人体运动学复习思考题演示教学
质点：只有质量但没有体积的点叫做质点。
当物体的大小、形状和内部结构对所研究的问题没有显著影响时，就可以将其简化为质点。
刚体：是绝对不可变形的物体。
当物体变形对所研究的问题没有显著影响时，就可以将其简化为刚体。
何谓转动惯量，有哪些影响因素？是描述物体转动时保持原来转动状态能力的物理量。
转动惯量的大小不仅与物体的质量有关，还与质量的分布及转轴的位置有关。
质量愈大、质量分布离轴愈远，转动惯量也就愈大。
转动惯量越大，转动状态愈不容易改变。
力矩：人体的各种运动多是肌肉的拉力矩作用于相应环节，使之围绕关节轴转动而实现的。
力的平移定理：刚体上的力可以平行于自身移动到任一点，但需要添加一力偶，其力偶矩等于原力对于新作用点的力矩。
人体的平衡的条件：人体平衡的力学条件是合外力为0，合外力矩为0.两个基本条件必须同时得到满足。
影响人体的平衡因素：除了物体的受力关系外，还有支撑面、重心的高低、稳定角、平衡角、稳定系数。
人体平衡的特点：人体不可能处于绝对静止的状态；人体内力在维持平衡中的作用；人体的补偿作用；人体具有自我控制、调节和恢复平衡的能力；人体的平衡受心理因素的影响；人体的平衡动作消耗肌肉的生理能。
人体的解剖参考面：在三维直角坐标系中，人体的运动有三个面，水平面（与地面平行的面，把人体分为上下两部分），冠状面（与身体前或者后平行的面，把人体分为前后两部分）和矢状面（与身体侧面平行的面，把人体分为左右两部分）。
人体关节运动形式：（1）屈曲和伸展，主要是以横轴为中心，在矢状面上的运动。
（2）内收和外展，主要是以失状轴为中心，在冠状面上的运动。
（3）（3）内旋和外旋，主要是以纵轴为中心，在水平面上的运动。
另外，前臂和小腿还有旋前和旋后运动，足踝部还有内翻和外翻运动。
骨强度：骨在承载负荷的的情况下抵抗破坏的能力。
骨刚度：骨在外力作用下抵抗变形的能力。
骨载荷：载荷即为外力，是一物体对另一物体的作用。
骨应力：当外力作用于骨时，骨以形变产生内部的阻抗以抗衡外力，即是骨产生的应力。
各向异性：骨的结构为中间多孔介质的夹层结构材料，这种材料称为各向异性体，即不同方向的力学性质不同。
骨受载荷的形式：拉伸载荷、压缩载荷、弯曲载荷、剪切载荷、扭转载荷、复合载荷为什么骨是人体理想的结构材料骨在人体中起到称重和杠杆作用，因此，要求骨既要强度打又要质量轻。
骨的密度比钢和花岗岩要小，但骨的强度虽比钢低，却比花岗石高，因此骨的质量要比钢和花岗石轻的多;另外，骨对纵向压缩的抵抗抢，说明在压力情况下不易损伤，在张力情况下易损坏，只是因为骨小梁的排列是与骨轴平行的。
人体胫骨与其他几种材料的物理性能比较可以看出，骨满足这一要求。
上述各种材料的密度与强度等物理性能的比较可以看出，骨是人体支架最理想的结构材料。
骨松质的结构与功能适应性骨松质是由针状或片状的骨板构成，呈网状结构。
骨折的生物力学骨折是由应力和功能分布不均匀所引起的。
当骨骼遭受严重创伤时，骨受到很大应力，当应力超过骨的承受极限时，就会发生骨折。
此外，当骨承受反复负荷后也可发生微损伤，如果这种损伤不断积累，超过机体的修复能力，就会产生疲劳骨折或应力性骨折。
肌力以及肌力的影响因素肌力是肌收缩时所表现出来的能力，以肌肉最大兴奋时所能负荷的重量来表示。
影响因素：A肌肉的生理横断面，B肌肉的初长度，C肌肉的募集，D肌纤维走向与肌腱长轴的关系，E杠杆效率。
肌张力：肌在安静时所保持的紧张度。
肌肉的协同作用：任何一个动作都不是单一肌肉独立完成的，需要一组肌群的共同协作才能实现。
多关节肌的“主动不足”与“被动不足”1) 多关节肌的“主动不足”:多关节肌作为原动肌工作时，其肌力充分作用于一个关节后，就不能再充分作用于其他关节，这种现象叫多关节肌的“主动不足”（其实质是肌力不足）。
如充分屈指后，再屈腕，则感到屈指无力（原来握紧的物体有松脱感），这就是前臂屈肌群发生了多关节肌的“主动不足”的现象。
2) 多关节肌的“被动不足”: 多关节肌作为对抗肌工作时，已在一个关节处被拉长后，在其他的关节再不能被拉长的现象，叫多关节肌的“被动不足”（其实质是肌肉伸展不足）。
如伸膝后再屈髋，即直腿前摆，腿摆的不高，这是由于股后肌群发生了多关节肌的“被动不足”。
牵拉缩短周期肌先做离心运动，紧接着做向心运动，离心和向心运动的结合构成肌功能的一个自然类型。
我们称其为牵拉-缩短周期。
作用：使离心运动后的向心运动比单纯的向心运动更为有力。
肩关节复合体：由胸骨、锁骨、肋骨、肩胛骨和肱骨近端以及它们之间连接的关节构成。
肩、肘、腕、髋、膝、踝的关节活动度肩关节活动范围：A 前屈：70°—90°，后伸：40°，前屈上举150°—170°B 外展：80°—90°，内收：20°—40°，外展上举：180°C外旋：45°-60 °内旋45°-70°D上举180°E水平外或者内旋转70°F水平前屈135°水平后伸45-50°肘，尺桡，腕关节活动范围：A:肘关节屈曲：135-150°肘关节后伸：10°B：尺桡关节旋前或旋后：80-90°C：腕关节桡偏：25°-30°腕关节尺偏：30°-40°D：腕关节掌屈：50°-60°腕关节背伸：35°-60°E：腕关节强力掌屈：90°F：背伸：90°髋关节活动范围：A：屈曲130°-140°B：后伸0°-10°C：伸髋位、内旋 40°-50 °外旋30°-40°D：屈髋位、内旋 30°-40 °外旋40°-45°E：外展 30°-45°内收20°-30°膝踝关节活动范围：A：膝关节屈曲 130°-140 °伸展5°-10°B：踝关节背屈 20°-30°跖屈40°-50°踝关节活动范围：背屈20°-30°跖屈：40°-50°肩袖肌群及其作用肩袖肌群（冈上肌，冈下肌，肩胛下肌和小圆肌）的功能是主要使肱骨外旋，内旋，水平外展，内收和伸展。
肩肱节律：在正常的肩关节，盂肱关节外展个肩胛胸壁关节上旋之间存在有运动节律或时间顺序。
上臂的外展与前去活动系由肩肱关节和肩胛胸壁关节共同完场，其中最初30外展和60前屈是由肩肱关节单独完场。
