体适能测试方法
老年体适能测试中有氧能力测试方法
老年体适能测试中有氧能力测试方法老年体适能测试是评估老年人身体功能和健康状况的重要方法。
其中，氧能力测试是评估老年人有氧健康状况的重要指标之一。
本文将介绍几种常用的老年体适能测试中的氧能力测试方法。
一、步行测试步行测试是一种简单且常用的氧能力测试方法，可以评估老年人的有氧耐力。
其中，最常见的步行测试包括6分钟步行测试和2分钟步行测试。
1. 6分钟步行测试6分钟步行测试是通过让老年人在规定的时间内尽可能多地走过一定距离来评估其有氧能力。
测试者需要在一个长直道上进行步行，测试开始后，测试者需要尽可能快地行走，但不能跑步。
测试结束后，根据走过的距离来评估老年人的有氧能力水平。
2. 2分钟步行测试2分钟步行测试是通过让老年人在规定的时间内尽可能多地走过一定距离来评估其有氧能力。
测试者需要在一个长直道上进行步行，测试开始后，测试者需要尽可能快地行走，但不能跑步。
测试结束后，根据走过的距离来评估老年人的有氧能力水平。
二、踏步测试踏步测试是通过让老年人进行一定时间的踏步运动来评估其有氧能力。
其中，最常见的踏步测试包括30秒踏步测试和1分钟踏步测试。
1. 30秒踏步测试30秒踏步测试是让老年人在规定的时间内进行踏步运动，测试者需要在一块踏步垫上进行踏步，测试时，老年人需要双脚交替上下踏步，测试结束后，根据完成的踏步次数来评估其有氧能力水平。
2. 1分钟踏步测试1分钟踏步测试是让老年人在规定的时间内进行踏步运动，测试者需要在一块踏步垫上进行踏步，测试时，老年人需要双脚交替上下踏步，测试结束后，根据完成的踏步次数来评估其有氧能力水平。
三、台阶测试台阶测试是通过让老年人上下台阶来评估其有氧能力。
其中，最常见的台阶测试包括2分钟台阶测试和3分钟台阶测试。
1. 2分钟台阶测试2分钟台阶测试是在规定的时间内，让老年人在一个固定高度的台阶上上下行走，测试开始后，老年人需要尽可能快地上下行走，但不能奔跑。
测试结束后，根据完成的上下次数来评估其有氧能力水平。
体适能测试方法范文
体适能测试方法范文体适能测试是评估个体身体锻炼水平和健康状态的一种方法，以确定个体的身体条件、心肺功能、肌肉力量和灵活性。
体适能测试可以帮助人们了解自己的健康水平、检测潜在的健康风险以及制定个性化的锻炼计划。
以下是一些常用的体适能测试方法：1.有氧耐力测试：有氧耐力测试用于评估个体的心肺功能。
常见的方法包括跑步机测试、踏步测试和半边坐姿测试。
在跑步机测试中，个体以一定的速度跑步，直到达到其心率达到目标区间或者出现疲劳为止。
踏步测试是通过模拟爬楼梯的动作进行，同样也是通过观察个体的心率以及出现疲劳的状态来评估个体的有氧能力。
半边坐姿测试是将个体坐在特定的椅子上，通过观察个体在特定时间内完成抬腿和放下腿的次数来评估个体的有氧能力。
2.肌肉力量测试：肌肉力量测试用于评估个体的肌肉力量和耐力。
常用的方法包括卧推测试、引体向上测试和蹲举测试。
卧推测试是通过观察个体用最大力气推举哑铃的重量来评估胸部和上肢肌肉的力量。
引体向上测试是通过观察个体做引体向上动作的次数来评估上肢和背部肌肉的力量。
蹲举测试是通过观察个体在最大负荷下做蹲举动作的次数来评估下肢和腰部肌肉的力量。
3.灵活性测试：灵活性测试用于评估个体关节的活动范围和柔软度。
常用的方法包括坐位体前屈测试、肩部旋转测试和立位下压测试。
坐位体前屈测试是通过观察个体坐在地上，尽可能地弯腰触摸脚尖，来评估个体的腰背部和腿部肌肉的灵活性。
肩部旋转测试是通过观察个体旋转双臂的范围来评估个体肩部关节的灵活性。
立位下压测试是通过观察个体用手指尽可能地触摸地面，来评估个体腰背部和下肢肌肉的灵活性。
4.体脂测试：体脂测试用于评估个体身体组成，即评估个体体内的脂肪含量和肌肉含量。
