送给新概念英语学习者4个建议
新概念英语——怎么学好新概念第一册
美联英语提供：怎么学好新概念第一册两分钟做个小测试，看看你的英语水平/test/xiaobai.aspx?tid=16-73675-0《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，下面小编收集了一些关于新概念第一册学习方法，希望对你有帮助新概念第一册学习方法11. 坚持：对于《新概念英语》的学习，首先一定要下工夫，要有耐心，要坚持不懈。
新概念第一册的学习对于后期的学习是有很大帮助的，第一册是基础，没有第一册的积累，想学好第2,3,4册是很难的!就像房子一样要打地基，没有地基，上面的房子再漂亮，它终究是不牢固的!因此第一册的学习至关重要，不能一蹴而就，要学就学好，别学‘空中楼阁’式英语!2. 学习时间：小学4年级下，或5年级上，就可以开始《新概念英语》的学习了。
新概念英语第一册前面部分看上去非常简单，很多孩子因为这个年纪已经有了点英语基础，所以并不会觉得太难，容易上手!但万万不可掉以轻心，一带而过，必须扎扎实实的学习，否则到了有难度的时候，就只有后悔与抱怨!没有第一册的积累，能学好第2.3.4册才怪呢!3. 打好基本功：语言学习的基本功是什么呢?音标!这是一切的基础!!学习英语不是花大量时间记单词的，而是花时间听说读写的，那么大量的单词如何记忆呢?那就是音标记忆法，根据音节记单词!!对于小学生而言，音标的全面学习需要2—3期!第一期, 掌握基本的发言规律，单音节词的记忆方法就算成功!第二期，第三期，掌握并巩固多音节词的记忆方法!4.定期反思，整理：这对于小学生而言比较困难，因为孩子还比较贪玩，自律性比较差，这就需要家长和老师的监督与帮助。
对于教授了10几年新概念的我来说，要求每个老师在课堂上对于后期课文中出现的前面学过的重点内容务必反复巩固，提醒!5. 背诵：背诵是学习任何一门语言的必要手段，背诵可以巩固单词，语法，培养语感。
新概念英语学习方法总结7篇
新概念英语学习方法总结7篇第1篇示例：新概念英语是一套广受欢迎的英语教材，被许多英语学习者视为学习英语的首选教材之一。
它以简单易懂的内容和有趣的教学方式吸引了无数学习者的关注。
而要想在学习过程中取得较好的效果，就需要掌握一定的学习方法。
以下是一些关于新概念英语学习方法的总结，希望对大家的学习有所帮助。
要坚持每天学习。
新概念英语的学习需要日积月累，如果你想取得好的成绩，就必须坚持每天学习一定的时间。
可以每天安排固定的学习时间，比如早上30分钟，晚上30分钟，这样可以规律学习，提高学习效率。
在学习的过程中，不要急功近利，要持之以恒地坚持下去。
要注重听力训练。
在学习英语的过程中，听力是非常重要的一环。
新概念英语中的听力部分涵盖了各个难度的听力内容，可以帮助学习者提高听力水平。
可以通过每天听一段新概念英语的录音，加强听力训练。
也可以选择一些英语电台、英语节目，多听多练，提高自己的听力水平。
要注重口语训练。
学习英语最终的目的是为了与外国人交流沟通，因此口语训练是非常重要的。
可以利用新概念英语中的口语部分，模仿录音中的语音语调，多练习口语。
可以选择一些英语角、外教口语班等方式，与外国人多交流，提高自己的口语表达能力。
要注重词汇积累。
在学习新概念英语的过程中，词汇的积累是非常重要的。
可以每天学习一定量的单词，同时要运用所学的单词进行句子的组合，巩固记忆。
可以选择一些英语单词书、APP等工具，帮助自己更好地积累词汇。
要注重语法学习。
语法是英语学习的基础，掌握好语法知识对于提高英语水平至关重要。
新概念英语中的语法部分详细介绍了英语的基础语法知识，可以通过反复练习巩固语法知识。
在学习过程中，可以选择一些语法书、网站等工具，帮助理解和掌握语法知识。
新概念英语的学习方法多样，学习者可以根据自己的实际情况选择适合自己的学习方法。
但无论采用何种学习方法，都需要坚持不懈地学习，持之以恒，相信只要有恒心和毅力，就一定可以在新概念英语的学习过程中取得好的成绩。
给新概念英语学习者的四点建议
【导语】新概念英语⼀共144课。
整本书⽆论是语法还是词汇，题材还是语句，都有其出彩之处。
正是因为如此，新概念英语更是经久不衰，深受⼴⼤英语学习者的喜爱。
