共建良好课堂教学秩序倡议书

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小学倡议书作文(32篇)

小学倡议书作文(32篇)

小学倡议书作文(32篇)小学倡议书作文(通用32篇)小学倡议书作文篇1各位老师同学:为了增强同学们的文明意识,引导广大同学养成良好的文明行为习惯,提高文明素养,创建优良校风,共建整洁、舒适、和谐、美好的学习、生活环境。

在此,我代表学校特向全校同学提出以下倡议:1.举止文明:提倡大家自觉爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗。

2.语言文明:提倡文明用语,不说粗话,不骂人。

见到老师和长辈要主动问好,见到客人和领导,礼貌相待,主动避让。

3.着装文明:注意自身形象,衣冠整洁,人人佩戴胸卡,不留长发怪发,不穿奇装衣服,不烫发,不染发,不配戴首饰。

4.生活文明:自觉保持宿舍的干净整洁,在别人学习,休息时保持安静,不大声喧哗打闹,绝不吸烟喝酒,不随意乱扔垃圾。

到食堂用餐自觉排队、不插队。

5.上课文明:老师进来是要自觉起立向老师问好,上课认真做笔记,在课堂上不大声喧哗,不带手机进教学区,不在课堂上睡觉,不做小动作影响他人学习。

校园文明需要我们大家的共同努力,文明,就在我们身边,需要我们从小事做起。

学校是我们的共同的家,让我们用我们的双手一同呵护我们的家,将我们的家打扮的温馨舒适。

从今天起,我们要告别不文明行为,向不文明行为大声的说“不”!谢谢大家!倡议人:时间:_年_月_日小学倡议书作文篇2各位同学:相信大家此刻一定都按捺不住激动与兴奋吧!因为我们即将迎来大家期盼已久的春游了。

春游固然值得高兴,但请你在开怀之余也千万不要忘记,文明礼让,保护环境哟!文明礼让要做到:1、旅途中,在车厢内不得打闹不得将头或手伸到车窗外,上车时有秩序,让老师和低年级同学优先就座。