当外展、前屈继续进行时，肩胸关节开始参与应以肩肱关节活动成1:2的比例活动，这种肩关节运动伴有肩胛骨旋转的节律性变化称之为肩肱节律。
即肩部活动15，其中10由肩肱关节提供，梁歪5由肩胸关节活动提供。
盂肱关节的稳定机制当双臂在身体两侧的休息位时，肱骨头保持静态稳定。
盂肱关节的求我关节酒后是控制其静态稳定的机制之一，而关节囊上部的结构包括盂肱韧带等对肱骨头和盂窝之间的稳定性起着重要作用。
另一个重要的静态稳定机制的成分是肩胛胸壁关节，它保持着关节盂轻度的向上旋转。
盂肱关节内的负压是静态稳定的另一个因素。
肘部与前臂的神经支配屈肘肌受三个不同的周围神经分配：肌皮神经支配肱二头肌和肱肌，桡神经支配肱桡肌和肱肌的外侧部分，正中神经支配旋前圆肌（旋前圆肌为二次级屈肘肌）。
与之相比，伸肘肌即肱三头肌和肘后肌唯一的支配来源为桡神经，该神经的损伤可导致伸肘肌的完全瘫痪，而对于屈肘肌则必须累及三条不同的神经时才能使所有的肘屈肌瘫痪，这样有助于肘屈肌保留重要活动所需的手—口功能。
前臂旋前的肌肉由正中神经支配。
前臂的旋后动作由肌皮神经支配的肱二头肌和桡神经支配的旋后肌以及其他起于外上髁和前臂背侧的桡侧伸腕肌群协同完成。
前臂旋转的功能弧度前臂旋转的中立位是“拇指向上”位，即完全旋前和旋后的中间位置。
平均而言，前臂旋前约75，旋后约85 。
桡骨茎突的狭窄性腱鞘炎的临床表现腕部桡侧疼痛；桡骨茎突处压痛；用力时腕部疼痛加重；鼻烟窝处压痛。
腕手运动的相互影响腕的运动对于增加手指的精细运动控制的基本的。
安置腕和指的反响相反改变了指肌腱的功能长度以至于指能获得最大的运动。
伸腕和屈指是相互促进的，伸腕增加了屈值肌的长度，允许在伸的时候屈。
相反的，腕的部分屈曲增加了指长伸肌的伸展，引起手指自动张开并帮忙手指完全伸展。
指屈肌腱滑车系统它是腱纤维鞘在不同部位增厚所形成的。
是一系列不同宽度、厚度和形态的致密结缔组织束；其主要作用是约束指屈肌腱，防止形成弓弦畸形，从而充分发挥指屈肌腱的屈指功能。
各滑车间的间距是与手指的屈曲功能相适应的。
在屈指过程中，滑车间距的可变性使滑车相互靠近而又不致使滑车发生重叠，故滑车在防止肌腱形成弓弦的同时又不会妨碍手指的屈曲。
手精细握与有力握的区别有力握是手指在三个关节弯曲时进行的有力动作，物体握在手指和手掌建，拇指位于物体的掌侧，对物体施加力以确保物体在手掌里。
通常情况下，腕的尺侧偏移和轻微背区能增加屈肌肌腱的拉伸。
精细握包括在一个精确控制方式中拇指和手指屈肌之间对小物体的控制。
一个重要区别是每个抓握中拇指位置不同。
子啊有力握中，拇指内收;在精细握中，拇指外展。
手和前臂的关节也显著不同，手通常向尺侧偏移，腕约保持在中间位置以至于拇指的长轴与前臂的长轴一致。
在这种方式下，旋前和旋后能从前臂传到物体。
在精细握中，通常收位于桡侧偏移和尺侧偏移之间，腕明显背屈，以至于拇指的长轴与前臂的长轴不再在一天直线上。
脊柱的生理弯曲及其作用脊柱从侧面观呈S形，有4个生理弯曲，即颈椎前凸，胸椎后凸，腰椎前凸和骶椎后凸。
具有支持躯干、负重、减震、保护内脏、保护脊髓和进行运动的功能。
主要包括：保护功能、承载功能、运动功能、全身运动协调控制功能椎间盘突出的原理压缩载荷通过终板作用于椎间盘的髓核和纤维环，髓核内部产生的液压使纤维环有向外膨胀的趋势。
压缩载荷通常只会造成椎间盘的变形。
纤维环的前侧及两侧髓核容易向后方突出，压迫神经根或脊髓，造成椎间盘突出症。
膝关节双关节肌的运动组合特点结合伸髋的屈膝、结合屈髋的伸膝、结合屈髋的屈膝、结合伸髋的伸膝、结合踝趾屈的伸膝、结合踝趾屈的屈膝半月板的功能半月板位于胫骨平台表面，加深了关节窝的深度加强了膝关节的稳固性，能吸收部分体重和地面的反作用力，能起缓冲作用。
半月板有一定的活动度，在膝关节伸直装置中对最后伸直拧紧的功能起重要作用。
半月板使关节面不匹配的股骨下端和劲歌上端紧密配合，使膝关节稳定并发挥其活动功能。
人体运动学(康复专业复习材料)
人体运动学1、生物力学：研究生物体机械运动的规律，以及力与生物体的运动、生理、病理之间关系的学科为生物力学。
运动生物力学：研究运动中人体和器械运动力学规律的学科。
2、骨强度：是指骨在承受载荷时所具有的足够的抵抗破坏的能力，以致不发生破坏。
骨刚度：指骨在外力作用下所具有的抵抗形变的能力。
骨稳定性：指骨保持原有平衡状态的能力。
骨所受载荷的形式：①拉伸载荷：是指在骨的两端受到一对大小相等、方向相反沿轴线的力的作用。
能够导致骨骼内部产生拉应力和应变，使骨伸长并同时变细。
②压缩载荷：是施加于骨组织表面的两个沿轴线的大小相等、方向相对的载荷。
该载荷在骨组织内部产生压应力和应变，骨组织可能因压缩载荷作用而产生短缩形变。
③弯曲载荷：是使骨沿其轴线发生弯曲形变的载荷。
其中性轴两旁一侧产生拉应力和拉应变，另一侧产生压应力和压应变，在中性轴上则没有应力和应变。
④剪切载荷：表现为在骨的表面受到一对大小相等、方向相反且相距很近的力的作用。
在骨的内部产生剪切应力和应变。
⑤扭转载荷：加在骨上并使其沿轴线发生扭转的载荷。
产生剪切应力。
⑥复合载荷：人体在云动时，由于骨的几何结构不规则，同时又受到多种不定的载荷，往往使骨处于两种或多种载荷的状态即为复合载荷。
3、骨的主要成分：骨组织是由骨细胞系、骨胶原基质和无机盐形成的坚硬的结缔组织。
除骨细胞系外，骨的成分由有机质和无机质组成。
骨的有机质：主要是骨胶原纤维（90%）和骨非胶原蛋白、骨特异性黏蛋白（10%）。
骨的无机质：主要是磷酸钙、碳酸钙和柠檬酸钙。
4、骨的重建周期（一般需3个月）第一期：休止期，又称静止期，既无骨吸收也无骨形成。
第二期：激活期，破骨细胞的前驱细胞分化成破骨前细胞，并附着在骨表面上。
第三期：吸收期，破骨前细胞与暴露表面接触、融合、分化成破骨细胞，进行骨吸收。
第四期：转换期或逆转期，吸收期结束，破骨细胞移向其他部位。
第五期：形成期，成骨细胞在陷窝的表面上相继出现并分化、增殖，形成类骨。
人体运动学第三版题库
