我要读书读后感
我要读书的观后感400字
我要读书的观后感400字《我要读书》——领悟阅读的意义与价值我选择看了《我要读书》，这部电影以其清晰的文章结构、整洁的排版、通顺流畅的语言，将丰富的内容和情节简明扼要地概括出来，让我轻松理解和阅读。
电影以阳光少年的成长历程为主线，穿插着家庭背景、同学关系等诸多元素，刻画出一幅普通孩子的成长图景。
电影中，我从主人公阿勇的阅读经历中，真正领悟到阅读的意义与价值，并深有感触。
阿勇是凭借阅读走出贫穷，获取知识和智慧的人，同时也通过阅读，学会了感恩、勇敢、爱心和责任感，这对其人生道路的奠基十分重要。
电影引用的台词、画面和音乐等元素都很美妙，配合剧情，给人以深入的思考和大启蒙。
尤其是电影最后展示的日升书店让我深刻地感受到了读书可以为人们带来的启示和激励。
电影让我理解到，阅读是一种良好的习惯，而这种习惯是需要长时间的积累和坚持，这点与学习的道理是一样的。
同时，阅读也可以提高我们的文化素质，拓展我们的视野，让我们看到更加广阔的天地。
阅读也能开启我们的智慧之门，让我们领悟到更为深刻的道理和真理。
作为一名学生，我深感在阅读过程中所积累的知识和智慧对于日后的人生道路将起到非常重要的作用。
阅读也能够极大地提高我们的思维能力。
因此，我会坚持读书的习惯，不断地去吸收和学习新知识，以此拓宽我的眼界。
同时，在生活中我也会营造一个良好的阅读氛围，让大家一起来共享阅读的快乐。
总之，《我要读书》这部电影给了我深深的启示和触动，让我进一步认识到了阅读的意义和价值。
阅读不仅是一种文化、一种艺术，更是一种生活方式和人生态度。
我深信，只要我们坚持阅读并继续在其道路上不断探索，必定会有更广阔的前景等着我们去开拓。
我要读书的观后感
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第一篇：《我要上学》观后感“我要上学!我要上学!”这是电影《我要上学》中的王燕的乞求。
小王燕那撕心裂肺的喊声，触动了我的心，使我思绪万千。
这是一个真实故事。
小王燕还没读完五年级，却因交不起学费而面临辍学，因为他家姐弟共三人，弟弟两个都得上学……这又是一个传奇故事。
小王燕觉得上学不能靠别人，只能靠自己。
但小往燕在求知路上还是饱经挫折，她在卖鸡蛋的时候，被人踩坏了鸡蛋，那人却只赔偿了她两块五毛钱;她买了笔，准备卖给老师的时候，却因跳皮筋的时候把笔弄丢了;在她三花姐那里找到笔之后，她又养了小羊羔，但是由于两个弟弟从中捣乱，她卖小羊又亏了……但是她的坚强战胜了这所有的困难，她终于挣够了学费，还为马上出嫁的三花姐买只笔留作纪念。
看了这部电影，我深受感触。
看着小王燕对知识如此渴望我不禁想到了自己。
与王燕相比，我的学习条件和生活环境要优越得多，我应该怎样对待学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到。
面对挫折，只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，到达理想的彼岸。
我们是祖国的新一代，肩负着建设祖国的重任。
我们不能因前进道路上遇到的挫折和困难就丧失信心和勇气。
我们必须多学习，多锻炼，全面提高自己的素质，像王燕那样，做坚强的求知者，做建设祖国的有用人才。
第二篇：《我要上学》观后感拿破仑说：“在我的字典里没有‘不可能’3个字”。
王燕这个山村的小女孩，用自己的智慧和汗水，做出了一般的小女孩不可能完成的事情。
在王燕的身上，我仿佛看到了拿破仑拿起剪刀，把自己字典里“不可能”3个字剪掉的决心和勇气！王燕凭着“我要读书”的信念，踏上艰难的上学之路。
这种近乎于拼命的劲头，实在令人敬佩。
影片中的小主角王燕，由于家境贫寒，家里再也供不起她读书。
