苏教版七年级(上)《第22课 天上的街市》同步练习卷
2019-2020年初中语文七年级上册第六单元二十二 天上的街市苏教版练习题二十三
2019-2020年初中语文七年级上册第六单元二十二天上的街市苏教版练习题二十三第1题【单选题】从下列两种朗诵节奏中选出正确的一项是( )A、远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的/明星。
天上的/明星/现了，好像是/点着/无数的/街灯。
B、远远的街灯/明了，好像是闪着/无数的明星。
天上的明星/现了，好像/是点着/无数的街灯。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列诗句重音和节奏划分有误的一项是( )A、远远的／街灯／明了，好像／闪着／无数的／明星。
B、街市上／陈列的／一些／物品，定然是／世上／没有的／珍奇。
C、你看，／那浅浅的／天河，定然／是不甚／宽广。
D、怕会有／鲛人／在岸，对月／流珠？【答案】：【解析】：第3题【单选题】为画线的词选择正确的解释。
月光恋爱着海洋( )A、想念不忘，不忍分离B、青年男女谈情说爱C、爱护，爱戴【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列各句中划线的成语使用恰当的一句是( )A、“诤友”之间，无论见地如何，都能披肝沥胆、以诚相见。
B、珠宝专卖店的柜台里，各种式样的名贵宝石俯拾皆是，吸引了许多顾客。
C、各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现，真有风起云涌之势。
D、诗歌到了《诗经》时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列句子中使用了比喻修辞手法的一项是( )A、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
B、你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
C、我想他们此刻，定然在天街闲游。
D、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面句子中划线词语的解释不够准确的一项是( )A、定然在天街闲游（闲暇时到外面随便游逛）B、定然是世上没有的珍奇（珍贵而奇异）C、定然是不甚宽广（必定）D、街市上陈列的一些物品（把物品摆出来供人看）【答案】：【解析】：第7题【单选题】对下句画线部分理解最准确的一项是( )。
“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇”A、表现诗人对天上街市陈列物品的向往。
2020七年级语文上册 第六单元 25《天上的街市》练习 苏教版
《天上的街市》同步练习1、对中心思想表达正确的一项是（）。
A、通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。
B、作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了作者热爱生活的感情。
C、作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。
D、作者大胆改造牛郎织女的故事，说明劳动人民对幸福生活的向往。
2、不属于这首诗的特色的一项是（）。
A．联想自然 B．想象丰富 C．意境美妙 D．语言铿锵3、分析不正确的一项是（）。
A、街灯和明星极为相似，互相比喻，使联想自然。
B、“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。
C、写实为想象作了铺垫。
想象则表达了作者对美好的理想境界的向往。
D、诗人之所以想象天上的自由幸福，正因为当时人民苦难深重。
4、阅读下面的诗歌，完成后面的练习。
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
（1）这首诗的作者是________，原名郭开贞，诗人、学者。
代表诗集《________》《星空》等。
（2）这首诗有写实，但更多的是想象。
请用“”画出诗中的想象部分。
（3）想象部分是用哪个字来统领的？（4）想象的东西诗人却说得很肯定，说得似乎确有其事，请说说诗人为什么要这样写？（5）诗中牛郎织女的故事跟传说中的大不一样，诗人为什么要这样处理？（6）请你展开联想想象，运用修辞方法，把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段50字左右的文字。
（词语顺序不拘）阅读冰心的《纸船》，完成诗后练习。
我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
2019年精选苏教版初中语文七年级上册第六单元二十二 天上的街市习题精选【含答案解析】二十二
2019年精选苏教版初中语文七年级上册第六单元二十二天上的街市习题精选【含答案解析】二十二第1题【单选题】为画线的词选择正确的解释。
