东南大学C课件说课讲解
最新东南大学C课件

图形用户界面的应用,很难用过程来描述和 实现,开发和维护都很困难。
三、程序设计方法的发展历程 ——面向对象的方法
将数据及对数据的操作方法封装在一起,作为一 个相互依存、不可分离的整体——对象。 对同类型对象抽象出其共性,形成类。 类通过一个简单的外部接口,与外界发生关系。 对象与对象之间通过消息进行通讯。
高级语言
高级语言屏蔽了机器的细节,提高了语言 的抽象层次,程序中可以采用具有一定涵义的 数据命名和容易理解的执行语句。这使得在书 写程序时可以联系到程序所描述的具体事物。
例如 if y<3 z=x+y;
类似英语和数学表达式
高级语言
分成 解释方式与编译方式
源程序 初始数据
解
运
释
行
程
结
序
果
源 程 序
Main ( ) Func2 ( ) Func5 ( )
Func3 ( )
优点:
有效地将一个较复杂的程序系统设计任务分解 成许多易于控制和处理的子任务,便于开发和维护。
缺点:可重用性差、数据安全性差、难以 开发图形界面的应用
把数据和处理数据的过程分离为相互独立的 实体。
当数据结构改变时,所有相关的处理过程都 要进行相应的修改。
C++ &
Object Oriented Programming
考核
总评成绩=平时作业+上机实验+期末笔试成绩 (闭卷)+期末上机成绩(闭卷) 平时作业占 10% 平时上机实验占 10% 期末笔试成绩(闭卷)占 60% 期末上机成绩(闭卷)占 20%
第一章 绪论
计算机程序设计语言的发展 面向对象的方法 面向对象的软件开发 信息的表示与存储 程序的开发过程
东南大学C++程序设计(共80讲)在线播放

东南大学C++程序设计(共80讲)在线播放01-C++语言程序设计(上)-东南大学01-C++语言程序设计(下)-东南大学02-C++语言程序设计(上)-东南大学02-C++语言程序设计(下)-东南大学03-C++语言程序设计(上)-东南大学03-C++语言程序设计(下)-东南大学04-C++语言程序设计(上)-东南大学04-C++语言程序设计(下)-东南大学05-C++语言程序设计(上)-东南大学05-C++语言程序设计(下)-东南大学06-C++语言程序设计(上)-东南大学06-C++语言程序设计(下)-东南大学07-C++语言程序设计(上)-东南大学07-C++语言程序设计(下)-东南大学08-C++语言程序设计(上)-东南大学08-C++语言程序设计(下)-东南大学09-C++语言程序设计(上)-东南大学09-C++语言程序设计(下)-东南大学10-C++语言程序设计(上)-东南大学10-C++语言程序设计(下)-东南大学11-C++语言程序设计(上)-东南大学11-C++语言程序设计(下)-东南大学12-C++语言程序设计(上)-东南大学12-C++语言程序设计(下)-东南大学13-C++语言程序设计(上)-东南大学13-C++语言程序设计(下)-东南大学14-C++语言程序设计(上)-东南大学14-C++语言程序设计(下)-东南大学15-C++语言程序设计(上)-东南大学15-C++语言程序设计(下)-东南大学16-C++语言程序设计(上)-东南大学16-C++语言程序设计(下)-东南大学17-C++语言程序设计(上)-东南大学17-C++语言程序设计(下)-东南大学18-C++语言程序设计(上)-东南大学18-C++语言程序设计(下)-东南大学19-C++语言程序设计(上)-东南大学19-C++语言程序设计(下)-东南大学20-C++语言程序设计(上)-东南大学20-C++语言程序设计(下)-东南大学21-C++语言程序设计(上)-东南大学21-C++语言程序设计(下)-东南大学22-C++语言程序设计(上)-东南大学22-C++语言程序设计(下)-东南大学23-C++语言程序设计(上)-东南大学23-C++语言程序设计(下)-东南大学24-C++语言程序设计(上)-东南大学24-C++语言程序设计(下)-东南大学25-C++语言程序设计(上)-东南大学25-C++语言程序设计(下)-东南大学26-C++语言程序设计(上)-东南大学26-C++语言程序设计(下)-东南大学27-C++语言程序设计(上)-东南大学27-C++语言程序设计(下)-东南大学28-C++语言程序设计(上)-东南大学28-C++语言程序设计(下)-东南大学29-C++语言程序设计(上)-东南大学29-C++语言程序设计(下)-东南大学30-C++语言程序设计(上)-东南大学30-C++语言程序设计(下)-东南大学31-C++语言程序设计(上)-东南大学31-C++语言程序设计(下)-东南大学32-C++语言程序设计(上)-东南大学32-C++语言程序设计(下)-东南大学33-C++语言程序设计(上)-东南大学34-C++语言程序设计(上)-东南大学35-C++语言程序设计(上)-东南大学36-C++语言程序设计(上)-东南大学37-C++语言程序设计(上)-东南大学38-C++语言程序设计(上)-东南大学39-C++语言程序设计(上)-东南大学40-C++语言程序设计(上)-东南大学41-C++语言程序设计(上)-东南大学42-C++语言程序设计(上)-东南大学43-C++语言程序设计(上)-东南大学44-C++语言程序设计(上)-东南大学45-C++语言程序设计(上)-东南大学46-C++语言程序设计(上)-东南大学47-C++语言程序设计(上)-东南大学48-C++语言程序设计(上)-东南大学东南大学C++程序设计(共介绍中文名: 东南大学C++语言程序设计视频教程80讲由于C++语言的子集是C语言,另外,它亦是当前典型、流行的面向对象语言之一,本着教育部培养“复合型、实用型、国际化”高级软件人材的需求,2001年,在陈平教授的带领下,课程组大胆创新,将原《C语言程序设计及其应用》、《面向对象程序设计》、《面向对象技术》等多门课程内容进行揉合、精简,并充分考虑到该课程在整个专业课程体系中所起的承先启后的地位与作用,2001年秋,在软件学院、计算机学院开设了《C++程序设计语言》本科生必修课程(第五学期开设)。
