人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。

(8分)jié lì() pī kāi() huǎn màn()mào shèng() nìài() bēi cǎn()zī rùn() fèn nù()二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.隆.起(lōng)花卉.(huì)茉.莉(mò)血液.(yè)B.老少.(shào)斯.文(sī)惩.罚(chěng)遭.遇(zāo)C.著.名(zhù)宽恕.(shù)挣扎.(zhá)菜圃.(pǔ)D.冶.炼(zhì)女娲.(wā)子曰.(yuē)海棠.(táng)2.下列成语不是出自神话故事的一项是()。

A.精卫填海B.擎天之柱C.夸父逐日D.叶公好龙3.下列句子中,与其他三个句子意思不同的一项是()。

A.为人类造福,有什么错?B.为人类造福没有错。

C.为人类造福有没有错?D.为人类造福怎能有错?4.下列句子中,没有使用排比的修辞手法的一项是()A.狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油!B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。

D.人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

三、词语乐园。

(13分)1.读句子,在括号里写出加点字的反义词。

(3分)(1)女娲请来雨神把燃烧..的烈火()了。

(2)天露出了一个窟窿,原本()的人们一下子陷入痛苦..中。

(3)我不喜欢黑暗..,我喜欢()!我要去追赶太阳。

2.选词填空。

(2分)挣扎挣脱(1)小飞虫在蛛网上()几下,就不动弹了。

(2)大力神帮助普罗米修斯()了锁链,使取火英雄获得了自由。

3.把下列词语补充完整,并完成练习。

(8分)①刀枪()()②气急()()③()()入地④腾()()雾⑤神()妙()⑥各显()()这些词语中形容十分慌张或恼怒的是(填序号),我能用这个词语写一句话:四、给下列句子中的破折号选择正确的作用。

(3分)A.表示注释内容或补充说明B.表示话题的转换C.表示声音的延长1.看来我们必须得抓紧时间了——不然,又得像上次一样前功尽弃了。

()2.隆隆隆——对面的列车进站了。

()3.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。

()五、句子练习。

(6分)1.你无意间伤害了别人。

你应该向人家道歉。

(用关联词连成一句话)2.天火熄灭了。

(扩句,至少扩两处)3.照样子,把句子补充完整。

例:普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?”妈妈:“下次可要好好努力。

”六、根据所学知识填空。

(10分)1.炎帝之少女,。

女娃游于东海,,,常衔西山之木石,以堙于东海。

2.《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药,”与《》这个神话故事有关。

3.学习了本单元,我们敬佩盘古为了开天辟地而的精神;敬佩女娲为了,不怕艰难险阻;敬佩普罗米修斯为了解除的困苦,不惜触犯天规,勇敢地,并不屈不挠地与宙斯进行斗争;敬佩精卫的精神。

七、综合实践。

(4分)你们班要举办一次神话故事交流会,同学们都以极高的热情积极筹备。

1.请你为这次活动确定一个主题。

(1分)2.围绕你所确定的主题,简要写出活动步骤及活动内容。

(3分)八、阅读课内片段完成练习。

(6分)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。

他既不能动弹,也不能睡觉,日夜..遭受着风吹雨淋的痛苦。

尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。

白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。

这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。

1.选文是《普罗米修斯》这个神话故事的(起因经过结果),主要内容是。

(2分)2.对画“”的句子理解错误的一项是()。

(2分)A.表明普罗米修斯坚强、勇敢、永不放弃B.表现普罗米修斯倔强、固执己见C.表明普罗米修斯为了人类的幸福生活英勇无畏、不怕牺牲D.表明普罗米修斯敢于坚持正义3.将选文第一自然段中的加点词语“日夜”去掉好不好?为什么?(2分)九、阅读短文,完成练习。

(12分)英雄战败大力神①相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。

②天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。

③由于得到了阿番神的帮助,因此人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。

每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了平坝。

到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。

从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。

④这件事后来被天王知道了,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。

这个大力神非常忠于天王。

月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。

⑤当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。

大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。

你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?”⑥大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。

