计算机网络课程设计方案模拟校园网组网实验
计算机网络课程设计 组建校园局域网
计算机网络课程设计课程设计题目：组建校园局域网学生姓名学号专业计算机科学与技术班级指导教师2013 年1 月10 日计算机网络课程设计一、课程设计设计目的及要求：课程设计目的：通过一周的课程设计，培养进一步理解和掌握网络组网的过程及方案设计，为今后从事实际工作打下基础；熟练掌握子网划分及路由协议的配置，熟练掌握路由器和交换机的基本配置。
课程设计要求：要求能根据实际问题绘制拓扑结构图，拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一，清晰的描述接口，进行路由器或交换机的代码配置实现，并且每个方案的需有以下几部分的内容：1、需求特点描述；2、设计原则；3、解决方案设计，其中必须包含：（1）设备选型；（2）综合布线设计；（3）拓扑图；（4）IP地址规划；（5）子网划分；（6）路由协议的选择；（7）路由器配置。
二、实验时间、地点：2013/1/7——2013/1/10 信工楼【307】三、课程设计题目：设计题目：组建校园局域网总体要求：校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。
校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。
假设学校有100台计算机，请规划各个部门，便于管理。
四、课程设计内容（分析和设计）：1.校园局域网特点：地理分布范较小,一般为数百米至数公里。
可覆盖一所中型综合型大校数据传输速率高，一般为0.1-100Mbps，局域网一般是一个单位或部门专用的，所以管理起很方便。
另外局域网的拓扑结构比较简单，所支持连接的计算机数量也是有限的,组网时也就相对很容2.设计原则：校园网络应该方便快捷，建成后的网络能充分利用Internet、国家信息网、教育网、全国高校互联网上的各种信息，实现资源共享，能够为在此校区学习的学生提供丰富的多媒体教学手段，实现高质高效的教学目标。
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现计算机网络课程设计报告一、引言随着信息技术的快速发展，计算机网络在当今社会中扮演着至关重要的角色。
在这样的背景下，我们进行了一次关于“校园网网络构建方案设计”的课程设计。
我们的目标是为一个虚构的大学设计并实现一个全面的校园网络方案，包括网络架构、硬件设备、软件系统以及安全措施。
二、网络架构设计我们将采用分层的网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
核心层负责高速数据传输，连接各个汇聚层设备；汇聚层负责将接入层的数据汇总并传输至核心层；接入层负责连接用户设备，为用户提供网络接入。
具体来说，核心层将由两台高性能交换机组成，负责高速数据传输。
它们之间通过冗余线路进行连接，保证网络的高可用性。
汇聚层将由多台交换机和路由器组成，连接核心层和接入层。
每个汇聚层设备将负责一定区域内的数据汇总和路由。
接入层将由多台接入交换机和无线接入点组成，为用户设备提供网络接入。
三、硬件设备选择在核心层，我们将选择具有高性能和高速端口的光纤交换机，如Cisco 4000系列。
在汇聚层，我们将选择具有多层交换和路由功能的交换机，如Cisco 3000系列。
在接入层，我们将选择具有基本交换和无线接入功能的交换机和无线接入点，如Cisco 2000系列和Cisco AP 系列。
四、软件系统设计我们将采用思科的的网络操作系统，如Cisco IOS，来进行网络管理和配置。
系统将采用DHCP协议为用户分配IP地址，采用VLAN技术隔离不同部门之间的数据传输，采用NAT技术实现公网和私网之间的转换。
此外，我们还将配置基本的网络安全策略，如防火墙和入侵检测系统，以保护网络免受攻击。
五、网络安全设计为了保障网络安全，我们将采取以下措施：1、部署防火墙以过滤非法访问和恶意攻击。
2、使用入侵检测系统（IDS）实时监控网络流量，发现异常行为及时报警。
3、实施访问控制策略，限制用户对网络资源的访问权限。
校园网组网实训实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，让学生掌握校园网的设计、搭建和调试方法，提高学生网络设备的配置能力和网络规划能力。
通过本次实验，学生能够了解校园网的组成、工作原理以及网络设备的基本配置方法，为今后从事网络工程和管理工作打下坚实基础。
二、实验环境及设备1. 硬件设备：- 2台路由器（华为AR2200）- 2台交换机（华为S5700）- 3台PC机（用于模拟终端）- 网线若干2. 软件设备：- Windows Server 2012操作系统- 华为eSight网络管理系统三、实验内容1. 校园网设计根据实验要求，设计一个包含总校和分校的校园网。
总校共有20台计算机，分校分为两个局域网，分别有10台计算机。
校园网采用C类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
2. 子网划分根据IP地址分配原则，将校园网划分为总校局域网、分校局域网A和分校局域网B。
