五年级语文下册试题-第二单元测试卷(含答案) 人教部编版
语文五年级(下)第二单元测试卷积累与运用一、基础知识积累与运用。
(38分)1．结合语境，看拼音写词语。
(10分)周瑜dù jì()诸葛亮的jūn shì()才能，wěi tuō()诸葛亮三天之内造十万支箭，诸葛亮立下了jūn lìng zhuàng()，如果不能按期交箭，就会受到chéng fá()。
交箭之日，诸葛亮调度二十只船行驶进曹营shuǐ zhài()，让军士léi gǔ()nà hǎn()。
qià hǎo()在第三天借到十万支箭。
周瑜赞叹诸葛亮shén jī miào suàn()。
2．选择题。
(24分)(1)下列加点字读音正确的一项是()。
(2分)A．帐幔．(màn)翎．毛(líng)弓弩．(nǔ)B．丞．相(chéng) 筷．子(kuài) 踉．跄(liáng)C．胯．下(kuà) 抡．起(lún) 霹．雳(pì)D．咆．哮(bāo) 锤．头(chuí) 湖泊．(pō)(2)下列书写完全正确的一项是()。
(2分)A．自有妙计大雾漫天B．神机妙算喜不自声C．一饮而尽抓耳牢腮D．半夜三更天造地射(3)给加点字选择正确的解释。
(2分)A．属于个人的，跟公相对。
B．秘密而不公开，不合法。
C．暗地里，偷偷地①周总理大公无私．，全心全意为人民服务。
()②鲁肃私．自拨了二十条快船。
()A．完B．全部用出C．都，全③武松使尽．了力气，手脚都麻了。
()④今天到会的尽．是战斗英雄。
()(4)下列词语意思解释有误的一项是()。
(2分)A．客官：古代对客人的敬称B．郎中：古代的医生C．货郞：古代搬运货物的人D．驿站：古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
(5)结合语境选择歇后语填空。
A．孙猴子的脸——说变就变B．关公赴会——单刀直入C．徐庶进曹营——一言不发D．梁山泊的军师——无(吴)用①六月的天，犹如______。
听，外面已雷声隆隆，一声暴雨即将来临。
②在讨论是否去郊外秋游时，班长是______，也不知道他葫芦里卖的什么药。
③我们要搬家了，很多旧东西都成了______了。
④他这个人性格直爽，说话办事从来都是______。
(6)给下列句子选择正确的修辞手法。
(2分)A．比喻B．拟人C．排比D．反问E．夸张F．设问①大虫吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
()②大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来，向武松扑去。
()③我怎么敢跟都督开玩笑？()④石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。
()(7)揣摩人物语言和人物性格，选择合适的“笑”。
(分)A．哈哈一笑B．微微一笑C．呵呵一笑D．偷偷一笑①周瑜______说；“对，先生跟我想的一样。
”()②诸葛亮______说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
”()③武松______道：“原来这样。
我吃了三碗，如何不醉？”()④石猴______道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。
你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。
”()(8)最能表达我们对诸葛亮的佩服之意的句子是()(2分)A．诸葛亮神机妙算。
B．不能不说诸葛亮神机妙算。
C．诸葛亮真是神机妙算啊！(9)与“罗贯中：《三国演义》”表示的关系最相似的一项是()。
A．宋江：《水浒传》。
B．吴承恩：《西游记》。
C．晏子：《晏子春秋》。
(10)石猴之所以能成为猴王，是因为他有着“与众不同”之处。
下列各项中，哪几项说明了他的与众不同？()(分)A．出生于饱受日月精华的顽石。
B．会说话，有自己的语言。
C．敏捷勇敢，胆大无畏。
D．愿意与大家有福同享。
E．聪明坦率，有勇有谋。
(11)下列说法不正确的一项是()(2分)A．《三国演义》的作者是元末清明初的罗贯中。
B．《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》改编的。
C．《将相和》中的“将”指廉颇，“相”指蔺相如。
D．《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》，作者是明代的吴承恩。
二、根据课文内容填空。
1．《草船借箭》中__________用妙计向________“借箭”，挫败了________的暗算，表现了诸葛亮的____________________。
2．《景阳冈》中武松______________的故事，体现了武松____________________的形象。
3．《猴王出世》中__________因为敢于第一个跳进__________，被群猴拜为________，表现了石猴____________________的特点。
阅读与欣赏三、名著选段阅读。
(5分)土地即与同进，寻至花亭不见，只有衣冠在亭，不知何往，四下里都没寻处。
原来大圣耍了一会，吃了几个桃子，变做二寸长的个人儿，在那大树梢头浓叶之下睡着了。