第一章C语言课程教案详解.doc

C语言课程教案详解章节题目:第一章C语言概述教学时间:4学时教学目的:1、了解C语言的产生过程2、掌握C程序结构3、掌握C程序开发过程4、掌握用TURBO C运行一个C程序。
内容、重点、难点:内容:1.1C语言的历史和特色1.2C程序结构1.3C程序的开发过程重点:1、掌握C程序的基本结构构成2、学会用Turbo C运行一个C程序难点:掌握C程序的开发过程第1章C语言概述C语言是国际上广泛流行的一门高级程序设计语言,具有语言简洁、使用方便灵活、移植性好、能直接对系统硕件和外围接口进行控制等特点。
本章将简要地介绍它的产生过程和特点、C程序结构及C程序的上机步骤,以便对C语言有一个概括的认识。
1.1 c语言的历史和特色1历史1)1960 年出现了ALGOL 60。
2)1963年和1967年,在ALGOL 60的基础上推出了CPL和BCPL语言更接近于硬件。
3)1970年美国贝尔实验室对BCPL语言做了进一步简化,设计了B语言,并用B语言编写了第一个UNIX操作系统。
4)在1972年至1973年间,贝尔实验室的D.M.Ritchie在B语言的基础上设计出C语言。
2•特色1)简洁紧凑,使用方便灵活C语言一共只有32个关键字、9种控制语句,程序书写自由,压缩了一切不必要的成分,语言简练。
2)运算符丰富C语言有34种运算符和15个等级的运算优先顺序,使表达式类型多样化,对以实现在其它语言屮难以实现的运算。
3)数据类型丰富C语言的数据类型有整型、实型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、联合体类型及枚举类型等,能用來实现各种复杂的数据结构的运算。
4)模块化结构C语言用函数作为程序的模块单位,便于实现程序的模块化,而且便于模块间相互调用及传递数据。
5)语法限制少和程序设计自由度大C语言允许程序编写者有较大的自由度,放宽了以往高级语言严格的语法检查,较好地处理了“限制”与“灵活”这一对矛盾。
6)比较接近硬件C语言允许直接访问物理地址,能进行位操作,能实现汇编语言的大部分功能,可以直接对硬件进行操作。
东南大学C++课件第4章 何洁月

内联成员函数举例(显式)
class Point { public: void Init(int initX,int initY); int GetX( ); int GetY( ); private: int X,Y; };
inline void Point:: Init(int initX,int initY) { X=initX; Y=initY; }
成员数据
与一般的变量声明相同,但需要将它放在类的声明体中。
double real; double imag;
class complex{ private:
public:
void init (double r,double i){real=r; imag=i;} double realcomplex(){return real;} double imagcomplex(){return imag;} double abscomplex() { double t; t=real*real+imag*imag; return sqrt(t); } };
在关键字private后面声明,只允许本类中的函 数访问,而类外部的任何函数都不能访问。
如果紧跟在类名称的后面声明私有成员,则关键字 private可以省略。
保护类型
与private类似,其差别表现在继承与派生时对 派生类的影响不同,第七章讲。
类的成员
class Clock 成员函数 { public: void SetTime(int NewH, int NewM, int NewS); void ShowTime( ); private: int Hour, Minute, Second; };
成员数据
东南大学C++课件第2章 何洁月

1983:对C扩充,发展为C++。
C++语言的标准化工作从1989年开始,于1994 年制定了ANSI C++标准草案。以后又经过不断 完善,成为目前的C++。
2.1.2 C++的特点
全面兼容C
它保持了C的简洁、高效和接近汇编语言等特点 对C的类型系统进行了改革和扩充 C++也支持面向过程的程序设计,不是一个纯
3、 字符常量
单引号括起来的一个字符 例 ‘A’ 每个字符常数占一个字节 每个字符常数有一个编码数字值──ASCII码表中的码值 例如:‘A‟:65 „B‟:66 „a‟:97 „b‟:98 ...