- 总校局域网：210.100.10.0/24- IP地址范围：210.100.10.1-210.100.10.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网A：210.100.11.0/24- IP地址范围：210.100.11.1-210.100.11.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网B：210.100.12.0/24- IP地址范围：210.100.12.1-210.100.12.254- 子网掩码：255.255.255.03. 网络拓扑图根据实验要求，绘制校园网网络拓扑图，包括总校和分校的局域网、路由器、交换机以及PC机的连接关系。
4. 网络设备配置（1）路由器配置1）配置总校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.10.1/24- 配置默认网关：210.100.11.1- 配置VLAN接口：VLAN10，IP地址210.100.10.1/242）配置分校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.11.1/24- 配置默认网关：210.100.10.1- 配置VLAN接口：VLAN20，IP地址210.100.11.1/24- 配置VLAN接口：VLAN30，IP地址210.100.12.1/24（2）交换机配置1）配置总校交换机：- 配置VLAN10，设置端口1-20为VLAN10成员- 配置VLAN20，设置端口21-40为VLAN20成员2）配置分校交换机：- 配置VLAN20，设置端口1-10为VLAN20成员- 配置VLAN30，设置端口11-20为VLAN30成员5. 网络调试（1）测试总校局域网内主机之间通信- 在总校局域网内任意两台主机之间ping通，验证局域网内通信正常。
校园网设计与组建方案(实验报告)
华南师范大学校园网设计与组建方案一、前言二、需求分析(一) 网络需求分析(二) 校园网的应用✓W eb服务：学生可以通过Web浏览的方式在线学习；✓FTP服务：教师可通过FTP服务器下载或上载课件资料；✓电子邮件服务：教师以及学生之间可通过E-mail方式交流信息；✓视频点播服务（VOD）：学生可能通过视频点播的方式随时观看以前教师授课影像；✓网络直播：教师授课的现场景仰可以通过IP网络实时发送到各个客户端，实现网络教学的功能。
这些影像还可同时备存储下来，以便日后学生通过视频点播方式再次观看；✓过程办公：我们可以实现远程对校园网内的养分资料和关键应用的安全访问；✓视频会议：由于神州系列交换机所支持的QoS能力可以对视频等的实时业务提供优先级和带宽保障，整个网络系统可以提供对视频会议的良好支持。
教师通过该系统可以在不走也办公室的情况下进行全区的可视会议;✓网络电话:为了充分利用线路/端口资源,在网内部实现IP电话是一个经济有效的方法。
只要通过添加IP语音网管就可实现网内以及对外的话音通讯。
神州数码公司系列交换机所支持的QoS 能力可以对语音等的实时业务提供优先级和带宽保障，整个网络系统可以提供对IP电话的良好支持。
(三) 校园网面临的问题对于地理位置分布较远的多个校区之间的校园联网，选择的方案可以有很多种，但是随着社会的发展，各个方面的费用也是有所不同的，将学校内所有校区的局域网联网，实现资源共享，不方便的校园建筑物之间的布线问题，无线的成本问题等日益严重。
(四) 如何解决困难设计出有效的校园网传输方案是必要的，方案应具有①安装便捷；②覆盖范围广；③经济节约；④易于扩展；⑤传输速率高等特点；三、网络设计原则(一) 经济性原则(二) 可靠性原则(三) 安全保密原则(四) 可扩充、可维护性原则(五) 实用性原则(六) 先进性原则四、网络总体设计方案(一) 光纤校园网1.技术性能2.拓扑图3.成本预算4.运营与维护5.扩展(二) 卫星校园网1.技术性能2.拓扑图3.成本预算4.运营与维护5.扩展(三) 无线校园网1.技术性能无线校园网，就是通过无线局域网（Wireless Local Area Network，简称WLAN）技术，在校园中建立的无缝无线通讯网络，使校园的每个角落都处在网络中，形成真正意义上的校园网。
校园网网组方案(网络工程课程实训)
班级：XXXXX班学号：xxxxxxxxx姓名：xxxxxx日期：2010年6月25日目录第一章：系统需求 (3)1:校园网建设目标 (3)2:现有基本情况 (3)3:校园网主要功能 (3)4:系统建设的原则 (4)第二章：网络系统设计 (4)1:网络拓扑结构 (5)2:子网划分以及IP分配方案 (6)3:网络设备 (7)第一章：系统需求1、校园网建设目标建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC 机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取INTERNET网上的教育资源。
形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统，在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
2、现有基本状况为500米；•总计960台客户机，三个设备间和一个网络中心。
3、校园网主要功能✧办公信息发布✧文件共享，通过FTP服务器进行文件传达✧师生交流、网上讨论✧收发邮件等功能✧建立能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境；开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务；系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及建设经济性。
