2013考研英语单词记忆方法分类汇总
考研英语词汇记忆七大方法
考研英语词汇记忆七大方法考研英语词汇记忆七大方法英语词汇的记忆是学习英语的根底，下面给大家介绍考研英语词汇"记忆七大方法"，欢送阅读!大家都知道要学习词汇，很多同学单纯的认为词汇学习就是背单词、甚至就是记忆它对应的汉语意思。
其实，英语词汇的学习包括很多方面，和考研英语联系严密的是：词性、词音、词形、词根(词缀)、搭配、词义(引申义)，绝对不等于背单词，大纲一般要求5500-6000词汇量。
选择一本适合自己的词汇书是很重要的。
但是，无论你选择哪一本，都要贯彻始终，切忌不断更换，这样会破坏词汇学习的系统化。
任何一本词汇书或者词汇学习资料，都有自成系统。
如果我们贪图多种记忆方法不断更换参考，会让你的系统体系在穿插中变得，破坏原有的体系化。
选择适合你自己的就可以。
下面就根据一种词汇记忆系统来进展明确目标的举例。
有人把考研英语词汇表的分成三局部：第一局部是4000根底词汇，就是作为普通大学4年级的学生，或者已经完全掌握、或者非常熟悉经常见到的词汇。
这一局部的词汇的考察着重引申义、形近义远、熟词生义、以及语用搭配;第二局部是1200左右核心词汇，这一局部经常是我们很少见到，或者以前见到的都是同义的其他词汇，对于这种词汇的考察，一般考察的常用语义而并非灵活运用;第三局部就是还有剩下的300词汇属于超纲词汇，需要我们根据上下文和逻辑来推理理解。
在这样的词汇体系下，第一局部根底词汇，我们要注意学习词汇的灵活运用。
对词汇的`记忆更注重词汇的运用。
这也是需要我们下大力量的地方。
否那么就会出现每个单词都认识、但是阅读中无法理解的意思、翻译中无法选择准确的词义，而写作中也不能灵活运用;至于第二局部词汇，记忆方法就可以是背。
当这些词汇不断出现在我们面前时，我们就会记住他们的根本意思。
而这些词汇的在语用变化相对较少，语义相对稳定，往往和某种语体和专业相关;而对于第三种词汇我们根本无法掌控，对我们的分数影响也是最小的。
考研英语单词记忆五大方法
考研英语单词记忆五大方法考研英语单词记忆五大方法1、合适的单词书考研英语考试大纲要求我们学习的单词量是5500个词汇，因此背单词是一个浩大的工程，选择自己比较喜欢的版本。
换句话说，自己看起来比较舒服，不会感到很枯燥即可。
目前单词书的形式比较多的有两种，一种是顺序单词书，也就是单词书中的词汇是按照由A-Z排列，还有一种是乱序，也就是书中的词汇是无序的排列的。
考生可以选择适合自己的单词书。
而且作为在职人员，本身学习是时间就不是很充足，考生需要一边工作一边学习，所以考生可以下载背单词的软件，利用空闲时间去记忆单词，提高背单词的效率。
2、合理安排时间表考生在复习的时候，一定要知道合适的计划表，按照时间安排，保证每天一定量的单词记忆，利用自己每天的空闲时间，节省出来进行背单词，可以采取一些方法。
例如做做小纸条，每天把几个小纸条带到身上，在平时闲暇的时间都可以拿出来看看，到了晚上复习复习自己白天所看的词汇。
这样经过日积月累就会发现自己的词汇量增多。
考生一定要记得不能往后推，一定要按计划表去完成每天的任务量，不然你会越积越多的。
复习的前期我们可以花费的时间多一些，每天的单词学习一小时，内容为地毯式扫盲复习;中期，每天的学习时间是半小时，内容为历年真题单词为主;后期的冲刺内骨，每天的学习时间为10分钟，内容为高频单词。
3、词根词缀记忆法考生在记忆单词的时候，如果只是机械性的记忆、背诵。
这样考生就觉得无趣，单词记忆效率也会下降。
因此，考生在记忆单词的时候，可以使用词根词缀记忆法，词根词缀就像是记忆单词的指点，掌握一定数量的词根词缀，就可以举一反三，了解许多由它构成的单词，扩大词汇量。