2、游玩时,不打闹,不喧哗,不独自行动,服从学校、老师的安排,且量力而行,不争强好胜。

保护环境要做到:1、在车厢内不随地乱扔口香糖等杂物,保持车厢清洁。

2、春游时把自己吃完的一些小食品塑料袋与瓜果皮核扔到垃圾箱或自己准备的'垃圾袋里,坚决杜绝随地乱扔垃圾的现象。

共建良好课堂教学秩序倡议书

共建良好课堂教学秩序倡议书

共建良好课堂教学秩序倡议书背景课堂教学秩序是保障学生正常学习和发展的重要保障。

在教学过程中,不良的教学秩序会对学生的学习积极性和教师的教学质量造成不可挽回的影响。

因此,共建良好的课堂教学秩序是每个教师和学生的共同责任。

目的与意义本倡议书的目的在于号召所有的师生共同努力,积极参与课堂教学秩序的建设与维护,共建优秀的课堂教学环境。

这不仅可以促进学生的学习效果提高、提高课堂教学的质量,还可以进一步增强师生互动与合作的意识和共同体意识。

倡议内容一、积极参与课堂教学活动教师和学生在每一次课堂教学活动中都应该积极参与,共同协作。

教师应该带着积极的态度走进课堂,认真备课,为学生提供优质的教学资源和信息。

而学生则要仔细聆听、认真思考,提出自己的想法和问题并积极互动,真正掌握知识和技能。

二、规范课堂行为在课堂上,每个人应该严格遵守相关规定,不应有任何干扰教学秩序的行为。

学生应该尊重教师和同学,不应打闹、嬉笑或做出其他不当的行为;教师则应当尽可能地细致照顾每一位学生,严格要求自己,认真备课,严格管教。

三、创新教学手段教师应该不断地探索和创新教学的方法,采用多样化的教学手段,向学生展现丰富的教育资源,从而激发学生的学习兴趣和积极性。

学生则需要积极配合教师的教学方式,参与到课堂上氛围的建设中去。

四、加强沟通与合作师生之间应该建立信任和理解的良好关系,积极互相支持、鼓励和帮助。

教师应该注重与学生沟通和互动,多关注学生的成长和发展。

学生则需要积极参与和支持公益活动,增强对自身责任的认识。

共建良好课堂教学秩序的效果共建良好的课堂教学秩序可以为师生的学习与发展提供良好的环境。

通过努力,我们可以获得以下几个方面的效果:一、提高教育质量建立良好的课堂教学秩序,能够提高教学效果和质量。

学生可以更好地掌握知识,提高自身的综合能力,提高学生的交互学习效果和工作效率。

二、增强学生参与感学生参与度越高,教师的教育效果也就越好。

学生们可以充分发挥自己的才能和创造力,建立自身思想与行为的内在规范和道德标准。

班级如何保持安静倡议书

班级如何保持安静倡议书

班级如何保持安静倡议书各位亲爱的同学们:我们班级最近的一些课堂纪律已经引起了老师和同学们的关注。

在上课的时候,大家都应该保持安静,这样才能更好地专注于学习。

我们应该尊重老师和其他同学们,让每个人都能够学会更好地表达自己,也更容易理解别人。

因此,我希望大家能够共同遵守以下的纪律:1. 在老师讲话的时候,请大家保持安静,不要在课堂上嬉闹或者交头接耳。

2. 如果需要进行小声交流,那么请用低声音,以免打扰到其他同学。

3. 对于老师和同学们的讲话,我们都应该认真倾听,不要打断或者嘲笑别人。

以上是我们的班级里应该遵守的基本规范,希望大家能够共同遵守,让我们的学习环境变得更加宁静和和谐。

让我们共同努力,让我们的班级成为一个更加宁静、专注、有序的学习环境。

谢谢大家的支持和配合!最后,我相信我们的班级一定会成为一个充满和谐与友爱的大家庭。

让我们一起努力,创造一个更美好的明天!谢谢大家!在班级里保持安静并不仅仅是为了老师的教学或者同学们的学习,更重要的是为了每个人的成长和发展。

安静的学习环境可以帮助我们更好地专注于学习,提高学习效率。

同时,也可以培养我们的纪律意识和团队合作能力,让我们更好地适应未来的学习与工作。

此外,保持安静也是一种对他人的尊重和关爱。

每个人都有权利能够在宁静的环境中学习和工作。

如果我们不尊重别人的学习和工作空间,那么也就意味着我们在侵犯别人的权利。

我们希望每个人都能够像自己被尊重一样,去尊重别人。

因此,让我们一起努力吧!从现在起,每个人都可以从自己做起,遵守班级的规章制度,提高自身的自律意识。

在课堂上,我们可以克制自己的情绪,保持安静。

在同学讲话的时候,我们可以认真倾听,以免打断别人的发言。

在任何场合,我们都可以发挥自己的模范作用,来影响和带动身边的同学们。

最后,让我们共同努力,把“安静”这个纪律牢记心中,让我们的班级成为一个和谐、安静、充满活力的大家庭。

相信只要大家一起努力,我们的班级一定会变得更好,我们每个人的未来也会因此变得更加美好。

爱护教室卫生倡议书(精选16篇)

爱护教室卫生倡议书(精选16篇)

爰护教室卫生倡议书篇1亲爱的同学们:你们好!大家有没有留意过自己的生活习惯?每天早上你是否因为晚起而手提早餐赶进教室?是否因为课堂上吃早餐而未认真听讲?是否因为自己的不小心而破坏了校园的洁净?你可知道这些不好的习惯正影响着我们的学习、生活环境,影响着学校正常的教学秩序。

你可知道当我们在教室吃早餐的时候影响着他人的学习,影响着老师的教学情绪。

你可知道仅仅因为我们每个人的一不小心会给学校的卫生清理带来多大的麻烦。

为进一步加强校园文明建设,净化校园环境,积极营造良好的学习氛围,增强我校学生良好卫生习惯的养成的意识,培养早起的良好习惯,展现当代中学生良好的风貌,实现文明、卫生、整洁的校园环境的建设。

我校校团委向全校同学发出倡议:"请同学们提早起床,并到学校食堂就餐,不把早餐带进教学楼〃。

希"自我管理、自我约束、自我监督〃,做一名文明的中学生!请大家谨记:不要将早餐带进教学楼!相信你,做得到!倡议人:时间:20xx年XX月XX日爱护教室卫生倡议书篇2同学们:当大风裹挟着寒意迎面向我们走来的时候,一年的春夏秋冬和光阴也就快要画上了句号。