常见的方法包括皮褶厚度测试和生物电阻抗测试。
皮褶厚度测试是通过测量个体特定部位皮褶的厚度来推算整体体脂含量。
生物电阻抗测试是通过通过人体的电阻来评估个体的体脂含量，该测试常用电流通过个体的手或脚来进行。
幼儿体质测试项目及标准
体适能幼儿体质测试项目及标准一、幼儿体能测试的项目：立定跳远、网球掷远、双脚连续跳、10米折返跑、走平衡木、坐位体前屈二、幼儿体质测试的意义：立定跳远：主要反映人儿童下肢的爆发力。
网球掷远：反映儿童上肢腰腹肌肉力量。
双脚连续跳：反映儿童协调性和下肢肌肉力量10米折返跑：反映人体的灵敏素质。
走平衡木：反映人体平衡能力。
坐位体前屈：躯干和下肢柔韧性三、幼儿体质测试的方法：*坐位体前屈：幼儿面向仪器坐在垫子上，双腿向前伸直；脚跟并拢，蹬在测试仪的挡板上，脚尖自然分开。
测试时，幼儿双手并拢，掌心向下平伸，膝关节伸直，上体前屈，用双手中指指尖推动游标平滑前进，直到不能推动为止。
*10米折返跑：幼儿两腿前后分开，站立在起跑线后；当听到起跑信号后，立即起跑，直奔折返线，用手触摸到物体(目标管或墙壁)后返回，直奔目标线。
*立定跳远：幼儿两脚自然分开，站立在起跳线后，然后，摆动双臂，双脚蹬地尽力向前跳。
*网球掷远：幼儿站在投掷线后，两脚前后分开，单手(右手)持球；将球从肩上方投出，球出手时后脚可以向前迈出一步，但不能踩线或过线。
*走平衡木：幼儿站在“起点线”后的平台上，面向平衡木，双臂侧平举，当听到“开始”的口令后，两脚交替向“终点线”前进。
*双脚连续跳：幼儿两脚并拢站在“起跳线”后，听到“开始”的口令后，双脚起跳，连续跳过10根迷你绳停止。
四、体质测试标准：3岁男童指标评分表：测试指标 1 分 2 分 3 分 4 分 5 分10米折返跑(秒) 15.8～12.9 12.8～10.3 10.2～9.1 9.0～8.0 <8.0立定跳远(厘米) 21～29 30～4243～5859～76>76 网球投掷(米) 1.5 2.0～2.53.0～3.54.0～5.5>5.5 双脚连续跳(秒) 25.0～19.7 19.6～13.1 13.0～9.2 9.1～6.6 >6.6 坐位体前屈(厘米) 2.9～4.8 4.9～8.58.6～11.6 11.7～14.9>14.9走平衡木(秒)48.5～30.130.0～16.9 16.8～10.610.5～6.6<6.63岁女童指标评分表：10米折返跑(秒) 16.8~13.5 13.4~10.6 10.5~9.49.3~8.2<8.2 立定跳远(厘米) 21~28 29~39 40~54 55~71 >71网球投掷(米) 1.0 1.5~2.0 2.5~3.0 3.5~5.0>5.0双脚连续跳(秒) 25.9~20.1 20.0~13.513.4~9.89.7~7.1<7.1坐位体前屈(厘米)3.2~6.2 6.3~9.910.0~12.913.0~15.9>15.9走平衡木(秒) 49.8~32.532.4~17.417.3~10.810.7~6.9<6.93.5岁男童指标评分表：测试指标 1 分 2 分 3 分 4 分 5 分 10米折返跑(秒) 14.0~11.4 11.3~9.5 9.4~8.4 8.3~7.5 <7.5 立定跳远(厘米) 27~34 35~52 53~69 70~84 >84 网球投掷(米) 1.5 2.0~2.5 3.0~4.0 4.5~5.5 >5.5 双脚连续跳(秒) 21.8~17.0 16.9~11.2 11.1~8.3 8.2~6.1 <6.1 坐位体前屈(厘米)2.7~4.6 4.7~8.4 8.5~11.5 11.6~14.9 >14.9 走平衡木(秒) 41.1~27.1 3.5岁女童指标评分表： 27.0~15.115.0~9.49.3~5.9<5.910米折返跑12.0～9.8 