“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会

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找差距抓整改促提升”心得体会

找差距抓整改促提升”心得体会

找差距、抓整改、促提升”心得体会为贯彻落实《神华集团公司贯彻国务院领导重要批示精神安全工作方案》、神华集团公司《电力板块“找差距、抓整改、促提升”活动实施方案》以及神皖公司相关要求,运行部大力推进“找差距、抓整改、促提升”活动。

作为一名运行一线值班员和班组兼职安全员,通过细致的自查工作,整理出以下两点差距,有待整改和提升。

作为运行二值安全员,如何搞好班组安全管理工作是我需要思考的问题。

安全学习的质量如何,是运行工作的生命线。

只有高质量的安全学习才能激发大家的工作热情,保持旺盛的学习积极性,提高运行人员的安全技术水平,增强安全素质。

高质量的安全学习要结合实际,满足运行员工的工作要求,具有针对性和实用性。

首先,安全学习要有计划,不能随心所欲。

周密的班组安全学习计划是搞好班组安全学习工作的指南,每个轮班都要有详细的培训计划,并将其完整地实施下去,做到有的放矢,这样才能使安全学习工作有条不紊,得心应手。

其次,安全培训工作要有重点,不能主次不分。

以往的培训工作都是按照运行部下发的文件进行学习,面比较广,重点不够突出。

在有限的时间内,如果能够让班组员工深刻理解一到两条安全知识,强过于对一本安全规程的泛读。

针对气候特点,工作中的薄弱环节可以反复的进行有针对性的事故预想和反事故演习,要用温故知新的方法让班组成员加深对知识点的掌握,提高安全技能水平。

最后,安全培训工作要有总结,不能墨守陈规。

每个轮班安全活动开展之后都要进行总结,及时地总结安全生产工作中的经验教训,改进班组安全学习的方法,逐步提高班组安全学习质量。

通过不断地改革,打破陈规、开拓创新,提高安全学习质量。

作为公司一名普通运行值班员,如何从自身岗位实际出发,找出差距,及时整改,努力提升是需要我们认真思考的一个问题。

一、从细节入手,坚持从易到难、从小到大的原则,发现小问题及时提出,及时联系处理。

二、在操作过程中不得违反两票管理规定,操作步骤严谨。

三、努力提高自身素质,对待工作要有高度的责任心和强烈的安全意识。

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会“找差距、抓整改、促提升”是一种常见的组织活动方法,在日常工作实践中十分重要。