4、系统建设的原则●安全性。
在一个网络中，保证网络的安全是非常重要的，保护好网络的安全才能使网络正常的工作，如果网络被黑客攻击，而没有相应的安全措施来预防，那么组建起来的网络很可能会崩溃。
我们在进行系统设计时将提供多种手段保障系统的安全，对相关的网络设备、主机系统、应用数据库提供严密的保护。
同时，采用国际上最新的主流VPN技术，确保用户能充分利用网络的互通性和易用性，同时可以为用户尽可能地降低系统投入成本，实现高效益。
校园网网组方案网络工程课程实训
校园网网组方案网络工程课程实训1. 引言本文档旨在为网络工程课程实训中的校园网网组方案提供详细的实施方案。
校园网是现代化校园重要的基础设施，为学生和教师提供高速、稳定的网络连接，支持各种在线学习和协作。
在本实训中，我们将设计和实施一个校园网网组方案，确保校园网的高可用性和安全性。
2. 需求分析校园网网组方案应满足以下需求：•高速互联：保证学生和教师在校内能够快速、稳定地访问互联网资源。
•安全防护：提供有效的网络安全策略，保护校园网免受网络攻击和恶意软件的侵害。
•高可靠性：确保校园网的设备和服务具备高可用性，避免因硬件故障或其他原因导致的网络中断。
•可扩展性：设计方案应考虑校园网未来的扩展需求，能够支持更多用户和应用。
3. 设计方案我们建议采用以下设计方案来实现校园网网组：3.1 网络架构校园网网组方案采用三层架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
•核心层：负责处理大量流量的路由器和交换机，连接校园网与外部互联网。
•汇聚层：汇集各个接入层的流量，提供连接接入层和核心层的路由和交换功能。
•接入层：为学生和教师提供网络接入，接入层设备需要支持高速的有线和无线网络连接。
3.2 网络安全为确保校园网的安全，我们建议采取以下安全策略：•防火墙：在核心层和汇聚层设立防火墙，过滤非法流量和保护内部网络免受外部攻击。
•入侵检测系统（IDS）：部署IDS来监测校园网内的异常流量和攻击行为，并及时采取相应的防御措施。
•数据加密：通过加密技术保护敏感数据的传输，防止数据被窃听或篡改。
3.3 高可用性为确保校园网的高可用性，我们建议采取以下措施：•设备冗余：在核心层和汇聚层使用冗余设备，以防止单点故障导致的网络中断。
•路径冗余：通过使用多个路径和路由协议，确保在某个路径或设备故障时能够自动切换到备用路径，减少网络中断时间。
•监控系统：部署网络监控系统，及时检测和响应网络故障，以减少故障时间和影响范围。
3.4 可扩展性为应对校园网未来的扩展需求，我们建议以下设计方案：•考虑网络容量：在网络设计中考虑到校园网未来用户数量和应用需求的增加，提前规划网络设备和带宽的扩展。
XX校园局域网组网 计算机网络课程设计毕业设计
目录第一部分课设概述........................................ 错误！未定义书签。
1.1 课设摘要 (3)1.2 局域网简介 (3)1.3 局域网基本技术 (4)1.3.1 VLAN (4)1.3.2 DHCP服务 (7)1.3.3 NAT服务 (9)1.3.4 路由 (10)1.3.5 路由协议 (12)1.3.6 无线局域网 (15)1.4校园网概述 (16)1.4.1 校园网目的 (16)1.4.2 校园网建设的原则 (16)1.4.3 校园网的建设思路 (17)1.4.4 校园网实现的功能 (17)1.4.5 校园网络架构设计 (18)1.4.6 结构化布线 (19)第二部分工程背景 (20)2.1 初步设想 (20)2.2 改进方案 (21)第三部分网络设计 (22)第四部分组网实践 (24)4.1 VLAN划分 (24)4.1.1配置命令 (24)4.1.2网络测试 (25)4.2 DHCP服务 (26)4.2.1 DHCP配置 (26)4.2.2 网络测试 (28)4.3Internet接入 (28)4.3.1网络配置 (28)4.3.2网络测试 (29)4.4 NAT配置 (30)4.4.1 NAT概述 (30)4.4.2 NAT的实现 (30)4.5 FTP服务 (32)4.5.1 FTP的搭建 (32)4.5.2 搭建步骤 (32)4.5.3 测试结果 (33)4.6RIP协议配置 (34)4.6.1网络拓扑 (34)4.6.2路由配置 (34)4.6.3网络测试 (36)第五部分总结感悟........................................ 错误！未定义书签。
5.1 张明江的总结 (37)5.2 王磊的总结................................................................................... 错误！未定义书签。
校园网络组建课程设计
校园网络组建课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解计算机网络的基本概念，掌握网络拓扑结构、网络协议等基础知识；2. 学习并掌握校园网络组建的硬件设备，如交换机、路由器等；3. 了解校园网络组建的软件需求，学习网络管理软件的使用；4. 掌握网络故障排查与处理的基本方法。