七衣仙女道：“我等奉旨前来，寻不见大圣，怎敢空回？”旁有仙吏道：“仙娥既奉旨来，不必迟疑。
大圣闲游惯了，想是出园会友去了。
汝等且去摘桃，我们替你回话便是。
”那仙女依言，入树林之下摘桃。
先在前树摘了二篮，又在中树摘了三篮，到后树上摘取，只见那树上花果稀疏，止有几个毛蒂青皮的。
原来熟的都是猴王吃了。
七仙女张望东西，只见向南枝上止有一个半红半白的桃子。
青衣女用手扯下枝来，红衣女摘了，却将枝子望上一放。
原来那大圣变化了，正睡在此枝，被他惊醒。
大圣即现本相，耳朵里掣出金箍棒，幌一幌，碗来粗细，咄的一声道：“你是哪方怪物，敢大胆偷摘我桃！”(选自《西游记》第五回)1．这段文字出自我国古典名著《____________》。
(1分)2．结合文段内容判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(2分)(1)从擅吃仙桃可以看出大圣不受束缚的特点。
()(2)从变做小人睡在浓叶间可以看出大圣如同稚子，十分顽皮。
()(3)大圣一被惊醒就从树上跳下来，拿出金箍棒，可见大圣十分胆小。
()3．全书充满了丰富奇特的想象，请结合文段说说。
(2分)________________________________________________________________________四、阅读名著故事，完成练习。
(12分)①第二天，周瑜召集诸将议事，孔明也在座。
周瑜说道：“曹军有一百万，不是一朝一夕能打败的。
众将各领三个月粮草，准备长期御敌。
”话音未落，黄盖说道：“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。
依我之见，这个月能打败曹军最好，如果不能，不如听从张昭的主张，尽早投降曹操。
”周瑜脸色大变，怒道：“我奉主公之命与曹操决战，谁再敢提投降，定斩不饶！”黄盖也大怒，骂道：“我纵横江东多少年，三代主公谁不知道我？你是从哪里冒出来的！竟敢教训我！”周瑜怒不可遏(è)，喝道：“黄盖惑乱军心，不罚不能服众，推出去斩首！”甘宁见状，急忙出列为黄盖求情，周瑜喝道：“你竟敢扰乱军法！”喝令军士将甘宁乱棍打出军帐。
众将纷纷跪下求情，希望能宽恕黄盖。
周瑜指着黄盖骂道：“如果不看众将情面，今天非斩你不可！”说罢，令军士现打黄盖一百脊杖以示惩戒。
打到五十脊杖时，众将见黄盖皮开肉绽，鲜血直流，已经昏死过去，再次苦苦哀求，周瑜才说道：“看在众将的情面上，先记下这五十脊杖，再敢小觑本都督，定斩不饶！”②众将将黄盖扶回营寨，围着黄盖叹息不已。
鲁肃从黄盖营中出来，径直来见诸葛亮，说道：“我们都是都督的手下，不敢劝他。
先生是座上宾，怎么不劝一劝？”诸葛亮笑道：“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计？既然如此，我又何必劝解？”鲁肃这才恍然大悟。
诸葛亮又说道：“子敬见到周都督时，千万不要说我识破了他的计谋。
”鲁肃点头答应，转头去见周瑜，问道：“都督为什么责打黄盖？”周瑜说道：“责打黄盖是苦肉计，为了瞒住曹操，再派黄盖诈降，就势放火烧曹营。
”接着又问道：“诸葛亮有何看法？”鲁肃回答道：“他也埋怨都督不讲人情。
”周瑜哈哈大笑，说道：“终于瞒过他了！”鲁肃听了，低头不语。
(根据《三国演义》第四十六回改编)1．下面关于第①段内容的概括，表述最正确的一项是()(2分)A．周瑜召集众将议事，黄盖主张及早投降，周瑜依照军法责打黄盖。
B．黄盖提出如果三十日打不败曹操，不如及早投降，以求保全。
C．周瑜召集众将议事，黄盖故意出言不逊，周瑜依计下令责打黄盖。
D．周瑜责打黄盖，众将苦苦哀求，才让黄盖少挨五十脊杖。
2．第①段最主要的描写方法是()。
(2分)A．语言描写B．动作描写C．心理描写D．外貌描写3．第②段中众将“叹息不已”是因为()(2分)A．怨恨周瑜不该如此残暴地对待黄盖。
B．未能及时阻止周瑜责打黄盖而感到后悔。
C．黄盖是江东老将，受此重刑，让人心疼。
D．抱怨诸葛亮不该眼见黄盖被打而袖手旁观。
4．第②段中鲁肃“低头不语”是因为()(2分)A．诸葛亮没有识破周瑜的苦肉计。
B．诸葛亮识破了周瑜的苦肉计，周瑜却以为瞒过了诸葛亮。
C．鲁肃被周瑜的智谋折服。
D．鲁肃不相信苦肉计能够成功。
5．诸葛亮明明识破了周瑜的苦肉计，为什么还要让鲁肃帮他隐瞒？说说你的看法。
(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．请你发挥想象，推测一下，接下来会发生什么精彩的故事？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作与表达五、口语交际。
(5分)四大名著中有众多的人物形象，哪一个给你留下的印象最深刻？你最喜欢哪一个人物？把他(她)介绍给大家，并说说你喜欢的理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、作文。
(30分)《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》都是古典名著中的故事，篇幅较长，请你从这个四个故事中任选一个故事进行缩写。
根据课文的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减，细细斟酌之后再连缀成文。