通过这种方法,组织可以找出自身存在的问题和不足,并针对性地进行整改,从而促进自身的提升。

近期,我参与了一次由公司组织的“找差距、抓整改、促提升”活动,下面是我的心得体会。

首先,这次活动让我意识到了自身存在的问题。

在活动开始之前,组织要求每个人都进行自我评估,以找出自己的差距。

通过自我评估,我意识到自己在团队合作方面存在一些问题。

在项目合作中,我往往倾向于独立完成自己的工作,对于与他人的沟通和合作有时候显得有些缺乏耐心,这导致了一些沟通上的障碍和工作的延误。

此外,我也发现自己在某些技能方面还有所欠缺,需要进一步提升。

接下来,在活动中,我们组成了一个小组,共同讨论和找出我们团队存在的问题。

这个过程中,大家积极参与,提出各自的问题和困惑。

通过小组讨论,我们找到了一些我们团队的普遍问题,比如沟通不畅、工作内容不清晰等。

在同行的指导下,我们逐渐明确了问题的关键点,并确定了改进的方向。

在确定了问题之后,我们紧接着制定了整改方案。

首先,我们提出了加强团队协作的方案。

我们决定在日常工作中加强沟通和合作,互相支持和帮助,提高团队的整体协作能力。

其次,我们也意识到了自身技能的欠缺,因此我们制定了个人的提升计划。

每个人都根据自己的实际情况和自我评估结果,制定了针对性的学习和提升计划,并承诺在一定时间内完成。

在整改方案的执行过程中,我们遇到了一些难题和困惑。

有时候,我们会因为工作的繁忙而无法按时完成任务,或者遇到一些技术上的困难。

但是,我们通过相互鼓励和支持,共同克服了这些困难。

同时,我们也及时反馈和报告了整改的进展情况,确保整改方案的顺利进行。

通过这次“找差距、抓整改、促提升”活动,我深刻体会到了不断提升的重要性。

在现如今竞争激烈的社会中,只有不断学习和提升自己,才能跟上时代的步伐。

通过找出自身存在的问题,并及时进行整改,我们可以不断提高自身的能力和水平。

最新-找差距、抓整改、促提升活动心得体会 精品

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“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇目录第一篇:“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会第二篇:“找差距、抓整改、促提升”心得体会第三篇:“找差距、抓整改、促提升”活动开展计划第四篇:找差距,抓整改,促提升第五篇:“找差距、抓整改、促提升”正文第一篇:“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会--关于我矿高技能人才培养问题的思考培训中心张辉自矿“找差距、抓整改、促提升”活动全面、深入、扎实开展以来,培训中心专门组织学习“找、抓、促”活动文件精神,作为宁煤的一份子,积极主动响应活动要求,紧紧围绕此项活动主题,结合实际对标集团培训工作先进单位,认清自我积极查找差距,认真落实措施狠抓整改,努力促进教培水平全面提升。

一、充分认识开展“找、抓、促”活动的重大意义。

我矿开展“找差距、抓整改、促提升”活动是紧跟集团公司建设国际一流的能源化工基地战略步伐的实际行动,是贯彻集团党组要求和张喜武董事长对我矿安全工作“四点要求”重要指示精神的重大举措,是我矿自身发展的紧迫需要。

作为红柳人,我们更应该正确认识和贯彻集团指示精神,积极参与我矿“找、抓、促”活动,认真对标学习一流标准,规范自身行为,强化基础管理,增强业务能力,完成自身管理、业务双提升,为推进我矿“建设本质安全型、高产高效、数字化的现代化矿井”战略目标顺利实现提供保障。

二、深刻反思问题--找差距我矿生产一线职工约1534人中,具有技能资质的人员为559人(其中高级技师2人,技师10人,高级技工84人,技工463人),高素质的技术人才更是严重短缺。

今年4月份集团公司组织职业技能鉴定,我矿报名的人员却只有8人。

因此,切实加强高技能人才的培养和选拔是摆在我们面前迫在眉睫的任务。

现阶段,我矿高技能人才培养工作主要存在以下几个问题:1.对高技能人才培养工作重视不够。

由于高技能人才培养的过程和效果的潜在性,我们有些基层单位对高技能人才的培养工作重视不够,有的领导即使从安全管理需要出发,抓职工教育培训,抓高技能人才培养,也往往是追求“现得利”,缺乏长远规划。

“查短板,找差距,促整改”活动心得体会

“查短板,找差距,促整改”活动心得体会

“查短板,找差距,促整改”活动心得体会参加“查短板,找差距,促整改”活动心得体会近年来,我国不断推进全面深化改革,加快推进经济结构调整与转型升级,提高全要素生产率和经济创新能力。