定然有美丽的街市( )A、肯定B、必定C、一定是这样【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列诗句和原文完全一致的一项是( )A、街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍器。
B、不信，请看那朵流星，是他们提着灯茏在走。
C、我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。
D、那浅浅的天河，定然是不深宽广。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子中使用了比喻修辞手法的一项是( )A、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
B、你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
C、我想他们此刻，定然在天街闲游。
D、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】对《天上的街市》中心理解正确的一项是( )。
A、通过描绘天街美好的生活，表达作者热爱生活的感情。
B、通过描绘天街美好的生活，表达作者对自由幸福生活的追求精神。
C、通过描绘天街美好的生活，表达作者对黑暗现实不满，对理想生活的追求，激发人们为实现理想而奋斗。
D、通过描绘天街美好生活，表达了作者郁闷的感情。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列句子应用联想的一项是( )。
A、街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
B、远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
C、你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D、那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往【答案】：【解析】：第6题【单选题】选择朗读停顿正确的一项( )A、我想/那缥缈的/空中B、定/能够/骑着/牛儿/来往C、街市上/陈列的/一些/物品D、定然/是世上/没有的/珍奇【答案】：【解析】：第7题【单选题】对“那朵流星”中的“朵”分析欠妥的一项是( )A、“朵”常作“花”的量词，这里作“流星”的量词，新颖别致B、用“朵”修饰“流星”，使流星给人美感C、“朵”在这里用得不十分恰当，应换成“颗”D、“朵”增添了流星灿烂的光芒，越发让人觉得天上街市的神奇美妙【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面横线上应填的最合适的一个词是( )日长睡起无情思，________看儿童捉柳花。
第22课《天上的街市》同步练习(苏教版初一上)doc初中语文
第22课《天上的街市》同步练习（苏教版初一上）doc初中语文1.讲明以下词语①缥缈：②闲游：③定然：2.给以下各词各填写两个同义词①宽广：②陈设：③珍奇：3.讲明以下句中加黑的两个〝明〞字的含义，并指出其不同的词性远远的街灯明了，看起来是闪着许多的明星。
①讲明：词性：②讲明：词性：4.填空①本文的作者郭沫假设(1892——1978)，原名，是家和家。
②郭沫假设的著作专门多，其代表作有诗集，话剧等。
③本诗写于年，当时作者正从日本回到祖国，目睹了社会的黑暗现实，思想上虽有些感伤，但他并不失望，仍旧执着地追求和。
④本诗的主题思想是：通过天街美好生活的描画，表现出了诗人对黑暗现实的，对理想生活的。
5.诗中的牛郎织女与传奇的牛郎织女命运有何不同？〔备选答案：A受尽分离之假设 B受尽剥削之假设 C享尽团圆之乐 D享尽闲游之乐〕答：诗中的牛郎织女〔〕传奇中的牛郎织女〔〕6.作者由〝流星〞联想到了什么？那个联想具有什么特点？答：7.下面所摘录的是郭沫假设的«黄浦江口»一诗的第一节，试在括号中填入两个描写色彩的形容词平和之乡哟！我的父母之邦！岸草那么〔〕①！流水这般〔〕②！答：①〔〕②〔〕答案：1.①形容模模糊糊，假设有假设无②闲悠地到不处走走③必定2.①宽敞宽敞②摆设排列③宝贵奇特3.①点亮动词②明亮的形容词4.①郭开贞文学历史学②«女神» «屈原» ③1921；光明理想④痛恨向往5.A C6.由〝流星〞联想到了〝灯笼〞，使读者看起来眼前一亮，更加感到天上街市的奇异精妙，而不有一番情致7.①青翠②嫩黄。
2019-2020年初中七年级上册语文二十二 天上的街市苏教版习题精选四十六
2019-2020年初中七年级上册语文二十二天上的街市苏教版习题精选四十六第1题【单选题】下列句子中运用的修辞方法与其他三句不同的一项是( )A、如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。
B、这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。
C、远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