人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。

他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半截黑铁塔。

原来他是英雄朵阿惹恣。

“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。

”说完,朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。

接着,大力神和众人也跟着他来到圭山头上。

⑦大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。

他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。

大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。

朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。

⑧眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。

⑨这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。

⑩从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝自己的胜利。

1.这是一个彝族神话故事,故事按照的顺序来记叙,主人公是一个的英雄。

(3分)2.根据对短文的理解和分析,填写短文的主要内容。

(2分)事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。

事情的经过:事情的结果:3.这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感?()(2分)A.对美好生活的向往B.对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨C.对善良的阿番神的感谢D.对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩4.第③段中画“”的句子运用的修辞手法,具体形象地描绘了的情景。

(2分)5.短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,用“”画出来。

说一说这样写好在哪里。

(3分)十、习作表达。

(30分)你一定认识很多神话和童话故事中的人物。

如果让他们中的某一位和你一起过春节,你会选择谁?请你发挥想象以“和我一起过春节”为题写一篇习作。

相信你的想象力一定非常丰富。

写完别忘了认真修改。

参考答案一、竭力劈开缓慢茂盛溺爱悲惨滋润愤怒二、1.C 2.D 3.C 4.C三、1.示例:(1)熄灭(2)幸福(3)光明2.(1)挣扎(2)挣脱3.①不入②败坏③上天④云驾⑤机算⑥神通②示例:他前来请求帮助,不料被拒绝,于是气急败坏地掉头就走。

四、1.B 2.C 3.A五、示例:1.你如果无意间伤害了别人,就应该向人家道歉。

2.燃烧了三天的天火随着暴雨的降临终于熄灭了。

3.亲切地摸着我的头,温和地说六、1.名曰女娃溺而不返故为精卫2.碧海青天夜夜心嫦娥奔月3.勇于献身拯救人类、炼石补天人类没有火种从天上“盗”取火种持之以恒、永不放弃七、示例:1.神话中人类的起源2.活动步骤:一、主持人深情致辞,引出主题。

二、设置节目,可以讲故事,也可以表演。

三、互动环节,可以互相提问、抢答。

四、班主任进行总结。

八、1.经过普罗米修斯被押到高加索山上,受尽折磨 2.B3.不好。

去掉就不能体现出普罗米修斯所遭受的痛苦之深。

九、1.事情发展朵阿惹恣勇敢善战2.朵阿惹恣和大力神比赛摔跤,大战了三天三夜。

朵阿惹恣战胜了大力神。

3.D4.比喻庄稼茁壮成长、丰收在望5.眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。

示例:这样写的好处是把朵阿惹恣战败大力神的过程描写得更加惊险刺激,给人留下深刻的印象。

十、略人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案一、看拼音,写字词。

(8分)1.借着微弱的亮光,一队人马在mào mì()的森林里huǎn huǎn()前进,尽管每个人都lèi()得jīng pí lì jié(),但是没有一个人停下来,大家硬 chēng()着继续前进。

2.小明在这次作文比赛中huò dé()了第一名的好成绩,听到这个xiāo x ī(),我的jìng pèi()之情油然而生。

二、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(8分)①()流不()②()云()雾③()()不平④()()败坏⑤()头()臂⑥()()神通1.解释③的意思:。

2.观察②中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语:、。

3.上面词语中出自神话故事的有,描写人物神态的词语有。

(填序号)4.选择合适的词语填空。

(1)联欢会上,大家表演了各种各样的节目,真是八仙过海,。

(2)马路上行人车辆,,一派繁忙的景象。

(3)这件事情处理得不公正,很多人都。

三、选择题。

(10分)1.给句子中的多音字选择正确的读音。

那个扎.()辫子的小姑娘很害怕打针,护士给她扎.()针的时候,她一直在挣扎.()。

A.zháB.zhāC.zā2.下面加点字读音完全正确的一项是()A.浑浊.(zhuó)溺.(nì)爱混沌.(dùn)花蕊.(ruì)B.血液.(yè)湮.(yān)没野兽.(shòu)冶.(zhì)炼C.四肢.(zhī)塌.(tā)陷遭.(zāo)受花卉.(huì)D.花圃.(pǔ)锁.(suǒ)链违.(wěi)抗茉.(mò)莉3.盘古的眼睛变成了(),四肢和躯干变成了(),血液变成了(),汗毛变成了(),汗水变成了()。

