境的关系(共40张PPT)
4.结合搜集的图文资料，能够辩证客观地分析植被与自然环境的关系。能 够说明不同区域自然环境中的水热及其配合对植被分布的影响，并能够分析海陆 位置、洋流和地形等自然环境因素对植被分布的影响。提高综合思维素养。
5.根据生物循环示意图，能够说出植被与大气成分、气候特征、土壤的性 质等自然因素的关系，并能够说明植被在生态环境的重要作用，分析人类活动对 植被的保护与破坏产生的不同结果。提升综合思维素养，强化人地协调观。
校 园 的 春 夏 秋 冬
➢
Q：观察下列“北京师范大学校园植物的四季变化”图片，描述该地植被 随时间变化的特点，思考并分析这种变化与气候因素的关系。
北 京 师 范 大 学 校 园 植 物 的 四 季 变 化
二、植被与自然环境的相互关系
活动4：探索新知
➢小组学习任务2
活动流程： 1. 小组1
✓搜集资料，归纳出决定区域植被类型的因素有哪些，并给 出相关图文证据。 2. 小组2 ✓搜集资料，绘图说明生物循环过程中植被对自然环境中大 气、土壤等因素的影响。 ✓分析森林植被对生态环境的作用，同时说明人类破坏植被 产生的区域生态环境问题表现。 3. 小组学习成果展示。
学习目标
1.通过查询资料，能够说出植被、植物种群、植物群落和植被的概念。
2.观察“世界主要植被类型”图，能够说出世界主要植被类型，描述其在 世界上的分布区域，并说明其对应的气候类型及其特点。提升区域认知素养。
3.观察热带、亚热带、温带和寒带植被图片，能够描述其叶片、枝干、根 系等典型特征，并说明其与气候的关系。
塞罕坝的现在
活动7：迁移应用
1. 填写与下列景观对应的气候类型
2. 对比世界主要气候类型图（左）和植被类型分布图（右）,
将主要气候类型及植被的对应关系进行连线。
5.根据生物循环示意图，能够说出植被与大气成分、气候特征、土壤的性 质等自然因素的关系，并能够说明植被在生态环境的重要作用，分析人类活动对 植被的保护与破坏产生的不同结果。提升综合思维素养，强化人地协调观。
校 园 的 春 夏 秋 冬
➢
Q：观察下列“北京师范大学校园植物的四季变化”图片，描述该地植被 随时间变化的特点，思考并分析这种变化与气候因素的关系。
北 京 师 范 大 学 校 园 植 物 的 四 季 变 化
二、植被与自然环境的相互关系
活动4：探索新知
➢小组学习任务2
活动流程： 1. 小组1
✓搜集资料，归纳出决定区域植被类型的因素有哪些，并给 出相关图文证据。 2. 小组2 ✓搜集资料，绘图说明生物循环过程中植被对自然环境中大 气、土壤等因素的影响。 ✓分析森林植被对生态环境的作用，同时说明人类破坏植被 产生的区域生态环境问题表现。 3. 小组学习成果展示。
学习目标
1.通过查询资料，能够说出植被、植物种群、植物群落和植被的概念。
2.观察“世界主要植被类型”图，能够说出世界主要植被类型，描述其在 世界上的分布区域，并说明其对应的气候类型及其特点。提升区域认知素养。
3.观察热带、亚热带、温带和寒带植被图片，能够描述其叶片、枝干、根 系等典型特征，并说明其与气候的关系。
塞罕坝的现在
活动7：迁移应用
1. 填写与下列景观对应的气候类型
2. 对比世界主要气候类型图（左）和植被类型分布图（右）,
将主要气候类型及植被的对应关系进行连线。
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安第斯山脉苔原
成片的苔藓植物称为苔原，生活在干旱和寒冷环境中，主要分布在欧亚大陆北部 和北美洲，局部出现在树木线以上的高山地区。地衣的耐寒性很强，在高山带、冻土 带和极地地区，其他植物不能生存，而地衣能够生长、发育、繁殖得很好，常常形成 一望无际的地衣群落。
水分
热量
地球变绿，NASA为中国证明