参考答案一、1.妒忌军事委托军令状惩罚水寨擂鼓呐喊恰好神机妙算 2.(1)A(2)A(3)①A②B ③A④C(4)C(5)①A②C③D④B(6)①AE②A③D④C(7)①D②B③A④C(8)C(9)B(10)ACDE(11)B二、1.诸葛亮曹操周瑜足智多谋、才智超群 2.赤拳打猛虎豪放、勇武而机智 3.孙悟空水帘洞猴王活泼可爱、敢作敢为三、1.西游记 2.(1)√(2)√(3)× 3.(1)大圣竟然可以变做二寸长的小人，在那浓叶之下睡着了。
最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)
统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（8分）w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（8分）妒（ ) 泄（ ) 擂（ ) 喘（ ) 护（ ) 泻（ ) 蕾（ ) 瑞（ ) 三、按要求，写词语。
（8分）呐喊（两个字为一对近义词）:（ ) （ ) 动静（两个字为一对反义词）:（ ) （ ) 踉踉跄跄（AABB 式）:（ ) （ ) 探听探听（ABAB 式）:（ ) （ ) 四、把词语补充完整。
（4分）( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。
（9分）1.下列各组词语中，有错别字的一组是（ )。
A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校： 班级： 姓名： 考号： 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中，没有语病的一项是（ )A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
D.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ )A.秋季校运会即将举行，同学们蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第二单元达标测试卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、听短文《多一本“生活手册”》，回答问题。
（5分）（一）完成填空。
（2分）契诃夫是（）著名的文学大师，他有一个本子，被称为“”。
（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。
（3分）1.有一次，契诃夫听一位朋友讲了一个笑话，被逗得捧腹大笑，眼泪都笑了出来。
于是，他忘记了积累素材。
（）2.契诃夫尤其注意语言素材的积累。
（）3.生动感人的文章来自日常生活。
（）二、看拼音，写词语。
（3分）经过诸葛亮一番bùzhì（）和diào dù（），船向曹营驶去，鲁肃xún si（）道：他要干什么呢？三、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）（2分）A.将相和．（xiānɡ）取乐．（lè）挑．着旗（tiāo）B.上当．（dànɡ）调．度（tiáo）擂．鼓（lèi）C.折．断（zhé）迸．出（bènɡ）才干．（ɡàn）四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.响午胆怯一饮而尽理直气壮B.呐喊都督半夜三更喜不自剩C.疑惑猕猴抓耳挠腮神机妙算D.弓箭耻笑同心协力冥目蹲身五、下列句子中没有语病的一句是（）（2分）A.诸葛亮是个很有才干和能力的人。
B.《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国的四大古典名著。
C.武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。
D.从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。
六、用恰当的词语形容以下人物的特点。
（8分）诸葛亮：孙悟空：林黛玉：武松：七、下列语句运用了什么描写方法？把序号填写在括号里。
（4分）A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写E.外貌描写1.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（）2.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案
部编版五年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、读拼音，结合语境写字词。
（9分）1.周瑜dù jì（）诸葛亮的才能，想借造箭这件事来惩罚他。
谁知shén jī miào su àn（）的诸葛亮运用jì móu（）顺利完成了任务。
2.武松在店里解了jī kě（），不听店家的劝告，独自走上了jǐnɡ yánɡɡānɡ（）。
一停下脚步，映入眼帘的qià hǎo（）是官府贴的bǎnɡ wén（）。
武松xún sī（）：我不能回去，免得让人chǐ xiào（）。