与此同时,各个行业、企业纷纷开展“查短板,找差距,促整改”活动,以实现高质量发展。

作为一名员工,我也积极参与这一活动,在实践中不断总结经验,感受到了活动的重要意义。

“查短板,找差距,促整改”活动,是一种全方位的内部创新和改革活动。

它通过全面查找企业内部短板和差距,推动整改提升,为企业做好未来的规划和发展。

正是由于这一活动,使得企业能够及时了解到自身存在的问题,发现短板,并以此为契机,进一步推进企业的发展。

首先,经过这次活动,我深刻认识到了“查短板,找差距,促整改”是推动企业可持续发展的重要途径。

企业若想在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须及时查找并解决存在的短板和差距。

只有明确了自身的薄弱环节,才能找到方向并做出相应的改进。

其次,我发现“查短板,找差距,促整改”活动能够激发员工的积极性和创造力。

在这个活动中,我们将自己与其他企业进行比较,与先进企业进行交流学习。

在这个过程中,我深感到了自身的不足,也明确了自己需要提升的方向。

这种积极的刺激,不仅激发了我的学习欲望和进取心,也激励着我在工作中不断地挑战自己,不断提升自己。

此外,通过这次活动,我还学会了如何适应和应对变革和发展。

在经济全球化的大背景下,市场环境变化迅速,只有不断适应和应对这种变化,才能立足于发展。

通过与其他企业的比较和学习,我明确了自己在市场竞争中需要提升的能力,同时也锻炼了抗压能力和应变能力,提高了自己的综合素质。

最后,我还感受到了这个活动对于企业的全面发展非常重要。

一个企业要想实现健康可持续发展,必须不断地对自身进行全面的审视和调整。

只有通过对自身的全面了解和分析,才能找出问题所在,从而定出发展方向。

这个活动为我们提供了一个良好的机会,使我们更好地认识到了自身的问题,也为我们提供了改进的方向。

学先进、找差距、促赶超学习心得

学先进、找差距、促赶超学习心得

学先进、找差距、促赶超学习心得心得体会也属于杂述夹议的典型体裁学先进、找差距、促赶超学习心得一、提高思想境界,进一步深刻认识开展找差距,抓整改,促提升活动的重大意义在全集团开展全国学神华,神华怎么办活动,是集团党组认真学习贯彻国务院领导同志重要批示,结合神华实际,作出的一项重要决定。

围绕这一重大课题,党组相继召开了煤炭板块启动会、党组中心组学习会议,就落实方案、整改措施、提升方式等进行了研究部署。

今天,我们在神宁公司召开全集团动员大会,主要是围绕这一课题,以安全生产领域为重点,为突破,带动和促进集团各部门、各系统、各领域,广泛开展找差距,抓整改,促提升活动,掀起一个创先争优的新高潮,全面提升集团的整体素质和管理水平,确保2021年各项工作任务圆满完成,推进再翻番和世界一流发展战略顺利实施。

能不能把找差距,抓整改,促提升这项活动引向深入,首先取决于全体干部员工,特别是各级领导干部的认识有多深,眼界有多高,决心有多大。

集团党组希望和要求同志们,一定要站到坚定履行神华责任和使命,坚定推进发展战略实施的高度,来认识这项活动的重大意义。

我们必须深刻认识到,贯彻落实好国务院领导同志的重要批示,深入开展好找差距,抓整改,促提升活动,是我们必须完成好的政治责任。

随着神华事业不断发展壮大,党中央、国务院领导作重要批示,对我们的工作给予充分肯定,寄予殷切期望,提出更高的要求,社会各界和职工群众也对我们有了更多的企盼。

这就要求我们各级领导干部,从思想上、从行动上、从对自己的要求上,充分认识神华的地位、作用和使命,认识神华在新形势下应该承担的政治责任,讲政治、讲党性、讲大局,在全国带头抓好安全生产,以优异的安全成绩迎接十八大的胜利召开,这就是我们当前的重大政治责任。

我们必须深刻认识到,深入开展好找差距,抓整改,促提升活动,是我们必须承担好的历史使命。

总结推广神华煤矿安全生产的经验和做法,在于推动全国煤矿安全生产水平由明显好转向根本好转转变,超越中等发达国家的水平,切实改变和提升行业形象,增强国家的话语权和竞争力。

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会篇一年初以来,从集团到公司紧锣密鼓地开展“找差距、抓整改、促提升”活动,伴随着活动的不断深化和掀起新的高潮,使我对“找差距、抓整改、促提升”活动的认识也发生了由刚开场时漫不经心到深化找差、刻不容缓的转变。

结合自身实际和岗位工作特点,我谈谈以下几点粗浅的体会:一、思想认识方面活动刚开展时,认为此次活动的重点在于消费现场的平安文明管理,而作为经营管理部的一员在活动中不必过多的投入精力改良。

在认真学习了集团公司董事长在米东热电厂的讲话,刘小奇董事长在公司“找差距、抓整改、促提升”活动发动视频大会的讲话、公司“找差距、抓整改、促提升”活动再部署暨三月份安委会会议精神等内容后,我深化认识到要从各个方面找差距,尤其是思想、管理方面的差距也更为重要。

认识到活动的开展是快速提升管理程度与才能的必经之路,认识到活动的开展不仅是要提升公司消费现场管理程度,最重要的落脚点在于提升公司的整体运营程度。

过去总是认为上班就是把本岗位的工作和领导布置的任务做完就万事大吉了,至于工作完成的质量好坏,效率上下那么不严加关注,通过找抓促活动的开展,我深化认识到自己的思想与一流标准的要求还差很多,与集团、公司的要求还差的很远,如今开场必须以一流的标准严格要求自己,不但要把工作做完,更要做到快速高效、追求质量。