2019年2月，美国宇航局公布了一个卫星调查结果，最近20年来我们的地球在逐渐变绿，而这个成果 主要归功于世界两个人口大国：中国和印度。就我国而言，全球5%的变化率里面，中国就贡献了25%。
热带稀树草原资料包
资料包1：热带稀树草原景观
热带草原不同时期的景观
猴面包树
纺锤树
资料包2：猴面包猴面包树又叫波巴布树，是非洲稀树草原中一种非常奇特的常绿乔木。当 它果实成熟时，猴子就爬上树去摘果子吃，“猴面包树”的称呼由此而来。猴 面包树树干粗大，为世界上最粗的树木之一。在巴西高原东北部，纺锤树远远 望去就像一个巨型的纺锤插在地里。纺锤树树干粗大，上下两端较小，最粗的 地方直径可达 5 米。纺锤树疏松柔软的木质部是一个特殊的“储水室”，一 棵大树可储水 2 吨左右。旱季来临，绿叶纷纷凋零，红花竞相绽放，这时， 纺锤树就好似插着红花的特大花瓶。
世界气候分布图
世界主要植被类型
热带雨林资料包
资料包1：热带雨林常见景观现象
1.板状根
2.附生、藤本植物
3.气根
4.茎干生花结果
5.垂直结构
热带雨林资料包
资料包2：热带雨林的自然环境
热带雨林是树木的王国，种类极其丰富，通常在4000平方米内可以找到直径10厘米以上 乔木达40~100种。树干粗直犹如圆柱，花普遍生在无叶的树干或老枝上，这种茎花是雨林乔 木的典型特征。在此水热条件适宜的环境中，林冠顶部(46米处)全光照为10万Lux，树冠内 (33米处)降到2.5万Lux，而在1米高处只有800Lux，争夺光照和生存空间的竞争异常强烈， 藤本和附生植物的特别繁盛。
高中地理第二章自然地理要素及现象第七节植被与自然环境的关系课件中图版必修第一册
米,胸径0.64米,地径0.75米,枝下高2.5米,树龄至少已有800年,是黄
山“四绝”之一。其一侧枝条伸出,如人伸出一只臂膀欢迎远道而来
的客人,另一只手优雅地斜插在裤兜里,雍容大度,姿态优美。迎客
松是黄山的标志性景观,也是安徽省的象征之一,迎客松已经成为
中国与世界人民和平友谊的象征。
探究
素养培优
当堂检测
结合材料探究: (1)黄山山麓地带的植被是什么?它有哪些显著的特征? (2)尝试探究迎客松形态的主要成因。 提示:(1)亚热带常绿阔叶林。终年常绿,林相整齐,季相变化不明显; 主要分为林木层、草本层;藤本植物较为丰富。 (2)在强劲风的长年吹拂下,背风面枝叶比迎风面长得茂密,看起来 像旗帜形;迎客松位于玉屏楼左侧,倚青狮石破石而生,而它的枝干 也只能向着山壁的另一侧生长,因此形成了“双臂垂迎天下客”的姿 态。
必备知识
自主检测
思考感悟台湾岛是中国最大的岛屿,平原面积较小,山地面积较大, 山地占全岛面积的三分之二。全岛有50%以上的面积被森林覆盖, 从热带到寒带的树林,应有尽有。据统计,全岛树木品种多达9 000 多种,相当于欧洲大陆木本植物种数的三分之二,所以被人们誉为 “亚洲天然植物园”。为什么台湾岛被称为“亚洲天然植物园”? 提示:台湾岛纬度低,属于热带和亚热带季风气候,台湾岛山脉海拔 高,相对高度大,气候垂直变化显著,所以物种丰富。
必备知识
自主检测
思考感悟世界上最高的树——杏仁桉,是生长在澳大利亚草原上一 种高耸入云的巨树。杏仁桉一般都高达100米,最高的达156米,相 当于50层楼的高度,被称为“树木世界里的最高塔”。杏仁桉,树干笔 直、树基粗大,树根扎得又深又广,吸水量特别大,有“抽水机”的称 号。我国西南地区的很多地方都种植杏仁桉,前几年西南地区的旱 灾也跟杏仁桉大量吸取地下水有关。为什么杏仁桉被称为“抽水 机”? 提示:树干高大、枝叶茂密、根系发达、吸水量特别大。
新教材2024版高中地理：植被与自然地理环境的关系课件中图版必修第一册
第二章 自然地理要素及现象
第七节
植被与自然环境的关系