字符常量可象数量一样进行运行、比较 例1:if(c>=„A‟&&c<=„Z‟) c=c+„a‟-„A‟; 将字符变量c从大写字母转为小写字母。 例2:‘0‟-„0‟=0 „1‟-„0‟=1 „2‟-„0‟=2 如果c是一数字字符,则c-„0‟就是它对应数字的数值
B<---BCPL<---CPL<---ALGOL 60
在B语言基础上,改进其缺陷,发展出了C语言, 其设计目标: (1)保持BCPL和B的精练性及接近硬件的特点 (2)恢复这些语言失去的通用性 1972:第一个C编译投入使用 1973:UNIX用C改写,加入多道程序功能,发生质变
现在,UNIX已得到广泛推广,成为公认的第一标准的操作系统
例:cout<<“\x07operating\tsystem\n”;
operating system
字符数据的使用方法
字符数据和整型数据之间
C语言进阶-第二讲 C语言复习

第二讲C语言复习凌明trio@东南大学国家专用集成电路系统工程技术研究中心还是先复习一下C吧!目录C概述数据类型、运算符、与表达式逻辑运算和判断选取控制循环控制函数预编译处理指针位运算C的历史在C语言诞生以前,系统软件主要是用汇编语言编写的。
由于汇编语言程序依赖于计算机硬件,其可读性和可移植性都很差;但一般的高级语言又难以实现对计算机硬件的直接操作(这正是汇编语言的优势),于是人们盼望有一种兼有汇编语言和高级语言特性的新语言C语言是贝尔实验室于70年代初研制出来的,后来又被多次改进,并出现了多种版本。
80年代初,美国国家标准化协会(ANSI),根据C语言问世以来各种版本对C语言的发展和扩充,制定了ANSI C标准(1989年再次做了修订)C 的特点①语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。
共有32个关键字,9种控制语句。
②运算符丰富,公有34种运算符。
③数据结构丰富,数据类型有:整型、实型、字符型、数组、指针、结构体、共用体等。
④具有结构化的控制语句(如if…else 、while 、do…while 、switch 、for )⑤语法限制不太严格,程序设计自由度大。
⑥允许直接访问物理地址,能进行位(bit )操作,可以直接对硬件操作。
⑦生成目标代码质量高,程序执行效率高。
可移植性好。
C 的关键字C 语言的关键字共有32个:(1)数据类型关键字(12个):char, double, enum, float, int, long, short, signed, struct, union, unsigned, void(2)控制语句关键字(12个):break, case, continue, default, do, else, for, goto, if, return, switch, while(3)存储类型关键字(4个):auto, extern, register, static(4)其它关键字(4个):const, sizeof, typedef, volatileC 的语句与其它高级语言一样,C语言也是利用函数体中的可执行语句,向计算机系统发出操作命令。
东南大学soc课件9 SoC各种接口模块(2学时)讲解

17
USB数据传输过程
• 主机控制器首先产生令牌包( token packet),表明传输类型 、传输方向(传输方向由主机的观 点决定,输出传输表明数据由主机 发往设备,输入传输表明数据由设 备发往主机)、以及目标设备的终 端地址。 • 目标设备接收令牌包后,根据令牌 包指定的传输方向,返回数据或是 接收来及主机的数据。 • 数据传输完成后,握手包用于表明 传输完成情况。对于输出传输,响 应信号由设备产生;对于输入传输 ,响应信号由主机产生。
15
USB系统的级联星型拓扑结构
• • •
主机包含有主机控制器和根集线器(root hub),控制USB总线上的数据传输。USB系统只能有一个根集线 器,它连接在主机控制器上。主机有时也集成集线器,用于扩展主机的连接端口数量。 集线器是USB系统的特定组成,提供端口(Port)将功能设备连接到USB总线上,同时检测连接在总线上的 设备,并为这些设备提供电源管理,负责总线的故障检测和恢复。通过集线器,USB系统最多可以连接127 个功能设备。 功能设备通过端口与总线连接。集线器与功能设备可由主机通过USB总线提供能源,也可由自身提供能源( 通过自身外部电源接口)。需要注意的是,主机通过USB总线提供电源存在电流限制。USB总线可以提供 5V电源供连接的外设使用。USB总线提供的电流较低,100mA到500mA之间,对于鼠标、U盘等外设是足 够的,对于需要大电流的外设来说,需要自身供电。