D、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A、一袋糖，一桶油……起伏上涨的物价牵动着每个人心的原因？是因为物价成为众多低收入人群面临的生活难题。
B、池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，浏览者看“鱼戏莲叶间，”又是入画的一景。
C、在“天宫一号”发射成功后，中国将陆续发射“神舟八号”，九号，十号飞船，用来和“天宫一号”对接。
D、团省委与本报联合发起“雷锋同志逝世50周年万人纪念追思”活动，万余嘉宾、青年志愿者、各届群众参加，弘扬雷锋精神。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】依次填人下列横线处的词，恰当的一项是( )①自然界某些转眼就______的活动，在石头上也留下了痕迹。
②研究小行星为_______太阳系起源和演化这一重大课题提供了许多宝贵的线索。
③飞船进入________的轨道后，先绕着地球飞行，以观测它是否正常，能否向月球飞行。
A、消亡探讨预备B、消逝探讨预定C、消逝探测预定D、消亡探测预备。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列句子运用了联想的一项是( )A、远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B、你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
C、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D、我想他们此刻，定然在天街闲游。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】《天上的街市》中第二至四小节接连运用了5个“定然”，理解有误的一句是( )A、表现了诗人对自由和平世界的向往。
B、表现了诗人对自由和平世界中自由的坚信。
【复习必备】2019七年级语文上册 第六单元 25《天上的街市》练习 苏教版
《天上的街市》同步练习1、对中心思想表达正确的一项是（）。
A、通过天街美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。
B、作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了作者热爱生活的感情。
C、作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。
D、作者大胆改造牛郎织女的故事，说明劳动人民对幸福生活的向往。
2、不属于这首诗的特色的一项是（）。
A．联想自然 B．想象丰富 C．意境美妙 D．语言铿锵3、分析不正确的一项是（）。
A、街灯和明星极为相似，互相比喻，使联想自然。
B、“缥缈的空中”是说天空摇晃不定。
C、写实为想象作了铺垫。
想象则表达了作者对美好的理想境界的向往。
D、诗人之所以想象天上的自由幸福，正因为当时人民苦难深重。
4、阅读下面的诗歌，完成后面的练习。
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
（1）这首诗的作者是________，原名郭开贞，诗人、学者。
代表诗集《________》《星空》等。
（2）这首诗有写实，但更多的是想象。
请用“”画出诗中的想象部分。
（3）想象部分是用哪个字来统领的？（4）想象的东西诗人却说得很肯定，说得似乎确有其事，请说说诗人为什么要这样写？（5）诗中牛郎织女的故事跟传说中的大不一样，诗人为什么要这样处理？（6）请你展开联想想象，运用修辞方法，把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段50字左右的文字。
（词语顺序不拘）阅读冰心的《纸船》，完成诗后练习。
我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
苏教版七上语文《天上的街市》同步训练
天上的街市练习第一部分：1．下列两个词语中各有1个错别字，请找出来，并修改在横线上。
缥渺灯茏2．辨析词语填空。
(1)浅浅很浅你看，那的天河／定然是不甚宽广。
(2)珍稀珍奇街市上陈列的一些物品／定然是世上没有的。
3．判断下列各句是联想还是想像，并简述理由。
(1)我想，他们此刻／定然在天街闲游。
(2)站在这尊雄伟的雕像前，我的眼前不禁浮现出两千多年前的那个“力拔山兮气盖世”的英雄项羽。
4．郭沫若，原名，四川乐山人，代表作有诗集、，历史剧等。
5、判断下列各题的正误。
⑴“天上的明星现了，好像点着无数的街灯”这里作者由明星联想到天上的街灯，运用了比喻的修辞手法。
（）⑵“我想那／缥缈的／空中，定然有／美丽的／街市”一句节奏划分是错误的。
（）⑶诗中的牛郎织女和传说中的牛郎织女的命运不一样，这样写是告诉读者那只不过是缥缈的幻想罢了。
（）⑷“你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广”属于想象的句子。
（）⑸“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇”属于联想的句子。