课标要求
通过野外观察
或运用视频、
图像，识别主
要植被，说明
其与自然环境
的关系。
素养目标
[区域认知]通过图文资料，描述各种不同区域森林、草
原、荒漠景观的主要特点；简要分析所处区域的气候特
征及其与植被的关系。
[综合思维]结合陆地植被水平分布特征，简要分析其与
新视点：
“多肉植物的Biblioteka 乡”——纳马夸兰沙漠纳马夸兰沙漠南临好望角，西濒大西
洋，是一块南北狭长、荒凉干燥、地貌多样
的神奇沙漠。国际生态保护组织认为，纳马
夸兰沙漠是地球上唯一的生物多样化干旱
区，区域内有超过3 000种植物，其中1 000多
种多肉植物是这里独有的，被誉为“非洲的
沙漠花园”“多肉植物的故乡”。
灌木
旱生 _______和禾草组成。
[小提醒]草原地区因降水相对较少，主要植被为草本植物，但是也
有耐旱的灌木生长，其中热带草原区还有耐旱的乔木存在。
3．温带植被
(1) 落 叶 阔 叶 林 ： 乔 木 组 成 的 森 林 植 被 类 型 ， 具 有 明 显 的
季相
________变化。
(2)针叶林(又叫泰加林)。
想一想3：
人们应该特别重视河流上中游地区植被的恢复、保护以及水土流失
的治理，为什么？
【答案】河流上中游因植被破坏造成水土流失，往往造成下游泥沙
堆积进而使洪涝灾害频发。
山东多杨树、柳树等落叶阔叶树，福建多樟树、榕树等常绿阔叶
树。据此完成第1～2题。
1．山东境内的杨树、柳树之所以落叶，主要是因为冬半年(
A．风力强劲
第七节
植被与自然环境的关系
课标要求
通过野外观察
或运用视频、
图像，识别主
要植被，说明
其与自然环境
的关系。
素养目标
[区域认知]通过图文资料，描述各种不同区域森林、草
原、荒漠景观的主要特点；简要分析所处区域的气候特
征及其与植被的关系。
[综合思维]结合陆地植被水平分布特征，简要分析其与
新视点：
“多肉植物的Biblioteka 乡”——纳马夸兰沙漠纳马夸兰沙漠南临好望角，西濒大西
洋，是一块南北狭长、荒凉干燥、地貌多样
的神奇沙漠。国际生态保护组织认为，纳马
夸兰沙漠是地球上唯一的生物多样化干旱
区，区域内有超过3 000种植物，其中1 000多
种多肉植物是这里独有的，被誉为“非洲的
沙漠花园”“多肉植物的故乡”。
灌木
旱生 _______和禾草组成。
[小提醒]草原地区因降水相对较少，主要植被为草本植物，但是也
有耐旱的灌木生长，其中热带草原区还有耐旱的乔木存在。
3．温带植被
(1) 落 叶 阔 叶 林 ： 乔 木 组 成 的 森 林 植 被 类 型 ， 具 有 明 显 的
季相
________变化。
(2)针叶林(又叫泰加林)。
想一想3：
人们应该特别重视河流上中游地区植被的恢复、保护以及水土流失
的治理，为什么？
【答案】河流上中游因植被破坏造成水土流失，往往造成下游泥沙
堆积进而使洪涝灾害频发。
山东多杨树、柳树等落叶阔叶树，福建多樟树、榕树等常绿阔叶
树。据此完成第1～2题。
1．山东境内的杨树、柳树之所以落叶，主要是因为冬半年(
A．风力强劲
中图版高中地理必修一《植被与自然环境的关系》PPT课件(2篇)
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PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
第二章 自然地理要素及现象
二、世界主要植被类型
1．热带植被：主要包括热带雨林、热带季雨林、热带稀树草原等。
(1)热带雨林
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PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
