《世界地球日》主题班会备课讲稿
世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会
世界地球日主题班会教案世界地球日主题班会主题：保护地球，共建绿色家园教案目标：1. 了解地球的重要性及面临的环境问题；2. 培养学生的环境保护意识和责任感；3. 掌握环境保护行动的具体举措；4. 激发学生主动参与环保行动的信心和热情。
教学重点：1. 了解地球的重要性及面临的环境问题；2. 培养学生的环境保护意识和责任感。
教学难点：1. 掌握环境保护行动的具体举措；2. 激发学生主动参与环保行动的信心和热情。
教学准备：1. 教材：有关地球环境保护方面的资料、图片、视频等；2. 道具：投影仪、幻灯片、黑板、粘贴纸、便签纸等；3. 学生参与环保行动的具体举措和计划。
教学流程：一、导入（10分钟）1. 告知班会主题：“保护地球，共建绿色家园”；2. 播放相关视频或图片，引发学生对地球环境问题的思考。
二、知识讲解（15分钟）1. 介绍地球的重要性和地球所面临的环境问题；2. 分享一些环境保护的成果和成功案例，激发学生的积极参与意识。
三、环保知识学习（20分钟）1. 分组让学生自主学习有关环保知识，如：节约用水、节约用电、减少垃圾等；2. 学生总结分享各自所学到的环保知识。
四、环境保护行动（15分钟）1. 分小组讨论制定一个环保行动计划，如：在校园内开展垃圾分类、定期举行环保宣传活动等；2. 回收班内废纸、废笔等物品；3. 制作环境保护宣传海报，贴在班级或学校醒目的地方。
五、展示和交流（15分钟）1. 每个小组展示自己制作的海报或分享自己的环保行动计划；2. 全班共同讨论环保行动的可行性以及如何更好地推行。
六、激励和总结（10分钟）1. 表扬学生对环保的关注和积极参与；2. 引导学生深入思考如何将环保意识融入到日常生活中；3. 展望未来，鼓励学生在环保行动中发挥自己的力量。
七、作业布置（5分钟）1. 要求学生家庭中采取一个具体的环保行动；2. 帮助父母购买环保产品，如节能灯等；3. 写一篇关于环保的心得体会。
2024世界地球日主题班会教案
2024世界地球日主题班会教案教案：2024世界地球日主题班会教案一、教学目标：1.了解世界地球日的起源和意义；2.提高学生保护地球环境的意识；3.让学生了解当前环境问题，并思考如何积极参与环境保护。
二、教学内容：1.学习世界地球日的起源和意义；2.了解当前环境问题，并积极参与环境保护。
三、教学流程：1.引入（5分钟）引入世界地球日的话题，引导学生回忆并描述地球上的自然景观，引发学生对地球保护的思考。
2.学习（30分钟）（1）了解世界地球日的起源（10分钟）分组进行小组合作，让每个小组了解世界地球日的起源，调研其发展的历史背景，并展示给全班同学。
（2）了解世界地球日的意义（10分钟）通过观看相关视频或PPT，让学生了解世界地球日的意义，让学生认识到保护地球环境的重要性。
（3）小组讨论：目前地球环境存在的问题（10分钟）组织小组讨论，让学生自由发言，介绍自己所了解的地球环境问题，并记录在黑板上。
3.活动（45分钟）（1）环境问题展示（15分钟）让每个小组派代表上台，依次介绍他们小组所了解的地球环境问题，并展示相关图片。
其他同学可以提问或补充。
（2）小组行动计划（20分钟）在了解了地球环境问题后，每个小组讨论制定一份小组行动计划，计划包括小组成员的具体行动和时间安排等。
（3）展示和评价（10分钟）每个小组按照时间安排将自己的行动计划展示给全班同学，并由全班投票评选出最佳行动计划。
4.总结（5分钟）总结今天的班会内容，强调保护地球环境的重要性，并鼓励学生从小事做起，积极参与环境保护行动。
四、教学评价：1.观察学生在学习过程中的表现，包括参与讨论的积极性和合作性；2.评价学生小组的行动计划的可行性和创意性；3.评价学生对保护地球环境的重视程度。
五、教学辅助手段：1.视频或PPT；2.黑板和粉笔；3.小组活动和讨论。
六、教学反思：通过世界地球日主题班会的教学活动，学生可以了解到世界地球日的起源和意义，提高他们的环境保护意识。
世界地球日活动教案班会课件
世界地球日活动教案班会课件（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!世界地球日活动教案班会课件世界地球日活动教案班会课件（优秀7篇）怎么写世界地球日活动教案班会课件才合适?看看吧。
2024世界地球日主题班会教案范文