人体运动学练习题一、选择题1、关于椎骨的描述不正确的时(E)A由椎体、椎弓、突起三部分组成B椎体和椎弓围成椎间孔C椎间孔内容纳脊髓D椎体和椎弓发出7个突起E所有椎骨相连，椎孔形成椎管2、关于肘关节描述正确的是(B)A包括肱尺、肱桡、桡尺远端3个关节B3个关节包在一个关节囊内C关节囊的两侧最薄弱D可沿矢状轴做屈伸运动E伸肘时肱骨内外.上髁与尺骨鹰嘴三点连成等腰三角形3、关于关节盘正确的是(D)A位于关节内两个关节软骨之间B为弹性软骨板C将关节前腔分为内外两部分D膝关节内的半月板为关节盘;E可使关节运动更加灵活4、胸骨角平对(C)A第一肋软骨B第三肋软骨C第二肋软骨D第四肋软骨E第五肋软骨5、成人骨折后，骨的修复主要依靠(D)A骺软骨B骨密质C骨髓D骨膜E骨松质6、以下哪项不是骨组织的组成成分(D)A骨细胞B胶原纤维C水D弹性纤维E黏蛋白7、关于关节的描述正确的是(A)A关节面、关节囊、关节腔是基本结构部分B滑膜覆盖关节内除关节面以外的所有结构C关节面上有骨膜覆盖D关节腔由关节囊和关节面围成E每个关节都可沿任何轴运动8、内踝是下列哪一-骨的部分 (D)A腓骨B股骨C髌骨D胫骨.E跟骨9、内踝是下列哪一骨的部分(D)A腓骨B股骨C髌骨D胫骨E跟骨10、关于脊柱正确的是(D)A有颈胸腰三个弯曲B侧面可见一个个锥孔C在矢状轴.上可做屈伸运动D在垂直轴可做旋转运动E成年人脊柱由25块椎骨构成11、提肋的肌不包括(B)A胸大肌B肋间内肌C肋间外肌D前斜角肌E中斜角肌12、既能跖屈又能使足内翻的肌是(B)A胫骨前肌B胫骨后肌.C姆长屈肌D趾长屈肌E腓骨长肌13、脊柱韧带中抗张力最强的是(E)A棘上韧带B棘间韧带C后纵韧带D黄韧带E前纵韧带14、骨骼肌发生强直收缩时，其动作电位(B) A发生叠加B不发生叠加C电位幅度加大D电位时程加长E产生强直收缩15、不参与脊柱运动的肌是(C)B腰方肌C膈肌D腹肌E胸锁乳突肌16、下列那块肌肉不属于背肌(D)A斜方肌B背阔肌C竖脊肌D胸锁乳突肌E菱形肌17、按运动作用分类，下列哪项不属于肌肉的类型(B) .A原动机B被动肌C固定肌D拮抗肌E协同肌18、三角肌的作用是(B)A可使肩关节内收B可使肩关节外展.C可使肩关节前屈19.、下列关于等张收缩叙述不正确的是(D)A肌肉收缩时只有长度的变化而张力基本不变B等张收缩时有关节的运动C等张收缩时肌肉承受的负荷小于肌肉收缩力D等张收缩时肌肉承受的负荷等于肌肉收缩力豆丁E等张收缩时物体做了功20、某患者由平卧位突然站立，静脉回心血量减少，每搏输出量、动脉血压降低，搏输出量减少时由于下列哪项所致( D)A、心交感神经兴奋「B、心迷走神经兴奋入C、心室后负荷增大异长调节E、等长收缩21.可兴奋细胞发生兴奋时的共同表现是产生(D)A收缩活动B分泌活动C静息电位D动作电位E局部电位22、支配肱二头肌的是神经是(B)A腋神经B肌皮神经C桡神经D尺神经E正中神经23、脊髓中央管前交叉纤维损伤将引起(B)A断面以下同侧的浅感觉丧失B断面以下对侧的浅感觉丧失C断面以下对侧的深感觉丧失D断面以下双侧的浅感觉丧失E断面以下双侧的深感觉丧失24、关于神经纤维轴浆运输的描述，正确的是(D)A轴突的轴浆并非经常在流动B顺向和逆向轴浆运输的速度相等C狂犬病病毒可经顺向轴浆运输而扩散D与神经的功能性和营养性作用有关E与维持神经结构和功能的完整性无关25、胸长神经支配(C)A三角肌B背阔肌C前锯肌D肩胛下肌E胸大肌26、血中氧分压降低导致呼吸加强的原因是直接兴奋(C) A延髓呼吸中枢B呼吸调整中枢C外周化学感应器D中枢化学感应器E肺牵张感应器27、关于端脑内部结构的描述，正确的是(B)A大脑半球表面有白质覆盖.B大脑纵裂的底为连接两半球宽厚的骈底体C基底神经核位于底丘脑D端脑内腔为第三脑室E以上都不是28、脊髓中央管前交叉纤维损伤将引起(B)A.断面以下同侧的浅感觉丧失B.断面以下对侧的浅感觉丧失C.断面以下对侧的深感觉丧失D.断面以下双侧的浅感觉丧失E.断面以下双侧的深感觉丧失29、反射活动的一般特性不包括(B)A.单向传递B.对等原则C.兴奋节律的改变D.后发放E.反射的习惯化和敏感化30、在细胞膜的物质转运中，钠离子跨膜转运的方式是(C)A.单纯扩散和异化扩散B.单纯扩散和主动转运C.异化扩散和主动转运D.异化扩散和受体介导式入胞E.单纯扩散、异化扩散和主动转运31、神经-骨骼肌接头处兴奋传递的特点不包括(D)A.递质是AchB.有时间延搁C.单向传递D.Ach可被轴突末梢重摄取并反复利用E.神经递质被酶水解33、支配大腿内收肌的神经是(A)A.闭孔神经B.股神经C.坐骨神经D.阴部神经E.隐神经34、桡神经损伤可导致(C)A.猿手B.爪形手C.垂腕D.方形肩E.翼状肩35、支配咀嚼肌的神经是(C)A.面神经B.上颌神经C.下颌神经D.舌下神经E.舌咽神经36、以下哪项不是骨组织的组成成分(D)A.骨细胞B.胶原纤维C.水D.弹性纤维E.黏蛋白37、神经---肌肉接头传递中，清除乙酰胆碱的酶是(D)A.磷酸二酯酶B.ATP酶C.腺苷酸环化酶D.胆碱酯酶E.脂肪酶38、在骨骼肌终板膜上，Ach通过下列何种通道实现其跨膜信号转导(A)A.化学门控通道B.电压门控通道C.机械门控通道D.M型Ach受体E.G蛋白耦联受体39、关于脊椎的生理弯曲，正确的是(D)A.颈曲后凸，胸曲前凸B.骶曲前凸，腰曲前凸C.颈曲前凸，胸曲前凸D.颈曲前凸，胸曲后凸E.胸曲前凸，腰曲后凸40、运动终板膜上的受体是(C)A、M受体B、N1受体C、N2受体二、名词解释1.线速度:2.运动治疗:3.压缩载荷:4.骨质疏松:5.动力性运动:三、问答题.1.肩关节脱位的病因、临床表现及常用的治疗方法。
第一章 人体运动学总论ppt课件
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人体转动的空间物理量
角位移：人体整体或环节 围绕某个轴转动时转过的 角度叫角位移。 它是矢量，大小为转过角 度的大小，方向由物理学 中的“右手法则”判定。 通常规定逆时针转动的角 位移为正，顺时针转动的 角位移为负值。角位移的 单位以弧度表示。
质点的运动包括直线运动和曲线运动。
直线运动又分为匀速直线运动和变速直线运动， 后者在运动中比较多见。