历史课件：/kejian/lish i/
(1)常绿阔叶林：主要分布在__亚__欧__大__陆__东岸。
(2)常绿硬叶林 ①分布：__地__中__海____气候条件下发育的典型植被。 ②特点：叶坚硬革质，叶面常有茸毛或退化成___刺_______，树皮
粗糙。
(3)亚热带荒漠草原：在北半球位于热带荒漠北缘，主要由旱生灌 木和禾草组成。
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英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
栏目 导引
第二章 自然地理要素及现象
历史课件：/kejian/lish i/
1．植物种群：在一定环境空间内生长的同一种植物的___个__体_____
2.4植被与自然环境的关系课件 高一地理中图版(2019)必修第一册
3.林场建设中特别注重防火，推测该林场火灾
风险最高的时间是（ ）
A．4~5月
B．6~7月
C．8~9月
D．11~12月
课堂小结
项目任务
项目一：林场建设的背景
塞
罕
项目二：林场建设过程中
坝
遇到的困难和解决办法
林
场 项目三：林场建成后带来
的生态和经济效益
植被遭到破坏
因地制宜营造 人工林
林场对地理环境和 社会经济的影响
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项目一
项目二
项目三
黄沙遮天日，飞鸟无栖树
小组A资料展示
材料：塞罕坝建林场前的历史（2） 由于塞罕坝机械林场与北京直线距离仅180千米，平均海拔相差1500多米， 塞罕坝及周边的浑善达克沙漠成为京津地区主要的沙尘起源地和风沙通道。草木 不见，黄沙弥漫，风起沙涌，肆虐地扑向北京城。
问题探究 3.分析塞罕坝原始植被破坏后，风沙紧逼北京的原因。
【思路指引】塞罕坝林场发展旅游业主要从旅游资源类型，基础设施，交 通，客源市场等方面进行分析。
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随堂练习
塞罕坝地处内蒙古高原东南边缘，海拔约 1500-2000米，清末逐渐形成“飞鸟无栖树， 黄沙遮天日”的荒凉之地。微博考试研究所 1962年国家成立塞罕坝林场，历经半个世纪的 造林形成目前的万顷林海。图为塞罕坝位置示 意图。据此完成下面1~3小题。
项目三 绿水青山就是金山银山
项目一
项目二
项目三
绿水青山就是金山银山
材料：塞罕坝林场创造的价值（1）
小组C资料展示
项目一
项目二
项目三
绿水青山就是金山银山
小组C资料展示
问题探究 1.简述塞罕坝林场建设后带来的生态效益。
高中地理第二章自然地理要素及现象第7节植被与自然环境的关系课件中图版必修第一册
(1)太阳辐射由赤道到两极递减影响植被类型 (2)水分条件由沿海向内陆递减影响植被类型
2．植被对自然环境的影响
2．对黄土丘陵沟壑区某地相同面积、不同植被覆盖土地水土流
失的观测结果如下表。据此完成(1)～(2)题。
混交林地 坡耕地
荒草地 油松幼林地
降雨量 降雨Βιβλιοθήκη 径流 泥沙 径流 泥沙 径流 泥沙 径流 泥沙
2017《感动中国》颁奖晚会上塞罕坝林场(下图)建设者们的事迹 感人至深，50多年来他们在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙 地上造林近百万亩，创造了一个生态文明建设的奇迹。历史上，塞 罕坝曾是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的天然名苑，辽、金 时期称“千里松林”。据此回答(1)～(3)题。
(1)适合塞罕坝林场人工造林的主要树种属于( )