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部编版人教版语文四年级上册《第四单元测试卷》(解析版)

部编版人教版语文四年级上册《第四单元测试卷》(解析版)

部编版人教版语文四年级上册《第四单元测试卷》(解析版)课文主题感悟一、神话故事的分类神话故事可以分为三类:创世神话、自然神话和英雄神话。

《盘古开天地》属于创世神话,而《精卫填海》、《普罗米修斯》和《女娲补天》则属于自然神话。

二、神话故事的内容1.《盘古开天地》的起因是虚无飘渺,一切皆无,XXX挥动斧头,开辟天地。

经过是XXX开天辟地,形成天、地、日、月、星辰、山川、河流等。

结果是XXX死后,化为天地万物,成为宇宙中的一部分。

2.√×××1) 正确,XXX盗取火种是因为他不忍看人类受苦。

2) 错误,XXX补天的经过是她用五彩石补天,而不是补好大黑窟窿。

3) 错误,XXX被绑在岩石上受苦,最后被大力神XXX 救出来。

4) 错误,XXX填海的原因是她想填海报仇,而不是痛恨大海夺去了她的生命。

三、神话故事中的人物1.Zeus (众神领袖XXX) - 雄才大略、权力至上2.Jingwei (精卫) - 坚韧不拔、无私奉献、持之以恒3.Prometheus (普罗米修斯) - 意志坚定、自强不息、不达目的不罢休4.Pangu (盘古) - 勇猛果敢、创造万物5.Nüwa (女娲) - 仁慈善良、智慧超群、创造人类6.Heracles (大力神XXX) - 勇猛善战、伸张正义四、神话故事中的启迪神话故事中的人物都有独特的性格和行为,这些可以启发我们在生活中也要坚韧不拔、勇猛果敢、自强不息、仁慈善良等。

同时,神话故事也告诉我们人类与自然的关系,让我们更加珍惜自然,保护环境。

五、课内阅读。

女娲补天(节选)自从XXX创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。

过了许多年,一天夜里,XXX被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。

她急忙起来,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。

山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。

最新部编人教版小学四年级语文上册第1--4单元达标检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学四年级语文上册第1--4单元达标检测试卷(附答案)

最新部编人教版小学四年级语文上册第1--4单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题1.下列每组词语中加点字的字音无误的一项是()A.慎.重(zhèn)隐.蔽(yǐn)倾.斜(qīng)B.骤.雨(zòu)搜.索(sōu)放置.(zì)C.挖掘.(jué)毫.米(háo)抛.出(pāo)D.尺寸.(chùn)优良.(liánɡ)洞穴.(xué)2.下列句子中,对运用的修辞手法判断有误的一项是()A.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

(排比)B.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……(拟人)C.在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。

(拟人)D.我仿佛听见它们在小声说话。

(比喻)3.想象下列句子描绘的画面,将其按恰当的顺序排列,正确的一项是()①顿时,海面上闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个海滩。

③一轮灿烂的满月,它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。

④沙滩上,也突然明亮了起来。

A.③①④②B.④③①②C.②③①④D.①③②④4.“小女孩的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

”这句话中破折号的作用是()A.表示总结上文B.表示解释说明C.表示声音的延长D.表示话题的转换5.填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是()1/ 19鲁班小草的叶子边上有许多小齿,后来就了锯。

A.发现发明B.发行发现C.发明发展D.发明发现6.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()A.“运动会快到了。

”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?”B.国庆节,我在书店买了一本《上下五千年》。

C.“张老师,我……我……”我不知道该怎么回答才好。

部编人教版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编人教版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编人教版四年级上册语文第四单元测试卷mào shèng yǚ lù dǎo xià xuè yèwēi hài jìng pèi rúcǐ hěn xīn二、用“___”选出加点字正确的读音。