作为新生的你,也许在这半年里找到了自己感兴趣的社团、学到了自己从未了解到的知识、结交到了一见如故的新朋友;而作为学长、学姐的你,也许已经开始在招聘、考研或者要出国留学的路上奋斗着。

连大,就这么默默陪伴我们走过每一步成长和每一次喜怒哀乐。

教室作为我们校园生活的〃主要角色〃,记录着我们每一次认真听讲、和同学并肩奋斗的模样,我们在这里收获知识、得到成长、攫取温暖,它成为了我们另一个"家"。

作为一名讲文明的大学生,我们应该爱护教室卫生,用心守护这个温馨的〃家"。

因此,我们特向全校同学发出倡议,希望同学们用自己的实际行动来展示出连大学子严于律己的文明风貌:一、严格遵守学校基础文明养成工作的各项要求,将"四杜绝〃深化在心;二、以爱护教室环境为己任。

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学校宁静课堂倡议书范文
近来,在课堂上用手机上网、聊天、看电影甚至接听电话等现象时有发生,且有愈演愈烈的趋势。

这种现象不仅影响同学们的听课效率和听课质量,而
且扰乱了正常的课堂教学秩序,破坏了良好的班风学风。

为了提高课堂听课质量,建设“宁静课堂”,营造良好的学习氛围,促进优良学风形成,现向同
学们发出如下倡议:
一、尊敬老师,上课前先进教室,静候老师上课。

二、迟到或课上有事应向老师请示报告。

三、课堂上静下心来,认真听讲,积极参与互动,不做“低头一族”,
不闲聊,不起哄。

四、课堂上关掉手机或调成静音,不玩手机。

五、听课保持良好的精神状态,不睡觉,不轻易受外界干扰。

六、起身或坐下轻扶桌椅,不发出噪声。

七、利用好课间时间,不吵闹、不虚度。

文明是我们大学生必备的素质,是我们身为新时代青年应谨记的道德规范。

让我们共同行动起来,从今天做起,从每一节课做起,课堂认真学习,上课远
离手机,共建文明宁静课堂!。

文明课间倡议书(精选12篇)

文明课间倡议书(精选12篇)

文明课间倡议书文明课间倡议书(精选12篇)在现在社会,需要使用倡议书的事情愈发增多,倡议书作为一种公开提议性的专用书信,其在写作上有一定的规范。

那么,怎么去写倡议书呢?下面是小编精心整理的文明课间倡议书,欢迎阅读与收藏。

文明课间倡议书篇1课间的这短短十分钟是供我们放松和休息,我们可以适当地做一些娱乐活动,但还要注意我们的安全,若随意地哄闹就会发生意外安全事故,可能会伤害到自己也会影响到他人。

为此,我要向全体同学发出文明课间的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:1、下课后,提前为下节课做好课前准备,接着可以开展一些小型活动,例如:踢毽子,团体跳长绳等,但不能剧烈运动,因为这会大大降低下节课的效率。

2、教室的空间比较狭小,并且还排放着桌椅,因此我们不能在教室里追逐打闹,稍有不慎就会撞到桌子,后果不堪设想;也不能在教室里大喊大叫,极大地影响到了在教室里休息的同学。

3、进出教室时不能奔跑,在走廊中要放慢脚步,以防撞到突然出教室的同学或老师,撞到了都会受伤。

4、下楼梯时,禁止利用栏杆滑着下楼梯,这是一个十分危险的行为,因为只要你控制不好自己的重心,就会脸朝地重重地摔下来,很危险。

5、杜绝高空抛物,我们不知道楼底下到底会不会有经过的同学,随意高空抛物会砸伤同学或老师,造成严重的后果。

6、午饭后禁止奔跑,做剧烈活动。

吃完饭正是食物消化的时候,做剧烈运动会阻碍我们消化,还会引发各种疾病,饭后我们可以在校园里走走,或在教室里安静地看书、写作业,切忌不能奔跑。

文明课间应该是我们每位同学必须做到的,课间虽然充满欢乐,但若不注意安全也会酿成大货。

请大家积极响应倡议,为“文明课间”出一份力,共同创造平安校园!倡议人:xxx20xx年x月x日文明课间倡议书篇2敬爱的老师、们亲爱的同学们:大家好!学校少先大队部向全体少先队员发出如下倡议:1.下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。