同时,多考虑与自身岗位相关的业务及其他管理知识,强化学习进步,考虑采取新的方法和措施,不断进步自身综合素质,做一名合格的经营管理者。

二、工作开展方面通过融入“找差距、抓整改、促提升”活动,我认识到作为公司的一名绩效主管,自己的工作职责还没有充分做到位,岗位作用还没有充分发挥出来,绩效管理的鼓励作用还需要加强。

下一步工作中,将不断调研搜集一流企业的绩效管理方法、经历,针对以往工作中的缺乏,结合公司对标创一流、创优争先、“找差距、抓整改、促提升”活动等,尽快优化绩效管理方法,引导挖掘潜力。

指导催促各二级单位建立健全本厂绩效管理体系,及时发现短板,及时纠偏。

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会

“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会找差距、抓整改、促提升活动心得体会近年来,各行各业都在积极推动着内部改革与自我提升的脚步。

找差距、抓整改、促提升活动便是企业为了更好地提高自身竞争力而开展的一项行动。

在这次活动中,通过全面梳理公司的经营情况,找出存在的问题和不足之处,加以整改,最终达到全面提升的目的。

第一、活动过程找差距、抓整改、促提升活动是一项系统的、全面的活动,而且是一项长期进行的活动,要在日常工作中经常进行问题自查、总结与反思,并不断进行调整和改进。

整个活动可以分为以下几个步骤:首先,整个活动的开展需要有一个明确的目标。

企业要根据实际情况,明确定位需要提升的业务能力和经营管理水平,制定出适合自身的发展目标和计划。

只有明确了目标,才能更好地开展活动。

然后,就是全面查找差距。

通过对企业各个环节的全面梳理,找到存在的问题、薄弱环节、管理不善等方面的差距,明确了问题所在。

接着,是制定整改方案。

根据找出的问题,制定出相应的整改方案和工作计划,明确责任人和整改时间,以确保整改工作高效有序地进行。

然后,是整改工作的实施。

责任人要落实整改方案,按照规定的时间节点完成整改工作,并保证整改的有效性。

最后,是对整改工作的评估与总结。

对整改工作进行评估,看是否达到了预期的效果,如果效果不理想,需要及时调整和完善。

同时,还要对整个活动进行总结,总结出活动中的经验和不足,为下一次的活动做好准备。

第二、活动带来的意义与成效找差距、抓整改、促提升活动是企业进行内部改革与提升的重要手段,具有很大的意义和成效。

首先,活动使企业更加清楚地认识到自身存在的问题。

通过全面查找差距,企业深入了解到自身存在的问题,从而有针对性地制定整改方案,对症下药,提高了整改工作的效果。

其次,活动推动了企业的内部整合与协作。

在整改过程中,不同部门之间的沟通和协作变得更加密切,形成了一个良好的团队合作氛围,各个部门之间共同努力,共同推进。

再次,活动提升了企业的经营管理水平。

教学找差距促提升心得体会

教学找差距促提升心得体会

作为一名教育工作者,我深知教学的重要性。

教学不仅是传授知识的过程,更是培养学生能力、激发学生潜能的过程。

在教学过程中,我们常常会遇到各种问题,如教学方法不当、学生学习效果不佳等。

为了提高教学质量,我不断反思、总结,通过找差距,促进自身教学水平的提升。

以下是我对教学找差距促提升的一些心得体会。

一、认识差距,明确改进方向1. 了解自身教学特点在教学过程中,我们要认识到自己的教学特点和优势,同时也要看到自己的不足。

例如,有的教师擅长讲解知识,但缺乏与学生互动;有的教师善于启发学生思考,但对学生作业批改不够细致。

只有了解自己的教学特点,才能有针对性地进行改进。

2. 分析学生学习情况了解学生学习情况是找差距的关键。

通过观察学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等,我们可以发现学生存在的学习问题。

如有的学生基础知识薄弱,有的学生学习方法不当,有的学生缺乏学习兴趣等。

针对这些问题,我们要有针对性地调整教学策略。

3. 学习先进教育理念在找差距的过程中,我们要不断学习先进的教育理念,借鉴他人的成功经验。

通过参加培训、阅读教育书籍、观看教学视频等方式,我们可以拓宽视野,提高自己的教学水平。