(3分)浑浊.(zhuó zhuō)竭.力(jié xiá)炎帝.(dì tì)溺.水(nì ruò)惩.罚(chéng chěng)遭.受(zāo zhāo)三、辨字组词。

(5分)劈()丈()衔()坑()即()壁()仗()街()环()狠()四、将下列成语补充完整。

(6分)腾()()雾()()入地()机()算各()神()()观六()()听八()五、在加点字正确的读音上画“√”。

(8分)1.妈妈病倒.(dǎo dào)在床,我给妈妈倒.(dǎo dào)水,拿药。

2.可恶.(è wù)的宙斯派了一只凶恶.(è wù)的鹫鹰每天啄食着普罗米修斯的肝脏。

3.肮脏.(zāng zàng)的河水对小鱼的内脏.(zāng zàng)有损伤。

4.少.(shào shǎo)先队员们应该带头学习雷锋精神,少.(shào shǎo)做坏事。

六、把能搭配的词语用线连起来。

(8分)奔流不息川流不息1.星期天,我跟妈妈去逛街,大街上真热闹,行人车辆()。

2.盘古的血液变成了()的江河。

宽阔辽阔3.()的钱塘江横卧在眼前。

4.盘古的肌肤变成了()的大地。

七、按要求写句子。

(8分)1.为人类造福,我有什么错?(改成陈述句)______________________________________________________________2.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。

人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案一、读拼音,写词语。

(8分)jié lì() pī kāi() huǎn màn()mào shèng() nìài() bēi cǎn()zī rùn() fèn nù()二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.隆.起(lōng)花卉.(huì)茉.莉(mò)血液.(yè)B.老少.(shào)斯.文(sī)惩.罚(chěng)遭.遇(zāo)C.著.名(zhù)宽恕.(shù)挣扎.(zhá)菜圃.(pǔ)D.冶.炼(zhì)女娲.(wā)子曰.(yuē)海棠.(táng)2.下列成语不是出自神话故事的一项是()。

A.精卫填海B.擎天之柱C.夸父逐日D.叶公好龙3.下列句子中,与其他三个句子意思不同的一项是()。

A.为人类造福,有什么错?B.为人类造福没有错。

C.为人类造福有没有错?D.为人类造福怎能有错?4.下列句子中,没有使用排比的修辞手法的一项是()A.狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油!B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。

D.人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

三、词语乐园。

(13分)1.读句子,在括号里写出加点字的反义词。

(3分)(1)女娲请来雨神把燃烧..的烈火()了。

(2)天露出了一个窟窿,原本()的人们一下子陷入痛苦..中。

(3)我不喜欢黑暗..,我喜欢()!我要去追赶太阳。

2.选词填空。

(2分)挣扎挣脱(1)小飞虫在蛛网上()几下,就不动弹了。

(2)大力神帮助普罗米修斯()了锁链,使取火英雄获得了自由。

部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案

部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案

部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案(满分:100分 答题时间:90分钟)一、积累与运用。

(共46分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分) A. 血.液(xi ě) 浑浊.(zhu ó) 兴隆.(l óng ) 挣扎.(zh á) B. 倒.下(d ǎo ) 立即.(j í) 愤.怒(f èn ) 归还.(hu án ) C. 悲惨.(c ǎn ) 猛兽.(sh òu ) 裂缝.(f èng ) 堙.于东海(y ān ) D. 锁.链(su ǒ) 获.得(hu ò) 难.过(n án ) 冶.炼(zh ì)2. 读拼音,写神话故事的名称。

(8分)ku ā f ù zhu ī r ì( ) ch áng é b ēn yu è( ) k āi ti ān p ì d ì( ) j īng w èi ti án h ǎi ( ) 3.下列词语中,没有错别字的一项是( )。

(2分)A. 违抗 合拢 既然 风吹雨林B. 躯干 支撑 惩罚 挽弓搭箭C. 茂盛 危害 严历 随遇而安D. 崩塌 息灭 溺水 欢歌笑语 4.写出下列句子中加点词语的反义词。