9.7~8.7 8.6～7.7 <7.7 立定跳远(厘米) 34～49 50~64 65~81 >81 网球投掷(米) 2.0～2.5 3.0～3.5 4.0~5.0 >5.0 双脚连续跳17.0~11.3 11.2~8.5 8.4~6.2 <6.2 坐位体前屈(厘米)3.5~6.2 6.3~9.9 10.0~12.9 13.0~15.9 >15.9 走平衡木 40.4~27.54岁男童指标评分表： 27.4~15.115.0~9.79.6~6.1<6.1测试指标 1分 2 分 3 分 4 分 5 分10米折返跑(秒) 12.4~10.2 10.1~8.6 8.5~7.7 7.6~6.9 立定跳远(厘米) 35~46 47~64 65~79 80~ 网球投掷(米) 2.0~2.5 3.0~3.5 4.0~4.5 5.0~6.0 双脚连续跳(秒) 17.0~13.213.1~9.29.1~7.17.0~5.61.5 25~33 21.9~17.114.9～12.1坐位体前屈(厘米)2.4~4.4 4.5~8.4 8.5~11.4 11.5~14.9走平衡木(秒) 33.2~21.64岁女童指标评分表：21.5~11.6 11.5~7.4 7.3~4.910米折返跑(秒) 13.2~10.9 10.8~9.1 9.0~8.1 8.0~7.2 <7.2 立定跳远(厘米) 32~43 44~5960~7374~89>89网球投掷(米) 2.0 2.5~3.0 3.5~4.0 4.5~5.0 >5.0 双脚连续跳(秒) 17.2~13.5 13.4~9.69.5~7.47.3~5.9<5.9坐位体前屈(厘米)3.4~5.9 6.0~9.9 10.0~12.9 13.0~15.9 >15.9 走平衡木(秒) 32.2~22.64.5岁男童指标评分表：22.5~12.5 12.2~8.2 8.1~5.3 <5.3测试指标 1 分 2 分 3 分 4 分 5 分10米折返(秒)11.8~9.8 9.7～8.1 8.0~7.3 7.2~6.7 <6.7 立定跳远(厘米)40~54 55~7273~8889~102>102网球投掷(米) 25 3.0~4.0 4.5~6.0 6.5~8.0 >8.0 双脚连续跳(秒)14.5~11.3 11.2~8.2 8.1~6.5 6.4~5.3 <5.3 坐位体前屈(米)1.8~4.1 4.2~7.98.10~10.911.0~14.4 >14.4 走平衡木(秒) 28.4~17.9 17.8~9.7 9.6~6.3 6.2~4.3 <4.34.5岁女童指标评分表：10米折返(秒)12.4~10.3立定跳远(厘米)40~49网球投掷(米) 2.0双脚连续跳(秒) 14.9~12.0坐位体前屈(米)3.0~5.9走平衡木(秒) 26.5~18.75岁男童指标评分表：测试指标 1 分10米折返(秒)10.3~9.0立定跳远(厘米)50~64网球投掷(米) 3.0~3.5双脚连续跳(秒)12.5~9.9坐位体前屈(厘米)走平衡木(秒) 1.1~3.4 22.2~14.15岁女童指标评分表：10.2~8.650~672.5~3.011.9~8.66.0~9.918.6~10.22 分8.9~7.765~794.0~5.09.8~7.33.5~7.514.0~7.98.5~7.768~803.5~4.08.5~6.810.0~12.910.1~7.03 分7.6~7.080~955.5~7.07.2~7.06.7~10.97.8~5.37.6~7.0 <7.081~96 >964.5~5.5 >5.56.7~5.5 >5.513.0~16.0 》16.06.9~4.7 <4.74 分6.9~6.496~1007.5~9.05.9~5.111.0~14.45.2~5.35 分<6.4>110>90<3.7>14.4>3.710米折返(秒)11.2~9.7 9.6~8.1 8.0~7.3 7.2~6.7 <6.7 立定跳远(厘米)5.