（）6、下面的“／”和“·”表示朗诵的节奏和重音，不准确的一项是（）A、远远的／街灯／明了B、好像／闪着／无数的明星C、天上的／明星／现了D、好像／点着／无数的／街灯7、诗人在诗歌中用反衬的手法来抒写对黑暗腐朽社会的憎恨，选择恰当的选项填空。
⑴妻离子散、家破人亡的人间悲剧⑵满目疮痍、残垣断壁的惨相⑶贫穷A、用光明美丽的环境反衬。
B、用生活富足反衬。
C、用牛郎织女朝夕团聚、幸福美满的生活来反衬。
8、下面对诗句内容分析不正确的一项是()A、第1节描写诗人面对街灯和明星所引发的联想，表达了作者向往光明的思想。
B．第2节描写作者想像天上街市中的珍奇物品，含蓄表现了作者对现实社会的不满。
C．第3节描写作者想像中的牛郎织女，在天河骑牛来往的动人情景，委婉地表达了作者厌弃压迫，追求自由幸福生活的理想。
D、第4节描绘作者在想像的境地中见到了牛郎织女，他们正提着灯笼在天街闲游，抒发了作者的喜悦之情。
苏教版语文七上6.25《天上的街市》能力测试及答案
苏教版七年级上册《天上的街市》能力测试及答案（一）远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
1．给下列加粗的词语注音。
缥缈（）闲（）游2．结合文意解释下列词语。
①缥缈：________________________②不甚：________________________3．这首诗的诗名叫________，作者________，原名________，是________省乐山县人，他的诗集代表作是________、________。
4．“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”，为什么？________________________________________________。
5．“你看”，这是对谁说？为什么不说“我看”？它跟下面哪两个字相呼应？________________________________________________。
6．①作者想像中的牛郎织女过着什么生活？②神话传说中牛郎织女过着什么生活？③这一改动，体现诗人什么意图？________________________________________________。
7．作者为何向往天上的街市？________________________________________________。
8．作者写黑夜，是为了象征________________。
9．《天上的街市》一诗表现主题的方法是A．对现实生活的高度概括。
B．运用民间故事曲折反映现实生活。
C．用象征手法。
D．以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想像。
10．“远远的街灯明了／好像是闪着无数的明星。
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苏教版七年级上册《第22课天上的街市》同步练习卷一、基础题
1．《天上的街市》一诗表现主题的方法是（）
A．对现实生活的高度概括。
B．运用民间故事曲折反映现实生活。
C．用象征手法。
D．以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想像。
2．下列诗句划分停顿节奏错误一项是（）
A．远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的/明星
B．我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市
C．不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走
D．定然/是世上/没有的珍奇
3．关于《天上的街市》的中心理解正确的一项是（）
A．通过描绘天街的美好生活，作者表达了想做像牛郎织女一样的神仙的向往B．通过描绘天街的美好生活，作者表达了对美满的爱情生活的渴望之情
C．通过描绘天街的美好生活，作者表达了对现实的不满和对理想的追求
D．通过描绘天街的美好生活，作者表达了热爱生活和对自由的追求
4．下列诗句没有运用联想艺术手法的是（）
A．远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星
B．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往
C．我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市
D．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广
5．对这首诗分析不正确的一项是（）
A．街灯和明星极为相似，互相比喻，使联想自然
B．“缥缈的空中”是说天空摇晃不定
C．写实为想象作了铺垫。
想象则表达了作者对美好的理想境界的向往
D．诗人之所以想象天上的自由幸福，正因为当时人民苦难深重。
6．不属于《天上的街市》这首诗的特色的一项是（）
A．联想自然B．想象丰富C．意境美妙D．语言铿锵
7．依次填人下列横线处的词，恰当的一项是（）
①自然界某些转眼就__的活动，在石头上也留下了痕迹。