2024年世界地球日主题班会教案一、教学目标1.了解2024年世界地球日的主题和意义；2.掌握环保知识和技能；3.落实节能减排行动。
二、教学内容1.2024年世界地球日的主题与意义：2024年地球日主题为“共同呼吸-保卫蓝色星球”，意在提醒我们环境污染对我们身体的危害，以及生活中哪些污染对空气质量和环境质量的影响。
同时，我们也需要掌握保护和改善环境的知识和技能，以行动支持全球环境保护。
2.掌握环保知识和技能：（1）了解和认识环保的重要性：环保可以保持我们的身体健康，改善环境和生态系统，节约和保护资源。
（2）日常注意事项：在日常生活中要关注环境，比如回收和分离垃圾、植树、节水、节能、减少污染源等等。
（3）掌握环境保护技能：如自制环保清洁剂、实现零废弃食物、节约用水、降低污染等等。
3.落实节能减排行动：（1）促进低碳生活，采用绿色能源；（2）支持可持续发展，提倡植树造林等活动；（3）减少污染源、减少能源浪费等等。
三、教学方法本次主题班会将采取现场教学、互动讨论、课外活动等多种教学方法，以提高学生的参与性和探究欲。
四、教学过程1.主题介绍讲师通过背景资料介绍2024年地球日的主题与意义，以及全球环保形势和环保行动的迫切需求。
引导学生认识有效对抗污染的重要性和必要性。
2.知识讲解与互动讨论讲师将介绍环保的基本知识和技能，与学生们展开互动讨论，加强对学生的环保意识培养和能力提升。
也将介绍现代环保技术和绿色能源等最新发展动态，引导学生关注前沿科技发展的态势。
3.课外活动及实践操作为了落实节能减排行动，学校将组织或鼓励学生积极参与环保活动，加强实践操作技能。
例如，学生将参与校园环境治理、绿色出行、植树造林、可持续发展等实际活动。
4.总结与分享在课程结束前，讲师将发起总结和交流，让学生分享和汇报他们的课外活动和实践操作。
学生也可以发挥创造力，制作宣传海报、宣传单，以宣传环境保护知识和技能。
五、教学效果本次班会将深入挖掘地球日的理念和魅力，以提升学生民族、环保、节约和文化素质。
世界地球日主题班会教案（通用20篇）
世界地球日主题班会教案（通用20篇）世界地球日主题班会教案（通用20篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
以下是小编收集整理的世界地球日主题班会教案（通用20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界地球日主题班会教案篇1班会设计背景及思路：随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。
班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：(一)教师准备1.深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
2.召开班干部会，围绕主题教育活动展开讨论，做好具体分工。
并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。
3.制作幻灯片。
(二)学生准备1.查找关于低碳生活的资料。
2.查找自身不足之处，准备承诺卡。
(三)教室布置教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
【出示幻灯片】我们知道，去年入秋以来，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，5000多万人受灾：云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔，正在西南大地上肆虐。
2024世界地球日主题班会教案
2024世界地球日主题班会教案一、活动目标：1. 增强学生对地球环境保护的意识，培养保护环境的责任感。
2. 提高学生的环保意识，引导学生养成良好的环保习惯。
3. 培养学生珍爱自然、热爱地球的情感。
4. 激发学生的创新思维，通过主题活动，促进学生综合素质的提升。
二、活动准备：1. 宣传准备：制作宣传海报、环保口号等。
2. 会场布置：布置环保主题背景，摆放植物、地球球体等装饰物品。
3. 教具准备：播放器、相关视频资料、实物展示等。
4. 游戏道具准备：环保小游戏所需的奖品、道具等。
三、活动流程：1. 场景营造（5分钟）：利用视频资料和音乐烘托气氛，使学生快速进入地球环保主题。