技能目标：1. 能够设计合理的校园网络拓扑结构，并进行组网配置；2. 学会使用网络管理软件进行网络监控与管理；3. 能够独立完成校园网络的故障排查与处理；4. 培养学生的团队协作能力和实际操作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱信息技术，关注网络技术发展的情感；2. 增强学生的网络安全意识，树立正确的网络道德观念；3. 培养学生勇于探索、积极创新的精神，提高学生的实践能力。
本课程针对初中年级学生，结合计算机网络基础知识与实际应用，以提高学生的实际操作能力为目标。
课程性质为理论与实践相结合，注重培养学生的动手能力和团队协作精神。
根据学生特点和教学要求，课程目标具体、可衡量，旨在使学生掌握校园网络组建的相关知识，提高实践技能，培养正确的网络道德观念。
后续教学设计和评估将围绕这些具体的学习成果展开。
1. 计算机网络基础知识：包括网络拓扑结构、网络协议、IP地址分配等，对应教材第一章；- 网络设备：交换机、路由器、防火墙等硬件设备认识与使用，对应教材第二章；- 网络组建：设计校园网络拓扑结构，配置网络设备，实现网络通信，对应教材第三章；- 网络管理：学习网络管理软件的使用，进行网络监控、性能优化与故障处理，对应教材第四章；- 网络安全：了解网络安全知识，树立正确的网络道德观念，对应教材第五章；- 实践操作：校园网络组建案例分析，动手实践操作，提高实际组建与维护能力，对应教材第六章。
教学内容按照课程目标进行科学性和系统性地组织，制定以下教学大纲：第一周：计算机网络基础知识学习；第二周：网络设备认识与使用；第三周：校园网络拓扑结构设计与配置；第四周：网络管理软件学习与应用；第五周：网络安全知识与网络道德观念培养；第六周：校园网络组建案例分析与实践操作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
福建农林大学金山学院信息工程类课程实习报告课程名称：计算机网络实习题目：校园网组网方案姓名：严夫系：信息与机电工程系专业：计算机科学与技术年级：2009学号：092231037指导教师：严金妹职称：讲师2018年 6月28 日福建农林大学金山学院课程实习报告结果评定目录1实习的目的和任务 (1)2实习要求 (1)3实习地点 (1)4主要仪器设备<实验用的软硬件环境） (2)5实习内容 (2)5.1设计思路 (2)5.2设计步骤 (3)5.3硬件配置 (3)6问题讨论与分析 (16)6.1结果测试 (16)6.2问题分析 (17)7结束语 (18)参考文献 (18)校园网组网方案1.实验的目的和任务实验目的:通过实验了解对校园网组建的过程，以及各IP的子网划分，熟悉对交换机的配置，路由器的配置，以及三层交换机的使用，再各种不同的Vlan中如何实现通信。
随着互联网技术的蓬勃发展，设计一个切实可行并具有很好的安全性的校园网络是一件富有挑战性的工作。
实验任务:以某学校为例，有两座教案楼，一个图书馆。
实现大学校园网络化，校园内的教案楼图书馆等各个部分彼此互联，并通过统一的出口接入因特网，使师生可通过互联网获取资源和信息。
2.实习要求利用Cisco Packet Tracer 5.3软件进行模拟校园网组网实验，在两座教案楼，以及一个图书馆中间实现各个部分都能彼此互联，实现大学网络化，并且使得两个教案楼和一个图书馆都能够访问因特网3.实习地点本实验实习地点是实验一号楼，以及宿舍，由于在实验楼的实习时间有限，所以带回宿舍对实验进行进一步的完善4.主要仪器设备本实验所需的仪器以及设备相当简单只用到了计算机，以及Cisco Packet Tracer 5.3软件5.实习内容5.1设计思路首先根据设计任务我们进行任务分析，根据需要，我们决定使用8台PC机4台两级交换机 1台三层交换机 1台路由器进行模拟组网实验1、首先用3台PC机用于模拟教案楼1中的多台主机2、再用2台PC机用于模拟教案楼2中的多台主机3、再用2台PC机用于模拟图书馆中的多台主机4、最后用1台PC机用于模拟以太网上的多台主机由于命令配置比较麻烦，所以这里只用了少量的PC机来模拟大量的PC 机，但是实际上的作用是差不多的首先我打算给教案楼1 划分3台PC 并且将这三台PC划分进Vlan 10中，给教案楼 2 划分2台PC 并且将这两台PC机分别划分入Vlan 20 和 Vlan 30 ，然后给图书馆分配2台PC机，并且把这两台主机划入Vlan 40像Vlan 10 这边的3块主机，可以全部都分配给学生使用，然后 Vlan20 和Vlan30 可以分配给教师，以及在校员工，然后图书馆中的 Vlan40 的两块可以分配给图书管理员以及读者。
5.2设计步骤根据设计的思路最后我们用Cisco Packet Tracer 5.3软件构造出校园网的网络拓扑图：<图1）然后我们先准备配置这些设备的IP：教案楼1.1 ：130.130.16.2教案楼1.2 ：130.130.16.3教案楼1.3 ：130.130.16.4教案楼2.1 ：130.130.32.2教案楼2.2 ：130.130.48.2图书馆1.1 ：130.130.64.2图书馆1.2 ：130.130.64.3三层交换机：130.130.178.2以太网路由器：f0/0 130.130.178.1f0/1 130.130.0.10以太网上的PC机： 130.130.0.25.3 硬件配置首先对 PC机进行配置：单击PC机图标，弹出窗口<图2）选择Desktop<图3）选择 IP Configuration<图4）然后选择 static 对IP Address进行设置，然后他会自动填充subnet Mask ，也就是子网掩码默认为 255.255.255.0 然后设置默认网关 Default gateway通过以上操作，对每台PC机设置IP地址。