利用一些单词记忆小技巧，增加单词记忆的趣味性，提高记忆效率。
4、使用单词的软件除了纸质版的单词书外，我们还可以通过各种单词学习软件来学习单词。
给各位的建议是，以纸质版的单词书为主，辅之以单词学习软件。
单词学习软件可以在零散的时间，比如吃饭的时候、睡觉之前，或者坐车的时候都可以用来记忆单词，提高学习效率。
十三英语的快速记忆法
十三英语的快速记忆法记忆英语单词和短语的方法有很多，以下是一些常用的快速记忆法：1. 关键词法(Keyword Method)：将生词与一个熟悉的词或形象关联起来。
例如，将单词"apple"（苹果）和"ape"（猿）关联在一起，想象一个猿猴拿着一个苹果吃。
2. 联想法(Imagery Method)：将单词与一个具体的形象或场景联系起来。
例如，要记住单词"elephant"（大象），可以想象一个大象在房间里跳舞。
3. 缩略词法(Acronym Method)：将单词的首字母组合起来，形成一个易于记忆的缩略词。
例如，为了记住单词"NASA"，可以将其记为"National Aeronautics and Space Administration"的缩写。
4. 分类法(Category Method)：按照一定的类别或主题将单词进行分类和归类。
例如，将动物的名称分为"mammals"（哺乳动物）和"birds"（鸟类），以便更容易记忆和记忆。
5. 语境法(Context Method)：将单词放入具体的语境中，例如用单词组成句子或段落，使记忆更加有意义和连贯。
6. 音标法(Phonetic Method)：使用国际音标来帮助记忆发音难的单词。
通过学习音标，可以将单词的音近似地表示出来，更容易记忆和发音。
7. 记忆宫殿法(Method of Loci)：将单词与一个虚构的地点或场景联系起来，然后在脑海中游览这个地方时，将单词与特定位置关联起来。
这种方法适用于需要记住一系列单词的情况。
请记住，记忆法只是帮助记忆的工具，最重要的还是要多进行复习和实践，尽量多与使用英语进行交流，提高英语的听说读写能力。
考研英语词汇及短语记忆八种常用方法
考研英语词汇及短语记忆八种常用方法词汇和短语是考研英语复习的基础。
无论是词汇还是短语，都应当有侧重点，由于一些单词的重要性，甚至可以从该词在历年真题中重复过的次数体现出来。
这就要求考生在复习的过程中侧重重点。
词汇是基础，由此拓展到短语，在记忆的过程中，它们有着许多共通之处。
就记忆来说，考生应当留意技巧，以提高学习的效率。
一、联想记忆有些短语可以依据意思或者用法，举一反三。
这种方法有便于敏捷记忆。
例如be associated with与......有关，与......有关系；associate...with 由......联想到......，把......联系起来。
这两个词组都涉及到甲事物与乙事物之间的联系，曾在考研英语真题中多次消失。
像这种重点词汇适合联想记忆法进行区分。
二、规律记忆通过词的本身的内部规律关系，词与词之间的外部规律关系记词汇或短语。
例如，以记忆词汇为例：1）把几个字母看作-个来记如：（ight）light，right，might，sight，tight. 2）外旧内新，如：bridge（桥）看成b+ridge ridge（山脊）；sharp看成s+harp harp（竖琴）。
部分词汇用外新内旧方法进行记忆也适合。
三、卡片记忆自制作单词或短语卡片随时随身进行记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配；短语卡片写上意义、用法、区分、例句等。
