护士实习出科自我鉴定范文

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护士实习自我鉴定 (通用15篇)

护士实习自我鉴定 (通用15篇)

护士实习自我鉴定 (通用15篇)护士实习自我鉴定 1在重症监护室里实习一个星期了,一开始不适应,每天都累到倒头就睡,却睡不着,连睡觉都能听到各种机器报警的声音,然后去抢救,就连在梦里都忙碌奔波。

这是我觉得自己最痛苦的时候,好在我坚持了下来,才找到了现在的快乐。

马钢医院强调人文关怀,不是像别的医院仅仅是说说而已。

带教老师每天都非常耐心地和病人沟通。

我刚进科室的时候,一半的病人都是昏迷的,老师就带着我给病人整理床单位,尝试着尽最大的努力,让他们即使昏迷也能睡得舒服点。

其实和昏迷病人沟通是最困难的事,他们哼哼,你都不知道他们哪里不舒服,只有一点点检查,然后等到机器报警才知道是什么问题。

而神志清醒的病人是最痛苦的,他们清醒着,很多时候,气管插管和切开的病人都挣扎着要和我们说话,或者用手势比划,可是我们还是不理解,只能耐心地劝慰他们。

若是说得不对,病人就急得直摇头,每次我都急得满身汗。

可是想想,病人才是最痛苦的,因为他们难受,他们希望别人理解,可是却发现没人能懂他的意思......看着病人一点点康复是最幸福的事。

每天下午重症监护室都一个小时的家属探望时间。

我照顾的一床病人在当天上午清醒了过来,下午对着他老伴说:老太婆,又见面了。

我真的觉得这是我最大的欣慰,我那么多天的奔波就是为了这一刻。

另一床的病人在气管插管拔出之后说的第一句话是:你们护士真是太伟大了,你们太好了,菩萨保佑你们!只有真正辛苦的人才知道病人说出这句话的时候你是多么得激动。

还有一床的病人在医生下了病危单以后,逐渐得恢复过来,前天还双耳失聪的他听力也逐渐恢复过来。

当我问他能不能听见他点头时,我情不自禁地对他竖起了大拇指...其实只要我们用心就会发现,病人是这个世界上最可爱的人,我喜欢照顾他们的点点滴滴。

不论是给禁食病人擦拭嘴唇,还是给他们洗头擦身,还是给他们翻身拍背,还是给闹着吃饭的老人一口口喂粥,还是给他们口腔护理和会阴护理,还是给大便失禁的病人处理大便和床铺,还是让病人握住我的手再松开判断他们的意识,我都觉得很快乐。

护理实习个人自我鉴定14篇

护理实习个人自我鉴定14篇

护理实习个人自我鉴定14篇护理实习个人自我鉴定1今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。

我深入到到到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发觉做护士并没想像的那么简洁。

做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。

病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永久有护士劳碌的身影。

感受最深刻的是,临床是理论基础学问的巩固基地。

临床的实地见闻,实地操练,让我重此刻校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种.种问题。

例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像明白了以后还是一点儿好处也没有,学问是统揽了,但学过后总的感觉是,一向只为考试而学习,没有几分属于我自我。

在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我明白有这些不良反应,可是我从来没有真正见到过,我不明白一种药用错后有多么严峻,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,毕竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮忙,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。

仅有当医护做到亲热协作,才能给病人带来的利益。

而要做到这一点,首先要了解自我的工作和对方的工作。

作为将来的一名护士,务必了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维潜力,培育了动手潜力,增加了信念。

第一、重新熟识了护士这个职业的崇高在我以前的印象中,护士就是急躁和细心的代名词。

我一向以为,她们的工作很简洁、很简洁,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。

这一次我透过护理见习,第一次深入到到到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发觉原先做护士并没有我想象中的那么简洁。

护士的工作就是一个字“累”,我每一天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。

护士实习自我鉴定范文14篇

护士实习自我鉴定范文14篇

护士实习自我鉴定范文14篇护士实习自我鉴定范文篇1我毕业于某某医学高等专科卫校,学习护理专业。

实习期间我不怕脏、不怕累,熟练掌握各项护理操作技术,表现优秀,深得带教老师好评,是带教老师眼中勤快、听话的实习生;护理病人时,我用心去体贴病人,用熟练、轻柔的操作去减轻病人的痛苦,用真诚的微笑带给病人一丝温暖,用通俗易懂的语言,委婉、温和的音调为病人解决疑难,在病人眼中我是一名态度和蔼的好护士,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下部与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的`目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