为您整理了给新概念英语学习者的四点建议，希望可以帮助到您！ 由于现在国内英语培训市场仍然鱼龙混杂，很多家长和学⽣朋友，根本不知道应该学新概念第⼏册才更加适合⾃⼰。
很⼤程度上是跟风现象，判断的直觉主要是根据年龄和年级。
所以在选择新概念这本教科书进⾏补充学习时，⽆从下⼿。
其实我跟很多学⽣和家长朋友都说过，《新概念》的学习可以作为⼀个长期的英语学习，甚⾄是个⼀辈⼦的事情，千万不能盲⽬跟风，为了能够更好地指导⼴⼤《新概念》爱好者进⾏英语学习，根据我多年对《新概念》的讲授经验，现给出如下⼏个建议，希望能够对⼤家的课外英语学习起到⼀定的作⽤。
1、思考 为什么学个《新概念》还要冷静思考呢?⼤家想想看，我们现在有多少学⽣在学这个教材之前，认真思考过这个问题?是跟风?是赶时髦?如果你没有想过这个问题，我建议你⼀定要好好考虑⼀下。
如果你是属于以下情况的⼀种，可以考虑学习《新概念》： 不满⾜于只是应付各类考试，想全⾯的提⾼⾃⼰的英语⽔平; 短期内没有店铺的打算，可是⼜对⾃⼰的英语⽔平感到不满意; 在校的⼤、中、⼩⾼年级学⽣，打算在学习课业的同时选择⼴泛的阅读材料，巩固所学知识; 已经毕业多年，不经常接触英语，想重新“充电”; 2、跟学 其实《新概念》这个教材，从设计⾓度来说，完全能够满⾜⾃学者的要求，但是，从我这么多年的讲课经验来说，我并不赞同学⽣刚开始就⾃学这个教材，因为，对于⼀种难以驾驭的语⾔来说，⾃学的确很难达到理想的效果。
⾸先你⽆法检查⾃⼰的错误，更难以扩展⾃⼰的知识，⽽且⾃学很⼤程度上也在考验你的毅⼒及领悟⼒。
《新概念》更是如此，姑且不论有四册，即便是任何⼀册，⾃学也是很难达到学习的最终⽬标。
只有通过⽼师的指引才能使“事半⽽功倍”。
如果曾经⾃学过《新概念》三册，朋友们仔细想想，你觉得《新概念》三册有什么好的地⽅，那些句⼦真就那么好吗?你未必能看出来，即使看出来，⽤在什么地⽅⼜最为合适?因为《新概念》各册能影射的考试类别是基本固定的。
一个过来人学新概念英语的经验之谈
一、新概念选择英音还是美音答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。
一般我们说的经典语音就是这个版本。
但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。
只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。
但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。
市场上很少见了，需要耐心的在网上找。
美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区别。
只要是学英语的人，在练习听力时应该美音、英音都接触，因为在现实生活中，你不知道你碰到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。
那么你自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。
二、学习《新概念》该从第一册开始，还是从第二册开始怎么去背诵课文答：对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。
而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。
相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。
别看简单，如果你能脱口而出、运用自如的话，口语方面就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的学习，提供了良好的坚实基础。
说说新概念一的学习：1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。
大多数都是为了应付考试而去背诵的。
没意义！即使背了，说的时候也都是想那些最简单的句子去表达，因为难的一个都想不起来，简单的还怕自己表达不准确呢。
2、你可知道生活中的英语就是很简单的，哪里有书本上那么复杂陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。