SPI和触摸屏的协同工作举例
中断 信号 G P I O 中断控 制器 A/D芯片中 断服务 中断 是 发数 据 触 摸 屏 电压 采集 A/D 芯片 S P I 否 挂起或 忽略
SEP4020
目录
• 低速通信接口控制器
– UART – SPI
《C语言程序设计》课件

探讨C语言中的表达式,包括算术表达式和逻辑表达式。
控制流语句
if语句
介绍if语句的用法和 语法结构,以及如 何进行条件判断。
switch语句
解释switch语句的 工作原理和用法, 以处理多个条件分 支。
for循环
讨论for循环的语法 和使用方法,以便 重复执行特定的代 码块。
while循环
《C语言程序设计》PPT 课件
探索C语言程序设计的基本概念、结构和关键要点,为学习者打下坚实的基础。 通过简洁而实用的演示,带您深入了解C语言的奥秘。
概述C语言程序设计
基本概念
介绍C语言的基本概念, 如变量、数据类型和控制 流语句。
程序结构
详细解释C语言程序的基 本结构,包括预处理、编 译、汇编、链接和执行的 过程。
详解while循环的用 法,以便在满足特 定条件时重复执行 代码。
函数
1
函数概念
介绍函数的概念和作用,以及如何定义和声明函数。
2
函数调用和传参
解释如何调用函数并将参数传递给函数,以实现代码的模块化。
3
递归函数
讨论递归函数的原理和应用,以及递归的优缺点。
数组
数组定义
解释如何在C语言中定义数组, 以及如何进行初始化和访问数 组元素。
多维数组
探索多维数组的概念和用法, 以处理更复杂的数据结构。
数组指针
详细解释数组指针的概念和用 法,以访问和操作数组元素。
字符串
字符数组
介绍字符串的表示方法和处理方法,包括字符数组和字符串函数。
字符串常量
讨论字符串常量的定义和使用,以及转义字符的作用。
字符串函数
探索常用的字符串函数,如strcpy、strcat和strlen。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020/7/5
课程简介
• 第2章 c++简单程序设计
• 2.1c++语言概述(一般理解)
• 2.2基本数据类型和表达式(掌握)
• 2.3数据的输入与输出(掌握)
• 2.4算法的基本控制结构(掌握) • 2.5自定义数据类型(掌握) • 2.6小结
C++ &
Object Oriented Programming
为后面的学习打好基础。
2020/7/5
课程简介
• 第1章 概述 • 1.1计算机程序设计语言的发展(一般
了解) • 1.2面向对象的方法(一般了解) • 1.3面向对象的软件开发(一般了解) • 1.4信息的表示与存储(理解) C++
&
• 1.5程序的开发过程(一般了解)Object Oriented Programming
• 期末笔试成绩(闭卷)占 60%
• 期末上机成绩(闭卷)占 20%
2020/7/5
第一章 绪论
• 计算机程序设计语言的发展 • 面向对象的方法 • 面向对象的软件开发 • 信息的表示与存储 • 程序的开发过程
2020/7/5
1.1计算机语言的发展
计 算
• 计算机的工作是用程序来控制的
机 程
• 程序是指令的集合。
课程简介
• 第6章 数组、指针与字符串
• 6.1数组(掌握)
• 6.2指针(掌握)
• 6.3动态内存分配(掌握)
• 6.4字符串(掌握)
C++ &
Object Oriented Programming
2020/7/5
实验
• 实验共分6次,每次4小时,实验环境为 :visual c++6.0
• 实验1:visual c++6.0开发环境应用入门 • 实验2:c++简单程序设计 • 实验3:函数的应用 • 实验4:类与对象 • 实验5:c++程序的结构 • 实验6:数组、指针与字符串
机器语言 机器语言
2020/7/5
计算机
对问题域的认识(人〕 对问题域的认识(人〕
语言语的言鸿的沟鸿沟
编编程程((人人〕〕 程序的程理序解的和理执解行和(执机行器〕