生活仍在继续,我的努力也不会停止。

在今后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。

从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。

护士实习自我鉴定范文篇2学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。

个人自我鉴定:在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。

熟练掌握护理文件书写,病情观察等。

希望在以后学习中能够更完善自己。

护士实习自我鉴定范文篇3转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落。

虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。

查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。

在普外科,早上七点半就查房,之后换药,。

当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时。

学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术,等,基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。

手术虽然不是每个都积极的上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部切除,结肠癌根治等等。

护士各科实习个人自我鉴定(6篇)

护士各科实习个人自我鉴定(6篇)

护士各科实习个人自我鉴定(6篇)护士各科实习个人自我鉴定1在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和气可亲,看法良好,努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断和临床阅历,尽力提高思索、解决问题、工作的力量,不断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。

在老师的指导下,我基本把握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,如今接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。

时间过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示诚心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说"对不起",是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情改变,作出精确推断。

护士实习自我鉴定(精选14篇)

护士实习自我鉴定(精选14篇)

护士实习自我鉴定(精选14篇)护士实习自我鉴定篇1实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。

为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。

做事认真负责,有很强的责任心。

有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

护士实习自我鉴定篇2本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。

在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。

希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。

在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。

我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,"一针见血"在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,大学生年度自我鉴定,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,"熟能生巧"的道理也在这里得以体现。

我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到"一针见血"在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。

不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

护士实习自我鉴定篇3短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。

护士实习鉴定表自我鉴定(推荐13篇)

护士实习鉴定表自我鉴定(推荐13篇)

护士实习鉴定表自我鉴定(推荐13篇)护士实习鉴定表自我鉴定第1篇刚溶入一个科室,却又要离开,就像刚团聚的家人又要分离一样--不舍。

但我又不得不离开,因为短暂的离别是为了更美好的重逢。

然而让我把这短暂的重逢做个总结,却也是残忍的,仿佛在自己心上刻字,痛却铭记于心。

在ICU这段时间,我发现ICU把我从一个聪明人变成了世界上最笨的人。

当我说出这句话时,老师却说该把这句话反过来说:是ICU把我这个最笨的人变成了世界上最聪明的人。

当时我不能理解,但当我离开ICU 后,我发现ICU在我身体里留下了无法磨灭的烙印。

这烙印是一种信念,是一种使命,更是一种永不冥灭的爱。

曾今听到这样一句话:ICU的护士最不像护士,拉屎撒尿都要管,活像个保姆。

的确,这句话说得一点也没错,但一点也没对。

因为正由于ICU护士能做到这些并且能做到尽善尽美,才更能体现ICU护士的与众不同。

才更能体现他们的护理技巧和能力,才更能体现我们的护理精神:整体护理。

护士像保姆,但高于保姆。

因为他们肩负的是病人及家属交托的一条条鲜活的生命。

人的一生中有许许多多的老师。

我的生命中也不列外。

在我见习的时间里,他们带领我从事最繁杂的工作,从工作中,他们的人格魅力感染并影响了我。

从他们那里也学会了许多:⒈细心:从事临床护理工作,尤其是在ICU工作,更要细心。

因为我们每一项护理治疗都关系到病人的生命安危。

⒉爱心:ICU病人病情危重,多数行动不便,有的甚至不能言语,我们得用心倾听,了解,分析,体贴病人。

⒊责任心:生命是最珍贵的'东西。

当有人把最珍贵的东西托付于你的时候,你就有责任来捍卫这份尊严。

良好的责任心能让你把工作做得更好更精细。

⒋求知心:ICU对科室每位护士要求很高,不仅要求有很好的观察能力,记忆能力,应变能力,而且还要求有很好的学习能力。

面对各种各样的病情变化我们只有提高自己的理论水平才能更快的提高护理质量。

临床护理工作中,不管你是护士还是护师,或者是主管护师都从事差不多的工作。

护士实习生自我鉴定【五篇】

护士实习生自我鉴定【五篇】

【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩,简单介绍⼀下⾃⼰的资历,就读的学校,主修和选修的科⽬。