二、改进教学方法,提升教学效果1. 创设情境,激发兴趣兴趣是最好的老师。

在教学过程中,我们要创设生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣。

例如,在讲解数学知识时,可以结合生活实例,让学生感受到数学的应用价值;在讲解历史知识时,可以播放相关视频,让学生身临其境地感受历史氛围。

2. 互动教学,关注个体差异互动教学有助于提高学生的参与度,培养学生的合作能力。

在课堂教学中,我们要关注个体差异,针对不同学生的学习需求,采用分层教学、个性化辅导等方式,让每个学生都能在课堂上有所收获。

3. 注重作业批改,及时反馈作业是检验学生学习效果的重要手段。

我们要注重作业批改,及时反馈学生的学习情况。

对于学生的作业,要耐心细致地批改,指出错误,并给予针对性的指导。

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“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会“找差距、抓整改、促提升”活动心得体会篇一年初以来,从集团到公司紧锣密鼓地开展“找差距、抓整改、促提升”活动,伴随着活动的不断深入和掀起新的高潮,使我对“找差距、抓整改、促提升”活动的认识也发生了由刚开始时漫不经心到深刻找差、刻不容缓的转变。

结合自身实际和岗位工作特点,我谈谈以下几点粗浅的体会:一、思想认识方面活动刚开展时,认为此次活动的重点在于生产现场的安全文明管理,而作为经营管理部的一员在活动中不必过多的投入精力改进。

在认真学习了集团公司张喜武董事长在米东热电厂的讲话,刘小奇董事长在公司“找差距、抓整改、促提升”活动动员视频大会的讲话、公司“找差距、抓整改、促提升”活动再部署暨三月份安委会会议精神等内容后,我深刻认识到要从各个方面找差距,尤其是思想、管理方面的差距也更为重要。

认识到活动的开展是快速提升管理水平与能力的必经之路,认识到活动的开展不仅是要提升公司生产现场管理水平,最重要的落脚点在于提升公司的整体运营水平。

过去总是认为上班就是把本岗位的工作和领导布置的任务做完就万事大吉了,至于工作完成的质量好坏,效率高低则不严加关注,通过找抓促活动的开展,我深刻认识到自己的思想与一流标准的要求还差很多,与集团、公司的要求还差的很远,现在开始必须以一流的标准严格要求自己,不但要把工作做完,更要做到快速高效、追求质量。

同时,多思考与自身岗位相关的业务及其他管理知识,强化学习提高,思考采取新的方法和措施,不断提高自身综合素质,做一名合格的经营管理者。

二、工作开展方面通过融入“找差距、抓整改、促提升”活动,我认识到作为公司的一名绩效主管,自己的工作职责还没有充分做到位,岗位作用还没有充分发挥出来,绩效管理的激励作用还需要加强。

下一步工作中,将不断调研收集一流企业的绩效管理方法、经验,针对以往工作中的不足,结合公司对标创一流、创优争先、“找差距、抓整改、促提升”活动等,尽快优化绩效管理办法,引导挖掘潜力。

指导督促各二级单位建立健全本厂绩效管理体系,及时发现短板,及时纠偏。

加强绩效成果的宣传引导,使绩效考评工作真正起到激励作用,充分调动各单位的积极性。

三、日常行为方面自己在日常行为中存在做事拖延、文明行为有待提升的差距。

通过“找差距、抓整改、促提升”活动,按照公司和部门的要求做到日事日毕,绝不拖拉;做到文明举止、注重仪表;做到认真对待每一件事,从日常小事中树立形象,提升素质。

经营管理部刘海军“找、抓、促、”活动心得体会年初,公司上下开展了“找差距、抓整改、促提升”活动,随着活动的不断深入开展,使我对“找抓促”活动的认识不断升级,从开始的忙于应付到现在的高度重视,从思想上发生了很大的变化,并对本职工作的提升也产生了一定的影响。

现结合本人本职工作谈几点心得体会:一是活动开展初期在思想上不够重视,没有深入领会本次活动开展的必要性和重要性,总认为活动的重点在侧重于生产现场的管理,思想认识不够;通过“找、抓、促”活动领导小组的多次动员、宣传、部署,使我深刻的认识到:本次活动的开展是快速提升公司管理水平与能力的必经之路,本次活动的开展不仅是要提升公司生产现场管理水平,最重要的落脚点在于提升公司的整体运营水平。