它不像“您住哪儿”“我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。
3、打开新概念第一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。
你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗4、每课学完后，你能把这些简单的对话用到生活中去吗生活中不用英语，4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试，其他的什么都不是！没有人会听你滔滔不绝的背课文的，课文是别人的，不是自己的！5、新概念第一册，语速是慢，这种情况下，你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗你能在听录音的同时，直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗是不是还在心里“听到英文――翻译成中文――想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程6、新概念第一册的每篇文章学完后，你能照着原文自己写出一篇来吗7、没有第一册的基础积累，2、3、4册想学好才怪呢。
新概念英语第一 第二次词汇量
新概念英语第一第二次词汇量摘要：1.新概念英语的概述2.新概念英语第一、二次词汇量的统计3.第一次和第二次词汇量的比较4.学习新概念英语的建议正文：【新概念英语的概述】新概念英语是一套全球范围内广受欢迎的英语教材，它的全名为“New Concept English”，简称NCE。
该教材由英国语言学家亚历山大（L.G.Alexander）编写，旨在帮助学习者掌握英语的四项基本技能：听、说、读、写。
新概念英语共分为四个级别，从最基础的语音、语法、词汇知识开始，逐步提升，使学习者在学习过程中能够逐步提高英语水平。
【新概念英语第一、二次词汇量统计】在新概念英语的第一级教材中，词汇量相对较少，主要集中在日常生活中常用的简单词汇和表达。
据统计，新概念英语第一级教材的词汇量约为900 个。
而随着学习者英语水平的提高，新概念英语第二级教材的词汇量也有所增加。
第二级教材的词汇量约为1500 个，相较于第一级有了明显的提升。
【第一次和第二次词汇量的比较】通过对新概念英语第一、二次词汇量的统计，我们可以发现，第二次词汇量相较于第一次有了明显的增加。
这主要是因为随着学习者英语水平的提高，教材的内容变得更加丰富，涵盖的知识点也更加广泛。
从词汇量的增长可以看出，新概念英语教材在设计上充分考虑了学习者的需求，使得学习者能够在学习过程中逐步提高英语水平。
【学习新概念英语的建议】对于学习新概念英语的学习者，以下几点建议可能会有所帮助：1.根据自己的英语水平选择合适的教材。
新概念英语共分为四个级别，学习者应根据自己的实际情况选择合适的教材。
2.注重词汇的积累。
词汇是英语学习的基础，学习者应充分利用新概念英语教材中的词汇表，加强对生词的记忆。
3.多进行听说读写的练习。
新概念英语教材旨在帮助学习者掌握英语的四项基本技能，学习者在学习过程中应多进行听说读写的练习，提高自己的综合英语能力。
4.坚持学习。
新概念英语学习比较实用的3个方法
翻译学习法：1、首先将课文翻译成中文，对于不熟悉的生词和短语可以参考生词表和词典。
但先不要参阅课本或参考书的难句注释。
2、逐句核对译文，制作自己的难句笔记。
在每次翻译完全文后，丢开课本，把自己的译文当中文来修改，看自己的译文读起来是否通顺。
然后逐字逐句与课本译文对照，用铅笔在课本上标出自己错的地方。
如果是整句错了，就把整句都划下来。
翻译错的句子一般都是课文中的难点，不妨把它整理抄在笔记里，成为自己的难句笔记，重点复习。
3、查阅参考书，看是否还有未掌握的用法。
之所以让大家翻译完再看参考译文及注释，是为了最大限度地发挥学习主动性. 宁可多查词典,培养主动学习能力。
先看的话, 就会养成依赖的习惯，看了句子分析觉得都懂,自己翻译时却不能顺利的译出。
4、善用辞典。
翻译时善用词典，就事半功倍。
不光生词要查，那些我们非常熟悉的词，也可能有我们尚未掌握的词义。
总之，当一句话翻译的不通顺时，就要看看是否有些词需要查词典了。