自主 预习 探新 知
一、植被 1．植物种群：在一定环境空间内生长的同__一__种 __植物的个体集 群。 2．植物群落：生活在一定区域内的所有植物种群。 3．植被：覆盖地表某一区域的植__物__及其群落。 4．植被的分类：自然植被和人工植被。
二、世界主要植被类型
1．热带植被
类型
分布
特点
热带 雨林
[归纳提升] 植被的分布及特征
植被类型
景观特征
气候 我国的分布
海南岛、云南
植被高大茂密、物种丰富，垂
热带
热带雨林 西双版纳、西
直结构复杂。常见茎花、板根
热 雨林
气候 藏东南部、台
等现象
带
湾南部
热带
热带草原
湿季植被葱绿，干季植被枯黄
无
草原
气候
荒漠景观，植被稀疏，以旱生
热 热带
热带沙漠
2024版新教材高中地理第二章自然地理要素及现象2.7植被与自然环境的关系课件中图版必修第一册
3.温带植被 （1）类型： 落叶阔叶林 、针叶林和草原。 （2）落叶阔叶林：由 春夏 季长叶、 冬 季落叶的乔木组成 的森林植被类型。 （3）针叶林（泰加林） ①分布：只分布在北半球，在 亚欧 大陆和 北美 大陆北部。 ②特点：通常由 单一 树种构成，立木端直，树冠呈 尖塔状 ，群落 结构比较 简单 。 （4）温带草原 ①特点：由低矮的旱生多年生 草本植物 或旱生 小半灌木 组成。 ②分布：亚洲、欧洲、北美洲、南美洲和非洲均有分布。北半球草 原常呈 带状 分布。
1.气温越高、降水越多的地方，植物群落表现的特征是（ ） A．垂直结构丰富 B．群落结构单一 C．森林草原广布 D．藤本植物少见
答案：A
解析：第1题，一般而言，气温越高、降水越多的地方，植被高度越大，植物 种类越多，垂直结构越丰富，群落结构复杂，A对，B错；高温多雨的地区主要 植被是森林，草原多分布于半湿润半干旱地区，C错；热带雨林中拥有世界上全 部藤本植物的90%，藤本植物多见，D错。故选A。
② 特 点 ： 植 物 种 类 丰富 ， 植 物 群 落 结构复杂 ； 维 持 地 球 生态平衡 .的重要生态系统，直接影响着全球环境。
（3）热带稀树草原（萨瓦纳）：主要分布在热带较 干燥 的地区。 典型植物为 猴面包 树。
2.亚热带植被 （1）类型：常绿阔叶林、 常绿硬叶林 和亚热带荒漠草原等。 （2）常绿阔叶林：亚热带地区 大陆东岸 湿润 季风气候 地区，主要分 布在 亚欧 大陆东岸。 （3）常绿硬叶林： 地中海气候 条件下发育的典型植被，主要由硬叶 的常绿乔木和灌木组成。 （4）亚热带荒漠草原：在北半球位于热带荒漠北缘，主要 由 旱生灌木 .和禾草组成。
2.下列植被类型中，乔木叶片宽阔，春季发叶，秋冬季节落叶的是 （）
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三、植被与自然环境的相互关系 1．自然环境对植被的影响：不同的自然地理要素通过影 响区域的 水热 状况从而对植被产生影响。
(1)太阳辐射提供给地球的热量由赤道向两极有规律地减少 ， 形成不同的温度带，由此形成了 热带 植被、温带植被、寒带植 被等全球陆地植被基本格局。
(2) 水分 条件的差异也是造成不同区域植被类型差异的 主要原因。
(3)其他自然地理要素导致的 水热组合状况 差异也会影 响植被分布。
2．植被对自然环境的影响
(1)影响大气：通过光合作用，使大气中二氧化碳含量减 少， 氧气 的含量增加，从而影响大气的组成成分；植被的 蒸腾作用可以增加大气 湿度 ，调节局地气候。
(2)影响土壤：植物根系具有 保持水土 的作用。在土壤微 生物的作用下，植物的残落体变成土壤 腐殖质 ，从而改变
提示：常绿阔叶林主要分布在亚热带季风气候区和亚热 带湿润气候区；落叶阔叶林主要分布在温带季风气候区和温 带海洋性气候区。