这无疑是一个压缩时间，提高效率的好方法。
四、软件记忆假如你便利使用电脑，也可以用电脑软件进行记忆词汇或短语。
五、听力记忆这也是一种可以大大节约时间进行有效学习的方法。
你可以把一些不简单记忆的词汇或短语，自己读过后录音到mp3里，通过听力来关心记忆。
六、总结重点笔记记忆有些短语是历年真题中常消失，这类短语的重要性不言而喻，你应当用个笔记本将它们总结出来，以便自己平常集中记忆，以及复习到中后期时，重拾重点。
七、消遣记忆虽然考研是一个漫长的学习过程，但是不要把自己定义为苦行僧或者学习的奴隶，适度也应当放松一下自己。
考研英语不同类词汇有哪些记忆方法实用3份
考研英语不同类词汇有哪些记忆方法实用3份考研英语不同类词汇有哪些记忆方法 1误区一：英语阅读=词汇比拼很多学生将考研失利的原因归结为词汇量不够，把考研英语阅读等同于词汇量的比拼是很多考生的第一大误区。
有一些人甚至认为英语学习本身就是背单词、扩充词汇量，只要词汇量大了就是英语好了。
还有些考生单纯去背诵不熟悉的词汇，效果也往往不尽如人意。
英语教研室万老师表示，考研英语中有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。
考研英语复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试大纲中限定的考研词汇研究透彻即可。
考研英语考试虽然涉及的词汇量在五六千左右，但是，广大考生在做题的过程中其实是不需要完全理解文章的每一个单词的，所以，考生只需要掌握大概在4000-5000左右的单词就可以做题了。
那么，补充词汇量的过程其实也是有一定的顺序和方法的。
考生首先需要掌握的是高频出现的基础词汇。
这些词汇是读懂英语长句基本意思的基础。
那么，在完成基础阶段词汇的掌握之后，积累词汇可以放到文章当中去进行。
也就是说，在阅读文章的同时，把文章当中遇到的生词勾画出来进行整理背诵。
在上下文当中记忆词汇远比简单背诵词汇书上孤立的单词来得效果要好，且记忆深刻。
误区二、强作语法分析在考研英语复习过程中，要知道阅读的目的是为了获取信息，而不是为了学习语法，所以在进行阅读时，要集中精力弄清文章的大意和情节、主题和中心、作者的态度和意图等，而不要强作语法分析。
只要不影响阅读，任何语法分析都是不必要的(当然若在阅读中遇有难句，对其作些语法分析以帮助理解，那是另外一回事)。
不少同学们在阅读时往往有这样的习惯，每读到一个重要的词或句型时，他头脑中反应的不是该词或句型所表示的含义方面的信息，而是反应它在语法方面的一些要点。
比如当他读到worth 这个词时，在他头脑中反应的不是类似于中文的“值得”之类的信息，而是“此词之后要接动名词，而不接不定式”之类的语法条款，又比如当他读到rob这个词时，他不是反应出“抢劫”这样的信息，而是反应出robsbofsth(正),robsb’ssth(误)这样的正误句型。
研究生 英语 单词 记忆
研究生学习英语时，单词记忆是非常重要的一部分。
以下是一些记忆单词的方法：
1.语境记忆法：将单词放入句子或段落中，结合上下文理解记忆。
这种方法有助于记忆单词的拼写、词义和用法。
2.词根记忆法：通过词根和词缀的组合来记忆单词。
这种方法可以帮助你推断出新单词的意思，并扩大词汇量。
3.联想记忆法：将单词与已知的单词或概念联系起来，形成记忆链。
例如，通过联想词义、发音、拼写相似或相反的单词来记忆。
4.重复记忆法：多次重复单词的拼写和词义，加深记忆。
可以通过制作单词卡片、使用记忆软件或参加词汇课程等方式进行重复。
5.音节记忆法：将单词分成音节，根据音节发音来记忆拼写。