②研究小行星为__太阳系起源和演化这一重大课题提供了许多宝贵的线索。
③飞船进入__的轨道后，先绕着地球飞行，以观测它是否正常，能否向月球飞行。
A．/消亡探讨预备B．消逝探讨预定
C．消逝探测预定D．消亡探测预备。
8．为画线的词选择正确的解释。
定然有美丽的街市（）
A．肯定B．必定C．一定是这样
9．为画线的词选择正确的解释。
定能够骑着牛儿来往（）
A．交际B．来来回回C．来来往往
10．为画线的词选择正确的解释。
月光恋爱着海洋（）
A．想念不忘，不忍分离B．青年男女谈情说爱
C．爱护，爱戴
11．用“/”划分朗读节奏，有误的一项是（）
A．我想/那缥缈的/空中B．定然/有美丽的街市
C．天上/飘着些/微云D．地上/吹着些/微风
12．下列词语中加线字的注音有错误的一组是（）
A．抨击（pēng）花卉（huì）一曝十寒（pù）
B．辍学（chuò）惬意（qiè）苦心孤诣（yì）
C．发酵（jiào）闲游（xán）有恃无恐（shì）
D．矫正（jiǎo）悼念（dào）言简意赅（gāi）
13．作者从街灯写到明星，又从明星写到街灯，这样写的作用是（）A．描绘一幅迷人的夜景，抒发诗人的苦闷悲伤。
B．驰骋想象，给景色增加一层神秘色彩。
C．吸引读者把视线从地上转移天上，为具体描绘天上的街市做铺垫。
D．渲染气氛，使天上和人间形成鲜明对比。
14．对《天上的街市》中心理解正确的一项是（）
A．通过描绘天街美好的生活，表达作者热爱生活的感情。
B．通过描绘天街美好的生活，表达作者对自由幸福生活的追求精神。
C．通过描绘天街美好的生活，表达作者对黑暗现实不满，对理想生活的追求，激发人们为实现理想而奋斗。
D．通过描绘天街美好生活，表达了作者郁闷的感情。
15．下列句子运用联想的一项是（）
A．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
B．远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
16．给下列加线的词语注音。
缥缈
．．闲．游。
17．给词语选择合适的汉字
负屈冤任人唯游手好情逸致
A．娴B．闲C．衔D．贤。
18．《天上的街市》的作者是，原名，诗人、学者。
代表诗集《》《星空》等。
19．结合《天上的街市》文意解释下列词语。
①缥缈：
②不甚：。
20．诗人在诗歌中用反衬的手法来抒发对黑暗腐朽社会的憎恨。
请选择恰当的选项填空。
①用光明美丽的环境反衬
②用富足反衬
③用牛郎织女朝夕团聚、幸福美满的生活反衬
A．妻离子散、家破人亡的人间悲惨
B．满目疮痍、残垣断壁的惨象
C．贫穷。
21．以任何一种职业或职务开头，写出句式相同的句子。
例：教师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮了别人。
22．《天上的街市》表达的中心是什么？
23．《天上的街市》中“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”？为什么？
二、诗歌鉴赏
24．阅读短文回答问题
天上的街市
①远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了。
好像点着无数的街灯。
②我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品。
定然是世上没有的珍奇。
③你看，那浅浅的天河。
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女。
定能够骑着牛儿来往。
④我想他们此刻。
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星。
是他们提着灯笼在走。
（1）诗中哪些部分是实写？哪些部分是想像？两者有什么关系
（2）诗中反复出现“定然”有什么作用？
25．阅读训练
①远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了。
好像点着无数的街灯。
②我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品。
定然是世上没有的珍奇。
③你看，那浅浅的天河。
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女。
定能够骑着牛儿来往。
④我想他们此刻。
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星。
是他们提着灯笼在走。
（1）有的同学认为“不信，请看那朵流星”一句中的“朵”字使用不当，应改成“颗”字才准确，你认为呢？为什么？
（2）想象部分是用哪个字来统领的？
苏教版七年级上册《第22课天上的街市》同步练习卷
参考答案
一、基础题
1．B；2．D；3．C；4．B；5．B；6．D；7．B；8．B；9．C；10．A；11．B；12．C；13．C；14．C；15．B；16．piāo miǎo；xián；17．C；D；B；A；18．郭沫若；郭开；女神；19．形容隐隐约约、若有若无的样子。
；不很、不太的意思；20．B；C；A；21．；22．；23．；
二、诗歌鉴赏
24．；25．；。