~59 6.~74 75~88 89~102 >102 网球投掷(米) 2.2~3.03.5~4.04.5~5.56.0~8.5 >8.5 双脚连续跳(秒)12.7~10.1坐位体前屈(厘10.0~7.67.5~6.26.1~5.2<5.23.0~5.45.5~9.69.7~13.113.2~16.6>16.6走平衡木(秒) 14.0~8.3 8.2~5.8 5.7~4.1 <4.15.5岁男童指标评分表： 测试指标 1 分 10米折返(秒)10.0~8.6立定跳远(厘米)56~69 网球投掷(米) 3.0~3.5 双脚连续跳(秒)11.9~9.4坐位体前屈(厘1.0~3.2走平衡木(秒) 19.2~12.1 5.5岁女童指标评分表： 10米折返(秒)10.5~9.1立定跳远(厘米)54~65 网球投掷(米) 3.0 双脚连续跳(秒)11.9~9.4坐位体前屈(厘米) 走平衡木(秒) 1.0~3.219.2~12.16岁男童指标评分表： 测试指标 1 分 10米折返(秒)9.4~8.0立定跳远(厘米)61~78 网球投掷(米) 35~4.0 双脚连续跳(秒)10.4~8.3坐位体前屈(厘米) 走平衡木(秒) 1.0~3.116.0~9.46岁女童指标评分表： 10米折返(秒)10.2~8.62 分8.5~7.47.~89 4.0~5.59.3~6.93.3~7.512.0~6.89.0~7.766~81 3.5~4.59.3~6.93.3~8.512.0~6.82 分 7.9~6.979~94 4.5~6.58.2~6.23.2~709.3~5.48.5~7.33 分 7.3~6.890~102 6.0~7.5 6.8~5.77.6~10.96.7~4.67.6~7.082~95 5.0~6.06.8~5.77.8~10.96.7~4.63 分 6.8~6.395~110 7.0~9.0 6.1~5.27.1~10.45.3~3.87.2~6.64 分 6.7~6.2103~119 8.0~10.0 5.6~4.911.0~14.44.5~3.36.9~6.496~109 6.5~8.5 5.6~4.911.0~14.44.5~3.34 分6.2~5.8111~127 9.5~12.0 5.1~4.410.5~14.43.7~2.76.5~6.15 分<6.2 >119 >10.0 <4.9>14.4<3.3<6.4>109 >8.5 <4.9>14.4<3.35 分<5.8 >127 >12.0 <4.4>14.4<2.7<6.1米)米)23.7~14.1立定跳远(厘米)60~7071~8687~100 101~116>116网球投掷(米) 3.0 3.5~4.5 5.0~6.0 6.5~8.0>8.0双脚连续跳(秒)10.5~8.48.3~6.3 6.2~5.3 5.2~4.6 <4.6坐位体前屈(厘3.0~5.3 5.4~9.5 9.6~12.9 13.0~16.7 >16.7 米)走平衡木(秒)10.7~6.2 6.1~4.3 42~3.0 <3.017.0~10.8。
健康体适能5个标准和竞技体适能6个标准的测试方法
健康体适能5个标准和竞技体适能6个标准的测试方法
一：定义
体能又称体适能，指身体适应外界环境的能力，也指身体各部位或各系统对突发状况的应变能力，包括的范围较广，分为保证健康生活的健康体适能包括：唿吸循环系统机能（心肺功能）身体成分肌肉骨骼系统肌肉力量柔韧性。
还有保证高效运动及其竞技功能的竞技体适能，包括：灵敏性平衡性协调性爆发力反应时速度。