这种方法有助于记忆较长的单词。
6.感官记忆法：将单词与视觉、听觉、味觉、触觉等感官经验联系起来，以加深记忆。
例如，通过使用彩色笔、荧光笔来标记单词，或通过听录音来练习发音等。
7.分类记忆法：将单词按照主题、类型或字母顺序进行分类，有助于系统地记忆单词。
例如，将食品、家具、动物等单词分类记忆。
8.造句记忆法：将新学的单词放入句子中，并尝试自己造句，加深对单词用法的理解。
9.复习记忆法：定期复习已学的单词，以保持记忆效果。
可以使用复习卡片、小测验等方式进行复习。
总之，研究生学习英语时，可以根据自己的喜好和实际情况选择适合自己的单词记忆方法。
不断练习和重复是提高词汇量的关键。
2013考研史上最详细单词记忆法【不看后悔】
史上最详细单词记忆法——真的很好用！因为单词是万事的基础，所以决定把单词提到前面来写。
1. 考拉的背词经历：最一开始背单词的时候，郑老师扔给我们三个人一人一本专四单词，说，背吧，每天背100个单词，一周背700个单词，下周我检查你们。
我们三个人直接傻了，心想：天啊，以前高中看单词都是一次10个20个，最多30个，怎么可能一天100个啊？但是也没办法啊，老师直接发话了，下周就要查，没办法，我和脏兮兮每天吃完中午饭，开始埋头背单词。
一开始觉得那简直就是不可能完成的任务，刚看到第50个单词，就已经把第7个单词忘得一干二净了。
后来两个人决定实行监督制，在老师检查我们之前，我们要先互相检查。
凡是被对方查住的，就要画住，然后死死的再看它20眼。
后来慢慢的，发现一天100个单词其实是自己完全能消化掉的。
我们几乎每天都是走着看单词，坐着看单词，上课不听课也在看单词，吃饭时互相考单词，梦里梦到的都是单词，手上写的是单词，铅笔盒打开也是写着单词的小纸条，每天基本单词书就是我俩的男朋友，那个时候恨不得和单词书过一辈子。
每周郑老师检查我们单词的时候，规矩是这样的，错一个单词，罚一分。
攒够5块钱的时候，请彼此吃个盒饭。
于是为了不请别人吃饭，我们连哪怕一个单词都不敢放过。
所以那个时候，觉得背单词的时候有一个伴是挺好的，可以互相激励，互相惩罚，互相督促对方别放弃。
因为背单词是很枯燥的，很容易放弃。
后来养成了以天为单位高数量背词的习惯，后来背专八的时候，每天背500个单词貌似也不觉得有什么了。
所以发现人的潜力真的是无穷的。
后来到了研究生的时候，要背GRE单词，虽然GRE单词在第一次考G的时候已经背过了，但是因为那是三年半前的事情，也已经几乎都忘光了。
于是第二次背G词的时候，那是拿出了十二万分的信心和勇气，决定誓死要拿下这个拦在我出国之路上的大老虎！那个时候也很幸运，我有我的GRE飞跃小分队做伴，大家背词的热情很高涨。
王思思说她是单词女王，我说我是单词皇后，虽然皮诺曹同学并没有给自己任何封号，但他貌似认为自己是GRE单词国王……大家每天貌似都会花两三个小时甚至更多的时间在单词上。
考研英语单词记忆方法
考研英语单词记忆方法
考研英语单词记忆方法：
1. 划分分类：将单词根据不同的分类划分，比如动词、名词、形容词等。
然后单独记忆每个分类中的单词，有助于记忆和理解。
2. 词根识记：注意单词中的词根，尽可能找出相同的词根，理解其含义和构词规律。
可以通过查找词根词典等方式，学习常见的词根和前缀后缀。
3. 关联记忆：将新单词和已知的相关单词进行关联，比如同义词、反义词、近义词、词组等。
通过建立联想，可以帮助记忆和理解单词的用法和意义。
4. 句子造用：不仅仅记忆单词本身，还可以将单词放入真实的句子中使用，理解单词在语境中的含义和用法。
可以尝试写一些简单的句子，使用自己记忆的单词。
5. 多练习：通过大量的练习来加深记忆。