特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。

以下是⽆忧考为⼤家整理的护⼠实习⽣⾃我鉴定【五篇】,供⼤家参考学习。

【篇⼀】护⼠实习⽣⾃我鉴定 通过这⼀年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床⼯作相结合,就必须在平时的⼯作中,⼀⽅⾯严格要求⾃⼰并多请教带教⽼师,另⼀⽅⾯利⽤业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

在XX科期间,第⼀次接触XXXX⽅⾯的专业知识,对各类癌症的化疗⽅案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都⽐较陌⽣。

经过4个⽉的学习,感觉学到了很多有⽤的知识,⽐如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发⽣药物外渗应⽴刻采取的护理措施;长期化疗的病⼈⾏深静脉置管术后的护理。

另外,在化疗过程中,病⼈患者会出现胃肠道、⽪肤黏膜、⼼理状态等⼀系列化疗反应,这时就需要我们护理⼈员分外地热情关怀病⼈,尊重并耐⼼倾听病⼈的主诉,做好床头交接班,给予病⼈情感⽅⾯的⽀持。

在XX科期间,学到了XXXX相关知识。

术前准备有⼼理疏导和肠道准备、饮⾷指导。

术后⽣命体征监测、切⼝观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮⾷护理以及术后并发症观察和护理等等。

由于妇瘤科患者的特殊性,在⽇常⼯作中,就要求我们更耐⼼地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提⾼护理质量,让病⼈信任我们⼯作。

通过近⼀年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护⼠职业形象,在平时⼯作中注意⽂明礼貌服务,坚持⽂明⽤语,⼯作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿⾼跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语⾔规范。

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。

在护⼠长积极认真指导下,我在很多⽅⾯都有了长⾜的进步和提⾼,平时坚持参加科室每⽉⼀次的业务学习,每周⼆的晨会,坚持危重病⼈护理查房,护理⼈员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。

护理出科的自我鉴定5篇

护理出科的自我鉴定5篇

护理出科的自我鉴定5篇自我鉴定是毕业生对自己大学期间德、智、体诸方面的全面总结,是大学生步入社会以前自我认识、自我评价。

就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。

她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。

下面小编就同大家聊聊关于护理出科的自我鉴定,希望有所帮助!护理出科的自我鉴定1时间过得飞快,短短几周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。

在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的实践,我熟练掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。

通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。

首先:熟悉了手术室的特殊环境要求,手术间设备的使用。

加深了对各项规章制度的了解,知道了手术室工作人员的分工,并根据分工不同所应完成的工作。

了解了怎样配合麻醉师工作,及发生意外时的处理方法。

掌握了各种手术卧位,根据手术的不同备齐所需物品及各种器械的使用方法。

其次:进一步掌握了无菌概念及无菌技术,学习了各种消毒方法,无菌物品的分类原则及原理。

多次练习了洗手,穿无菌衣,戴无菌手套,手术台上传递无菌物品。

知道了手术前所做的准备,手术过程中手术护士及巡回护士的配合,手术记录单的填写。

术后器械、敷料、手术间的消毒处理。

以及麻醉病人清醒前的陪护观察,病程记录。

了解了夜班护士对急症手术的处理方法。

学习并练习了气管插管的技巧。

通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。

并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。

通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。

并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。

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护士实习出科自我鉴定范文
与收藏。

护士实习出科自我鉴定范文1
这是这次见习的最后一科室,原本去急诊的,可计划突然被打乱。

我们来到了呼吸科,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。

第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。

在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。

我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。

当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的治疗和护理都略知一二。

紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人,这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心
电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60—100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。

昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。

护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。

星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束带……我的心难受极了。

其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆,他虽然不能说话,可他努力的用手指他的肚子,张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀,遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。

医生说这是病情危重的’表现,他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。

看到他痛苦的呻吟,我几次都忍不住掉下泪来,我不知道他能不能挺过来,我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来,挺过危险期。

祝福你,周爷爷!希望可以看到你康复。

在呼吸科,我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴,知道了呼吸机都要定期严格消毒,随时处于完好备用状态,戊二醛消毒液气味浓烈,长期接触可能会导致基因突变,对人体有害,故我们在使用时要规范使用,注意消毒桶盖要密闭,以达到消毒效果并保护医务人员和病人。

