苏教版初中生物八年级下册第二十一章《生物的无性生殖》(第1课时)练习题含答案

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苏教版初中生物八年级下册第二十一章《生物的无性生殖》(第2课时)练习题含答案

苏教版初中生物八年级下册第二十一章《生物的无性生殖》(第2课时)练习题含答案

生物的无性生殖》(第 2 课时)练习题含答案
1、以下不属于无性生殖的是()
A果树的嫁接B葡萄的扦插C椒草的叶片长出新植株D水稻用种子进行繁殖
2、下列果树中能用枝接的方法进行营养生殖的是()
A、桃 B 、山楂 C 、苹果D、柑、橘
3、要想让一棵树上结出不同口味的梨子,最好采用的方法是()
A组织培养B、嫁接 C 、扦插D、播种
4、将“红富士”(味甜)果枝作接穗,“国光”(味酸)果枝作砧木,这样发育成的枝条结出的果实口味应该是()
味甜 D 、味酸
A既酸又甜B、不酸不甜C、
5、“无心插柳柳成荫”是说柳树能进行


A有性生殖B、压条 C 、嫁接 D 、扦插
6

嫁接成功的关键是()
A接穗切口要用绳扎好
B 、接穗和砧木的形成层要紧密的贴合
C接穗和砧木枝条粗细要一致
D砧木的树皮上要割出“ T ”字形切口
7、植物组织培养不具备的优点是()
A可以用来培养新的植物品种B、可以防止植物病毒的危害
C可以促进植物多开花结果 D 、可以在短时间内大量繁殖植物
答案1、D 2 、D 3 、B 4 、C 5 、D 6 、B 7 、C。

苏教版八年级下册生物 21.1生物的无性生殖 同步测试题

苏教版八年级下册生物 21.1生物的无性生殖 同步测试题

苏教版八年级下册生物 21.1生物的无性生殖同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列各项中,属于有性生殖特点的是()A.繁殖速度快B.有两性生殖细胞的结合C.由母体直接产生新个体D.后代能保持亲本的优良性状2 . 下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是()A.组织培养蝴蝶兰B.月季的扦插C.植物异花传粉D.克隆羊多莉3 . 下列属于有性生殖特点的是A.由母体直接产生新个体B.有两性生殖细胞的结合C.繁殖速度快D.后代能保持母本的优良性状4 . “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”.“插柳”采取的方法是()A.嫁接B.有性生殖C.扦插D.压条5 . 柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的韧皮杆菌引起的,病菌寄生于果树韧皮部筛管细胞内,这种病可以摧毁整个柑橘园。

为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方式是进行()A.嫁接B.种子繁殖C.植物的组织培养D.扦插6 . 若把白菊花的枝条嫁接到红菊花的植株上,嫁接上去的枝条将长()A.红色花B.白色花C.粉色花D.红白花都有7 . 下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖()①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;②玉米种子种下去长出玉米植株;③小麦靠风力传播花粉进行繁殖;④把藕埋在淤泥里藕节上发出芽来长出荷花荷叶;⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株。

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥8 . 红花刺槐因其花色红艳、观赏价值高而成为我市城市绿化新树种,其繁殖方式一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成。

下列有关嫁接的说法,不正确的是()A.属于无性生殖B.嫁接时要使接穗与砧木的形成层紧密结合C.只保持砧木的优良性状D.能够加快繁殖速度9 . 春天农民伯伯把玉米种到地里,一段时间后长出了玉米幼苗。

玉米的这种生殖方式属于()A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.营养生殖10 . 成语“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为()A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养11 . 一农艺师将一株甲品种的梨树枝条嫁接到乙品种的梨树上,开花后去掉雄蕊,授以丙品种梨树的花粉,所结的果实的口味应是: ()A.甲、乙、丙品种兼有B.仍是甲品种的口味C.是丙品种的口味D.是乙品种的口味12 . 下列对组织培养的叙述中,不正确的是()A.人们用植物的组织或细胞培养成植物的新技术B.组织培养的科学依据是植物细胞的全能性C.实践证明,花药很难经过组织培养形成新的植株D一般组织培养要在无菌条件下进行13 . 小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上,将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是()A.全部为有籽柑橘B.全部为无籽柑橘C.一半有籽,一半无籽D.受环境影响,无法确定二、填空题14 . 植物依靠根、茎、叶等营养器官进行繁殖的现象叫做________.常用的用茎繁殖的方法有________、压条和________.15 . 嫁接的关键是_________与接穗的形成层紧密结合,这样才容易成活。