曲线的运动方向始终在变化，具有矢量性。曲线 运动又常分为圆周运动和斜抛物体运动：斜抛物 体作为质点，在运动中形成的轨迹是一条抛物线。
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2.刚体
是由相互间距离始终保持不变的许多质点 组成的连续体，它有一定形状、占据空间 一定位置，是由实际物体抽象出来的力学 简化模型。在运动生物力学中，把人体看 作是一个多刚体系统。
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运动学（kinesiology）是理论力学的一个 分支学科，它是运用几何学的方法来研究 物体的运动，主要研究质点和刚体的运动 规律。
运动学为动力学、机械原理(机械学)提供理 论基础，也包含有自然科学和工程技术等 多个学科所必需的基本知识，包括物体的 运动在空间和时间等方面的差异。
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人体的面与轴
人体的运动有三个面: 水平面：与地面平行的面，把人体分为上下两部分； 额状面：与身体前或后面平行的面，把人体分成前后 两部分； 矢状面：与身体侧面平行的面，把人体分为左右两部 分。 人体的运动有三个轴： 横轴（与地面平行且与额状面平行的轴） 纵轴（额状面与矢状面相交叉形成的、上下贯穿人体 正中的轴） 矢状轴（与地平面平行且又与矢状面平行的轴，在水 平方向上前后贯穿人体）
人体运动学考前复习题与答案
人体运动学考前复习题与答案1. 下列哪些运动属于静力性力量训练A、引体向上B、俯卧撑C、蹲马步(正确答案)D、仰卧起坐E、举杠铃2. 下列不属于运动处方的主要组成项目的是:A、运动方式B、运动时间C、运动强度D、运动场地(正确答案)E、注意事项3. 引起肌萎缩最为明显的是A、卧床休息B、骨折后固定C、神经性瘫痪(正确答案)D、运动减少E、关节脱位后固定4. 膝关节术后制动后肌力下降最快的肌肉是A、股四头肌(正确答案)B、腘绳肌C、小腿三头肌D、胫骨前肌E、臀大肌5. 某患者由于脑卒中导致肢体瘫痪长期卧床，出现表现头晕.恶心.出汗.心动过速.偶发晕厥，请问此症状是由于制动所导致的（）A、高钙血症B、体位性低血压(正确答案)C、高血压危象D、低钾血症E、高钠血症6. 用以确定第4腰椎棘突的体表标志是：A、髂嵴(正确答案)B、髂前上棘C、坐骨结节D、臀大肌E、大转子7. 猿手是由于（）损伤A、桡神经B、尺神经C、肌皮神经D、正中神经(正确答案)E、腋神经8. 垂腕是由于（）损伤A、桡神经(正确答案)B、尺神经C、肌皮神经D、正中神经E、腋神经9. 爪形手是由于（）损伤A、桡神经B、尺神经(正确答案)C、肌皮神经D、正中神经E、腋神经10. 孟某，女，41岁，因情绪激动后突然倒地，不省人事，大小便失禁入院，右侧鼻唇沟变浅，口角歪向左侧，右侧上下肢瘫痪，针刺瘫痪侧肢体无反应，见反射亢进，病理性反射阳性。
该患者会采用下列哪种步态来进行步态代偿：A、划圈步态(正确答案)B、共济失调步态C、慌张步态D、跨阈步态E、剪刀步态11. 足下垂患者运动代偿步态是：A、偏瘫步态B、蹒跚步态C、慌张步态D、跨阈步态(正确答案)E、剪刀步态12. 痉挛型脑瘫导致内收肌群痉挛产生:A、鸭步B、鹅步C、剪刀步态(正确答案)D、慌张步态E、跨阈步态13. 臀中肌步态又称:A、鸭步(正确答案)B、鹅步C、剪刀步态D、慌张步态E、跨阈步态14. 帕金森步态又称:A、鸭步B、鹅步C、剪刀步态D、慌张步态(正确答案)E、跨阈步态15. 下列属于膝关节囊外韧带的是：A、髌韧带(正确答案)B、胫侧副韧带(正确答案)C、腓侧副韧带(正确答案)D、前交叉韧带16. 下列关于Q角说法错误的是：A、股四头肌中线和髌韧带中线在髌骨中心的夹角B、平均值为13-18°C、大于20°容易发生髌股关节运动异常D、临床测量常取髂前下棘、髌骨中心和胫骨粗隆三点的成角(正确答案)17. 某人股骨干中线和胫骨中线外侧的夹角为165°，该形态称为：A、 O形腿B、 X型腿(正确答案)C、膝过伸D、膝内翻18. 对髋关节、肩关节、肱桡关节、胫股关节的类型分类正确的是：A、杵臼、球窝、滑车、椭圆B、球窝、杵臼、球窝、椭圆C、杵臼、球窝、球窝、椭圆(正确答案)D、杵臼、球窝、球窝、滑车19. 肩关节水平前屈的角度为：B、45°C、90°D、135°(正确答案)E、180°20. 下列姿势对脊柱负荷最大的是:A、卧位B、站位无弯腰C、侧卧位D、靠坐位E、坐位弯腰(正确答案)21. 上颈椎的主要功能是：A、旋转颈椎和头枕部(正确答案)B、颈椎的前屈C、颈椎的后伸D、颈椎的侧屈E、旋转枕部22. 执笔为:A、拳握B、尖握(正确答案)C、掌握D、侧握E、勾握23. 下列肌中不能使膝关节屈曲的肌是:A、缝匠肌B、股二头肌C、股直肌(正确答案)D、腓肠肌24. 下列不属于构成肩复合体的真关节的是:A、盂肱关节B、肩胛胸壁关节(正确答案)C、肩锁关节D、胸锁关节E、都不属于25. 下列不能使肩关节内旋的肌肉是：A、背阔肌B、冈下肌(正确答案)C、大圆肌D、胸大肌E、三角肌（前部）26. 构成肩袖的肌腱不包括：A、冈上肌B、冈下肌C、大圆肌(正确答案)D、小圆肌E、肩胛下肌27. 肩关节外展的主动肌是A、冈上肌(正确答案)B、斜方肌C、胸大肌D、小圆肌E、肱二头肌28. 骨折或手术后早期制动情况下，为防止废用性肌萎缩，促进局部血液循环常采用的肌力训练为：A、向心收缩B、离心收缩C、等长收缩(正确答案)D、等速收缩E、以上都不是29. 屈肘关节时，肱二头肌收缩运动形式属于:A、向心收缩(正确答案)B、离心收缩C、等长收缩D、等速收缩E、以上都不是30. 下蹲这一动作过程中股四头肌发生的收缩形式为：A、离心收缩(正确答案)B、向心收缩C、等速收缩D、等长收缩E、开链收缩31. 人体站立提踵（踮起脚），以小腿三头肌为动力的杠杆属于（）A、省力杠杆(正确答案)B、速度杠杆C、平衡杠杆D、实时杠杆E、以上都是32. 