2.迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。

文明课堂倡议书(15篇)

文明课堂倡议书(15篇)在不断进步的社会中,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的文明课堂倡议书,欢迎阅读与收藏。

文明课堂倡议书1亲爱的同学们:当我们专心聆听老师的讲课时,此起彼伏的手机铃声是否将老师和同学们的兴致破坏殆尽呢?当我们在教室的上自习时,旁边一些人的小声聊天是否会让你心烦意乱?当我们在考场上冥思苦想时,“课桌文化”是不是让我们不由自主地神游四方?近日,信电学院宣传部以问卷调查的形式对课堂陋习的情况作了调查。

在随机调查的300名同学中,玩手机、室内聊天、频繁出入、课桌文化被认为是课堂“四害”,60%的同学承认自己有课堂不良习惯,52.7%的同学认为课堂陋习现象非常严重,而大多数同学在自己受到干扰时感到无可奈何,只能忍耐。

从问卷中我们可以看到,一方面我们对别人的干扰感到厌烦,而另一方面又有过半的同学承认自己在课堂上也有类似的不良习惯。

子曰:“己所不欲。

勿施于人”。

良好公共秩序的维持,需要我们大家、我们每一个人的自觉遵守,强制性的措施或政策则容易适得其反。

因此,我们向全体科大同学发出倡议:拒绝课堂陋习,争做文明学生。

一、上课时间手机调至震动或静音模式,防止铃声干扰正常课堂秩序。

二、认真听讲,不做与学习无关的事。

三、不在课桌上乱写乱画,并尽量制止自己周围同学创造“课桌文化”。

四、共同维护自习室安静的学习环境,杜绝影响自习纪律的行为。

五、从自习室出入时尽量减少噪音,以防影响其他同学学习。

为维护我们的课堂秩序,创造良好的学习环境与氛围,每一个科大学子都应当严于律己,推己及人,提高个人素质,争做文明学生。

共同努力,把良好的个人学习习惯发展成为良好的学风、良好的校风。

文明课堂倡议书2亲爱的同学们:当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。

共建和谐校园倡议书范文【三篇】

【导语】和谐校园是实现学校教育各个⼦系统或要素全⾯、协调、⾃由、充分发展,良性互动,整体优化的教育理念。

下⾯为⼤家精⼼整理了共建和谐校园倡议书范⽂,欢迎阅读与借鉴,希望能给你带来帮助。

【篇⼀】 XXX: 为深⼊贯彻国务院陈⾄⽴关于学校安全⼯作管理的重要讲话精神,使我校全体师⽣安全、愉快地⼯作学习。

为此我校向全体师⽣提出如下倡议: ⼀、全体师⽣要牢固树⽴“⽣命重于泰⼭,安全⽆⼩事”的意识,事事处处、时时刻刻、不忘安全。

⼆、每位教师要以⾼度的责任⼼、使命感关爱每⼀个学⽣,语⾔上似亲⼈,⾏为上如⽗母。

三、绝不允许体罚和变相体罚学⽣,要以诚待⼈、以理服⼈、以情感⼈。

四、每个学⽣要尊敬⽼师、遵守校纪,做⽂明学⽣。

五、所有同学要⾃觉学习安全法规,提⾼防范意识,防⽌意外伤害。

六、同学之间要和睦相处,有⽭盾时要和平解决。

七、校园活动⽂明、健康,坚决杜绝⽃殴事件发⽣。

⼋、告别吧,坚决不去“三室⼀厅”等娱乐场所。

倡议⼈:20xx年xx⽉xx⽇ 【篇⼆】 XXX: 社会需要和谐,⼤学同样需要和谐。

随着和谐社会在国内影响⼒的提⾼,和谐校园的发展也加了快了脚步,推进我校的和谐发展建设势在必⾏。

和谐可以凝聚⼈⼼,和谐可以团结⼒量,和谐可以发展事业。

校园奏响和谐的旋律,必将为学校、教职⼯和学⽣的发展注⼊活⼒。

1.关⼼学校,处处为学校⼤局和全校学⽣的根本利益着想。

2.尊敬师长,友爱同学,努⼒为集体或他⼈做些⼒所能及的服务。

3.积极投⾝学校组织的各种劳动,增强劳动意识。

4.坚持集体主义原则,积极参加集体活动,不⽆故缺席,不做损⼈利⼰之事。

5.诚实守信,履约践诺,实验报告不抄袭,考试不作弊。

6.严格遵守学校教育教学秩序,上课不迟到、不早退,⾃习不占座。

7.严格遵守公寓管理制度,爱护寝室卫⽣,不晚归宿,不逃宿,不包宿上打游戏。

8.⽂明修⾝,不抽烟,不酗酒,不赌博,不说脏话,不随地吐痰,不打架⽃殴,男⼥同学在公共场合不过分亲昵。

遵守课堂纪律倡议书

遵守课堂纪律倡议书在我们平凡的日常里,能够利用到倡议书的场合越来越多,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。