二、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.擂．鼓（lěi）踉．跄（liànɡ）忌讳．（huì）B.宽敞．（chǎnɡ）楷．书（kǎi）弓弩．（nǔ）C.石窍．（qiào）抽屉．（tì）阻挠．（láo）D.迸．出（bìnɡ）猿．猴（yuán）咆哮．（xiào）2.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是（）A.只见店家．．拿了三只碗，一双筷子。
（店老板）B.酒家道：“客官．．要肉便添来。
”（顾客）C.蔺相如立了功，赵王封他为上大夫．．。
（医生）D.武松读了印信．．榜文，方知端的有虎。
（公章）3.下列说法中不正确的一项是（）A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。
B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。
C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。
D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》，作者是明代小说家吴承恩。
4.结合语境选择恰当的歇后语填空。
（填序号）A.孙猴子的脸——说变就变B.关公赴会——单刀直入C.徐庶进曹营——一言不发D.梁山泊的军师——无（吴）用（1）他这个人性格真豪爽，说话办事从来都是______。
部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“ ”标出并改正。
（4分）A.埋葬．（z àn ɡ） 布幔．（m àn ） 泻劲 都督 （ ）B.惩．罚（ch én ） 名讳．（hu ì） 水寨 私自 （ ）C.弓弩．（n ǔ） 挠．腮（r áo ） 胸膛 委托 （ ）D.两截．（ji é） 血泊．（p ō） 拳头 苏软 （ ） 二、根据要求，完成下列词语练习。
（9分） 1.将下面词语补充完整，并回答问题。
（6分）自（ ）妙（ ）喜不（ ）（ ）自（ ）（ ）语 （ ）造（ ）设 （ ）（ ）挠腮 一饮（ ）（ ） （ ）机（ ）算 （ ）男挈（ ） （ ）倦（ ）疲 （1）画“ ”词语的意思是_____________________________。
（2）在《猴王出世》中，与画“ ”词语结构相同的词还有________________、________________等。
2.判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
（3分）（1）“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。
（ ） （2）“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。
（ ）（3）“人而无信，不知其可”的意思是人如果不相信别人，不知道可不可以。
（ ） 三、读句子，完成练习。
（9分）1.鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。
）（3分）_____________________________________________________ 2.（名校期末真题）鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）（3分）_____________________________________________________ 3.下列句子反映了人物的什么性格特点？括号里的说法有误的一项是（ ）（3分）A.周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文下册第二单元测试卷满分：120分时间：90分钟一、读拼音，写汉字。
（20分）dù jìdūzhàn wěi tuōcáo yíng zhēdǎnglǔmǎng xiōng táng shǒu zhàng liǎng jié shén biànjiān bìng wù dòng nà hǎn jīkěxīxīn二、选择正确答案的序号填在括号里。
（31分）1．下面句中加点字的读音不正确的一项是（）。
A. 诸葛亮说：“都．（dū）督委托，当然照办。
”B. 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂．（lèi）鼓，一边呐喊。
C. 挑．（tiǎo）着一面招旗在广门前，上面写道“三碗不过冈”。
D. 把那条梢棒折．（zhé）做两截，只拿得一半在手里。
2．以下词语搭配全部恰当的一项是（）A. 军情紧急酒力发生芝兰相衬树木遮荫B. 轻易出动齐声高喊虎豹为群獐鹿为友C. 说军令状靠近水寨插在腰间寻看源流D. 一个红日一个山神庙一块仙石一盘熟菜3．下列句子中，对加点词语的解释不正确的一项是（）。
A. 主人家，怎的不来筛酒．．B. 碣上有一行楷书大字，镌着．．“花果山福地，水帘洞洞天”。
（镌着：刻着）C. 他是一名郎中．．，看好了许多疑难杂症。
（郎中：一种官职）D. 丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰．子．来。
（籰子：绕丝线的工具）4．下面加点词语的近义词不正确的一项是（）。