精品解析:2017-2018学年苏教版生物八年级下册第八单元第二十一章第一节生物的无性生殖 同步练习(解析版)

精品解析:2017-2018学年苏教版生物八年级下册第八单元第二十一章第一节生物的无性生殖 同步练习(解析版)

2017-2018学年苏教版生物八年级下册第八单元第二十一章第一节生物的无性生殖同步练习一、单选题1. 无性繁殖的优点是()A. 获得的新性状多B. 速度快,且保持亲本的原有性状C. 操作简便易行D. 不受条件限制【答案】B【解析】无性繁殖是指不经生殖细胞结合的受精过程,由母体的一部分直接产生子代的繁殖方法,其优点是保持亲本的优良性状,不易获得新的性状,A不符合题意;无性繁殖可以保持亲本的原有性状,繁殖速度快,抗病虫能力强,B符合题意;无性生殖的繁殖方法不如有性繁殖简便,C不符合题意;由于无性生殖不易发生变异,适应外界环境条件差,D不符合题意。

2. 在生产实践中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是( )A. 月季的扦插B. 苹果的嫁接C. 胡萝卜的组织培养D. 玉米籽粒长成玉米【答案】D【解析】扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法,可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,扦插是无性繁殖,不经过雌雄两性生殖细胞的结合,A不符合题意;嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,B不符合题意;组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,组织培养的繁殖速度很快,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性繁殖,C不符合题意;玉米种子长成玉米,需经过两性生殖细胞的结合,因此属于有性生殖,D符合题意。

故选D。

3. 下图依次为月季、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖,其中属于出芽生殖的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】利用葡萄糖的茎进行生殖,即扦插,茎属于营养器官,因此属于无性生殖中的营养生殖,A错误;水蜜桃是利用嫁接进行的无性生殖,B错误;马铃薯利用块茎的芽进行繁殖,也属于扦插,因此属于无性生殖中的营养生殖,C错误;酵母菌身上的芽体进行生殖,符合出芽生殖的特点,因此属于出芽生殖,D正确。

苏教版生物八年级下册第二十一章 生物的生殖与发育测试题

苏教版生物八年级下册第二十一章  生物的生殖与发育测试题

初中生物学习材料灿若寒星整理制作第二十一章生物的生殖与发育测试题一、选择题1.下图所示的无性生殖方式属于()A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养2.把带芽的马铃薯块栽到土壤中,培育成新植株,这种生殖方式属于 ( )A.出芽生殖B.分裂生殖C.有性生殖D.营养生殖3.现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后援以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于 ( )A.甲品种 B.乙品种 C.丙品种 D.三个品种兼有4.下列植物的繁殖方式,不属于无性繁殖的是()A.香菇通过孢子繁殖后代B.无心插柳柳成荫C.玉米种子萌发,长成新植株D.椒草叶片能发出芽和根,长成新植株5.南果梨是我省辽南地区的特产。

南果梨的形成要经过下面哪些过程()A.开花一传粉一受精一结果B.开花一受精一传粉一结果C.传粉一开花一受精一结果D.传粉一受精一开花一结果6.家蚕的发育过程比蝗虫多出的时期是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫7.蜜蜂的发育经历的阶段是()A.受精卵幼虫蛹成虫B.受精卵蛹若虫成虫C.受精卵若虫蛹成虫D.受精卵幼虫成虫8.两栖类的幼体生活在水中,其呼吸器官是()A.口B.鳃C.肺D.皮肤9.受精的鸡卵中,将来可以发育成雏鸡的是()A.卵黄 B.卵白 C.卵壳 D.胚盘10.在鸟卵的结构中,胚胎发育需要的营养物质主要存在于()A.卵壳 B.卵黄 C.胚盘 D.气室11.一只笼子里养了两只母鸡,下面判断正确的是()A.能生蛋,但是该蛋只能孵出小母鸡B.能生蛋,该蛋也能孵出小鸡C.不能生蛋,当然也不能孵出小鸡D.能生蛋,但该蛋孵不出小鸡来12.雏蓝山雀属于晚成雏,那么它们刚孵出时应该具有的特点是()A.不需亲鸟喂养 B.后肢强健有力 C.眼睛已经睁开 D.体表光滑无毛二、识图题:下图为从花到果实的过程示意图,请据图回答:(1)标明各部分名称:①;②;⑩;a ;b 。