(4分)1)跑完了800米,我已经( )了,他依然精力充沛....。

2)老师握着我那( )的小手,我的心一下子温暖..起来。

(3)猪的嗅觉很( ),但触觉却很迟钝..。

(4)在杨树林的腐烂..的树叶底下,有一片( )的蘑菇。

5.按要求完成句子练习。

(7分)(1)仿照例子,用一句话来描述神话人物的神奇之处。

(3分) 例:盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。

女娲———— (2)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。

第四单元测试卷-2024-2025学年统编版语文四年级上册

第四单元测试卷-2024-2025学年统编版语文四年级上册

部编版语文四年级上册第四单元测试卷(时间:120分钟满分:100分)一、基础知识。

(40分)1.看拼音,写词语。

(10分)jìng pèi wéi kàng yán sù xuán yá lǐng xiù()()()()()huǒ yàn fèn nù qū fú cháng wèi shén xiān()()()()()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)骨髓.(suǐ suí)纪.昌(jǐ jì)投降.(xiáng jiàng)惩.处(chéng chěng)薄.雾(bó báo)归还.(huán hái)3.比一比,再组词。

(8分)既()饶()狠()违()即()绕()恨()围()4.补充词语,并选词填空。

(16分)()()填海()()移山()()补天()()学射()()不屈()()不懈(1)面对困难,我们要有()的精神,像精卫、愚公那样坚持下去。

(2)普罗米修斯为了人类的幸福,()地与宙斯抗争,他的精神令人敬佩。

二、句子训练(9分)1.把下列句子改成反问句。

(3分)女娲补天的故事很神奇。

___________________________________________________________ 2.用关联词把下面两句话合并成一句话。

(3分)普罗米修斯盗取天火。

他受到了宙斯的惩罚。

___________________________________________________________ 3.仿照例句,把句子补充完整。

(3分)例:精卫常常衔西山之木石,以堙于东海。

女娲(),以()。

三、根据课文内容填空。

(7分)1.《精卫填海》中,精卫“常衔西山之木石,()”,体现了它()的精神。

最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)

最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、积累运用。

(49分)1、读拼音写字词。

(5分)电影《哪吒之魔童降世》中哪吒以魔丸的身份来到人间,被父亲一刀pī ( )开后,成为一个调皮捣蛋的孩子。

他脖子上pèi( )戴乾坤圈,以suǒ( )住他的魔性;他常常嘴xián( )一根草叶,一脸坏笑;他好勇斗hěn( ),wéi kàng()父母命令,偷偷溜出门玩耍。

由于被喊妖怪,他很fèn( )怒,常常捉弄村民。

其实,在他的内心深处,他希望和外面的小朋友bēn( )跑玩耍,期待自己能huò得( )村民的认可。

2、选出下列词语中加点字的读音不同的一项。

(2分)(1)A.还.有 B.还.好 C.归还. D.还.是 ( )(2)A.少.女 B.减少. C.年少. D.少.先队 ( )3、写出加点词语的反义词。

(5分)(1)盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎...一片,什么也看不见。

( )(2)盘古撑在天和地之间,不让它们重新合.拢.。

( )(3)他的汗毛变成了茂盛..的花草树木。

( )(4)尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服..。

( )(5)这些天就再没有了坍塌..的危险。

( )4、补充词语,并完成练习。

(6分)上( )入( ) 神机( )( ) 驱( )取( )挽( )搭( ) 三( )六( ) 腾( )驾( )(1)在这寒冷的小屋里,人们围在一起,用柴火来_________。