还有一种是维持身体内分泌系统调节的代谢体适能，包括血糖血脂胰岛素和骨密度。
衰老是机能的退化，也是正常的生理过程，我们想要积极健康生活，就需要提高相对应的体适能水平，从而抵抗衰老，保持健康。
二：健康体适能四大元素
健康体适能有四大要素：身体成分柔韧性肌肉耐力和力量有氧适能等
身体成分：是指人体中肌肉脂肪骨骼和其它身体组织比例。
适当的身体脂肪比例是维持健康的重要因素。
柔韧性：指人体关节在适宜范围内最大限度活动的能力。
柔韧性好，身体协调能力高，运动时可以防止肌肉拉伤，减少运动损伤。
肌肉耐力和力量：
耐力指人体肌肉持续收缩运动的能力。
力量指人体对抗外力或举起重物的能力。
有氧适能：人体摄取运输和利用氧气的能力，一般我们指的是心肺功能。
而发现有氧适能提高心肺功能是促进健康的关键。
体育测试方案
体育测试方案一、背景介绍体育测试是评估个体身体素质和运动能力的重要手段，对于制定个体化的训练计划、监测训练效果以及选拔优秀运动员具有重要意义。
本文将介绍一种体育测试方案，旨在全面评估个体的身体素质和运动能力。
二、测试项目1. 体适能测试项目- 体重指数（BMI）：通过身高和体重的比值计算得出，反映个体的体重状况。
- 体脂率：通过测量皮褶厚度或者使用生物电阻抗仪等设备测量得出，反映个体的体脂水平。
- 肺活量：通过测量个体在一次最大吸气后能排出的气体量，反映个体的呼吸系统功能。
- 灵敏度：通过测量个体在一定时间内完成多个不同方向的快速动作的能力，反映个体的神经反应速度和协调性。
2. 功能性测试项目- 爆发力：通过垂直跳跃测试或者立定跳远测试等测量个体在短期内产生最大力量的能力。
- 速度：通过短跑测试或者间歇跑测试等测量个体在规定距离内以最快速度奔跑的能力。
- 柔韧性：通过坐位体前屈测试或者分腿体前屈测试等测量个体关节活动范围的能力。
3. 运动能力测试项目- 耐力：通过跑步机测试或者长距离跑测试等测量个体在持续运动中的耐力水平。
- 协调性：通过平衡测试或者倒立测试等测量个体在协调动作中的稳定性和控制能力。
- 精准度：通过投掷测试或者射击测试等测量个体在精确动作中的准确性和控制能力。
三、测试流程1. 测试前准备- 通知被测试者提前做好准备，包括充足的歇息、适当的饮食和穿着合适的运动服装。
- 准备测试所需的设备和场地，确保测试环境安全和舒适。
2. 测试步骤- 挨次进行各项测试项目，按照预定的顺序和方法进行测试。
- 在每项测试之前，向被测试者详细介绍测试项目的要求和注意事项，确保被测试者理解并正确执行。
- 使用标准化的测试工具和设备，确保测试结果的准确性和可比性。
- 在每项测试结束后，记录被测试者的测试数据，并及时提供反馈。
3. 测试后处理- 对测试数据进行整理和分析，计算出各项测试指标的得分和评价。
- 根据测试结果，制定个体化的训练计划或者提供相应的建议和指导。
体适能测量方案
体适能测量方案一、引言体适能测量是指通过一系列测试和评估来评判个体的身体素质水平和运动能力，以便制定个性化的训练计划。
本文将介绍一种常用的体适能测量方案，旨在帮助个体了解自己的身体状况并制定科学的运动计划。
二、测试项目1. 有氧耐力测试：通过跑步机或跳绳等方式，测试个体在一定时间内能够持续进行有氧运动的能力。
这可以直接反映个体的心肺功能水平。
2. 肌肉力量测试：通过引体向上、卧推等动作，测试个体的肌肉力量水平。
这有助于评估个体的肌肉发达程度和身体的爆发力。
3. 灵敏度测试：通过反应和敏捷性测试，测量个体的身体反应速度和动作协调能力。
这对于某些运动项目的表现至关重要。
4. 柔韧性测试：通过各种伸展动作，测试个体的柔韧性水平。
这对于预防运动损伤和提高身体灵活性非常重要。
5. 平衡能力测试：通过单脚站立、倒立等测试，评估个体的平衡能力。