可以使用单词卡片、背单词软件等进行反复的练习和复习，同时可以参考历年考研真题中的单词，加深对单词的记忆和理解。
6. 创意记忆：使用一些创意的方法来记忆单词，比如画图、编故事等。
利用视觉和故事性的记忆方法，可以帮助记忆更深刻。
7. 分批记忆：将大量的单词分成小批进行记忆，每天复习一小部分。
这样可以避免压力过大，同时也有助于长期记忆。
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2013考研英语单词记忆方法分类汇总
词汇创新记忆类
词缀、词根记忆法：这是最有效、最容易的单词记忆方法，因为它涉及单词构成的本质所在，我们可以通过分解单词的前缀、词根、后缀以及派生、合成等方式来理解单词的含义。
比如impenetrable 的前缀“im-” 具有“ 不” 的意思，“penetrable”是“可刺穿的”，那么组合起来便是“不能穿透的、不可理解的”之意，impenitent(不悔恨的)的词缀分析同上; 至于后缀，例子就更多了，比如considerably 里的“ably”就是副词的后缀;派生和合成的方法也比较简单，这里不再赘述。
词缀、词根分析法作为西方人母语学习最正统的方法，尤其值得我们掌握。
小编在此推荐由知名英语语法与词根词缀专家韩甦老师(跨考教育机构英语老师)编撰的《速记宝典》一书。
本书作者依据考试大纲给出的前缀、后缀表及考研大纲举例单词，以及作者多年教学经验的积累，结合“词根、词缀”构词法，用词根词缀的编排模式将考研词汇重新进行了系统、科学地梳理，全书结构合理、脉络清晰。
词汇联想记忆法：这是众多英语学习专家推荐的方法。
该方法主要利用单词的字母、词形和发音来联想记忆，具体如下：(1)字母联想，大卫·萨克斯曾写有《伟大的字母》一书，对字母的象形意义做了研究，比如W 代表波浪，S 代表弯曲，Z 代表曲折，在词汇上有sinuous(蜿蜒的、迂回的)、zigzag(之字形、弯曲前进)等例;(2)词形联想，比如单词eye 有两个“e”和一个“y”，这个“y”也就是我们的鼻子，那两个“e”就是我们的两只“眼睛”;(3)谐音联想，比如braggadocio 的发音类似“不来格斗，欠殴”，我们将其联想为“只会吹牛不来格斗”，其意思也就是“吹牛大王，大吹大擂”。
词汇分拆组合法：首先将词汇分为几个部分，然后通过各部分含义的内在联系理解记忆原单词, 该方法在记忆复合词时最为有效。
例如“blackboard”可以看成“black( 黑色的)+board(板)”，即黑板;“downplay”可以看成“down(向
下)+play( 玩)”，玩下去的意思就是不予重视、贬低;再比如“levelheaded”是由“level(平坦的)+head(大脑)+ed”组成，大脑平坦的意思也就是头脑冷静的、稳健的。
词汇归类记忆法：这种方法也比较容易操作，我们可以把动物、植物、体育以及用于形容个人相貌或品质的单词归类在一起便于记忆，国内也有许多词汇教程是按此编排的。
例如常用的植物类单词有tulip( 郁金香)、balsam( 凤仙花)、lily( 百合花)、jasmine(茉莉)、sweet pea(香豌豆花)、morning-glory(牵牛花)等;再比如形容女生漂亮的词汇有gorgeous(漂亮的)、adorable(可爱的)、cutie(可爱的人)、hot(身材好)、hottie(辣妹)以及“She turns me on”等。
为了节省归纳分类的时间，同学们可以找一本按此编排的词汇书或者字典，这种方法有事半功倍的效果。
词汇拓展记忆法：把某个中心单词的相关词汇进一步扩展，包括其相应的名词、形容词、副词、近义词和反义词等。