而且家里人认为她年纪不小了，好歹认几个字就行了，女孩子早晚都得嫁人，不如也像邻家的三花姐一样尽早嫁人，好为家里减轻负担。
我要读书的观后感（范文6篇）
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第一篇：《我要上学》观后感今天，我看了一场十分有意义的电影，名叫《我要上学》！看了以后，我的心情就像大海掀起了波涛，久久不能平静下来。
电影讲述了一个热爱上学、和我年龄相仿的小女孩王燕，由于家里交不起学费，而面临即将失学、妈妈让她嫁人的现实，为了能让自己不失去上学的机会，为了能挣到下学期的学杂费二十四块八而历尽艰难，最后终于在开学的那天挣到了被汗水浸透了的二十四块八……在看完电影回校的路上，我似乎明白了许多许多，更加感到自己好像一下子长大了许多！电影《上学路上》使我明白到一个道理：我们要珍惜现在美好的学习环境和条件，在我们的求学期间应努力学习，刻苦学习。
我又认真地想了想：自己有没有真真正正地去努力，一丝不苟地学习呢？王燕无论是学习的环境，生活的条件都比我们现在差多了。
想到这我低下了头，我感到十分地惭愧。
晚上休息时，我又想起了电影中的一幕幕，这些影像浮现在我脑海，他们不断地循环着，突然，我心中产生了一种念头：以后在学习中，遇到困难时要迎难而上，努力学习，坚持不懈，绝不能遇难而退！这都是我从电影中王燕身上学来的。
二十四块八，我相信对我们这些家庭生活条件好的学生来说面值不大，但在电影中的二十四块八是一个非常大的数目！她必须通过自己非常辛苦和努力才能换取。
我更希望大家以王燕为榜样，努力地去学习，将来为祖国做出贡献。
第二篇：《我要上学》观后感“我要上学！”一个山区留守儿童渴望上学读书的心声久久回响在我的耳边。
他乞求奶奶送他上学的话语是那么诚恳，他“偷偷”跟着小哥哥小姐姐去上学脚步是那么坚定，不论道路那么泥泞、坎坷、危险，他都义无反顾地向前走去。
读了这篇文章让我深深地感受到了小作者的学习条件这么艰苦，仍然在顽强地学习，我们现在的学习条件这么优越，就更应该好好学习，只有这样，才能报效祖国。
我要读书电影观后感100字
我要读书电影观后感100字
看了这部电影之后，我深刻地意识到了阅读的重要性。
电影讲述了一个身处贫穷家庭的少年通过读书，勇敢地去寻找自己未来的故事。
在电影中，主人公为了让自己能够拿到奖学金而不断努力，最终实现了自己的目标。
这位少年的故事，使我深深地感受到了阅读的力量。
这部电影给我的启示是，只有通过不断的自我努力，才能扭转命运，实现自己的理想。
能够读书不仅是一种特权，也是一种责任。
每个人都应该努力通过阅读，获得更多的知识和智慧。
同时，我也认识到了贫困人口的生活是如此的艰辛。
我们应该给予他们更多的关心和帮助。
这部电影中，有很多感人肺腑的场景，令人难以忘怀。
其中一幕是主人公坐在门口，与他的姐姐聊天。
这个场景中，只有两人的声音交织成了一种奇妙的音乐，令人心醉神迷。
这也告诉我们，音乐也可以是视觉艺术的一部分。
这就是艺术的力量，能够消除语言和社会地位的差异，连接人与人之间的感情。
总之，这部电影深刻地让我认识到了阅读的重要性和艺术的力量。
我们应该珍惜自己的机会，不断自我努力，从阅读中汲取更多的智慧和知识。
同时，我们也应该关注那些需要帮助的人，并尽我们所能去帮助他们。
阅读可以让我们更加理智和勇敢，它给我们的未来带来了无限的可能性。
我要读书观后感
我要读书观后感1、我要读书观后感当观看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，为此需要好好认真地写观后感。
千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是我收集整理的我要读书观后感，希望能够帮助到大家。