在以后的工作中,要积极主动配合活动的开展,从自身做起,高度重视,加强学习,不断提高经营管理能力,切实确保自己在本次活动中得到提升,工作能力在本次活动中得到提高。

二是自身在日常工作中对自己要求不严、标准不高:主要表现在工作拖拉、不能做到“当日事、当日毕”,有时忙于应付,标准不高;本次活动期间,公司组织赴各先进单位进行对标学习,寻找差距,通过学习,使我认识到了自身能力水平的欠缺,如陕西大唐公司在xx 区域内早就开始了区域内电厂整体营销策略,对区域内的电厂电量进行调剂分配使用,确保了实现公司整体利益最大化。

而我公司内蒙区域也具备实施的条件,而我却没有想到,确实是能力水平的问题。

在以后的工作中,我要进一步学习先进企业的先进经营管理经验,不断模仿、创新并结合我公司的实际情况加以应用。

在以后的工作中本人要积极参与活动的开展,通过加强与活动小组成员交流沟通,在活动中努力弥补自己的不足。

我认为活动开展的过程中查找出来的差距都可以通过个人努力克服,关键看个人的认识及态度,只要我们端正态度,切实深入到活动中来,必将实现“全面提升现场管理水准,全面提升运营管理水平”的奋斗目标,同时个人的能力素质也得到了相应的提高。

篇二自矿“找差距、抓整改、促提升”活动全面、深入、扎实开展以来,培训中心专门组织学习“找、抓、促”活动文件精神,作为宁煤的一份子,积极主动响应活动要求,紧紧围绕此项活动主题,结合实际对标集团培训工作先进单位,认清自我积极查找差距,认真落实措施狠抓整改,努力促进教培水平全面提升。

一、充分认识开展“找、抓、促”活动的重大意义。

我矿开展“找差距、抓整改、促提升”活动是紧跟集团公司建设国际一流的能源化工基地战略步伐的实际行动,是贯彻集团党组要求和张喜武董事长对我矿安全工作“四点要求”重要指示精神的重大举措,是我矿自身发展的紧迫需要。

作为红柳人,我们更应该正确认识和贯彻集团指示精神,积极参与我矿“找、抓、促”活动,认真对标学习一流标准,规范自身行为,强化基础管理,增强业务能力,完成自身管理、业务双提升,为推进我矿“建设本质安全型、高产高效、数字化的现代化矿井”战略目标顺利实现提供保障。

二、深刻反思问题--找差距我矿生产一线职工约1534人中,具有技能资质的人员为559人(其中高级技师2人,技师10人,高级技工84人,技工463人),高素质的技术人才更是严重短缺。

今年4月份集团公司组织职业技能鉴定,我矿报名的人员却只有128人。

因此,切实加强高技能人才的培养和选拔是摆在我们面前迫在眉睫的任务。

现阶段,我矿高技能人才培养工作主要存在以下几个问题:1.对高技能人才培养工作重视不够。

由于高技能人才培养的过程和效果的潜在性,我们有些基层单位对高技能人才的培养工作重视不够,有的领导即使从安全管理需要出发,抓职工教育培训,抓高技能人才培养,也往往是追求“现得利”,缺乏长远规划。

更有部分领导为了确保生产,以人员紧缺、“抽不开手”为由阻碍所属员工参加职业技能鉴定,使高技能人才队伍建设受到影响。

2.忽视和漠视高技能人才的地位和价值。

虽然我们的高技能人才也享受了一些待遇,但是就整体来说,高技能人才在劳动报酬、福利待遇、提职、评先选优等方面远不如管理人员、专业技术人员,技术价值受到冷遇。

这种现象导致的后果是很多人不愿意当技术工人,即使当了技术工人,对工作也不能尽职,缺乏主动学习钻研技术业务的精神。

3.高技能人才培养机制、制度不完善。

虽然我们建立了高技能人才培养制度,但缺乏有计划、有组织的系统培养。

对高技能人才的激励政策不匹配,高技能人才待遇相对较低,没有得到充分提升。

有关制度得不到落实,矿对基层虽有高技能人才培养的硬性考核指标,但效果不甚明显。

4.高技能人才的培训动力不足,基础建设滞后。

高技能人才的培训,需要特别注重实践能力的培养而不能速成,对培训的硬件投入有特殊的要求,而当前由于投入不足,教育设施设备落后,高技能人才培训的标准和培训教学大纲、教材滞后,给高技能人才培养工作带来负面影响。