A. 周瑜对诸葛亮心怀妒忌．．。
（嫉妒）B. 江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实．．，不要轻易出动。
（真假）C.（武松）寻思道：“我回去时，须吃他耻笑．．，不是好汉，难以转去。
”（冷笑）D. 内育仙胞，一日迸裂．．，产一石卵，似圆球样大。
部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案
部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案第二单元测试卷时间：90分钟。
满分：100分一、积累运用1.周瑜想借造箭这件事来惩罚诸葛亮的才能。
谁知诸葛亮运用神机妙计顺利完成了任务。
2.武松在店里解了酒痕，不听店家的劝告，独自走上了京阳岗。
一停下脚步，映入眼帘的是官府贴的榜文。
武松思索：“我不能回去，免得让人耻笑。
”二、选择正确答案的序号填空。
1.A2.C3.D4.1.单刀直入 2.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
3.序 4.不自胜三、补充词语，再结合语境选词填空。
抓耳挠腮尽气力神机妙计序号排班瞑目蹲下不自胜四、完形填空。
（15分）1.答案：D。
根据语境，可知“一条小路”与“一片花海”相连。
2.答案：B。
根据语境，可知“千姿百态”的是“树枝”。
3.答案：A。
根据语境，可知“小河”是“清澈见底”的。
4.答案：C。
根据语境，可知“晨曦”是“初升的太阳”。
5.答案：D。
根据语境，可知“蜜蜂”是“采集花粉”的。
6.答案：B。
根据语境，可知“鲜花”是“芳香四溢”的。
7.答案：C。
根据语境，可知“晚霞”是“夕阳余晖”的。
8.答案：A。
根据语境，可知“蝴蝶”是“翩翩起舞”的。
9.答案：D。
根据语境，可知“蜻蜓”是“翩翩起舞”的。
10.答案：B。
根据语境，可知“荷叶”是“碧绿欲滴”的。
五、阅读理解。
（20分）1.答案：B。
根据文章，可知“中国第一座海底隧道”是“港珠澳大桥海底隧道”。
2.答案：C。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“全球最长的跨海大桥”。
3.答案：A。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“中国三个城市的交通枢纽”。
4.答案：D。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“中国的国家重点工程”。
5.答案：C。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“连接香港、珠海、澳门三地的大桥”。
六、书面表达。
（40分）略。
天造地设，唯我独尊。
提到诸葛亮，我就想到了智慧。
西游记》中，孙悟空常做的动作是变化。
1.我斗不过倘若又跳出一只大虫来。
部编版语文五年级下册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第二单元测试卷（全卷满分120分，测试时间90分钟）一、查字典填空。
（5分）1.“承”部首是乙，除部首外再查七画。
在字典里的解释是①接着，托。
②承担，担当。
③继续，接连。
④接受。
把正确的解释填在下面的括号里。
（1）承尘（）（2）承上启下（）（3）继承（）（4）承印（）2.“抛”的用音序查字法先查（），再查音节（）；按部首查字法应先查部首（），再查（）画，组词（）。
二、根据拼音写词语。
（7分）hú chén yáo wàng jìběi zhēbì gǎn jīkù dāng qǐ wàng jīn chí hàn guà shē chǐ三、组词。
(4分)铃( ) 沃（）衷（ ) 剂（）施( ）龄( ) 跃（）哀（）挤（）拖( ）四、我会选择正确的音节画“√”。
(6分)踌．躇（chóu chú）黯．然（àn an ）眷．恋（juàn jàn ）堪．称（kàn kān ）沃．克（ò wò）绷．带（bēng dēng）金镯．（zhuó zhó）裤裆．（dāng dān ）企望．（wàng wàn ）五、选择词语。
（6分）战争战役战斗1.1952年10月，上甘岭（）打响了。
2.中国人民经过八年艰苦卓绝的斗争，终于取得了抗日（）的胜利。
3.我军和敌军在台儿庄展开了激烈的（）。
留恋迷恋依恋4.走过那个风景区我感到有点（），哪里的景色太美了。
5.这个孩子非常（）父母。
6.如果我们（）电脑游戏，学习就会受到影响六、补充词语，并选词填空。
(8分)平（）（）安情不（）（）不（）（）主（）（）所思血肉（）（）千（）（）万1.那一次次的分离，岸英不都（）回到自己的身边来了吗?2.“岸英!岸英!”毛泽东用食指按着紧锁的眉头，（）地喃喃着。
统编人教版五年级语文下册第二单元测试卷含答案
第二单元测试卷根据 2020 年春最新部编版语文五下教材编写）、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A. 弓弩（ l ú） 楷书（ k ái ） 敞开（ ch ǎn ɡ） 恰似（ qi àB. 咆哮（ xi ào ）顽劣（ li è）抽屉（ t ì）肋骨（l èi )C.丞相（ ch én ） 踉跄（ li àn ɡ） 瞑目（ m ín ɡ）霹雳（p ī)、拼写乐园。