下列不属于作用于人体的外力的是（）A、重力B、支撑反作用力C、器械阻力D、肌肉收缩力(正确答案)E、流体作用力33. 人体重力作用线和重心到支撑面边缘相应点连线的夹角称为:A、稳定系数B、稳定角(正确答案)C、平衡角D、倾倒角E、糖三角34. 与地面平行且与额状面平行的运动轴称之为：A、额状轴(正确答案)B、垂直轴C、矢状轴D、水平轴E、中心轴35. 髋关节属于A、平面关节B、椭圆关节C、杵臼关节(正确答案)D、车轴关节E、以上都不对36. 一短跑运动员跑12秒完成100米跑,这个过程属于:A、有氧运动B、静力性运动C、无氧运动(正确答案)D、抗阻运动E、耐力运动37. 腾空跳起落下时的屈膝和屈髋动作属于A、推B、拉C、鞭打D、缓冲(正确答案)E、蹬伸38. 下蹲过程中,下肢处于封闭运动链,是因为A、髋膝踝关节共同运动(正确答案)B、仅髋关节活动C、仅膝关节活动D、仅踝关节活动E、仅下肢活动39. 下列关于开链运动（OKC）和闭链运动（）说法错误的是：A、 OKC远端游离B、 CKC远端闭合C、 OKC常用于单关节和弱肌群(正确答案)D、 CKC常用于平衡和协调性等功能恢复E、 CKC常用于康复早期答案： E40. 屈伸运动是指：A、环绕冠状轴在矢状面上的运动(正确答案)B、环绕矢状轴在冠状面上的运动C、环绕垂直轴在水平面上的运动D、环绕矢状轴在水平面上的运动E、环绕垂直轴在矢状面上的运动41. 多选题_________________________________42. 促进运动疲劳恢复的手段包括A、积极休息(正确答案)B、适当营养(正确答案)C、充足睡眠(正确答案)D、按摩理疗(正确答案)E、心理放松(正确答案)43. 肌张力减退主要见于：A、周围神经损伤(正确答案)B、小脑疾病(正确答案)C、中枢神经损伤早期、(正确答案)D、肌肉病变、(正确答案)E、以上都不存在减退44. 维持身体平衡时感觉的输入来源于哪些系统A、视觉系统(正确答案)B、前庭系统(正确答案)C、躯体感觉系统（本体感觉）(正确答案)D、以上都不是45. 在功能无法恢复的前提下，利用代偿性完成功能活动的方式有:A、肌肉代偿(正确答案)B、体位代偿(正确答案)C、动作代偿(正确答案)D、辅助装置代偿(正确答案)E、改善和增强肌力46. 构成膝关节的骨有：A、股骨(正确答案)B、髌骨(正确答案)C、胫骨(正确答案)D、腓骨47. 构成肩袖的肌腱包括:A、冈上肌(正确答案)B、冈下肌(正确答案)C、大圆肌D、小圆肌(正确答案)E、肩肌下肌(正确答案)48. 下列具有使肩关节后伸作用的肌肉是:A、胸大肌B、三角肌(正确答案)C、大圆肌(正确答案)D、冈上肌E、肱三头肌(正确答案)49. 下列属于肩复合体的假关节的是:A、盂肱关节B、肩锁关节C、胸锁关节D、肩胛胸壁关节(正确答案)E、肩峰下关节(正确答案)50. 下列属于常见的肌力增强训练方法的是:A、短暂等长训练(正确答案)B、渐进抗阻训练(正确答案)C、短暂最大负荷训练(正确答案)D、等速训练(正确答案)E、离心-向心复合训练（拉伸-收缩循环训练）(正确答案)51. 盂肱关节属于A、单轴关节B、双轴关节C、多轴关节(正确答案)D、球窝关节(正确答案)52. 下列结构属于头部体表标志的是A、下颌角(正确答案)B、乳突(正确答案)C、枕外隆凸(正确答案)D、颈静脉切迹E、胸骨角53. 一般肌力达几级，能做抗阻运动：A、 1级B、 2级C、 3级D、 4级(正确答案)E、 5级(正确答案)54. 下列结构不属于上肢体表标志的是A、肱骨外上髁B、肱骨内上髁C、跟骨结节(正确答案)D、桡骨茎突E、剑突(正确答案)55. 运动疲劳的发生机制包括A、中枢神经系统功能降低(正确答案)B、能源物质消耗(正确答案)C、内环境失衡(正确答案)D、“氧亏”发生(正确答案)56. 关于半月板说法正确的是：A、内侧半月板较大呈C型(正确答案)B、紧紧固定于胫骨的平台的关节软骨上C、半月板切除易导致膝骨关节炎(正确答案)D、胫侧副韧带拉伤时易导致内侧半月板损伤(正确答案)57. 骨骼肌的收缩形式有等张收缩.等长收缩和等速收缩，下面对它们的描述正确的是:A、等张收缩是动力性收缩(正确答案)B、等张收缩可分为离心和向心收缩(正确答案)C、等长收缩可用于骨关节疾病的早期肌力训练(正确答案)D、肌力正常的人可完成等速收缩E、等长收缩是静力性收缩(正确答案)58. 影响关节稳定性的因素有:A、两关节面形状(正确答案)B、韧带强弱(正确答案)C、骨骼肌力量(正确答案)D、关节负压(正确答案)E、以上都不是59. 哪些是表示运动强度的常用指标A、摄氧量(正确答案)B、体温C、血压D、代谢当量(正确答案)E、心率(正确答案)60. 上运动神经元损伤后可表现为A、肌张力增高(正确答案)B、腱反射亢进(正确答案)C、病理反射阳性(正确答案)D、瘫痪肌肉很快萎缩E、呈弛缓性瘫痪61. 下列属于膝关节囊外韧带的是：A、髌韧带(正确答案)B、胫侧副韧带(正确答案)C、腓侧副韧带(正确答案)D、前交叉韧带。
七年级生物下册《人体的运动》教案、教学设计
在教学过程中，要注意关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性，引导他们主动探索、积极实践，使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面得到全面发展。
二、学情分析
七年级下学期的学生，经过一个学期的生物学学习，已经具备了一定的生物学基础知识和基本技能。他们对生物学科有一定的兴趣，观察力和思考能力也得到了一定程度的培养。在此基础上，针对本章节《人体的运动》，学生可能存在的学情如下：
（二）过程与方法
1.通过课堂讲解、实物观察、模型制作等教学活动，培养学生对生物学科的兴趣，提高学生的观察、动手能力。
2.设计小组讨论、问题探究等教学环节，引导学生主动参与、积极思考，培养学生合作、探究的学习方法。
3.运用比较、归纳、总结等思维方法，帮助学生构建知识体系，提高学生的思维能力和逻辑推理能力。