5.资格等级较高,而缺乏实践经验。

目前技术工种的职业资格鉴定已进入常态化,但由于当前的职业资格鉴定成了“应试考试”,只要反复背诵操练题库中的考试题一般就能考核通过。

职业资格鉴定和工作经历的严重背离,导致许多职业资格等级不低的技术工人一到实际现场,针对实际设备无从下手。

三、周密安排整改--促提升针对我矿在高技能人才培养工作中存在的一系列问题,我们要补充和改进原有的不足与缺失,以更远的眼光及开放的姿态,向一流目标迈进。

1.加大宣传力度,营造崇尚技能的学习环境。

良好氛围能鼓励和引导工人学习技术,钻研业务,使技术人才脱颖而出,有利于高技能人才的培养和成长,因此必须大力营造尊重高技能人才的良好氛围。

充分发挥舆论的宣传和导向作用,大力宣传高技能人才在矿区发展中的地位和作用,展现他们的技术价值,要抛弃重学历轻技能、重管理轻一线、重干部轻工人的传统观念,从而在全矿营造崇尚技能的学习环境。

2.建立高技能人才使用和奖励制度,树立正确导向。

应当健全有效的激励机制,使高技能人才在物质上和精神上得到应有的回报。

对为矿区发展做出特殊贡献的高技能人才要实行重奖;对在各类技术比武中取得优异成绩的选手要给予重奖,破格晋升技能等级;在自治区及以上职业技能竞赛取得认可名次或取得局级技术状元称号的,可申请相关部门破格晋升技师或高级技师,同时给予奖励。

鼓励基层各单位在内部分配制度上,要向技术工人特别是一线高技能人才倾斜,把高技能人才的工作业绩作为分配要素,推行体现技能水平的收入分配制度,进一步拉大不同技术等级间的收入差距。

实现高技能人才凭技能也能得到提拔任用、凭业绩贡献也能获得较高收入,树立学技能、凭业绩、靠贡献获得进步的正确导向。

3.修订完善各种规章制度,提升教培水平。

我矿的教培水平虽然有所提高,但是在一定程度上还是制约了高技能人才的成长与发展。

为了强化技能人才培养工作,根据已定制度的执行情况,要进一步修订完善教师的进修培训制度、听课备课制度、教师考评办法、教学管理办法、监考人员守则、培训教学质量评估标准和评估制度等相关的规章制度,逐步成对培训。

篇三自矿“找差距、抓整改、促提升”活动全面、深进、扎实展开以来,培训中心专门组织学习“找、抓、促”活动件精神,作为宁煤的一分子,积极主动响应活动要求,牢牢围绕此项活动主题,结合实际对标团体培训工作先进单位,认清自我积极查找差距,认真落实措施狠抓整改,努力增进教培水平全面提升。

一、充分熟悉展开“找、抓、促”活动的重大意义。

我矿展开“找差距、抓整改、促提升”活动是紧跟团体公司建设国际一流的能源化工基地战略步伐的实际行动,是贯彻团体党组要求和张喜武董事长对我矿安全工作“四点要求”重要唆使精神的重大举措,是我矿本身发展的紧急需要。

作为红柳人,我们更应当正确熟悉和贯彻团体唆使精神,积极参与我矿“找、抓、促”活动,认真对标学习一流标准,规本身行为,强化基础管理,增强业务能力,完成本身管理、业务双提升,为推动我矿“建设本质安全型、高产高效、数字化的现代化矿井”战略目标顺利实现提供保障。

二、深入反思题目--找差距我矿生产一线职工约1534人中,具有技能资质的职员为559人(其中高级技师2人,技师10人,高级技工84人,技工463人),高素质的技术人才更是严重短缺。

今年4月份团体公司组织职业技能鉴定,我矿报名的职员却只有128人。

因此,切实加强高技能人才的培养和提拔是摆在我们眼前燃眉之急的任务。

现阶段,我矿高技能人才培养工作主要存在以下几个题目:1对高技能人才培养工作重视不够。

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