[探究 2] 如果夏季走进某阔叶林，如判断其是常绿阔 叶林还是落叶阔叶林？
提示：主要通过树叶不同特征判断。常绿阔叶林的树叶 叶面多呈革质，具有光泽，无毛，稍硬。落叶阔叶林的叶片 多呈纸质，宽而薄。
夏季温暖，冬 季寒冷漫长， 气候干燥
通常由_单__一___树种构 成，立木端直，树冠 呈尖塔状，群落结构 简单。叶片呈针状， 以抗寒抗旱
由低矮的旱生多年生 草本植物或旱生小半 灌木组成
4.寒带植被 (1)典型植被类型： 苔原 ，由极地(或高山)灌木、苔藓 、 地衣和多年生草本植物组成。 (2)分类：极地苔原和 高山 苔原。
分布
气候特征
特点
热带 雨林
热带 稀树 草原 (萨瓦 纳)
南北纬10° 之间的南美 洲亚马孙河 流域、非洲 刚果盆地、 亚洲东南亚 地区
热带较干燥 地区
植物种类丰富，_群__落__结构
终年高温， 降雨丰沛
复杂，主要分为乔木层、灌 木层和草本层。没有老叶更 新的周期性，也没有一定的
开花季节，__四__季__常__绿___
北缘
干旱、降水少
旱生灌木和_禾__草__组成
3.温带植被
类型
分布
气候特征
特点
落叶 阔叶
林
温带季风气候 区和温带海洋 性气候区
夏冬季季温寒暖冷多干雨燥，春叶变夏，化季具长有叶明，显冬的季季__相_落_
针叶 林(泰 加林)
_亚__欧___大陆和 北美大陆北部
草原
温带地区大陆 内部
夏季短促 __温__和___，冬 季漫长、寒冷
夏季炎热多雨， 大部分植物花期集中在春末
冬季温和且无 夏初。与雨林相比，垂直结
明显干季
构较简单，无板根和茎花现
象
常绿硬 叶林
地中海 气候区
夏季炎热干燥， 冬季温和多雨
由硬叶的常绿_乔__木__和灌木组 成。叶坚__硬__革__质__，叶面常被 茸毛或退化成刺，树皮_粗__糙__
亚热带 荒漠草
原
北半球 位于热 带荒漠
土壤的物理及化学性质。 (3)植被通过长期作用能使区域地理环境朝着一定方向改变。
[知识勾连·成体系]
问题探究一 森林的类型及特征是什么
基础考点
[思考探究] 森林主要是由树木组成的植物群落。森林类型多样，某
中学地理野外考察小组拍摄了两组照片，分别是不同森林全
貌及其树叶照片。
[探究 1] 图中两类森林主要分布在什么地区？
红树林位于沿海的潮间带，能够减轻海水对海岸的侵蚀，有
固岸护堤的生态效益；调蓄洪水是陆地上水库的功能，红树
林在沿海，不能调蓄陆地上的洪水；红树林可以防风消浪，
能净化海水中的一些有害物质。故本题选 B。
答案：2.D 3.B
问题探究二 植被与自然环境的关系是怎样的 重难考点 [思考探究]
经过多年努力，我国通过实施“三北”防护林建设、天 然林保护、草原湿地恢复等一系列生态环境保护措施，初步 建成横跨我国“三北”地区的生态屏障。土地的荒漠化得到 了有效的控制，草原和林网生态逐步好转。
[系统认知] 1．图示全球森林分布
2．不同地区森林(绿地)的作用分析
地区
主要作用
丘陵、山地
涵养水源、保持水土
较干旱的地区
防风固沙、保护农田
城市
美化环境、减弱噪声、调节气候
道路两侧
美化环境、减弱噪声、吸烟滞尘、净化空 气
热带雨林
维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调 节大气成分、促进水循环
[集训冲关]
2．红树林在南回归线附近的非洲大陆西岸缺失的主要影响因
素是
()
A．纬度位置
B．光照
C．距海远近
D．洋流
3．下列不属于红树林生态效益的是
()
A．固岸护堤
B．调蓄洪水
C．防风消浪
D．净化海水
解析：第 2 题，由图可知，南回归线附近的非洲大陆东岸是
暖流、西岸是寒流，寒流对沿岸气候起降温减湿作用，不利
于红树林的生长，故主要影响因素是洋流，选 D。第 3 题，