在看完这个电影后，我的心中感慨万千，看完这部电影后，我的`心久久不能平静，它让我对一个渴望读书的男孩刮目相看，这种精神真的是很难找到。
这部电影主要讲的是，八岁男孩张强因为腿部残疾和家庭原因，没有去上学，因为行走不便，他每天只能拿着两个小板凳。
趴着走，很艰难，并且他一直跟着奶奶生活，经费也很紧张，再有一天凌晨的时候，张强趴着去了学校。
在同学们上课的时候，张强在门外听。
老师让同学们起来背诵一篇课文，结果没有人起来背诵，这时张强推开了门，完整的背诵了下来。
背完后，在许多人惊讶的眼光中，对老师说，老师，我要读书。
然后，何老师就把他带到了校长室，请求校长让他上学，但校长不同意，一番争论后，校长勉为其难地答应了。
但是，张强的上下学不方便，何老师说自己背他上下学。
告诉了张奶奶，张强能上学了。
他们都欣喜若狂，然后，张强在第二天去了学校，却被人嘲笑了，他的好朋友小亮为他打抱不平。
在第一次考试测验中，张强考了最后一名，何老师安慰张强，没关系下次努力，考一个好成绩。
何老师在每天晚上都会去给张强补课，在一次课间中，有几个男同学欺负他，让他从胯下钻过去张强因为自尊心受到了打击，扑了过去把那个领头的男孩打伤了，然后，被校长叫到了校长室，校长提议让张强不要在这上学了，何老师请求多次，结果校长还是不同意。
然后，张强在一个小河边，看到有一个小女孩落水，张强拿起了一个竹竿，伸向了河里，结果在女生抓住了竹竿的时候，张强没有控制好平衡被拽到了河里，然后有人救起了张强把他送到了医院里。
他的救人事迹被多人熟知校长也同意他继续上学了，他在运动会上的坚强毅力，让很多人对他刮目相看，他也知道了自己的亲生父母是谁，他也越来越自信了。
看了这部电影，我明白了读书很重要，我们需要有一个坚韧不拔的意志，遇到任何事情都要勇敢前进。
《我要读书》观后感
《我要读书》观后感
肥城市王瓜店街道蒋庄社区学校六年级二班尹凌香我怀着无比激动的心情看完了《我要读书》这部电影，我佩服张强那顽强不屈的精神，佩服张强那坚韧不拔的意志，被他感动了，被他震撼了，这是心灵的震动，这是心灵的呼唤。
这个故事讲了张强是一个被遗弃的孩子, 他先天残疾，为了读书，他每天登山爬坡去学校，虽然有些同学们还嘲笑他，但他不怕困难，战胜困难，在他人的援助下，他还装上了假肢，最后他找回了他的亲生父母，并且他也没有忘记抚养他多年的奶奶。
我认为张强是一个顽强，不怕困难的人。
他虽然残疾、家境贫困，但这些都没有阻挡他要上学的决心。
他的坚强和对知识的渴望无法用言语形容，我向他感到敬佩。
在学校里有的同学嘲笑他是爬行动物，在他装上假肢以后，他苦苦练习走路。
在运动会那天，他用坚持不懈的精神完成了比赛，其他同学也被他感动了，最终他用顽强的毅力取得了第一名。
从张强的故事中，我明白了现如今我们有着良好的学习环境，我们要努力学习，不能虚度光阴。
张强的故事使我联想到了自己，现在在家里像一个小皇帝一样，衣来伸手，饭来张口，而我们还不好好学习，整日虚度光阴，张强是一个残疾的孩子，但他每天还坚持要去读书，那崎岖的山路光正常人就要走一个半小时，而他呢?我们现在有人接送，学校里有优越的学习条件，而我们努力学习了吗？你对今天的学习充满热情吗？这令人
沉入了深思。
这部电影给我带来的不但是心灵上的震撼，而且还有更多对学习，对生活的反思。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
在未来的人生道路上我一定披荆斩棘，珍惜每一寸光阴，绝不辜负美好时代赋予我们的种种机会。
我要读书读后感
曾经少年肖复兴读后感
读这本书的时候，我就感觉肖复兴像是坐在我对面，泡着一壶茶，慢悠悠地讲述着他年少时的故事。
那些故事里有他对青春的懵懂探索，就像我们小时候偷偷喜欢某个同学，心里小鹿乱撞却又不敢说出口，只敢在角落里偷偷看一眼，然后脸红心跳半天。
他笔下的少年时期充满了那种青涩的情感，特别能引起共鸣。