然后我们配置路由器，路由器主要配置他的两个端口IP，我们的任务就是把 f0/0口配置成130.130.178.1 以及把 f0/1口配置成 130.130.0.10 ，还有就是要对路由器的路由表进行配置，不过，路由表的配置我们放到后面去配置，我们先把线路配置好。
我们单击路由器<图5）选择CLI<图6）然后我们在这个界面进行配置路由器以下列出路由器的配置命令：Route>enrouter# conf trouter (config>#interface fastEthernet 0/1router (config-if>#ip address 130.130.178.1 255.255.255.0 配置f0/1的IProuter (config-if>#no shutdown //打开端口router (config-if>#exitrouter (config> #interface fastEthernet 0/2router (config-if>#ip address 130.130.0.10 255.255.255.0 配置f0/2的IProuter (config-if>#no shutdownrouter (config-if>#exitrouter (config>#好了，这边完成了对路由器两个端口的IP设置了然后进行Vlan的划分点击交换机<图7）还是一样，选择CLI这边是第一台交换机的代码：Switch>enswitch#switch#conf tswitch#(config>#vlan 10 //设置 VLAN 10switch (config-vlan>#exitswitch (config>#interface range fastEthernet 0/2 //把接口f0/2 配置为VLAN 10switch (config-if-range>#switchport access vlan 10switch (config-if-range>#exitswitch#(config>#vlan 20 //设置 VLAN 20switch (config-vlan>#exitswitch (config>#interface range fastEthernet 0/3 //把接口f0/3 配置为VLAN 20switch (config-if-range>#switchport access vlan 20switch (config-if-range>#exitswitch (config>#第二台交换机的代码：Switch>enswitch#switch#conf tswitch#(config>#vlan 10 //设置 VLAN 10switch (config-vlan>#exitswitch (config>#interface range fastEthernet 0/2 //把接口f0/2 配置为VLAN 10switch (config-if-range>#switchport access vlan 10switch (config-if-range>#exitswitch#(config>#vlan 30 //设置 VLAN 30switch (config-vlan>#exitswitch (config>#interface range fastEthernet 0/3 //把接口f0/3 配置为VLAN 30switch (config-if-range>#switchport access vlan 30switch (config-if-range>#exitswitch (config>#第三台交换机的代码：Switch>enswitch#switch#conf tswitch#(config>#vlan 10 //设置 VLAN 10switch (config-vlan>#exitswitch (config>#interface range fastEthernet 0/2 //把接口f0/2 配置为VLAN 10switch (config-if-range>#switchport access vlan 10switch (config-if-range>#exitswitch#(config>#vlan 40 //设置 VLAN 40switch (config-vlan>#exitswitch (config>#interface range fastEthernet 0/3 //把接口f0/3 配置为VLAN 40switch (config-if-range>#switchport access vlan 40switch (config-if-range>#exitswitch (config>#第四台交换机的代码：Switch>enswitch#switch#conf tswitch#(config>#vlan 40 //设置 VLAN 40switch (config-vlan>#exitswitch (config>#interface range fastEthernet 0/2 //把接口f0/2 配置为VLAN 40switch (config-if-range>#switchport access vlan 40switch (config-if-range>#exitswitch (config>#然后我们要把 4台交换机与三层交换机所连接的那个端口的模式改变成trunk模式，才能运行不同的交换机之间Vlan数据的传输代码如下：switch (config># interface range fastEthernet 0/1switch (config-if-range>#switchport mode trunkswitch (config-if-range>#exitswitch (config>#依照上面的代码对每个交换机的端口进行配置。