第七节 植被与自然环境的关系
[自读教材·填要点] 一、植被 1．植物种群：在一定环境空间内生长的 同一种 植物的 个体集群。 2．植物群落：生活在一定区域内的所有植物种群。 3．植被：覆盖地表某一区域的 植物 及其群落 。 4．植被的分类：自然植被和人工植被。
二、世界主要植被类型
1．热带植被
类型
1．下列关于森林的说法正确的是
()
A．森林主要分布在热带和寒带的湿润、半湿润地区
B．热带的森林类型主要是热带雨林
C．温带的森林类型单一
D．针叶林主要分布在寒带地区 解析：热带地区主要是热带雨林气候区有森林分布，因为热
带雨林气候区水热充沛，形成了繁盛的热带雨林。
答案：B
红树林是一种特有的常绿灌木和小乔木群落，一般分布 于高潮线与低潮线之间的潮间带中。读非洲红树林分布图， 回答 2～3 题。
湿季时，草原_葱__绿__；干季
全年高温、 分_____两 干湿季
时，草类_枯__黄___，散生在草 原中的旱生乔木多为矮__生__，
多分枝，有非常特殊的大而 扁平的_伞__形___树冠。典型植
物为_猴__面__包__树
2.亚热带植被
类型 分布 气候特征
特点
森林常绿，乔木多革质叶片，
常绿阔 叶林
亚欧大 陆东岸
[问题设计] 1．运用“综合思维”分析图文材料中有哪些植被类型？ 提示：天然林、草原、荒漠等自然植被；防护林等人工 植被。 2．运用“综合思维”分析图示植被与环境有怎样的关 系？ 提示：环境为植被提供生长条件，植被同时会改造某些 其生长的环境条件。
(1)太阳辐射提供给地球的热量由赤道向两极有规律地减少 ， 形成不同的温度带，由此形成了 热带 植被、温带植被、寒带植 被等全球陆地植被基本格局。
(2) 水分 条件的差异也是造成不同区域植被类型差异的 主要原因。
(3)其他自然地理要素导致的 水热组合状况 差异也会影 响植被分布。
2．植被对自然环境的影响
(1)影响大气：通过光合作用，使大气中二氧化碳含量减 少， 氧气 的含量增加，从而影响大气的组成成分；植被的 蒸腾作用可以增加大气 湿度 ，调节局地气候。
(2)影响土壤：植物根系具有 保持水土 的作用。在土壤微 生物的作用下，植物的残落体变成土壤 腐殖质 ，从而改变
提示：常绿阔叶林主要分布在亚热带季风气候区和亚热 带湿润气候区；落叶阔叶林主要分布在温带季风气候区和温 带海洋性气候区。
[探究 2] 如果夏季走进某阔叶林，如判断其是常绿阔 叶林还是落叶阔叶林？
提示：主要通过树叶不同特征判断。常绿阔叶林的树叶 叶面多呈革质，具有光泽，无毛，稍硬。落叶阔叶林的叶片 多呈纸质，宽而薄。
夏季温暖，冬 季寒冷漫长， 气候干燥
通常由_单__一___树种构 成，立木端直，树冠 呈尖塔状，群落结构 简单。叶片呈针状， 以抗寒抗旱
由低矮的旱生多年生 草本植物或旱生小半 灌木组成
4.寒带植被 (1)典型植被类型： 苔原 ，由极地(或高山)灌木、苔藓 、 地衣和多年生草本植物组成。 (2)分类：极地苔原和 高山 苔原。
分布
气候特征
特点
热带 雨林
热带 稀树 草原 (萨瓦 纳)
南北纬10° 之间的南美 洲亚马孙河 流域、非洲 刚果盆地、 亚洲东南亚 地区
热带较干燥 地区
植物种类丰富，_群__落__结构
终年高温， 降雨丰沛
复杂，主要分为乔木层、灌 木层和草本层。没有老叶更 新的周期性，也没有一定的
开花季节，__四__季__常__绿___
北缘
干旱、降水少
旱生灌木和_禾__草__组成
3.温带植被
类型
分布
气候特征
特点
落叶 阔叶
林
温带季风气候 区和温带海洋 性气候区
夏冬季季温寒暖冷多干雨燥，春叶变夏，化季具长有叶明，显冬的季季__相_落_
针叶 林(泰 加林)
_亚__欧___大陆和 北美大陆北部
草原
温带地区大陆 内部
夏季短促 __温__和___，冬 季漫长、寒冷