这对于某些体育项目和日常生活中的稳定性至关重要。
三、测试流程1. 测试前准备：个体在测试前需要进行适当的热身活动，以保证身体处于最佳状态。
2. 测试项目安排：根据个体的需求和目标，选择适当的测试项目进行评估。
3. 测量数据记录：对于每个测试项目，记录个体的测试成绩和相关数据。
4. 数据分析与评估：根据测试结果，进行数据分析和评估，得出个体的体适能水平。
5. 结果解读与制定计划：根据评估结果，向个体解读测试结果，并根据需要制定相应的训练计划。
四、注意事项1. 安全第一：在进行任何测试项目时，个体的安全是最重要的，确保测试环境安全，避免意外发生。
2. 专业指导：最好在专业的体适能教练的指导下进行测试，以确保测试的准确性和科学性。
3. 反复测试：为了获得更准确的结果，建议个体进行多次测试，以消除偶然因素的影响。
4. 合理评估：对于测试结果的评估要客观、公正，不要过于苛求，要根据个体的实际情况进行评估。
5. 动态调整：体适能是一个动态的概念，个体的身体状况和能力会随着时间和训练的变化而变化，因此需要定期重新评估和调整训练计划。
老年人体适能测试中有氧能力测试方法
老年人体适能测试中有氧能力测试方法老年人体适能测试中的有氧能力测试方法引言：随着年龄的增长，老年人的身体机能逐渐衰退，有氧能力的下降成为老年人常见的身体功能问题之一。
而对老年人进行有氧能力测试，不仅可以评估他们的身体健康状况，还能为他们的健身方案提供科学指导。
本文将介绍几种常用的老年人有氧能力测试方法。
一、步行测试步行测试是老年人有氧能力测试的简便方法之一。
常用的步行测试有6分钟步行测试和2分钟步行测试。
在6分钟步行测试中，老年人需尽可能多地行走，记录下6分钟内所行走的距离。
而在2分钟步行测试中，老年人需在规定的时间内行走尽可能远的距离。
这两种测试方法都能评估老年人的有氧耐力水平，从而反映其有氧能力的状况。
二、台阶测试台阶测试是老年人有氧能力测试的常用方法之一。
测试者需要在规定时间内完成上下楼梯的动作，记录下所用的时间。
根据测试结果，可以评估老年人的心肺功能和耐力水平。
台阶测试不仅能评估老年人的有氧能力，还能锻炼他们的下肢肌肉力量和平衡能力。
三、踏步测试踏步测试是老年人有氧能力测试的常见方法之一。
测试者需要在规定时间内进行踏步运动，记录下所完成的步数。
根据测试结果，可以评估老年人的心肺功能和耐力水平。
踏步测试可以通过调节步高和步频来适应老年人的身体状况，从而更好地评估他们的有氧能力。
四、6分钟跑步测试6分钟跑步测试是老年人有氧能力测试的一种较为精确的方法。
老年人需要在规定时间内以尽可能快的速度跑步，记录下6分钟内所跑的距离。
根据测试结果，可以准确评估老年人的有氧耐力水平。
6分钟跑步测试要求老年人有较高的心肺功能和耐力水平，对于一些健康状况较好的老年人来说，是一种较为理想的有氧能力测试方法。
结论：老年人有氧能力测试是评估他们身体健康状况的重要手段，也是为他们制定科学健身方案的基础。
步行测试、台阶测试、踏步测试和6分钟跑步测试是常用的老年人有氧能力测试方法。
通过这些测试方法，可以评估老年人的有氧耐力水平，为他们制定合理的健身计划提供依据。
体适能实验
山东师范大学实验报告书课程运动生理学班级 2009 实验号数 7 姓名实验日期题目体适能测试与评价教师签字[实验目的]帮助你更好的理解健康相关和运动相关体适能的11个部分中的每一个部分，并帮助你正确评价目前你的体适能水平。
[实验对象]学生[实验步骤]1、平衡能力—单脚平衡测试○测试方法：单脚站立，脚跟离地，双臂和另一腿向前伸直。
合格标准：能坚持10秒为合格。
2、爆发力—立定跳远测试○测试方法：脚尖位于线后站立，尽力向前跳，不能助跑或垫步。