(2)花的主要部分是和,前者由⑤和⑥组成,后者由⑦⑧和⑨组成。

2017-2018学年苏教版生物八年级下册第八单元第二十一章第一节生物的无性生殖 同步练习

2017-2018学年苏教版生物八年级下册第八单元第二十一章第一节生物的无性生殖 同步练习

2017-2018学年苏教版生物八年级下册第八单元第二十一章第一节生物的无性生殖同步练习一、单选题1.无性繁殖的优点是()A. 获得的新性状多B. 速度快,且保持亲本的原有性状C. 操作简便易行D. 不受条件限制2.在生产实践中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是( )A.月季的扦插B.苹果的嫁接C.胡萝卜的组织培养D.玉米籽粒长成玉米3.下图依次为月季、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖,其中属于出芽生殖的是()A. B. C. D.4.下列有关植物生殖方式的叙述,不正确的是()A. ①是嫁接,属于营养繁殖B. ②是组织培养,用这种方式繁殖植物的速度快C. ③中的种子最先长出的是胚芽D. ①②是无性生殖,③是有性生殖5.每年早春,庭院中的紫荆花开满树,婀娜多姿。

紫荆苗木一般采用扦插繁殖,如图所示植物的生殖方式中,属于扦插的是()A. B. C. D.6.现有甲、乙、丙三个品种的梨树,将乙的带芽枝条嫁接到甲树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于()A. 甲品种B. 乙品种C. 丙品种D. 三个品种兼有7.某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是()A. 嫁接B. 扦插C. 种子繁殖D. 组织培养8.下列有关嫁接叙述正确的是()A. 枝接操作时,把接穗插进砧木劈开的夹缝中,使接穗和砧木的木质部对合B. 芽接操作时,选取枝条中段虫是饱满的芽与树皮一起剥下,连同木质部,作为接穗C. 芽接操作时,在砧木的树皮上切割一个深度伤及浅层木质部的“T”形切口D. 芽接和枝接都要求接穗和砧木的形成层紧密结合9.学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是()A. 扦插B. 嫁接C. 人工授粉D. 组织培养10.人们常用的扦插,嫁接等方法繁殖果树,同有性生殖相比,其主要优点是()A. 后代具有更强的生活力B. 可提前结果C. 增加后代变异性D. 后代保持亲本性状11.“无心插柳柳荫”是说柳树能进行()A. 扦插繁殖B. 嫁接繁殖C. 有性生殖D. 压条繁殖12.竹鞭(竹的地下茎)有许多节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子。

苏教版八年级生物(下册)第8单元二十一章一节 生物的无性生殖 课时卷(附参考答案)

苏教版八年级生物(下册)第8单元二十一章一节 生物的无性生殖  课时卷(附参考答案)