我特别佩服肖复兴能把那些平常的小事写得那么生动有趣。
就说他写学校里的那些事儿吧，老师的一个眼神，同学间的一次打闹，在他的书里都像是被施了魔法一样，变得鲜活起来。
我就想啊，我们年少的时候也有这么多好玩的事儿，怎么自己就没发现原来这些事情写出来能这么有意思呢。
这就好像我们一直守着宝藏，却不知道这宝藏能发出这么耀眼的光。
而且肖复兴在书里也写到了年少时的梦想和迷茫。
那时候的我们啊，觉得自己可以成为超级英雄，拯救世界，可是又常常被现实的作业、考试打得晕头转向。
就像他写的那样，一会儿觉得自己能上九天揽月，一会儿又因为一次考试没考好就觉得自己好像啥都不是了。
这种矛盾的感觉在书里被刻画得淋漓尽致，让我一边读一边忍不住点头，心里想着：“可不就是这样嘛！”
读完这本书，我感觉像是重新走了一遍自己的少年路。
那些已经有些模糊的记忆又清晰起来，那些曾经的欢笑、泪水、憧憬和失落都一股脑儿地涌了回来。
我觉得这本书不仅仅是肖复兴自己的少年回忆录，更像是我们所有人的青春纪念册。
它让我更加珍惜那段已经远去但永远在心底闪闪发光的少年时光。
我要读书观后感600字怎么写
我要读书观后感600字怎么写作为一名观众，《我要读书》这本书带给我很多启发和思考。
这本书是一位成功商人在多次失败后，试图寻找自我价值并将自己的经验传承给下一代的经历。
在这本书中，他分享了自己的价值观和信念，并且指导了读者如何坚守梦想并取得成功。
在书中，重要的概念是自我价值和内在动机。
自我价值是一个人自我认同的可靠依据，它使人能够在生活中规划自己的行为，创造满足感和幸福感。
内在动机是一个人的内心驱动力，它能够让一个人获取自主性和自主权，提高工作和生活的质量。
这两个概念相辅相成，两者缺一不可。
作为一名年轻的职场新人，这本书让我深刻地认识到了自我价值和内在动机在职业发展中的重要性。
看着主人公一步步摆脱自我束缚，积极面对挑战，我不禁感受到深深的敬意和钦佩。
在这个物质和压力都很大的社会中，我们经常会迷失自我，在各种瞬间满足感的追求中迷失自己。
但是，这样的行为会让我们远离自己的真实内心，导致自我价值的丧失。
因此，我要从书中得到启示，为了更好地顺应自己的内在需求和动机，重新规划自己的生活和工作。
不仅是故事情节，书中的一些经典语句和题词也引起了我的共鸣。
其中，“信仰即定力”这句话，让我明白了信仰对于一个人的决心和行动力的意义。
信仰是一种强烈的情感和力量，能够让人战胜种种不安和困难。
另外，他还经常强调要活在当下，珍惜生命中的每一个瞬间，让我充分认识到时间的宝贵和珍贵。
作为一名年轻人，我更应该学会珍惜时间，创造自己的价值贡献。
总的来说，《我要读书》这本书对于我来说是一本极具启发性的读物。
书中的主人公所经历的事情让我重新审视自己的人生和职业规划。
个人的自我价值和内在动机是支撑职业和人生的重要基础，我必须要拥有并坚守它们。
在职场中，无论遇到任何困难和挑战，我都要保持积极的心态，努力实现自己的梦想。
作为一个观众，通过读这本书，我领悟到了很多人生的真理和哲学，更感叹智者的思想与洞见，真的很值得读。
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我要读书读后感
我要读书读后感书香，是人间最美的味道，我要读书读后感。
读书，赋予读者一个涵养的人生。
一本书，纸质的，墨香四溢，如果有一把藤椅，坐在亭子里，迎着清风，打开扉页······
一本书，打开台灯，让思绪飞舞，静静地，静静地进入故事里，你就是我，我就是那······
又是春暖花开的日子，单位组织的“读书月”活动，让我多了一点感慨。
写点什么呢？记得刚入路的时候，我的老师贺庆才说：电务段是知识分子单位，多学习，不能丢电务的脸。
于是，我一定要好好的读书，以对得起自己是电务段这个知识分子单位一员的荣誉。