合格标准：男性：≥身高＋15cm 为合格女性：≥身高为合格3、灵敏性—捡纸团测试○测试方法：放两纸团于1.5米远处，跑去捡取第一个纸团，然后返回原处。
再捡取第二个纸团，再返回原处。
合格标准：5秒内完成为合格。
4、反应时—落纸测试○测试方法：测试者拿一张笔记本纸置于你的拇指与食指之间（指间距小于2.5cm ），手的上缘与纸上缘的距离与手掌的宽度相当。
当测试者松手时，你迅速将纸捏住（注意：手不能随纸移动。
）合格标准：纸不落下为合格。
5、速度—双脚跟扣击测试○测试方法：两脚分开，跳起，迅速扣击脚跟两次，落地时两脚至少分开8cm。
合格标准：能完成动作者为合格。
6、协调性—抛纸团测试○测试方法：用一张纸做一纸团，在两手之间抛来抛去，保持手掌张开并掌心向上。
合格标准：完成六次为合格（即每只手3次）7、心血管适能—原地跑测试○测试方法：原地跑1.5分钟，速度为120步/min（步数计算采用计数右脚落地次数），休息1分钟，然后数30秒心率。
合格标准：心率≤60次/30秒为合格。
8、柔韧性—体前屈测试○测试方法：坐在地上，一腿伸直脚蹬墙面，另一腿膝关节屈，髋关前屈，三次热身后，前屈用握紧的拳头触墙。
换另一条腿伸直测试。
（注意：慢慢弯曲，不要振。
这只是一种测试方法，而不是训练方法。
） 合格标准：每一条腿伸直时拳头能触墙为合格。
9、身体组成—皮褶测试○测试方法：测定受试者肱三头肌皮褶厚度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
PPT课件
7
• 人体的各种复杂动作，包括竞技动作都是人体功 能性动作的组合，这些功能性活动有以下7种重要 动作：蹲、跨、弓箭步、伸、举，以及躯干的前 后倾和旋转。
• FMS 测试正是模仿并检测这7种重要的动作，它包 括深蹲、跨栏、分蹲、肩部柔韧、下肢柔韧、俯 卧撑和体旋。
• 这7个动作，都是将身体置于一个特别设计的动作 位置，以检测身体在灵活性和稳定性方面存在的 缺陷和不对称，这些缺陷和不对称直接影响人体 动作完成和动力传递的有效性和流畅性。
健康相关体适能测试方法
美国少年儿童体适能测试方法
测试管理部门
测试内容
美国健康体育休闲和舞蹈联 盟的最佳身体测试法
心肺耐力（1 英里跑或走）、身体成分（皮脂检测、 身体质量指数）、柔韧性（坐立触摸）、肌肉耐力
（屈膝仰卧起坐）、肌肉力量（引体向上）
心肺耐力（1 英里跑、节拍跑）、身体成分（皮脂、
保诚体适能测试法 身体质量指数）、肌肉力量和耐力（仰卧起坐、屈
PPT课件
11
• （4）评分标准 • 3分：上身与胫骨平行；股骨低于水平线；膝
与脚成一条直线；圆棍在脚的正上方。
• 2分：不能完全满足以上条件，但仍能完成动 作，或在足跟下加踮木板的前提下能完成动 作。
• 1分：躯干与胫骨不平行；股骨没有低于身体 水平线；膝与脚不成一条直线；腰部明显弯 曲。
• 0分：测试过程中身体任何部位出现疼痛。
臂悬垂、直角俯卧撑）、柔韧性（坐位体前屈）
肌肉耐力（仰卧起坐）、心肺耐力（1 英里跑或走）、
美国总统体适能挑战测试法 柔韧性（坐位体前屈）、肌肉力量（直角俯卧撑、
引体向上）、身体成分（身体质量指数）
PPT课件
1
健康相关体适能测试方法
成年人体适能检测方法
测试管理部门 加拿大体适能检
测方法
美国青年会体适 能检测方法
PPT课件
8
PPT课件
9
• 1 深蹲
• （1）测试目的：深蹲可以检测身体 两侧的对称性，髋部、膝盖以及脚 踝的灵活性。头上举木杆可以检测 身体两侧的对称性以及肩部和胸椎 的灵活性和对称性。
• （2）所需器材：功能动作测试仪或 轻质棍子、木板。
PPT课件
10
• （3 ）说明：站立开始，双脚打开与肩同宽，双 手头上握杆，屈肘 90°，大臂和木杆与地面平行 。双手抓木杆在头后最大限度伸直手臂。运动员 慢慢的做下蹲姿势。下蹲过程中，脚后跟不要离 地（如果无法实现，可在脚跟下垫一木板），抬 头挺胸向前，木杆始终在头后。有 3 次机会完成 测试动作。