以下边这句话为例："Modern states "invest" in institutions of learning to get back "interest" in the form of a large group of enlightened young men and women who are potential leaders...."其中的 interest我把它翻译成"好处"，课本译文为"利息"。
其实这个释义我也是知道的，但是不够熟悉。
如果当时查一下词典就不会犯这样的错误了。
又如"but the scientific dust has long since settled....." 这句没有生词，结构也简单，但从我们熟悉的词义去理解，就无法翻译。
查词典得知dust has settled指"烟消云散"。
新概念英语第一册第二册学完
新概念英语第一册第二册学完新概念英语第一册和第二册是英语学习的基础阶段，涵盖了英语语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等多个方面。
以下是关于新概念英语第一册和第二册学完后的一些总结和建议。
一、学习成果完成新概念英语第一册和第二册的学习后，学习者应该已经掌握了一定的英语基础知识，包括基本语法、常用词汇、简单对话和短文阅读等。
具体来说，学习者应该能够：理解并使用基本的英语语法结构，如时态、语态、非谓语动词等。
掌握约2000个常用词汇，能够进行简单的日常对话和阅读。
听懂简单的英语对话和独白，并能够进行基本的口语交流。
阅读简单的英文文章和故事，理解其中的主旨和细节。
写出简单的英文句子和段落，表达自己的观点和想法。
二、学习建议在完成新概念英语第一册和第二册的学习后，学习者可以采取以下措施进一步提高英语水平：继续扩大词汇量。
通过阅读、听力等多种途径积累更多的词汇，特别是那些与日常生活和工作密切相关的词汇。
加强口语练习。
多参加英语口语交流活动，如英语角、语言交换等，提高口语表达能力。
同时，也可以通过模仿和跟读等方式练习发音和语调。
提高阅读理解能力。
阅读是提高英语水平的重要途径之一。
学习者可以选择自己感兴趣的英文文章和书籍进行阅读，并通过精读和泛读相结合的方式提高阅读速度和理解能力。
加强写作训练。
写作是检验英语水平的重要方式之一。
学习者可以通过写日记、文章等方式练习英文写作，并注意语法、词汇和表达方式的准确性。
制定合理的学习计划。
根据自己的实际情况和目标制定合理的学习计划，并保持持续的学习动力。
同时，也要注意合理安排时间，避免过度疲劳和厌倦情绪的产生。
三、学习资源推荐在完成新概念英语第一册和第二册的学习后，学习者可以利用以下资源进一步提高英语水平：英文原版书籍。
选择适合自己水平的英文原版书籍进行阅读，既可以扩大词汇量，又可以提高阅读理解能力。
英语新闻和杂志。
通过阅读英语新闻和杂志了解国际动态和社会文化，同时也可以提高英语阅读速度和理解能力。
四年级英语新概念
四年级英语新概念学习资料一、新概念英语的特点新概念英语是一套经典的英语学习教材，具有以下特点：1. 系统性强：教材内容由浅入深，逐步提高英语水平。
2. 实用性高：涵盖了日常生活、工作、学习等各个方面的实用英语表达。
3. 语法讲解清晰：通过大量的例句和练习，帮助学生掌握英语语法。
4. 词汇丰富：教材中包含了丰富的词汇，有助于扩大学生的词汇量。
二、学习方法1. 多听多读：反复听课文录音，模仿发音和语调，同时多读课文，增强语感。
2. 背诵课文：背诵经典的课文可以帮助学生积累语言素材，提高口语和写作能力。
3. 做练习题：通过做课后练习题，巩固所学的语法和词汇知识。
4. 学习语法：认真学习教材中的语法讲解，结合例句理解语法规则，并通过练习加以运用。
5. 扩大词汇量：除了学习教材中的词汇，还可以通过阅读英语文章、看英语电影等方式扩大词汇量。
三、知识点解析以新概念英语第一册为例：1. 词汇-例如：hello（你好）、hi（嗨）、goodbye（再见）等简单的日常用语。
-解析：这些词汇是英语学习的基础，要掌握其发音、拼写和用法。
2. 语法-一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