第8单元二十一章一节生物的无性生殖课时卷1.无性生殖是一类不经过的结合,由直接产生的生殖方式。

2.植物依靠营养器官进行的无性生殖,又叫做。

它能够使植物保持,加快植物的速度。

常用的营养生殖方法有、等。

3.嫁接是把一株植物体的或接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体的方法。

接上去的芽或枝叫做,被嫁接的植物体叫做。

嫁接有和等方法。

为确保嫁接成活,接穗和砧木的需紧密结合。

4.在条件下,将植物的、或等在含有多种和的培养基上培养,使之逐渐发育成的植物体的技术,称为植物组织培养。

通过植物组织培养,不仅可以在短时间内大批植株,还可以防止的侵害。

5.酵母菌通过的方式繁殖后代,称为出芽生殖。

出芽生殖是一种生殖方式。

6.在无菌的条件下,将植物的、或等在含有多种营养物质和植物激素的培养基上培养,使之逐渐发育成完整的植物体的技术,称为植物组织培养。

7.成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体,芽体长大后脱落,从而发育成新个体。

这种生殖方式叫( )A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.有性生殖8.营养生殖是指( )A.用根、茎、叶等营养器官繁殖新植物体B.用种子繁殖C.用营养液繁殖新植物体D.用含有丰富营养的果实、种子繁殖新植物体9.下图中几种生物的生殖现象属于营养生殖方式的是( )A.水螅B.小麦种子C.树木嫁接D.酵母菌10.在日常生活中,常利用营养生殖,利用营养生殖的优点是( )A.速度较快B.降低成本C.较易培养D.保留亲本的优良性状11.安徽省退伍军人孟召树,经过多年研究实验,实现了一棵果树上结出多样果实的愿望,他使用的繁殖技术是( )A.种植B.杂交C.扦插D.嫁接12.下列关于组织培养技术优点的叙述,错误的是( )A.能培育优良的植物品种B.培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害C.可以实现优良品种的长期保存和长途运输D.能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物13.下列各个嫁接组合中分别适合作接穗和砧木的一组植物是( )A.柿和黑枣B.抗性好的山桃和味道好的优质桃C.耐低温的杂种南瓜和甜瓜D.日本南瓜和西瓜14.从“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”的诗句中,可知柳树可以采用的繁殖方式是( )A.嫁接B.扦插C.地下茎繁殖D.组织培养15.繁殖优良品种的果树,为了保持这些品种的优良性状,在下列繁殖方法中,最好不用( )A.种子B.扦插C.压条D.嫁接16.植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时间内使其大量繁殖,比较理想的方法是( )A.种子繁殖B.组织培养C.扦插D.压条17.看操作步骤示意图,分析回答问题:(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的方式,属于生殖。

苏教八下生物二十一章第一节生物的无性生殖

苏教八下生物二十一章第一节生物的无性生殖

7、在接穗上发育成的枝条结出的果实,将主要表 现的特征是:( C )。 A.砧木的特征 B.砧木或接穗的特征 C.接穗的特征 D.砧木与接穗的共同特征
8、下列属于营养生殖方式的是 (C ) A.播撒玉米种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗 C.用土豆芽培育成新植株 D.埋下小麦种子后,种子发芽 9、下列有关组织培养的叙述错误的是(A ) A.进行组织培养可选用植物体任何组织的一 部分细胞进行离体培养 B.组织培养具有取材少,培养周期短,繁殖 率高的优点 C.组织培养便于自动化管理 D.组织培养能够培育无病毒植株
之逐渐发育成完整的植物体的技术。
2.植物组织培养的优点:
(1)在短时间内产生大批植株。 (2)防止植物病毒的侵害。
胡萝卜的组织培养示意图
形成愈伤组织
胡萝卜
接种根的 组织块
胡 萝 卜
分 化 成 幼 苗
一、生物的无性生殖 1.概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产 生新个体的生殖方式。 2.常见方式:出芽生殖、营养生殖等。
10、水蜜桃甜而毛桃酸,将水蜜桃的芽接在毛桃的 枝条上,这样有新芽发育成的枝条上所结果实 ( D ) A、既酸又甜 B、不甜也不酸 C、毛桃样的酸 D 、水蜜桃似的甜
11、常言说“樱桃好吃树难栽”,而果农常常通 过嫁接的方式很容易栽培优质樱桃。下图A和B是 霏霏和爸爸进行“嫁接樱桃实践活动”的步骤示 意图。请据图分析并回答下列相关问题:
(1)嫁接有两种方法,属于枝接方法的是图 A ; 图中的[②]被称为 砧木 。 (2)为保证樱桃嫁接后容易成活,霏霏很注意 地将[①]和[②]的 形成层 紧贴在一起。 原因是这一结构,属于 分生 组织。 (3)嫁接成功后,新形成的樱桃植物体将表现 出[① ] 接穗 的性状。 (4)为保证樱桃果品品质,嫁接前霏霏建议爸 爸选择的[①]应该是 优良品种 。这样,嫁接成 功后就可以保持这种特性。