PPT课件
12
• 2 栏架跨
• （1）测试目的：栏架跨可以检 测髋、膝、踝的对称性、灵活性 和稳定性，及其两侧对称性。
• （2）所需器材：功能动作测试 仪或轻质棍子、木板、弹力绳。
PPT课件
13
• （3）说明：站立开始，双腿打开与肩同宽，栏杆 在受试者的小腿胫骨粗隆高度。木杆放于颈后肩 上，双脚平行站与栏架下，脚趾处于栏架正下方 ，受试者单腿跨过栏杆，腿伸直脚后跟着地，重 心在支撑腿上，支撑腿不能弯曲，然后回到起始 姿势，动作过程要尽量慢，换另一侧进行测试， 每边做 3 次。记录单侧完成情况并比较两侧之间 差异。
美国运动医学会 体适能检测方法
测试内容 安静心率、安静血压、身体成分（皮脂）、心肺耐力或有氧 耐力 (3 分钟台阶测试）、柔韧性（坐立触摸）、腹部肌肉耐
力(60 秒仰卧起坐）、上身肌肉力量和耐力 (俯卧撑) 身高、体重、安静心率、安静血压、身体成分、心肺耐力或 有氧耐力 （3 分钟台阶）、柔韧性 (坐立直腿触摸）、肌肉力
定跳远）、柔韧性（V 型坐） 肌肉耐力（卷腹或部分卷腹）、灵敏和速度（折 返跑）、心肺耐力（耐力跑或走）、肌肉力量（直 角俯卧撑或引体向上）、柔韧性（V 型坐或坐位
体前屈）
PPT课件
4
综合体适能的评价
• 综合体适能应以体适能商的高低评价。 • 体适能商=健康性体适能（50%）+技能性体适能（
50%)，即身体成分、肌力和肌肉耐力、心肺耐力 和柔软素质总共占50分，而灵敏、平衡、协调、 速度、爆发力和反应时间亦共占50分。体适能商 越高就代表身体机能越好。
• 综合体适能的评价和检测更能够反映身体机能与 健康、疾病之间的直接关系。
PPT课件
5
• 据《美国医学会杂志》（Journal of the American Medical Association）报告，体适 能商高者比体适能商低者更为长寿，体适能商 高者的死亡率还未到体适能商低者的一半，且 他们伴发高血压、高甘油三酯或糖尿病等心血 管疾病的危险因素的机率也少得多。
PPT课件
6
美国功能动作测试（FMS ）
• 功能性运动测试Functional Movement Screen(FMS) 是由Gray Cook等设计的一种功能评 价方法，是一个等级排名评价检测标准，它可以证 明动作模式是人体基本功能的关键。
• FMS评分有四个等级，从0-3分，3分为最高分。 • 0分：测试中任何部位出现疼痛 • 1分：受试者无法完成整个动作或无法保持起始姿态 • 2分：受试者能够完成整个动作，但完成的质量不高 • 3分：受试者能高质量的完成动作
量和耐力 (俯卧撑) 身体成分、身高体重指数(BMI)、腰臀比（WHR）、柔韧性（坐 位体前屈）、肌肉耐力（男：俯卧撑；女：变式俯卧撑）、心
肺耐力（1 英里行走）
PPT课件
2
老年人体适能测试内容
体适能指标
✓下肢力量 ✓上肢力量 ✓下肢柔韧性 ✓上肢柔韧性 ✓心肺耐力或有氧耐力
✓行动灵活性
测试项目
30秒椅子坐起坐下
前臂负重弯曲 椅子坐立触摸
后背触摸 6分钟行走或2分钟原地高 抬腿走
8英尺起立行走坐下
✓身体成分
身体质量指数
PPT课件
3
运动相关体适能测试方法
运动相关体适能测试方法
测试管理部门 美国职业橄榄球联盟测试法
克莱斯勒业余运动联盟
美国总统体适能挑战测试法
测试内容 肌肉力量（卧推）、肌肉爆发力（立定跳远、原 地纵跳）、速度和加速（40 码冲刺跑、三锥折返 跑、30 秒椅子坐起）、无氧能力（60 码折返跑） 心肺耐力（1 英里跑）、肌肉力量（俯卧撑、深 蹲）、肌肉耐力（仰卧起坐、屈臂悬垂）、速度 （50-100 码跑）、灵敏性（折返跑）、爆发力（立