七年级生物下册《人体的运动》教案、教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.理解人体运动系统的组成，包括骨骼、肌肉、关节等基本结构及其功能。
2.掌握骨骼肌的收缩原理，了解肌肉与骨骼的协调配合关系。
3.了解运动产生的生理过程，包括神经系统的调节、能量供应等。
4.学会运用生物学知识解释日常生活中的运动现象，提高观察、分析、解决问题的能力。
要求：以图文结合的形式呈现，不少于300字，旨在培养学生的观察力和实践应用能力。
2.设计一道关于人体运动系统的思考题，要求学生结合课堂所学知识，阐述肌肉收缩原理在运动中的作用。
要求：不少于200字，旨在巩固学生对肌肉收缩原理的理解，并提高学生的逻辑思维和表达能力。
3.针对本节课的学习内容，让学生选取一个自己喜欢的运动项目，分析该项目对人体运动系统的要求，以及如何通过科学训练提高运动表现。
《人体运动学总论》课件
• 人体运动学概述 • 人体骨骼系统 • 人体肌肉系统 • 人体运动力学 • 人体平衡与协调性 • 人体运动与健康
目录
01
人体运动学概述
人体运动学的定义与特点
总结词
人体运动学是一门研究人体运动的学科，其特点包括多学科交叉、实践性强、应用广泛等。
详细描述
人体运动学是一门跨学科的综合性学科，涉及解剖学、生理学、生物力学等多个领域。它以人体运动 为主要研究对象，研究人体运动的规律、机制和影响因素，旨在提高人体运动能力和预防运动损伤。
物体运动状态改变与所受外力成正比，与 自身质量成反比。
摩擦力
05
06
阻碍物体相对运动的力，分为静摩擦力和 动摩擦力。
力的传递与转化
力的传递 通过刚性连接的物体，一个物体受到
的力可以传递给其他物体。 力的转化
在力的作用下，一个物体的动能可以 转化为其他形式的能量，如内能或弹 性势能。
力的平衡
当物体受到多个力作用时，如果这些 力大小相等、方向相反，则物体处于 平衡状态。
人体运动学的研究方法
要点一
总结词
人体运动学的研究方法主要包括实验法、观察法、数理统 计法和模拟仿真法等。
要点二
详细描述
实验法是人体运动学研究中最常用的方法之一，通过实验 设计和控制实验条件来探究人体运动的规律和机制。观察 法通过观察和记录人体运动过程中的各种参数和表现，进 行分析和总结。数理统计法用于对人体运动数据进行处理 和分析，以揭示其内在规律。模拟仿真法利用计算机技术 模拟人体运动过程，为实验设计和优化提供参考。
平衡是指人体在静态或动态中维持稳定的状态 ，是人体正常活动的基础。
平衡分为静态平衡和动态平衡两种，静态平衡 是身体在静止状态下保持姿势稳定的能力，动 态平衡是身体在运动中维持姿势稳定的能力。
人体运动学复习重点
人体运动学第一章总论第一节人体运动学基础·人体运动学：在康复医学中用于分析运动障碍的原因，探讨康复机制与指导康复运动治疗实践，是康复治疗学专业一门中的专业基础课程。
一、基本概念1、 人体运动形式：平动、转动、复合运动·平动：指运动过程中，身体上的任意两点的连线始终保持等长和平行，其运动轨迹是直线或曲线。
简化为质点。
e.g.滑雪·转动：指运动过程中，身体上的各点都围绕统一直线（旋转轴）作圆周运动。
简化为刚体。
e.g.掷铁饼·复合运动：人体大部分运动包括平动和转动，两者结合的运动称为复合运动。
分解为平动与转动。
2、人体关节的运动形式（1）屈曲、伸展：主要是以冠状轴为中心，在矢状面上的运动。
（2）内收、外展：主要是以矢状轴为中心，在额状面上的运动。
（3）内旋、外旋：主要是以纵轴为中心，在水平面上的运动。
（4）其他：旋前、旋后（前臂和小腿）；内翻、外翻（足踝）。
3、 上肢的基本运动形式：推、拉、鞭打下肢的基本运动形式：缓冲、蹬伸、鞭打全身的基本运动形式：摆动、驱赶扭动、相向运动（ps：相向运动：身体两部分相互接近或远离）4、杠杆：在力的作用下能够绕某一固定点or轴（支点或支轴）转动的坚硬物。
（1）杠杆分类：①平衡杠杆（一级杠杆）②省力杠杆（二级杠杆）③速度杠杆（三级杠杆）·第一类杠杆：又称平衡杠杆，其支点位于力点和阻力点中间，如天平和跷跷板等。
主要作用是传递动力和保持平衡，它即产生力又产生速度。
·第二类杠杆：其阻力点在力点和支点的中间，如一根一端支在地上，向上撬动重物的棍棒。
其力臂始终大于阻力臂，故称省力杠杆。
·第三类杠杆：其力点在阻力点和支点的中间，如使用镊子，又称速度杠杆。
此类杠杆因为力臂始终小于阻力臂，动力必须大于阻力才能引起运动，但可使阻力点获得较大的运动速度和幅度。
（2）杠杆的特点：·平衡杠杆：①支点位于中间②传递力/平衡力③可省力/可增速④少见（寰枕关节）肌力×d＝阻力×d w·省力杠杆①阻力点位于中间②主要省力③少见肌力×d＜阻力×d w·速度杠杆①动力点位于中间②主要增加速度/增加运动幅度③大肌力克服小阻力（费力杠杆）④常见肌力×d＞阻力×d w·试述杠杆原理在康复治疗学中的应用：①省力②获得速度③防止损伤5、关节活动顺序性原理：①大关节最先产生运动。
康复治疗学专业《人体运动学》课程教学的几点思考
治疗学 、 运动康 复 、 假肢与矫形器学 、 体育学 、 生物力学 、 神经
生 理学等学科的快速发展 ， 人体运动学 的内涵 与外 延也随之
改 变 。如 Ｂ ｏ ｂ ａ ｔ ｈ 疗法 已将 原来 的“ 正常 姿势反射 系统” 修正
李 古强 张 晓明 姜 影 庄 建龙
从不 同学科 汲取相关知识 ， 应 用于人体运动规律及运动学 习 的研 究和实 践 ， 使 其具有较 强 的跨学 科性和 实用性 的特点 ， 这增加 了教 师教学 和学生学 习的难度 。
２ ． ２ 发 展 性
随着 国家对康 复医学 的重视 ， 大众康 复意识 的提高 ， 康
人体运动学 的研究不仅涉 及体育学 、 医学 、 神 经生 理学 、 人 体发 育学 、 生物 力学 、 生物 材料力 学 、 人 类学 等方 面的 内
容， 而 且 已渗入 到交通安 全 、 军事科学 与航空航 天等方 面 】 。
ＤＯＩ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ￣ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ １ — １ ２ ４ ２ ． ２ ０ １ ７ ． １ ２ ． ０ １ ８