那么一般倡议书是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的遵守课堂纪律倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

遵守课堂纪律倡议书篇1亲爱的`同学们:初中生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。

为此班主任、班委向大家倡议:1、同学们要自觉遵守纪律,课前两分钟坐好,等待老师上课。

课代表要负起责,维持好纪律;2、同学们要认真完成作业,保持好教室内卫生; 同学们要做到课下不吵闹,不大声喧哗;3、各组组长起好带头作用,严格管理违规违纪同学;执勤班长加强管理,增强责任心,采取有效措施。

为了同学们学习的进步,班委再一次向同学们倡议:搞好班级纪律,共建和谐班级!倡议人:时间:X年XX月XX日遵守课堂纪律倡议书篇21、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师2、课间有秩序,不喧哗打闹3、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼4、心中有他人,不自私,多为他人着想5、后进生和学困生要争取进步,要不甘落后,奋起直追6、讲究个人卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划7、勤俭节约,不浪费学习用品,不浪费水电资源8、同学之间相互帮助,相互理解,团结友爱,不告状9、认真完成家庭作业,在家听父母的教导,在学校听老师的话10、严格要求自己,每天都有进步签名:xxx遵守课堂纪律倡议书篇3x老师:开学几个星期以来,我多次在课堂上讲话,之前,x老师已经批评过我了。

今天,在自修课上,我又没管住自己嘴巴。

x老师当着全班同学的面,训斥了我和xx-x,让我感到很羞愧。

回到家里,妈妈也狠狠地教训了我,指出这是很严重的错误。

这种行为是对老师的.不尊重,没有好好听课,这实际上是对自己父母和同学的父母不负责任。

我升入了三年级,要有新的起点,新的要求,抛弃二年级的散漫。

我将保证做到以下几点,请老师监督:1、上课不讲话。

2、与同学友好相处。

3、能吸取别人的建议,学会反思。

大学生文明课堂建议书

大学生文明课堂建议书尊敬的领导:您好!我是一名大学生,对于大学生文明课堂的建设非常关注。

在大学生文明课堂中,我认为有一些问题亟待解决,同时也有一些可行的建议。

为了提升大学生文明课堂的质量,我特向您提出以下建议:一、培养学生成为有良好道德品质的人现如今,社会道德和伦理价值观日益淡化。

大学是培养人才的摇篮,我们大学生作为未来栋梁,更应该注重提升自己的道德品质。

因此,我们可以加强基础思想道德理论课的教育,增加学生对道德的认识、理解和尊重。

此外,要注意引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

通过开展一些主题讲座、心理辅导等活动,帮助学生了解社会与个人之间的关系,增强对社会责任和道德伦理的认识。

二、加强文明礼仪教育大学生文明课堂是培养学生文明礼仪意识的重要场所。

我们可以通过开展讲座、研讨会等形式,深入探讨学生文明礼仪的重要性和实践方法。

此外,可以邀请专业人士来校进行讲座,提高学生的知识水平和文化素养。

在课堂中,老师也应该起到身教重于言教的榜样作用,树立良好的示范形象,引导学生培养文明礼仪的习惯。

三、合理规划课程内容大学生文明课堂应该注重课程的总体规划,合理安排课程内容。

课堂内容必须与学生的专业和实际生活有密切联系,能够提高他们的实际操作能力。

同时,要注意课程的多样性和针对性,满足学生个性化学习的需求。

此外,大学生文明课堂还可以设置一些创新实践类的课程,如社会实践课程、创新创业课程等,促使学生在课堂上通过实际操作和展示自己的才华。

四、推行互动式教学,激发学生学习兴趣大学生文明课堂的教学方式应该与时俱进,引入互动式教学的方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