夏季炎热多雨， 大部分植物花期集中在春末
冬季温和且无 夏初。与雨林相比，垂直结
明显干季
构较简单，无板根和茎花现
象
常绿硬 叶林
地中海 气候区
夏季炎热干燥， 冬季温和多雨
由硬叶的常绿_乔__木__和灌木组 成。叶坚__硬__革__质__，叶面常被 茸毛或退化成刺，树皮_粗__糙__
亚热带 荒漠草
原
北半球 位于热 带荒漠
土壤的物理及化学性质。 (3)植被通过长期作用能使区域地理环境朝着一定方向改变。
[知识勾连·成体系]
问题探究一 森林的类型及特征是什么
基础考点
[思考探究] 森林主要是由树木组成的植物群落。森林类型多样，某
中学地理野外考察小组拍摄了两组照片，分别是不同森林全
貌及其树叶照片。
[探究 1] 图中两类森林主要分布在什么地区？
红树林位于沿海的潮间带，能够减轻海水对海岸的侵蚀，有
固岸护堤的生态效益；调蓄洪水是陆地上水库的功能，红树
林在沿海，不能调蓄陆地上的洪水；红树林可以防风消浪，
能净化海水中的一些有害物质。故本题选 B。
答案：2.D 3.B
问题探究二 植被与自然环境的关系是怎样的 重难考点 [思考探究]
经过多年努力，我国通过实施“三北”防护林建设、天 然林保护、草原湿地恢复等一系列生态环境保护措施，初步 建成横跨我国“三北”地区的生态屏障。土地的荒漠化得到 了有效的控制，草原和林网生态逐步好转。
[系统认知] 1．图示全球森林分布
2．不同地区森林(绿地)的作用分析
地区
主要作用
丘陵、山地
涵养水源、保持水土
较干旱的地区
防风固沙、保护农田
城市
美化环境、减弱噪声、调节气候
道路两侧
美化环境、减弱噪声、吸烟滞尘、净化空 气
热带雨林
维持全球碳氧平衡、保护生物多样性、调 节大气成分、促进水循环
[集训冲关]
2．红树林在南回归线附近的非洲大陆西岸缺失的主要影响因
素是
()
A．纬度位置
B．光照
C．距海远近
D．洋流
3．下列不属于红树林生态效益的是
()
A．固岸护堤
B．调蓄洪水
C．防风消浪
D．净化海水
解析：第 2 题，由图可知，南回归线附近的非洲大陆东岸是
暖流、西岸是寒流，寒流对沿岸气候起降温减湿作用，不利
于红树林的生长，故主要影响因素是洋流，选 D。第 3 题，
第七节 植被与自然环境的关系
[自读教材·填要点] 一、植被 1．植物种群：在一定环境空间内生长的 同一种 植物的 个体集群。 2．植物群落：生活在一定区域内的所有植物种群。 3．植被：覆盖地表某一区域的 植物 及其群落 。 4．植被的分类：自然植被和人工植被。
二、世界主要植被类型
1．热带植被
类型
1．下列关于森林的说法正确的是
()
A．森林主要分布在热带和寒带的湿润、半湿润地区
B．热带的森林类型主要是热带雨林
C．温带的森林类型单一
D．针叶林主要分布在寒带地区 解析：热带地区主要是热带雨林气候区有森林分布，因为热
带雨林气候区水热充沛，形成了繁盛的热带雨林。
答案：B
红树林是一种特有的常绿灌木和小乔木群落，一般分布 于高潮线与低潮线之间的潮间带中。读非洲红树林分布图， 回答 2～3 题。
湿季时，草原_葱__绿__；干季
全年高温、 分_____两 干湿季
时，草类_枯__黄___，散生在草 原中的旱生乔木多为矮__生__，
多分枝，有非常特殊的大而 扁平的_伞__形___树冠。典型植
物为_猴__面__包__树
2.亚热带植被
类型 分布 气候特征
特点
森林常绿，乔木多革质叶片，
常绿阔 叶林
亚欧大 陆东岸
[问题设计] 1．运用“综合思维”分析图文材料中有哪些植被类型？ 提示：天然林、草原、荒漠等自然植被；防护林等人工 植被。 2．运用“综合思维”分析图示植被与环境有怎样的关 系？ 提示：环境为植被提供生长条件，植被同时会改造某些 其生长的环境条件。