(机器〕
1.2 面向对象的方法
1.2.1面向对象方法的由来 一、程序设计方法的发展历程 ——面向过程的程序设计方法
• 程序的目的:用于数学计算
2020/7/5
课程简介
• 第5章 c++程序的结构 • 5.1c++程序的结构(理解) • 5.2生存期(掌握) • 5.3数据和函数(掌握) • 5.4静态成员(掌握) • 5.5友元(掌握) • 5.6共享数据的保护(掌握) • 5.7多文件结构和编译预处理命令(掌握) • 5.8小结
2020/7/5
2020/7/5
教材
• 教材:
– 《C++语言程序设计》
《 C++语言程序设计习题与实验指导》
C++ &
Object Oriented Programming
2020/7/5
考核
• 总评成绩=平时作业+上机实验+期末笔试成
绩
(闭卷)+期末上机成绩
(闭卷)
• 平时作业占 10%
• 平时上机实验占 10%
2020/7/5
汇编语言
• 汇编语言将机器指令映射为一些可以被人 读懂的助记符,如ADD、SUB等。
此时编程语言与人类自然语言间的鸿沟略有缩 小,但仍与人类的思维相差甚远。因为它的抽 象层次太低,程序员需要考虑大量的机器细节 。
– 例如 ADD Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,DX
• 将DX的内容加进CX 。不能立即执行, 需要汇编,变成目标程序。
2020/7/5
面向对象的语言
• 优点:
使程序能够比较直接地反问题域的本 来面目,软件开发人员能够利用人类认识 事物所采用的一般思维方法来进行软件开 发。
2020/7/5
语言的鸿沟
自然语言 自然语言
客观世界 (问题域)
面向对象的语言 面向对象的语言 非面向对象的语言 非面向对象的语言
汇编语言 汇编语言
代表是Ada被认为是基于对象的语言 2第020/7/四5 代面向对象程序设计语言
面向对象的语言
• 出发点:
– 更直接地描述客观世界中存在的事物( 对象)以及它们之间的关系。
• 特点:
– 是高级语言。 – 将客观事物看作具有属性和行为的对象
。 – 通过抽象找出同一类对象的共同属性和
行为,形成类。 – 通过类的继承与多态实现代码重用
2020/7/5
高级语言
高级语言屏蔽了机器的细节,提高了
语言的抽象层次,程序中可以采用具有
一定涵义的数据命名和容易理解的执行
语句。这使得在书写程序时可以联系到
程序所描述的具体事物。
– 例如 if y<3
–
2020/7/5
z=x+y;
高级语言
• 分成 解释方式与编译方式
源程序 初始数据
解
运
释
行
程
结
序 • 指令是计算机可以识别的命令。
2020/7/5
机器语言
• 由计算机硬件系统可以识别的二进制指 令组成的语言称为机器语言。
计算机发展的初期,软件工程师们只能 用机器语言来编写程序。这一阶段,在人类 的自然语言和计算机编程语言之间存在着巨 大的鸿沟。
– 例如 1011 1111 1101
• 缺点:难懂,不易修改,移植性 差
• 主要工作:设计求解问题的过程
• 缺点:对于庞大、复杂的程序难以开发 和维护
2020/7/5
课程简介
• 第4章 类与对象
• 4.1面向对象的思想(理解)
• 4.2面向对象程序设计的基本特点(理解)
• 4.3类和对象(掌握)
• 4.4构造函数和析构函数(掌握)
• 4.5类的组合(掌握)
• 4.6类模板(掌握) • 4.7面向对象标记(一般了解) • 4.8小结
C++ &
Object Oriented Programming
序
果
源 程 序
编 译 程 序
目 标 程 序
2020/7/5
初目 运 始标 行 数程 结 据序 果
高级语言发展:
第一代语言是对数学表达式有很强的运算处 理能力
代表是Fortran 和Algol 60 第二代语言的重点如何有效地表达算法
代表是Pascal 和C 第三代语言引入抽象数据类型的程序设计语 言
2020/7/5
培养目标
• 1. 建立基本的计算机程序设计概念体系和 基本 的程序 设计方法。
• 2.理解和掌握C++语言的基本语法和语义, 初步 理解面 向对象的思想,初步掌 握面向对象程序 设计的方法。
• 3. 逐步提高学生的编程能力和调试程序C的++
能力。
& Object Oriented Programming