可以采用团队合作、情景模拟、案例分析等方式,培养学生的思维能力和解决问题的能力。

同时,通过引入一些技术手段,如多媒体投影、在线教育平台等,丰富课堂教学手段,提升课堂教学的效果。

五、建立评估机制,保证教师教学质量为了保证大学生文明课堂建设的质量,建议建立一套学生评估教师教学质量的机制。

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共建良好课堂教学秩序倡议书
师生共建良好课堂教学秩序倡议书
亲爱的老师、同学们:
课堂是师生交流、传授知识的神圣殿堂,稳定的课堂教学秩序不仅体现着现代大学师生素质,也是学校学风、教风的重要标志之一。

为进一步建立优良学风,保证良好的课堂教学秩序和教学环境,提高课堂教学质量和学习效率,我们发出以下倡议:
1.教师在教学计划规定的时间和教学场所组织教学活动,不迟到,不早退,不随意调、停、代课,按有关规定流程借用、变更教室,不擅自占用教室,维护教学运行秩序。

2.教师保持饱满的教学热情,注重与学生的沟通与交流,丰富教学内容,创新教学形式,调动学生的学习积极性,减少学生课堂不良行为的发生。

3. 师生着装得体,不穿拖鞋、背心出入教学场所,举止言行文明,保持个人良好形象,体现现代大学师生基本修养。

4.学生按时上课,不迟到,不早退,不旷课。

上课期间自觉关闭手机、音(视)频播放器、游戏机等通讯、娱乐设备,不做与听课无关的事情,不随意出入课堂,尊重任课教师的教学行为。

5. 学生不携带食物进入教学场所,上课应靠前排就坐,课前、课间主动擦黑板、讲桌,营造健康、有序的课堂教学环境。

6.学生不在教学场所大声喧哗,不在课桌、教室墙壁等处涂抹刻画,不随意乱扔杂物,保持良好的学习环境。

7.学生党员、学生干部及学生骨干带头自觉遵守课堂行为规范,发挥维护课堂秩序的模范作用。

共建良好课堂教学秩序倡议书
同学们:
在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守课堂纪律是每一个学生都应该重视的,所谓“没有规矩不成方圆”课堂教学是学校培养学生的主要手段。

因此,良好的课堂纪律是学校教学成果的最有力保障,对于提高喝改善教学学风有着至关重要的作用,相反,我们都明白混乱的课堂秩序会大大降低教学效果,严明纪律是我们正常学习的保障,也是同学们取得好成绩的必备条件。

为了让同学们拥有一个良好的学习环境,更好的学习效果。

在此向全校同学发出倡议:
一、学生必须按时上、下课,不迟到、不早退、不旷课。

因故迟到者必须想教师报告,获准后方可入座,因事无法上课者应按章办理请假手续。

二、上课时,学生认真听讲,比讲话、影响他人听课,不随意进出教室。

三、自觉遵守自习课纪律,上课保存安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境。

四、上课时间每一位学生自动关闭通讯工具和其他电子设备认真听讲。

五、教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问.在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动
六教室内有人上课时,不得在门外大声讲话、喧哗,不得敲门、推门,更不得随意出入、找人、取物。

七、学生应认真听课,按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求。

上课时,禁止私下说话、吃东西,不准看与课程无关的书籍、报纸或做其它课程的作业等;未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入。

对严重影响课堂教学者,教师有权要求其离开教室,并按旷课处理。

八、同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

九、在教室里文明言谈举止,不讲粗话、脏话,不打闹、不在教学楼内吸烟,不做有损学生形象的事情。

十、爱护教室财物及教学设施。

十一、严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝
作弊现象的发生。

学习是学生唯一要做而且要做好的事情,作为学生的我们,刻苦学习不仅是我们天经地义的职责,更是我们自我完善,自我超越的必经之路。

学习赋予我们充实、自信的自我,学习赋予我们睿智、机敏的头脑,贯穿一生的学习过程让我们领略不同的风景。

最后,希望大家能够遵守课堂秩序,认真听讲,学有所成,学以致用,利用好在校园里的宝贵时间,让学习为我们的进步与成功奠定基础。

和谐的校园环境是保证学生取得优异成绩的基础,让我们共同努力一同塑造良好的学习氛围。

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