苏教版八年级下册生物 21.1生物的无性生殖 同步测试题

苏教版八年级下册生物 21.1生物的无性生殖 同步测试题

苏教版八年级下册生物 21.1生物的无性生殖同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法正确的是()A.月季可用枝条来扦插繁殖是属于有性生殖B.菊花的红色和黄色及晒黑的皮肤都是能够遗传的性状C.家蚕的发育过程要经过的时期依次是:受精卵→蛹→幼虫→成虫D.蝗虫的若虫与成虫的形态和生活习性都相似2 . 俗话说:“无心插柳柳成荫”.这种繁殖植物体的方式属于()A.扦插B.嫁接C.有性生殖D.组织培养3 . 水蜜桃的食用部分是由下列哪一部分发育而来()A.子房B.胚珠C.珠被D.子房壁4 . 下列属于有性生殖的是()A.胡萝卜的组织培养B.克隆羊多莉的产生C.“试管婴儿”的诞生D.马铃薯的营养生殖5 . 下列有关植物生理功能的叙述,正确的是()A.同一株青州银瓜上雌花和雄花之间的传粉属自花传粉B.菊花秋天开花的主要原因是秋天温度降低C.苹果嫁接繁殖比实生苗(种子萌发的幼苗)繁殖更能早产丰收D.蜜桃种子无胚乳是因为胚珠内的中央细胞没有受精6 . 下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.人的受精卵在输卵管内形成B.苍蝇的发育属于不完全变态C.组织培养和试管婴儿均属于无性生殖D.青蛙生殖发育特点是体内受精、变态发育7 . 某果农在自家果园的同一棵梨树上培育出了不同味道的几种梨,他使用的方法是()A.扦插B.压条C.组织培养D.嫁接8 . 在白桃品种的桃树上有一枝条结出了红桃,若要保留并繁殖红桃性状,最简便的方法是()A.嫁接B.杂交C.种子繁殖D.组织培养9 . 李桃梅同学在参观菊展时看到一株植株上开有不同颜色的菊花,它们是通过什么样的方式繁殖来的A.播种B.扦插C.植物组织培养D.嫁接10 . 关于植物细胞的全能性理解错误的是()A.科学研究发现,植物体的任何一个活细胞,在一定的条件下,都具有分化并发育成完整植物体的能力。

B.人们创造的植物组织培养技术依据的是植物细胞的全能性原理。

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21.1《生物的无性生殖》配套习题
一、选择题
1、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体,芽体长大后脱落,从而发育成新个体。

这种生殖
方式叫()
A、出芽生殖
B、孢子生殖
C、分裂生殖
D、有性生殖
2、下列能进行出芽生殖的是()
A、土豆
B、酵母菌
C、仙人掌
D、苹果
3、从柳树上摘下一个枝条,将其插入土壤中能发育成新植株,这种生殖方式属于()
A、出芽生殖
B、营养生殖
C、分裂生殖
D、断裂生殖
4、马铃薯的块茎能够“出芽”,这种芽能发育成新个体,这种生殖方式属于()
A、出芽生殖
B、营养生殖
C、分裂生殖
D、断裂生殖
5、下列繁殖方式是营养生殖的是()
A、播撒玉米种子种在土壤中
B、野生水果落地后萌发出幼苗
C、用土豆的芽发育成新植株
D、埋下小麦种子后种子发芽
6、将带有节的甘蔗茎段埋入地下,能够长成新植株。

这种生殖方式属于()
A、分裂生殖
B、孢子生殖
C、有性生殖
D、无性生殖
7、为了保持甘薯品种的优良品质,下列通常不能用来繁殖的是()
A、块根
B、茎
C、种子
D、组织细胞
8、无性生殖和有性生殖的本质区别是()
A、能否由母体直接产生新个体
B、能否形成生殖细胞
C、能否进行有丝分裂
D、有无两性生殖细胞的结合
二、填空题
1、无性生殖是一类_________两性生殖细胞的结合,由_________直接产生新个体的生殖方
式,主要包括_________生殖和_________生殖两种方式。

2、营养生殖主要包括_________、_________等方法。

3、人们从一池塘中挖出一段藕,埋入另一池塘的泥层里,一段时间后,就能得到满塘的新
藕,这种繁殖方式属于_________。

三、连线题
把下列生物与其相对应的生殖方式连接起来。

荸荠
水螅营养生殖
葡萄
果树
酵母菌出芽生殖
月季
21.1《生物的无性生殖》配套习题-答案
一、A B B B C D C D
二、1、不经过母体出芽营养
2、扦插嫁接
3、营养生殖
三、荸荠——营养生殖
水螅——出芽生殖
葡萄——营养生殖
果树——营养生殖
酵母菌——出芽生殖
月季——营养生殖。

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