Ｃ ｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｒ ｅ ｈ ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ｅ ，Ｄ ｅ ｃ ．２ ０ １ ７ ， Ｖ ｏ ｌ ３ ２ ，Ｎ ｏ ． １ ２
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康复教 育 ・
康复治疗学专业 《 人体运动学 》 课程教学 的几点思考
１ 课 程 概 论
础 。这样 我们在讲 授运动控 制时 ， 就需要解 释清楚运 动产
生的三要 素 即个体 、 任 务和环境 之间是如何 相互作 用 的 ， 即 重 点讲解 系统运动 控制 、 运动学 习 、 神经可 塑性 及生物 力学
人体运动学复习题及答案
复习题及答案1.手臂持球以肘关节为支点构成的杠杆是（）A.平衡杠杆B.省力杠杆C.费力杠杆D.第一类杠杆E.复合杠杆2.人体制动后固定骨的力学特性改变是（）A.强度与刚度均下降B.强度增加，刚度下降C.强度与刚度均增加D.强度下降，刚度增加E.不能确定3.下列哪项不是骨的作用（）A.杠杆作用B.支撑作用C.造血作用D.钙磷库E.连接作用4.跌倒后发生的桡骨远端骨折，其所受到的力往往是（）A.剪切力B.扭转力C.压缩力D.复合力E.拉伸力5.篮球运动中，腾空起跳落下时的屈膝与屈髋动作属于（）A.推B.拉C.鞭打D.缓冲E.蹬伸6.下蹲过程中下肢处于封闭运动链，（）A.髋、膝与踝关节共同活动B.仅髋关节活动C.仅膝关节活动D.仅踝关节活动E.仅足趾关节活动7.呼吸中最有效的通气应力产生于（）A.肋间内肌B.膈肌C.胸大肌D.胸小肌E.肋间外肌8.肌肉收缩最基本的功能单位是指（）A.肌原纤维B.肌纤维C.肌小节D.粗肌丝E.细肌丝9.人体整体的主动运动的必要条件是（）A.摩擦力B.重力C.肌力D.支撑反作用力E.弹力10.帕金森步态表现，错误的是（）A.肌张力异常增高B.肌张力异常降低C.步行启动困难D.止步困难E.行走时躯干前倾11.下列有关桡腕关节描述正确的是（）A.鞍状关节，两个自由度B.椭圆关节，两个自由度C.鞍状关节，三个自由度D.椭圆关节，三个自由度E.滑车关节，三个自由度12.指间关节属于（）A.鞍状关节B.球窝关节C.滑车关节D.椭圆关节E.杵臼关节13.主要的伸肘肌是（）A.旋前圆肌B.肱桡肌C.肱肌D.肱三头肌E.桡侧腕屈肌14.下面导致半月板损伤机会很大的动作是（）A.凳子上跳落屈膝落地B.排球运动员跳起扣球C.足球运动员罚点球时弧圈球射门D.双膝向地上跪下E.以上动作均会导致15.当上臂上举150°，盂肱关节运动约是（）A.80°B.90°C.60°D.70°E.100°16.未参与踝关节组成的骨关节面是（）A. 胫骨的下关节面和内踝关节面B. 腓骨外踝关节面C.距骨滑车的上关节面D. 跟骨上关节面E.距骨滑车两侧关节面17.“X”形腿畸形是指（）A.膝反张B.膝屈曲C.膝伸直D.膝内翻E.膝外翻18.脊柱向前弯曲是，椎间盘变化是（）A.椎间盘前方变薄B.椎间盘侧方变薄C.椎间盘向前移动D.椎间盘前方变厚E.椎间盘无变化19.即能伸膝关节又能屈髋关节的肌是（）A.股二头肌B.半腱肌C.股直肌D.半膜肌E.股中间肌20.骨折或手术后早期等制动情况下，为防止失用性肌萎缩，促进局部血液循环常采用（）进行肌力练习A.等长收缩B.等张收缩C.等动收缩D.拉长-缩短收缩E.以上都可以21.下列哪种关节只有一条运动轴（）A.椭圆关节B.球窝关节C.屈戌关节D.鞍状关节E.平面关节22.下列哪一种肌肉收缩形式会导致肌肉的长度增加（）A.向心收缩B. 离心收缩C.等长收缩D.等动收缩23.多关节肌被动不足时，肌肉活动变弱是因为（）A.跨过2个或2个以上关节的肌肉过度缩短B.肌肉运动受外力的阻挡C.跨过2个或2个以上关节的肌肉过度牵伸D.关节周围的单关节肌发生纤维化E.跨过2个关节的肌肉过度收缩24.肩峰与哪块骨构成关节（）A.肱骨B.肩胛骨C.锁骨D.胸骨E.髋骨25.滑车是哪一块骨上的结构（）A.肱骨B.桡骨C.尺骨D.肩胛骨E.掌骨26.第一腕掌关节屈曲发生在（）A.冠状面B.矢状面C.水平面D.垂直面E.倾斜面27.脊柱节段的哪个动作会导致椎间盘的髓核后移（）A.侧屈B.旋转C.屈曲D.伸展E.内收28.以下哪一项是主要的屈髋肌（）A.半腱肌B.臀大肌C.梨状肌D.髂腰肌E.腓肠肌29.如果你注意到某位患者走路时以弯腿的姿势行走，这提示其存在（）A.膝外翻B.膝过伸C.膝内翻D.外侧半月板撕裂E.髋内旋30.腘绳肌在哪个体位下受到的牵伸最大（）A.屈髋屈膝B.伸髋屈膝C.屈髋伸膝D.伸髋伸膝E.屈髋31.对于完全伸膝站立的人，腘绳肌过度紧张最有可能引起（）A.骨盆相对前倾B.膝内翻C.膝外翻D.骨盆相对后倾E.骨盆侧倾32.距小腿关节主要发生哪种运动（）A.内翻外翻B.内收外展C.内旋外旋D.背伸跖屈E.旋前旋后33.踝足的背伸、外翻、外展结合起来是哪个动作（）A.旋后B.旋前C.过伸D.内翻E.旋内34.纵弓最主要的功能之一是（）A.限制足过度旋后B.帮助足部减轻负重C.防止距小腿关节过度跖屈D.防止跖趾关节过度屈曲E.限制足部运动35.人体最大的关节是（）A.肩关节B.肘关节C.髋关节D.膝关节E.踝关节36.组成膝关节复合体的关节有（）A.上尺桡关节B.腕骨间关节C.骶髂关节D.髌股关节E.跗跖关节37.构成骨盆的有（）A.上尺桡关节B.腕骨间关节C.耻骨联合D.胫股关节E.跗跖关节38.组成前臂复合体的关节有（）A.下尺桡关节B.腕骨间关节C.骶髂关节D.胫股关节E.跗跖关节39.组成腕关节的关节有（）A.上尺桡关节B.腕中关节C.骶髂关节D.胫股关节E.跗跖关节40.位于足部的关节有（）A.上尺桡关节B.腕骨间关节C.骶髂关节D.胫股关节E.跖趾关节41.