1. 根据语境写词语。
），他毫不犹豫地揭了下来。
n m óu ɡu ǐj ì(2. 写同音字1） 诸葛亮攻打 shu ǐzh ài (）时，下令船上的军士一边l é2） i ɡǔ(），一边大声n àh ǎn (）。
这位侠客 y òu j īy òu k ě）地走下 sh ān ɡān ɡ（），突然看到了官府张贴的抓捕老虎的b ǎn ɡw én (3） d ūdu (）非常 d ùj ì）诸葛亮的才干，所以想 打败诸葛亮。
三、依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是下来。
] （ ）延拜（ ） 逃（ ） ɡ]胸（ ） 课（ ） （ ）果（）派（）巴枯（ ）（ ）骨 劳（ ） 眼（）t án l èitu w ěi1. 武松见大虫翻身回来，就双手起哨棒， 使尽平生气力，从半空2. 那猴在山中，却会行走跳跃，________ 草木，______ 涧泉，采山花，觅树果。
A. 抡劈饮食劈食B. 拿打食C.抡饮D. 拿劈饮四、写出下列句子所运用的描写方法。
（填序号）A. 环境描写B. 心理描写C. 动作描写D. 语言描写1. 诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
” （）2. 那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第二单元测试卷（附答案）一、看拼音,写词语。
dùjì()chéng fá()léi gǔ()nàhǎn()xiōng táng()quán tou()wěi tuō()shūruǎn()二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出。
饮马(yǐn yìn)擂台(léi lèi)都督(dūdōu)折腾(zhēzhé)了解(le liǎo)遂愿(suísuì)刚劲(jìn jìng)血泊(pōbó)三、给下列加点字选择正确的解释。
1. 喜不自胜()A.赢,胜利,跟“败”“负”相对B.优美的C.能担任,能承受2.神机妙算()A.时机,机会B.心思,念头C.计谋3.阴谋诡计()A.主意,计谋B.图谋,谋求C.商议四、按要求完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。
(用加点的词语写句子)4.船两边的草把子上都插满了箭。
(缩句)五、精彩回放。
1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。
我知道里面著名的故事:、、。
2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。
书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
3.人闲桂花落,。
,时鸣春涧中。
六、课内阅读。
《草船借箭》节选有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。
这是公事,希望先生不要推却。
”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。
人教部编版2020-2021学年五年级语文第二学期第二单元测试题(含答案)
五年级语文下册第二单元测试卷一、读拼音，写词语。
(10分)dùjìwěi tuōtàn tīng bùzhìjīèxiōng táng dūdu jiēduàn shuǐzhài nàhǎn二、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“____”标出并改正。
(2分)A.肋．下(lèi) 布幔．(màn) 碗牒都督（）B.擒．拿(qíng) 名讳．(huì) 水寨武艺（）C.弓弩．(nǔ) 挠．腮(ráo) 胸膛委托（）D.两截．(jié) 血泊．(pō) 俺家手仗（）三、用“/”划去括号里不正确的字。
(5分)(遮蔗)挡 (拖脱)拉 (冈岗)位张(傍榜) (镌携)刻(窍窃)门 (缀坠)落 (晦讳)暗 (耻扯)笑 (猕弥)漫四、查字典，填一填，选一选。
(5分)“截”字用部首查字法应先查_______部，再查_______画；用音序查字法应先查首字母，再查音节_______。
“截”字在字典里的解释有①切断，割断：②量词，段③阻拦。
请给下面加点的“截”字选择恰当的解释。
(填序号)1.武松将半截棒丢在一边。
（）2.大江截流。
（）3.这根木头被截断了。
（）五、下列各组词语中加点字的读音全部相同的项是( )。
(2分)A.恰．好/融洽．坠．落/辍．学霹．雳/刀劈．岗．位/景阳冈．B.妒．忌/嫉妒．承．认/丞．相擂．鼓/花蕾．山涧．/间．隔C.调．度/调．包忌讳．/晦．气湖泊．/血泊．踉跄．/呛．声六、给下列加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。
(4分)1.漫：①淹没②到处都是，满，遍③不受约束，随便漫天大雾( ) 水漫金山( ) 漫不经心( ) 漫山遍野（）2.顾：①转过头看，看②注意，照管③拜访三顾茅庐( ) 左顾右盼( ) 不管不顾( ) 顾全大局( ) 七、用“然”字组词填空。