2. 活动介绍（5分钟）：主持人介绍本次班会主题及活动目标，激发学生积极参与。
3. 知识普及（10分钟）：通过图片、视频等形式普及环境保护常识，引导学生认识环境保护的重要性。
4. 互动环节（15分钟）：设计环保小游戏，如“分别垃圾”等，让学生在互动中加深对环保知识的理解。
5. 环保故事（10分钟）：播放环保故事视频，让学生感受环保的力量，激发保护环境的决心。
6. 个人承诺（5分钟）：要求学生在班会结束前写下自己的环保承诺，并在班级内相互监督履行。
7. 结语（5分钟）：主持人总结本次活动，强调环保意识的重要性，并展望未来班级的环保行动。
四、活动心得：通过本次班会活动，学生们深刻认识到地球环境保护的紧迫性，加深了对环保知识的理解，同时也培养了他们的环保意识和责任感。
希望通过这样的活动，能够激发更多学生参与到保护地球的行动中，共同建设美丽的家园。
关于世界地球日的主题班会（5篇材料）
关于世界地球日的主题班会（5篇材料）第一篇：关于世界地球日的主题班会八年级关于《世界地球日》主题班会张健美、杜瑞芳、马松阁、邵书刚班会主题：2018年“珍惜自然资源 ,呵护美丽国土——讲好我们的地球故事” 活动目的：通过本次主题班会，让同学们了解人类现在的生存环境。
与此同时，还要鼓动大家保护我们人类自己的地球，从身边的小事做起，让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式：看视频、介绍资料、回答问题、谈感受、宣誓等。
活动过程：一、活动内容：1、看视频，看了这段视频后，同学们有何感想？总结：对，地球是我们赖以生存的家园，地球繁荣，人类繁荣，地球衰落，人类衰落。
人类的生存，离不开空气，矿藏。
海洋，江河。
山岗，森林。
草原，土地。
地球是人类赖以生存和发展的基础。
今天让我们通过《我们只有一个地球》主题班会，了解威胁人类生存的十大环境问题，来重新认识善待地球的重要性。
2.世界地球日来历提问：谁知道世界地球日是哪一天吗？[PPT：4月22日] ：产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢？我们一起来看看[PPT：] 3.认识全球十大环境问题当前，威胁人类生存的十大环境问题是：（一）全球气候变暖（二）臭氧层的耗损与破坏（三）生物多样性减少（四）酸雨蔓延（五）森林锐减（六）土地荒漠化（七）大气污染（八）水污染（九）海洋污染（十）危险性废物越境转移提问：看到全球十大环境问题，同学们有何感想？4.找找家乡的环境问题a：同学们，保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。
那么今年的４月２２日就让我们一起来找找家乡的环境问题？b：我们的家乡环境看来还存在着一定的问题，那我们如何去改变它？”（小组交流）c：展示保护地球，爱护环境的九条简单易行的方法。
5.出示今年地球日活动主题，并结合活动周宣传理念，设计保护地球的宣传语。
以小组为单位展示自己的宣传标语。
师总结：同学们讲得都不错，如果每个人都能随手把自己的垃圾带走，那么就不会有这惊人的数字。
2024初中世界地球日主题班会教案
2024初中世界地球日主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解世界地球日的起源、意义和目的。
2. 提高学生对环境保护的意识，培养学生的环保行为。
3. 引导学生关注地球面临的环境问题，并提出解决方案。
4. 增强学生的团队协作能力和公共演讲能力。
二、教学重点1. 世界地球日的起源和意义。
2. 地球面临的主要环境问题。
3. 环保行为的培养和应用。
三、教学难点1. 地球环境问题的深入理解和解决方案的提出。
2. 学生团队协作能力和公共演讲能力的培养。
四、教学准备1. PPT课件2. 相关环保视频或文章3. 小组讨论材料4. 演讲题目和评分标准五、教学过程1. 导入（5分钟）播放环保短片或讲解世界地球日的起源和意义，引导学生关注地球环境问题。
2. 知识传授（15分钟）通过PPT课件，详细讲解地球面临的主要环境问题，如气候变化、污染、资源枯竭等，并提供相关数据和事实支持。
3. 小组讨论（20分钟）将学生分成小组，每组分配一个环保主题，让学生针对主题展开讨论，并提出解决方案。
讨论结束后，各组汇报讨论成果。
4. 公共演讲（10分钟）邀请几名学生进行公共演讲，分享他们对地球环境问题的看法和解决方案。
演讲结束后，进行评分和点评。