比如以动词celebrate( 庆祝、赞扬)为中
心，可以扩展出形容词celebrated(有名的、知名的)、名词celebrity( 名声、知名人士)、同义词famous(著名的)、反义词obscurity(身份卑微的)等。
该方法结合词缀、词根记忆法，可以达到非常好的记忆效果。
来源理解记忆法：正确理解单词的原始意义是运用这个方法的基础，将其本意进行延伸、引申和比喻等，从而达到深刻理解后的良好记忆效果。
比如单词“second( 第二、次的等意)”，这个词的来源是古代的“六分法”，其中分、秒是它的第二次划分，因此“second” 就是“ 第二” 了，进一步引申，还可以理解为“ 次的”;再比如单词gargantuan，它来源法国作家拉伯雷小说《巨人传》中名叫Gargantua 的巨人，因此它被引申为“巨大、庞大”的意思。
图表协助记忆法：这个方法主要利用形象的图表进行记忆，它可以达到意思、形象和单词本身的直观结合，从而给人留下深刻的印象。
但是该方法需要绘制图表，并发现其中的规律和方法，如果觉得图表不好绘制，还可以借助英语图解字典。
商标翻译记忆法：我们生活的周围随时可以看到知名的国际品牌，比如Coca Cola、Unilever、Land Rover、Stamples、Kappa 等，以这些品牌和商标为引子，我们可以通过其宣传资料和英文网站查找到该品牌的发展历史和译名故事，从而获得单词记忆的串联效果。
例如“Unilever”，它是由前缀“Uni-( 统一的)” 和“Lever” 组成的，译名自然为“联合利华”了，其广告语“Wem eet everyday needs for nutrition, hygieneand personal care” 等即有nutrition( 营养)、hygiene(卫生)等词汇。
工具辅助记忆类
自制卡片记忆法：这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎样的编排体制大家可以自己总结，慢慢摸索，比如可以根据上文提到的词汇分类法进行卡片制作。
电脑辅助学习法：如果大家拥有足够的自制力，不会将时间浪费在网上浏览和QQ 聊天上，电脑辅助学习将是一个非常有效率的学习方法。
具体包括两种：(1)通过有道翻译()、金山词霸软件及网站()以及Google 翻译()等网站实现词汇的即时查询和在线翻译，这样可以大大提高单词的识记效率;(2)背单词、自由背单词、我爱背单词等软件实现单词的背诵和记忆，这些软件往往融合了科学性、交互性和娱乐性(比如单词射击游戏)，可以调动学习者的积极性。
寓学于乐记忆类
影视台词记忆法：我们可以在欣赏影像的同时，了解相应词汇的用法。
比如《肖申克的救赎》就是一部非常精彩的片子，再如美剧《生活大爆炸》、《越狱》等都可以帮助我们更好地理解英语，布什、奥巴马等的演说视频也很值得一看。
歌曲欣赏记忆法：有很多同学喜欢听音乐，但是考研过程中最好能达到娱乐与学习的良好结合，适当听下英文歌曲就是一个比较好的习惯。
通过对英文歌词
的分析和翻译，我们可以发现原本不熟悉的句型和用法，在扩充词汇量的同时也可以培养翻译能力。
阅读培养记忆法：阅读英文流行小说和散文等也是一种寓学于乐的好方法，这些文章大多包含国外比较流行的词汇和单词变异，在了解语言背景的同时也可以提高文化素养。
现在国内有很多简化本的英文小说出版，比如书虫系列的双语书，包括《呼啸山庄》、《傲慢与偏见》等，大家不妨一读。
字谜游戏记忆法：像China Daily 等许多英文报纸都有字谜游戏，大家可以在读报的同时娱乐一下，在产生良好娱乐效果的同时实现单词记忆。
参考来源读书人网/。