-例如：I am a student.（我是一名学生。
）He is a teacher.（他是一位老师。
）-解析：一般现在时的构成是主语+be 动词（am/is/are）+表语，或者主语+动词原形/第三人称单数形式。
3. 句型-例如：What's your name?（你叫什么名字？）My name is...（我的名字是……）-解析：这是一个询问姓名的常用句型，要掌握其回答方式。
四、学习建议1. 制定学习计划：根据自己的时间和学习进度，制定合理的学习计划。
2. 坚持学习：英语学习需要长期坚持，不能半途而废。
3. 多与他人交流：可以和同学、老师或者英语爱好者用英语交流，提高口语表达能力。
4. 利用学习资源：除了教材，可以利用网络资源、英语学习软件等辅助学习。
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送给新概念英语学习者4个建议
1、思考
为什么学个《新概念》还要冷静思考呢?大家想想看，我们现在有多少学生在学这个教材之前，认真思考过这个问题?是跟风?是赶时髦?如果你没有想过这个问题，我建议你一定要好好考虑一下。
如果你是属于以下情况的一种，能够考虑学习《新概念》：
不满足于仅仅应付各类考试，想全面的提升自己的英语水平;
短期内没有出国留学的打算，不过又对自己的英语水平感到不满意;
在校的大、中、小高年级学生，打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料，巩固所学知识;
已经毕业多年，不经常接触英语，想重新“充电”;
2、跟学
其实《新概念》这个教材，从设计角度来说，完全能够满足自学者的要求，但是，从我这么多年的讲课经验来说，我并不赞同学生刚开始就自学这个教材，因为，对于一种难以驾驭的语言来说，自学的确很难达到理想的效果。
首先你无法检查自己的错误，更难以扩展自己的知识，而且自学很大水准上也在考验你的毅力及领悟力。
《新概念》更是如此，姑且不论有四册，即便是任何一册，自学也是很难达到学习的最终目标。
只有通过老师的指引才能使“事半而功倍”。
如果以前自学过《新概念》三册，朋友们仔细想想，你觉得《新概念》三册有什么好的地方，那些句子真就那么好吗?你未必能看出来，即使看出来，用在什么地方又最为合适?因为《新概念》各册能影射的考试类别是基本固定的。
《新概念》一册的内容覆盖了中考;《新概念》二册学好，足以应对高考;《新概念》三册更是备战四、六级、托福等考
试的的学习材料;《新概念》四册是考研、托福、雅思等高端考试的启
明灯。
所以，学生在刚开始接触《新概念》的时候，跟着专业的老师学，这样才会有真正的效果。
3、自学
在上面也谈到过，刚开始是不建议自学的。
但是，在经过老师辅
导后，那些黄金词汇、句型、结构和篇章都基本上在你脑海里定格了。
这时候，我真心提醒广大《新概念》学习者，你的工作还没有完，而
且还有很长的路要走，一定要把老师所讲授的英语知识和学习方法实
行使用，使用你的学识进一步打磨这些知识，如果你认为你跟老师学
过一遍书后，就算学完了，那你真的就错了。
所以自学建立在温故的
基础之上，这样才能知新。
4、背诵
其实很多学生都会问，到底通过什么样的方法才能学好英语?每
次我都会给出一个相对很“弱智”的答案：背诵。
大家能够仔细的想想，如果你的肚子里没有料的话，你“倒”出东西来吗?《新概念》的
这个教材，文章都有一个共同的特点，那就是短小精悍。
这些文章，
看似很简单，没有充足多的生词，经过老师辅导讲解后，你对文章的
脉络就更加清晰了。
在学会书面知识的使用之外，更重要的一点就是
要去背诵，这样才能够真正达到提升英语听、说、读、写、译综合水
平的目的。
但有一点，我这里所说的背诵，不一定是每篇文章的全部。
如果有很多是对话性质的文章，你就能够根据老师的建议实行一些段
落甚至句群的背诵，把书中最经典的黄金句型背诵下来，这也不失为
一种科学地学习《新概念》的方法。
好了，各位对《新概念》“情有独钟”的朋友，如果你准备去学《新概念》的话，就请你务必要考虑上面的四点建议，虽然不是最*，
但真的是一些中肯的想法。
英语学习的重要性无人不知，它对学习者的考验又是非所有人能
承受的，但就像人活着一样，不能事事都力求完美，但至少你要全力
以赴。
只有这样，你才能看到《新概念》那边的彩虹，才能体会风雨过后的美丽。