翻开高玉宝里的我要读书这一章，那个穷人的孩子，竟然也要读书。
他本买不起书本，连吃饭也是困难的。
且读这一段：玉宝忙跑回家，拉着妈妈的手说：“妈妈，我要读书。
”他妈说：“孩子，你看咱家里，‘日无逗鸡之米，夜无鼠耗之粮’，三天两头挨饿，怎供得起你念书？”玉宝不听。
他爹腿上的疮化脓很厉害，侧过身子躺在炕上骂：“越大越不懂事。
你念书，家里吃啥？喝西北风？——快去给我拾草！”“我不去。
”“不去，我揍死你！”一动，腿上的疮疼得他父亲直咬牙。
他妈把玉宝拉到怀里抱着，脸亲着他，叹气说：“孩
子，听妈的话！你人也大了，也该念书了，不是爹妈狠心不让你去，你爹苦了一辈子，也盼你将来给爹妈争一口气，苦出个头！孩子，眼目下正在难处，你爹腿上的疮都没钱治呀！老天爷不开眼，你就别想念书；你不去拾草，家里连烧的都供不上！”玉宝苦苦哀求说：“我放学回家就去拾草，家里不会缺烧的……”“孩子，我们家出不起这个学钱呀！”“我要去。
”他爹说：“你敢去。
看我把你的腿给打断！”玉宝真气了，把手里的镰刀、绳子往地下一丢，噘起小嘴说：“你不让我去，我自己去。
”
高玉宝为什么要读书，在生活在极其困苦的环境里，连人格也没有保障的穷孩子也要读书。
而我们为什么不读书？读书的目的不同，也许高玉宝希图的是改变命运吧。
那个年代，只有革命的火，烧掉那个不平等的世界，才会有读书的公平。
只有读书，才能让人进步，才能达到自己的理想。
就拿我的岗位来说，不读技术书，就不可能干好工作，不读规章书，就不能保障安全。
比如一个工人，如果你不读书，就不能学会自己的本岗位技能，那又怎么可以谈上干好工作呢？
我们生活在和平盛世里，经济的大潮裹挟着我们前进着，一切都是不平静的，一切都是在金钱的浮躁中。
于是道德滑落，于是人们渴望宁静，渴望人性的回归。
然而，人们没有停止浮躁的脚步，没有去读书，他们说：没时间读书，没有
时间思考，我要的是钱。
今天我又翻开这一部老书，我对穷孩子高玉宝的渴望读书，产生一种极大地崇敬。
少喝一杯酒，少听一支歌，少一次无聊的争斗，拿起书，让自己沉静，让自己升华，让自己回归自然的宁静，读后感《我要读书读后感》。
这样你才能够冷静的分析你的人生，也许你会做出正确的决定。
接着读：周老师早已听孩子们说起了玉宝要去放猪的事，真是叹息不已，他把玉宝母子二人叫到自己房里坐下，他忍不住流下几滴泪来。
玉宝妈只叫了一声“周先生”，喉咙就哽住了。
玉宝也说不出话来，就从小书包里把三本书、一个本本、一支铅笔掏出来，双手放在老师的桌子上。
周老师又亲手把这些给玉宝装在书包里，说：“孩子，你带去吧！有空时间，你也好读！”玉宝妈忍着泪说：“先生，承你费心教他一场，将来玉宝长大成人……”······玉宝给老师深深地敬了一个礼，眼巴巴和老师分别了。
玉宝走了好远，回头望望，周老师还站在山坡下望着他们，微风吹动着周老师的旧蓝布长衫。
读到这里我不禁像少年时读这一章的伤心，差一点流下泪来。
想起我的少年，就没能继续读下去。
最后只好自己一个人在没有导师的情景下，孤独地自悟。
我离开学校的最后一刻，师大君老师那不舍的眼神，让我一次一次的在内心里的颤抖。
如今我只能和师老师隔世对语，老师，我一直在读
书。
尽管我历经风雨，还是不停地读书，无论有多少人间冷漠，我还是不停地读书。
读书，让我守着一份内心的自尊。
我就像书海里的一个行者，在受人欺负的时候，我会拿起书，学着保尔·柯察金，大声对着大雨呼喊。
因为读书，让我并不寂寞，在我受伤的时候，书就会轻轻的抚摸我的伤口，他对我说：没事的，你看寒山，悠然自得。
我们毕竟比高玉宝幸福得多，可以在好的环境里读书。
而我们却不读书，把读书当成无用的事情。
一个不读书的民族，是一个没有传统继承和灵魂的民族。
一本好书，它能够陪你一生奋进；一本好书，让你变成智者；一本好书，让你不再困惑；一本好书，点燃你激情燃烧的岁月。