然后配置三层交换机单击三层交换机<图8）进入CLI<图9）三层交换机配置命令如下：Switch(config>#vlan 10 创建VLAN10Switch (config-vlan>#exitSwitch (config>#vlan 20 创建VLAN20Switch (config-vlan>#exitSwitch (config>#vlan 30 创建VLAN20Switch (config-vlan>#exitSwitch (config>#vlan 40 创建VLAN20Switch (config-vlan>#exitSwitch (config>#interface vlan 1Switch (config-if>#ip address 130.130.178.2255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdownSwitch (config-if>#exitSwitch (config>#interface vlan 10Switch (config-if>#ip address 130.130.16.1255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdownSwitch (config-if>#exitSwitch (config>#interface vlan 20Switch (config-if>#ip address 130.130.32.1255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdownSwitch (config-if>#exitSwitch (config>#interface vlan 30Switch (config-if>#ip address 130.130.48.1 255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdownSwitch (config-if>#exitSwitch (config>#interface vlan 40Switch (config-if>#ip address 130.130.64.1255.255.255.0 Switch (config-if>#no shutdownSwitch (config-if>#exit然后把三层交换机与两层交换机连接的端口都改成trunk模式switch (config># interface range fastEthernet 0/1switch (config-if-range>#switchport mode trunkswitch (config-if-range>#exitswitch (config>#总共要执行4次接着要把三层交换机与路由器连接的那个接口变成路由口switch (config>#switch (config>#int f0/7Switch (config-if>#no switchport最后将三层交换机以及路由器启动RIP路由协议配置命令如下：三层交换机：switch #confswitch (config>#router ripswitch (config-router>#network 130.130.16.0switch (config-router>#network 130.130.32.0switch (config-router>#network 130.130.48.0switch (config-router>#network 130.130.64.0switch (config-router>#network 130.130.178.0switch (config-router>#version 2switch (config-router>#exitswitch (config>#路由器 rip：router (config>#router riprouter (config-router>#network 130.130.178.0router (config-router>#network 130.130.0.0router(config-router>#version 2router(config-router>#exit开启三层交换机的路由功能，由于路由功能默认是关闭的命令：switch >enswitch #confswitch#(config>#ip routing6.问题讨论与分析6.1结果测试教案楼1.1与因特网上的主机的连通性<图10）有数据返回，虽然丢失了一个包，但是返回了三个包，依然表示两者之间连通教案楼1.1与教案楼2.2的连通性<图11）还是丢失了一个包，返回了三个包，说明两者连通教案楼1.1与教案楼2.1的连通性<图12）还是丢失一个包，返回了三个包。