5. 总结和反思（5分钟）总结本次班会的学习内容，强调环保的重要性，并鼓励学生在日常生活中采取环保行为。
让学生反思自己在环保方面的不足，并提出改进措施。
6. 课后作业布置相关环保知识的课后作业，让学生进一步加深对地球环境问题的了解。
作业可以是阅读文章、观看视频或写一篇关于环保的作文。
教学反思：本节课通过讲解、小组讨论、公共演讲等形式，让学生深入了解地球环境问题，并提出解决方案。
学生在参与活动的过程中，提高了环保意识，培养了团队协作能力和公共演讲能力。
由于时间有限，可能无法深入讨论每个环保主题，在课后作业中，可以让学生进一步深入研究自己感兴趣的环保问题，提高他们的自主学习能力。
六、教学延伸活动（10分钟）1. 组织学生进行环保主题活动，如植树造林、垃圾分类、节能减排等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
水是我们日常最需要，也上接 触最多的物质之一，然而就是 水如今也成了危险品。
人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%；过 量营养物导致沿海藻类大量生长；波罗的海、北 海、黑海、东中国海（东海）等出现赤潮。海洋 污染导致赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、 海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。
有关学者估计，世界上 每年至少有5万种生物 物种灭绝，平均每天灭 绝的物种达140个，估 计到21世纪初，全世 界野生生物的损失可达 其总数的15%~30%。 在中国，由于人口增长 和经济发展的压力，
对生物资源的不合理利用和破坏，生物多样性所遭受的损失也非 常严重，大约已有200个物种已经灭绝；估计约有5000种植物 在近年内已处于濒危状态，这些约占中国高等植物总数的20%； 大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态，约占中国脊椎动物 总数的7.7%左右。因此，保护和拯救生物多样性以及这些生 物赖以生存的生活条件，同样是摆在我们面前的重要任务。
大气质量受到影响，气候有逐渐变暖的趋势。 由于全球气候 变暖，将会对全球产生各种不同的影响，较高的温度可使极地 冰川融化，海平面每10年将升高6厘米，因而将使一些海岸地 区被淹没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化，使 气候反常，易造成旱涝灾害，这些都可能导致生态系统发生变
化和破坏，全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。
《生物多样性公约》指 出，生物多样性“是指 所有来源的形形色色的 生物体，这些来源包括 陆地、海洋和其他水生 生态系统及其所构成的 生态综合体；它包括物 种内部、物种之间和生 态系统的多样性。”
在漫长的生物进化过程中会产生一些新的物种，同时， 随着生态环境条件的变化，也会使一些物种消失。所 以说，生物多样性是在不断变化的。 近百年来，由 于人口的急剧增加和人类对资源的不合理开发，加之 环境污染等原因，地球上的各种生物及其生态系统受 到了极大的冲击，生物多样性也受到了很大的损害。
酸雨是指大气降水中酸碱度（PH值）低于5.6的雨、 雪或其他形式的降水。这是大气污染的一种表现。 酸
雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、 湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长，以致鱼虾减少或 绝迹；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土 壤贫瘠化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森 林的生长。此外，酸雨还腐蚀建筑材料，有关资料说 明，近十几年来，酸雨地区的一些古迹特别是石刻、 石雕或铜塑像的损坏超过以往百年以上，甚至千年以 上。 世界目前已有三大酸雨区。我国华南酸雨区是唯 一尚未治理的。
研究表明，紫外线 辐射能破坏生物蛋白 质和基因物质脱氧核 糖核酸，造成细胞死 亡；使人类皮肤癌发 病率增高；伤害眼睛， 导致白内障而使眼睛 失明；
抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长，并穿透10米 深的水层，杀死浮游生物和微生物，从而危及水中生物 的食物链和自由氧的来源，影响生态平衡和水体的自净 能力。
1选购绿色食品 2选无磷洗衣粉 3买充电电池 4拒绝过度包装 5自带菜篮买菜 6少用一次性筷子 7少用木杆铅笔,多用自动铅笔 8充分利用白纸,尽量使用再生纸 9在家里设置3个分类垃圾桶 10交换,捐赠,改造多余物品
危险性废物是指除放射性废物以外，具有化学 活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生 存环境存在有害特性的废物。美国在资源保护 与回收法中规定，所谓危险废物是指一种固体 废物和几种固体的混合物，因其数量和浓度较 高，可能造成或导致人类死亡，或引起严重的 难以治愈疾病或致残的废物。
我们可以顺手做到的几件环保小事:
在今天的地球上，我们的绿色屏障——森林 正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林 的减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了 物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减 少进而又加剧了温室效应。
ห้องสมุดไป่ตู้
大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、 臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染 导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡， 2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇 女儿童受害。
《世界地球日》主题班会
2009年4月22日， 第63届联合国大 会一致通过决议， 决定将今后每年 的4月22日定为 “世界地球日”。
地球是人类的共同家园，但人类的 活动却对地球造成了严重的破坏。生 物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正 以惊人的速度消失；煤炭、石油、天 然气等不可再生能源因过度开采而面 临枯竭；能源燃烧排放的大量温室气 体导致全球气候变暖，由此引发的极 地冰盖融化、海平面上升等问题威胁 到人类的生存发展。 保护地球资源环 境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。
全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积 29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济 损失每年423亿美元。全球共有干旱、半干旱土 地50亿公顷，其中33亿遭到荒漠化威胁。致使每 年有600万公顷的农田、900万公顷的牧区失去生 产力。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河
流域，已由沃土变成荒漠。中国的黄河流域，水 土流失亦十分严重。
在离地球表面10~50千米的大气平流层中集中了 地球上90%的臭氧气体，在离地面25千米处臭氧浓度 最大，形成了厚度约为3毫米的臭氧集中层，称为臭 氧层。它能吸收太阳的紫外线，以保护地球上的生 命免遭过量紫外线的伤害，并将能量贮存在上层大 气，起到调节气候的作用。但臭氧层是一个很脆弱 的大气层，如果进入一些破坏臭氧的气体，它们就 会和臭氧发生化学作用，臭氧层就会遭到破坏。 臭 氧层被破坏，将使地面 受到紫外线辐射的强度增加， 给地球上的生命带来很大的危害。
消除人类对化石能源的依赖性，致力于可再生能 源的开发利用，创造一个“无碳”的未来承；诺个人消费
习惯与可持续发展要 求相符合；建立“绿 色经济”，通过为贫 困人群创造“绿色岗 位”使其脱贫，并将 全球教育体系转变为 环保型。
由于人口的增加和人类生产活动 的规模越来越大，向大气释放的 二氧化碳（CO2）、甲烷 （CH4）、一氧化二氮（N2O）、 氟氯碳化物（CFC）、四氯化碳 （CCl4）、一氧化碳（CO）等 温室气体不断增加，导致大气的 组成发生变化。