(2)孙悟空_________,一个跟头能翻十万八千里。

(3)诸葛亮_________,巧妙地借来了东风。

5、把下列句子列成一段通的话。

(5分)( )它的花,就像五角星,远远望去,像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

( )茎的顶,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。

2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案

2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。

(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。

不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。

2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。

二、按要求填空。

(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。

在“薄雾”中“薄”的读音是。

2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。

用“鼎”组两个词语:。

三、把下列词语补充完整并根据要求填空。

若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。

(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。

1)写出加点词语的两个近义词。

(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。

(3分)2.我会补充句子。

(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。

五、课文欢乐谷。

(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。

2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。

3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。

六、课内阅读。

(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

四年级上册语文试题 -2019学年 第三、四单元测验卷 人教部编版

2019学年第一学期语文第三、四单元测验卷班级姓名学号家长签名________________基础百花园(44★)一、下列每道小题中,都有一个选项是错的(读音错误或者含有错别字),请在它的序号上打一个“√”(20★)1、A、叶柄 B、触角 C、痕迹 D、干躁2、A、卧室 B、平整 C、严历 D、疲劳3、A、悲惨 B、竖定 C、著名 D、随遇而安4、A、敬佩 B、猛兽 C、悬涯 D、奔流不息5、A、愤愤不平 B、叽叽喳喳 C、气急败坏 D、风吹雨林6、A、均.匀(jūn) B、隐.蔽(yĭn) C、倾.斜(qĭn) D、暴风骤.雨(zhòu )7、A、浑浊.(zhuó) B、咔嚓.(cā) C、混沌.(dùn) D、奔.流不息(bēn)8、A、悲惨.(căn) B、敬.佩(jìng) C、违抗.(kàng) D、愤.愤不平(fèn)9、A、女娲.(wā) B、坍塌.(tà) C、歌颂.(sòng) D、惊慌失措.(cuò)10、A、熄.灭(xī) B、肝.脏(gān) C、惩.罚(chén) D、毫.不可惜(háo)二、给下列句子中的加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4★)临: A.靠近,对着; B.来到,到达; C.临近,临到: D.照着字画模仿(1)他的作文写得很好,让人有身临.其境的感觉。

()(2)这事我临.离开北京的时候买的。

()(3)我家住的是临.街的房子。

()(4)他正在临.摹老师的画。

()三、选择恰当的词语填空。

(6★)A.地势险要 B.冰封雪冻 C.遮天蔽日 D.人口稠密 E.寸草不生 F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。

从()的南北两极到()的世界屋脊,从()的热带丛林到()的沙漠腹地,从()的大洋到()的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。

部编人教版2019-2020学年四年级语文上册第四单元试卷 (含答案)

人教部编版四年级语文上册第四单元试题时间:90分满分100分一、基础训练营。

(48分)1.请用正楷字抄写下面的句子,做到正确、规范、美观。

(2分)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

2.根据语境写字词。

(7分)(1)hún zhuó的黄河水咆哮着bēn向大海。

(2)bǎi shòu们不敢wéi kànɡ老虎的命令,纷纷消失在了mào mì的森林中。

(3)爸爸最近工作太lèi 了,但他还是jiān chí做完了工作,我真的十分pèi fú他。

3.选择正确读音,下面画上“√”。

(6分)到处(chǔ chù)挣(zhēng zhèng)扎喷(pēn pèn)火以为(wéi wèi)传(chuán zhuàn)说塌(tā tà)下山冈(gāng gǎng)熄(xī xì)灭冶(zhì yě)炼女娲(wā wō)泼(fā pō)水轰隆隆(lōng lóng)4.下列词语书写有误的一项是( )。

(1分)A.夜幕题字侧面B.缘故操场逊色C.认输格楼重叠D.慎重选择比较5.下列多音字的读音全对的一项是()。

(1分)A.凶恶.(è)恶.心(ě)可恶.(è)B.轰隆.(lónɡ)隆.重(lónɡ)黑咕隆.咚(lōnɡ)C.挣扎.(zhá)扎.针(zhā)扎.堆(zā)D.心脏.(zànɡ)肝脏.(zànɡ)弄脏.(zānɡ)6.给括号里正确的生字画横线。

(1.5分)(治冶)炼(熄息)灭提(练炼) (燃然)烧(睁挣)钱黑(能熊)7.补全词语,并根据句意选填词语。

(8.5分)精疲(____)(____)奔流(____)(____)气(____)败(____)(____)吹(____)淋(____)(____)不平茹(____)饮(____)上(____)入(____)神机(____)(____)(____)头(____)臂(1)他(__________),一进门就摔东西出气。

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