最后去了门诊内窥镜室观看做纤支
镜和胃镜检查。

做内镜
检查时病人会很难受,术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉(利多卡因加水),做纤支镜从鼻腔插入,2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠,气管-支气管内面观。

哎!现代的科学仪器发展太先进了,我们必须努力学习医学知识,跟着时代的步伐前进。

这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理,不仅让我们见识了如何作一名优秀护士,培养对患者的爱伤观念,张老师还让我们学会了一些操作,如:测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等,收获很大,见习为我们的理论课打下了坚实的基础,在理论和实践相结合的学习模式下,相信我们会学得更好,走得更稳……
护士实习出科自我鉴定范文2
4月x日,结束了在草堂病区内三的实习。

对那里有很多的不舍!忘不了那里优美的环境,忘不了那里老师们的细心指导,忘不了那里可爱的护工阿姨,更忘不了那里亲切的病人们离开科室的最后一天,与病人家属们道了再见,愿他们可以早日康复后出院。

他们也祝我将后的工作一帆风顺,可以成为一名优秀的护士。

只是很简单的一些话语,却很窝心,非常的高兴。

由于内三的工作一直比较繁忙,所以学习的东西很多,熟练了护理操作的各个过程,学会了怎样与病人搞好关系,做老师的小帮手和怎样独自操作,很适应那样的工作环境。

特别的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。

输液操
作时,在排液过程中要做到准确、快捷,及时排尽空气,尽快密封好输液器,准确地给患者输上液体,把暴露部分用避光罩和被子盖严,防止漏光。

微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法,严格完善的护理措施,有效的提高了抢救成功率和促进患者的康复。

4月x日,我们集体转科,都回到了省医院本部,实习的第二个科室是肿瘤一。

光听科室名字就让人毛骨耸然,因为这里都是患有癌症的病人,病情一定就比较严重,就算是外行人都知道,肿瘤科的病人不免会有一些放、化疗。

化疗药物对人体的危害很大,光是呼吸道就会有所传播,要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触,受到低剂量药物的影响,可导致诱变性、染色体畸变,具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危险,通常明显的会有白细胞减少,脱发,月经异常等症状的发生。

回到家里,我特地上网查找了这一方面的知识,了解了及时处理的措施与如何自护。

化疗药物的配制要在专门的机器操作台上进行,以免溅出的液体和粉末在空气里传播。

在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防护衣,戴一次性手套和橡胶手套,戴一次性帽子,都是对自己的保护。

操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起,并打上死结,然后认真的洗手。

在加药与药液输完后拔针都要戴上手套,尽量减少对化疗药的不必要接触。

在肿瘤科最常见的就是picc(外周中心静脉导管),这样可以避免药液的外渗,安全性好,操作简单,有效留置的时间可长达一年。

初来肿瘤科依然是个不习惯的开始,在自己刻意去适应的过程中,也遇到了很多不快乐的事情。

这里的病人有的是术后等待康复的,而有的却是在等待死亡一天天的临近。

因为相比内科,肿瘤科的病患病情较重,所以病人自己的病痛也相对比较严重,甚至难以忍受,自然他们的心情、情绪也不是很好。

对于我们实习护士来说,一开始的确难以适应,不能很好的理解病人们的暴躁心情,也很不能忍受他们的“娇生惯养”。

但随着日子一天天的过去,我也逐渐能理解病人的病痛以及家属的担忧,再设身处地的想想,真是不能让人接受。

癌症!在人们的心目中是多么可怕的两个字啊!它都可以与“无可救药”画上等号。

我们能做的,除了本职工作以外,还可以给予病人以希望,带着一种充满希望的心情去做事情,让病人更多看到我们积极的一面。

作为护士,我们的工作是与病人的病情息息相关的。

对于病人,对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。

我应该在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。

护士实习出科自我鉴定范文3
在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。

在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。

以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。

但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。

当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。

大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:
(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人。

曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。

为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。

真正体现了良好的医风和医德。

使每一位来实习的医生和护士都感同深
受,具有很好的教育意义。

我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。

【护士实习出科自我鉴定范文】。

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