检查是否有神经根型颈椎病（）A.亚当试验B.臂丛神经牵拉试验C.腹壁试验D.旋颈试验试验E.角膜试验42.检查是否有脊柱侧弯（）A.亚当试验B.臂丛神经牵拉试验C.腹壁试验D.旋颈试验试验E.角膜试验43.检查是否有椎动脉型颈椎病（）A.亚当试验B.臂丛神经牵拉试验C.腹壁试验D.旋颈试验试验E.角膜试验44.颈椎的特点是（）A.有横突孔B.棘突较长，相邻棘突呈叠瓦状C.棘突向后侧水平延伸D.椎体略呈三角形，底朝上，下端游离E.与髂骨构成骶髂关节45.腰椎的特点是（）A.有横突孔B.棘突较长，相邻棘突呈叠瓦状C.棘突向后侧水平延伸D.椎体略呈三角形，底朝上，下端游离E.与髂骨构成骶髂关节46.胸椎的特点是（）A.有横突孔B.棘突较长，相邻棘突呈叠瓦状C.棘突向后侧水平延伸D.椎体略呈三角形，底朝上，下端游离E.与髂骨构成骶髂关节47.充分的屈髋之后就不能再充分的伸膝，这是因为（）A.腘绳肌主动不足B.腘绳肌被动不足C.尺侧腕屈肌被动不足D.尺侧腕屈肌主动不足48.充分的屈腕之后就不能再充分的屈指，这是因为（）A.腘绳肌主动不足B.腘绳肌被动不足C.尺侧腕屈肌被动不足D.尺侧腕屈肌主动不足49.参与构成盂肱关节的是（）A.第一肋软骨B.肱骨头C.大转子D.尺骨E.月骨50.参与构成桡腕关节的是（）A.第一肋软骨B.肩胛骨C.肱骨D.尺骨E.月骨51.参与构成肱桡关节的是（）A.第一肋软骨B.肩胛骨C.肱骨小头D.尺骨E.月骨52.参与构成胸锁关节的是（）A.第一肋软骨B.肩胛骨C.肱骨D.尺骨E.月骨（53-55题共同题干）患者男，42岁，是一名程序员。
《人体运动学》教学大纲
《人体发育学》教学大纲一、课程说明（一）课程性质、地位与任务运动学（kinesiology）是理论力学的一个分支学科，它是运用几何学的方法来研究物体的运动，主要研究质点和刚体的运动规律。
运动学为动力学、机械原理（机械学）提供理论基础，也包含自然科学和工程技术等多个学科所必需的基本知识，包括物体的运动在空间和时间等方面的差异。
人体运动学是研究人体活动科学的领域。
是通过位置、速度、加速度等物理量描述和研究人体和器械的位置随时间变化的规律或在运动过程中所经过的轨迹，而不考虑人体和器械运动状态改变的原因。
在研究人体运动时，是以牛顿力学理论为基础的。
在运动生物力学中，把人体简化为质点、质点系、刚体和多刚体系等力学模型，而使研究的问题大大简化。
但是人体是生命体，因此在研究人体运动学时，还要尽可能地考虑人的生命特征，才能正确地研究人体的运动。
本书所讲的人体运动学，主要指人体的功能解剖学、生物力学和部分运动生物力学的内容。
（二）课程教学的基本要求1.要有教学大纲、教学日历、基本教材和主要参考书。
2.教学中应以全面、整体的观点、理论联系实际的观点来指导教学的全过程。
3.要理论联系实际，结合课程内容适当联系人体运动的具体情况，培养学生自主学习的兴趣和创新能力。
（三）课程教学改革优化整合教学内容，教学在内容的选择上，注重学科之间的相互联系，强化知识的整体性。
传统讲授法仍然是人体发育学教学特别是课堂教学最基本的教学方法。
在传统的讲授基础上，根据课堂实际需要，合理适当改革教学方法如：任务驱动式、启发式、讨论式教学。
二、教学内容与学时分配（一）课程理论教学第一章总论10学时第一节人体运动学基础与概念1学时知识点：人体运动的基本形式、规律及其生理意义，制动与卧床对机体的影响，心理活动对人体生理运动的影响第二节运动学基础1学时知识点：运动学基本概念，运动学描写的基本知识第三节动力学基础2学时知识点：经典力学基础，转动力学第四节静力学平衡2学时知识点：系统与结构平衡，重心的定义及确定方法，压力平衡第五节生物力学基础2学时知识点：材料力学相关概念，运动生物力学第六节人体运动的能量代谢1学时知识点：能量代谢的生物学意义，能量代谢测量，运动能量代谢与人体健康第七节人体运动的效果评价 1学时本章小结重点：人体运动的基本形式、规律及其生理意义，运动学基本概念，动力学基础，静力学平衡，生物力学基础，能量代谢的生物学意义，能量代谢测量难点：动力学基础，静力学平衡，生物力学基础思考题：1.运动学的概念2.动力学基础、静力学平衡、生物力学基础三者的联系与区别3.如何进行能量代谢的测量？教学方法：多媒体教学，课堂讲授第二章骨骼肌肉系统运动学4学时第一节骨运动学 1学时知识点：骨的运动学基础，骨的运动适应性第二节肌肉运动学1学时知识点：肌肉的运动学基础，肌肉的运动适应性第三节关节运动学2学时知识点：肩、肘、腕、手、脊柱、髋与骨盆、膝、踝、足和足弓本章小结重点：骨运动学，肌肉运动学，关节运动学难点：关节运动学思考题：1.人体四大关节的系统运动学教学方法：多媒体教学，课堂讲授，案例讨论第三章运动与心肺功能6学时第一节运动对心肺功能的影响2学时知识点：心血管系统对运动的反应和适应，呼吸系统对运动的反应和适应，有氧、无氧运动，耐力运动处方第二节心肺功能评定基础2学时知识点：运动试验，肺通气功能评定，最大摄氧量评定，乳酸阈评定第三节心肺功能异常与运动2学时知识点：高血压与运动，冠心病与运动，慢性阻塞性肺疾病与运动本章小结重点：运动对心肺功能的影响，心肺功能评定基础，心肺功能异常与运动难点：耐力运动处方，乳酸阈评定，高血压与运动，慢性阻塞性肺疾病与运动思考题：1.心肺功能评定基础包括哪几个方面？2.高血压病人运动后可能出现的症状教学方法：多媒体教学，课堂讲授，案例讨论第四章运动控制与步态4学时第一节与运动相关的神经系统结构与反射2学时知识点：大脑皮质的主要运动区，运动传导通路，反射第二节运动控制的调节1学时知识点：运动控制的调节，影响运动控制的因素第三节运动控制1学时知识点：姿势控制，上肢控制，行走运动控制本章小结重点：与运动相关的神经系统结构与反射，运动控制的调节，运动控制的分类难点：大脑皮质的主要运动区，运动传导通路思考题：1.运动传导通路有哪几部分组成？2.影响运动控制的因素教学方法：多媒体教学，课堂讲授三、考核方式及成绩评定平时成绩：考勤作业讨论提问；1.占平时成绩权重：考勤25%、作业25%、讨论25%、提问25%。